中學升旗演講稿

時間：2024-01-26 21:30:12 春鵬演講稿我要投稿

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中學升旗演講稿（精選18篇）

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的中學升旗演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學升旗演講稿（精選18篇）

　　中學升旗演講稿 1

各位老師，各位同學：

　　早上好！

　　誠信是什么？從道德范疇來講，誠信即待人處事真誠、老實、講信譽，言必行、行必果�？梢姡\信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。

　　誠信是無形的財富，在一切成功的背后都可以窺見它的背影。從古時候開始，人們就開始訴說著一個個誠信的故事。立木為信與烽火戲諸候的對比足見誠信的重要。商鞅的變法之所以能成功就是因為他利用了誠信的力量，先取信于民，征服了百姓的心，也就成功了一大半。于是秦國漸漸強盛，最終統(tǒng)一了中國。而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王為博寵妃一笑而點烽火戲弄眾諸侯，最后在酉夷太戎的進攻下被迫自刎。一個“立木取信”，一諾千金；一個帝王無信，三戲諸侯，結果前者變法成功，國強勢壯；后者自取其辱，身死國亡。可見，“信” 關系著一個國家的'興衰存亡。

　　無論在朋輩間、長幼間、手足間、雇主與雇員間，誠信都是待人處世臻于至善的表現(xiàn)，我們身為祖國未來的希望，更應該注重誠信的重要。

　　我們是學生，就應該從自己做起，從身邊小事做起。在生活中，無時無刻不在體現(xiàn)著“誠信”二字，它首先體現(xiàn)在“誠”上，不能欺騙同學或是朋友，更不能欺騙老師或父母。不要以為小謊言說說也無妨。我們一旦說了謊，雖然可以換來一時的方便，或是將問題暫時解決了，但日后往往要說更多謊話來掩飾。時刻要為謊言找借口，這種生活實在使人不勝疲憊。孔子說：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”，就是這個道理。真誠是晨起的青草鮮花，是大森林里的涓涓細泉，是潔白的沙灘，是雨后的彩虹，是波平浪靜的海洋，真誠給人們展現(xiàn)的是美景一般的一顆心。誠實的人，大家都會樂意去親近他。我們又何樂而不為呢？

　　再來說一說這個“信”字，“失義人心不在，失信正道不存”講的就是這個道理，公職人員需要表現(xiàn)高度的誠信，才能取信于民�！墩撜Z》說：“與朋友交，言而有信�！鄙勘葋喴舱f：“對眾人一視同仁，對少數(shù)人推心置腹，對任何人不要虧負；對于朋友，你應該開誠相與。”可見古今中外，相處之道在于誠信。我們也要做到這一點，答應了別人就一定要兌現(xiàn)，否則我們將無法在這個人才濟濟的社會中立足。

　　誠信，是春天播下的種子，秋天里結出豐碩的果實，是汗水滋潤中禾苗結出的盈穗在風中搖曳發(fā)出的聲響。誠信，在物欲橫流的今天，在人們的眼中淡化了；然而，我們?nèi)匀簧钤谶@個地球上，我們?nèi)祟惾匀恍枰嗷サ慕涣�，不斷的交往，假如每個人都帶著虛假的面孔，假如人與人之間都存在謊言，那么世界定會暗無天日；我們呼喚誠信，我們也愿攜手共建誠信；誠信事業(yè)，從我做起。

　　中學升旗演講稿 2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!我們?nèi)w師生剛剛度過了一個安全、充實、愉快而有意義的暑假。今天我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開了新學年學習、工作的序幕。本學期我們迎來了4名新老師和76名新同學。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

　　過去的一年中，學校取得了一系列集體榮譽，這些成績的取得，是同學們勤奮學習、刻苦鉆研的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，是全校師生共同奮斗的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

　　本學期，我們將向著更高的山峰攀登，那么作為學校的一名學生，我們應當怎么做呢?在這里我想代表老師們談點希望。我們希望付出的種種努力能夠有所回報，我想，同學們優(yōu)異的學習成績和良好的行為規(guī)范應該是對我們最有意義的回報。

　　一、爭做文明守紀的好孩子。本學期學校將加強養(yǎng)成教育，同學們在行為習慣上，繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里，希望同學們以振興中華為己任，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來，自覺負起歷史責任，做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

　　二、爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數(shù)學課上，你們能攻破一個個難題;語文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音;自然課上，看到你們專心致志地實驗;音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

　　三、爭當一專多能的.現(xiàn)代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以，我們應當從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學校組織的活動。閑暇，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習慣，不斷拓寬視野，豐富知識。也希望同學們在讀書積累的基礎上勤于練筆，積極投稿，讓老師和同學在各種報刊雜志上欣賞到你的精彩習作。當然，練就強壯的體魄也很重要，同學們在學習之余，不能忽視了體育鍛煉，擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養(yǎng)特長的基礎。

　　炎熱的夏天過去了，美麗的秋天已來臨。秋天是收獲的季節(jié)，只要我們勤奮耕耘，就一定會擁有豐收的喜悅。同學們，你們處于美好的兒童時代，這是人生播撒理想種子的黃金時期。只要我們愉快地學習，不斷地克服前進道路上一個又一個的困難，就一定會收獲明天豐碩的成果。讓我們從現(xiàn)在開始，以新學期為起點，以創(chuàng)建為努力目標，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望你們與我們的學校共同成長進步，用自己的實際行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好。

　　演講完畢，謝謝大家!

　　中學升旗演講稿 3

尊敬的老師、敬愛同學們：

　　大家早上好！

　　寒風料峭，冬意濃濃，我們的耳畔傳來了元旦的腳步聲。今天，我們迎著冬天的晨光，匯聚在國旗下，祈盼新年的到來。借此機會，我向辛勤工作一年的老師們送去真誠的祝福！祝福敬愛的各位老師工作順利，幸福安康！同時也祝福同學們，生活愉快，學習進步！

　　過去的實踐證明只要給我們二中師生機會，我們可以創(chuàng)造武平、龍巖教育的輝煌。一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。人的一生是由無數(shù)的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。聰明的人會檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。同學們，高中的三年是人生中最有意義的三年，我相信我們的老師將竭盡全力輔助你成長！讓我們在元旦即將來臨之際，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！

　　雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。20xx，讓我們放飛希望，尋覓我們的理想；20xx，讓我們用奮斗不止的行為去實現(xiàn)我們一個個夢想。

　　新的一年我要寄語高三的學子，20xx是你們面臨人生的第一個路口！去年就說過“意志的力量就是決定成敗的力量！”，你沒資格嘲笑勤奮讀書的人，你不努力只是說明你懦弱！你沒有成功人意志的品質！人的智力都不相上下，你沒有特別聰明，你不努力是因為你沒有那種優(yōu)秀的品質，那種勤奮的品質！你只有懦弱的惰性！要證明你的強大，你的聰明，你必須努力，努力是一種人生的態(tài)度，一種積極人生的品質！做最努力的武平人，做最努力的客家人，做最努力的二中人，做最好的自我，做讓全縣師生的驕傲人，這是種讓人羨慕的有意志人的人生積極態(tài)度！天生我材必有用，我就是我，要做就要做最好的我，這樣才不枉此生！你沒什么了不起，高考是你人生的第一場戰(zhàn)斗，你必須勝利，我知道，關鍵你現(xiàn)在你有沒有這個毅力，要打贏這場人生的.的第一場戰(zhàn)斗沒有毅力是不行的，你要做個最勤奮的人，勤奮是成功人士的必須品質！你要成功你必須要有這種品質！你不勤奮，你認為你有小聰明，那是自欺欺人，武平石小山村，你有能力看看能否讓全市、全省的學生羨慕你？或許，你認為沒必要，其實，不是沒必要，就是你是沒這個品質！其實，你也有能力，就是你沒這個優(yōu)秀的品質——意志！所以我說“意志的力量就是決定成敗的力量！”

　　新的一年我們將對學校的發(fā)展重新思考，作為校長我要盡力讓每一位在各方面有發(fā)展期待的同學創(chuàng)造成長的舞臺。同學們，雖然我們的入學文化基礎不是最好，但我們到了二中，我們要生活得最好！發(fā)展得最好！我們要改革評價體系，對同學的評價不單在考試的分數(shù)上，更要在興趣愛好上，我們的優(yōu)秀生不能只是考試的優(yōu)秀，還要考慮是否有特長，二中的學生不但是會考試更要考慮是否有一技之長，要把每個學生是否有一技之長納入優(yōu)秀生的主要評價標準。我們要設立各種類型的“星級”學生，請學生會盡快了解同學的需求，制定標準，交學校審核通過，20xx實施！妨礙學生發(fā)展自己特長的老師是不道德的老師，只要同學們有發(fā)展的需求，學校將設置課程滿足同學發(fā)展的需求！在二中，我期待，三年中你不能平庸，你更不能墮落，讀書考試可以不如人，但做人你不能不如人！你可以成績超人，但你成績差也無所謂，但你要做個讓你同學羨慕的你！你可以要在自己的特長上發(fā)揮得淋漓盡致！用自己的特長描繪自己美好的人生！你可以最團結同學，你可以最助人為樂，甚至，你可以成為班里的“最傻”，但你不能平庸！要讓我們在二中生活與學習成為我們?nèi)松砷L中最難忘的記憶！人生幾何？高中最有味！同學們，請你們記住我的話！

　　新的一學年我們更要在各方面爭創(chuàng)全市一流的業(yè)績，行政人員教職工只要他們有想法有能力爭創(chuàng)全市一流，我們都要給他們創(chuàng)造條件，給他們好好獎勵！義無反顧，堅決執(zhí)行！

　　作為老師，我們的最大幸福就是讓我們的同學有最好的發(fā)展，讓自己的學生在自己的培養(yǎng)中能得到最快的成長！既然走上了這個崗位，我們義無反顧，絕盡全力，也只有在自己的崗位上才能找到我們自己的幸福！只有在同學的成長中找到幸福！期待每一位老師都能以自己的教育行為在同學們成長的記憶中留下永遠的、一生的記憶！在我們的同學以后碰到人生的關鍵時刻，心情不好的時候都能想起你老師，我看我們的老師就成功了！

　　20xx，希望每一位同學、每一位老師要以成功的信心踏上新的起點，奮斗不止的態(tài)度去迎接未來的挑戰(zhàn)！老師、同學們，新的一年有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有許多險峰等待我們?nèi)ヅ实�，有眾多藍圖等待我們?nèi)ッ枥L……在這生命的春天里，20xx，讓我們播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！

　　謝謝大家！

　　中學升旗演講稿 4

各位老師、各位同學：

　　早上好，今天我發(fā)言的題目是“和諧社會，溫馨教室”。

　　毋庸置疑，和諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境共同構成的，對學校而言就是要構建和諧校園，這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境，需要和諧的人際關系，需要和諧的教室氛圍。

　　班級是組成學校的一個個單位，創(chuàng)建溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的班級人際關系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。

　　首先就需要和諧的教室環(huán)境。

　　干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個整潔的教室里學習，更可以提高同學們的專注度，使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的`照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。

　　其次我們還需要和諧的師生關系。

　　師者，傳道授業(yè)解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關愛我們，他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課，給我們帶來了生動有趣的講解與分析;他們犧牲休息時間，熱心地為同學們解答疑問。在我們學校，同學和老師有著深厚的感情，課堂上總是和老師有所互動，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛，打造了和諧的學習氛圍。

　　當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。

　　作為一個整體，我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學，總可以看到同學們在一起討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩(wěn)步上升、共同進步;在同學身體不適時，大家都給予關心，為他送作業(yè)、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時，大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領下，我們相處地更加和諧。

　　相信這一個個美妙的音符構筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班集體建設成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級的樂章。

　　演講完畢，謝謝大家。

　　中學升旗演講稿 5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好。

　　告別夏季的炎熱與躁動，我們迎來了秋天的寧靜與高遠。新學期對我們可愛的孩子來說，是我們成長歷程中一個全新的起點;新學期對我們可敬的老師來說，是一段輝煌事業(yè)新的開始;新學期對我們可親的學校來說，它必將是鎮(zhèn)湖實驗小學燦爛的每一天!新學期，我們的大家庭中又融入了許多新鮮的血液，讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新老師和一年級的新同學加入到鎮(zhèn)小的大家庭中來。

　　回首過去的一年，在全體鎮(zhèn)小人的共同努力下，我們傳承“啟智、立德”的校訓，提出了“文化立校、特色育人”的辦學理念，我們以“吳地文化”作為校園文化的底色，營造出濃濃的吳文化書香校園。我們倡導“面向全體學生，致力于使學生成長為心智、體魄、才藝全面發(fā)展、和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的全人”，給孩子幸福人生的`起步，給家長陪伴成長的幸福，讓教師享受教育的幸福，讓每一個幸福鎮(zhèn)小人都收獲和學校共同成長的幸福。

　　新學期，新發(fā)展，我們的老師要對自己提出更高的要求，要全方位地重新審視自己，深刻了解自己 “是什么”，明白自己“要什么”，相信自己“能什么”，抓住一切機遇，發(fā)展自我，強大自我。因為你們身系著學生發(fā)展和學校發(fā)展的重任。

　　新學期，新希望，我們的學生要有朝氣，有健康。樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念，認真、快樂地參與“陽光體育”活動，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天;我們的學生要有能力，有自信。學習，歸根到底是培養(yǎng)人的多種能力，只要我們敢于嘗試、善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間中看到一個全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量;我們的學生要有禮貌，有修養(yǎng)。良好的行為習慣是未來公民的素質。從小事做起，說話做事文明有禮，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師，關愛同學，做有道德、有修養(yǎng)的人。

　　老師們，同學們，未來美好的藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，學校明天的振興與騰飛，期待著我們的共同參與和支持，希望鎮(zhèn)小教師凝心聚力，團結合作，辦群眾滿意的教育，給孩子幸福人生的起步。希望鎮(zhèn)小的孩子們在新學期收獲成功，體驗快樂與幸福。最后，祝各位老師身體健康、工作順利，在火熱的教育事業(yè)中成就自己的職業(yè)夢想!祝各位同學學習進步，用切實的行動實現(xiàn)自己的人生夢想!

　　中學升旗演講稿 6

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我在國旗下演講的主題是“校園文明”。

　　文明是我們素質的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。是我們學和生活的根基，是我們健康成長的臂膀。但是如果沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。文明其實是由細節(jié)構成的，但是我們的所作所為可見我們離文明其實還有一段距離。

　　就在前夕，我們班召開了一次有關“校園文明行為”的'班會，引起了同學們的激烈討論，通過討論我們發(fā)現(xiàn)在學校里仍然還在存在著一部分不文明的行為。例如，每周一升旗儀式結束后，部分同學隨意退場，沒有遵守退場秩序，也容易形成安全隱患。在我們的校園內(nèi)、樓道里總能見到與我們美麗的校園極不相符的食品袋、紙屑等。在餐廳就餐時，有的同學會浪費食物，并且就餐后沒有主動將餐盤及垃圾送到指定位置。在教學樓走廊里，有的同學追逐打鬧，大聲叫喊，嚴重影響老師上課。還有的同學相互之間講臟話，甚至故意損壞學校的公共財物。面對這些行為時，大多數(shù)的同學都選擇了熟視無睹，但是如果我們能夠及時的制止這些行為，也許我們的校園會更加的美好。

　　我們很多同學把學知識放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)以及文明慣的養(yǎng)成，而這恰恰可以從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。

　　事實上，養(yǎng)成一個良好的行為慣，是保證我們順利學的前提，也是樹立健康人格的基礎。也許我們可以在每周升旗儀式結束后耐心的等待一下，有序的退場。也許我們可以在餐廳就餐后自覺主動的將餐盤和垃圾放到指定的位置。將校園內(nèi)的垃圾隨手撿起扔到垃圾箱內(nèi)，不去踐踏草坪，不去破壞公共財物，將一些不文明的行為轉變?yōu)槲拿鞯男袨椋鋵嵕驮谖覀兊囊荒钪g。

　　同學們，文明是行為的端正，是慣的改善，是品質的提升。文明是告別昨日的無知和粗俗，是一種自覺的控制。所以在此我倡議，讓我們攜起手來，“告別陋，擁抱文明”，爭當校園文明之星，爭做傳播文明的使者，讓文明之花開滿校園，讓禮儀之花爭相開放，為建設一個文明的校園而努力奮斗!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

　　中學升旗演講稿 7

各位老師，各位同學：

　　早上好！

　　誰不希望自己是一個成功者？而成功者無不懂得自律。自律是修身立志成大事者必須具備的能力和條件。自律，使人能夠自知；自律，使人養(yǎng)成良好的行為習慣；自律，使人學會戰(zhàn)勝自己；自律，使人身心健康，助人建立良好的人際關系；自律，使人高尚起來。自律是發(fā)自內(nèi)心的，是內(nèi)蘊，與別人加諸已身的紀律不同。自律是聽命于自己，所以自律的人自立，有氣度，吸引力自然而生。

　　所謂自律就是自己約束自己，換句話說也就是要自己要求自己。從本質上講，自律就是你被迫行動前，有勇氣自動去做你必須做的事情。自律往往和你不愿做或懶于去做但卻不得不做的事情相聯(lián)系�！奥伞奔热皇且�(guī)范，當然是因為有行為會越出這個規(guī)范。人們往往會遇到一些讓自己討厭或行動受阻撓的事情，而在這種情況下，我們就應該克服對情緒的干擾接受考驗。

　　“自律使人優(yōu)秀起來”——是我們六1中隊的座右銘。三月的督導過后我們會繼續(xù)以自主教育的形式讓更多的同學在品德修養(yǎng)上學會自律。我們班能人不少，有十幾名南模學生樂隊的成員，我們積極參與校園活動，無論是升旗儀式、鼓號隊、唱校歌，還是主持文藝匯演，廣播操比賽，年級作品展示，都有我們的“小荷才露尖尖角”，而在學習成績上我班也是有優(yōu)勢的。然而在日常的學習生活中，我們?nèi)匀挥性S多不足，有人上學遲到、作業(yè)字跡潦草，有不交作業(yè)或抄別人的作業(yè)情況、上課積極回答但會不守規(guī)矩，亂插嘴、吃午餐剩飯剩菜一大堆、有值日生會敷衍了事，甚至偷懶逃避等。所以我們要時時提醒自己，要自律，千萬不要縱容自己，給自己找借口。我們相信對自己嚴格一點時間長了，自律便成為一種習慣，一種生活方式，我們的人格和智能也因此應得更完美。但正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻：“缺少了自律的才華，就好像穿上溜冰鞋的八爪魚。眼看動作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后，或是原地打轉�！蔽覀円矟u漸意識到成功與快樂取決于許多因素：智力、教育、體力、父母的支持、運氣……但當別人陷入平庸時，那個激發(fā)你去努力實現(xiàn)理想的關鍵因素不是你的才能，不是你的教育，也不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志是緊密相連的，意志薄弱者，自律能力較差；意志頑強者，自律能力較強。加強自律也就是磨練意志的過程。

　　自律的養(yǎng)成是一個長期的過程，不是一朝一夕的事情，因此要自律首先就得勇敢面對來自各方面的一次次對自我的挑戰(zhàn)，不要輕易地放縱自己，哪怕它只是一件微不足道的事情。自律，同時也需要主動，它不是受迫于環(huán)境或他人而采取的行為，而是在被迫之前，就采取行為。前提條件是自覺自愿地去做。

　　自律是在行動中形成的，也只能在行動中體現(xiàn)，除此之外，再沒有別的途徑。夢想自己變成一個自律的人就會就變成一個自律的人嗎？靠讀幾本關于自律的書就能成為一個自律的人嗎？答案都是否定的。

　　紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數(shù)不清的.紀律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。老師們、家長們費盡了心思，傷透了腦筋。但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

　　自律的學生熱愛學習：無論單調(diào)還是挑戰(zhàn)，都會兢兢業(yè)業(yè)，努力做到最好。自律的學生充滿激情——不會習慣于被動地接受和執(zhí)行任務，以工作績效的最大化為目標，對工作中遇到的問題會主動出手，尋求最佳的解決方式；自律的學生不會為錯誤和一時的失敗找借口，而不能自律者則在為自己找一個遮掩錯誤，回避問題的擋箭牌的同時，放任了錯誤的不斷發(fā)生；自律的學生會在對責任的承擔和對錯誤的修正中，讓自己越發(fā)優(yōu)秀。

　　我們要提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。而在學習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè)；二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上，我們應該以中學生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。在外表上，我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學生樸素的本質。

　　如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對我們現(xiàn)在的學習有益，相信若干年后，當我們陸續(xù)結束自己的學生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響。學校是一個“象牙塔”，當我們還是學生時，犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔后果，這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們互相監(jiān)督，做到自覺自律，為目前的學習創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎。

　　三月份孕育著無限的生機，植樹節(jié)也在三月。有一處森林苗圃的墻上貼著這樣一句話:“種下一顆大樹的最好時機是25年前，……第二個好時機就是今天�！� 那么，今天就讓我們種下自律這顆樹苗吧。希望南模初中的莘莘學子都樂于自律，為創(chuàng)建我們共同的美麗、和諧校園而盡一份綿薄之力。

　　中學升旗演講稿 8

親愛的同學、敬愛的老師們：

　　大家早上好！

　　今天的升旗儀式由我們五（1）班主持。升旗儀式現(xiàn)在開始，全體立正，出旗、敬禮！禮畢，升國旗，奏國歌。

　　在剛剛別去的“祖國發(fā)展我成長”的主題活動中，各班的同學都展現(xiàn)了自己的風采。從今天開始，升旗儀式將開展新一輪的活動。在新的活動中，我們將設立四大板塊：英雄故事傳、校園放大鏡、班級風景線和自由風采秀。各班可以根據(jù)這幾大板塊的要求結合本班實際情況開展活動。

　　我們五（1）班可是一個非常熱愛閱讀的班級，豐富的`課外閱讀使全班同學增長了知識，開闊了眼界，還養(yǎng)成了良好的閱讀習慣。我們開展了多彩的主題閱讀和綜合性閱讀活動，我們有個共同的口號，那就是——“我閱讀，我快樂”。這個學期以來，我們圍繞“走近家鄉(xiāng)，了解常州”這一主題開展了閱讀活動，通過閱讀常州典籍、走訪老常州等活動，大家對家鄉(xiāng)常州有了更深入的了解，我們更愛自己的故鄉(xiāng)了。

　　今天，借這個機會，我們就來向大家匯報本次閱讀的成果。首先，讓我們來聽一聽常州英雄的故事吧。

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　　英雄的故事讓我們肅然起敬，而家鄉(xiāng)的風土人情也更讓大家著迷。下面，讓我們來了解一下我們的家鄉(xiāng)——常州。（街巷、小吃、童謠）

　　學校是我們大家每天共同學習生活的地方，學校是我家，風貌靠大家！上周我校發(fā)生了哪些事呢？讓我們一起來聽一聽！

　　知識讓我們變得深刻，閱讀時我們的法寶。只要養(yǎng)成良好的閱讀習慣，我們的學習就能事倍功半，當我們面對困難時，我們就會更堅強。就讓我們一起唱響班歌《不怕，不怕》，微笑和自信來迎接未來更多的挑戰(zhàn)吧！

　　今天的升旗儀式到此結束，下周由五（4）中隊主持，請做好準備。

　　中學升旗演講稿 9

敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我在國旗下講話的題目是《自信伴我行》，首先我想與大家分享一個小故事，20年前有一個剛滿7歲的小男孩帶著對學校生活的向往跨進了小學校門。小男孩長這么大，這還是第一次體驗學校生活，所以他非常興奮，不管什么時候，他總是喜歡表現(xiàn)自己�？墒遣痪冒l(fā)生了一件事情改變了小男孩。有一次語文課上，老師教大家認識單位名詞，因為生活中大家都認識了單位名詞，所以大家就踴躍地舉手表現(xiàn)自己，小男孩也不例外。結果了許多次的努力之后，老師終于點到了小男孩的名字，小男孩興奮極了，剛好他要展示的內(nèi)容以又是他在生活中聽過很多遍的，所以小男孩站起來之后用洪亮的聲音說了三個字“一個魚”，原本以為要得到大家欽佩的眼光，可是就在那一刻發(fā)生了讓小男孩一生都不會忘記的一幕，全班同學哈哈大笑，你一言我一語地說“這個都不知道”，“是一條魚”，小男孩的心情頓時就變得糟透了，從此以后小男孩再也不舉手發(fā)言了，他怕同學們嘲笑他，他怕自己出丑。在接下來的幾年時間里，每學期的通知書上，老師都會對小男孩寫下這樣的一句評語：發(fā)言不夠積極。小男孩難過極了，雖然老師一直在鼓勵他，小男孩也想表現(xiàn)自己，但他還是害怕，他沒有辦法戰(zhàn)勝自己。就這樣，小男孩在矛盾中度過了4年的學習生活。直到五年級的時候，老師看出了小男孩心里的'困惑，決定幫助小男孩，于是準備了一個講故事比賽，還點名要小男孩參加，并且還在班上說小男孩很適合講故事。小男孩一開始還很猶豫，下課后老師主動找到了小男孩，鼓勵他展示自己，還幫他選好了故事，同時還教他講故事的方法。小男孩懷著試一試的心情按照老師說的去做了。結果小男孩在比賽中表現(xiàn)非常好，取得了第二名的好成績。這次比賽讓小男孩重新認識了自己，在以后的課堂上，經(jīng)常都能看到小男孩高高舉起的小手了。同學們，故事中的小男孩今天也來到了這里與大家分享他的故事，你們知道他是誰嗎?……對，就是解老師本人。

　　同學們，你們從解老師的經(jīng)歷中讀懂了什么呢。我想最好的答案就是自信。古往今來、古今中外，關于自信的故事比比皆是。想當初，愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，仍堅信“天生我材必有用”，一直努力不懈，最終成為了著名的科學家;愛迪生也曾經(jīng)在實驗中一次又一次地失敗，但他沒有放棄，相信自己，最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒，她小時候因生了一場大病，接二連三地喪失了正常人應有的能力，變得又聾又瞎又啞。在這種情況下，因為她有樂觀的人生態(tài)度，她挺過去了，不僅成了著名的教育家，還幫助許許多多像她一樣的兒童。

　　有人說：有自信，不一定能成功;但沒有自信，就一定不能成功。同學們，你們想成功嗎?如果想的話，趕緊讓自己充滿自信，成功就在不遠處向你招手!

　　中學升旗演講稿 10

尊敬的各位老師、全體同學：

　　大家好！今天我演講的題目是《尊重升國旗儀式是一種素養(yǎng)》。

　　當你經(jīng)過周末的休整，裝點好一切，帶著父母殷切的叮嚀，帶著老師關注的目光，帶著朋友溫暖的問候，站在操場仰視國旗升起的時候，這是多么幸福的事情。

　　因為你處在可以安靜讀書的時代，處在國家很有尊嚴的時代。那么就請你尊重升國旗儀式吧，因為國旗具有著很高的政治含義和民族象征，代表著國家的法律和尊嚴，尊重國旗就是熱愛我們國家！

　　可是，升國旗的時候，我卻看到這樣的情況：有忙著倒垃圾的，有忙著放清潔工具的，也有背著書包姍姍來遲的；我還聽到這樣的聲音：有忙著安排工作的，有訓斥問責的，也有竊竊私語的。

　　我們且不說國旗背后的故事，我們只說說升國旗儀式在我們身邊的含義。

　　如果說今天在場的所有人是一個團隊的話，那么升旗儀式的好壞，大而言之關乎到我們這個團隊的'整體素養(yǎng)，小而言之關乎到一個班級的管理規(guī)范，也關乎到一個人所具備的良好品質。

　　記得小學生日常行為規(guī)范的第一條就明確規(guī)定：“尊敬國旗，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮�！�

　　小學生尚且如此要求，何況我們中學生呢？

　　其實，舉行升國旗儀式的時候，我們每個人都可以做的很好，因為這并不很難。我們只要做到：升旗時端正、安靜、莊嚴。端正的神態(tài)，安靜的期待，莊嚴的仰視。

　　想想那些為我們爭取幸福的人吧：楊靖宇、左權、秋瑾；錢學森，袁隆平，是他們讓國旗更加鮮艷，那么仰視國旗的升起，就是仰視那些給予我們幸福的人。

　　成長的時代不要說你將來要為祖國做多大的貢獻，也不要說你將來會多么愛國，請你先從身邊的小事做起，從對升國旗儀式的尊重做起，讓自己成為一個有良好素養(yǎng)的人吧！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　中學升旗演講稿 11

老師們，同學們：

　　大家好，今日我演講的題目是《我們是祖國的期待》。

　　站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千，每當這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志愿。

　　新一代的我們身上擔著千斤重擔，祖國的經(jīng)濟尚不發(fā)達，人口眾多，人均國民生產(chǎn)總值還比較低，不能與發(fā)達國家相比美。但我們的祖國物資豐富，地大物博，有巨大的潛力，而且祖國擁有我們這些要開辟新時代走向未來的`接班人，所以我們可以大聲對世界說：“我們的祖國無比富有，我們就是祖國最寶貴的財富�！�

　　眾所周知，世界杯已經(jīng)持續(xù)五天了，中國隊雖然沒有進入世界杯，但我們并沒有就因此而放棄足球隊事業(yè)的熱愛，因為我們執(zhí)著，我們對中國足球有信心，球迷永遠都不會對足球健將們說放棄!因為祖國還擁有我們，我們有理想、有抱負、有能力。我們正值青春年華，充滿智慧和力量，我們深信：今日的夢想，必然成為明日的現(xiàn)實，終有一天，中國足球將會“大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬里�！敝袊闱驅_出亞洲，令全世界刮目相看。

　　不僅足球如此，祖國的建設也需要我們的努力，我們期待著中國以展新的巨人形象屹立于世界東方，這是中華民族千百年來的夙愿，也是我們?yōu)橹畩^斗的理想，要實現(xiàn)這美好的理想，知識技術是紐帶橋梁。因此，我們應當以學習知識為首要任務，不虛度青春，努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。

　　期末考試即將來臨，同學們養(yǎng)足精力，充實頭腦，讓我們在期末考試中進個“漂亮的球”，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以優(yōu)異的成績走出××，走向××更高的階梯!

　　中學升旗演講稿 12

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是“營造書香校園，共享美好生活”。

　　有一位作家說過：“書箱是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書箱，就好像沒有陽光，智慧里沒有書箱，就好像鳥兒沒有翅膀�！睍巧钪械囊坏狸柟猓樟寥祟惷擅恋奶炜�，書是開啟心扉的鑰匙，引領我們步入知識的殿堂。

　　魯迅小時候在江南水師學堂里讀書，由于成績優(yōu)異，學校獎給他一枚金質獎章，他立刻把獎章拿到街頭賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒，每當夜里讀書，寒氣難當時，他便摘下一個紅辣椒放進嘴里咀嚼，辣得滿頭大汗，他用這種精神堅持讀書，也許是他成為我國著名文學家的`重要原因吧。

　　另外，我們應該都聽說過知心姐姐張海迪吧！她因高位截癱，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變?yōu)榱艘徊孔x書史，大量閱讀，使她的心態(tài)變得堅強，更使她獲得了寶貴的財富，就在這輛輪椅上，她學會了英、法等多個國家語言，成為了青年人杰出的代表，這些名人事例告訴我們，成功之路無不是以書籍為奠基。

　　書籍是人類思想的寶庫，是人類進步的階梯�！耙槐竞脮軆艋覀兊男撵`，激發(fā)我們的斗志，給我們以人生的啟迪�！币虼耍H愛的同學們，請相信閱讀的力量，它讓我們的成長充滿優(yōu)裕從容，它讓我們的夢想不再遙遠，為了明天，讓我們的校園書香更加濃郁！讓我們一起擁抱書籍，讓閱讀引領我們成長，讓知識為我們導航。

　　在此我代表高一（x）班全體發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，每位同學，要立志并行動，要爭做一名有思想有內(nèi)涵、品學兼優(yōu)的好學生，讓喜愛讀書成為一種習慣，讓喜愛讀書成為校園最靚麗的一道風景線！讓我們讀書吧！

　　最后也預祝高二的學長們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，我們期待你們書寫輝煌。

　　謝謝大家！

　　中學升旗演講稿 13

尊敬的各位老師，親愛的同學們:

　　大家好！我是四年級一班的楊思涵，我是貴孟藝，今天我們演講的題目是《奮發(fā)向上，崇德向善——文明禮儀記心中》。

　　文明和禮儀在我們生活中處處可見，一句問候，一個微笑，一份關愛，都是文明的表現(xiàn)。作為新時代的小學生，講文明，懂禮儀尤為重要。

　　首先作為一名學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀朝氣蓬勃的風采。因為儀容儀表一看就能讓別人知道你個人的修養(yǎng)和素質。不要被社會上一些不良風氣影響，追求所謂時尚，失了自己身份。

　　升旗儀式最為莊嚴、隆重，而此時此刻在國旗下的我們嚴肅認真，昂首挺胸，高唱國歌，這才能表示我們對革命先輩的尊敬和欽佩，不負于先賢們用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得“禮儀之邦”這個美譽。五千年的歷史文明，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了講文明，懂禮貌的傳統(tǒng)美德。

　　課堂禮儀對我們的教學影響很大，我們應該集中精神，專心致志聽老師講課，并積極思考，大膽發(fā)言，課堂禮儀直接關系到一個班的'榮譽，體現(xiàn)這個班的班風班貌。一個講規(guī)矩懂禮儀的班級一定能走在時代發(fā)展的前沿。

　　校園禮儀就更重要了，不要亂扔紙屑，隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧，高聲喧嘩，上下樓梯要靠右行;見到老師要主動問好;要愛護花草樹木，愛護學校的公共財物;同學之間要團結互助，校園中不能聽見臟話等等。我認為只有這樣的校園氛圍才有助于我們健康快樂的成長。

　　同學之間也離不開禮儀，大家同在一所學校，同在一個班級，大家就像親兄弟姊妹一樣，要團結友愛，和睦相處，遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。如遇到矛盾多自我反思，做到互相寬容，互相理解，千萬不要激發(fā)矛盾。要知道同學之間應該互相幫助，樂于助人，爭做文明使者的種子，做一個奮發(fā)向上，崇德向善的好學生。同時也能以一顆明理的心對待身邊的每一個人，這樣能使班級更加團結，更加長久，朋友之間更有默契。

　　文明禮儀就像一滴水，許多人的一滴水匯集起來就會成為文明禮儀的海洋。祖國這艘巨輪在這海洋里前行，定能一帆風順，越走越遠！祝愿我們的祖國明天更輝煌！

　　我們的演講完畢，謝謝大家！

　　中學升旗演講稿 14

各位老師，各位同學：

　　早上好！

　　今天我演講的主題是：素養(yǎng)與品質。

　　眾所周知，我國自古以來就是禮儀之邦，中華民族一直以來就非常重視素質的培養(yǎng)。貝多芬更是說過：“凡是行為善良、高尚的人定能因之而擔當患難。

　　但而理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。

　　新加坡這樣一個旅游勝地，很多景點的路標牌都是使用當?shù)卣Z言的，但是當涉及到“請不要亂丟垃圾，隨地吐痰”等提示語時，竟有幾個突兀的中文出現(xiàn)在上面。這不禁讓身為中國人的我們倍感羞愧。

　　幾年前的小悅悅事件，想必大家仍心有余悸。小小的女嬰被冰冷的車輪碾過，而比車輪更冰冷的，是那18個見死不救的路人的心！他們紛紛路過倒在血泊中的小悅悅，卻無一人伸出援手。

　　這些都是人性的泯滅，還是道德的淪喪？我們不禁捫心自問，我們真的講素質了嗎？

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不，惟賢惟德，能服于之。前國家曾在培養(yǎng)青少年的'目標中，倡導人人爭做“品德優(yōu)良，熱愛祖國”的好少年�？梢姡頌樽鎳磥項澚旱奈覀�，也有責任去履行自己的義務。我們不能輕視文明習慣的養(yǎng)成，更不能忽略社會公德的培養(yǎng)。

　　我們應從身邊做起，老師上課時，不隨意打斷他上課的節(jié)奏；吃飯排隊時，不能逞一時之快插別人的隊，不講臟話，不侮辱他人。別人需要幫助時，盡己所能地伸出援手。諸如此類等等。我們要做的，還有很多。

　　一個人的素養(yǎng)與品質，不僅體現(xiàn)在優(yōu)異的學習成績，只有在德智體美勞的共同作用下，才能造就一個真正優(yōu)秀的人才。

　　同學們，讓我們從今天起，從下一秒開始，做有素養(yǎng)的瑞中人吧！

　　中學升旗演講稿 15

老師們，同學們：

　　大家好，今日我演講的題目是《我們是祖國的期待》。

　　新一代的我們身上擔著千斤重擔，祖國的經(jīng)濟尚不發(fā)達，人口眾多，人均國民生產(chǎn)總值還比較低，不能與發(fā)達國家相比美。但我們的祖國物資豐富，地大物博，有巨大的潛力，而且祖國擁有我們這些要開辟新時代走向未來的接班人，所以我們可以大聲對世界說：“我們的祖國無比富有，我們就是祖國最寶貴的'財富�！�

　　中學升旗演講稿 16

各位老師，各位同學：

　　早上好！

　　新的學期開始了，祝愿我校全體師生身體健康、工作順利、學習進步！祝愿我們母校人才輩出，校運昌隆！新的開始，新的希望！

　　我們希望：全體老師嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高師德水平。在我校高水平的教學實踐平臺上，更加認真鉆研業(yè)務，提高專業(yè)發(fā)展水平，成為教育理念先進、教育管理水平高超、教學基本功扎實、教學成績顯著、深受學生愛戴的好老師。

　　“萬丈高樓從地起”，高一是極其重要的高中基礎階段。我們殷切希望: 高一級同學加強思想修養(yǎng)，潛下心來學習，珍惜時間，狠抓基礎知識，不好高騖遠，好好渡過這一黃金時期，為高二的文理分科學習和學業(yè)水平測試做好充分的準備。

　　高中學業(yè)水平測試是高校錄取的重要依據(jù)。我們殷切希望: 高二級同學培養(yǎng)頑強意志，在努力學好高考課目的基礎上，也要認真對待這個水平測試。對水平考試的科目要勤學苦練，細心復習，章節(jié)過關，奪取學業(yè)水平測試的'最優(yōu)成績。

　　高三級的同學們已經(jīng)到了百日沖刺的階段了，“高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步”。我們殷切希望: 高三級全體同學在僅僅100多天的時間里，樹立信心，頑強拼搏，分秒必爭，全身心地投入緊張的復習當中去；腳踏實地，排除一切干擾，按照學校提出的備考策略，分步實施備考計劃，在今年的高考中取得優(yōu)異的成績，考取自己理想的大學，為母校的新百年創(chuàng)出新輝煌！

　　老師們、同學們: 讓我們在新的學期里，高標準嚴要求，從自我做起，修身立德，嚴格執(zhí)行學校的一切規(guī)章制度，精誠合作，共創(chuàng)和諧，為學校的發(fā)展貢獻我們的一份力量！

　　中學升旗演講稿 17

各位老師、各位同學：

　　GoodingMorning!

　　剛才高二（12）班彭江嬌同學用心用情作了題為“學在于勤”的國旗下主題演講，我想,她給讀書人傳遞的信息是：珍惜時間，把握今天；勤學在前，苦練爭先；成就夢想，譜寫新篇。

　　校運會昨天剛結束。接下來，今天在這里我要講的是與運動有關的話題——跑操。雖然我們早晨和課間的跑操和衡水比有差距，但跟自己比有進步，而且進步蠻大。通過一周的值周檢查，有三點感受與各位分享。感受一：同學們跑的是操，鍛煉的是身體，增強的是體能，磨練的是意志，凝聚的是人心，燃燒的是激情，展示的是青春風采，體現(xiàn)的是團隊精神；感受二：你們高呼的是口號，傳遞的是正能量，震撼的是人心，分享的是快樂；感受三：跑操還是年級之間、班級之間不是比賽但又勝似比賽的.群體活動。不少班級：廣播一響，直奔操場；隊伍整齊，口號響亮；精神抖擻，氣勢高昂；步調(diào)一致，勢不可擋。跑出了班級的尊嚴，跑出了班級的合力,跑出了班級的風貌，跑出了班級的榮耀。還有些班主任堅持跟班跑，跑強了老師身體，拉近了師生距離；感動在學生心里，成為一生美好回憶。

　　總之，同學跑操激情高，縣中風景這邊獨好，看似微不足道的跑操，跑出一道青春亮麗的風景線。同學們跑起步來有霸氣，高呼口號有朝氣，你追我趕有底氣，步調(diào)一致是和氣，青春動感顯大氣，心存目標有志氣，永不掉隊爭口氣，外加人生好運氣，來年高考終將成大器！感謝有你，再接再勵，動出健康，活出精彩，讓青春增值！讓人生發(fā)光！。惟愿這道亮麗的風景線跑成為星光大道。

　　以上是我對過去一周跑操的小結。