高中生活演講稿(精選25篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的高中生活演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中生活演講稿 篇1
尊敬的老師們:
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
童年時,有一個夢想,希望有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸?鞓肥且磺蛔兊臉氛。慢步入小學,中學……就越會覺得壓力的存在,F(xiàn)在有一個夢想。希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。上初中的時候,有一個夢想,希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后,學會了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,有一個夢想,希望自己能考上一所中意的。為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導(dǎo)書練習卷,為著光明的未來而努力。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。
試問,們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?相信不會,你們大家都不會。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,們是在成長。 它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
高中生活演講稿 篇2
尊敬的老師們:
當踏進高中的這一刻起,也是學著規(guī)劃自己人生的第一步,我會以樂觀積極的眼光去看待發(fā)生在生活周遭的一切,用心學習,首先,學生最重要的是學習,因此我想要學習成績好,就要上課認真聽講,作業(yè)獨立完成,回家細心復(fù)習。其次,在這三年中,要把老師布置的任務(wù)認真對待,并完成。俗話說:“在家靠父母,在外靠朋友!彼,和同學和睦相處,結(jié)交好朋友,也是人生中很重要的一環(huán)。
在高一時我會讓自己像海綿般,多方面嘗試及學習,為將來的生涯方向鋪路。高二時則基于高一對自己的了解與探索,逐漸確立自己的性向與興趣,進一步著重于課業(yè)的表現(xiàn)與社會經(jīng)驗的累積,為高三升學考試預(yù)作心理調(diào)適與準備。高三時期則是專心準備考試。我自己覺得,學好最重要的就是上課要認真聽講,碰上難題要善于與同學還有老師交流。動手上網(wǎng)找資料、動腳到辦公室去找老師或?qū)W長詢問,主動發(fā)掘自己的興趣。
在實踐方面,無論班上或社團的活動,只要能參加,都要努力爭取,在社團中發(fā)掘或確立自己的興趣,以作為后續(xù)升學科系的參考依據(jù)。藉由社團結(jié)交志同道合的朋友,是學習與人相處、經(jīng)營群體和諧關(guān)系的機會。
作為一個高中生,應(yīng)“把握現(xiàn)狀,確定目標”,應(yīng)進行現(xiàn)狀分析,明確自己的優(yōu)勢、劣勢和潛能;確立自己的愿景;明確存在的差距和主要障礙并確定目標。其次,要“轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化思維”。強調(diào)“我思故我在”,作為高中生,應(yīng)當從精神方面入手,學會自立、自省、自律;學會思考、思辨,形成一定的思想;在我的學習和生活中,應(yīng)先“靜”下心來,平心靜氣地靜心思考;多讀有文化內(nèi)涵的書,以獲得心靈的“凈”化;要學會“敬”,懂得尊敬、敬畏、敬重和尊重;學會整理儀容儀表,反思自己的行為,以物為“鏡”,以人為“鏡”,以史為“鏡”;要具備“競”爭意識,不服輸,以頑強的毅力克服困難;提升自己的思想“境”界,全方位提升自身素質(zhì),修煉自己的精神品質(zhì),增強心理素質(zhì)和提高人格水平,積極應(yīng)對成長中的困惑。
我將在這個起點上,為自己的現(xiàn)在和將來再做一次重要的拼搏,我相信我會成功的。學習最忌諱盲目了,脫離老師,自己埋頭苦干這樣是沒有效果的。老師的經(jīng)驗豐富,是中學生學習的向?qū),不要因為不喜歡某一位老師,而討厭那一門功課,這樣吃虧的是自己,不要讓某一門課程成為自己總成績的失分點。
中學生除了要認真學習之外,還有學會和同學交流與溝通,現(xiàn)在,社會的現(xiàn)實告訴我們“沉默已經(jīng)不再是金子”了。溝通也是一種生存的手段,有效的溝通可以促進你的交際能力,同時對學習也是有幫助的,一個人的思想或者說一個人的學習方法畢竟是有局限性的,所以,交流與溝通是很重要的。
培養(yǎng)自己的特長,不管你是不是想要成為一個舞蹈家、文學家、鋼琴家。有一處自身的特長不僅可以提高你的競爭力,而且可以修生養(yǎng)性,讓你的壓力有發(fā)泄的出口,堅持一個愛好,對你來說只有益處沒有壞處。同時,也使你的高中生活增加了多樣的元素。
高中生活演講稿 篇3
尊敬的老師們:
自從我們家買了電腦后,我對電腦就有了極大的興趣,我們學校也開設(shè)了電腦課,我學會了不少東西。
其中我最喜歡的就是上網(wǎng)了,它給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ彩刮以鲩L了不少知識,要上網(wǎng),就要注意上網(wǎng)安全,我上網(wǎng)是為了查資料和玩一些有益的游戲。下面我就給大家介紹一下吧!我打開的“好123”網(wǎng)址里面的內(nèi)容可豐富了,搜索大全、各種車票、游戲、電視劇、網(wǎng)上交易……真可謂是應(yīng)有盡有,如果要查找資料,只需在搜索大全上輸入你所查的文字,然后單擊“搜索”,就會出答案,方便極了。
有一次,老師布置作業(yè)讓我們查找三種珍惜動物和植物,有了電腦和網(wǎng)絡(luò)的幫助,我就不用發(fā)愁了,我輸入了“珍惜動物”幾個字并單擊“搜索”后,幾百種珍惜動物的圖片展現(xiàn)在我的眼前,有大熊貓、東北虎、藏羚羊、紅腹錦雞……一個個栩栩如生,我忙將它們打印了出來,就這樣,一個看起來比較難完成的作業(yè),在網(wǎng)絡(luò)的幫助下,很快就完成了,網(wǎng)絡(luò)真是給我?guī)砹瞬簧僖嫣帯?/p>
當然,網(wǎng)絡(luò)并不是怎樣操作對于未成年人都有益處的,如果你不好好利用它,有時它會使你陷入歧途。那就要注意上網(wǎng)的安全了,在這里,我說的“安全”并不是指的人身安全,而是指的思想道德安全。
在我的眼中,網(wǎng)絡(luò)是一張無形的大網(wǎng),它連接了全世界,所以才能查著那么多的東西。從我的親身體會來看,網(wǎng)絡(luò)確實與生活中的事情大有不同。例如:一些大型游戲中有銀行、監(jiān)獄、金幣等,就說金幣吧,要是在現(xiàn)實生活中,需要靠勞動來得到,而在游戲里,誰能用武器殺死對方誰就能得到幾萬的金幣,這樣就助長了游戲者的暴力傾向;在生活中非常平常的走路在游戲中更有意思,在游戲中誰走地快誰就能嬴,遇到河時,為了節(jié)省時間,不管水有多深,有沒有危險,就從橋上跳下去,游泳過河。由此可見,網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界,與現(xiàn)實生活無法聯(lián)系。
讓我們好好地利用網(wǎng)絡(luò)這張無形的大網(wǎng)吧!不要讓社會上再有網(wǎng)癮少年,好好地利用網(wǎng)絡(luò)給你帶來的便利,讓網(wǎng)絡(luò)真正地為我們服務(wù)!
高中生活演講稿 篇4
尊敬的老師們:
網(wǎng)絡(luò),一個熟悉而又神奇的世界,網(wǎng)絡(luò),一個令人興奮而又值得探索的奇域。它深不可測,就好比一條碧波蕩漾的小河,假如你是一個游泳外行人,那么你將無法游到小河彼岸,那么這對你來說豈不是天方夜譚。再換個角度想,假如你是一個游泳健將,那么我相信這對你來說簡直輕而易舉。這樣兩個例子不成了鮮明的對比嗎?然而,網(wǎng)絡(luò)就是這樣,只有會操作,會懂得,會認識的人才能靈活運用,所以我們可不能落后而又掉隊哦!
如果問我對網(wǎng)絡(luò)的了解是如何開始的,那我就要從那件事說起啦!記得在那個風和日麗的日子里,我不僅僅是受天氣的影響,變得非常開朗,而且是因為今天我將要去表姐家,玩一玩電腦。那可是我夢寐以求的好事哦!一到達目的地,我就不顧一切得去電腦房。那機器啟動的聲響,那屏幕上閃過的程序我現(xiàn)在還記憶猶新。就是這一次,是我第一次觸摸凹凸不平的鍵盤,第一次聽見鍵盤發(fā)出的那按鍵音,那么得清脆而響亮!
就是在這一次,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這奇怪的玩意兒,于是我期盼爸爸買給我。當然,不久后我便擁有了那臺屬于我自己的電腦。自從有了這臺電腦,我就對它產(chǎn)生了深深的感情。因為有了它,我的世界一下子變得豐富多彩!它讓我感到了網(wǎng)絡(luò)的奧妙與精彩,不僅如此,通過它,也讓我學到了不少的東西呢!剛開始的時候,我一直都以為電腦只是一臺機器,而網(wǎng)絡(luò)只是一種程序,沒想到當你真正與它接觸的時候,你會發(fā)現(xiàn)它也是通人性的呢?因為有了它,我的課余生活一下子變的豐富多彩!你別看我經(jīng)常守在電腦前,整天呆在屏幕前,嘿!這還真有“秀才不出門,竟知天下事”的道理呢!因為有了它,讓我交到了來自四面八方的朋友,網(wǎng)絡(luò)——快樂的小精靈,是它讓我更進一步地深入了他人的心靈,共享了他人的喜怒哀樂。能了解他人,這讓我很開心。
網(wǎng)絡(luò)真的很神奇,因為有了它,通過互聯(lián)網(wǎng)學習,我的成績在不斷的提高,為此我也很開心,仿拂它就像一位和藹可親的老師,在不厭其煩地接受我提出的每一個疑問! 網(wǎng)絡(luò)真的很棒!它就像一個神奇的魔術(shù)師,在向我演繹著它的奇幻表演;網(wǎng)絡(luò)真的很了不起!它就像一個力大無比的人,在為我搬除困難的巨石;網(wǎng)絡(luò)真的很偉大!它就像媽媽一樣,在不斷地引導(dǎo)著我。
我與網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)與我。我想,是網(wǎng)絡(luò)一直在滋養(yǎng)著我,豐富著我,我愛它,愛可愛的它!
高中生活演講稿 篇5
親愛的各位同學:
你們好!
同學們步入高中,也面臨高中的挑戰(zhàn),很多人因為離家比較遠都在高中住宿,在高中生活,這里成為了你們的第二個家,也是你們學習成長之地。
我希望同學們能夠珍惜高中時光,在高中你們有著高考的壓力,有很多學習任務(wù),每時每刻都需要你們積極提起精神,不斷進步;蛟S你們學覺得在高中并不開心,一個是在高中比較壓抑,學習內(nèi)容更難也更多。另一個是高中的學習任務(wù)重?墒谴蠹抑绬?你們面臨的是高中,更要參加高考,雖然說現(xiàn)在你們還處在高一階段,距離高考還有一段時間,但是這段時間并不長,下個學期你們就要進入高二了,算一算自己還剩下多少時間。
我希望所有的同學都能把握好自己的時間,做好決策不犯錯也不留下遺憾。高中生活非常寶貴,比初中要珍貴,你們需要面臨的考驗,需要你們自己去度過,未來如何發(fā)展就要看你們在高中期間的變化,我相信接受了高中的洗禮你們,會比過去更加優(yōu)秀,但是也希望你們能夠珍惜時間認真學習,在高中,不要浪費高中的機會,認真抓住每一分鐘,盡量把自己的成績提升上來。
如果你們成績優(yōu)秀,那請你們一直保持這樣的前進姿態(tài),如果你們成績一般我也希望你們能夠及時趕超其他人,如果你們成績不好,我希望你能可以利用高中時間,扎實基礎(chǔ),積極超越,因為不去做沒有可能,但是去做了一切皆有可能,只要各位同學花時間,只要各位同學愿意努力,總會取得不錯的成績,相信自己,為了更好的成長積極發(fā)展,為了自身的努力不斷前進。
作為你們高中的老師,我們一直陪伴著你們,如果在學習中遇到困難,我們會在辦公室給各位同學解答疑難問題,如果在生活中遇到坎坷,我們也會給予一定幫助支持,只希望每一個學生都能夠積極成長起來,都希望你們能夠超越自己,能夠在高中期間,有更大改變,未來是掌握在自己手中,還是隨波漂流,就要看現(xiàn)在努力了。
人生很長,但是真正讓我們學習的機會不多,而且高中時間寶貴,是我們提升自己的好時候,珍惜高中生活,考出好成績,才不負你們爸媽的期望,才能夠?qū)Φ闷鹉銈兌嗄昱Φ母冻觯@些都要靠你們自己努力,靠你們自己堅持,記住高中時間寶貴,珍惜高中生活珍惜現(xiàn)在的機會,為了未來積極拼搏,不蹉跎歲月,也不要沉迷游戲,積極學習提升自己,未來屬于你們。
謝謝大家!
高中生活演講稿 篇6
尊敬的老師們:
高中生活有酸有甜,有苦有咸,最終目標是高考,高考就是跨越獨木橋、走向象牙塔的過程。和高考相遇,注定要不停的學習,注定要埋首書海,辛苦付出,而一切的一切都最終讓我們感到幸福,因為我們擁有充實的生活,所有甜美的事情,都會在勤奮的汗水中熠熠發(fā)光。
人生每一段路程都不同,但一定都有錯過就不再來的獨特風景。高中的學習任務(wù)緊張又繁重,固然無法放慢節(jié)奏,但是,如果我們調(diào)整心態(tài),肯用心去體悟,亦會發(fā)現(xiàn)許多快樂與美好。要知道,這一切都不可復(fù)制,但學習的最可貴之處,是你能從中找到樂趣,是自覺喜歡,發(fā)自內(nèi)心的渴望。我們?yōu)榱藟粝,為了必須為之努力的人去學習,勇敢的面對失敗與挫折,學習的字典里,哪能沒有攔路虎呢?學習癡迷的人在休息的時候,腦海里仍然不斷涌現(xiàn)出各種公式,睡覺的時候嘴里喃喃著新學過的英語單詞,這些事情在自己生活中是必不可少的。若你似乎總在抱怨那些看不完的書,做不完的題,考不完的試,抱怨這種永無止境,那我們的學習還有什么快樂可言呢?有追求就有可能,有勇氣就有奇跡,人的一生總要有一段一想起便熱淚盈眶的奮斗史。我們的高中也如此,每天的課堂上,老師們飛一般的語速與始終如一的澎湃熱情,我們不曾停頓的筆與不曾停頓的思考讓我們相伴中一起學習,這亦是最快樂學習的一種。
若要心甘情愿毫不保留的為學習付出,我們需要一個目的,我們要明確自己學習的動機,很簡單,那就是為了夢想,為了生活的更好。我們明白,我們不得不努力,因為我們太懂得它在人生中的分量,我們對未來的憧憬,讓我們懷著一顆開放活潑的心,學習因此而快樂,高中生活因此而美麗。
最重要的是掌握最適合自己的最好的學習方法,始終保持良好的心態(tài),對待學習的態(tài)度要始終如一,只能增卻不能減。學會在課堂上積累知識,學會珍惜自習課的時間,學會改錯,學會與同學實現(xiàn)共贏,學會在考試中找不足,學會日日走重復(fù)的路線,做重復(fù)的動作。雖會有無數(shù)重復(fù)的心情,但我們重復(fù)的奮斗也在。學習煩躁乏味,辛苦勞累嗎?若是,說明你付出了。為了心中的信念不斷拼搏,那也會從看似煉獄的生活中嘗出幸福的滋味,因為這是永恒不變的真理,有失必有得,有付出就有收獲。
把每一天都當作禮物,快樂每一天,善待每一天,享受每一天。保持這樣的心態(tài),喜怒哀樂皆已隨之淡去,留下的只有無悔。既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。
高中生活演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學:
人們都說童年的學校生活是純真的,完美的,令人刻骨銘心的,我想也的確如此。學校里的一草一木,一磚一瓦都刻在了我的心頭。時不時像錄像帶一樣在我的腦子里波峰出來。
上學期,我參加了編織的選修課,與李xx和xx一起學習如何用自己的雙手變出一件件精美的物品。我們跟著史教師學起針,對于我這個苯手苯腳的小女孩來說是一個大難題,嬌生慣養(yǎng)的我平時飯來張口,衣來伸手,十分懶惰,能夠說是“十指不沾陽春水”啊!幾經(jīng)努力才起好了針。然后就開始織了,一穿,一繞,一縮,一放,四大步驟。
我耐心的聽著,認真地學著,想起外婆的話:每一針都要有必須的空隙,織出來的圍巾才又送又軟。我一針一針地織著,每一針都包含著我的心血和精力。時間一分一秒地過去,這一節(jié)課下來,我也快要織完了,望著這個自己努力而來的成果,我的心里美滋滋的,心里有一種前所未有的滿足感。這時有一些同學看見了我的圍巾,都紛紛走過來欣賞,發(fā)出一些贊嘆聲,可是又有誰明白這些贊嘆聲的背后的辛苦呢?此時此刻,我深刻地感受到“一分耕耘,一分收獲”這一句話的含義了。
學校生活絢麗多姿,歡樂的,悲痛的,高興的,艱苦的,像調(diào)色盤一樣為我原本毫無色彩的生活添上了五顏六色。學校的生活不必須是歡樂無比的,可是卻必須是無法忘記的。
高中生活演講稿 篇8
尊敬的老師們:
終于,走出了初中校園,帶著一絲稚氣與羞澀,揮手告別那些熟悉的人與物,圖書館、食堂、操場都曾有過我們的歡樂與淚水,那是我們曾經(jīng)揮灑青春汗水的地方,展開還未豐滿的羽翼,帶上祝福與期望,我們將會在這個美麗的校園中繼續(xù)播種、耕耘,收獲美好的明天。
今天,是一個嶄新的開始。我們?nèi)松穆猛驹诮裉熘缶蜁橇硪粋新的起點,讓我們?yōu)樽蛱飚嬌暇涮,為明天一起努力吧!俗話說:“有緣千里來相會”,大家都來自不同的地方,但能夠在這里相遇,一起生活,一起學習,便是緣分。所以雖然現(xiàn)在所面對的是一張張陌生的面孔,但在這種陌生中總有一種說不出的心曠神怡,令人心里暖暖的。
當我站在看臺上第一次觀看升旗儀式時,不知怎么的,我流淚了,只是那一瞬間我的心被震撼了。我想這也許是心底最柔軟的部分被觸動了吧!此次軍訓(xùn)最主要的項目也許就是練習團體操了吧,而我們的團體操是由高二的哥哥姐姐們來教的,我想在這個過程中我們不僅可以培養(yǎng)同學之間的感情,而且也可以與高二的哥哥姐姐們多些接觸,了解,讓我們對整個校園也將會有新的認識。經(jīng)過一上午的練習,雖說過程比較辛苦,但汗水之后就一定會有收獲。
現(xiàn)在,我們的軍訓(xùn)生活已正式進入軌道,我相信在以后的日子中,我們一定會學到更多的東西,為高中三年,甚至以后的人生奠定最堅實的基礎(chǔ)。
高中生活演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
高中生活是一幅七彩抽象畫,擅長抽象技法的大畫家是我們——朝氣蓬勃的中學生。我們當然不是只會讀書的娃娃,我們復(fù)雜的感情在這幅畫上繪成三種基本色調(diào)——喜、樂、愁。
喜是火紅的,代表著我們的熱情。最高興的事莫過于在運動會上拿團體第一了。想想看,在群英薈萃的運動場上,我們擁著我們凱旋的“英雄”,一片歡聲笑語,該是一種怎樣的氣氛。那次運動會還出現(xiàn)了段小插曲。我們班的xxx在一百米的競技中不慎摔了一跤,幾乎到手的第一變成了第二,更慘的是她當場鼻血迸流,被架著送進醫(yī)務(wù)室。大家心里陰沉沉的,要知道她可是我們的主力呀!在下午的項目中,xxx卻異常冷靜。當她從起跑線跨出第一步起,我們?nèi)喽荚跒樗膭,用我們的心,用年輕人特有的激情終于把她送到了終點線。她取得了冠軍,我們卻歡喜得象個個都拿了第一似的。
我們屬于笑的年齡,樂當然是不可缺少的內(nèi)容。那一次讓人笑痛肚皮的春游,我們帶著最簡單的炊具,雄糾糾,氣昂昂地去尋找一個自由的天地。在過河的時候,所有自告奮勇的男孩,拿著砍來的竹子,組成一道橋。女孩則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,扶著竹子,偶而踩到了鵝卵石,腳底一滑,隨即而來的是一聲驚叫和一片善意的哄笑。在一片鵝卵石灘上,我們?nèi)计鹨欢讯鸦鹧,肆無忌憚地放著最喜歡的歌曲。我們笑著,鬧著;我們唱著,叫著;我們可以跳,可以罵,無須當心路人時不時掃來的目光。甚至有人搞了個發(fā)明,學原始祖先,烤生肉吃。這個發(fā)明受到全體的歡迎,肉香一時間飄遍了整個石灘。從那以后,我便再沒品嘗過比那更好的美味了。
多愁善感是我們的專利。隨著中考一天天地走近,我們知道分別的日子就要到了。留言簿在老師的眼皮底下傳來傳去,傳遞著一份憂郁的思念。中考最后一科結(jié)束了,我望著一下子空了許多的教室,嘮念著:“就這樣走啦?我們以后不見面了?”我隨即轉(zhuǎn)過臉去望著老師:“老師,以后不教我們了,你難過嗎?”沒想到老師卻慈祥地笑著說:“我的任務(wù)完成啦,你們該走了。”我那時的感覺就象被母親拋棄了似的,難受得說不出話來。現(xiàn)在想起來,這是一種多么幼稚而又可貴的感情呵!
高中的日子走到了盡頭,我們繪完了這幅抽象畫。雖然不是每個人的畫都會得獎,但這幅畫將永存我們的心底。
高中生活演講稿 篇10
尊敬的老師們:
我們的生活其實就像一個五味瓶,承載了酸、甜、苦、辣多種滋味;生活像是一汪海洋,看似風平浪靜或許隱藏著無限的危機,生活像是一場長途旅行,總能夠收獲意想不到的精彩,看到美麗奇特的風景,總能夠讓我們在這樣的生活中收獲感悟,獲得啟發(fā)。
記得有一次,我在中央一臺看到這樣一條新聞報道:一個曾是家財萬貫的人,因為迷上了吸毒,害得家破人亡。萬般無奈之下,他的媽媽與姐姐只能一次次把他送到戒毒所,但是,他屢戒屢犯,后來他自己竟有了自殺的念頭,幸虧他的媽媽及時趕到,才把他從死神手里奪了回來。最后,他終于戒毒成功了,因為他的那顆“鐵石心腸”的心被他媽媽的淚水與家人們的親情感動了。
說到家財萬貫,應(yīng)該是許多人夢寐以求的事情,但是,有錢是否做了有意義的事呢?像新聞里說的那樣?拿錢去吸毒,這是極不應(yīng)該的,現(xiàn)在,我國的許多工人因為文化水平低,有的家里有一個人已經(jīng)下崗了,而有的家庭卻夫妻雙雙下崗,這會給他們的生活帶來了很多的不便。如果我有很多的錢,我則會辦一個工廠,幫助那些下崗了的叔叔阿姨們恢復(fù)往日的歡笑,這該是一件多么有意義的事呀!
不過,光有家財萬貫是不行的,還必須要有家人的關(guān)心與愛護。我的家雖然不是很富裕,但是,我的家庭卻十分和睦,盡管我的爸爸經(jīng)常在外地工作不在家。有一次,爸爸在清遠煲油,離家較遠,而且那次在那呆的時間也比較長,爸爸用手機特地打了一個長途電話來,詢問我最近的學習情況怎么樣?最近幾次單元測試考的怎么樣?
在這幾次的事中,我懂得了:珍惜生命,熱愛生活,給我的生活賦予了價值,增添了歡樂!
高中生活演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師,親愛的同學:
大家早上好!
我是高中一年級的學生xxx,現(xiàn)在我站在臺上做演講,這是我的一個榮幸,更是一種對我的的鍛煉。當然我能夠有足夠機會,都是我的老師和同學給的機會,我才能夠去分享這樣一場演講。那今天我在此與你們分享的演講題目就是《熱愛生活,才能有好的發(fā)展》。
我們都是高中生了,現(xiàn)在也進入高一的第二個學期,不再是新生了,在經(jīng)歷一個學期的高中生活,大家也大概都知道自己讀的高中是一個什么樣子的了。那我又不得不說一下,對于我們這些高中生來說,我們不僅要愛學習,因為學習好了,也是為我們的高考做準備。但是我們還要注意的一個點是,就是要熱愛我們的生活,我們高中生活,只有在生活中保持高昂的心情,一個向上的態(tài)度,才能把高中過好。我們不是死學習,也不是只有學習,不要把自己過得太呆板了。高中學習本來就帶點枯燥,每個人都在自己的位子那里學習,顯得沒有生命力。那我們何不如把自己的生活過得有滋有味呢?我們可以的,我們的課間時間那么充裕,干嘛就只坐在那學習,不如出教室門去操場散散步,打打球,把自己的生活搞的好一點。生活是我們自己的,不去熱愛它,它就不可能回饋你想要的,所以熱愛自己的生活,也是在為自己的高中學習生活添加色彩,不至于過的單調(diào)。
我喜歡生活是生動有趣的,不喜歡只是埋頭于學習,我還是希望在高中除了學習以外還有其他值得留念和回憶的。那自己的生活就是最好的回憶,高中時代是那樣美好,不要過得乏味了。我們要自己去支配我們的生活,而不是生活支配我們,它要我們怎么做就怎么做,是我們自己去改變它。我們對它表示熱愛和歡喜,自然生活不會負我們。熱愛自己的生活,才能夠?qū)ψ约河懈玫陌l(fā)展。生活過的有味了,那對自己的學習也是幫助多多的。有滋味的生活可以讓我們的心情高漲,是很促進我們學習的。
我們要去盡情的熱愛生活,把把高中過的不那么呆板和安靜,要讓它熱鬧起來。熱愛生活,才會有激情和熱情;對生活不失望,才會對未來有希望;喜歡自己的生活,才不會覺得無聊。
高中生活演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學:
您好!
我是xxx,今天跟大家分享這次的演講,在此次演講中,我要演講的是“微笑面對生活”。
生活中總會遇到一些困難,但是只要不妥協(xié)不放棄,總有一天會看見彩虹的。美好不會缺席你的生活,只是晚到了一些時候。我們現(xiàn)在早已是個高中生,在高中的學習中,也會遇到很多坎坷,可是我們最終要到達高考那一天,現(xiàn)在遇見的苦難都是為了高考時的綻放。
大家一定聽說過貝多芬失聰?shù)氖虑,但是他沒有放棄面對失敗,而是笑對生活,所以即使不能聽到自己彈奏的音樂,他依舊靠著自己的堅強和對生活的不失望,所以再后來才會有那么好的音樂給我們聽。外面的聲音他聽不到,那就聆聽自己內(nèi)心的真正聲音,譜寫出了美麗的樂章。貝多芬面對如此厄運都能微笑的面對,我們在學習中遇到點小問題,又有何理由不去面對,而是要痛苦退縮呢?這是沒有理由的,只有揚起你的笑容,才不會被困難打敗,才可以站起來勇敢的面對,不懼風雨。
同學們,相信自己,在這世上還有更多人比我們過得艱苦,有更多人在面臨艱難都依舊不唉聲嘆氣的人在,所以我們遇到點事就更不能去放棄了?催^勇敢泰國商人因為金融危機而破產(chǎn),面對這樣的險境,他都沒有退縮,而是笑看那次危機,他只是簡單的說了一句“好哇,又可以從頭再來過了!边@是他的樂觀,面對如此境地,都沒有讓自己一蹶不振,而是向上走。一年后從小販做起,重新拾起以前的模樣,東山再起了。那我們學生在平日里遇到自己成績下降,為什么就要難過呢?一次成績的退步并不能代表什么,只要不到最后那一場考試,就有很大的進步空間,不放棄就一定能把成績提上來。我們要做的就是面帶微笑,不想失敗低頭,努力爭取,相信到最后,贏家一定是自己。
同學們要知道世界上有太多在面對一次次的失敗,卻重新站起來的人們,那我們也不能退縮,我們一樣可以去面對挫折和困境,堅強微笑著站起來。不去懼怕那看不見的困難,迎著陽光向前看,才是最棒的。微笑是自己最強大的武器,有了它,就可以擋住所有面對自己的艱難,所以,大家一定要微笑面對未來的生活。
謝謝大家!
高中生活演講稿 篇13
尊敬的老師們:
有了根的支撐,大樹才會枝繁葉茂;有了細流的支撐,大海才會廣闊無垠;有了勤奮的支撐,我們才會成就輝煌的人生。
每個人都應(yīng)該靠勤奮支撐自已,靠他人支撐的人只是一時的聰明者和幸運者,就像是風化的基石托起的高樓大廈,隨時都有可能坍塌。除了自已的勤奮,任何人與事,都支撐不起我們的人生。
眾所周知,他不僅是現(xiàn)代科學界的泰斗,還是一位永遠戰(zhàn)斗不息的人生斗士,他是誰?他就是史蒂芬·霍金,一位坐在輪椅上卻用思想遨游太空的超人。
如果說他的命運是那破舊的花架,那么因為他的勤奮而變得繁花似錦,光艷奪人;如果說他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的勤奮而變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說他的命運是那貧瘠的土地,那么因為他的勤奮而變得郁郁蔥蔥,油油翠綠。他用他的勤奮支撐起了自已輝煌的人生!
其實靠勤奮成就人生的又豈止霍金一人,發(fā)明大王愛迪生不也是這樣的勤奮著嗎?他每天都要工作十幾個小時,甚至到了古稀之年也依然堅持著。如果按照人們通常的生活節(jié)奏和工作時間來計算,他的“生命”已經(jīng)大大延長了,因此愛迪生在75歲生日的'那天,自豪地對朋友說:“這樣算來,我已經(jīng)是135歲的人了!鼻趭^延長了愛迪生的生命,也成就了愛迪生的不朽。
霍金與愛迪生的成功不正印證了“勤奮成就人生”這句話嗎?勤奮是齊白石的“不叫一日閑過”;是魯迅樓閣里永遠亮著的臺燈;是巴爾扎克杯里空了又滿的咖啡,更是我們?nèi)松闹c!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”,只有擁有勤奮,我們才能成就自已的人生。一位打破世界紀錄的運動員說:“我撐得起世界紀錄,但我舉不起平時留下的汗水!编,原來那世界紀錄也是由勤奮支撐的。
世界上沒有一生下來就注定失敗的人,只有懶惰不愿吃苦的人。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功;讀書十年苦,一朝天下名。我們正值花樣年華,充滿激情與夢想,何不趁此時勤奮讀書,成就輝煌人生!
高中生活演講稿 篇14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們即將結(jié)束高中生涯,驕傲而自豪地接過畢業(yè)證書。
回首七年附中生活,二千五百多個日日夜夜歷歷在目。我們還記得中預(yù)時老師們手把手地幫助我們適應(yīng)中學生活;還記得初三時老師們悉心指導(dǎo)我們迎戰(zhàn)直升考;還記得高中時老師們細致地講解知識,幫助我們克服弱點;還記得高三這一年老師們忘我地工作,讓我們查漏補缺,不斷進步,F(xiàn)在,我們要向所有的老師表達我們最誠摯感謝,而再過幾天,在高考中,我們也將用優(yōu)秀的成績回報老師們辛勤的教導(dǎo)。這,是我們的承諾。
幾天后,我們將步入高考考場,18歲的我們面臨著深刻的考驗,但是成功也從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們夢想著美好的未來,夢想著進入更深邃的知識殿堂,夢想著成為社會的棟梁,夢想著幸福而充實的生活……而這一切都要求我們在高考中取得驕人的成績,它將幫助我們實現(xiàn)夢想。因此,為了我們的理想,我們將用最嚴肅的態(tài)度對待高考,并讓它成為我們未來成功的奠基石。這,是我們的期待。
在上外附中的七年間我們勤奮學習,認真積累 ,為高考做了充足的準備。如果說七年是漫長的馬拉松,那我們已進入最后的沖刺;如果說從前的付出是勤懇的耕耘,那我們即將迎來收獲的金秋。我們的目光從沒有像今天這般堅定,我們的思想從沒有像今天這般成熟,我們的心靈從沒有像今天這般激蕩。今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書,我們堅信,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。我們相信,我們的努力不會白費,我們不會辜負學校重托,不會辜負老師和家人的期望。這,是我們的決心。
同學們,讓我們共同努力,頑強拼搏,全力以赴,鑄就輝煌。
最后,祝我們親愛的老師工作順利、身體健康!祝我們親愛的同學好夢成真!
謝謝大家!
高中生活演講稿 篇15
親愛的老師,同學們:
大家好!
沒有什么事是我們做不來的,我們要做的不過是努力努力再努力。
當有一塊大石頭阻礙著你向你的夢想前進時,努力努力再努力。張藝興是一個歌手,演員,舞者,他從小的夢想就是唱歌和跳舞。在他十幾歲的時候,零舞蹈基礎(chǔ)的到異國學歌學舞。他很累,也覺得很難,似乎有塊大石頭阻擋著他?伤麉s沒有放棄,他告訴自己要努力努力再努力。他一天幾個小時睡覺,其余時間都在練舞,即使再累,他也會繼續(xù)。他相信,只有努力努力再努力,他才會成功。現(xiàn)在,他不也成功了嗎?努力努力再努力吧!
當你特別渴望的得到某種技能或物品時,努力努力再努力。每個人小時候都會有特別想買但家長又不讓買的東西。我小的時候,特別想買一個水晶球,爸媽說讓我干家務(wù)掙錢買。因為渴望,所以同意。干了幾天,覺得好累,離錢夠不遠了。但我卻在放棄和努力間憂郁。最終,我選擇了努力。如果我選擇了放棄,那我之前的努力不就都付之東流了。努力努力再努力,你就會得到自己想要的。
當你被所處的困境所羈絆時,努力努力再努力。文天祥在國家陷入困境時,挺身而出到敵軍陣營去窺探。敵軍表面上對他恭敬,但卻派兵守著他。他在被部下出賣,奸臣挑撥下生活下來。他在歷經(jīng)恥辱后跑出,但卻九死一生。他從未想過自殺,他努力的活下來為的是國家。在如此困境下,他仍努力地保衛(wèi)祖國,回歸祖國。努力努力再努力,你就一定不會被困難所打敗。
當你遇到事情,不努力努力再努力的話,你就會一事無成。半途而廢是弱者,努力到最后才是強者。現(xiàn)在要努力,將來做出大成就。努力做事,就一定會成功。把“努力努力再努力”作為激勵自己前進努力的座右銘,努力努力再努力。
不要再一方面決定自己的成敗,不管怎樣,都要努力努力再努力。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生活演講稿 篇16
尊敬的老師們:
城市太多的嘈雜,太多的勾心斗角,因此我們越來越渴望一塊靜土來讓自己的靈魂休憩。
每當夜闌人靜,一切都安靜下來,搬張?zhí)僖危雒娉焯芍,望著無邊無際的天空,去尋找去感受那份屬于自己的安寧,那份慰藉。
此時,一切世俗紛擾都不復(fù)存在,去放下擾心的瑣事,細細品茗,那份妙不可言的安詳,讓人不禁心曠神怡。如若有份閑情逸致,還可點燃蠟燭,與古代詩人、詞人們近距離談心。讀讀李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的凄苦悲涼,品品李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼閴阎尽蛟S此時,便會發(fā)覺,其實人生要走的路還很長,一時的挫折算不得什么,一切嘈雜和鉤心斗角也無關(guān)大雅,我們無需為它彷徨,為它迷茫,因為這些都只是實現(xiàn)我們心中那一份希冀過程中的云煙。
燭光閃爍,我們亦可以學學孔子的“吾日三省吾身”,翻出沉淀在心底的往事,細細咀嚼,慢慢品嘗,得出經(jīng)驗,找出教訓(xùn),去笑看往昔,使自己更加睿智,更加豁達。
群星璀璨,想想牛郎織女鵲橋相會的美好故事,抑或別的。這時,我們可以放松自己的心靈,讓自己回到孩提時代,仿佛又依偎在母親身旁,聽她訴說迷人的預(yù)言和童話,那才是無限愜意是事。
在星光和燭光下,那無數(shù)美好而遠離世俗的想象,那種安靜與安詳……
蠟已盡,星已逝,留下的就只是慘白的真實。心中那無塵的凈土卻又那么縹緲虛無,或許那只存在于思維空間中。我們無法去除片刻的嘈雜,精神時刻處于緊繃狀態(tài)身心早已疲憊到麻木卻不知休止的繼續(xù)麻木著。累了嗎?痛了嗎?累到麻木,痛到無淚,或許此時,我們的心中才會浮現(xiàn)出這安詳?shù)木盃睢H绱撕唵蔚男脑,卻又那么不可企及……
梭羅這樣寫著:就像這暖暖的冬日的午后,手捧一杯淡淡的清茶,通過裊裊的輕煙,細細地品位著這片碧綠色的湖水,這感覺真是妙不可言!
高中生活演講稿 篇17
尊敬的老師們:
本學期第一次雙學按照往例正常在我們工業(yè)設(shè)計的專業(yè)教室舉行,在雙學的三個主題中,我選擇了“讀書、做人,你準備好了嗎?”,在我的眼里,讀書與做人有著密切的聯(lián)系,相信您也會同意我的觀點。
一代宗師季羨林先生在他的書里《讀書與做人》曾經(jīng)這樣講過:“也許有人認為,‘讀書與做人’這個問題提得幼稚而突兀。這就等于問:“為什么要吃飯”一樣,因為沒有人反對吃飯,也沒有人說讀書不是一件好事。但是,我卻認為,凡事都有必須問一個“為什么“,事出有因,不應(yīng)當馬馬虎虎,等閑視之。”從季先生的這段文字里,我們能夠明白,讀書與做人一樣,凡是都應(yīng)該講求個真真切切。
做人,需一生。人從出生到死亡,就是從人生的起點走向人生的終點。每個人的共性之處也就在于人生都有起點和終點,但是起點至終點之間的路卻有萬萬條,每一個人選擇的人生路都是不同的。魯迅先生曾經(jīng)講過:地上其實并沒有路,走的人多了,也便有了路。每一個人的一生,同樣是在走路,只不過我們的人生是有參照的人生,即地上已經(jīng)有很多路了,我們要找到我們所要走的那條路,同樣,在走我們路的時候,我們可以走一下別人已經(jīng)走過的比較好的路,這就是所謂的借鑒別人成功的經(jīng)驗。因此,為了使我們?nèi)松穆纷叩猛昝酪恍,我們需要取舍一下別人走過的路,哪條路是行的通的,哪條路是行不通的,哪條路對實現(xiàn)我們的人生理想和人生目標有幫助等,都需要我們?nèi)チ私猓フJ識,而了解和認識比較全面和有效的方法,那就是讀書。因此,可以說,讀書,是為了認識人生,是為了更好的做人。
寫一個人,只需兩筆;做一個人,必須一生。在我們的成長歷程中,這十六個字,最能夠體現(xiàn)出我們讀書的真諦。讀書是為了更好的做人,讀書和做人之間并沒有必然的聯(lián)系。但是,對于懂得做人道理的人來講,讀了書將會使他們的思想、思維、視野更加開闊,能夠更好的幫助我們做人。
讀書是學問,做人也是學問。好好讀書,真誠做人,這是我們大家共同的追求。
高中生活演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是高一(3)班的學生xxx。今天,很榮幸很激奮能夠代表高一新生站在這里發(fā)言。首先,請允許我代表高一級全體同學向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)老師表示由衷的敬意!
陽光溫柔的撫摸著大地,在這個九月,我們高一新生帶著美好的憧憬走進這座美麗的校園——xx中學,新的學期,新的開始,一切都倍感新鮮。正因現(xiàn)在才剛剛開始,所以我們更要慎重地思慮接下來的每一步!此時此刻,相信在場的每位新生心情是與我是相似的,有喜悅,有期待,有緊張。
喜悅是因為校園有我們的加入而添上了新的色彩,也喜悅于認識了新朋友,過上了有室友的集體生活。初入校園,我們的心中充滿了期待。期待能夠在學校優(yōu)良校風的影響下不斷成長進步,期待能在老師的悉心指導(dǎo)和自身努力下,增強我們的科學文化素質(zhì),期待能夠留下我們各自奮斗的身影。未來的三年,我們將會面臨各種挑戰(zhàn),或許現(xiàn)在我們會緊張,但同學們,不要怕,我們不是安于現(xiàn)狀的分子,往后即使遇到什么不順,心中的小宇宙也要盡情地爆發(fā)!
漢高祖九敗項羽,九里烏一戰(zhàn)成就四百年霸業(yè),我們要有堅持、拼搏的精神。我們要學會學習,竭盡全力,也就能成就四年大學夢!
這兩天,我們學校老師反復(fù)強調(diào)了衛(wèi)生方面的問題。老師教育我們要做一位講文明的學生,他們寄托希望于我們身上,我們一定要銘記每一句教誨,實施于行動上,從身邊小事做起,成為一屆讓學校領(lǐng)導(dǎo)、老師欣慰的學生。
在此,我代表高一全體新生向?qū)W校著重:在接下來的三年里,我們會遵守學校規(guī)章制度,會以寬容之心與他人相處,會養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣。我們會聽從老師的諄諄教誨,理解老師的辛勤付出,會以一顆感恩的心面向生活。揚起自己的理想之帆,做到以苦為師,先苦后甜,專心學習,努力拼搏,愿三年后我們能為xx再創(chuàng)輝煌成績!
加油!高一的全體新生們!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
高中生活演講稿 篇19
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:
大家好!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年了。三年的旅程是一條光榮的荊棘之路。帶著夢想和期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前,回頭看,一路荊棘變成了盛開的玫瑰。
那是因為你,親愛的母校。你們包容了我們的無知,培育了我們的智慧和決心,給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自己的舞臺。我們在課堂上留下努力學習的身影,在球場上留下拼搏的精神,在舞臺上展示自己的個性,在通宵晚會上變換角色去欣賞生活。我們沉浸在知識的海洋里,徜徉在失落的英語的繽紛大道上,陶醉在同學們的歡聲笑語中。在你的懷抱里,我們有夢想,讓夢想飛翔。
也是因為您,親愛的老師,您的辛勤付出,您的無私奉獻換來了我們的收獲和成長。你學識淵博,毫無保留地傳授給我們;你體貼入微,讓你的入住生活充滿家庭溫暖。你獨特的個人魅力讓我們印象深刻。您的培養(yǎng)和指導(dǎo)在我們的成長道路上留下了深深的印記。真心感謝!
那是因為你們,親愛的父母!一路走過風雨,你撐起了一片燦爛的晴天。你用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣,給了我們不斷前行的力量,但你從不索取。世界上付出和索取最大的差距就是這個。讓我們向您獻上最誠摯的謝意,用我們的一生來報答您無盡的恩情。
感謝學校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo),家長的支持。在你們的幫助下,我們走在成功的路上,踩著荊棘,卻沒有痛苦和淚水,卻沒有悲傷。
現(xiàn)在,只剩下三年路程的最后一段了,這是最關(guān)鍵也是最艱難的一段。我們堅信荊棘路的盡頭是通往美好未來的大門。一個風雨飄搖的夏天,必將迎來一個燦爛的金秋。穿過苦難和淚水,我們將到達幸福的彼岸。鳳凰涅槃后的重生一定會輝煌!
高中生活演講稿 篇20
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
時間從我們的嬉戲聲中、從我們調(diào)皮的笑臉間輕輕的滑過,在我們毫無準備間將我們帶進了青春。
我時常會想:青春是什么樣子?會像那初生的太陽燦爛耀眼,又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃,還是會像那翱翔藍天的雄鷹自由自在?
我覺得,青春是一支余韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴峻的現(xiàn)實交織在一起,將每個人的心弦撥響。她,無疑是動人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠。青春,多么美好!
青春時期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚而獨具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛,我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現(xiàn)在的我們要抓住每一個小小的夢想,不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過,就會有未來。
聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學,10歲上中學,15歲進大學,他學習刻苦認真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學后,僅一年便獲得碩士學位,成為美國卡耐基理工學院第一個工學博士,當時才24歲的他可以說將青春的光輝燃放到了極致。周恩來擔任黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的政治家、革命家。牛頓23歲發(fā)現(xiàn)萬有引力,愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論......青春,是他們?nèi)松杏篮愕呢S碑!
青春歲月,春暖花開。人生的旅程剛剛開始,等待我們的是艷陽也好、風雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時光!讓青春成為最輝煌的記憶!
高中生活演講稿 篇21
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次,人的一生應(yīng)當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們就應(yīng)珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放下了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試,怎樣就明白自己不行呢。
青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自己是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們就應(yīng)限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
多謝大家,我的演講完畢。
高中生活演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
誠信無形,卻可以經(jīng)天緯地;誠信無色,卻可以耀人眼目;誠信無味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。
無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。近年來,誠信卻受到了嚴峻的挑戰(zhàn),且不說商場上爾虞我詐,也不必說黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前,一位xx新生入學,他提著大包小包,在偌大的xx校園里不知所措。情急之下,他看見一位穿著布衫的長者,便把行李往他身邊一放,說道:“師傅,麻煩您幫我看著點!”一個多小時后,這位新生辦完一切手續(xù)回來,發(fā)現(xiàn)那位長者依然為他守著行李,寸步不離。
在第二天的新生入學大會上,他發(fā)現(xiàn),昨天為他守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當代著名的東方語言學家、教育家、散文家北大副校長——季羨林先生。事后,這位學生說道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊,誠信就是如此征服著人心。然而,誠信的魅力不止于此。
同學們,我們正處在青少年時期,青少年時期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時期,我們怎樣對待每一位同學,如何上好每一堂課,怎樣面對每一堂考試,都是誠信對我們的考驗,假如我們在學生時代就隨意糟蹋自己的誠信,用虛假的學業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競爭中立足。
季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認自己砍了櫻桃樹,這些以誠為公,以誠立業(yè)的事例無不說明誠信這種人格力量在人生發(fā)展中所起的重要作用。
朋友們,讓我們努力培養(yǎng)誠實守信的品德,讓誠信使我們的人格閃光!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
高中生活演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是xxx,來自xxx級xxx班,我演講的題目是“理性坦然,勇往直前”。
子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼!蔽覍@句話的理解是:智慧者對事物理解透徹,不會為假象所惑;仁愛者為人坦蕩,問心無愧,從而內(nèi)心安寧;勇敢者果敢堅定,擁有百折不回的精神,堅守自己的信念。
智者如山,根植于大地,傲立于蒼穹,面對現(xiàn)實中的誘惑與假象,始終保持堅定理智的姿態(tài)。有時,年輕的我們?nèi)菀酌曰蠛托傅,做一個智者吧!明于事理,洞達因果,在汪洋狂濤中始終把握理智的航向,不在迷惑和躑躇不前!
智慧讓理性勝過私欲,修煉出一顆仁心。仁者不憂,擁有仁愛之心的人有著強大的內(nèi)在精神力量,不以物喜,不以己悲,外界的困境只是他們磨練心境的考驗。做一個仁者,讓喧囂的心褪去對物質(zhì)或精神損失的擔憂,去關(guān)愛他人,收獲內(nèi)心的愉悅和坦然!
朱熹說:“明足以燭理,故不惑;理足以勝私,故不憂;氣足以配道義,故不懼!庇乱灾呛腿蕿榛A(chǔ),真正的勇者正視一切,面對失敗與未知的將來,從不躊躇不決,畏縮不前!勇并不是毫無目的地逞一時之意氣,而是處驚不變,泰山崩于前而不順,也是頭懸梁錐刺骨的信念支撐和一次次挫敗再一次次振作的勇者之氣!
智、仁、勇是儒家人格的境界,也應(yīng)當成為你我的信仰和追求目標。智慧造就了王安石“不畏浮云遮望眼”的睿智洞達;仁愛成就出范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的坦蕩胸襟,勇氣描繪了李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡牟憠验煟
同學們,讓我們一起去追求這三種境界吧,在坎坷曲折的人生道路上像山一樣堅忍不拔,像水一樣勇往直前!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中生活演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
不苦不累,高中無味;不拼不博,人生白活!青年最富夢想,也朝氣。紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋,潛龍騰淵,鱗爪飛揚,乳虎嘯谷,百獸震惶。你我皆青年,而我們青年就要有一股拼搏的勁頭。
何為拼搏?是每天上九節(jié)課三節(jié)晚自習,是一天用完三根筆芯,寫完至少三套卷子,是早起十分鐘晚睡十分鐘背幾個單詞和短語,是用玩手機的時間弄懂一道數(shù)學題,用看雜志的時間寫完一篇英語閱讀,是將K歌、看電影、打游戲的時間全用于學習上嗎?是。在我們這個競爭激烈的高中,總有人比你更努力,而可怕的是比你優(yōu)秀的人比你還努力。太陽在熊熊燃燒,若不抓緊時間,人生最為寶貴的三年時光就要過去,你是選擇做一個義無反顧矢志不移地拼命三郎,還是一個無謂夢想不思前途地行尸走肉?
怎么去拼搏?有一種叫“知道很多大道理,卻依舊過不好這一生”的人,我們很多人都是這樣的。課上記筆記的人很多,但課后真正用心去看的人卻很少;整理糾錯本的人很多,但能把糾錯本上每道題吃透吃精的人卻很少。復(fù)習學過知識的人很多,但能把過去的知識與當前串聯(lián)建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)的人卻很少;聽了雞湯文滿滿動力去拼去做的人很多,但能堅持下來的人卻又很少。拼搏需要堅持,它不是水到渠成的童話。也許你拼了,卻沒有應(yīng)有的回報,但你若不堅持,就永遠不會實現(xiàn)夢想,過上想過的生活。沒有了“十年寒窗如一日”的拼搏,又怎會有“一舉成名天下知”的氣概。
謝謝。
高中生活演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自xxxx班的xxx,我演講的題目是《新的九月,新的起點》。
送走了酷暑盛夏,迎來了清理;清涼金秋,在天高氣爽的9月,我們拉開了新學期的序幕。剛剛送別了敢于超越,勇創(chuàng)輝煌的20xx屆學長,我們又迎來了躊躇滿志,振翅欲飛的高一新同學。
過去的一年,我們同20xx屆學長們共同生活,學習;我們目睹了他們的拼搏、奮斗,他們每天都要喊出來的錚錚誓言還在耳畔回響,他們以堅韌的成績,用汗水澆灌開了成功的花朵,一批出色的學長考入北京大學、復(fù)旦大學、上海交大、浙江大學等高級名校,每次站在他們的高考金榜前,我都會熱血沸騰,遐想連篇,我們在羨慕和欽佩他們的同時也不要忘了,我們也肩負著沉甸甸的使命和期望,我們要用更加認真的學習態(tài)度,更頑強的拼搏精神去鑄造屬于我們的,新的輝煌。
高一的學弟學妹們,歡迎走進美麗的濉中。你們將在這里度過快樂又充實的三年時光。新的學期,新的開始,孕育著新的希望與憧憬。同時,也帶來了新的挑戰(zhàn),希望你們盡快適應(yīng)新生活,展開人生新篇章。
古人語:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。新學期已經(jīng)開始,無論你之前取得的成績多么輝煌,或者境遇多么糟糕,悟已往之不諫,知來者之可追,我們的眼前只有未來,不要沉淪,不要彷徨,用我們的實際行動證明,我們的光陰沒有虛度,我們的夢想永不止步。不只是為了父母為了老師,更是未來我們自己的光明之路。
謝謝大家!
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