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迎教師節(jié)演講稿

時(shí)間:2023-03-02 18:14:55 演講稿 我要投稿

迎教師節(jié)演講稿6篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)實(shí)社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的迎教師節(jié)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

迎教師節(jié)演講稿6篇

迎教師節(jié)演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們即將迎來我國的第xx個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我們對老師的感恩之心!在這里,請?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲:“你辛苦了!”

  從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的.雙腳,一步步攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!

  還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  最后,讓我們祝老師們節(jié)日快樂,身體健康!謝謝大家!

迎教師節(jié)演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  十分榮幸由我為大家做這天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝你節(jié)日快樂!

  老師,你的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,你的不求回報(bào)我們記在心里,你用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

  你甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著你的肩膀奔向新的征程;你樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,你勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;你就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

  老師,你常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長大了。我們,懂你。你的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的'天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著你的辛勤汗水,在成長的過程中也是你在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂你呢?

  可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,此刻請你原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是你的好學(xué)生!

  敬愛的老師,你在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的你在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激你!在這個(gè)完美的節(jié)日里,祝你身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

迎教師節(jié)演講稿3

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

  有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量…… 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

  老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

  教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石 級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的.銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價(jià)。

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑

迎教師節(jié)演講稿4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  在這金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié),中國第二十八個(gè)教師節(jié)即將到來,在這里,我首先預(yù)祝大家節(jié)日快樂!

  今天,我能作為學(xué)校的教師代表在這里發(fā)言,感到十分激動和榮幸,我深知這個(gè)榮譽(yù)的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結(jié)果,更是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們表達(dá)最真誠的感激和最衷心的祝福。

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我從事小學(xué)教育工作已經(jīng)十多年了。在這十多年里,根據(jù)學(xué)校的需要,我曾經(jīng)擔(dān)任過不同學(xué)科的教學(xué)工作,甚至是還擔(dān)任過幾年語文教學(xué)和班主任的工作,直到最近這兩三年,我才“轉(zhuǎn)正”,從事了我最喜愛的,也是我的專業(yè)——音樂教育工作。

  從小母親就對我說,要么不做,要么就要做好。我一直把它記在心里,所以,無論學(xué)校給我安排什么樣的課程和任務(wù),我都要力求盡心盡力,這不僅是對自己負(fù)責(zé),更是對孩子們的負(fù)責(zé)。所以,在這些年里,說實(shí)話,真的很辛苦,在很長的一段時(shí)間里,我沒有備過重樣的課,甚至因?yàn)橛寐曔^度而動過一次聲帶手術(shù)。在疲憊時(shí),我也曾心生埋怨和不甘,可是,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的鼓勵、家長的信任和孩子們渴求的眼眸給了我力量和信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。“一分耕耘,一分收獲

  ”,每當(dāng)我的付出獲得回報(bào)時(shí),我的內(nèi)心總是充滿了成就感和自豪感,那不僅僅是榮譽(yù),更多的是孩子們那一張張真誠的笑臉。

  我也慶幸有了那些年的`磨練,因?yàn),它讓我體驗(yàn)到不同領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,在我孜孜不倦的求索中,我獲得了非常寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并將這些經(jīng)驗(yàn)融會貫通,從而形成自己的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格。

  都說教師是靈魂的工程師,我覺得,作為一名合格的人民教師,不僅要有廣博的知識、良好的素養(yǎng)、高尚的品德,更多的則是一份責(zé)任。

  有很多人對我說:以前教其他學(xué)科要考試,你認(rèn)真些還可以理解,可現(xiàn)在你教音樂又不考試,為什么還那么認(rèn)真?我就對他們說:如果我的小學(xué)音樂老師沒有給我良好的啟蒙,我就不會順利地走向音樂道路。現(xiàn)在,我也是一名小學(xué)音樂老師了,每當(dāng)我站在講臺上面對孩子們時(shí),我就會想,也許將來他們中的一些人,就是現(xiàn)在的我,甚至走得更遠(yuǎn)。所以,我不舍得不認(rèn)真。我也想在我的能力范圍之內(nèi),培養(yǎng)出一些音樂上有特長的孩子。

  為了響應(yīng)學(xué)校開展校本課程的號召,我試著建立了一個(gè)大約30多人的“校園合唱團(tuán)”,從場地、印發(fā)材料,到定制服裝,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都給予了大力的支持。說實(shí)話,在合唱方面我也沒有進(jìn)行過專業(yè)的培訓(xùn),我都是通過閱讀相關(guān)資料、觀看網(wǎng)上視頻,再結(jié)合著自己的摸索和學(xué)生們的實(shí)際情況,一步步地進(jìn)行訓(xùn)練。去年,我們合唱團(tuán)在“牡丹區(qū)中央公館杯中小學(xué)藝術(shù)大賽”中經(jīng)過了初賽、復(fù)賽和決賽,最后獲得了三等獎,這對我們來說已經(jīng)是意外之喜了,同時(shí),也給了我莫大的信心。相信只要堅(jiān)持下去,我們合唱團(tuán)的水平會不斷提高的。

  在今年的“六一”匯演和學(xué)校對外匯報(bào)演出中,我初次排練的音樂劇“東郭先生和狼”,獲得了師生和社會人士的一致好評,尤其是孩子們的演出,詼諧、生動、自然,非常成功,這跟他們平時(shí)刻苦的訓(xùn)練是分不開的,其中有些孩子學(xué)習(xí)并不是很好。這讓我深深地感到,只要給孩子們一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺,他們就會給你一個(gè)不一樣的驚喜。

  “踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作”是我人生中的一條重要準(zhǔn)則,我也會一直把它貫徹下去,并且盡自己最大的努力,做一名合格的,甚至是出色的小學(xué)音樂教師,為祖國的小學(xué)音樂教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  不知不覺啰嗦了那么多,其實(shí)我也沒有非常好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)跟大家分享,我只是說了說我這些年來從教的一些感受,如果有說的不好的地方,還請大家批評指正。

  我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

迎教師節(jié)演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

  一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。

  尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌性S多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說!秴问洗呵铩分校羞@樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識,重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的`一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。

  尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們雙樓職中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個(gè)人的自覺行動。

  人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識到這點(diǎn)時(shí),大多已無法彌補(bǔ)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。

  同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

迎教師節(jié)演講稿6

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!這天我演講的題目是《師恩難忘》。

  金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。在那里,請?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,你辛苦了!

  我們每一個(gè)人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是你握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是你不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺上,你神采飛揚(yáng);夜燈下,你苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚(yáng)帆起航……

  你用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,你用溫柔的話語激勵著我們,你不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的'成績最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。

  祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

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