紀(jì)律的講話稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的紀(jì)律的講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
紀(jì)律的講話稿1
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。
每位同學(xué)來自不同的家庭,有著不同的`生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害! 然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)?吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說話、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對這一切他還不以為然地說:“這有什么關(guān)系呢?”
不,這關(guān)系大著呢!都說行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來,你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的小學(xué)生。
大教育家孔子說:“吾日三省吾身。”作為小學(xué)生,我們迎著朝陽上學(xué),沐浴夕陽而歸,每天睡覺前請你認(rèn)真想一想:今天我有沒有真正做到遵守紀(jì)律呢?我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。我們要成為“守紀(jì)的模范”。當(dāng)你踩踏草坪時(shí),你可曾為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈露臣軙r(shí),你可曾想過你的無知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講時(shí),你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導(dǎo)呢?
與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對自己的負(fù)責(zé),也是對別人的負(fù)責(zé),對社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。謝謝大家!
紀(jì)律的講話稿2
政教處主任在全校學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì)上的講話
首先,對受表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀,并希望受處分的同學(xué),吸取教訓(xùn),盡早改正錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤不要緊,改正錯(cuò)誤還是好同學(xué)。借此機(jī)會(huì),我將談兩方面問題,一是講一下學(xué)校本學(xué)期在學(xué)生管理方面的思路和想法;二是對于紀(jì)律教育問題談一點(diǎn)想法和要求。
一、 學(xué)校本學(xué)期在學(xué)生管理方面的思路和想法
本學(xué)期開始,政教處就制定了本學(xué)期工作計(jì)劃,對各方面工作都做了全面的部署,對學(xué)生管理工作也提出了明確的目標(biāo)和要求。具體目標(biāo)是:強(qiáng)化學(xué)生管理,規(guī)范學(xué)生行為,學(xué)生違紀(jì)率控制在2%以下,較大事故率為零,學(xué)校管理水平要上新臺(tái)階。具體工作思路可用十二個(gè)字概括,這就是“德育為先,學(xué)習(xí)為重,從嚴(yán)管理”。
所謂“德育為先”,就是學(xué)生管理工作要堅(jiān)持德育為先的原則。學(xué)校的工作是教書育人,育人是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),要落實(shí)好這個(gè)出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),就要堅(jiān)持德育為先。
我們知道,人的素質(zhì)是多方面的,包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)等,在這所有素質(zhì)中間,德的素質(zhì)是最基本的素質(zhì)。一個(gè)人如果思想道德素質(zhì)差,即便他其他方面的素質(zhì)再優(yōu)秀,那他也是一個(gè)沒素質(zhì)的人。近幾年,許多企業(yè)在選人用人上有一個(gè)共同的理念,就是“德才兼?zhèn),提拔重用,有德無才,培養(yǎng)使用,有才無德,堅(jiān)決不用”?梢,德的素質(zhì)在人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)中的重要位置。因此,重視和加強(qiáng)德育工作,是學(xué)校學(xué)生管理的首要工作。對德育工作,我們要突出做到“三性”,即內(nèi)容的針對性,也就是根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際,有針對性地選擇教育內(nèi)容。渠道的多樣性,不僅要發(fā)揮班主任在德育工作中的主導(dǎo)作用,同時(shí)也要發(fā)揮課任教師的作用,在課堂上滲透德育工作,發(fā)揮其他部門員工的作用,在服務(wù)管理中滲透德育工作,發(fā)揮每個(gè)學(xué)生家長的作用,在家庭教育中滲透德育工作。形式的靈活性,廣泛開展靈活多樣的活動(dòng),如演講會(huì)、故事會(huì)、討論會(huì)、主題班會(huì)等,可以組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),在活動(dòng)中讓學(xué)生受到熏陶和教育。
所謂“學(xué)習(xí)為重”,就是堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的原則,以學(xué)習(xí)促管理。同學(xué)們來上學(xué)是為了什么?你們父母拿出血汗錢供你們是為什么?我想無非是想讓你們學(xué)得一技之長,將來好立足社會(huì),有一個(gè)好的前程,有一個(gè)好的人生。如果你上學(xué)目的不明確,到這里胡混三年,什么也沒學(xué)到,我想你們一對不起良心,二對不起父母,三對不起自己的未來,到頭來坑的是你自己,毀的是你自己的前程人生。當(dāng)然,我也知道,有些同學(xué)在入校前文化課成績差,這是事實(shí),可你們還年輕,可塑性強(qiáng),只要你努力,知識(shí)的大門永遠(yuǎn)對你敞開著。
從去年開始,學(xué)校在教學(xué)上投入很大,硬件設(shè)施力度也很大,為同學(xué)們的進(jìn)步和發(fā)展提供各種條件和機(jī)會(huì)。學(xué)校給你們提供了條件和機(jī)會(huì),努力不努力全靠你們自己。我希望各班都應(yīng)根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn),找準(zhǔn)學(xué)習(xí)的突破口,班主任要充分發(fā)揮在學(xué)生學(xué)習(xí)上的導(dǎo)向作用,督促和引導(dǎo)同學(xué)們一心撲在學(xué)習(xí)上,勁往學(xué)習(xí)上使。也希望每位同學(xué)都能根據(jù)自己的興趣和愛好,找到自己學(xué)習(xí)的切入點(diǎn),可從一個(gè)方面或幾個(gè)方面發(fā)展自己,只要你有一技之長,你的未來就有希望。
所謂“從嚴(yán)管理”,就是堅(jiān)持從嚴(yán)管理的原則。一是嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度,如學(xué)生請假制度、晚上查寢制度、學(xué)生出入門制度等,對這些制度,都要認(rèn)真落實(shí),抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。二是嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律,對違反紀(jì)律的要從快從嚴(yán)處理,僅上學(xué)期已勸退違紀(jì)學(xué)生十多名。當(dāng)然,學(xué)校是教育人的地方,我們對每位犯錯(cuò)誤的同學(xué),都是本著教育的目的,在處理時(shí)慎之又慎,但教育不是萬能的,對一些害群之馬,絕不能姑息,一定要嚴(yán)肅處理。
二、對紀(jì)律教育問題談一點(diǎn)想法和要求。
首先談?wù)剬o(jì)律教育的看法和認(rèn)識(shí)。紀(jì)律規(guī)范教育和文明禮貌的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容,也是新時(shí)期進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn),中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》明確提出,未成年人思想道德建設(shè)的四項(xiàng)主要任務(wù)之一是從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,使學(xué)生身心和諧發(fā)展,在思想道德、能力、身體、心理等幾個(gè)方面形成一系列優(yōu)良的素質(zhì)。
我國素有文明古國、禮儀之幫的美譽(yù)。追溯我國教育的淵源,早在古代就有“蒙以養(yǎng)正”的思想,也就是說人的道德品質(zhì)要從小抓起,從早抓起,要把“訓(xùn)養(yǎng)”作為學(xué)生道德品質(zhì)和文明習(xí)慣形成的重要措施,F(xiàn)代教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,就是養(yǎng)成良好習(xí)慣”。
這些要求和論述都足以說明加強(qiáng)中學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性。雖然,近年來我們每年都要進(jìn)行紀(jì)律教育和文明禮貌的養(yǎng)成教育,也采取多種措施,做了大量的工作,但是我們同學(xué)的基礎(chǔ)文明習(xí)慣還沒有真正養(yǎng)成,還存在著許多與《學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》要求不相符的不良行為和習(xí)慣。日常行為習(xí)慣反映的是一個(gè)人的文明素養(yǎng),如果我們不注意自己的日常行為,不注意文明習(xí)慣的養(yǎng)成,我們將難以適應(yīng)社會(huì)的要求。因而,加強(qiáng)對學(xué)生的道德品質(zhì)教育,特別是基礎(chǔ)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育尤為重要。學(xué)校只有確立文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要地位,從培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)入手,促進(jìn)學(xué)!叭L(fēng)”建設(shè),創(chuàng)設(shè)一切有利于學(xué)生發(fā)展的良好教育環(huán)境,才能更好地落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的'終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。每一名同學(xué)只有養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,也才能真正健康成長。因此,我認(rèn)為紀(jì)律教育要抓到了要害上,抓到了點(diǎn)子上。
其次,對紀(jì)律教育提幾點(diǎn)要求。我在這里再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):一是要突出做人習(xí)慣的養(yǎng)成教育。要注重培養(yǎng)學(xué)生文明行為、文明習(xí)慣、文明語言、文明衣著及良好
的個(gè)性心理品質(zhì),使學(xué)生掌握必要的交往規(guī)則,提高交往能力,形成正確的處世態(tài)度和行為方式,提高學(xué)生社會(huì)化水平和社會(huì)適應(yīng)性。二是要突出學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。重視培養(yǎng)學(xué)生集中注意力專心聽講的習(xí)慣;針對不同要求采取多種方式閱讀的習(xí)慣;樂于和善于思考、總結(jié)的習(xí)慣;勤于自學(xué)的習(xí)慣;善于觀察、勤于動(dòng)手的習(xí)慣等,使學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。三是要突出生活習(xí)慣養(yǎng)成教育。要注重培養(yǎng)學(xué)生飲食起居等方面的良好習(xí)慣,使學(xué)生懂得一些生活常識(shí),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
文明習(xí)慣,重在養(yǎng)成。要堅(jiān)持把貫徹落實(shí)《學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》作為重要教育內(nèi)容,各班要重新組織學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》內(nèi)容,反復(fù)訓(xùn)練,不斷強(qiáng)化,正確處理個(gè)人與他人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,懂得自己的責(zé)任與義務(wù),學(xué)會(huì)如何做人,如何生活,如何學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。在注意抓好自己文明修養(yǎng)的同時(shí)切實(shí)抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對學(xué)生一天的學(xué)習(xí)、生活要提出具體而嚴(yán)格的要求,對上課、課間、課外活動(dòng)及衣著、儀表、舉止、言談等要作出明確規(guī)定,并要常抓不懈,一抓到底。要注意教育疏導(dǎo),堅(jiān)持正面教育,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,努力使學(xué)生將自己的行為自覺納入到遵循《守則》和《規(guī)范》等要求上來,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要堅(jiān)持從大處著眼,小處著手,不斷創(chuàng)新教育形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,使養(yǎng)成教育更加貼近生活,貼近社會(huì),貼近學(xué)生,努力提高養(yǎng)成教育工作的實(shí)效性。
同學(xué)們,習(xí)慣養(yǎng)成,重在自律!吨袑W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是對每一個(gè)中學(xué)生提出的最起碼的要求,同時(shí)也是你們在學(xué)生階段做好人、讀好書的最根本保障,是你們創(chuàng)造幸福人生,實(shí)現(xiàn)人生社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的前提和基礎(chǔ)。這里,我希望全體同學(xué)都能夠自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,學(xué)《規(guī)范》、講《規(guī)范》、守《規(guī)范》,把《守則》和《規(guī)范》作為自己的行動(dòng)指南,作為塑造自己健康人格,創(chuàng)造自己美好人生的重要途徑,以前中央電視臺(tái)有個(gè)公益廣告,不知同學(xué)們看過沒有,文明行為只有一張紙的厚度,一米的距離,一秒的時(shí)間,文明習(xí)慣的養(yǎng)成就要堅(jiān)持在老師的教導(dǎo)下,從一張紙、一米距離、一秒時(shí)間這些平凡小事作起,由易到難,由小到大,從校內(nèi)到校外,從他律到自律,不斷矯正,不斷規(guī)范,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),為把自己培養(yǎng)成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的文明學(xué)生而做出自己最大的努力。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!痹蛟谟,集小善則為大善,集小惡則成大惡。古往今來,成大事者往往是從小事做起的。同學(xué)們,讓我們迎著改革的春風(fēng),從撿起身邊的一片紙屑開始,從梳理好自己的頭發(fā)開始,從送給師長一句真誠的問候開始,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,鑄就優(yōu)良的品格,形成文明的風(fēng)尚。我相信我們一定能把校園文明推上一個(gè)新的臺(tái)階
紀(jì)律的講話稿3
老師、同學(xué)們,早上好:
本學(xué)期的期末考試如期而至了,這是我們檢驗(yàn)一學(xué)期來學(xué)習(xí)、工作成果的最好機(jī)會(huì),也是展現(xiàn)我校學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的重要窗口。這一次考試,不僅是教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評價(jià)手段,也是同學(xué)們正確評價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、能嚴(yán)于自我約束的一種考驗(yàn)?梢哉f,考試是衡量教學(xué)效果的準(zhǔn)則,更是鑒定考生誠信品質(zhì)的標(biāo)尺。
為確保本次期末考試的有序進(jìn)行,學(xué)校要求各年段和班級必須一如既往地加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)拒作弊和違規(guī),更要求每個(gè)同學(xué)能正確認(rèn)識(shí)考試的目的和意義,以平和的心態(tài)、拼搏的精神全面復(fù)習(xí)、誠實(shí)應(yīng)考;同時(shí),考后應(yīng)在老師的評析和指導(dǎo)下認(rèn)真*進(jìn)入考室并在指定位置上就座參加考試外,嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等電子設(shè)備進(jìn)入考場;嚴(yán)禁交頭接耳、夾帶、接傳或交換答案;嚴(yán)禁抄襲或有意讓他人抄襲甚至與將試卷答卷撕毀,或中途退場,否則,學(xué)校將視上述違紀(jì)行為的情節(jié)輕重給予批評教育直至校紀(jì)處分。
考試不僅需要紀(jì)律的約束,更呼喚公平與公正的競爭。在上周的國旗下講話中,高一年學(xué)生代表已經(jīng)向我們提出了倡議:誠信做人,誠信應(yīng)考。同學(xué)們應(yīng)該積極響應(yīng),在各自的考場中爭當(dāng)誠信考生。誠信理應(yīng)是學(xué)生道德規(guī)范的重要內(nèi)容,是新時(shí)代做文明公民的需要,更是我們做人的道德底線。每一次考試后我們需要的`不僅僅是那一紙成績,更需要課件下載*的是一個(gè)健康的人格和那端正的人生態(tài)度?荚囀×四闳詫⒂醒a(bǔ)考的機(jī)會(huì),而考試作弊不僅對自己能力的否定和蔑視,讓自己丟掉了信心,丟掉了做人的尊嚴(yán),更會(huì)讓作弊者的生活套上繁重的精神枷鎖,這有損個(gè)人名譽(yù),有損班級名聲,有損學(xué)校形象!因此,在本次考試乃至今后的每次考試中必須嚴(yán)肅考試紀(jì)律,拒絕考試作弊,并讓它成為一種養(yǎng)成、一種教育教學(xué)常規(guī)。
同學(xué)們,讓我們以誠信的態(tài)度對待每一場考試,互相提醒,互相監(jiān)督,從自己做起,從本次考試做起,努力營造以誠信應(yīng)考為榮,以考試舞弊為恥的考場考風(fēng),讓所有的學(xué)生能在一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境中正常甚至超常發(fā)揮,考出風(fēng)格,考出成績!
紀(jì)律的講話稿4
老師們、同學(xué)們:
大家中午好!
中考已經(jīng)結(jié)束,九年級同學(xué)已經(jīng)畢業(yè)離校。為了使我們七八年級的同學(xué)們能夠健康、安全、快樂的成長,根據(jù)學(xué)校的要求,在本周我們將利用校園廣播對同學(xué)們進(jìn)行安全、守紀(jì)方面的教育。
一、安全
1、要注意交通安全。一放學(xué)同學(xué)們一起涌上馬路,有步行的、有并肩騎車的、有騎車打鬧說笑的、不僅存在許多安全隱患,學(xué)生上下學(xué)出現(xiàn)交通事故的例子不勝枚舉。最基本的交通規(guī)則我們有的.同學(xué)都不知道。在這里進(jìn)一步要求大家在上下學(xué)路上騎車要靠右行,靠邊走非機(jī)動(dòng)車道,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車,不騎車帶人;乘車時(shí)不搭乘車況不好的車和三無車輛(住宿生周末乘車要特別注意);過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況;
2、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請專人維修;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上;不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟,寢室內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂接電線;嚴(yán)禁隨身攜帶水果刀、剪刀等管制刀具,發(fā)現(xiàn)一個(gè)處理一個(gè),這一點(diǎn)也請各班班長和團(tuán)支書認(rèn)真查一查,同學(xué)們之間也要相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)帶這些違禁物品要及時(shí)向老師報(bào)告。
3、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不與校外人員來往,不交不了解情況的網(wǎng)友,更不能和網(wǎng)友會(huì)面。同學(xué)之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要。
二、守紀(jì)
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,就是弟子規(guī)。我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。我們這里說的守紀(jì),首先是要遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,更重要是遵守校規(guī)校紀(jì)。目前,在我們學(xué)校存在的違紀(jì)現(xiàn)象主要有以下幾個(gè)方面,應(yīng)堅(jiān)決制止。
1、上課接下言;課間追、打、鬧、樓道堆集;自習(xí)課說話,亂糟糟。且這些現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,表現(xiàn)在:課上不聽,不寫,不做,甚至有的學(xué)生還講話,不完成作業(yè),或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散,一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正,雖表面沒有違反紀(jì)律但思想開小差,學(xué)習(xí)不用心,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個(gè)別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。這樣的學(xué)生有一個(gè)學(xué)校處理一個(gè),絕不姑息。
3、有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;特別是九年級畢業(yè)了,有的同學(xué)認(rèn)為自己就是“王”,于是就以大欺小,倚強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占。對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律嚴(yán)肅處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué)。
4、拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)。一些同學(xué)勾結(jié)一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物,強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙參與打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),凡是參與者一律嚴(yán)肅處理。對于打架學(xué)校處理的方法是:視情節(jié)學(xué)校與家長聯(lián)系開會(huì)處理,并記入檔案學(xué)籍表,影響升學(xué);事情嚴(yán)重者移交公安機(jī)關(guān)法辦,并自動(dòng)退學(xué)。對打架者視情節(jié)給班級紀(jì)律相應(yīng)扣分。
5、如果有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,上網(wǎng)吧,徹夜不歸。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由家長領(lǐng)回教育。
6、男女生之間非正常交往。有的男女生上課不學(xué)習(xí),整天不思上進(jìn),不務(wù)正業(yè),出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。
7、不注意儀容儀表,男生蓄長發(fā)、燙發(fā)、染發(fā);女生戴首飾、扎耳眼、梳怪發(fā)型;留長指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。如果一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn),每人次扣5分。請各位同學(xué)要自查自糾,免得給本班紀(jì)律扣分。
8、再說說同學(xué)們?nèi)菀追傅氖畮追N錯(cuò)誤:(1)、曠課(2)、上網(wǎng)(3)、夜不歸宿(4)、吹口哨、起哄等不文明行為(5)、亂扔亂拋(6)、無條外出(7)、頂撞老師、(8)、吸煙(9)、喝酒(11)、男女生非正常交往(12)、使用手機(jī)(13)、考試作弊(14)、過早返校,街上閑逛(15)、住宿休息鈴響后仍然說話(16)、打架斗毆(17)、邊走邊吃零食(18)、偷盜(19)、侮辱同學(xué)等。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)全年級同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
紀(jì)律的講話稿5
老師們、同學(xué)們:
每當(dāng)我聽到一個(gè)個(gè)年青、鮮活的生命突然逝去時(shí),無不為朵朵含苞未放的祖國花朵瞬間凋零而感到無比痛心。前幾天發(fā)生在土橋小學(xué)2名學(xué)生從車子上掉下來這一交通事故,雖然沒有嚴(yán)重后果,確為學(xué)校的安全管理工作敲響了警鐘,更向?qū)W校的安全管理工作提出了新的挑戰(zhàn)。為確保我校師生的生命安全,針對我校的實(shí)際情況,下面,我將就三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山,重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)
安全問題是一個(gè)老生常談的問題,今天,面對很多血的教訓(xùn),我們不得不再次提到安全這個(gè)問題。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):
1、各班主任及課任教師要進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識(shí),本著對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理。要注意安全教育的廣度及深度,安全工作要想全做細(xì),真正把安全工作放在一切工作的首位來抓,并且要做好各種記載。真正做到:“放在心上,講在口上,寫在紙上,落實(shí)在行動(dòng)上!”
2、班主任老師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請銷假制度,時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。有事不能上學(xué)的學(xué)生要求家長必須到校親自請假履行好書面請假手續(xù)。確實(shí)來不了的,必須電話和班主任取得聯(lián)系。嚴(yán)禁其他學(xué)生捎假或?qū)W生自己口頭請假。班主任要健全同家長的聯(lián)系方式,對不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生,班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系,問明原因。一般情況下,住校學(xué)生夜間不得出校門,如果確有特殊情況需要出去的,門衛(wèi)要憑有班主任或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字同意的請假條方能放行,請假條留門衛(wèi)室存檔。
3、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧,課間一律到操場進(jìn)行活動(dòng),不許在教學(xué)樓面玩耍停留;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室,寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊香、蠟燭。若需用滅蚊片驅(qū)蚊,必須由老師親手操作。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗(初班昨天下午放學(xué)后就沒有鎖門);防止玻璃墜落傷人。
5、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
6、午飯后值班教師要組織在校吃午飯的學(xué)生到班級午休,嚴(yán)格禁止在校吃午飯的學(xué)生擅自走出校園,特殊情況必須事先向值班教師請假。學(xué)校對在校吃午飯的學(xué)生進(jìn)行了登記,值班教師要對學(xué)生的在校情況進(jìn)行清點(diǎn)和核實(shí)。
7、天氣炎熱時(shí)候?yàn)槟缢鹿实母甙l(fā)時(shí)節(jié),要求同學(xué)們不準(zhǔn)在堤壩、河套等處游泳、洗澡。不進(jìn)入溝壑、深山、森林、山洞等深處玩耍,不爬樹掏鳥。
8、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求,結(jié)伴直接回家,不在路上停留或到他處玩耍(昨天下午放學(xué)后,初三、三班的幾個(gè)學(xué)生不直接回家,家長到學(xué)校、街上四處找人);現(xiàn)在有部分學(xué)生上學(xué)放學(xué)乘摩托車,絕不允許兩人或者兩人以上同乘一輛摩托車,注意戴好頭盔。要告知自己家長在下大雨、刮大風(fēng)、濃霧等惡劣天氣時(shí)到校門口負(fù)責(zé)接送。
9、全體學(xué)生要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)樂觀向上的品格,不吸煙、不喝酒、不打架罵人,不進(jìn)入網(wǎng)吧及游戲廳。
當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等?傊。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
二、遵紀(jì)守紀(jì),完善自我
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。
一是有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占。對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。
二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來打與其發(fā)生矛盾的.同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。
三是拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識(shí)一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物,強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙參與的打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。
四是有的同學(xué)違反學(xué)校封閉管理規(guī)定,越院(上學(xué)期就有學(xué)生把手摔斷的教訓(xùn))、上網(wǎng)吧,徹夜不歸,有的住讀生冒用走讀生胸卡來蒙騙門衛(wèi),混出校門上網(wǎng)吧,此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報(bào)批評。
五是不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生敞衣服,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,我校特別突出的是穿拖鞋進(jìn)校園現(xiàn)象。嚴(yán)重?fù)p害了中學(xué)生的形象,各班要進(jìn)行清理,并督促學(xué)生改正。
六是住在學(xué)校公寓的個(gè)別學(xué)生不遵守“學(xué)生公寓管理規(guī)定”。星期天的晚上所有學(xué)生一律不準(zhǔn)到校。更有個(gè)別學(xué)生不聽從公寓管理人員的管理,此類事情在今天講了后再有類似事件發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不管是誰,一律勒令回家住宿。
七是在校就餐的個(gè)別學(xué)生無視學(xué)校紀(jì)律,打飯不自覺排隊(duì),剩飯菜到處倒,既不道德,也破壞了環(huán)境衛(wèi)生,極易引起疾病的傳播。
除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的,希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。
三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時(shí)作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。
二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生,教室堅(jiān)持每天打掃,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無漬水,洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,以免造成樓內(nèi)積水;嚴(yán)禁在宿舍樓上大小便;清潔區(qū)要堅(jiān)持“晚打掃,早撿拾”,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。
三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn),嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。
同學(xué)們,“重安全,守紀(jì)律,講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)本學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共同營造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
紀(jì)律的講話稿6
老師們、同學(xué)們:
上午好!
今天我國旗下講話的題目是:讓紀(jì)律變成自律!
一說到紀(jì)律,有的同學(xué)可能就會(huì)聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒,孫悟空七十二變,神通廣大,卻被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因?yàn)樘粕畷?huì)念緊箍咒。也許還有同學(xué)會(huì)替孫悟空抱不平,如果沒有緊箍咒,唐僧一定拿他沒辦法,那他該是多么自由啊,但大家想過沒有,失去了孫悟空,取經(jīng)的千古大業(yè)也就不可能完成,所以別小看了這緊箍咒,它實(shí)在是取經(jīng)大業(yè)的重要保證!
大家懷揣著父母的囑托,親人的希望,從四面八方聚集到包場中學(xué),雖然沒有取經(jīng)的任務(wù),但我們有一個(gè)共同而且神圣目標(biāo),那就是更好更快的成長、成才,在高考、中考中能一鳴驚人,升入理想的大學(xué),。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們必須有一個(gè)重要的保證,那就是紀(jì)律!
什么是紀(jì)律?讓我們看看《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋。紀(jì)律:為了維護(hù)集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而定的,它與健康生活具有一致性。從學(xué)校的角度來說,紀(jì)律就是為了維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行而制定的要求每個(gè)學(xué)生都遵守的規(guī)章、條文,它是校園生活中具有強(qiáng)制性的行為規(guī)則。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,同樣,沒有紀(jì)律,不成校園,沒有紀(jì)律,也教不出好的學(xué)生,這是一個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的道路。
近來讀了黃全愈先生的文章:《素質(zhì)教育在美國留美博士眼里的中美教育》,黃先生是著名的教育管理學(xué)博士,他在此書中談到美國校園內(nèi)的自由。他說在美國的校園內(nèi)允許五花八門的觀點(diǎn)存在,但是學(xué)生每天必須宣誓,而且人手一冊校規(guī),這是做也得做,不做也得做的沒商量的天條。在美國學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué),再犯將三天不能上學(xué),三次,將罰五天不能上學(xué),四次,將罰十天不能上學(xué),并建議開除。對一些違反紀(jì)律的孩子甚至可以罰禁吃午飯,在美國任何學(xué)生不能購買飲用酒等違禁品,違者開除。在美國家長打孩子,孩子可以報(bào)警,但教師體罰孩子是合法的,因?yàn)樗麄兪菫榱艘粋(gè)民族的成長。再說英國,在英國一個(gè)學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律,影響教師上課,學(xué)校有權(quán)將其停課,由家長帶回教育,直到改正,因?yàn)橛擅鞔_規(guī)定,教師可以體罰學(xué)生,韓國的法律對教師體罰學(xué)生的棍棒的精細(xì)有明確的規(guī)定
應(yīng)該說,新的學(xué)期剛剛開始,我們校園風(fēng)氣的變化是令人可喜的:早晨,無論是走讀還是住宿的學(xué)生都能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入班級,認(rèn)真早讀;走在校園里,你會(huì)感到學(xué)校比過去更干凈了;兩操時(shí)間,放眼看到的是迅速奔跑的身影,是快速集合的隊(duì)伍,滿耳聽到的是整齊響亮的口號(hào),好的方面還不止這些,還有不少。
這個(gè)良好開端的取得為我們廣大師生所欣喜,但如果我們僅僅為了這個(gè)好的開始就感到驕傲,那是很膚淺的,原因有二:
一是因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是創(chuàng)建一個(gè)真正和諧完美的校園環(huán)境,營造一種奮進(jìn)有序的校園學(xué)習(xí)氛圍,使我們的同學(xué)樂在學(xué)中,學(xué)有所得,但我們現(xiàn)在離這個(gè)目標(biāo)還有一段長路要走。
二是因?yàn)檫@個(gè)良好開端的取得主要還是管出來的,不是自然生成的,是班主任老師連哄帶嚇甚至罵出來的。
同學(xué)們,和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障,而這既不是天上掉下來的,也不是班主任罵出來的,而是要靠我們自己合力去創(chuàng)造的,只有越來越多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到遲到是一件令人很羞愧的事情;越來越多的同學(xué)自覺地不邊走邊吃,不隨吃隨丟;越來越多的同學(xué)將認(rèn)真出操,不拖班級后腿視為一種自覺行為,等等,那么整體環(huán)境的真正改善才會(huì)成為現(xiàn)實(shí),而最大的受益者也正是在場的諸位。鑒于此,我校將新學(xué)期的第一個(gè)月定為自律與規(guī)范月,為的就是讓同學(xué)們將遵守紀(jì)律內(nèi)化為自覺的行動(dòng),變他律為自律自己規(guī)范自身的.行為,處處嚴(yán)格要求自己。
美國心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一群孩子放在同一個(gè)房間,并放上糖果,告訴他們只能等工作人員回來了再吃。然后用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑。而大多數(shù)都吃下了糖果。以后,工作人員跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),沒吃糖果的孩子成人后在事業(yè)上大多很成功,而吃了糖果的那部分孩子都少有成就,并且失業(yè)率很高?梢,自律是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)。
讀過《西游記》的同學(xué)也應(yīng)該都知道,剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的,但當(dāng)他日益將取經(jīng)視作自己的自覺目標(biāo)時(shí),頭上的金箍也日益的成為了一種裝飾。同學(xué)們,當(dāng)你也日益的將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了。
同學(xué)們,讓我們在以后的日子里,每天都有改變,每周都有提升,每月都有收獲,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會(huì),自律克己,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步,讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步。
創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起。
紀(jì)律的講話稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:遵守紀(jì)律,培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)。
紀(jì)律與規(guī)則,這是一個(gè)簡單、老套的話題,但也是一個(gè)亙古不變的話題。捷克大教育家夸美紐斯說過:學(xué)校沒有紀(jì)律和制度,便如磨坊沒有水。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。作為一名中學(xué)生,最基本的就是該遵守紀(jì)律,謹(jǐn)遵規(guī)則,F(xiàn)代社會(huì)中,為人的基本準(zhǔn)則就是守紀(jì)律,遵規(guī)則。但短短六個(gè)字,說起來容易,做起來卻是難上加難。也許很多同學(xué)會(huì)說,守紀(jì)律,遵規(guī)則做起來并不難。其實(shí)一、兩次的做到這六字非常容易,但每一次,每一天都能做到的人少之又少。
俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,這個(gè)規(guī)矩就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的.保障。在一個(gè)有良好的紀(jì)律的環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
但依靠他人監(jiān)督的被動(dòng)遵守,是很難有進(jìn)步的。有了嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)則并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的大道。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。畢達(dá)哥拉斯說過:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。
同學(xué)們:我們選擇了勤勉和奮斗,也就選擇希望與收獲!
選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟!
選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由!
讓我們從自己做起,做到遵守紀(jì)律、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí),去描繪一個(gè)絢爛的中學(xué)生活!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
紀(jì)律的講話稿8
各位老師、同學(xué)們:
今天下午,我們在這里舉行紀(jì)律教育大會(huì),主要是對全體學(xué)生進(jìn)行一次紀(jì)律教育。其目的是希望廣大同學(xué)培養(yǎng)自覺遵守校紀(jì)校規(guī)的良好習(xí)慣,人人爭做文明、守紀(jì)的中學(xué)生。
下面,我結(jié)合最近學(xué)生管理工作的情況講兩個(gè)問題。
一、學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因;
省略
二、對全體同學(xué)的幾點(diǎn)要求。
先講第一問題:我校學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因:
目前,我校學(xué)生人數(shù)950人左右,住宿生600來人。整體情況良好,絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,呈現(xiàn)了良好的風(fēng)氣。但是,受復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境及其它各種不良風(fēng)氣的影響,校園中還存在著種種不和諧的因素,違紀(jì)現(xiàn)象也日益突出。主要表現(xiàn)有:
問題之一:打架斗毆現(xiàn)象嚴(yán)重:
上學(xué)期中,這類事在我校比較突出,特別是八年級,部分違紀(jì)學(xué)生已經(jīng)受到了相應(yīng)的處理。引起打架斗毆的原因是多方面的,有的為逞強(qiáng)好勝;也有的為就餐插隊(duì)等日,嵤露髣(dòng)干戈;有的以大欺小,以強(qiáng)凌弱;有的個(gè)別學(xué)生發(fā)展到仗勢欺人,動(dòng)轍對同學(xué)拳腳相加,并以武力威脅敲詐弱勢的同學(xué);有的打架 “單挑”;有的打“群架”;有的甚至糾集家長、社會(huì)青年到學(xué)校打人、鬧事。給學(xué)校的聲譽(yù)造成了嚴(yán)重的影響,這部分學(xué)生在全體師生心目中的地位也隨之一落千丈。
問題之二、個(gè)別學(xué)生心里不健康,人際關(guān)系緊張,隨意無故曠課,擅自離校出走。上學(xué)期中,個(gè)別班級的學(xué)生發(fā)生了此類現(xiàn)象。
問題之三、有抽煙喝酒現(xiàn)象。盡管《中學(xué)生守則》上有明文規(guī)定不準(zhǔn)中學(xué)生吸煙喝酒,但有些學(xué)生處于好奇,經(jīng)常吸煙。有的同學(xué)不珍惜父母的勞動(dòng)成果,聚集同學(xué)到快餐中喝酒,大肆揮霍父母血汗錢。
問題之四、法律意識(shí)、集體觀念淡薄,小團(tuán)體意識(shí),幫派意識(shí)嚴(yán)重。有些同學(xué)不聽老師家長勸告,做事不計(jì)后果,距離健康成長的路子越走越遠(yuǎn)。有的同學(xué)不珍惜班級、學(xué)校榮譽(yù),私下里結(jié)交一些不思進(jìn)取,不求上
進(jìn)的狐朋狗友,整天想的是歪門邪道,對學(xué)習(xí)不聞不問,不講原則,江湖義氣嚴(yán)重。
問題之五:不能正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛。同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾糾紛,不是抱著息事寧人的態(tài)度,從正常的渠道,公正公平的解決,而是采取低級粗魯?shù)姆绞浇鉀Q,要么以找家長、要么糾集一幫狐朋狗友以武力解決問題。
問題之六:個(gè)別同學(xué)不尊敬老師,不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺,有的頂撞老師,有的不能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),動(dòng)輒逃學(xué)逃課。
問題之七:部分學(xué)生思想認(rèn)識(shí)模糊,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不追求上進(jìn),整天混日子,無所事事;有些同學(xué)是非觀念不強(qiáng),不能辨別是非、善惡、美丑,無視校紀(jì)校規(guī),逃學(xué)逃課。
問題之八:有的同學(xué)傳閱不健康的書籍,整天沉迷在這些網(wǎng)絡(luò)小說、武打小說、言情小說虛幻的世界里,意亂情迷,無心學(xué)習(xí),嚴(yán)重影響自己的健康成長。還有的同學(xué)迷戀網(wǎng)吧,不能自拔,給家庭和學(xué)校帶來不必要的麻煩。
問題之九:有的住宿學(xué)生不遵守住宿紀(jì)律,有的住宿生放學(xué)后到街道亂竄,惹是生非;晚休時(shí),打打鬧鬧、出出進(jìn)進(jìn),影響他人休息;有的住宿生夜不歸宿,通宵上網(wǎng)。嚴(yán)重影響正常的教學(xué)秩序。
問題之十、校園里不文明現(xiàn)象還沒有得到徹底遏制。自習(xí)靜不下來,課間追逐打鬧,亂喊亂叫,亂竄班級、宿舍。語言不文明,口出臟話。行為不文明,隨手亂扔垃圾,不注意交通安全,校園里騎自行車。還有的學(xué)生儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求,留長發(fā)、染發(fā)、拉直、戴首飾、穿奇裝異服的等等。
問題之十一:有考試作弊,抄作業(yè)想象。有的學(xué)生不學(xué)習(xí),不懂裝懂,不會(huì)裝會(huì),上課不聽講,做小動(dòng)作,下課抄作業(yè),有的甚至什么作業(yè)、練習(xí)都不做;考試時(shí),不僅自己作弊,有的還串通合伙作弊。
問題之十二:談情說愛:影響極壞。
問題之十三:故意損壞公物。有損壞自己的課桌、凳子的,也有損壞教室宿舍門、鎖以及電源開關(guān)的。
造成上述違紀(jì)現(xiàn)象的原因,我認(rèn)為主要是同學(xué)們自身原因。進(jìn)入初中以后,大家的自我意識(shí)增強(qiáng)了,覺得自己長大了,但實(shí)際上思想不夠成熟,辨別是非的能力還比較弱,自控能力也不強(qiáng),容易受不良風(fēng)氣的影響。
首先表現(xiàn)在對校紀(jì)校規(guī)的約束界線模糊不清,認(rèn)識(shí)不明,往往是大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。有些同學(xué)在家的時(shí)候就養(yǎng)成唯我獨(dú)尊,自私自利的毛病,什么校紀(jì)校規(guī),從不放在眼里,行為處事一貫我行我素,什么事都是常有理,喜歡聽贊美之詞,容不下逆耳之言,久而久之,個(gè)人主義惡性膨脹,是非不分。其次表現(xiàn)在情感方面,初中這個(gè)年齡段易激動(dòng),易沖動(dòng),好感情用事。不少同學(xué)出事前也知道那樣做違紀(jì)違法,但事到臨頭,極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動(dòng)而喪失理智,頭腦一熱,什么校紀(jì)校規(guī)全置之腦后,出事后,后悔不已。再次還表現(xiàn)在心理因素上,一些違紀(jì)行為的發(fā)生和不健康的心理動(dòng)機(jī)有密切聯(lián)系。如哥們義氣,為朋友兩肋插刀的心理。發(fā)生的幾起打架事件,參與人數(shù)較多,就是講哥們義氣造成的。有的學(xué)生不能以正常的心態(tài)正確對待和處理矛盾,遇到一點(diǎn)小小的挫折或困難,就心灰意冷,或悲觀厭世,甚至產(chǎn)生一些過激的行為或想法。
此外,還有家庭教育缺失的原因。有的學(xué)生把對家庭、對父母的怨恨心理帶到學(xué)校,帶給同學(xué),帶給老師,見了同學(xué)老師就像見了敵人,造成許多誤解,造成師生關(guān)系緊張。
我說上面這些,并沒有小看各位同學(xué)的意思,只是你們現(xiàn)在這個(gè)年齡,很多方面都有待于進(jìn)一步發(fā)展,有些事,你們自己并不覺得不對,你們頂撞老師,就是要證明自己的觀點(diǎn)是正確的,可你們在課堂上與老師頂撞,這影響了其他同學(xué)上課的自由與權(quán)利,你們影響了其他人的正當(dāng)?shù)臋?quán)利,你覺得你們對嗎?要分辨對與錯(cuò),不能在課堂上,我們可以讓這件事先放下,等待下課再行解決,誰對誰錯(cuò),自有一個(gè)公理!
你經(jīng)常參與打仗、上網(wǎng),在課堂上隨意說話,集體活動(dòng)不參加,不重視考勤,上課鐘響后仍慢條斯理游蕩在教室走廊,同學(xué)們看在眼里,大家雖不言不語,但是他們的心中自有分寸。你希望你在教師,在同學(xué)的心中是什么形象呢?你覺得多年以后,你的教師與同學(xué)在閑聊時(shí),會(huì)如何評論你呢?全班四、五十位同學(xué)中,只有你們幾位同學(xué)這樣,這本身就說明了一些問題,為什么絕大部分人能做得到遵守校紀(jì)班規(guī)?而你們做不到?是那絕大部分人錯(cuò)了,還是你們什么地方出了問題呢?
下面我講第二個(gè)問題。今后對全體同學(xué)紀(jì)律上的幾點(diǎn)要求。
第一、 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
有一則關(guān)于“玻璃與窗框”的寓言,玻璃總抱怨窗框把自己限制得太緊了,窗框有一天終于發(fā)怒了,“那你就到外面去尋找自由吧”。當(dāng)即,將“身子”松了松,玻璃頓時(shí)掉在地上碎了。
同學(xué)們從這則寓言中受到了什么啟示沒有呢?它告訴我們,世上沒有絕對的自由,虎豹只能活躍于崇山峻嶺,魚兒只可遨游于江河,如果一旦離開這些范圍,就只能是走向滅亡!按翱颉薄俺缟骄䦷X”,“江河”就好比是紀(jì)律,只有在這些紀(jì)律的范圍內(nèi)才可能談自由,沒有了紀(jì)律約束的自由,就好像那塊玻璃,各位同學(xué),你難道愿意做那塊玻璃嗎?沒有了紀(jì)律約束的自由,就好比離開了水的魚,離開了崇山峻嶺的虎豹,各位同學(xué),你們想想,你們真愿意做那離開了水的魚,離開了崇山峻嶺的虎豹嗎?自由從來就不是隨心所欲,不是想干什么就干什么,自由是知道該干什么才干什么。任何人,在自己享受自由權(quán)利的時(shí)候,都不能損害他人的正當(dāng)權(quán)利,否則,你有了自由,那別人呢?你把你所謂的自由建立在他人的痛苦之上,各位同學(xué),用你們自已心中的良知問一下自己,這對嗎?這合適嗎?這應(yīng)該嗎?紀(jì)律約束的是違反紀(jì)律的人,只要不違反紀(jì)律,每個(gè)人都會(huì)有充分的自由。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律煥散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
今后對于以大欺小,以強(qiáng)凌弱,敲詐勒索這類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,一律勒令轉(zhuǎn)學(xué),并記入檔案。對于同學(xué)之間打架事件,一律給予嚴(yán)重警告以上的處分,第二次打架的給予勸退的處分。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,第一次警告處分,第二次勸退,即不戒煙就戒學(xué)。對于拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)、糾集社會(huì)不法分子到學(xué)校打仗、鬧事者
一律作勒令退學(xué)處理。對于違反學(xué)校管理規(guī)定,翻墻越院,上網(wǎng)吧,徹夜不歸的學(xué)生,將取消住宿資格,并給與相應(yīng)處分。對于不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生衣服不扣紐扣,染發(fā),留長指甲,等嚴(yán)重影響中學(xué)生的'形象的學(xué)生,將在全校通報(bào)批評。
第二、正確處理各種矛盾和糾紛。遇到困難找老師、找班主任、找學(xué)校。與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,向老師反映,向?qū)W校報(bào)告,不能糾集親戚朋友甚至社會(huì)青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。遇到自己被敲詐,也不能忍氣吞聲,不敢告訴家長或老師,這樣就助長了敲詐者的囂張氣焰,后患無窮。
第三、明確目標(biāo),端正態(tài)度,全力以赴投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。 這學(xué)期時(shí)間很短。因此大家要珍惜時(shí)間,明確自己的努力目標(biāo),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。要及早動(dòng)手掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),發(fā)揚(yáng)我校早到校早讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜時(shí)間,分秒必爭。要給自己制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,持之以恒落實(shí)到具體行動(dòng)之中,這樣就會(huì)在期末考試中考出理想的成績,向家長、老師交一份滿意的答卷。
同學(xué)們:新的一天,從太陽躍出地平線的那一刻開始;新的一天,從我們邁進(jìn)校門的那一刻開始。按時(shí)到校,是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律,而我們有的同學(xué)卻把它忽略了。于是不可避免地使自己的班級榮譽(yù)受損。我們有校規(guī)校紀(jì),我們有法規(guī)法紀(jì)。
雖然,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的平臺(tái),傳授知識(shí)的神圣殿堂,應(yīng)該是一個(gè)和諧的集體。當(dāng)然更是需要鐵的紀(jì)律。也許有人會(huì)說,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、安全的課堂是死板的課堂,它失去了活力,可是同學(xué)們,試想一下在一個(gè)亂哄哄的教室里。我們又如何安靜的學(xué)習(xí)。
無規(guī)矩不成方圓,無紀(jì)律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友——紀(jì)律。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。
與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。 謝謝大家!
紀(jì)律的講話稿9
同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是:嚴(yán)格遵守紀(jì)律 ,做一名合格的小學(xué)生。
每位同學(xué)來自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害! 然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)?吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說話、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對這一切他還不以為然地說:“這有什么關(guān)系呢?”
不,這關(guān)系大著呢!都說行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè),你的'學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來,你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的小學(xué)生。
大教育家孔子說:“吾日三省吾身!弊鳛樾W(xué)生,我們迎著朝陽上學(xué),沐浴夕陽而歸,每天睡覺前請你認(rèn)真想一想:今天我有沒有真正做到遵守紀(jì)律呢?我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。我們要成為“守紀(jì)的模范”。當(dāng)你踩踏草坪時(shí),你可曾為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈露臣軙r(shí),你可曾想過你的無知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講時(shí),你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導(dǎo)呢?
與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對自己的負(fù)責(zé),也是對別人的負(fù)責(zé),對社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季,我們一起用實(shí)際行動(dòng)來交出文明守紀(jì)的最高答案吧!謝謝大家!
紀(jì)律的講話稿10
各位老師,全體同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我想利用升旗時(shí)間動(dòng)員全體師生抓紀(jì)律、優(yōu)學(xué)風(fēng)。大家知道,嚴(yán)格的紀(jì)律是良好學(xué)風(fēng)的保證,所以,抓學(xué)風(fēng),首先就要抓紀(jì)律,希望同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性,以紀(jì)律促學(xué)風(fēng)。
目前,我們學(xué)校學(xué)風(fēng)整體一般,部分同學(xué)早上6點(diǎn)30能準(zhǔn)時(shí)到教室自主學(xué)習(xí),飯后能主動(dòng)到教室預(yù)習(xí)和完成作業(yè),他們能珍惜青春,珍惜時(shí)間,珍惜機(jī)會(huì),刻苦學(xué)習(xí),追求進(jìn)步;但還有一部分同學(xué),思想懶散,認(rèn)識(shí)不足,不思進(jìn)取,這不僅不能使自己進(jìn)步,而且嚴(yán)重影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),尤其是這些同學(xué)很容易成為"雙困生".這部分同學(xué)讓人很擔(dān)憂,他們在日常行為中主要存在以下問題:
一、是非觀念不強(qiáng),與同學(xué)相處不融洽,上課注意力不集中、愛睡覺、遲到早退,課前不能按時(shí)預(yù)習(xí),課后不能按時(shí)完成作業(yè)。
二、在宿舍里晚上不睡,亂竄宿舍,早上又不能按時(shí)起床,還有個(gè)別高年級學(xué)生晚上在宿舍里偷著玩手機(jī),更有甚者在宿舍抽煙。
三、在校園里說臟話,亂扔垃圾,在教室樓道和教學(xué)樓前踢足球,打籃球,甚至破壞公物,還有兩飯后在教室利用電子白板聽歌、看電影等不良現(xiàn)象。
造成以上違紀(jì)現(xiàn)象的原因,主要是這些同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀不夠健全,對未來沒有目標(biāo),沒有規(guī)劃。看看今天高速發(fā)展的社會(huì),沒有知識(shí)、沒有技能,走到世界的任何角落,都會(huì)處處碰壁。
我們還有些同學(xué),感覺自己學(xué)習(xí)差,考不上高中、大學(xué),于是就放棄學(xué)習(xí),這樣的認(rèn)識(shí)是極其錯(cuò)誤的,家長把你們送到學(xué)校,是希望你們成人成才,你們即便成不了大才,至少也要成人,這是底線。
"好風(fēng)憑借力,揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)".同學(xué)們!現(xiàn)在正是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這么好的學(xué)習(xí)條件,如果我們還不努力,我們將何以面對辛勤耕耘的老師,我們將何以面對含辛茹苦的父母。
特別是我們高初三的同學(xué),今天距離高考不到90天的時(shí)間,距離中考也只有110天時(shí)間,還有我們的高二在本月底就要學(xué)業(yè)水平測試,九年級本周末全縣質(zhì)量檢測,我們的八年級學(xué)生在本學(xué)期要進(jìn)行中考生物實(shí)驗(yàn)考核,信息技術(shù)考核,地理、生物考試,這些科目考試的分?jǐn)?shù)都將納入中考總分,而且我們七八年級本學(xué)期末也要進(jìn)行全縣質(zhì)量檢測。同學(xué)們!看看我們擔(dān)負(fù)的重任,看看我們肩負(fù)的使命,看看我們接踵而來的考試,我么有什么理由不拼搏,有什么理由不奮斗。幸福都是奮斗出來的!成績也是奮斗出來的!
為此,我代表學(xué)校和全體老師發(fā)出倡議:
一、樹立正確的人生理想和成才目標(biāo),努力做一個(gè)有理想,有作為,與時(shí)俱進(jìn),能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要的人才。
二、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起,積極配合我校的學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求自己,努力做一名積極上進(jìn)的中學(xué)生。
三、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),獨(dú)立不抄襲。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做一名合格的`中學(xué)生。
同學(xué)們!今天,我代表學(xué)校和全體老師發(fā)出倡議,希望我們?nèi)w師生都能積極投身于我們的倡議活動(dòng),使我校得的學(xué)風(fēng)面貌能煥然一新!使我校能呈現(xiàn)出一派愛學(xué)習(xí),好學(xué)習(xí),爭學(xué)習(xí)的新氣象!同學(xué)們!讓教室,讓操場,讓飯?zhí),讓宿舍,讓安中的每一個(gè)角落都見證你為人生,為學(xué)業(yè)奮斗的身影吧!
"一份耕耘、一份收獲",同學(xué)們!讓我們行動(dòng)起來,為了應(yīng)對明天的挑戰(zhàn),為了迎接美好的未來,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起。我相信!不久的將來,你們定能不負(fù)青春,不負(fù)期望,向?qū)W校、向老師、向家長交出一份滿意的答卷。
紀(jì)律的講話稿11
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
我是李雨陽。今天我講話的題目是:嚴(yán)格遵守紀(jì)律 ,做一名合格的中學(xué)生。 我們來自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。
然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)常看到:上學(xué)遲到,上課說話、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對這一切他還不以為然地說:“這有什么關(guān)系呢?”
不,這關(guān)系大著呢!都說行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地不做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來,你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的中學(xué)生。
大教育家孔子說:“吾日三省吾身!弊鳛橹袑W(xué)生,我們迎著朝陽上學(xué),沐浴夕陽而歸,每天睡覺前請你認(rèn)真想一想:今天我有沒有真正做到遵守紀(jì)律呢?我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。我們要成為“守紀(jì)的模范”。當(dāng)你踩踏草坪時(shí),你可曾為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈露臣軙r(shí),你可曾想過你的無知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講時(shí),你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導(dǎo)呢?
與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對自己的.負(fù)責(zé),也是對別人的負(fù)責(zé),對社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季,我們一起用實(shí)際行動(dòng)來交出文明守紀(jì)的最高答案吧!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),快樂成長。謝謝大家!
紀(jì)律的講話稿12
老師們,同學(xué)們:
今天我我們一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》:
小學(xué)生一日常規(guī)1衣著整潔,言行文明。與人交往會(huì)用“請”“謝謝”“對不起”等禮貌用語。2少先隊(duì)員自覺佩戴紅領(lǐng)巾,見到老師主動(dòng)問好。3在校園不喧嘩、打鬧、亂扔垃圾,不做危險(xiǎn)的游戲。4早讀聲音洪亮,能正確、流利、有感情朗讀課文、誦讀古詩詞。5預(yù)備歌聲嘹亮,坐姿端正,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。6上課專心聽講,獨(dú)立思考,積極參與合作探究活動(dòng),大膽質(zhì)疑,舉手發(fā)言聲音響亮。書面作業(yè)做到格式正確,書寫工整。主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。7課間上下樓梯靠右行,做操進(jìn)、退場秩序井然,動(dòng)作規(guī)范,有集體意識(shí)。8午自習(xí)潛心練字,認(rèn)真完成課外作業(yè),禁止在教室喧嘩、游戲。8打掃衛(wèi)生有吃苦精神和責(zé)任意識(shí),出色完成老師布置的勞動(dòng)任務(wù)。10上學(xué)放學(xué)遵守交通規(guī)則和路隊(duì)紀(jì)律,主動(dòng)幫助家長做力所能及的家務(wù)。
下面給大家提幾點(diǎn)要求:
1、同學(xué)們要把心思放在學(xué)習(xí)上。你們就像早晨初升的太陽,你們是祖國的'未來和希望。國家給你們提供多么好的學(xué)習(xí)條件,從小學(xué)到中學(xué)都有免費(fèi)的課本和作業(yè)本,就是希望你們能好好學(xué)習(xí)將來更好地建設(shè)祖國,祖國的強(qiáng)大,民族的復(fù)興今天如此接近,這個(gè)重任還需你們?nèi)ネ瓿。其次,我們現(xiàn)在衣食無憂,家長老師期望我們長得成才,報(bào)效祖國,我們只能用優(yōu)異的成績來報(bào)答他們。我們還有什么理由不
把心思放在學(xué)習(xí)上呢?
2、勤思好問。上課專心聽講,獨(dú)立思考,積極參與討論交流,按時(shí)完成作業(yè)。在學(xué)習(xí)上遇到問題敢于質(zhì)疑,善于向老師、同學(xué)請教。孔子說,知之為知之是知也。要有孔子實(shí)事求是、不恥下問的學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信只要踏實(shí)學(xué)習(xí),每一個(gè)同學(xué)都能取得優(yōu)異成績。
同學(xué)們,這學(xué)期我們面臨升學(xué),還有兩個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間,我們就升到更高的年級,因此,我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),為我們本年級的學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號(hào)。
紀(jì)律的講話稿13
什么是紀(jì)律?紀(jì)律就是用來約束人們行為的規(guī)章制度和守則的總成。紀(jì)律永遠(yuǎn)是忠誠,敬業(yè),戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。
說到遵守紀(jì)律,每一個(gè)人都知道?蔀槭裁催有那么多同學(xué)違反校紀(jì)校規(guī),是因?yàn)樗麄冞不清楚為什么要遵守紀(jì)律。自古以來,不論哪一代賢帝明君,要想治國安民,立法嚴(yán)紀(jì)定是他們的首要之選。如果沒有紀(jì)律,國家何以繁榮昌盛;如果沒有紀(jì)律,社會(huì)何以安定有序;如果沒有紀(jì)律,我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門!紀(jì)律最能體現(xiàn)在戰(zhàn)爭中,嚴(yán)明的軍紀(jì)是任何精銳部隊(duì)所必備的,“軍令如山倒”,鐵的紀(jì)律就是絕對的服從,只有整個(gè)軍隊(duì)做到言行一心才可能戰(zhàn)無不勝。在戰(zhàn)爭中,往往一意孤行就會(huì)影響到成千上萬戰(zhàn)友的性命。在三國演義中馬謖不聽指揮,導(dǎo)致整個(gè)蜀軍潰敗,街亭失守,這便是不遵守紀(jì)律的后果。
在我們的同學(xué)中,有一部分總是對學(xué)校的紀(jì)律感到不滿,經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī)?晌蚁胝f我們到學(xué)校的目的只有一個(gè),那便是好好學(xué)習(xí),不斷提升自我,通過高考登上更高的.平臺(tái)。因此我們不應(yīng)違反學(xué)校的紀(jì)律,因?yàn)閲?yán)明的紀(jì)律數(shù)不僅能夠約束自己,還能營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)遵守紀(jì)律也是對別人的尊重。“無規(guī)矩?zé)o以成方圓”,學(xué)校的紀(jì)律需要我們大家一同遵守,維護(hù)。為了給別人,自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,我們必須遵守紀(jì)律!
在校期間的違紀(jì)違規(guī)行為會(huì)記入個(gè)人檔案,對自己的未來的影響不言而喻。每一個(gè)人都有隊(duì)自己未來的憧憬,而高中正是我們提升自我的黃金時(shí)期,樹立遠(yuǎn)大理想的關(guān)鍵階段。高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐電^斗吧!讓高中成為我們?nèi)松k爛的篇章,讓一中為我們感到驕傲自豪!
紀(jì)律的講話稿14
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《責(zé)任與紀(jì)律》。
責(zé)任不是甜美的字眼,它有著巖石般的冷峻。一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任就如同一份沉重的禮物壓倒了你的肩上。所以所謂的責(zé)任就是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起相應(yīng)的職責(zé)和義務(wù)。
我們從幼兒時(shí)期起,責(zé)任兩個(gè)字就已悄悄伴隨我們左右,隨著年齡的增長,我們承擔(dān)責(zé)任的范圍也日漸擴(kuò)大,對責(zé)任的意識(shí)也就更加深刻。在青年時(shí)代,學(xué)生即將成為社會(huì)的一分子,我們需要的不僅僅是良好的習(xí)慣,更重要的是一種對人生,對社會(huì)的責(zé)任感。這種責(zé)任感的外觀,就是愛自己的國家,立志報(bào)國;愛自己的學(xué)校,時(shí)刻關(guān)心集體,其內(nèi)在,就是端正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,對自己行為的規(guī)范!講誠信、負(fù)責(zé)任、愛學(xué)習(xí)、勤勞動(dòng)。我們應(yīng)為個(gè)人的發(fā)展和更好的履行公民的職責(zé)而努力。其責(zé)任無論是對人還是對社會(huì)都是一份莊嚴(yán)的承諾。每個(gè)人無論何時(shí)、何地都必須兌現(xiàn)自己的承諾并擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任,只有如此,未來,我們才會(huì)成為社會(huì)上合格的主人翁。
在學(xué)校,遵守紀(jì)律是最重要的前提,于學(xué)校,于自己,它一直在發(fā)揮著自己的獨(dú)特魅力,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。紀(jì)律之于學(xué)習(xí)有如鐵軌之于火車,必要的約束才能保證我們順利的到達(dá)目的地。有了它,我們的生活更加井然,有了它,我們的生活更加燦爛。
最近,有些同學(xué)自愿到學(xué)校上晚自習(xí),能夠到學(xué)校上自習(xí)的同學(xué)一定是為了學(xué)習(xí)這個(gè)目的,所以上自習(xí)的同學(xué)一定要遵守學(xué)校的紀(jì)律,聽從老師的安排,不隨意講話,不隨意走動(dòng),為自己,更為了他人營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
如果不遵守紀(jì)律,一個(gè)人也罷、一個(gè)集體也罷、一個(gè)國家也罷,必然導(dǎo)致信譽(yù)度的降低,甚至缺失。而信譽(yù)度是人生最寶貴的財(cái)富之一,在你的升學(xué),職業(yè)晉升,乃至出國,它都是重要的`衡量標(biāo)準(zhǔn)。不遵守紀(jì)律,缺失的信譽(yù)可能會(huì)讓你悔恨終身。
學(xué)校作為我們接受知識(shí)的神圣殿堂,自然更需要一定的紀(jì)律,因?yàn)椋粋(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚的班級,必定是一個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律的班級,一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì),必定是一個(gè)嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的團(tuán)隊(duì);一個(gè)高素質(zhì)的民族,必定是一個(gè)嚴(yán)格遵守法律的民族。
所以,讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆,搖起紀(jì)律的船槳,在人生這片大海上乘風(fēng)破浪,去實(shí)現(xiàn)人生的夢想。
紀(jì)律的講話稿15
同學(xué)們:
踏著秋天的腳步,我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新的學(xué)期。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們將努力拼搏,勤奮進(jìn)取,然而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中,安全紀(jì)律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。下面,我將就這三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
一、 安全重于泰山,重在自我保護(hù)
安全問題是一個(gè)老生常談的問題,今天,尤其是對剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué),不得不再次提到安全這個(gè)問題。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何山石,不能讓我們的'身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):
1、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時(shí)不搭乘“麻木”三輪車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按“安保小組”的要求,結(jié)伴回家;路校偏僻的要求家長接送。
2、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。
3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室,寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊,必須由老師親手操作。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。
4、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔?課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入假山等危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
5、預(yù)防溺水以及火災(zāi)隱患。同學(xué)們在上學(xué)放學(xué)途中注意人身安全,特別是過河過橋的同學(xué)要防止溺水,更不允許私自下河塘堰洗澡。
當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過)、防拐騙等。總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
二、遵紀(jì)守紀(jì),完善自我俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
作為一名小學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。一是有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占。對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,并記入檔案。
二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。三是拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識(shí)一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物,強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙參與的架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。
四是有的同學(xué)違反學(xué)校封閉管理規(guī)定,越院,上網(wǎng)吧,進(jìn)“三室二廳”徹夜不歸,有的住讀生冒用走讀生胸卡來蒙騙門衛(wèi),混出校門上網(wǎng)吧,此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報(bào)批評。
五是不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生敞衣報(bào),染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了小學(xué)生的形象,此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評。
除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們在開學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的希望我們嚴(yán)禁要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。重安全,守紀(jì)律,講衛(wèi)生,共創(chuàng)和諧校園
三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時(shí)作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。
二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生,教室堅(jiān)持每天掃地,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無漬水,洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,以免造成樓內(nèi)積水;嚴(yán)禁在宿舍樓上大小便;清潔區(qū)要堅(jiān)持每天打掃,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。 三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn),嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。同學(xué)們,“重安全,守紀(jì)律,講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共同營造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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