六年級讀書演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在學(xué)習、工作生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的六年級讀書演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級讀書演講稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我們的生命中,許多韻味會被歲月的風沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會久久縈繞——這就是書香。今天,在春暖花開、草長鶯飛的日子里,我們xx中學(xué)“沐浴書香快樂成長”第xx屆讀書節(jié)活動正式啟動,這意味著美妙的書香又在我們的校園內(nèi)開始彌漫。
菁菁校園,書香致遠。讀書就是在和最 崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的`崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書,就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺像是鳥兒展開了雙翅,自由地翱翔于無際的藍天;像是魚兒漫游在大海,暢快無比地呼吸跳躍。
老師們、同學(xué)們,一本好書就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進的方向。讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。
我讀書,我快樂;
我快樂,我讀書。
最 后,預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)圓滿成功!
謝謝大家。
六年級讀書演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“讀書何所求,將以通事理”。讀書,對我來說是一種享受,我這種享受不是每個人都能體會到的,能享受到讀書的樂趣依我看來也需要緣分。
酸
記得有一次,很快就把作業(yè)寫完了,我拿起一本心愛的書開始瘋狂“吃書”,這時母親叫我下樓吃飯,我想飯菜剛做好,讓它涼一涼在下樓吃飯也不遲呀!于是我又低頭猛看書,這一看就是半個小過去了,母親見我還不下來,就上樓催我趕快去吃飯,我不想放下手里的書就邊走邊看書,坐在餐桌前看一頁書吃一口飯,因為吃餃子餡太燙,結(jié)果拿起面前的一個大碗大口大口地喝起來,結(jié)果還沒下肚就噴了出來,原來那是一碗醋,喝醋的感覺真難受!
甜
說起甜,那可是件高興的事。鄰居家的小孩到我家玩,我在寫作業(yè)就讓她自己玩,過了一會兒,她拿著我的鋼筆墨水瓶觀察了半天,我搖著手說:“快把墨水瓶放那,很危險…”結(jié)果還沒等我把話說完墨水就一滴不剩的灑在了衣服上,正當我著急的`時候,我發(fā)現(xiàn)了桌子上的《知識報》我趕緊翻看,有辦法了我到廚房里拿了一勺米飯往墨漬上一涂,在用力揉搓,沒過多久墨漬就和銅錢大小一樣,然后又放到水里清洗完之后就和新衣服一樣。我告訴鄰居小朋友拿回家曬一曬就可以穿了,她高興地說:“你真棒!”哈哈,被別人夸的感覺就跟泡在蜜罐里一樣甜。
苦
晚上,我坐在書桌前,津津有味地看著書,這時母親開門對我說:“怎么還不睡覺,明天還要上學(xué)呢!”聽了母親的話我只好悻悻地去睡覺,可是我的心里還是不放心總是睡不著,怎么辦呀!唉!突然我靈機一動,不如我秘密行動吧,于是我拿起書躡手躡腳地找到手電,慢慢的把被子蒙上,用手電光來看書,過一會兒感覺被子里好熱啊,沒辦法為了我的愛好看書只好忍耐了,為了看書苦呀苦!
六年級讀書演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙上的話,另一只眼睛看到紙的背面!边@句話是歌德說的,而我對這句話也有深刻的體驗。
每次放學(xué)回家,我都會加快腳步。不是為了家中的美食,而是為能早一點閱讀我心愛的文字。我自己的書幾乎都看完了,現(xiàn)在深深吸引我的是姐姐以前訂閱的刊物。里面的許多故事都深深地吸引了我,我像一匹餓狼似的貪婪地讀著。
寂靜的夜晚,月亮格外明亮!疤缮洗,快睡覺!币粋熟悉而又慈祥卻帶著少許嚴厲的聲音在我耳畔響起,媽媽怕我睡得太晚,每次都是這樣命令我。我這個乖乖女當然順從地躺上床,躲在被角后面目送媽媽走出去。一二,關(guān)燈!一二三,關(guān)門!別急,等會兒,再等一會兒,一二三,關(guān)!聽見隔壁的燈也關(guān)了,我急忙爬出床,穿上鞋,躡手躡腳的,生怕有一點兒動靜,將他們驚醒。
我坐在窗戶前的凳子上,借著皎潔的月光,一段段優(yōu)美的文字,讓人神清氣爽。一陣陣涼風迎面撲來,感覺格外親切。帶著愜意抬頭仰望,呀!滿天的星星你一眨我一眨,似乎也被書中的文字吸引了,有你們陪著我讀書,真好。坐得有點兒累了,趟回床上。雖然沒有皎潔的月光,但是我有一個秘密武器——手電筒。這是我準備上廁所時用的.,現(xiàn)在卻派上了很大的用場。
我津津有味的讀著,一個字一個字地讀,生怕漏過精彩情節(jié),甚至每一個標點符號都不放過。夜?jié)u漸深了,一陣風將我?guī)肓藟艟常赫嬗憛,又是那只攔路虎……就在我猶豫不前,準備之前那樣轉(zhuǎn)身逃跑時,一雙溫暖的手將我拉住:“孩子,不要怕,逆流而上才是真正的勇者!薄拔液孟裨谀囊娺^你?”“我一直在你身邊,在你的文字中,在你的生活中。”
醒來,揉揉眼睛,看著手中的書和桌上熱騰騰的早點,突然明白,原來夢中的一切都不是夢,而是真的。那些陪伴我鼓勵我前行的,一直都在自己身邊,是家人陪我長大,是閱讀伴我成長。
六年級讀書演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是六年級一班的龔念童,我今天的演講題目是“我愛讀書”。
讀書破萬卷,下筆如有神;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲;……你看,這些熟悉的句子,都是出自些名人之口!我想,在所有人心中,讀書就是學(xué)知識,讀書就是進步,我們應(yīng)該多讀書,讀好書,這樣才能成為有用的人!
在四年級是我們就學(xué)到了一篇課文——為中華之崛起而讀書。這就是周恩來在十二三歲時說出的一句話,是啊,我們要為中華民族的崛起而讀書,為祖國更加繁榮昌盛而讀書!讀書可以讓我們的視野更廣闊,讀書可以讓我們的知識更豐富,讀書可以激發(fā)我們的決心,好好學(xué)習,將來一定報效祖國!
我愛讀書,我讀過《小兵張嘎》,感受到張嘎對敵人的恨,也了解到日本侵略者的可惡;我讀過曹文軒寫的《根鳥》,感受到根鳥堅定的信念;我讀過《福爾摩斯探案集》,看到福爾摩斯解決案子時不慌張的心以及超高的推斷能力;我還讀過高爾基的《童年》,了解到高爾基童年的悲慘以及他艱難不屈的精神;當讀到《夏洛的網(wǎng)》時,我不禁落淚了,感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的.友誼;讀完《尼魔島》,我為妮恩那種自信以及自力更生的精神為之感動;讀完13本楊紅櫻寫的《笑貓日記》,我感受到貓狗老鼠之間的友誼也是不可屈的;《魯賓遜漂流記》使我學(xué)會了自立;……好書是成百上千的,要想學(xué)到更多的知識,只能多讀書,讀有用的書。我也還要讀更多的書,學(xué)更多的知識。
當我剛剛接觸書時,我好似一只小小的蜜蜂正在百花中提取花蜜;又好像是浸泡在了知識的海洋;又感覺像是在與書中的人物面對面交流、玩!傊瑫氖澜鐣r最美好的,最可貴的。
如果有人問人生什么最重要,無論別人說什么,我一定會回答,讀書,因為書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中感悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。讀書能學(xué)到無數(shù)的知識,在我們的寫作中,閱讀中都有好處。知識就是力量。所以,同學(xué)們,跟我一起呼吁大家都來讀書吧,讓我們學(xué)到更多的知識,成為國家的棟梁!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
六年級讀書演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是讀書伴我成長,夢想與我同行
讀書伴我成長,夢想與我同行。書是一扇沉重的門,它垂表于每一個敲門者。它敞開的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標。夢想,伴我隨著我們每一個人。夢想是美麗的,夢想是從不言棄,夢想也是努力拼搏的精神支柱。
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯盐覀儙У胶棋奶斓兀矝]有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書的王國。我們中華上下五千年出了不少有氣節(jié)的人物,他們從小就愛讀書,對書都十分喜愛,莎士比亞也曾經(jīng)說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識,讓我們的生命充滿活力!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?茨菚泻棋奶斓,看那書中蔚藍的大海,看那遨游在天空的小鳥。書啊你如同一扇敞開的窗戶,讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時,我對《海的女兒》情有獨鐘,讀《三十六計》時,我對古時人們的計謀佩服有加。書啊,你是我們生命中多么重要的一員啊。書猶如一把鑰匙,為我們打開知識的殿堂。書猶如一個指路人,帶我踏進了知識的殿堂。書猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明,讓我不會在黑暗中迷失了方向。書猶如冬日里的一縷陽光,帶給我溫暖,讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。我要拿起鑰匙,打開知識的`大門,插上翅膀,完成我美好的夢想
有夢想才有動力,有夢想,才能讓我們更加努力地追逐夢想,才有堅強的意志,才能努力地向前拼搏。夢想是陽光,它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。夢想是星星,給我?guī)砉饬,由黑暗走向了光明。夢想是、長開不敗的春花如果每個人都擁有知識,擁有夢想,我們的世界將會更加美好,我們的祖國才會更加地強盛。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。是啊有夢醒就是有了希望啊。
這一本本書籍,它們是多么有影響和感染力,它們可以讓我們懂得生活、做人和成長,讓我樹立了人生的夢想。我想讓美麗的夢想之花與我同行,并盛開在世界上每一個角落。正如題目所說:讀書伴我成長,夢想與我同行。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
六年級讀書演講稿6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《讀書》。
讀書,在日常用語中有兩個意思:一,學(xué)習,讀課本。二,閱讀,看課外書。我想說的是“二”。
聽說,三四年級的閱讀量是四萬字左右,但我可能只讀了二萬字左右。我很少讀書,我認為他們還沒有我的“汽車人”,“戰(zhàn)斗機”,“托馬斯”和“7K7K”好玩、有趣。
四年級時,媽媽給我買了一大堆書,可以放滿四個和我一樣大的箱子。
我當時拼命地揉眼睛,不相信這一切。唔……他們還在。我的天哪!我想哭,可我哭不出來。不是因為絕望,而是因為我瞧見了——嘻嘻,在那一大堆里,有本我期盼已久的.《巴黎圣母院》,我心頭稍稍平靜。
不過,我,我看不懂呀?“怎么辦,怎么辦?”我眉頭緊鎖,閉上眼睛,沉思了起來。大一點再看?或者,將就著看一下,先有個數(shù)兒?我思索再三,還是選擇了前者!按笠稽c再瞧他吧!”我把《巴黎圣母院》順手拋到了一邊,轉(zhuǎn)頭,盯了半天的書柜,又選了一本《西游記》。真香!
那本《巴黎圣母院》在那個角落里度過了一個春秋。在我收拾書桌時,又再一次見到了它。
“真是一本好書啊!”我感嘆著,把它塞進了書柜里!栋屠枋ツ冈骸愤@本書在書柜里又度過了一個春秋,孤單,凄涼。最終,在近些日子,我再一次地拿下來《巴黎圣母院》看了起來。
不看不知道,一看嚇一跳,我簡直不敢相信雨果的文筆那么好。我沉醉在書海之中!
呃!我記得有好幾本書也是與《巴黎圣母院》一樣,也有相似經(jīng)歷,說不定我現(xiàn)在就能懂了呢!所以,我今天要告訴大家的是,讀書比“汽車人”,“戰(zhàn)斗機”,“托馬斯”和“7K7K”更有意思,一本經(jīng)典的書籍可能我們一段時間看不懂,過一段時間讀起來就游刃有余了,不信,你試試!
謝謝大家!
六年級讀書演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
我的鄰居,也是我一起長大的伙伴和小學(xué)的同班同學(xué),她長得又胖又矮,還有點丑,她的成績也很差,而我的成績比較好,又經(jīng)常去她家,跟他一起玩或一起寫功課。于是他父母經(jīng)?洫勎乙步(jīng)常批評她,我越發(fā)的驕傲,他越發(fā)的`自卑,但畢竟是鄰居,所以還經(jīng)常聚在一起寫功課。
盛夏的午后,天氣極其悶熱,沒有一絲涼風,只有曬蔫了的樹葉間煩躁的蟬鳴,我們坐在樹蔭下,一起寫功課,汗水直順著發(fā)梢流進眼睛、濕透衣衫,誰也寫不下去功課,她突然說,我給你講我那天看的書吧。就這樣,我知道了賣火柴的小女孩、白雪公主和七個小矮人、水晶鞋和灰姑娘,那天他一口氣講了好多好多,我聽得入了神,覺得她的聲音是那么動聽,專注的看著她,覺得她一時間是那么美麗,甚至覺得她太了不起了,……我們都忘記了太陽的烘烤,忘記了天氣的悶熱……從那天起,美麗的童話和那片樹蔭,還有樹蔭下的一張矮矮的小方桌和方桌旁的她和我,就定格成了一張美麗的圖片,留存在了我記憶深處。
所以,對我來說,書,就是煩躁悶熱天氣里的一縷涼風;就是美好快樂的童話世界;書,是快樂的源泉,可以讓人美麗、自信,書,是純真友誼的基石,經(jīng)歷歲月的侵蝕卻永遠堅實。
六年級讀書演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
小時候我就和書結(jié)拜成了姐妹,和它天天在一起,我們只要彼此相見了,就很難再分開,直到我疲倦了,我們才會依依不舍的分開,不過我們都會期待明天的相見。讀書給了我辦心最真切的感受,在知識的百庫中分享到了讀書的快樂,使我的大腦越來越充實。在書中我可以體會到書的魅力。它吸引著愛學(xué)習的我,我的眼球讓我不得不拿起書津津有味地讀起來。在書中我可會到任何的喜怒哀樂,它好像已經(jīng)和我融為一體了。我會為賣火柴的小女孩沒吃沒睡不凍死在街頭而哭泣難過,我會為滿江紅里豪情壯志的岳飛而驕傲無比。我會為西游記里的`聰明猴頭而喝彩。在書上我可以學(xué)到課本上沒有的知識。在我寂寞的時候它陪伴著我,它送給我快樂。在我煩惱的時候,它幫我分憂,在我覺得無聊時,還是這個姐妹為我講述著一個個動人的故事。
記得媽媽從書店買來一本《左手倒影,右手年華》的課外書時,我隨手一翻,便被它的精典深深地吸引了。我匆匆忙忙,囫圇吞棗地吃完晚飯,就陶醉在書的百庫里,一直到晚上九點也不肯和它說再見。在媽媽的責備聲中我硬著頭皮很不情愿的放開了書,可我早有了我的計劃,等媽媽爸爸進入夢鄉(xiāng),那就是我的天下了。我小心翼翼地拿來手電筒,生怕吵了他們,然后連書一起藏進了被窩,借著手電筒的光我就像饑餓的人撲在面包上一樣,我連夜乍完了這本書,熟睡中的爸媽渾然不知我的一夜瘋狂,這一夜我有著前所未有的快樂和興奮。第二天醒來時黑眼圈告訴我那是一個很不好的習慣,至今還是我心里的小秘密呢!
書讓我成長,書讓我進步,”讀書破萬卷下筆如有神。“以后我一定要多讀書,如果你要獲得更多的知識,吸收更多的營養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習慣,一生與書為友吧!
六年級讀書演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書是件非?鞓返氖拢總人都應(yīng)該很喜歡。
星期天的下午,我作業(yè)都寫完了,覺得有點無聊,就想找點書讀,翻開書包,隨手拿出了一本書。打開之后,才發(fā)現(xiàn)是《小朵朵和半個巫婆》一書。我覺得名字能讓人聯(lián)想到很多有趣的畫面,于是就打開書本開始看了起來,其中故事的概括是這樣的:
書中朵朵是個愛學(xué)習的好學(xué)生,由于朵朵不知道理解課文中的一句話“陽光用金色的聲音說話”于是帶同學(xué)去山上感受陽光是怎么用金色的聲音說話的,后來他們慶幸自己跑到陽光下去讀書,終于理解了陽光是怎樣用金色的聲音說話的。不過,沒過多久就被老師發(fā)現(xiàn)了,老師讓朵朵留下來罰抄課文,朵朵害怕抄課文,寧可打掃衛(wèi)生,可老師不同意。同學(xué)們都走了,寬大的教室里此時只剩下朵朵一個人在里面,教室里靜悄悄的。這時候,朵朵聽到一個奇怪的聲音說:“飛吧,飛吧,想飛多高就飛多高。朵朵覺得這聲音很溫暖,像是自己內(nèi)心發(fā)出的聲音,朵朵開始唱著小時候奶奶教給他的.歌謠:點點蟲子呀飛呀飛,飛到奶奶的竹山里,撿個咯咯蛋,回家吃夜飯……
開始的時候,朵朵覺得自己全身都輕飄飄的,沒過多久,風靜下來了,朵朵摔在地板上!卑パ剑鬯牢伊恕岸涠湟贿吶嘀ü梢贿呎f。這時候,一個瘦高女人出現(xiàn)在朵朵的視線里。你是誰,走起路來一點聲音都沒有,朵朵問,漂亮女人回答說,我是巫婆……
雖然這本書還沒看完,但讓我從中學(xué)會了很多好的比喻,在書中,我忘記了一切,感受著朵朵與女巫之間的交談,覺得自己就成了故事中的主人公。
六年級讀書演講稿10
尊敬的各位評委老師:
大家好!我是 號選手,今天,我要演講的題目是:《讀書真好》!
在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的.小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。
閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。
讀書真的很好,盡管在讀書的過程中,我也遇到過種種困難?晌沂切疫\的,因為在我的身邊,有好老師,好父母。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
讀書真好。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
六年級讀書演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
我有許許多多的朋友,但是終有一天,他們會離我而去,但是有一個朋友,她對我不離不棄,F(xiàn)在,我終于明白那個朋友就是——書。
我愛讀書,因為書籍能給我精神食量,能給我無限的知識,能給我超越常人的境界。能讓我在無邊無際的大海中找到屬于我的那滴水珠。能讓我在悶熱的天氣里找到那一份涼爽。
但是,因為書,我也犯了不少錯誤……
那是一個周六的早晨,媽媽剛給我買了一本書,我坐在沙發(fā)上沉浸在書香中。爸爸媽媽做好了早飯,催了我好多次,我都是嘴上答應(yīng)著,卻遲遲不起身。爸爸媽媽無奈,只好用再不吃飯上學(xué)就遲到了催我吃飯。我抬頭一看表,已經(jīng)7:30多了,我大喊不妙,快速地拉起媽媽,背上書包,登上鞋,飛快地奔向車,著急的'跺腳。
媽媽卻一臉悠閑的告訴我“今天是星期六”,把我嚇的愣在原地,看著媽媽慢悠悠地走進了樓道,我才知道媽媽是催促我吃飯使得小伎倆……我只好回到家后吃了早飯再去抱著書啃。
因為書闖下的禍還有很多,但是我依舊喜愛她。
雨果曾經(jīng)說過:“書籍是造就靈魂的工具!钡拇_,書籍造就了我的靈魂;凈化了我的靈魂。她更是我的一位益友,與我度過一生。
我愛這個我生命中不可缺少的真心朋友。
六年級讀書演講稿12
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
書是人類進步的階梯,是知識的源泉,我們從小就與書結(jié)下了不解之緣。從字母到漢語,再到文章,是書給我們造就了學(xué)習知識的優(yōu)越條件,它讓我們學(xué)會了用語言溝通,能理解人與人之間的情感。書就像我們忠實的好伙伴,伴隨著我們成長,它不停地給我們灌注新的知識,讓我們了解到這個世界日新月異的變化,書是位美麗的天使,它授于我們很多,但從不需要回報,只是默默無聞地為整個世界增添一道又一道靚麗的彩虹。
讀書使人胸襟開闊,目光遠大。讀書能活躍我們的.思維,陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書,我們可以找到另一片快樂天堂。書這位良師益友,給了我一片命運的沃土。在書中,我找到這樣一段話:詮釋生命,真正的金子不畏烈火,真正的生命冷視命運,生命真正的意義不僅在于勇敢地接受命運中的選擇,而且在于大刀闊斧的選擇命運,向命運宣戰(zhàn)。這才是勇者的風度。書,讓我們生命的價值得以體現(xiàn),我們從書中學(xué)到的不僅僅是用來應(yīng)付考試更多的是心靈的享受。書讓我們學(xué)會了享受生活,高爾基說過:“書讀得越多,書籍也就更加使自己和世界接近,生活對自己來說,也就愈加光明,愈加有意義!
生活不能沒有書,失去了書。我們的天空仿佛失去了顏色而暗淡無光。生活平淡無奇,我們的心靈也會因此而枯竭,與書相伴,人生的這張白紙,才從此變得色彩繽紛。
謝謝大家。
六年級讀書演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
在我的生活中,一直有一位朋友伴隨著我——那就是書?梢哉f從小到大愛看書的習慣,我一直都沒改過,它是我形影不離的好朋友。
我與書發(fā)生的趣事也不少,讓我給你講講吧!有一次,媽媽有事要出去,我自己在家,我便捧起一本書津津有味的讀起來,只聽見媽媽模模糊糊地說了幾句便走了,我也沒在意。便接著看,不知過了 多少時辰,只聽“轟——”地一聲,好像什么“和”了,我連忙去廚房,只見鍋里的米已成了黃鍋巴!我只好把奧利奧打開來填饑。我又接著讀我的書,不知什么時候媽媽回來了,看見桌子上的鍋巴干 和餅干立刻明白了什么,馬上走過來,笑笑說:“既然你這么喜歡看書,好就帶你去書店看個夠。
我不時不刻的拿著我的書,我看的.書好多了:有《笑貓日記》、《校園小說》《少年小說》——各種名著沒有不看,有一次,哈哈哈哈,笑死我了!哈哈哈——媽媽一想起這事就笑得直不起腰。 我卻若無其事,那點時間不用過可惜!是不?事情是這樣:有一次(具體時間不止一次)我想上廁所,便順手拿書,進了茅廁,我邊解邊看,也不知過了多久,只聽見媽媽敲著門說:”怎么搞的?解這 么長時間,說著推門而入,只見我有味的讀書,便責到:“這光線這么暗,有這么臭,你怎么能讀書——,走時還不忘說一句:”你學(xué)習要這么提勁就好了!“我貧一句,這不是在學(xué)習?
這就是愛讀書的我!
六年級讀書演講稿14
親愛的同學(xué)們:大家好!
從古至今不知有多少名言告訴我們讀書的益處,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書籍是人類進步的階梯………關(guān)于讀書的名言數(shù)不勝數(shù),而它無不顯示著讀書的好處,讀書能學(xué)到的東西會使我們受益匪淺。
書上的知識是多種多樣的',不同的書會使我們學(xué)到不同的知識。比如《三國演義》這本書不僅能讓我們了解三國時期的歷史和名人,也能讓我們了解到其他的真諦:曹操打仗放縱士兵盜墓,而他在自己死時擔心他人會不會盜他的墓。從中我們可以明白做人要懂得換位思考,不能只想著自己不管別人處境,諸葛亮三氣周瑜則讓我們明白,做人不能心胸狹窄,妒賢忌能,弄不好會因為自己咽不下這口氣而失敗。這些都是在手機和電腦里學(xué)和體會不到的知識。
讀書也是有方法的,不能只看情節(jié)上的發(fā)展,應(yīng)該要更深入了解。還是拿《三國演義》來講,它是一本歷史小說,雖然架構(gòu)和歷史差不多,但很多地方都是因為作者虛構(gòu)的:三氣周瑜、關(guān)公顯靈、六出祁山的經(jīng)過………這些就是我們應(yīng)該去了解的,還有作者在寫作方法,比如:作者應(yīng)該怎么不直接描寫才能寫出關(guān)于溫酒斬華雄的精彩?作者的寫作手法我們也要揣摩,可以在寫作時加以應(yīng)用。
世上的書千千萬萬,想要讀完全世界的書顯然是不可能的,那我們就要挑選有意義的,對我們發(fā)展有益的書,同時也提醒大家,堅決不買毫無營養(yǎng)的,對我們身心發(fā)展有害的地攤書。
書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類經(jīng)驗的總結(jié),書是社會生活的反應(yīng)!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚"。多讀書可以使我增長見識,修身養(yǎng)性,讓我們明辨是非。同學(xué)們,多讀讀書吧!
謝謝大家!
六年級讀書演講稿15
大家好!
有時候,我會問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?又記起XX那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人類發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。
然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真,善,美之人放在的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!
我愛讀書!独先伺c!分心俏徊磺陲L暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!
XX說:“書是全世界的`營養(yǎng)品!鄙鐣拿饕驗橹R而進步,書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發(fā)展!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒!蓖瑢W(xué)們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
謝謝大家!
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