讀書(shū)快樂(lè)演講稿12篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)快樂(lè)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)快樂(lè)演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書(shū)我快樂(lè)”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書(shū)我快樂(lè)》。
每天中午,是我最開(kāi)心的時(shí)候。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,我可以捧起一本本最愛(ài)的課外書(shū),盡情的看個(gè)夠!
每當(dāng)中午一響起讀書(shū)的號(hào)令,在操場(chǎng)上你追我趕,玩的不亦樂(lè)乎的同學(xué)們,會(huì)一窩蜂的沖會(huì)回教室;在教室里談笑風(fēng)生的同學(xué)們會(huì)立刻停下手中的任何事情兒,轉(zhuǎn)眼間,每個(gè)人的手中都會(huì)出現(xiàn)一本課外書(shū);就連想進(jìn)班級(jí)講上一兩道題目的老師,都會(huì)停下腳步,毫不猶豫的返回了辦公室……嘈雜的教室安靜了下來(lái),喧鬧的操場(chǎng)安靜了下來(lái),取而代之的,是同學(xué)們“沙沙”的'翻書(shū)聲。
我拿起一本《笑貓日記》看了起來(lái),通過(guò)一個(gè)學(xué)期每天20分鐘的閱讀,一整套的《笑貓日記》幾乎被我看完了,這大大拓展了我的知識(shí)量與閱讀量,從以前寫(xiě)作文半天憋不出一句話,到現(xiàn)在一會(huì)兒就能寫(xiě)出一篇字跡工整,內(nèi)容充實(shí)的文章。這可都?xì)w功于每天那一會(huì)兒的閱讀時(shí)間!
我讀書(shū),我快樂(lè)!今后我一定會(huì)更好的利用這短暫的20分鐘,爭(zhēng)取讀更多,更充實(shí)的書(shū)!
讀書(shū)快樂(lè)演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū),它是我生命的一部分,我愛(ài)讀書(shū),我渴望讀書(shū),書(shū)是知識(shí)的啟源,為我們?yōu)⑾鹿廨x,書(shū)就像沙漠里的一塊綠洲,我在這塊綠洲里盡情地享受。
想起小時(shí)候,我特別愛(ài)聽(tīng)童話故事,媽媽在我睡覺(jué)時(shí)都會(huì)給我講童話故事,慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)想。所以我特別愛(ài)幻想故事里的人物是個(gè)什么樣的,隨著慢慢長(zhǎng)大,在三年級(jí)時(shí),那些小小的書(shū)勾起了我對(duì)書(shū)的好奇心,童話書(shū)十分奇妙,總是有些神奇的事情發(fā)生,如《皇帝的新裝》我為皇帝的愚笨二感到哈哈大笑,而《美人魚(yú)》她的經(jīng)歷又讓我黯然神傷。美麗的童話故事十分美好,給我的初讀增添了無(wú)限的.樂(lè)趣。
四年級(jí)時(shí),我覺(jué)得我不應(yīng)該再讀那些沒(méi)有內(nèi)涵的故事了,我就試著去讀一些青少年的文學(xué)作品和古今中外的小說(shuō),剛開(kāi)始接觸這些作品我讀的是囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。我把所有的課余時(shí)間花在讀這些書(shū)上,但是我讀的不少,就是記得的不多。
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)了,不過(guò)我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在越來(lái)能坐到那去讀書(shū)的機(jī)會(huì)不多了,所以我給自己定的任務(wù)是必須抽出20分鐘去閱讀,而且我還慢慢養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣,做筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解力。這讓我的讀書(shū)生活中也有了一道光彩。
我知道我讀的書(shū)很少,但我會(huì)一直努力地讀下去,堅(jiān)持不懈地讀下去。
讀書(shū)快樂(lè)演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是謝子棋,今天我演講的題目是讀書(shū)的快樂(lè)。
快樂(lè)不只是與好朋友玩耍,不只是家人一起聊天,不只是與同伴做自己喜歡的事,他還是暢游在書(shū)海中吸收養(yǎng)分。
高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得書(shū)確實(shí)是人類進(jìn)步的階梯,因?yàn)樗梢宰屢粋(gè)懵懂的小孩成為一個(gè)見(jiàn)識(shí)廣博的人,可以讓一個(gè)貧困的小孩成為一個(gè)富有的大文豪,可以讓一個(gè)不愛(ài)交談的人結(jié)識(shí)更多的摯友。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū),就像與一位品德高尚的人談話。是的,一本好書(shū)就像一位知識(shí)淵博的老人家,總能讓人在不經(jīng)意間收獲很多知識(shí)與道理。
對(duì)我而言,毛主席是我最崇拜的人。我效仿他的飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可一日不讀的做法。讀書(shū)時(shí)會(huì)讓我忘掉塵世間的一切煩惱,忘掉我是誰(shuí)?我會(huì)變得很自信,仿佛是一位失憶的.患者,只記得讀書(shū)這件事。
金波的《小丑魚(yú)》讓我知道了人不能自卑,要有自信,你自以為的丑,在別人看來(lái)可能是一種別樣的美;格林兄弟的《格林童話》讓我知道了做人要善良,真正的美麗不是外表,而是內(nèi)心的純潔與善良;吳承恩的《西游記》讓我領(lǐng)悟到唐僧之所以能完成夢(mèng)想,是因?yàn)闅v經(jīng)了九九八十一難的堅(jiān)持不懈。所以在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路中,也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不能因?yàn)槔щy而放棄夢(mèng)想。
同學(xué)們,讓我們沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)中,讓我們享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!
讀書(shū)快樂(lè)演講稿 篇4
書(shū)是我們的精神家園。古今成大事的人,都是以勇氣和智慧之高為最高境界。
漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國(guó)時(shí),有個(gè)名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書(shū)。每當(dāng)深夜讀書(shū)時(shí),他總愛(ài)打盹。于是,他就在自己打盹的時(shí)候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。他們也以淵博的知識(shí)聞名于世。孫敬和蘇秦的故事感動(dòng)了后人,人們用“懸梁刺股”來(lái)表示刻苦學(xué)習(xí)的精神。
書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣,書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的'源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情。
人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書(shū)的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!
讀書(shū)快樂(lè)演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們,大家好!
今天我演講的主題是“我讀書(shū),我快樂(lè)”。
我很愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的`生活更加充實(shí)、快樂(lè)。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書(shū)DD《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開(kāi)心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來(lái),看到有趣處還“咯咯咯”開(kāi)心地笑了。
讀書(shū)快樂(lè)演講稿 篇6
同學(xué)們:
你知道,讀書(shū)能給你帶來(lái)什么嗎?
讀書(shū),可以讓你的心靈去旅行。他可以去往山川、大海,醉心自然的壯闊;可以去往林間、溪流;感受自然的幽靜;可以穿梭于花間、葉隙,品味自然的精致。更可以遨游太空,俯仰天地,去月亮,去銀河,去一切美麗的地方。甚至可以讓你穿越時(shí)空,回到過(guò)去,看那時(shí)人們的生活,也可以把你帶到未來(lái),預(yù)知一切!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!睍(shū)本給予靈魂的旅行,是豐厚的,是多彩的。
讀書(shū)還可以讓你變得更美。黃庭堅(jiān)曾說(shuō)過(guò):“只要三天不讀書(shū),你的語(yǔ)言就乏味,老講那么幾句話,人家聽(tīng)了就討厭。你老講同樣的話,你臉部的表情也沒(méi)有變化,一成不變,那就叫做面目可憎。有些人的面目就是讓人很憎惡,聽(tīng)他的話就覺(jué)得很乏味,一個(gè)重要原因,就是不讀書(shū)!弊怨庞性疲骸案褂性(shī)書(shū)氣自華!敝灰銏(jiān)持讀書(shū),你的行為舉止就會(huì)逐漸變得優(yōu)雅,如紳士,如淑女。你的面貌也會(huì)讓人看著覺(jué)得有涵養(yǎng),透出濃濃的書(shū)卷氣。
讀書(shū)會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。當(dāng)別人看到的只是一朵美麗的花時(shí),你會(huì)看到花的色澤,花為生命所作的呼吸,花為綻放所付出的努力。當(dāng)同樣遇到困難時(shí),你會(huì)知道是選擇軟弱還是選擇堅(jiān)強(qiáng),是前進(jìn)還是后退。當(dāng)面對(duì)誘惑時(shí),你知道去接觸還是克制。同樣擁有財(cái)富時(shí),你知道用它來(lái)買(mǎi)自己所需的東西,還是讓他發(fā)揮更大的價(jià)值。
讀書(shū)會(huì)讓你的世界富有詩(shī)意。有人會(huì)說(shuō):“天氣真好!”可你會(huì)說(shuō):“云淡風(fēng)輕近午天!庇腥藭(huì)說(shuō):“西湖真美!”可你卻說(shuō):“水光瀲滟晴方好。”這詩(shī)意的世界,會(huì)讓你和大自然產(chǎn)生對(duì)話,你能聽(tīng)懂大自然的語(yǔ)言。這詩(shī)意的世界也會(huì)在你的心田灑下一片凈土,而這一方小小的凈土在陪伴你歲月的成長(zhǎng)中,永遠(yuǎn)會(huì)散發(fā)月亮般的光輝。
讀書(shū)會(huì)讓你有自省的能力。不斷的用知識(shí)去豐盈,充沛自己的內(nèi)心,最后,你認(rèn)知到了驕傲自滿的缺陷,于是你學(xué)會(huì)了自謙低調(diào);你認(rèn)知到了道德倫理的尺度,于是你學(xué)會(huì)了原則禮法;你認(rèn)知到了自由的局限,于是你學(xué)會(huì)了對(duì)自由的把握;你認(rèn)知到了苦難挫折的必然,于是學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌坦然的`面對(duì);你認(rèn)知了仁義禮智信,于是學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)敬重。現(xiàn)在的你們,所知道的還不是那么多,所以很多時(shí)候做錯(cuò)了事情,爸爸媽媽或者老師會(huì)批評(píng)你們,但當(dāng)你的書(shū)越讀越多,你知道的也就越來(lái)越多,到時(shí)候你會(huì)自己批評(píng)自己,以求自己更大的進(jìn)步。當(dāng)你自己進(jìn)步了,你就會(huì)更好地了解這個(gè)世界,也能夠更好地了解別人。
蘇轍說(shuō)過(guò):“早歲讀書(shū)無(wú)甚解,晚年省事有奇功。”也許你現(xiàn)在還不知道讀書(shū)的意義,但相信讀書(shū)已給你們帶來(lái)了許多知識(shí),帶來(lái)了不一樣的世界,帶來(lái)了對(duì)這個(gè)世界不一樣的感知。希望這美好的感受一直陪伴著你們。當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū),是最快樂(lè)的!
讀書(shū)快樂(lè)演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
近日,班里開(kāi)展了“讀書(shū)交流會(huì)”活動(dòng)。同學(xué)們每人手捧一本書(shū),交流會(huì)上同學(xué)們議論紛紛的交談感受。
同學(xué)們分別交流了自己所讀課外書(shū)的感受!畷(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯’,多讀書(shū),可以讓學(xué)生覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感?梢宰寣W(xué)生在寫(xiě)作文的方法上用得更好。在寫(xiě)作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采,美感。 多讀書(shū),可以讓你更有禮節(jié)。俗話說(shuō):“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮,頗有風(fēng)度。 多讀書(shū),可以讓學(xué)生多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量!辈诲e(cuò),多讀書(shū),增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓人感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書(shū)也是我們的`良師益友。 ”
整個(gè)讀書(shū)交流會(huì)同學(xué)們聚精會(huì)神,井然有序。讓孩子們重新認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的好處,提高了同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),豐富了同學(xué)們的課余生活!
讀書(shū)快樂(lè)演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:“讀書(shū)的快樂(lè)!
讀書(shū),是一種享受,也是一種快樂(lè)。拿起它,它是沉重的;翻開(kāi)他,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。
古人云:“書(shū)中自有黃金屋。”書(shū)是我們的糧食,書(shū)是黑暗中的一盞燈……書(shū)中的氣息,帶領(lǐng)我們探索知識(shí)的海洋。
在《水滸傳》里,我認(rèn)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》中,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮。在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)!顿u(mài)火柴的.小女孩》讓我看到了賣(mài)火柴的小女孩悲慘的童年生活。
知識(shí)就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì)有的。讀書(shū)讓我快樂(lè)成長(zhǎng),讀書(shū)讓我更加成熟,讀書(shū)讓人走向成功!
讀書(shū)就是求知。知識(shí)對(duì)所有人都很重要,就像第歐根尼說(shuō)的:“知識(shí)是青年人最佳的榮譽(yù),老人最大的慰藉,窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn),富人最珍貴的裝飾品!弊x書(shū)是苦的,但它也會(huì)慢慢變甜。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書(shū)快樂(lè)演講稿 篇9
幼兒園時(shí),媽媽就為我買(mǎi)來(lái) 《白雪公主》、《四十大盜》、《拔蘿卜》等許多的課外書(shū),媽媽讀字我就看畫(huà),慢慢地我也認(rèn)了不少字。每天我都要和媽媽一塊看書(shū),后來(lái)媽媽說(shuō)學(xué)了拼音我就能自己看書(shū)了,我很高興,就纏著媽媽教我拼音。在上一年級(jí)前我就學(xué)會(huì)了拼音,可以讀簡(jiǎn)單的插畫(huà)書(shū)。媽媽為我買(mǎi)的書(shū)我早就看膩了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——圖書(shū)大廈,但媽媽嫌路太遠(yuǎn),不愿帶我去。沒(méi)辦法,我只有在學(xué)校里和同學(xué)交換書(shū)看。后來(lái),圖書(shū)館蓋好后我第一時(shí)間辦了借書(shū)證,圖書(shū)館成了我每星期必來(lái)的'地方。每次我都借三本書(shū),回家后讀書(shū)成了我最重要的事。
書(shū)是我的好朋友,讀書(shū)使我懂得了許多知識(shí)。讀 《丑小鴨》,我敬佩丑小鴨頑強(qiáng)不屈的精神;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。我剛讀了《三國(guó)演義》,雖然我看不懂,但我覺(jué)得書(shū)中很熱鬧。我也喜歡看一些漫畫(huà)書(shū)、腦筋急轉(zhuǎn)彎。讀書(shū),讓我知道了什么是真善美,什么是假丑惡,讀書(shū)讓我知道了怎么與同學(xué)相處,讀書(shū)讓我知道了應(yīng)該怎么做人。書(shū)是我的好朋友,更是我的好老師。我覺(jué)得讀書(shū)是我最快樂(lè)的事情。
讀書(shū)快樂(lè)演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我愛(ài)看書(shū),書(shū)本開(kāi)闊了我的視野,提高了我的辯別力,讓我掌握了很多知識(shí),教我懂得了很多道理,帶我了解了很多事情,使我知道了很多故事,給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
各種書(shū)有各種書(shū)的用途,童話書(shū)可以讓我看到許許多多的經(jīng)典童話,帶我在童話世界中遨游;故事書(shū)可以讓我了解歷史;作文書(shū)可以教我怎樣寫(xiě)作;漫畫(huà)書(shū)可以讓我笑口常開(kāi),促進(jìn)了思維的發(fā)展,真是好處多多!
我對(duì)書(shū)十分迷戀,記得有一次,我借到了同學(xué)的一本書(shū),中午回家立刻開(kāi)始看,媽媽叫我去吃飯,我絲毫沒(méi)有聽(tīng)到,仍然沉浸在書(shū)的海洋中,直到媽媽猛得拿去了我的書(shū),我才戀戀不舍的去吃飯,心中還想著那些沒(méi)看完的內(nèi)容……
書(shū),給我的童年帶來(lái)了很多樂(lè)趣,使我在書(shū)的`百花園里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露。書(shū),是一把開(kāi)啟我智慧大門(mén)的鑰匙,使我在知識(shí)的圣殿里盡情地吸取營(yíng)養(yǎng),來(lái)豐富自己、提高自已,書(shū)給我的童年增添了一道美麗的風(fēng)景。
讀書(shū)快樂(lè)演講稿 篇11
我從小就十分喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)使我感到很有樂(lè)趣,這種樂(lè)趣伴隨著我的每一天。
一走進(jìn)我的房間,你就會(huì)聞到一股濃濃的書(shū)香味。雖然有些零亂,但無(wú)不見(jiàn)到我的好朋友書(shū)的蹤影。
每當(dāng)傷心時(shí),我就會(huì)習(xí)慣的拿起一本書(shū)來(lái)看。一進(jìn)入書(shū)香世界,那些傷心事全都拋到九霄云外去了。我乘著知識(shí)的音浪在書(shū)香世界中遨游,摘取知識(shí)的果實(shí),吸取更多的知識(shí)音符。在書(shū)香世界中,只有滿足和快樂(lè),沒(méi)有傷心和痛苦。
每當(dāng)我一有空閑時(shí)間,就去找我的好朋友書(shū)。我坐在沙發(fā)上,靜靜的品嘗著書(shū)中的美味,品味著書(shū)中的芬芳。
每到星期六、星期日,我都會(huì)好好打理打理我的好朋友。我把書(shū)粉塵了許多類別:有童話類的,它讓我充滿想象力;有作文類的,它讓我作文寫(xiě)得更棒;有哲學(xué)類的,他讓我知道該怎樣去面對(duì)人生;有偵探類的,它讓我的心思更加細(xì)密……整理書(shū)籍既鍛煉了我的腦力、體力,又讓我更好的去選擇自己要讀的書(shū)。
每當(dāng)有人夸我知識(shí)淵博的時(shí)候,我都會(huì)驕傲的昂起頭笑笑,心里萬(wàn)分感激我的好朋友。爸爸媽媽也很支持我讀書(shū),給我買(mǎi)了許多的書(shū)籍。我還經(jīng)常借書(shū)給同學(xué)們看,讓同學(xué)們也看到更多有益的書(shū)籍。每當(dāng)看到同學(xué)們像愛(ài)護(hù)寶貝一樣愛(ài)護(hù)自己的書(shū),心里總有一種莫明的欣喜。
每當(dāng)學(xué)校組織春游時(shí),我也不會(huì)忘記帶上我的好朋友。坐在青青的草坪上,聽(tīng)著河流和鳥(niǎo)雀那動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲,在碧藍(lán)的天空下沐浴陽(yáng)光,在綠油油的大樹(shù)底下享受綠蔭,在知識(shí)的海洋里蕩漾。那滋味,甜絲絲的。
隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的'書(shū)越來(lái)越多,看書(shū)的興趣也越來(lái)越大了。幾乎每一周,我都會(huì)去書(shū)店,尋找好的書(shū)籍。每當(dāng)在書(shū)中看到優(yōu)美的詞句,我都會(huì)不由自主的下來(lái)。因?yàn)樵~匯積累多了,作文水平也就提高了。老師還經(jīng)常拿我的作文當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽(tīng)呢。因?yàn)閵W數(shù)書(shū)看得多了,每當(dāng)周老師出奧賽題時(shí),我總是很快就完了。同學(xué)們總會(huì)向我投來(lái)驚訝又羨慕的眼光。那時(shí),我心里總是特別驕傲、自豪。因?yàn)闀?shū)看得多了,我在科學(xué)、社會(huì)、品德各個(gè)方面也都取得了較好的成績(jī),還常受到老師的夸獎(jiǎng)呢……
讀書(shū)還增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,讓我懂得了許多道理,讓我知道了什么是好,什么是壞,什么是美,什么是丑,什么是善良,什么是邪惡……
因?yàn)槲易x的書(shū)多了,同學(xué)們遇到難題,就會(huì)來(lái)找我?guī)兔Γ乙埠軜?lè)意將我在書(shū)中所學(xué)的知識(shí)傳授給他們。爸爸媽媽、爺爺奶奶有不懂的問(wèn)題也會(huì)來(lái)找我,我總是很有耐心的一遍又一遍的教他們。古人說(shuō):書(shū)可“醫(yī)愚”、“增智”、“明理”、“通情”。書(shū)讓我的人生更有意義,我愿與書(shū)做一生的朋友。
讀書(shū)就是這樣,如果你愛(ài)書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)香世界是那么美妙。你會(huì)享受書(shū)香世界中的歡樂(lè)、幸福,還有一種特殊的滿足感。
書(shū)是我的好朋友,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。我在書(shū)香世界中健康茁壯的成長(zhǎng)。
讀書(shū)快樂(lè)演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:我讀書(shū),我快樂(lè)!
每個(gè)人的童年,大概都是從媽媽的故事開(kāi)始的。我的媽媽很愛(ài)讀書(shū),從小耳濡目染,童年起臥就愛(ài)讀書(shū),書(shū)中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事書(shū)中的故事伴隨著我的'成長(zhǎng),教會(huì)我許多道理。
每當(dāng)我在學(xué);蛏钪杏羞M(jìn)步時(shí),媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書(shū)。捧著新書(shū),我往往愛(ài)不釋手,廢寢忘食,到了吃飯時(shí)也不舍得放下手。因?yàn)橄矚g書(shū),也因?yàn)榻?jīng)常得到的獎(jiǎng)品也是書(shū),家里的書(shū)非常多,有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲(chóng)世界》、《恐龍世界》、《百科知識(shí)》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵(lì)我多讀書(shū),媽媽特意在“博文書(shū)店”辦了一張會(huì)員卡,每次走進(jìn)書(shū)店,我就像遨游在知識(shí)的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書(shū)快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內(nèi)容。每次到了離開(kāi)的時(shí)候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。
書(shū),讓我明白了許多道理!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書(shū),沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書(shū),讓我懂得進(jìn)步,培養(yǎng)了我樂(lè)觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,生活中離開(kāi)了書(shū),人就沒(méi)有了靈魂,生活也將變得乏味、無(wú)趣,失去了人生的坐標(biāo),沒(méi)有努力的方向。
讓我們暢游在書(shū)的海洋,快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
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