小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿(合集15篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會,演講稿使用的情況越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
魚兒只有在清澈的湖水中才能夠快樂生活,小草也需要干凈的土壤成長,作為學(xué)生我們需要重視自己,做講衛(wèi)生的人,也要愛干凈。干凈衛(wèi)生的人不但能夠得到其他人的喜歡,也能夠得到大家的認(rèn)可,畢竟我們想要過的好,想要過的好,就必須要講衛(wèi)生,不講衛(wèi)生的人很容易生病,也很容易感冒。我們都是少先隊員,都是知道文明禮貌的人,明白該如何做好自己,不讓那個人嫌棄,也不讓自己嫌棄。
每天我們都要勤洗手,勤洗澡,做好自己個人衛(wèi)生的處理,做好自己的工作,把每天的衛(wèi)生工作都做好,當(dāng)一個不愛干凈的人受到他人各種各樣的不和諧目光,受到他人的冷遇和疏遠(yuǎn)時,我們的內(nèi)心都非常的不高興,畢竟我們并不能夠接受這樣的事實。做自己認(rèn)可的人,做自己相信的人,不做那些討厭的人,干干積極的生活不正是我們所最求的嗎,不是我們想要的生活嗎。
人總是要看得更高更遠(yuǎn),做的更好更多,我們?nèi)诵⌒牟恍,我們同樣周到文明禮貌。知道禮儀廉恥,做人不要做令自己都看不起的人,做事也不要做令大家都失望的人,但我們一身邋遢隨意的站在大家的面前,讓大家一起接受這個難以讓自己接受的事情,這時候會連自己都不愿意接受自己的。
我們要做有尊嚴(yán)的人,要做有能力的人,但是在這個前提前,我們就要做好自己,干凈衛(wèi)生,讓大家喜歡,讓大家知道我們都是文明的`學(xué)生,不是那種連自己的衛(wèi)生都懶得收拾的人,不要讓別人看不起自己,也不要讓大家失望。看開一點(diǎn),看遠(yuǎn)一點(diǎn)。我們走在小學(xué)的路上,看著我們心中的榜樣,走好自己,學(xué)好只是,不讓自己失望,也不讓別人失望。
我們要做優(yōu)秀的人,是那種別人喜歡并且喜愛的人,我知道沒有人時一個愿意一直沉默的人,也沒有人愿意一直做讓人失望的人,不要領(lǐng)自己失望,我們對自己要勤快一些,多洗手,洗澡愛干凈,愛衛(wèi)生,不要一次次的去讓爸媽擔(dān)心,也不要讓所有人都失望,走在前進(jìn)的路上,看到的永遠(yuǎn)都是不斷追求進(jìn)步的道路。
我相信所有的同學(xué)都是愿意做好自己,做一個衛(wèi)生的人,青所有的同學(xué)都做好自己的衛(wèi)生,為了自己的健康,也要尊重他人,做好做到講衛(wèi)生,愛干凈。
謝謝大家!
小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿2
**的山**的水,**的風(fēng)光惹人醉,金城飛雪從天降,鳳山無雨彩虹飛,九龍廣場人如織,外灘夜色美如畫。**歷經(jīng)數(shù)十載的風(fēng)雨歷程,從泥濘和坎坷中走來,正抖落一身的風(fēng)霜,微笑著,毅然前行……群山在綿亙中訴說著它的偉岸,江河在奔騰中書寫著它的恢宏,藍(lán)天在寧靜中袒露著它的曠遠(yuǎn),而歲月就在悄然中見證著它的歷史。
在改革開放的號角下,**人民正沐浴著精神文明的'春風(fēng),正經(jīng)歷著20多年的巨變,正流盈著不斷發(fā)展兩個文明的火熱氣息。在這兒,激情與浪漫在沖撞,心愿與憧憬在熱動。不必走遍中華大地,身居**,就能感受翻天覆地的變化。不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是泥濘滿布的碎石路,現(xiàn)在已是黑化大道;不久前還是魚塘菜地的護(hù)城河畔,今天一座現(xiàn)代化的文體廣場已經(jīng)崛起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧。
然而,當(dāng)我們再仔細(xì)打量這座城市時,我們就不難發(fā)現(xiàn),她確實還缺少些什么——漂亮的街道后面,還有太多的污垢;時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習(xí)……
如果說以前“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣,馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習(xí)以為常,亂扔亂倒,亂貼亂掛,可以歸結(jié)為經(jīng)濟(jì)的不發(fā)達(dá)。但現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì),在經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的今天,衛(wèi)生與健康,良好的人居環(huán)境和生產(chǎn)生活環(huán)境,已經(jīng)成為社會發(fā)展的重要標(biāo)志之一。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,新的影響社會環(huán)境和人民健康的衛(wèi)生問題會越來越多,社會“大衛(wèi)生”問題將更加突出。創(chuàng)建衛(wèi)生城作為一種有效的載體,對于提高市民的衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識,推動文明的健康生活方式,都可以發(fā)揮不可替代的作用,它已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一般衛(wèi)生范疇,不僅僅是改善城市環(huán)境和預(yù)防消除疾病,更是全面實現(xiàn)小康社會的有力“助推器”。
人無德不立,國無德不興,天行健,君子以自強(qiáng)不息。
為了市民的健康,倡導(dǎo)健康衛(wèi)生的生活方式;為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,我縣縣委縣府站在推進(jìn)城市化的戰(zhàn)略高度,發(fā)出了創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的號召,黨政班子一本經(jīng),四家領(lǐng)導(dǎo)一條心,打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn)。
未來的日子里,我們將看到的變化有:---幾十條小街小巷改造,城市建設(shè)由表及里。改造后的街道路面平整,不再有污水溢流;---長期困擾我縣的垃圾清運(yùn)系統(tǒng)將發(fā)生極大改觀。目前我縣正在實行垃圾袋裝化,15個垃圾中轉(zhuǎn)站、6個地埋式垃圾庫的建成,將使露天堆放中轉(zhuǎn)垃圾讓周邊群眾苦不堪言的狀況根本改觀;---公共衛(wèi)生達(dá)到一個新的水平。有關(guān)部門將對小飲食店、小米粉店提出明確的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),改變其臟亂差的狀況。---市容市貌將隨著城市管理水平的提升不斷改觀。目前我縣正在大力清除小廣告等城市“牛皮癬”,整治占道經(jīng)營和馬路市場,清理衛(wèi)生死角,整治非法營運(yùn)三輪車,并在著手建立長效管理機(jī)制。如此等等……
“花香蝶自來”,城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集人才,使他們樂于在**工作、生活;就會得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,從而促進(jìn)招商引資,促進(jìn)我縣改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿3
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起》。
學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個潔凈的校園嗎?我們的同學(xué)是優(yōu)秀的學(xué)生嗎?作為中國跨世紀(jì)新一代的學(xué)生就是我們這樣的嗎?這不得不引起我們的思考。
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個院校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。
但是,校園中還有一些不整潔的地方,例如:我們的校園及教室地面上有許多的污跡,廢紙,垃圾隨處可見;在校園草叢中,有許許多多的不明垃圾和一些包裝袋,要么就落在地上,要么就停在樹上阻礙光合作用……
我們,作為一名學(xué)生,首先要做得是校園衛(wèi)生保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園時時干凈、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”, 語言美、行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明學(xué)生。
走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。再者,同學(xué)們要注意適度消費(fèi),不亂花零用錢,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、不亂丟果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。在墻壁上少留些腳印,在地上少吐塊口香糖,少扔些果皮,就少了一處衛(wèi)生死角,多了一方潔凈的.樂園。要主動清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹!靶〔菀灿猩,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、加強(qiáng)思想品德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園,
我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點(diǎn)一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。
朋友,當(dāng)生命的綠色向你敞開時,你會佇立猶豫嗎?當(dāng)明天的光明向你走來時,你會回頭凝望黑暗嗎?所以,讓我們行動起來吧!讓我們?yōu)榱嗣魈斓男滦茄b點(diǎn)一份綠色,為新星的明天鋪墊一份光明吧。
小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年級的李凱文。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
清晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草芬芳,這是春風(fēng)送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學(xué)校接近300名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說:有!有許多同學(xué)會把吃完的食品袋、果皮等隨手亂扔,想這樣就可以眼不見心不煩。如果照那樣的話,日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把我們圍得密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。
老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的`地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了……。
到那時,走進(jìn)校園,你會被迷人的風(fēng)景所吸引,F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創(chuàng)建我們學(xué)校綠色的校園。
春天已悄悄地來到了校園,同學(xué)們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!
謝謝大家!
小學(xué)生怎樣注意飲食衛(wèi)生我們?nèi)粘I钪幸⒁怙嬍承l(wèi)生,否則就會傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個道理,我們要注意:
1.養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干
那,接觸各種各樣的東西,會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。
2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。
3.不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多,其中有的含有對人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。
4.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),就會味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因為細(xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。
5.堅決不吃校外小商小販的食品,這些食品大多為不法商販加工而成,他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒有經(jīng)過有關(guān)部門的檢查,食品也沒有合格證,所以同學(xué)們要堅決和這些食品說再見,以防病從口入。小 學(xué) 生 衛(wèi) 生 公 約小學(xué)生,講文明,衛(wèi)生公約要記清。勤剪指甲常洗澡,個人衛(wèi)生要講究。課桌書包常整理,飯前便后要洗手。不扔垃圾不吐痰,果皮紙屑入箱中。小攤食物不亂買,過期食品莫食用。衛(wèi)生工具擺放好,開窗通風(fēng)空氣新。值日掃除要徹底,窗臺墻角無污物桌凳墻壁保潔凈,黑板玻璃亮閃閃。按時取水不浪費(fèi),掃拖消毒永保持。整潔校園人人愛,優(yōu)美環(huán)境大家建。
小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家都知道,隨手亂扔垃圾會給地球帶來很大的危害,會造成很嚴(yán)重的后果,空氣不清新,還會讓地球媽媽受到傷害。
大家都知道,在我們的學(xué)校,有很多的同學(xué)隨手亂扔一些小紙片什么的東西,造成了校園不干凈的`現(xiàn)象,從現(xiàn)在起,我們要講究衛(wèi)生。
講衛(wèi)生要先從我們的校園里做起。
第一,我們用完的紙或者簽午休條的紙千萬不要扔,我們可以放到自己這兒也可以放到老師那里,多了可以回收了賣錢,這樣既講究了衛(wèi)生,而且還能回收點(diǎn)兒錢,這樣多方便快捷!
第二,在教室里,也需要講衛(wèi)生的,要每天檢查好自己的座位,不讓它有一點(diǎn)兒小的紙片,使自己的座位更加干凈。要保證被人來檢查整個教室的時候,每個人的座位上都沒有一張小的紙片兒,我為人人,人人為我。不光讓自己和全班座位上沒有小紙片,還得把窗戶、窗臺都擦得干干靜靜的,沒有一點(diǎn)兒灰塵,這樣,每個班都把窗戶擦干凈,那么,我們的這個校園就會減少了一些灰塵。
第三,不光在校園里講衛(wèi)生,而且在外面也要講衛(wèi)生。吃完的香蕉皮不亂扔地上,不亂隨地吐痰,我們要是在大街上看到了一些大的紙張,要主動去把那些大的紙張撿起來放到垃圾桶里,這樣就可以給地球減少一點(diǎn)污染。
講究衛(wèi)生,讓我們的地球更加美好,空氣更加清新吧!我們一起努力創(chuàng)作美好地球。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿6
同學(xué)們:
這學(xué)期,我校舉行了一次特別的班隊課活動——家長秀秀臺。請家長來與學(xué)生交流或技能展示等。學(xué)生對于這樣的活動很感興趣,效果也很好。
以下就是我班同學(xué)的家長對衛(wèi)生疾病方面的一些講解:
各位同學(xué):大家好,你們是祖國的花朵,社會的未來,未來的社會要靠你們?nèi)?chuàng)造。但必須你們得有一個健康的身體,健康的身體前提是講衛(wèi)生,愛清潔。這些我們必須從學(xué)生時代做起。
首先我們要勤洗澡、勤洗手、勤換內(nèi)衣。人們都這樣講:病從口入。我們每天接觸的東西都帶有細(xì)菌,不洗手,吃的東西隨著食物進(jìn)入體內(nèi)會產(chǎn)生嚴(yán)重的后果,比如腸道感染,腸道的癥狀就是上吐下瀉、腹絞痛,還會引起闌尾炎、闌尾穿孔等癥······這些都會威脅自己的生命。
不洗澡的人會引起皮膚病,比如疥瘡、牛皮癬······這些都會傳染的,你一個人的.清潔就會影響整個班級的每個同學(xué)的身體健康。所以講衛(wèi)生、愛清潔、防疾病必須從我們每個人做起,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
環(huán)境衛(wèi)生也很重要,我們不能隨地吐痰、不亂扔垃圾、不能隨意采摘花草樹木。隨地吐痰的痰液中含有各種細(xì)菌,特別是傳染病,結(jié)核病、甲型肝炎等很多都是從呼吸所傳染。結(jié)核病癥狀:咳痰、咳血、面黃肌瘦、胸痛······甲型肝炎:面黃、小便黃、悶油、吃不下飲食······肝癌這些都會導(dǎo)致生命危險。
我們不要采摘花草,因為花草樹木環(huán)保了我們的生命,且可以吸收我們身邊的灰塵。特別是我們吸收的氧氣都是花草樹木所提供的,而我們呼出的二氧化碳又被花草樹木所吸收。
同學(xué)們都知道一年有四季:(春、夏、秋、冬)四季產(chǎn)生的病理都一樣。
春天(溫病):冬天過后氣溫轉(zhuǎn)熱,我們就要適當(dāng)?shù)拇┮路@種病的表現(xiàn)是頭痛、發(fā)燒、咽喉痛、咳嗽等癥狀,我們必須要注意自己的飲食衛(wèi)生,不要吃過辣的食物,嚴(yán)重會引起肺炎,扁桃體發(fā)炎,這些病都會導(dǎo)致生命的危險。
夏天(熱病,也叫暑病):我們中暑由于氣溫太大,這時我們的清潔衛(wèi)生特重要,因為夏天是高發(fā)病的季節(jié),細(xì)菌繁殖,活躍特別強(qiáng)。我們不要喝冷水,吃過多的冷東西(冰糕,冰淇淋……)。冷的東西和不凈的食物都會導(dǎo)致我們中暑。中暑的癥狀是頭暈,乏力,胸悶,飲食的不潔直接引起腸胃炎。(腹瀉,腹痛!)最后失水(脫水)導(dǎo)致生命的死亡。
秋天:秋天氣候轉(zhuǎn)涼了,空氣也干燥了。我們要注意清潔和多喝開水的習(xí)慣,少吃辛辣食物,多吃清淡的食物,不然會引起頭痛、喉干、咳嗽、發(fā)燒等癥狀,嚴(yán)重會引起腦膜炎。
冬天:冬天來了天氣變冷了,這時的病叫傷寒。我們要注意多加衣服、勤換內(nèi)衣,使身體的毛細(xì)孔都張開,這時候我們就不要吃冷東西了。寒氣過盛和吃的冷東西會引起咳嗽,嚴(yán)重會引起氣管炎、肺氣腫等。
所以:我們要講衛(wèi)生、愛清潔、預(yù)防自己不生病。
小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿7
春天是萬物生長的季節(jié),,因此細(xì)菌、病毒也不例外,它們也在加速生長繁殖,由于氣候變化無常,呼冷呼熱,春天就成了疾病多發(fā)的季節(jié)。但是同學(xué)們也不要過于擔(dān)心害怕,只要我們平時做到以下幾點(diǎn),就可以很好的預(yù)防疾病。
1、 多參加體育鍛煉就可以很好的預(yù)防,身體強(qiáng)壯了病毒就無機(jī)可乘。
2、 我們的教室、家里要經(jīng)常開窗戶通風(fēng),以保持空氣清新,流通。
3、 平時要少去人多擁擠的.地方,尤其是通風(fēng)不暢的公共場院所。
4、 我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。
5、 不能偏食,多吃蔬菜,水果,多喝水。
6、 根據(jù)氣候變化增減衣物,避免著涼。
7、 保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因為疲勞會使我們的免疫力下降。
小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。
1、保持良好的`個人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不能在路邊小攤隨便購買食品,因為路邊攤衛(wèi)生根本就不能得到保證,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著多少有害細(xì)菌,但是我們有時也發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在放學(xué)后就喜歡在這些路邊小攤駐足購買食品,這是非常不衛(wèi)生的。在個人衛(wèi)生習(xí)慣中,養(yǎng)成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時間,做到起居有規(guī)律。
2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動,充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,定時用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐,特別是早晨,我們有的同學(xué)就往往因為睡懶覺而未吃早餐,這對身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的。同學(xué)們早晨起床后到戶外鍛煉,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。另外隨著天氣變化而適當(dāng)增減衣服,不要著涼了。這正是人們常說的:要想小兒安,需得三分饑和寒。
3、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室、宿舍一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門窗敞開,使空氣對流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內(nèi)有異味存在。我們平時發(fā)現(xiàn)絕大部分的教室都是門窗緊閉,這對同學(xué)們在教室里學(xué)習(xí)是不利的,應(yīng)該把門窗打開,至少也要開一扇窗戶,讓空氣對流。從今天起每個教室的門窗再也不能緊閉著,
同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動起來,人人動手,為創(chuàng)一個干凈,清潔的校園一起努力!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿9
同學(xué)們:
大家好!陽春三月,萬物復(fù)蘇,到處是一片生機(jī)盎然的景象。一年中最美好的季節(jié),也是由冬寒向夏熱過度的時期。每到春天,各種疾病就紛至踏來,醫(yī)學(xué)家因此把春季戲稱為“多病之春”。
春季傳染性疾病很多,常見的有:流行性感冒、麻疹、水痘、風(fēng)疹、腮腺炎、猩紅熱、流腦等。這些傳染病大多數(shù)都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校是人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是容易傳播開來,為了我們的同學(xué)、老師都能健康的學(xué)習(xí)和工作,我們要了解這些傳染病,掌握針對它們的預(yù)防措施。下面我為大家介紹兩種常見的傳染病。
流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。
水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅速發(fā)展為清亮的`卵圓形的小水皰,24小時后水皰變渾濁,易破潰,然后從中心干縮,迅速結(jié)痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結(jié)痂同時存在,呈向心性分布,即先軀干,繼頭面、四肢,而手足較少,瘙癢。接受正規(guī)治療后,如果沒有并發(fā)感染,一般7-10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等接觸傳染。人群普遍易感,兒童多見。由于本病傳染性強(qiáng),患者必須早期隔離,直到全部皮疹干燥結(jié)痂為止。
同學(xué)們,因為時間關(guān)系,不再為大家一一作介紹,感興趣的同學(xué)可以查閱相關(guān)資料了解其它一些傳染病發(fā)生時的癥狀、治療方法等等,我想,關(guān)鍵的一點(diǎn),同學(xué)們要掌握針對這些傳染病的預(yù)防措施有哪些,如果我們同學(xué)能做到下面幾點(diǎn),各種疾病就會遠(yuǎn)離我們。
1.教室內(nèi)要定時開窗通風(fēng)。這樣做可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。
2.積極參加預(yù)防接種,有計劃地接種疫苗。這些常見的傳染病一般都有疫苗,進(jìn)行計劃性人工自動免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)。
3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講究個人衛(wèi)生;飯前便后一定要洗手;打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用餐巾紙掩蓋,不要隨地亂扔垃圾;勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥;不隨地吐痰。
4.加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運(yùn)動鍛煉的好時機(jī),積極參加體育運(yùn)動,經(jīng)常性的體育鍛煉可以增強(qiáng)身體的抵抗力。
5、生活有規(guī)律。勞逸結(jié)合,保證睡眠,對提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。
6、衣、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,適時增減衣服;合理膳食,吃清淡、高維生素、富含優(yōu)質(zhì)蛋白及微量元素的食物,平時多飲水。
7、由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此同學(xué)們?nèi)缬猩眢w不適,應(yīng)該及時告訴老師或家長,及時就醫(yī),特別是有發(fā)熱、皮疹癥狀的,應(yīng)盡早明確診斷,及時治療。如確診傳染病的,應(yīng)立刻采取隔離措施,以免范圍擴(kuò)大。在呼吸道傳染病高發(fā)期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所。
同學(xué)們,剛才你認(rèn)真聽了嗎?如果你是認(rèn)真聽了,相信你一定能安然度過這個美麗而“多病之春”。
小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿10
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好。ň瞎
我是凱本中心小學(xué)一名普通的學(xué)生,我想問大家一個問題,行嗎?我們的教室明不明亮?(把話筒對準(zhǔn)觀眾)(明亮);我們的校園美不美?(把話筒對準(zhǔn)觀眾)(美)。
美麗的--校--園----我--的家!這就是我們共同的家-----一個寬敞、明亮、潔凈的大家庭,供我們快樂學(xué)習(xí),健康成長的搖籃——他就是“凱本中心小學(xué)”。
無論是早晨,還是夕陽西下,我總是會情不自禁的到校園的各處走走,看看,坐在干凈舒適的長椅上,跟同學(xué)們一起去體會校園那份朝氣;去欣賞花叢中朵朵鮮花盛開的那份多姿;去感受綠蔭下那份浪漫與溫馨;我愛校園中的花花草草。但我最愛的是一個衛(wèi)生清潔,書聲瑯瑯--的--校--園。
同學(xué)們,今--天,當(dāng)我走進(jìn)校園,花香鳥語,綠意盎然,總會言不由衷的感嘆“我們的校園太美了”,操場上沒見一片白色垃圾,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,也會不由自主的說“在這樣的學(xué)校里讀書,如果不努力學(xué)習(xí),哪行啊!”早晨教室里書聲瑯瑯,中午操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,離不開黨的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛苦,當(dāng)然也離不開全體同學(xué)們齊心合力,共同努力的`成果。
同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?(不容易)!如果沒有大家的支持和努力,我們就沒有寬敞明亮的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有老師的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),就不可能有一塵不染,優(yōu)雅舒適的木椅讓我們晨讀和休息;讓我們有干凈清新,綠樹蔥郁 的校園里生活,健康的成長。
然而,在我們的同學(xué)打掃校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,隨手把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,操場、校園的各個角落,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把食品袋隨意亂扔等等。請我們的同學(xué)想想,你 是否有這樣的不文明行為呢?你這樣做不感到慚愧嗎? 在你自己的小家里也是不是這樣做。翰恢v衛(wèi)生、亂扔垃圾,隨地吐痰呢?不會吧。我在家里,媽媽常常叫我掃掃地,洗洗衣服,講要究個人衛(wèi)生;爸爸說:要常理發(fā)、常洗手,免得病從口入;學(xué)校老師說:要做一個講衛(wèi)生、講文明、愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。
是啊,同學(xué)們,有一個美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才---更有學(xué)習(xí)的熱情。我們大多數(shù)同學(xué)從早到晚都在學(xué)校里,這里就是我們的第--二--個家呀,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我希望人人伸出一雙手,自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,在 學(xué)習(xí)文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,“從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起”,用我們的實際行動來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不--隨地吐痰;管住我們的手,不--亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫;管住我們的腳,不要--踐踏綠草,不要--在墻壁上留下腳印?傊,管住我們所----有不--文--明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓文明之花 在凱本中心小學(xué)這個大家庭永遠(yuǎn)綻放!
同學(xué)們,我們能做到嗎?(把話筒對準(zhǔn)觀眾)謝謝!謝謝。ň瞎
凱本中心小學(xué)
20xx年11月 日
小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿11
今天我講話的題目是:《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做文明的中國人》。
同學(xué)們,四月是一個春暖花開,踏青出游的季節(jié),四月也是病菌出沒,疾病流行的季節(jié),因此,我們國家將每年的四月定為全國愛國衛(wèi)生月。今年的四月,是我國第二十五個愛國衛(wèi)生月,今年的主題是:
美麗中國,健康生活摒棄亂吐亂扔陋習(xí)說到這個主題,我不得不說一件事情:
前幾年在互聯(lián)網(wǎng)上的有個日本人說:再過一百年,你們中國還是不行。下面跟帖的罵聲一片。然后他舉了一些例子,他說,同一個體育場,你們中國觀眾那邊垃圾成片,我們這邊干干凈凈;你們中國越是風(fēng)景名勝,越是破壞嚴(yán)重、垃圾如山,到處是某某到此一游的字跡,我們越是風(fēng)景名勝國人越會倍加珍惜;甚至你們的天安門廣場每天都會產(chǎn)生十幾噸的垃圾。
同學(xué)們,作為一個有一腔愛國熱血的人,這時候我們還能辯駁什么?難道人家說的不是事實嗎?在這樣的事實面前,我們能感覺到的只能是-羞恥,這不僅僅是個人的恥辱,更是我們國家民族的恥辱。
所以公民的衛(wèi)生習(xí)慣,不僅僅關(guān)系到環(huán)境和健康,還是公民素質(zhì),甚至是國家素質(zhì)的體現(xiàn)。
再談?wù)勎覀兊男@衛(wèi)生。校園是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,校園衛(wèi)生情況是影響學(xué)校對外形象的重要因素,更是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。每一個同學(xué)都想在優(yōu)美干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。所以,維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。
可是我們總能看到這樣一些現(xiàn)象:剛打掃好的地面上很快會出現(xiàn)幾張醒目的紙片;整齊的綠籬中總是有那么幾點(diǎn)刺眼的顏色;教室的地面上痰跡斑斑;而飯后食堂的'地面上,面巾紙就像雪片一般。
其實,我們的素質(zhì)正是在這些小小的細(xì)節(jié)中所體現(xiàn)出來的。當(dāng)你隨口吐下一口痰時,也吐掉了你的修養(yǎng),而你隨手扔下垃圾的同時也扔掉了你的品行。教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:薄情會產(chǎn)生冷漠,冷漠會產(chǎn)生自私自利,而自私自利則是殘酷無情之源。一個對花草的薄情,對環(huán)境的冷漠的人,本質(zhì)上就是自私自利的人。這樣的人很難會成為一顯示桌面。scf個充滿愛心,對別人真誠的人,當(dāng)然也很難得到別人的以誠相待。
可喜的是,我們的同學(xué)正在不斷的進(jìn)步,值日生總能自覺的完成值日工作;隨手亂丟的也越來越少;特別是這學(xué)期開學(xué)典禮結(jié)束后,場地上沒發(fā)現(xiàn)一片廢紙,一點(diǎn)雜物。這讓我們在欣慰之余也看到了希望。
同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,做一個文明的中國人!謝謝大家!
小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸能給大家演講,我要講的是衛(wèi)生的問題,我們要講衛(wèi)生,從我做起,這不是一個口號,我覺得大家都是應(yīng)該去做的一件事,我想衛(wèi)生問題大家都是清楚了,我們在家里爸爸媽媽也是跟我們說過很多次,要講衛(wèi)生,這個其實也并不是特別難的事情,無論是在外面,還是在學(xué)校里面我們自己都要去做好。
我想沒有人喜歡和不講衛(wèi)生的人做朋友的吧,如果一個人衣服也不整理好,亂七八糟的,頭發(fā)也不去梳理,臉也不洗干凈,我想這樣的人出現(xiàn)在大街上,就不但是不講衛(wèi)生,也是一種不文明,不雅觀的行為了,所以我覺得我們每個人都是要去把自己的個人衛(wèi)生去搞好的,像指甲要剪好,頭發(fā)得梳好,不能亂糟糟的,我們也是需要起來之后先洗臉?biāo)⒀溃缓笤偃ジ善渌氖虑,做好我們個人的衛(wèi)生,我覺得不但是我們自己舒服了,別人看著也舒服,也是會更加愿意跟我們交朋友的。這樣干凈的出門,我想一天都是可以非常開心的。
除了我們個人的一個衛(wèi)生,我也覺得我們要去把我們校園的衛(wèi)生搞好,我想我們也不想生活在一個果皮滿地,蚊子蒼蠅圍繞著的校園里面吧,我們自己的衛(wèi)生要搞好,同時也是要愛護(hù)我們的一個校園衛(wèi)生,大家一起文明起來,不去亂扔垃圾,看到不文明的行為也是及時的去制止,那樣的話,也是能讓我們的校園更加的衛(wèi)生,我們在校園里也能過得更加的好,同學(xué)們,真的希望我們大家一起來把衛(wèi)生搞好,一起講衛(wèi)生,把自身的.素質(zhì)提高上去。
講衛(wèi)生不但是讓我們生活的環(huán)境更好,我們更舒服,同時也是為了我們的健康著想,大家可以想象一下,哪些不衛(wèi)生的地方是有多少的細(xì)菌,如果我們把垃圾給亂扔,在一個垃圾,蚊子,蒼蠅都有的地方,我想我們也是很容易生病的,同樣的我們個人的衛(wèi)生也是一樣,像不刷牙的話,是牙齒很容易壞掉了,那樣的話,也是特別的不好。
作為小學(xué)生,我們更是要養(yǎng)成一個好的講衛(wèi)生的習(xí)慣,讓我們變得更加的健康,更加的講文明,這樣,我們今后也是能變得更加的優(yōu)秀,同學(xué)們,讓我們一起來講衛(wèi)生吧,從我們自己做起,從我們的身邊去做起。
小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,電腦室、舞蹈室、多功能等等。
可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室,有的.同學(xué)看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象;當(dāng)人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時,又有一些不和諧的景象刺痛了我們:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等……
同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口上自問,你感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。
同學(xué)們,讓我們共同努力吧,用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來感恩學(xué)校,讓感恩的果實在四小的校園內(nèi)更加豐碩!
小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿14
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天,我講話的題目是《講衛(wèi)生,從小事做起》。請先聽我講1個有關(guān)廢紙的故事吧。當(dāng)?shù)谑䦟脕嗊\(yùn)會在日本廣島結(jié)束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的.日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。所以說,大家撿起一張小小的廢紙,其實就是我們愛國的開始。
我們學(xué)校雖然每天都有保潔工人清潔樓道的地磚;每天都有我們各班的值日生打掃包干區(qū)和教室衛(wèi)生,但是要保持校園環(huán)境衛(wèi)生僅僅依靠這些保潔工人和值日的同學(xué)來打掃是不夠的,還需要我們?nèi)w同學(xué)共同自覺地來維護(hù)。
老師在這里提出倡議,希望同學(xué)們能做到“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管!
當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來;當(dāng)班級的窗臺、墻磚臟了,請你順便用抹布擦一擦;當(dāng)你用完午餐桌面上留下了米粒,請你把它撿進(jìn)你的餐盆帶走……這些都是舉手之勞的事,卻能給校園帶來美感。
我相信,如果我們每個人都做到的話,我們的藍(lán)天依舊明亮,我們的綠草依舊光鮮,我們的校園依舊美麗!
同學(xué)們,讓我們增強(qiáng)清潔衛(wèi)生意識,從小事做起,從自我做起,用勤勞能干的雙手共同營造優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!
謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。
小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四三班的xxx,請問,您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中成長嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。
但我們中的個別同學(xué)不衛(wèi)生的行為仍然存在,比如:早晨,在學(xué)校門口,我們還會看到有同學(xué)吃完早餐后,把袋子隨手亂扔,那袋子就隨著晨風(fēng)飄舞,一會兒飛到東一會兒又飛到西。課間,我們常看到礙眼的廢紙?zhí)稍谧呃、樓梯的地面上。中午,美麗潔凈的操場上常常會出現(xiàn)刺眼的包裝袋。放學(xué)后,我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。
同學(xué)們,美好的東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她炫目的光彩!睂W(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家“,同學(xué)們,這學(xué)期我們的校園越來越漂亮了,為了保持我們的校園有一個潔凈的空間,為了讓我們在這里生活得更舒服,就讓我們從身邊做起,你、我、他,從我們每一個人開始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。同學(xué)們,為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美,”你丟我撿“的做法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們應(yīng)該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的'良好習(xí)慣。不積跬步,無以至千里。不需要花費(fèi)我們太多的精力與時間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表四(3)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、要更認(rèn)真地做好班級的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場地的衛(wèi)生。
2、在傾倒垃圾時,要把垃圾桶中的垃圾仔細(xì)地倒入垃圾箱內(nèi)。
3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個文明的人。
5、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的”綠色衛(wèi)士“,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
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