新學期教職工大會教師發(fā)言稿

　　在快速變化和不斷變革的新時代，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的新學期教職工大會教師發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。

新學期教職工大會教師發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們：

　　上午好!

　　殘云收夏暑，新雨帶秋嵐。告別了豐富多彩的暑假生活，我們又迎來了忙碌的金秋。經(jīng)過了一個暑假的休整，女士們的容顏顯得更加美麗動人，男士們也是一個個精神抖擻。這一學年，我們的陣容中又增添了一些新的面孔，我相信，有了你們的'加入，我們新初一年級的工作一定會更有活力，更加有聲有色，會更加有凝聚力，戰(zhàn)斗力!下面我謹代表初一年級部對你們的加入表示最真誠的歡迎!

　　(李主任講話)：我們既要有新的憧憬、新的愿望，更應(yīng)該有新的姿態(tài)，新的行動。開學工作千頭萬緒，尤其是班主任工作，更是我們贏得起點的關(guān)鍵。如何做到忙而不亂，標準不降?下面請李主任給我們作指導。

　　全主任講話：李主任根據(jù)開學階段班主任工作的一些特點，深入細致地給我們進行了講解，給我們指出了工作的重點，指明了工作的方向。聽完李主任的講話，我相信大家一定有一種豁然開朗的感覺，對如何做一個優(yōu)秀的班主任又有了新的認識。那么希望各位在工作中能把李主任的講話精神落到實處，進一步提高我們的班級管理水平。

　　我們初一a部的全主任也一定有許多話要對大家講，接下來我們一起聆聽。

　　讓們記住全主任要我們過的三關(guān)：讀書關(guān)，反思關(guān)，合作關(guān).進一步提高自身素質(zhì)，與時俱進。

　　(張校長講話)張校長對我們新初一年級的工作非常重視，今天親自來到了會場給我們作指導，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長講話。

　　有溝通才有理解，有了理解工作起來心里才踏實。張校長語重心長的一番話，充分肯定了我們的貢獻和成績，驅(qū)散了我們心頭的陰霾，給了我們工作的信心，給了我們前進的動力.讓我們著眼長遠，放眼大局，共同努力，共創(chuàng)輝煌!

　　親愛的老師們，俗話說人心齊，泰山移，一個好漢三個幫，眾人劃槳開大船，我堅信，初一年級這艘船在李主任的帶領(lǐng)下它一定會乘風破浪，獨占鰲頭!今天的開學工作會議到此結(jié)束。

新學期教職工大會教師發(fā)言稿2

各位老師

　　我們度過了一個漫長炎熱的暑假，今天正式開學了。新學年，新氣象。新學年，新希望。新學年，新目標。新學年，新任務(wù)。下面我代表學校談一下新學年我們的奮斗目標、工作打算和具體措施。

　　回首過去，今年是--中聯(lián)合辦學十周年。十年磨一劍，在--中人的共同努力下，我們把一所薄弱學校辦成未央，教育教學質(zhì)量大幅度攀升，而且繼續(xù)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢;學校管理、校風、學風、教風不斷優(yōu)化，風正人和的人文環(huán)境讓大家倍加珍惜;辦學條件、校園面貌不斷提升，學校的位置優(yōu)勢，環(huán)境條件令人羨慕;學校社會知名度不斷提高，昔日不打眼的--中今天讓大家刮目相看。

　　這一切都是上級領(lǐng)導和油田企業(yè)、社會各界關(guān)心支持的.結(jié)果，是全校各位教職工團結(jié)拼搏，不懈努力的結(jié)果。對--中的昨天，我們不能忘懷，對--中的今天，我們更要倍加珍惜。

　　展望未來，我們充滿信心。--中發(fā)展的藍圖早已繪就，發(fā)展的基礎(chǔ)已經(jīng)夯實，發(fā)展的道路已經(jīng)開辟，發(fā)展的方向已經(jīng)明確。航船已經(jīng)起航。

　　展望未來，我們?nèi)沃氐肋h。大都市教育的競爭空前激烈，學校的生存與發(fā)展實屬不易。我們正處在爬坡邁坎的關(guān)鍵階段，我們只有微弱的區(qū)域優(yōu)勢，我們還不是西安。

　　我們創(chuàng)建省示范的目標還沒有實現(xiàn);作為立校之本的教學質(zhì)量，發(fā)展還不穩(wěn)定、不均衡，質(zhì)量提升還有薄弱環(huán)節(jié)，高分段的瓶頸還沒有有效突破，還處在被動的局面，質(zhì)量的亮點還不突出，不贏人，質(zhì)量管理的制度和措施還不完善，落實還不到位;我們教師隊伍的結(jié)構(gòu)不合理的矛盾還很突出。

　　學校的管理制度、評價制度還有不科學、不適應(yīng)、不完善的方面，效能還沒有得到充分的發(fā)揮，教職工對學校發(fā)展、質(zhì)量提升的貢獻率還很不均衡。我們一定要居安思危，堅持問題導向，底線思維，防微杜漸，增強危機意識。逆水行舟，不進則退。對于--中的質(zhì)量提升，發(fā)展進步，我們不能有絲毫的麻痹大意，不能有半點的放松和懈怠。更容不得任何的驕傲和自滿。學校發(fā)展，時不我待。質(zhì)量提升，人人有責。

新學期教職工大會教師發(fā)言稿3

老師們、師傅們：

　　大家好!

　　在這教師節(jié)來臨的前夕，在新學期開學之際，我園兩個鑼鼓一起敲，把“上學期教學成果測查頒獎”會和“新學期開學工作會”今天在這里一起召開。

　　首先，開第一個會：教學成果測查頒獎

　　上學期我園開展了豐富多彩的教學活動，老師們齊心協(xié)力、團結(jié)一致，完成了教學任務(wù)。不但使幼兒各方面的能力得到了很大的發(fā)展，更贏得了家長的好評，有了很好的社會影響力。這學期報名工作紅火，生源爆滿。各班的保生工作都完成了，這與老師們的辛勤工作是分不開的。在這里，我代表全體行政對大家說一聲：老師們，辛苦了!

　　上學期，我園的教學工作有很大的突破，期末教學測查時出現(xiàn)了很多亮點。經(jīng)過大家的評選，大家評出了6位尤為出色的老師。由于上學期工作繁多，沒及時給她們頒獎，趁這教師節(jié)來臨之際，給她們補發(fā)證書。

　　現(xiàn)在請X園長宣讀獲獎教師名單??

　　讓我們以熱烈的掌聲有請-園長為她們頒獎??

　　再次以熱烈的掌聲祝賀她們!順祝教師們節(jié)日快樂!工作順心，家庭幸福!

　　接下來，開第二個會議：新學期開學工作會

　　這學期開學雖然沒幾天，因為有了老師們豐富的教學經(jīng)驗和辛勤的勞動，幼兒園各項工作已井然有序，進入正軌。幼兒園工作千頭萬緒，管理工作就尤為重要。為了使幼兒園更快更好的`發(fā)展，現(xiàn)請分管領(lǐng)導就自己分管的工作給大家做安排部署。

　　安全工作是幼兒園工作之首要工作，安全管理更是絲毫不能放松，現(xiàn)在請--對幼兒園安全工作提具體要求和做必要的強調(diào)。

　　后勤管理工作和家長工作是幼兒園開展各項活動的基礎(chǔ)，是做好教育教學工作的保障。現(xiàn)在請X園長將后勤、家長工作給大家做具體要求

　　教學工作是幼兒園的核心工作，教學管理工作是幼兒園發(fā)展之根本。現(xiàn)在請X園長將本學期即將開展的各項教學活動給大家做詳細安排

　　最后，請X園長對前段時間的工作做個總結(jié)，后段時期工作做安排部署。

新學期教職工大會教師發(fā)言稿4

各位老師：

　　新年好!歡迎大家回到學校，今天我們在這里召開新學期開學工作會議，首先向各位拜個晚年，祝大家羊年大吉，萬事如意，身體健康，工作順利!

　　今天的會議主要有這樣幾個議程：首先將由孫校長作開學工作報告，然后請沈校長就抓好日常教育教學管理，規(guī)范教師工作作布置。接著由教導處談?wù)勑聦W期工作思路并布置近期主要工作，再由教科室、德育處、教技室負責人分別談?wù)劚緦W期的工作設(shè)想。

　　下面我們進行會議的第一個議程，讓我們以熱烈的掌聲有請孫校長作開學工作報告!……

　　剛剛孫校長簡要傳達了上級部門教育工作會議精神，并部署了本學期的工作，希望全體教職工能深刻領(lǐng)會孫校長的講話精神，以更加飽滿的激情，更加務(wù)實的作風，為推進學校內(nèi)涵發(fā)展，提高學校的辦學品位，打造學校辦學特色而努力。

　　下面進行第二個議程，掌聲有請沈校長講話�！�…

　　剛才沈校長針對規(guī)范教師教學行為，加強日常教育教學管理問題，談得非常詳細，分析了我們管理中存在的一些問題，并提出了改進的目標、要求，而且措施也很明確，本學期學校將在這些方面加大檢查、管理的力度，并與獎懲、考核制度掛鉤，以提高管理實效。也希望大家能加以重視，并積極配合工作的開展。

　　下面進行第三個議程，有請工會馬主席談?wù)劚緦W期工會的主要工作。

　　下面休息5分鐘。同時請鮑園長、樓園長分別另行組織召開幼兒園工作會議。

　　下面進行第四項議程，請教導處戈教導談?wù)劚緦W期的工作思路，并布置一下近期的重要工作。……另外有個情況跟大家作個說明，由于現(xiàn)在音體美教研組人數(shù)比較多，不利于開展教研活動，經(jīng)協(xié)商現(xiàn)分成體育組和藝術(shù)組兩個教研組，體育教研組長石春英老師，藝術(shù)組包括音樂和美術(shù)教師，教研組長由鄭玉琴老師擔任，其他沒有變化。

　　接下來進行會議的第五個議程，歡迎教科室殷主任談?wù)勑聦W期教科室的工作思路。掌聲有請!……

　　下面進行第六個議程，請德育處徐主任談?wù)劚緦W期德育處、少先隊的工作設(shè)想。掌聲歡迎!……

　　下面進行會議的'最后一個議程，有請教技室查主任談?wù)劚緦W期教技室主要工作。掌聲歡迎!……

　　另外有兩件事情說一下：一是明天學生報到，教師早上8點半上班，后天正式上課就按規(guī)定的作息時間執(zhí)行。二是請班主任老師于明天下午1點半之前將要在食堂就餐的學生名單報食堂，內(nèi)線電話：8041。餐費收多少請關(guān)注群消息，總務(wù)處胡主任會在今天下班前發(fā)通知。

　　老師們，新的一年孕育著新的希望，讓我們滿懷信心迎接挑戰(zhàn)，滿腔熱情投入工作，進一步增強責任感和使命感，振奮精神，為我校的蓬勃發(fā)展而努力!今天上午的會議就到這里結(jié)束，下午請各位老師打掃、整理好辦公室，做好所有的開學準備工作，開開心心迎接學生回到校園。散會。

新學期教職工大會教師發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們

　　望著望著大家親切的笑臉，我的心中也格外激動。

　　新年伊始，萬象更新。在這里我向各位同事拜個晚年，我愿意把最誠摯的祝福送給大家，并通過你們傳遞給你的家人。恭祝大家新春快樂，幸福安康!!祝愿你在新的`一年里，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)。我祝你心情愉悅喜洋洋，家人團聚暖洋洋，愛情甜蜜如艷陽，絕無傷心太平洋。

　　下面由我來主持2----年下學期神道口小學開學教師會

　　會議現(xiàn)在開始

　　今天，會議的議程有：

　　1、各中層領(lǐng)導簡要交流本學期工作思路。

　　2、下發(fā)開學第一周工作計劃。

　　3、各部門簡要說出本部門的工作奮斗目標。

　　4、教研組代表進行“學校陽光樹”交流

　　5、校長解讀新學期學校工作思路及工作要求。

　　下面首先有請郭主任交流學校德育處工作思路，大家歡迎。

　　剛才，我們聽取了兩位領(lǐng)導的交流發(fā)言，深切感到，他們的發(fā)言起點高，標準高，氣勢大，決心大，尤其思路清，措施實，聽了他們的發(fā)言，使我們看到了神小教育工工作新輝煌的希望。在此，希望各位要像他們看齊，以他們?yōu)榘駱樱瑘猿指邩藴�，嚴要求。自我加壓，不斷超越，努力向更新更高的目標攀登，再接再厲�?chuàng)出新業(yè)績，為神小的健康發(fā)展做出新的貢獻。

　　下面我來向大家回報一下本學期辦公室工作思路：作為小學辦公室工作人員，配合好校領(lǐng)導及各科老師的工作是我們的責任。在延續(xù)以往的工作中，我們本著服務(wù)為先的理念將工作順利的進行的基礎(chǔ)上，制定出20--年度神道口小學辦公室工作思路

　　根據(jù)學校工作思路的精神和要求，以“陽光教育”作為學�？傮w工作目標，以“陽光管理年”作為辦公室的發(fā)展主題，以為學校，為教師，為學生服務(wù)為已任，加強業(yè)務(wù)學習，健全工作機制，增強服務(wù)意識，完善服務(wù)方法，全面提高服務(wù)水平，促進辦公室工作再上新臺階。

　　加強辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

新學期教職工大會教師發(fā)言稿6

各位老師：

　　大家上午好!

　　我們度過了一個漫長炎熱的暑假，今天正式開學了。新學年，新氣象。新學年，新希望。新學年，新目標。新學年，新任務(wù)。下面我代表學校談一下新學年我們的奮斗目標、工作打算和具體措施。

　　回首過去，今年是xx中聯(lián)合辦學十周年。十年磨一劍，在xx中人的共同努力下，我們把一所薄弱學校辦成未央，教育教學質(zhì)量大幅度攀升，而且繼續(xù)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢;學校管理、校風、學風、教風不斷優(yōu)化，風正人和的人文環(huán)境讓大家倍加珍惜;辦學條件、校園面貌不斷提升，學校的位置優(yōu)勢，環(huán)境條件令人羨慕;學校社會知名度不斷提高，昔日不打眼的xx中今天讓大家刮目相看。

　　這一切都是上級領(lǐng)導和油田企業(yè)、社會各界關(guān)心支持的結(jié)果，是全校各位教職工團結(jié)拼搏，不懈努力的結(jié)果。對xx中的昨天，我們不能忘懷，對xx中的今天，我們更要倍加珍惜。

　　展望未來，我們充滿信心。xx中發(fā)展的藍圖早已繪就，發(fā)展的基礎(chǔ)已經(jīng)夯實，發(fā)展的道路已經(jīng)開辟，發(fā)展的.方向已經(jīng)明確。航船已經(jīng)起航。

　　展望未來，我們?nèi)沃氐肋h。大都市教育的競爭空前激烈，學校的生存與發(fā)展實屬不易。我們正處在爬坡邁坎的關(guān)鍵階段，我們只有微弱的區(qū)域優(yōu)勢，我們還不是西安。

　　我們創(chuàng)建省示范的目標還沒有實現(xiàn);作為立校之本的教學質(zhì)量，發(fā)展還不穩(wěn)定、不均衡，質(zhì)量提升還有薄弱環(huán)節(jié)，高分段的瓶頸還沒有有效突破，還處在被動的局面，質(zhì)量的亮點還不突出，不贏人，質(zhì)量管理的制度和措施還不完善，落實還不到位;我們教師隊伍的結(jié)構(gòu)不合理的矛盾還很突出。

　　學校的管理制度、評價制度還有不科學、不適應(yīng)、不完善的方面，效能還沒有得到充分的發(fā)揮，教職工對學校發(fā)展、質(zhì)量提升的貢獻率還很不均衡。我們一定要居安思危，堅持問題導向，底線思維，防微杜漸，增強危機意識。逆水行舟，不進則退。對于xx中的質(zhì)量提升，發(fā)展進步，我們不能有絲毫的麻痹大意，不能有半點的放松和懈怠。更容不得任何的驕傲和自滿。學校發(fā)展，時不我待。質(zhì)量提升，人人有責。

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