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為班級爭光演講稿

時間:2023-02-19 18:37:27 演講稿 我要投稿

為班級爭光演講稿(5篇)

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在不斷進(jìn)步的時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的為班級爭光演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

為班級爭光演講稿(5篇)

為班級爭光演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,伴隨著炎炎夏日的到來,一學(xué)年轉(zhuǎn)眼間就要過去了,人生的列車又將馳向一個新的目的地。將來,不管我們身在何方,不管我們長大后從事什么工作,請不要忘記,我們曾經(jīng)共同生活在周口四中七(七)班這個光榮而溫暖的集體里,我們是這個集體里幸福的一員!

  回首即將過去的一年,我們有太多的感慨,有太多美好的回憶。雖然我們大家來自不同的學(xué)校,我們有著不同的興趣和愛好,但在這一年里,我們通過互相交流、互相了解,已經(jīng)緊密地融合在了一起,組成了這個和睦、溫馨的大集體。我們以七(七)班這個大集體為榮,我們更要為這個大集體爭光!

  同學(xué)們,這一學(xué)期只有幾天了,在這最后的幾天里,我們要珍惜每一分每一秒,認(rèn)真聽講,搞好同學(xué)之間的關(guān)系,過好每一天,來紀(jì)念我們的初一生活。我們未來的路還很長,還有很多學(xué)業(yè)需要完成,我們要繼續(xù)努力,爭取早日走上工作崗位。將來我們中間有的可能會成為一名科學(xué)家,有的會成為公司老板,有的會成為教師、醫(yī)生,也有的會做一名普通職員,但不管我們從事什么工作,都不要忘記我們曾經(jīng)的七年級七班,不要忘記我們敬愛的老師和可愛的同學(xué),那是一個多么美好的集體啊!我們要為這個集體爭光,要在這個集體的力量鼓舞下刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,在各自的'崗位上努力實現(xiàn)自己的人生價值,實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想!

  眼下,我們正面臨著期末考試,我們需要靜下心來,不去想其他的事情,以積極的態(tài)度面對考試,以樂觀的心態(tài)迎接這七年級的最后一考,爭取考出好的成績,為七(七)班爭光!

  親愛的同學(xué)們:

  我們?yōu)槠?七)班而來,它是我們溫暖的家!

  我們?yōu)樽约簯c幸,我們來自這個幸福的集體!

  今天,我們?yōu)槠?七)班而自豪,將來,七(七)班將因我們而驕傲!

  謝謝大家!

為班級爭光演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天是星期一,我在國旗下講話的主題是:為班級爭光

  “為班級爭光”這五個字聽起來似乎覺得離我們很遙遠(yuǎn),好象只有那些優(yōu)等生、特長生才干為班級爭光,其實不然。也許你只需要動一動手指、彎一彎腰就能為班級爭光。

  記得有這么一則新聞:一位留學(xué)生剛結(jié)束他的學(xué)業(yè)準(zhǔn)備去某外資企業(yè)應(yīng)聘。應(yīng)聘人員是由專車接送的,正當(dāng)車要動身時上來一位老人,而此時車上已經(jīng)沒有空位。因路程較遠(yuǎn)沒有一位應(yīng)聘者愿為老人讓座。正當(dāng)老人準(zhǔn)備下車時,該留學(xué)生起身為老人讓座,而他自身靠欄站立了整整30分鐘才到達(dá)目的地。三天后,該留學(xué)生被應(yīng)聘到該公司做部門經(jīng)理,他很疑惑,與其他應(yīng)聘者相比,他的學(xué)歷并不是很高,也沒有工作經(jīng)驗,為什么會錄取他呢?直到第二天上班的時候他才明白了,原來那位老人就是那外資公司的總裁,老人告訴他:選你是因為你具有其他應(yīng)聘者所沒有的品質(zhì)!斑@是我應(yīng)該做的,這是我們中華民族的保守美德”年輕人這樣說道?偛脤λf:“這同樣是你們中華民族的驕傲!”

  聽了上面的事例,大家有何感想呢?

  一個人,一個簡單的行動,卻體現(xiàn)出了一個人的高尚品質(zhì),甚至體現(xiàn)出了一個民族的光榮!

  同學(xué)們,作為新時代的接班人,每位同學(xué)都應(yīng)該表示出良好的精神面貌為自身的班級爭光同時也是為我們的學(xué)校爭光。為班級爭光只需要從身邊做起,平時多注意一些細(xì)節(jié),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)的時候動一動手指;等等。也許就因為你的彎一彎腰動一動手指,就能使你們班在五項評比中得第一名,那不就是為班級爭光嗎?在平時的學(xué)習(xí)和生活中,我們經(jīng)常會向那些樂于助人,愛集體,愛勞動,有禮貌,講團(tuán)結(jié)的同學(xué)們學(xué)習(xí),典范就在我們身邊。例如:下午放學(xué)后,有些同學(xué)經(jīng)常主動拿起掃把協(xié)助其他小組的同學(xué)掃地;有的`同學(xué)上課缺了筆或橡皮,周圍的同學(xué)熱情地協(xié)助他;同學(xué)身體不舒服,大家看見了,會主動扶他到教師辦公室。這些事情雖小,卻體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人的精神。為班級爭光不只是為了班級,也是為了我們自身,其實,我們同學(xué)做了好事,得到老師的褒揚,同學(xué)們的夸獎,能夠進(jìn)一步體會到協(xié)助他人的愉悅心情,同時還能體現(xiàn)個人的品質(zhì)修養(yǎng)。

  為班級爭光,讓我們從點滴做起,從身邊做起!

  謝謝大家。

為班級爭光演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:《我為班級爭光彩》

  一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會蒸發(fā)。但如果這滴水落進(jìn)大海里,它將會永存下去。這說明,任何人和事,都不能脫離集體獨自生存。而我們生活在學(xué)校這個大家庭里,更應(yīng)該力爭為我們的學(xué)校增光添彩。

  古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。而現(xiàn)在身為學(xué)生的我們在1個班集體,每1個同學(xué)都是班里的一份子。每個人都應(yīng)該為班級的'成長,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量。我們常說“班級要擰成一股繩”,而擰成這繩的一根一根的細(xì)絲,就是每個同學(xué)。因此,我們每位同學(xué)要為班級的進(jìn)步,合力拼搏,貢獻(xiàn)力量。

  這就要求每個同學(xué)都要有集體觀念,要積極維護(hù)集體利益和榮譽,要懂得在集體以生活中必須團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;自覺服從集體管理,遵守紀(jì)律,熱愛集體,把集體利益放在首位,主動為集體盡自己應(yīng)盡的義務(wù),把自己真正融入集體。

  也許你會思索,我該怎么為集體出自己的一份力呢?班級這個大家庭就是我們的集體。為班級爭光,只需要我們從身邊做起:平時注意一些細(xì)節(jié),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑之際,彎一彎腰;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒關(guān)之際,動一動手;當(dāng)你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時,動手關(guān)上。那么這彎一彎腰,動一動手之間,就流露出了你對集體的熱愛,這難道就不是為班級爭光彩嗎?

  平日里,為班級爭光就是不違反學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),就是團(tuán)結(jié)同(]學(xué),不為班級抹黑;服從老師的安排,不與老師頂撞,配合工作就是為班級爭光彩;餐廳里,與人禮讓,排隊就餐,文明用餐就是為班級爭光彩。

  其實,我們大家都在默默的為班級爭光彩。比如說:有的同學(xué)帶來一本本課外圖書,搭建小小書屋,滿足同學(xué)們的求知欲,這就是為班級添光彩;有的同學(xué)積極參加各項文體活動,取得較好名次,這也是為班級爭光。其實,只要以班級為中心全心全意為班級著想并付諸于行動,就是為班級爭光,為集體添彩。

  同學(xué)們,學(xué)校和班級是我們學(xué)習(xí)知識,鍛煉能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。讓我們行動起來吧!在班集體中完善自我,發(fā)展自我,用我們的努力把班級建設(shè)的更加美好、燦爛,讓我們學(xué)校的明天在我們的努力下更加美好輝煌。

為班級爭光演講稿4

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,國旗下講話的題目是《我為班級爭光彩》。

  同學(xué)們,我們都是班級中的一員,給班級貢獻(xiàn)出一份力量是我們應(yīng)該做的,我們應(yīng)該為班集體添光彩,有一句話說得好:“眾人拾柴火焰高”。一個班級的發(fā)展也是如此!

  也許你現(xiàn)在就在思索,我該怎樣為班級爭光彩?其實為班級爭光彩并不是一件很難的.事,為班級爭光彩只需要我們從身邊做起,平時多注意一些細(xì)節(jié),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)的時候,動一動手指;當(dāng)你看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候,動手挪一挪。也許就因為你彎一彎腰,動一動手指,動手挪一挪,就能使你們班是日常行為規(guī)范中的第一名,那不就是為班級爭光嗎?

  其實,我們大家都默默地在為班級作貢獻(xiàn)。比如說:有的同學(xué)利用課間、放學(xué)后的時間來布置教室環(huán)境,為教室添加光彩;有的同學(xué)帶一些圖書捐給班級圖書角,讓我們有更多的課外書;有的同學(xué)在廁所看見水龍頭漏水時,悄悄地把它擰緊,節(jié)約用水;有的同學(xué)參加比賽時不怕苦,一遍一遍地練習(xí),那樣就算你沒有取得第一名,你也為班級爭了光。

  為班級爭光彩需要我們每個人行動起來,讓我們以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范我們的言行,以講文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法塑造我們的人格。我們要從掃地做起、從不吃零食做起、從不講臟話做起、從不隨手亂拋垃圾做起,為班級爭光彩。我們要像愛自己的家一樣愛自己的班級,要像保護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)班級的榮譽。同學(xué)們,讓我們行動起來!

為班級爭光演講稿5

各位同學(xué)、各位老師:

你們好!

“為班級爭光”這五個字聽起來似乎覺得離我們很遙遠(yuǎn),好象只有那些優(yōu)等生、特長生才能為班級爭光,其實不然。也許你只需要動一動手指、彎一彎腰就能為班級爭光。記得有這么一則新聞:某英國留學(xué)生剛結(jié)束他的學(xué)業(yè)準(zhǔn)備去某外資企業(yè)應(yīng)聘。應(yīng)聘人員是由專車接送的,正當(dāng)車要出發(fā)時上來一位較為年老的男子,而此時車上已經(jīng)沒有空位。因路程較遠(yuǎn)沒有一位應(yīng)聘者愿為老人讓座。正當(dāng)老人準(zhǔn)備下車時,該留學(xué)生起身為老人讓座,靠欄站立了整整30分鐘才到達(dá)目的地。三天后,該留學(xué)生被應(yīng)聘到該公司做部門經(jīng)理,他很疑惑,與其他應(yīng)聘者相比,他的學(xué)歷并不是很高,也沒有工作經(jīng)驗,為什么會錄取他呢?直到第二天上班的時候他才明白了,原來那位老人就是那外資公司的`總裁,老人告訴:他選你是因為你具有其他應(yīng)聘者所沒有的品質(zhì)!斑@是我應(yīng)該做的,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”年輕人這樣說道?偛脤λf:“這同樣是你們中華民族的驕傲!”

聽了上面的事例,大家有何感想呢?為班級爭光只需要從身邊做起,平時多注意一些細(xì)節(jié),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)的時候動一動手指;等等。也許就因為你的彎一彎腰動一動手指,就能使你們班在日常行為規(guī)范中的第一名,那不就是為班級爭光嗎?為班級爭光不只是為了班級,也是為了我們自己,作為新時代的接班人,每位同學(xué)都應(yīng)該表現(xiàn)出良好的精神面貌為自己的班級爭光同時也是為我們的學(xué)校爭光。為班級爭光,讓我們從點滴做起,從身邊做起!

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