關(guān)于生活的演講稿

　　演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在學(xué)習(xí)、工作生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于生活的演講稿，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于生活的演講稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　熹微的陽(yáng)光，經(jīng)過(guò)了葉子的挑選，每一顆圓形的光斑，嬉鬧著，而又心亂的跳躍著……

　　早春的一切都發(fā)了芽，且不論煙綠色的柳枝，粉霧般的桃花，奶油色的玉蘭，那一池春水，以及我的心。青春待吾比旁人寬厚些，它早早就把其他同學(xué)的心弄得波浪滔天，卻遲遲未奪走我心中的'陽(yáng)光，只是最近，鏡子前的流連終于讓我意識(shí)到，也許我真的并不美吧。幼態(tài)持續(xù)，讓我肆無(wú)忌憚的品嘗各個(gè)地區(qū)的美食。管他發(fā)不發(fā)胖，吃了再說(shuō)吧。最大的好處便是：我收集了很多美食的第一手資料，只是，臉越來(lái)越圓，腿越來(lái)越粗，的確不在我的控制范圍之內(nèi)。在青春來(lái)臨時(shí)，我便每天早上沒(méi)出息的對(duì)著鏡子前的自己煩惱。

　　新學(xué)期，對(duì)我來(lái)說(shuō)——果然并不是一個(gè)好消息�！鞍�，史錦，寒假去吃了什么?怎么又長(zhǎng)胖了?”我無(wú)奈的笑笑，不予以回答。“你看，叫你少吃點(diǎn)了嗎。一個(gè)寒假過(guò)來(lái)，果然又長(zhǎng)胖了呢。”同學(xué)轉(zhuǎn)這筆，一臉惋惜表情。我狠狠捶了他一下，卻在暗暗嘆息。果然，不能放假嗎。果然，過(guò)年漲三斤成了一個(gè)定律嗎?我摸了摸兩頰，鼓起來(lái)的肉，想到了地理老師，講高山族人，兩頰也像我一樣多了兩塊肉。哎，長(zhǎng)胖的煩惱也許到了，能消失了嗎?

　　陽(yáng)光在中午變得炙熱起來(lái)，林蔭下的小路，飄下開(kāi)春以來(lái)的第一片落葉，香樟依舊郁郁蔥蔥，開(kāi)成了一大片一大片連成的綠云。在食堂里，我正拼命向嘴里塞飯，好吃下回下午上課所準(zhǔn)備的能量。“往盤(pán)子里加點(diǎn)飯�！蔽业吐曊f(shuō)。阿姨詫異的看了我一眼，“加飯?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不出意外，看見(jiàn)周?chē)�人嬉笑的目光。�?xí)慣，習(xí)慣面對(duì)他們的眼神，習(xí)慣成為他們的笑料，習(xí)慣成為這樣的場(chǎng)景。只是同餐桌的女生連續(xù)時(shí)：“你慢慢吃，不要急。”同桌每次吃完就站在我身旁，行為里充滿(mǎn)的不是著急，而是遷就。漸漸的，因?yàn)槊朗�，一大票女哥�?漸漸的，同學(xué)們習(xí)慣了我的飯量，同餐的人走的早的，會(huì)勸我不要著急;漸漸的，表達(dá)出我喜歡的食物，以及其制作方法;漸漸的……干枯了一季的樹(shù)枝，點(diǎn)燃了朵朵芳香的煙花，那些曾為我所厭棄的樹(shù)枝，卻在窗外，燦爛了一個(gè)冬季。

　　如今，心中厚繭，片片剝落成花。美丑也好，胖瘦也罷，皆已成浮云。周?chē)�太多的美好，太多的遷就，太多的包容……這世間種種歡喜，種種美妙，都已在我身邊。曾經(jīng)的煩惱，如今已不再心煩，而所有的曾經(jīng)，又怎能替代此刻的現(xiàn)在呢?

　　隨著春天第一片落葉的飄下，又一季的時(shí)光開(kāi)始流轉(zhuǎn)，我的煩惱……

關(guān)于生活的演講稿2

　　有些人說(shuō)，生活是持續(xù)要求的全過(guò)程。也是持續(xù)造就的全過(guò)程，并非簡(jiǎn)易享受的全過(guò)程。有些人說(shuō)，生活像果盤(pán)中盛著的獲得與迷失。有些人說(shuō)，生活有時(shí)候如同圓蔥會(huì)給你流淚。也有人說(shuō)，生活有時(shí)候是由成千上萬(wàn)苦惱構(gòu)成的佛珠生活到底是啥，或許每一個(gè)人都是有不一樣的回答。

　　生活確是苦澀味交錯(cuò)的，幸�？鞓�(lè)與痛楚相鋪而成，付有不辭辛勞，就會(huì)有收益；有努力，就會(huì)有獲得；有痛楚，也是有甜美。生活的這種幸�？鞓�(lè)和甘甜，很寶貴，要漸漸地享受，也不可以獨(dú)自一人具有，要明白和人共享。生活的艱難也是寶貴的，盡管讓你產(chǎn)生壞情緒，但是膽大擊敗它后，或許會(huì)獲得許多，明白許多

　　之前的我一直想象著可以不勞費(fèi)勁的獲得自身要想的東西，但是實(shí)際跟我說(shuō)，你要想的東西，并不是伸出手就能取得， 不都是非常容易的獲得，只是要努力相對(duì)的勞動(dòng)者，如同吃橘子一樣，不去皮無(wú)法吞咽，必須去皮后方可感受甘甜，要想要甘甜，沒(méi)有理由先挺過(guò)艱辛。每一次認(rèn)真學(xué)習(xí)后，盡管太累了，但還是獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)了；每一次清掃勞動(dòng)者，盡管很艱辛，但還是能夠享受到勞動(dòng)者的開(kāi)心。

　　實(shí)際上生活另一個(gè)關(guān)鍵的層面應(yīng)該是享受它，吃一個(gè)橘子，去皮哪些的，全是以便后邊的能夠品嘗到的`橘子肉，因此努力了勞動(dòng)者后干萬(wàn)要漸漸地享受以后的瓜瓤，分為一瓣一瓣，漸漸地吃，享受甘甜與甜美。生活也是這般，努力學(xué)習(xí)后獲得的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能夠漸漸地回味無(wú)窮，一直風(fēng)韻無(wú)限；勤奮清潔衛(wèi)生后，保持衛(wèi)生，能夠享受好長(zhǎng)時(shí)間的整潔；與盆友高興的相處，有時(shí)候追憶起來(lái)，會(huì)覺(jué)得很甜美。

　　有關(guān)生活的理解是許多的，生活是個(gè)回味無(wú)窮的話(huà)題討論，愿我們能享受生活的快樂(lè)吧。

關(guān)于生活的演講稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　小時(shí)候，我常常問(wèn)大人：“生活是什么?”大人總是說(shuō)：“等你長(zhǎng)大就知道了�！庇谑牵�我開(kāi)始慢慢感悟生活。

　　五歲時(shí)，我總是在家鄉(xiāng)的土山上捉小蟲(chóng)子。我們那一幫小伙伴常約在一起，跟著大哥哥去到家后面的那座山上捉那些不會(huì)傷害人的小蟲(chóng)子。說(shuō)是捉蟲(chóng)子，可每次去到那里我們都害怕得個(gè)個(gè)躲到大哥哥的身后。就算“不幸”的捉到了蟲(chóng)子，也馬上丟給旁人。

　　哦，原來(lái)生活的樂(lè)趣是捉蟲(chóng)子的快樂(lè)。

　　十歲時(shí)，我們總是注視著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。那時(shí)候，我們一個(gè)接著一個(gè)的走到飄揚(yáng)的五星紅旗下面。高年級(jí)的哥哥姐姐走上來(lái)，幫我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。我對(duì)著姐姐敬禮，姐姐也對(duì)著我敬禮，她好像在對(duì)我說(shuō)：“加油!”接著，我們開(kāi)始了宣誓，那一個(gè)個(gè)有力的字眼深深的印在了我的腦海里。

　　哦，原來(lái)生活的樂(lè)趣是戴上紅領(lǐng)巾的那份喜悅。

　　十三歲時(shí)，我手里總是拿著一本厚厚的日記本。我開(kāi)始對(duì)日記“說(shuō)話(huà)”了，把一天的高興、難過(guò)都記錄下來(lái)。寫(xiě)日記不是因?yàn)闆](méi)有人傾述，而是有自己的小秘密。我甚至把日記本加了鎖，只是守護(hù)著除了自己無(wú)人知曉的事情。有一次，媽媽還偷看我的'日記，我當(dāng)時(shí)很生氣，和媽媽吵架了。現(xiàn)在想來(lái)，媽媽也是為我好。

　　哦，原來(lái)生活的樂(lè)趣是對(duì)秘密的執(zhí)著。

　　我還在慢慢長(zhǎng)大，大人們常常掛在嘴邊的生活到底是什么?我直到現(xiàn)在還不明白。我想生活的樂(lè)趣應(yīng)該是在課堂上老師深情的講課;與同學(xué)玩耍時(shí)的笑容;在經(jīng)歷失敗后的堅(jiān)強(qiáng)……但是我知道了生活是樂(lè)趣無(wú)窮的，所以我們應(yīng)該享受生活的樂(lè)趣。

關(guān)于生活的演講稿4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我很榮幸代表全體同學(xué)在這里發(fā)言，面對(duì)新的學(xué)年，我想我們唯有總結(jié)過(guò)去，把握現(xiàn)在，才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中得到進(jìn)一步的提升。

　　新的學(xué)期是新的起點(diǎn)，也是新的希望。毛主席年輕時(shí)曾立下壯志：“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山。”與主席一樣，我們也曾一次次在心中編織著無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想，躊躇滿(mǎn)志的踏上了求學(xué)之路。在那過(guò)去的求學(xué)路上，我們收獲了許多。一次次的跌倒，或許曾有過(guò)放棄的失落，為了成功而舍棄的不甘，獲得贊揚(yáng)后的歡欣……曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)或許早已過(guò)去，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”前的風(fēng)平浪靜。

　　因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽覀兗热贿x擇了讀書(shū)，便只顧高考的勝利�；蛟S前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那么我們必將百折不撓，永不言棄。

　　的確，古往今來(lái)，多少仁人志士的`成功之路，無(wú)不證明了一點(diǎn)—生無(wú)所息。我們的一生是一個(gè)奮斗不息的歷程，所以，面對(duì)未來(lái)未知的艱辛旅途，我們唯有堅(jiān)定信念，懷揣夢(mèng)想，以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，不服輸?shù)臎Q心去面對(duì)，鍥而不舍，以最完美的姿態(tài)為中學(xué)的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上完美的句點(diǎn)。

　　對(duì)于我們高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)走到了高三我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風(fēng)雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接六月的輝煌。因?yàn)槲覀儾粌H是高三的學(xué)生，更是中國(guó)的少年。梁?jiǎn)⒊�先生說(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！鄙倌昵巴舅坪�，來(lái)日方長(zhǎng)。過(guò)去的輝煌屬于過(guò)去，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！碑�(dāng)然這不僅僅是對(duì)高三學(xué)子們的要求，也是對(duì)所有學(xué)生的鼓勵(lì)。

　　老師們，同學(xué)們，為了夢(mèng)想，我們將披星戴月，爭(zhēng)分奪秒；為了承諾，我們將義無(wú)反顧，勇往直前。當(dāng)?shù)摹按蠼瓥|去”伴著歷史的回音給我們帶來(lái)雄心，當(dāng)“兼濟(jì)天下”伴著千年的沉重給我們帶來(lái)責(zé)任，當(dāng)“金榜題名”給我們帶來(lái)目標(biāo)時(shí)，同學(xué)們，不要再猶豫！相信十個(gè)月之后，我們將迎來(lái)人生的一個(gè)新的成功！同學(xué)們，把快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)降低一些，每天都盡情享受校園生活的充實(shí)與快樂(lè)吧！這份真正的快樂(lè)，將是我們一生的寶貴財(cái)富。

關(guān)于生活的演講稿5

同學(xué)們：

　　早上好！

　　春暖花開(kāi)給我們帶來(lái)了美好心情。隨著氣溫升高，身上的衣服少了，同學(xué)們也開(kāi)始變得好動(dòng)起來(lái)。每次看到在校園里開(kāi)心奔跑的同學(xué)，我的心里不禁跳出兩個(gè)字——“安全”！

　　這里，我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：一次，某學(xué)校三年級(jí)學(xué)生到世紀(jì)公園里春游，公園里有一個(gè)比較大的湖。一個(gè)叫小英的女孩子在湖岸邊的一塊大石頭上休息，看同學(xué)劃船，一個(gè)叫小亮的男孩子正好捉了一條毛毛蟲(chóng)，想跟小英開(kāi)個(gè)玩笑，嚇唬嚇唬她，結(jié)果小英受到驚嚇，掉進(jìn)了水里，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。一個(gè)鮮活的小生命因?yàn)橐粋�(gè)玩笑提前隕落，就是因?yàn)樾×镣瑢W(xué)缺乏應(yīng)有的安全意識(shí)，一時(shí)好玩釀成了大禍。

　　還有一所學(xué)校里，一個(gè)調(diào)皮的小男孩上課時(shí)想拿著鉛筆去戳前面的女同學(xué)的后背，誰(shuí)知那個(gè)女同學(xué)正好轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想向他借一下橡皮，結(jié)果，鉛筆尖不小心就戳進(jìn)了女同學(xué)的眼睛里，造成了小女孩終身的遺憾。

　　再講一個(gè)故事，說(shuō)是有個(gè)小朋友叫強(qiáng)強(qiáng)，他和其他小朋友一樣，特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片。這天，他在看動(dòng)畫(huà)片《圣斗士》，看到高興時(shí)便模仿片中圣斗士威猛的動(dòng)作，大叫著用頭向毫無(wú)防備的媽媽撞去。結(jié)果，媽媽被強(qiáng)強(qiáng)撞得肋骨骨折，強(qiáng)強(qiáng)自己也把頭撞進(jìn)了脖子里，痛得哇哇大哭，頭也不能動(dòng)了。經(jīng)醫(yī)生診斷，強(qiáng)強(qiáng)上頸椎脫位骨折。類(lèi)似的事我想大家平時(shí)可能也聽(tīng)說(shuō)過(guò)不少，天津有一個(gè)13歲的學(xué)生因?yàn)槌聊缬诰W(wǎng)絡(luò)游戲，模仿游戲里的大俠飛天的.動(dòng)作，從24層樓上跳下身亡；連云港有一個(gè)9歲男童模仿《喜羊羊與灰太狼》中“灰太狼烤全羊”的情節(jié)，將同村5歲、8歲兩名小伙伴，綁在樹(shù)上點(diǎn)火燒成重傷�？�，這些小朋友盲目沖動(dòng)，好奇貪玩，缺乏安全意識(shí)，那是多么的危險(xiǎn)呀！

　　這樣的故事都是發(fā)生在跟我們年齡差不多的人身上的，其實(shí)在平時(shí)，在我們的同學(xué)們周?chē)�也常常�?huì)看到類(lèi)似的一些舉動(dòng)，如果悲劇真的發(fā)生在我們的身邊，那時(shí)我們的心情就不僅僅是可以用“沉重”二字來(lái)形容的了。因此，我要提醒大家的是，“人的生命只有一次”，請(qǐng)同學(xué)們每時(shí)每刻都要注意安全。上下樓梯要輕聲慢步靠右行，有集體活動(dòng)排隊(duì)下樓梯時(shí)，不能擁擠，更不能推搡。平時(shí)千萬(wàn)不要把扶手當(dāng)作滑梯，不從高處往下跳，課余時(shí)間要慢走不要猛跑，課間游戲要文明，不要追逐奔跑，更不能在石頭臺(tái)階邊打鬧。上體育課時(shí)，一定要聽(tīng)從老師的指揮，遵守紀(jì)律，做好準(zhǔn)備活動(dòng)，身體不適要告知老師，避免劇烈活動(dòng)。上學(xué)放學(xué)要遵守交通規(guī)則，橫穿馬路要走人行橫道，不要邊走邊開(kāi)玩笑；要注意食品安全，不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食物，不食過(guò)期食品。此外，同學(xué)們還要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

　　同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提，最基本就是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，牢記“生命高于藍(lán)天，安全重于泰山”，作到警鐘長(zhǎng)鳴！讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

關(guān)于生活的演講稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　生活的自由，源于人內(nèi)心的自由，在于內(nèi)心不受利所縛。真正的自由是由內(nèi)而外的。試想，一個(gè)利欲熏心、為形所役的人如何能夠讓生活自由。飄逸出眾、如仙般灑脫的李白寄情于盛唐秀麗的山水，在一聲“安能摧眉折腰事權(quán)貴”中放飛心中的遐思，吟出一句句令人迷醉的千古絕唱。而腰纏萬(wàn)貫的熊希齡卻渾身散發(fā)著刺鼻的銅臭味，虛情假意地胡辦些慈善活動(dòng)，卻留下了沈從文一聲聲悲壯的嘆息。內(nèi)心自由的人才可以生活自由，無(wú)拘無(wú)束。莊子的“寧曳尾于涂”為他帶來(lái)了無(wú)牽無(wú)掛，帶來(lái)了天地間暢意的逍遙游，即使他一貧如洗，身無(wú)分文。當(dāng)人的內(nèi)心不為利所縛，人才能學(xué)會(huì)如何自由地生活。

　　自由地生活，需要在書(shū)籍中汲取養(yǎng)料。讓書(shū)籍創(chuàng)造精神的自由，生活才會(huì)更無(wú)拘無(wú)束。當(dāng)人們從諸子百家中領(lǐng)悟到人生之道，從秦書(shū)漢賦中尋求生活的頓悟，從唐詩(shī)宋詞中探討生命的`飄逸時(shí)，智慧便開(kāi)始開(kāi)啟人們緊閉的精神世界，放飛人們的遐思，在精神的天空翱翔。當(dāng)人們從陶淵明的桃花源中思索隱逸的情懷，從梭羅的瓦爾登湖畔拾獲自然的脈動(dòng)，從劉墉的象牙塔掘得人性的光輝，精神便開(kāi)始化作通靈的鳥(niǎo)兒，無(wú)拘無(wú)束地煽動(dòng)著翅膀，俯看生活的大地。在書(shū)籍中收獲智慧，在書(shū)籍中放飛精神，人才能懂得如何自由地生活，不為形所役。

　　自由地生活，需要用自然的寧?kù)o來(lái)?yè)崞嚼�欲熏心。現(xiàn)代人的生活充斥著為了生計(jì)和未來(lái)的利益追逐，充斥著為利而生的汽笛與喧囂，充斥著惟利是圖的冷漠與奸詐。人需要在小鳥(niǎo)的鳴叫中放緩追逐的腳步，在青翠的森林中呼出利益的渾濁，正如肖邦在自然中尋求跳躍的音符，正如三毛在自然中捕捉激蕩的文字。自然的寧?kù)o安逸，讓人擺脫了塵世的紛擾，擺脫了觸目心驚的利益追逐，讓人在自然中找到自己，找到生活的自由。

　　當(dāng)我們的內(nèi)心在大草原上馳騁，當(dāng)我們的精神鳥(niǎo)兒飛遍整片大地，當(dāng)我們的耳邊一片寧?kù)o時(shí)，我們就可以如奔騰的黃河之水，無(wú)縛東流。

關(guān)于生活的演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　相信大家一定看過(guò)《后天》、《2012》吧!這樣恐怖的事，千萬(wàn)不要以為只是藝術(shù)想像哦!現(xiàn)在全球變暖，冰山移動(dòng)，地震、海嘯等自然災(zāi)害以及狂風(fēng)暴雪的惡劣氣候真正切切地發(fā)生在我們眼前了，改善我們地球家園的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造低碳生活，已經(jīng)到了刻不容緩的地步!

　　我們家的低碳生活主題是：

　　1、省電。我們家安裝的是太陽(yáng)能熱水器，有太陽(yáng)的日子，我們?nèi)�家洗澡都是不用電的，太�?yáng)會(huì)把水“燒”熱哦。我家燒水的時(shí)候會(huì)在水壺上裹上一層布，這樣的話(huà)，既可以縮短燒水的時(shí)間，又省電又減少了過(guò)多熱量的散發(fā)。我們家的窗戶(hù)都安裝的是雙層玻璃，這樣也是隔熱，節(jié)省能源的好辦法，特別是在使用空調(diào)時(shí)最能感覺(jué)的.出來(lái)。一般晚上我們只需開(kāi)2小時(shí)空調(diào)就足夠保暖了，從不開(kāi)空調(diào)睡覺(jué)。除了炎熱的夏季以外。

　　2、節(jié)水。我們家有許多水是循環(huán)使用的，比如，洗臉的水用來(lái)洗腳，洗完腳的水用來(lái)沖洗抽水馬桶，一點(diǎn)都不浪費(fèi)，媽媽還會(huì)把洗完衣服的水拿來(lái)拖地。淘米水用來(lái)過(guò)洗蔬菜，既是去除農(nóng)藥的好辦法，又節(jié)水。

　　3、節(jié)氣。我家不使用煤氣和天然氣。用電磁爐做飯，省時(shí)省氣。

　　另外，我家還有許多漂亮的小方巾用來(lái)擦手，在家盡量少用或者不用紙巾，除了外出和感冒時(shí)會(huì)適當(dāng)用一些。全家外出時(shí)，基本上都是以坐公交車(chē)為主，除了有急事趕時(shí)間才會(huì)打出租車(chē)。爸爸、媽媽說(shuō)，低碳生活，不但降低了生活成本，而且還鍛煉了身體，凈化了環(huán)境。

　　低碳生活小貼士：如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。要知道連給手機(jī)充電，都會(huì)釋放出二氧化碳呢!如：省電、節(jié)氣、節(jié)水、減少熱量……這些都是低碳生活必須做到的哦!

　　為了讓我們永遠(yuǎn)能擁有藍(lán)天、碧水，請(qǐng)從你我做起，從每件小事做起，用低碳生活創(chuàng)造我們更加美好潔凈的地球家園!

關(guān)于生活的演講稿8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我的煩惱有許多，但最讓我煩惱的是不能在爺爺奶奶家住。

　　什么!為不能在爺爺奶奶家睡覺(jué)而煩惱!難道你爸媽對(duì)你不好嗎?你們應(yīng)該會(huì)這樣想。

　　其實(shí)，爺爺奶奶從我出生到現(xiàn)在一直帶我。12年的陪伴。但是我快讀初中了，所以媽媽讓我回到了自己的家，讓我變獨(dú)立。就這樣我離開(kāi)了居住12年的家。每天晚上我就特別想念他們。

　　你們應(yīng)該會(huì)想：可以和媽媽說(shuō)呀!你們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這辦法我試過(guò)，卻以失敗告終。

　　每次要睡著時(shí)，耳邊就會(huì)響起他們的聲音：“柱伢�！比缓螅�含淚而睡。

　　爺爺奶奶也想我，總是幫著我說(shuō)話(huà)，讓媽媽同意我留下。但媽媽還是不準(zhǔn)我在爺爺奶奶家住。

　　煩!煩!煩!

　　不讓我在爺爺奶奶家住也就算了，每天晚上就我一個(gè)人在家。爸爸媽媽就在工作。沒(méi)有人陪我!煩!

　　蒼天啊!大地啊!讓我重回爺爺奶奶的.懷抱吧!讓我的煩惱消失吧!

關(guān)于生活的演講稿9

老師們、同學(xué)們：

早上好!

　　丹桂飄香的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快地歌唱;秋高氣爽的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，一起編織彩色的夢(mèng)想;金秋十月我們要用心情的音符，去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章。

　　和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀(guān)念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)]和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢(qián)同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會(huì)狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

　　構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)�身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞�?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

　　構(gòu)建和諧校園需建立和諧的.同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容對(duì)待他人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

　　構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)}方案范文。庫(kù)。整。理^指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事�？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。

　　同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響!

　　謝謝大家!

此致

敬禮

關(guān)于生活的演講稿10

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　清晨，打開(kāi)半掩的窗戶(hù)，透入清晨第一縷陽(yáng)光，照亮屋內(nèi)，點(diǎn)亮惺忪的睡眼。盯著那一束觸手可及卻又望塵莫及的陽(yáng)光，它穿過(guò)的塵埃粒粒分明，時(shí)刻在滾動(dòng)，寧?kù)o而熱鬧。這樣可以靜靜的看上一刻鐘。

　　遠(yuǎn)離城市的喧囂，偶爾去鄉(xiāng)下感受一下清新的空氣，這時(shí)總會(huì)有這樣的體會(huì)，沒(méi)有嘈雜的汽笛聲，沒(méi)有混沌的空氣，自己仿佛置于世外桃源，前面是望不到頭的綠樹(shù)，兩邊是各種叫不出名字的野花，還有從未見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的爬著飛著。盡管寂寞常與大自然為伴，駐足于一朵沾有露珠的葉子前，一陣風(fēng)擦過(guò)臉頰，連煩惱也一并吹走。不禁感嘆：生活如此恬靜美好。

　　人們生活在物欲橫流而又喧鬧的世界里，那些自然的聲音總是被掩蓋，充斥著生活的煩惱。中學(xué)生為升學(xué)擔(dān)憂(yōu)，大學(xué)生為找工作擔(dān)憂(yōu)，員工為薪水擔(dān)憂(yōu)，老板為公司盈利擔(dān)憂(yōu)，因此總要面臨著各種壓力，有人就因此選擇逃避甚至放棄生命，以為這樣的就是一種解脫，是生活的退路，卻不知道通往人生的路不止一條。當(dāng)我們忠于自己堅(jiān)持的初心，正視人生，改變對(duì)生活的看法和生活態(tài)度，將抱怨不滿(mǎn)換個(gè)角度，也許就能將這種不快轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)生活的熱情。就好比我們被刺劃傷，以為那是荊棘，當(dāng)?shù)拖骂^才錯(cuò)愕的發(fā)現(xiàn)那是玫瑰。

　　生活中，絆腳石經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，第一次絆倒了，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)笑一笑，繼續(xù)前進(jìn)，成功就在你面前。而你絆了一下，就再也站不起來(lái)，用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。相反，那個(gè)成功的人會(huì)把絆腳石想成是磨煉自己意志的幸運(yùn)草，你不但得到了它，你也得到了成功的`喜悅。

　　人生就是這樣，它不是一帆風(fēng)。沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有坎坷的人生是沒(méi)有意義的。生活充滿(mǎn)了歡笑、陽(yáng)光、淚水……它是絢麗多彩的。我們用微笑面對(duì)它，它會(huì)賜予我們最大的回報(bào)。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，每日抱怨生活反而會(huì)更加糟糕，更會(huì)增加自己的不知足。

　　當(dāng)最美媽媽吳菊萍在千鈞一發(fā)之際用雙手托舉墜樓孩子;當(dāng)最美女孩何玥得知生命只剩三個(gè)月時(shí)毅然決定捐獻(xiàn)自己的器官;當(dāng)高考少年面對(duì)持刀男子凜然奪刀……這不僅僅是人對(duì)自己生命的敬畏，更是對(duì)他人生命的敬畏。

　　每個(gè)人的生命只有一次，死對(duì)于我們是必然的，人活著要?dú)v經(jīng)滄桑，但一個(gè)偉大的靈魂會(huì)強(qiáng)化思想和生活，而這種偉大的靈魂源于對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生命的敬畏。

關(guān)于生活的演講稿11

　　揚(yáng)起嘴角微笑是很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但就是這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，有時(shí)候卻能產(chǎn)生巨大的力量。

　　微笑，讓人舒服，溫暖心靈；微笑凈化人性，改變?nèi)松�；�?duì)她微笑，拒絕殘忍，創(chuàng)造美好。它把人帶到一個(gè)和諧的狀態(tài)，它可以把戰(zhàn)爭(zhēng)變成友誼，它甚至可以影響一個(gè)邪惡的人，變成愛(ài)。

　　從古至今，很多文學(xué)作品都講過(guò)微笑的力量。我看過(guò)現(xiàn)代文學(xué)史上著名作家王統(tǒng)照寫(xiě)的一部小說(shuō)《一笑》，講的是一個(gè)罪犯在監(jiān)獄里看到一個(gè)女囚犯美麗溫柔的笑容時(shí)，一股善良的洪流突然填滿(mǎn)了他的胸膛，突然意識(shí)到自己的罪惡與邪惡，然后重新做人。

　　雖然這部小說(shuō)有些浪漫和烏托邦，但人們應(yīng)該充分注意微笑對(duì)人們心靈的影響。

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，有著如此巨大而神奇的力量，讓一個(gè)邪惡的人清醒過(guò)來(lái)，重新做人。微笑真的有這么大的力量嗎？

　　是的`，當(dāng)你的朋友心情不好的時(shí)候，一個(gè)善意的微笑和善意的安慰一定會(huì)讓他開(kāi)心。當(dāng)你對(duì)坐在路邊的乞丐微笑時(shí)，他可能會(huì)感到像施舍者一樣快樂(lè)。微笑，像金色的陽(yáng)光，在寒冷的冬天給人帶來(lái)溫暖；微笑，像一顆薄荷糖，讓人感覺(jué)爽朗，心無(wú)旁騖；微笑更像是一個(gè)純潔的天使，引導(dǎo)人們擺脫邪惡，奔向更美好的世界…

　　微笑的力量是巨大的，它是愛(ài)的表現(xiàn)，它拋棄自私、MoO和殘忍，邪惡只能低頭向它懺悔自己的罪行然后逃跑！她是相互的。只有你對(duì)別人笑，別人才會(huì)對(duì)你笑。

　　嘴角，微微一笑，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作.

關(guān)于生活的演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　有一首歌唱到：“地球爺爺已經(jīng)很累，默默承受人類(lèi)的罪;地球爺爺意冷心灰，每天流下傷心眼淚;地球爺爺小小心愿，還他一片純凈空間;地球爺爺深深渴望，希望地球是最美的地方……”當(dāng)天空不再純凈時(shí)，當(dāng)河流不再清澈時(shí)，當(dāng)空氣不再清新時(shí)，你是否會(huì)想到這一切是誰(shuí)的所做所為?

　　是人類(lèi)。當(dāng)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)時(shí)，汽車(chē)代替了馬車(chē)，空調(diào)代替了扇子，電視代替了廣播，電子郵件代替了郵差，電燈代替了油燈……這一切的一切都表示著：科技技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展扮演不可或缺的角色。但人類(lèi)沒(méi)有意識(shí)到，這一切的'一切會(huì)將自己的家園毀滅。

　　記得有一回，我看見(jiàn)隔壁單元的阿姨把垃圾到我們家的車(chē)底下。我感到十分生氣，我生氣不是因?yàn)樗�把垃圾到我們家的�?chē)底下，而是因?yàn)槔�圾桶就在旁邊，她為什么不扔進(jìn)去呢?我只好把垃圾扔進(jìn)身邊的垃圾桶。

　　對(duì)于這些我們?cè)撊绾握�救�?少坐汽車(chē)多步行，步行既有利于我們的身心健康，又使環(huán)境得到保障。外出時(shí)少用一次性物品，使白色污染降低。養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣。經(jīng)常植樹(shù)，保持空氣清新。節(jié)約用水，用電。循環(huán)使用廢棄物品，節(jié)省資源浪費(fèi)。

　　只要我們養(yǎng)成這些好習(xí)慣，天空將會(huì)變得純凈;河流變得清澈;空氣變得清新;地球?qū)��?huì)變得更加美好。

關(guān)于生活的演講稿13

　　古人云：“得饒人處且饒人”。寬容是一種巨大的人格力量，它能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力，使人愿意團(tuán)結(jié)在你周?chē)�，小河寬容了小溪，所以它壯大了；大江寬容了小河，所以它壯大了；大海寬容了江河，所以它才無(wú)邊無(wú)際。這都暗示著寬容別人，其實(shí)是在善待自己。

　　雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“寬容是一種美德”。趙國(guó)的藺相如要回和氏壁以后，皇上封他為丞相，廉頗不滿(mǎn)，揚(yáng)言要羞辱他。藺相如不但沒(méi)有怪罪而且在回朝的路上，叫車(chē)夫駕開(kāi)車(chē)給廉頗讓道，事后，廉頗深知慚愧到藺相如門(mén)前負(fù)荊請(qǐng)罪，藺相如趕快扶起了廉頗，他們一齊大笑，是一種如釋負(fù)重的笑。

　　正因?yàn)樘A相如寬容了廉頗，才使自己少了一個(gè)敵人，多了一個(gè)朋友，從個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，這不是在善待自己?jiǎn)�？倘若藺相如也是個(gè)小肚雞腸之輩，與廉頗斤斤計(jì)較，毫厘必究，恐怕趙國(guó)早已被強(qiáng)秦所吞并了，正是由于藺相如的為國(guó)家不計(jì)個(gè)人利益的寬大胸懷，才化敵為友，感召教育了廉頗，與廉藺相交，使強(qiáng)秦雖擁重兵而不敢舉兵伐趙。藺相如的寬容不僅僅是在善待自己，更重要的是善待了自己的國(guó)家。

　　對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，不會(huì)寬容往往是造成許多矛盾的根源，許多煩惱的結(jié)果，而化解這些矛盾，解除這些煩惱的唯一方法便是學(xué)會(huì)“退一步海闊天空”。

　　當(dāng)好朋友欺騙了自己，你要想到也許他有說(shuō)不出的苦衷，只要你的一句“沒(méi)關(guān)系”便可以使自己心中的郁悶和茫然化為烏有，繼續(xù)吐納友情的芬芳。

　　這告訴我們寬容別人是一種高尚的品德，別人不經(jīng)意沖撞了你，內(nèi)心也不安，你以寬厚之心待人，就會(huì)使彼此具有更多的信任與愛(ài)戴。

　　當(dāng)考試失敗后，也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容自己，鼓勵(lì)自己下次會(huì)考得更好，相信自己只要從失敗中找到原因，持之以恒的奮斗，成功就不會(huì)渺茫。這樣會(huì)使自己保持一顆平常的`心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)的做事。

　　這告訴我寬容自己是一種善待生活的境界，能陶冶人的情操，帶給你心理的寧?kù)o和恬淡。

　　有同學(xué)誤會(huì)了你，心中的第一反應(yīng)便是委屈，甚至憤怒，覺(jué)得自己很吃虧，為自己打抱不平，想評(píng)理，想為自己辨解，這樣可能會(huì)引起一場(chǎng)風(fēng)波，但是只要心胸寬廣，自然會(huì)風(fēng)平浪靜。

　　這告訴我們寬容別人是一種豁達(dá)和摯愛(ài)，就如一股清泉澆滅憤怒之火，化沖突為樣和，化干戈為玉帛。

　　反之，朋友欺騙了自己轉(zhuǎn)眼就翻臉，成績(jī)考差了就消沉、絕望、甚至懦弱，同學(xué)誤會(huì)了你，就大發(fā)雷霆，指著同學(xué)的鼻子評(píng)理個(gè)沒(méi)完。這樣只會(huì)使生活的路變得狹窄、變得空曠、變得孤單。

　　古語(yǔ)說(shuō)：“有容乃大，能讓為高”，讓我們擁有寬容的心靈吧，多年以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生的道路上，你留下的是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景！

關(guān)于生活的演講稿14

各位朋友：

　　大家好！

　　今天我將會(huì)和大家分享以下兩個(gè)方面？

　　第一個(gè), 什么我們會(huì)擁有今天這樣的生活。

　　第二個(gè)，我將會(huì)跟大家分享怎樣擁有完美人生，完美人生的條件和方法。我們?cè)撛趺礃邮刮覀冏约旱纳�活更加的精彩�?/p>

　　第一個(gè)方面：為什么我們擁有今天這樣的生活。

　　請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你對(duì)你今天擁有的生活滿(mǎn)意嗎？對(duì)你的工作、你的家庭、你的收入、你的房子、你的車(chē)子、你的人際關(guān)系滿(mǎn)意嗎？滿(mǎn)意度是多少呢？如果你感到你滿(mǎn)意，或者滿(mǎn)意度很低，那么你有沒(méi)有想過(guò)，是什么原因造成的呢？我知道你曾經(jīng)想過(guò)，我也知道你的答案，歸結(jié)起來(lái)，大概有這幾個(gè)方面：

　　一、我的能力不夠，我的學(xué)歷不夠。

　　二、我沒(méi)有很好的社會(huì)關(guān)系。

　　三、我沒(méi)有很好的機(jī)會(huì)。

　　四、我的運(yùn)氣不好。

　　五、我沒(méi)有時(shí)間

　　還有許許多多的原因，但是大概的主要就是這幾種。那么讓我們來(lái)分析一下：

　　我們今天的生活，是一個(gè)結(jié)果。什么決定結(jié)果呢？答案是行為。行為決定結(jié)果。舉例說(shuō)明一下。我們?cè)谧�各位要得到長(zhǎng)城旅游這個(gè)結(jié)果，你不需要采取到達(dá)北京這個(gè)行為。不論是你坐火車(chē)還是汽車(chē)還是飛機(jī)還是自行車(chē)還是步行，總之你必須有這個(gè)行為。否則就不會(huì)有在北京旅游這個(gè)結(jié)果。那么什么決定行為呢？答案是觀(guān)念，觀(guān)念決定行為。這是上面的例子，如果你沒(méi)有要到北京旅游的觀(guān)念，就不會(huì)采取到北京的行為。甚至在別人給你一個(gè)免費(fèi)去北京的機(jī)會(huì)的時(shí)候，你也會(huì)說(shuō)，不去，我從沒(méi)有想過(guò)去北京，是不是這樣呢？

　　再來(lái)看一下我剛才歸結(jié)的大多數(shù)人認(rèn)為的 造成今天生活狀況的原因，其實(shí)這些原因，都是行為方面的。也就是說(shuō)大多數(shù)人沒(méi)有找到根本的原因，這也就造成了大多數(shù)人無(wú)法改變自己的生活現(xiàn)狀！通過(guò)分析我們知道，其實(shí)根本的原因是因?yàn)槲覀兊挠^(guān)念。你們同意嗎？你是誰(shuí)不重要，重要是你想成為誰(shuí)！

　　所以，我們要得到很好的結(jié)果，不應(yīng)該首先去改變我們的行為，而應(yīng)該首先改變我們的觀(guān)念。

　　我們要想使我們的生活過(guò)的很精彩，首先一定要有一個(gè)精彩的概念。

　　接下來(lái)我跟大家分享第二個(gè)方面： 我們?cè)撛趺礃邮刮覀冏约旱纳�活更加精彩�?我們知道，在我們的身邊有很多人跟我們的想法是不一樣的。在座各位，我想請(qǐng)問(wèn)一下，大家有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，就是5年前你的生活和現(xiàn)在自己擁有的生活，有什么不同？我想除去年齡的增長(zhǎng)以外，大多數(shù)方面并沒(méi)有特殊的改變。收入還是那些，生活還是那樣。也許你的銀行的存折上，增加了一些數(shù)字，但是出于長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮，你不舍得拿出來(lái)改變你現(xiàn)在的生活。為什么這樣呢？這個(gè)結(jié)果，其實(shí)是因?yàn)槟?年前的一個(gè)選擇，是因?yàn)?年前你選擇了現(xiàn)在的生活方式。有朋友會(huì)說(shuō)，我沒(méi)有選擇這樣啊，我其實(shí)很想過(guò)好一些的生活。是這樣嗎？你很想過(guò)好的生活，可是你選擇了嗎？你選擇努力工作了嗎？你選擇艱苦創(chuàng)業(yè)了嗎？你選擇努力學(xué)習(xí)了嗎？你選擇成功了嗎？其實(shí)成功是一種習(xí)慣，失敗也是一種習(xí)慣。你以前沒(méi)有成功，是因?yàn)槟銢](méi)有選擇成功。沒(méi)有把成功當(dāng)成一種習(xí)慣來(lái)看。

　　讓我們來(lái)看一看玉米。玉米有3種命

　　1、做成美味佳肴讓人吃

　　2、做成飼料讓豬吃

　　3、當(dāng)成種子，埋在土里，生根發(fā)芽、繁殖下代

　　假如你是玉米的話(huà)，你選擇第幾種命運(yùn)？第三種，對(duì)不對(duì)？非常對(duì)不起！假如我說(shuō)的是假如你是玉米的話(huà)，你沒(méi)有選擇的權(quán)利！是讓豬吃還是讓人吃，你根本沒(méi)有選擇的權(quán)利！但 ！我們是人，我們有權(quán)利選擇自己的道路，自己把握自己的命運(yùn)！這就是生活的本質(zhì)，自己把握自己的命運(yùn)！這是一種觀(guān)念！我是人，我可以選擇和把握自己的命運(yùn)！

　　那么生活有沒(méi)有公式呢？答案是有的，我將要跟大家分享一下“讓生活更精彩”根據(jù)我的觀(guān)察和研究。我發(fā)現(xiàn)越是會(huì)生活的人他無(wú)論是生活還是工作都有很好的結(jié)果，你們想不想知道他們是怎么做的？真的想嗎？那么請(qǐng)給我一些掌聲！

　　第一步；他們知道他們自己所追求的，也就是精確地界定你自己想要的。

　　第二步: 他們知道應(yīng)該怎么樣去做，并且立即采取最有可能達(dá)成目標(biāo)的方法，以最短的時(shí)間，采取最大的行動(dòng)。

　　第三步：他們都有超強(qiáng)的敏銳感（敏感度，就是我們常說(shuō)的 超級(jí)回來(lái)事)能準(zhǔn)確辨識(shí)回饋的訊號(hào)，并能從進(jìn)行中的結(jié)果來(lái)判斷是接近還是遠(yuǎn)離目標(biāo)。

　　第四步：不斷修正、調(diào)整、改變做法，直到有效為止。那些超級(jí)會(huì)生活的人，都遵循這個(gè)原則。在座各位朋友，你們想不想讓自己的生活更加豐富多彩呢？真的`想嗎？其實(shí)光想沒(méi)有用的，我知道你們?cè)��?jīng)拼命的想過(guò)，但是沒(méi)有成功。成功屬于“我一定要"!你們要嗎？好，你們將會(huì)成為一個(gè)懂得生活的人，讓我們預(yù)告事實(shí)，給自己一個(gè)掌聲！

　　按照公式，第一步就是知道自己追求的。那么你追求的是什么呢？（現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查）

　　我想我們每一個(gè)人都在追求完美的人生！什么叫完美人生呢？完美人生應(yīng)該包括三個(gè)方面的內(nèi)容！

　　第一。我們叫他財(cái)富。財(cái)富分為物質(zhì)財(cái)

　　富和精神財(cái)富兩個(gè)方面。物質(zhì)方面就是錢(qián)！有人說(shuō)你怎么上來(lái)就談錢(qián)，談錢(qián)很俗氣，但是談錢(qián)很實(shí)際。因?yàn)槲覀兊囊率匙⌒械哪囊豁?xiàng)都離不開(kāi)錢(qián)！也有人說(shuō)錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不行的！錢(qián)對(duì)我們每個(gè)人都很重要！我們每個(gè)人都要有一個(gè)家庭，年邁的父母需要照顧，小孩子需要上學(xué)。假如孩子考上了好大學(xué)。因?yàn)槟銢](méi)錢(qián)而不能上，你心里坦然嗎？假如父母親人有一天病了，因?yàn)槟銢](méi)有錢(qián)耽誤治療，我想你會(huì)慚愧終生！所以做一個(gè)有錢(qián)的人，不是你想不想的問(wèn)題，而是你做人的責(zé)任，你有責(zé)任去努力做一個(gè)有錢(qián)的人！有的人說(shuō)，我很有錢(qián)，幾十萬(wàn)，一百萬(wàn)，我是不是擁有巨大財(cái)富？其實(shí)財(cái)富的真正含義是看你今天擁有的一切，在明天或者將來(lái)是否依然可以存在或者升值？

　　精神財(cái)富是指一個(gè)人的精神境界有多高。

　　那有了財(cái)富是不是就可以實(shí)現(xiàn)完美人生了呢？ 不是，還有比財(cái)富更重要的，那就是健康！

　　第二：健康。有人做一個(gè)很形象的比喻，吧健康比作1, 1 后面有許多0（10000000000000000000000000000)分別代表我們的財(cái)富、我

　　們的房子、我們的車(chē)子、我們的老婆、我們的孩子、我們的事業(yè)、、、、、、你看，這個(gè)人非常的富有，是個(gè)億萬(wàn)富翁，假如少了一個(gè)兩個(gè)0，有關(guān)系，但關(guān)系部不大，假如少了一個(gè)1，會(huì)怎么樣？剩下的是一堆0。一堆0還是0，老婆改嫁了、孩子改姓了，你辛辛苦苦一輩子都是在為另外一個(gè)男人掙錢(qián)，你愿不愿意？傻瓜才愿意，是不是 ？所以健康比財(cái)富更重要。

　　我們看，這只是一個(gè)很大很大的夢(mèng)想，單反看我們的現(xiàn)實(shí)呢？我們的收入只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，于是就出現(xiàn)了兩種人，一種叫消費(fèi)者，一種叫積極者。消極者他們不是沒(méi)有夢(mèng)想，只是由于他們怕失敗，又怕別人說(shuō)自己無(wú)能，所以就拼命地為自己解釋。他說(shuō)要那么多錢(qián)干嘛？一個(gè)月兩百塊錢(qián)就夠花了，錢(qián)多了凈生氣。房子大了也不好，光打掃衛(wèi)生都麻煩死了。名車(chē)不也用，又要擔(dān)心被盜，又要但是出事故。旅游也沒(méi)意思，人說(shuō)看景不如聽(tīng)景，累得要命，一點(diǎn)意識(shí)都沒(méi)有，看電視就好了。最后一個(gè)慈善就更不好，慈善就是要幫人，我心在最需要幫助，最好誰(shuí)能給我一點(diǎn)錢(qián)。 我們看消極者因?yàn)橐环N消極的態(tài)度而把夢(mèng)想越縮越小，最后成了那么一點(diǎn)點(diǎn)，和現(xiàn)實(shí)平衡了。于是他們也就無(wú)所事事了，可以心安理得地去打麻將了。幸好，這個(gè)世界上還有另外一種人，他們是積極者。積極者由于他們有這么大的一個(gè)夢(mèng)想，所以他們就拼命的賺錢(qián)，千方百計(jì)擴(kuò)大自己的收入來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。那請(qǐng)問(wèn)在座的各位，你們是消極者還是積極者？積極者 ！恭喜你！

　　再說(shuō)說(shuō)決心，有了夢(mèng)想，接下來(lái)我們要有決心，成功每個(gè)人都要，但是有的人，意思是是假如你把成功白白地給我我要，要是成功還需

　　要付出，還有許多困難那我就不要了。其實(shí)，成功者與失敗者最大的區(qū)別就是成功者有決心 。就好像美國(guó)最偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生。他一生有許多的世界級(jí)的發(fā)明。（1093項(xiàng)發(fā)明）大家一定會(huì)想愛(ài)迪生肯定是世界名牌大學(xué)畢業(yè)的。我告訴你，愛(ài)迪生在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，由于他不到是那個(gè)月，連續(xù)幾次的了全班考試的倒數(shù)第一名，他的來(lái)是因?yàn)樗�笨，像飛糊涂蟲(chóng)把他開(kāi)除回家了。這就是愛(ài)迪生的學(xué)歷，在座各位有明日又比愛(ài)迪生學(xué)歷還低的？沒(méi)有，是什么讓愛(ài)迪生成功的，是決心。愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，他失敗了幾千次，最后在一萬(wàn)次的時(shí)候，他終于成功了！假如愛(ài)迪生在一百次，一千次甚至是九千九百九十次的失敗時(shí) 他放棄了，那今天我們就用不上電燈，大家可以想象，沒(méi)有電燈的日子是多么的難過(guò)。所以，成功就是不放棄，放棄這決不成功，成功者決不放棄！大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)放棄的成功者！

　　方法。有夢(mèng)想又有決心，按照公式的第二個(gè)方面，我們還要有一個(gè)非常重要的方法。各位我想要問(wèn)一下，要讓一塊石頭浮在水面上，有什么方法？對(duì)， 打水漂！所以任何一家事情要想做好，一定有方法！聽(tīng)話(huà)照做就是最好的方法。

　　今天的主題是生活，我想說(shuō)生活的品質(zhì)是好是壞取決你做事做人的態(tài)度，有很多人說(shuō)我很會(huì)生活，可以前可不是，我每天上班很累，下班回到家后也不講話(huà)，第二天上班還是如此，可是后來(lái)有人和我說(shuō)，生活和你工作的分不開(kāi)的，你要從熱愛(ài)生活中找到樂(lè)趣不管做什么，工作還是其他，我開(kāi)始試著調(diào)整我自己的想法，我知道我不喜歡先前的生活，所以我就在偷偷的改變，過(guò)了一個(gè)月我發(fā)現(xiàn)我的生活狀況完全改變了，同事還是家人都越來(lái)越喜歡我越來(lái)越愿意和我交流，我在這個(gè)過(guò)程中也感到非常的快樂(lè)，我的生活品質(zhì)發(fā)生了翻天覆地的改變！

　　生活本是很精彩，只要你相信你能過(guò)得精彩，相信你就是生活的主人！祝君好運(yùn)！

關(guān)于生活的演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！首先，我要感謝大家的掌聲，感謝老師、同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)。今天我演講的題目是《用感恩的心生活》。

　　有人說(shuō)，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心，是一種美好的感情，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心。感恩還是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)正直的人起碼的品德。

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗�滋�?rùn)；鳥(niǎo)兒感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀?/p>

　　“感恩”不一定是感謝大恩大德，感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)�；貓�(bào)就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

　　我們學(xué)過(guò)海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走都需要他人扶著。但是她沒(méi)有因此而埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，感謝老師給了她智慧，并用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品，回報(bào)社會(huì)和父母，正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)的`了人生的快樂(lè)！

　　感恩是一種有禮貌。

　　有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一種暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫助我們。懷著感恩的心，說(shuō)聲“謝謝”。不僅是知恩圖報(bào)，更是一種有禮貌的品質(zhì)。

　　感恩還是神筆，學(xué)會(huì)感恩，一切將變得無(wú)比精彩。只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)感激，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解；就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖；少了欺騙與渙散，多了真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。這不是我們理想中的世界嗎？

　　慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母愛(ài)如水，清澈細(xì)膩。

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