老師的演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的老師的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
老師的演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié),在此,請允許我代表大家,向辛苦耕耘在講臺的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快!
我們常說:老師是春蠶——為我們吐盡潔白的絲縷;老師是蠟燭——為我們點(diǎn)燃求知的火焰;老師是橋梁——為我們鋪平前進(jìn)的道路。這幾句話,正是我們老師的真實寫照。請同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個個老師,不管是年輕的還是年老的,哪一個不曾為我們的點(diǎn)滴提高費(fèi)盡心思甚至于通宵達(dá)旦。那幾位老老師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見證?赡苡械耐瑢W(xué)會說:老師總是要我們做這做那的,還要批評我們,怎樣會像自我的媽媽?可同學(xué)們想過沒有,如果老師對你的一切都不聞不問,你寫錯了作業(yè),老師不管;你做錯了事,老師不問,你說他是一個好老師嗎?同學(xué)們能夠回想一下,當(dāng)你剛邁進(jìn)小學(xué)的大門時,你認(rèn)識多少字,明白多少事,可此刻呢?這其中一點(diǎn)一滴的提高是否都包含著我們老師的心血?
老師節(jié)到了,我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢?
《東方少年》雜志上以往刊登了一篇文章,說的是一個孩子在老師節(jié)來臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自我做的賀卡,可是擔(dān)心自我拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自我的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會分不清哪一支代表了自我?想來想去,實在沒注意,于是他就去問老師:“老師,老師節(jié)你期望收到什么禮物?”老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你此刻就開始準(zhǔn)備,10年,20年后再送給我!蓖瑢W(xué)們,你們明白老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每一天的提高。
同學(xué)們,讓我們以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。最終,請同學(xué)們響亮地向身邊的老師說一聲:“老師,節(jié)日歡樂!”
我的演講完畢,多謝大家。
老師的演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場!
師生情,是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。感恩老師,您給我前進(jìn)的動力;感恩老師,您給我飛翔的翅膀;
感恩老師,您給我指明人生的方向;感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兂缮L。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不會變,讓我們勤奮學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴做起,感恩我的老師!
謝謝大家!
老師的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級三班的xxx,非常開心在教師節(jié)這個節(jié)日里,我們一起和老師們度過。在這里我想把最好的祝福和贊美送給我們的老師,祝福老師們永遠(yuǎn)年輕幸福,未來生意盎然!也感謝老師對我們的付出和奉獻(xiàn),感謝老師!
今天,我想帶著這一份赤子之心來感謝我的老師,我的班主任xx老師是一個非常有溫度,善良可愛的人,以前偶我們總是喜歡給她惹麻煩,她會批評我們,但是也會很快的原諒我們。她就像是我們的媽媽一樣,在我們犯錯之后細(xì)心的告訴我們哪里錯了,該怎么去改,然后就會溫柔的把我們擁進(jìn)懷抱,原諒我們。這一份溫情,是老師獨(dú)有的,也是老師最吸引我們的地方。
上個學(xué)期的時候,我發(fā)生了一件小事。我在和同學(xué)追鬧的時候一不小心把教室門踢壞了。其實那不是我故意的,只是當(dāng)時沒有控制好自己,一不小心用多了一點(diǎn)力氣。我又是一個很膽小的人,當(dāng)時我就一直哭,老師知道了之后,過來先批評了我,然后再安慰我。我說我不敢告訴父母是因為他們可能會因為這件事情而打我。后來老師也沒有告訴我的家長,自己自費(fèi)修好了那扇門。
其實我真的很愧疚、很感動,老師真的對我太好了,讓我不知道該怎么去面對。后來我還是告訴了我的父母,我的父母也上門跟老師賠不對了。這件事情還是給我很大的感觸,老師真的一直都在照顧我們,關(guān)心我們,愛我們。但是有時候我們卻總是犯錯讓他們擔(dān)心和焦慮。這確實是我們應(yīng)該去改正的地方了。
老師對我們付出的一切都值得我們?nèi)ベ澝溃覀円矐?yīng)該帶著一份感恩的心去做好自己。今后不再惹老師生氣,也不再讓老師擔(dān)心,我想這就是我們可以回饋給老師的東西。希望我們每個人都能夠在今后帶著一份誠心,帶著一份感恩之心,好好學(xué)習(xí),好好的長大。不愧于老師對我們的關(guān)愛,也不愧于這些時日里老師給予我們的教導(dǎo)。
最后,讓我們一起用贊美,一起用歡呼,一起用愛來祝福我們的老師們吧!祝福老師節(jié)日快樂,愿你們今后幸福,事業(yè)順利,我們也一定會努力學(xué)習(xí),讓老師為我們驕傲的!謝謝老師一直的愛鼓勵我們,振奮我們!
老師的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛的各位同仁:
大家好,我今天演講的題目是《用奉獻(xiàn)托起明天的太陽》。
人們常用:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”謳歌教師的無私,一生的兢兢業(yè)業(yè),一生的勤勤懇懇,他們的奉獻(xiàn)是那么令人感動,著名教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@樣無私奉獻(xiàn)的場景發(fā)生在我的身邊,隨時隨地的奉獻(xiàn),隨時隨地的感動。我發(fā)現(xiàn)我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我們的價值;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩歌謳歌我們的職業(yè),但是我是教師,一名從事教育的工作者,我可以深深思索最奧秘的哲理,我也可以采集如花的詩句構(gòu)筑心中最美好的詩篇,我愛我平凡的事業(yè),我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
來到中心小學(xué)十年了,我的同行們愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的事跡每時每刻讓我感動。20xx年春季,中心小學(xué)、一小合校,向往了許多年的漂亮的教學(xué)樓落成了,這對于老師,對于孩子們是個歡欣鼓舞的消息?墒,合校面臨著許多瑣碎艱苦的工作。學(xué)校的教具、儀器、圖書、桌椅都要搬家,是老師們用柔弱的雙肩擔(dān)起了這沉重的工作。很多天的加班加點(diǎn),沒有一個人喊苦喊累,很多年輕的女教師在家里沒干過體力活,可是這樣的搬家時時刻刻在鍛煉著他們,一個人抬不起來的桌子、儀器幾個人抬,裝車、卸車。手砸破了,流血了,就貼上一張創(chuàng)可貼繼續(xù)干。儀器需要輕拿輕放,搬過來要進(jìn)行清理、清洗、歸類,重新登記排放,老師們每天有繁重的教學(xué)任務(wù),要上課、備課、聽課、批改作業(yè),他們擠出課余時間參加勞動。春寒料峭,不斷的弄涼水,手上裂出了口子,被鋒利的玻璃劃破了,鮮血直流,可是繼續(xù)戰(zhàn)斗。上萬冊的圖書也經(jīng)歷了搬家,裝車、卸車、手抱肩扛都搬到三樓,歸類、整理、編號、造冊、登記,教師成了搬運(yùn)工、裝卸工。又是多少個雙休日!剛剛合并的學(xué)校,一切都要重新開始,所有的檔案、資料要進(jìn)行整理,1000名學(xué)生的成長檔案,教師檔案,所有學(xué)科、科目檔案,許多老師廢寢忘食,夜以繼日,回到家里工作到半夜是經(jīng)常的,很少有人因為個人原因請假,哪怕帶著病痛,加班加點(diǎn)已經(jīng)成
為一種工作習(xí)慣。人們稱這里是黃埔軍校,不是指這里多么嚴(yán)苛,而是指這里的老師們都有一種精神,那就是無私奉獻(xiàn)。
剛剛搬進(jìn)教學(xué)樓,學(xué)生滿心歡喜,處處好奇。安全也被提上日程,教師又付出多少心血!安全教育,疏散演練,安全知識競賽,使安全觀念深入人心。一年以來,無任何安全事故,我們欣慰的同時深深體會到的是我們的老師付出了多少辛勞啊。
新教學(xué)樓,到處寬敞明亮,雪白的墻壁,雪白的地磚,那時大門口、院子里、操場上還有工人在建筑施工,平常滿地是土,雨雪天氣,滿地是泥。衛(wèi)生工作擺在眼前,很多教師帶頭趴在地上用抹布、用鋼絲球擦拭污跡,帶頭用墩布一遍又一遍的示范,手把手教給學(xué)生擦地,常常揮汗如雨。
這樣瑣碎復(fù)雜繁重的工作絲毫沒有影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,在鎮(zhèn)里、市里組織的各科知識競賽中,在一次次的考試中,我們的學(xué)生都取得優(yōu)異的成績,向?qū)W生、向家長、向社會,交上了一份滿意的答卷。
在迎接省督導(dǎo)評估中,還是這些教師,精心備課、講課,鉆研教材,鉆研教研,學(xué)習(xí)先進(jìn)的多媒體課件的制作和操作技術(shù),又是多少個沒有休息的雙休日,多少個不眠之夜!一遍又一遍地試講,一次又一次虛心地教研。我們圍繞三維目標(biāo),圍繞教學(xué)改革,準(zhǔn)備出了一節(jié)又一節(jié)成功的多媒體整合課例,走在了全鎮(zhèn)的最前列。這都是集體備課的結(jié)果,我們的老師不斷變換角色,可以是教研主持人,可以是授課教師,也可以是積極參加研討的教師。多少汗水和努力!
這是一個團(tuán)結(jié)的集體,這是一個上進(jìn)的集體,這是一個朝氣蓬勃的集體,這是一個無私奉獻(xiàn)的集體!正是我的教師同行們,每時每刻感動著我,以至于在寫這個稿子時,一次又一次心潮澎湃,一次又一次淚濕眼眶,我為在這樣的集體中而感到驕傲、自豪!
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了,在老師們的辛勞和汗水中,一個標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代、規(guī)范、漂亮的中心小學(xué)展現(xiàn)在我們眼前,也展現(xiàn)在各級領(lǐng)導(dǎo)、展現(xiàn)在所
有老百姓眼前,我們的艱苦工作得到人們的認(rèn)可和贊揚(yáng)。雨果曾說:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!弊屛覀冏鋈~的事業(yè)吧!沒有豪言壯語,沒有轟轟烈烈的事跡,我們又默默地投身到平凡的工作中,而我們的價值也在這平凡中閃光。
詩人汪國真的詩句這樣寫道:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”雖然我知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了托起教育明天的太陽,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
謝謝大家!
老師的演講稿5
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天很高興同學(xué)們聊一聊時下受到人們廣為關(guān)注感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說,同學(xué)們當(dāng)然明白,自己每一點(diǎn)進(jìn)步每一點(diǎn)成績都離不開老師辛勤耕耘,它傾注了老師無數(shù)心血。因此,我們要感謝老師,因為知恩圖報是中華民族傳統(tǒng)美德。
老師是我們啟蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師功勞我們應(yīng)該時刻銘記在心。在學(xué)生中間,對老師懷有深深愛戴之情人不計其數(shù),當(dāng)然也應(yīng)該承認(rèn),還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用老師善良,對老師辛勞視而不見,他們給老師帶來煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給予他們快樂,但老師又說過多少呢?老師并沒有在公開場合批評哪個同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛學(xué)生心,在每個學(xué)生心中播下愛種子,去感化每一個學(xué)生。我們也應(yīng)該知道,老師也有生病時候,他們完全可以在家休息,但為了自己學(xué)生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們老師,更加愛我們老師嗎?
我們老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?既然我們每天都老師在一起?我覺得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)聽課發(fā)言做作業(yè),那就是對老師工作最好尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達(dá)我們對老師愛戴尊重,如在老師疲倦或休息時候盡量不去打擾,遇見老師時候真誠地問候并主動讓路,可以寫一封信,可以打一個電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以幾個同學(xué)相邀,共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見摸得著東西,時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們作業(yè)會比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會很傷心。如果你是一個有良知學(xué)生,我認(rèn)為當(dāng)下對老師最好感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異成績,你們進(jìn)步是對老師最大安慰。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富知識,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)方法,更感謝老師教給我們做人道理。
謝謝大家!
老師的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
很高興得此機(jī)會站上今日競聘上崗的演講平臺,我是今日的3號競職候選人,本次我想競聘的崗位是xx。
本來,我上網(wǎng)看了下他人的演講稿,前段有個自我介紹,于是我詢問室友,我要不要也來一個自我介紹。室友說:“誰都明白你是從合肥來的!蔽蚁胂胍彩牵白嗵L,會讓人打瞌睡的。所以在這個呆了兩個月的地方,把沒必要的都省了。只講點(diǎn)我當(dāng)教師是為了什么吧!
我當(dāng)教師是為了什么答:為的就是成就感。僅有實習(xí)經(jīng)驗的我,一下子步入崗位,一時手足無措。而所帶班級的寶寶也是剛?cè)雸@的,還沒有來得及適應(yīng)新幼兒園,就要應(yīng)對幾個新手教師;顒拥碾y以開展,可想而知。于是大腦里出現(xiàn)了n個想法,但仍堅持下來,應(yīng)因為發(fā)生了一些令我感動和驕傲的事情。
例一:翔翔是班里最聰明的寶寶之一,能識一千多個。但挑食和不配合教師工作,令教師們很頭疼。一天,他帶來了漢卡片,我就利用午時飯后時間,請翔翔教大家識。第二天,翔翔的媽媽在家園聯(lián)系本上寫到“以前,翔翔起床的第一句話就是‘媽媽,我不要上幼兒園!袢赵缟纤麉s對我說‘媽媽,快點(diǎn)幫我穿衣服,我要上幼兒園去!’他的這句話給了我一個莫大的驚喜,我明白這其中有教師的功勞,真的很開心!”
當(dāng)時我看完翔翔媽媽的留言后,我就明白我們已經(jīng)爭取到一個寶寶的心和他媽媽的信任。這讓我高興很長時間。
例二:樂樂家住某地,所以沒有機(jī)會與樂樂家人當(dāng)面溝通,只能經(jīng)過小小的家園聯(lián)系本來匯報樂樂的情景。那天,因為一個小誤會需打電話向樂樂媽媽解釋。打電話前,我心里是惴惴不安,但與樂樂媽媽聊天后,我猜她是個十分愛自我孩子,卻不懂得怎樣教孩子的媽媽,以至于樂樂的性格有點(diǎn)怪,不善與人交流。就這樣我們聊了幾分鐘。
第二天,樂樂媽媽在家園聯(lián)系本上寫了近一頁半紙的。他寫到:“十分感激wendy教師對樂樂的照顧和關(guān)心……”她的這些話讓我激動半天。家園能開誠布公的合作,正式教師求之不得的事情。有家長的支持,我們就更有信心做好。
例三:萱萱也是個吃飯難,還喜歡不分場合和時間亂發(fā)表自我想法和感受的寶寶。才入園時,萱萱奶奶說萱萱放學(xué)回家后都要吃很多零食,這似乎在暗示我們沒有照顧好萱萱。為此,我們在對寶寶吃飯的問題上花了不少心思。我提議每桌安排一名小組長幫教師端飯分給小組小朋友,誰表現(xiàn)好、吃飯快,就請誰當(dāng)小組長來調(diào)動寶寶吃飯的進(jìn)取性,并小有成效。
在這個星期四,萱萱奶奶送寶寶入園時,跟我小聊了一下。她說萱萱此刻很喜歡來這個幼兒園,在家也很少吃零食。我趕緊接話說她在幼兒園的表現(xiàn)越來越好,可是就是喜歡在吃飯和上課的時候講話。她奶奶說,萱萱經(jīng)常在家跟我們說吃飯和睡覺的不能說話,我們問是誰說的,她說是教師說的。寶寶這么聽教師的話,我相信她已經(jīng)適應(yīng)幼兒園,喜歡來幼兒園。這都是全幼兒園努力的功勞。
由以上這幾件事,我想表達(dá)自我對崗位的理解,要有“三心”,也要有團(tuán)體榮譽(yù)感。在此,不想說太多的大道理,我會用事實證明。
我的演講到此結(jié)束,多謝大家。
老師的演講稿7
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天,在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)年開始了。在此,我首先代表學(xué)校歡迎270多位新同學(xué)的到來,預(yù)祝各位老師新的學(xué)期工作順利,家庭幸福,身體健康;預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在各方面都取得更大的進(jìn)步。
回首剛剛過去的一學(xué)期,我校全體師生在上級部門及社會各屆正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了長足的進(jìn)步,校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實到位,課堂改革不斷深化。我們?nèi)〉玫拿恳粋進(jìn)步、每一份成績都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我代表學(xué)校向一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
今天開學(xué)第一課的主題是:"交通文明平安出行"
我們從1歲就學(xué)會了走路,開始以這種方式活躍在大千世界中,走東家、逛商店、下飯館、游公園、賞美景等等。"出行"和"交通",從此就和我們唇齒相依了。"交通文明平安出行"從此就與我們家庭的溫馨、學(xué)校的平安、社會的穩(wěn)定息息相關(guān)了。隨著我國經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展,人民水平越來越好了,私家車多了,節(jié)假中,外出活動的人多了。但我們中的有些人交通安全意識較淡薄,致使發(fā)生一起起慘不忍睹的交通事故。
據(jù)統(tǒng)計顯示,我國已成為世界上因交通事故死亡人數(shù)最多的國家,我國汽車的用有量僅占全世界的19%,而每年因交通事故死亡人數(shù)達(dá)到全世界的20%,其中中小學(xué)生和兒童占了死亡人數(shù)的三成左右。我國每年有超過18500名十四歲以下兒童死于道路交通事故。從這些如此驚人的數(shù)據(jù)中,我們可以想象出有多少個家庭承受著失去親人的痛苦啊,我們可以肯定的說中小學(xué)學(xué)生已成為交通事故的高危人群。就拿近期的一個例子來說吧。幾天前,某校二《4》班的馮兆立同學(xué),那天和他的媽媽騎著電瓶車去外婆家。正當(dāng)他們從小路駛到大路上時,一輛小轎車風(fēng)馳電疾的駛來,正好撞到電瓶車的尾部,頓時,它們母子倆從電瓶車上飛了出去,雖然旋即被送到了醫(yī)院搶救,但馮兆立小朋友卻長時間處在深度昏迷狀態(tài)。
究其原因除了小轎車司機(jī)速度太快外,就是因為馮兆立的媽媽不遵守交通規(guī)則,沒有做到讓直行車輛先行,這是目無交通規(guī)則帶來的悲劇。這一件件血的教訓(xùn)告訴我們一定要遵守交通規(guī)則,做到文明出行,聽從紅綠燈的指揮。乘車時先讓老弱、幼小上車,見到年老體弱的要讓座。
學(xué)校要求:期初,各班主任在第一次班會上,要結(jié)合陳副校長的道路交通安全教育提出具體要求及做法,把防溺水,防火,防食物中毒,防拐(防暴力)等安全注意事項,再次對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并記錄在記錄本,尤其是學(xué)生課余時間活動。
同學(xué)們,生命只有一次,為了你、我、他的安全讓我們行動起來,爭做文明出行的宣傳者和實踐者。還道路一個平安,還家庭一個溫馨,還社會一個和諧吧!
老師的演講稿8
在小學(xué)階段,有許許多多的老師給我傳授了知識,我十分感謝他們。仔細(xì)想來,在這五年里,對我們最好的就是三年級時的班主任——張老師。
張老師是一位優(yōu)秀的小學(xué)英語教師,她的個子不高,卻有一雙會說話的大眼睛。她有一頭烏黑亮麗的直直的頭發(fā),扎著馬尾辮,全身散發(fā)著青春的活力,所以,我第一眼看到她時就對她有好感。
記得開學(xué)的時候,她一進(jìn)教師門就用英語介紹了自己!我立刻就意識到她是我們的英語老師!她介紹完畢后,用國語說了這么幾句:“我很榮幸能和你們成為師生,不過我對你們在學(xué)習(xí)英語這一方面提一些要求:我希望你們能仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)真的聽講每一節(jié)英語課,做好該做筆記,能做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)。有不會的題目也可以來辦公室找我詢問!蔽覀?nèi)喽急绘?zhèn)住了,第一印象:稍有嚴(yán)厲。
她上課時,會弄得全班同學(xué)哈哈大笑,因為她時不時用上幾句“現(xiàn)代用語”。雖然這些都是我們經(jīng)常說的,但是從一個英語老師嘴里說出來難免會有些別扭。因為老師有趣的上課方式,我們之間的親切感一下子又增進(jìn)了!她在我心目中的我的第一好印象——親切、滑稽、是個好老師。
不久后發(fā)現(xiàn),她不僅是我們班的英語老師,也是二班的英語老師。我有個二班的好友,她告訴我她們英語老師的上課方式很特別,很幽默……
她語言幽、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、平易近人。課間休息時,她會和我們談?wù)摻裉鞂W(xué)到的有趣知識。放學(xué)前,她會認(rèn)真、一絲不茍的布置作業(yè),我們也會認(rèn)真的完成。放學(xué)后,當(dāng)我們一一離開教室的時候,她會微笑得和我們說:“goodbye”。(再見)。
張老師給我們批改作業(yè)也是一絲不茍、十分的仔細(xì),她一個詞一個詞的看,細(xì)心的糾正錯誤,真讓我敬佩!
有一次,老師讓我們和她進(jìn)行一次問候語的對話,就只是打幾個招呼、介紹、問候一下他人罷了,很簡單。只要聽清楚老師說的是什么意思,根據(jù)句意來回答就可以了。我就是這個樣子去做的。老師說了一句:“verygood。ǚ浅:茫。是我感受到了學(xué)習(xí)英語也并不困難。
教過我的英語老師甚至是所有老師中,她的確是教得最后且最能與學(xué)生之間距離最近的一個。翻開我們的英語作業(yè)本,你會發(fā)現(xiàn),每個人的作業(yè)本上都會有一個大大的評分:A+!
你們都是我的學(xué)生,你們在我心目中都沒有優(yōu)差之分,我對待學(xué)生都是一視同仁的。只要你們肯學(xué),我會把我鎖知的知識都會賣力地教育你們!—————這就是她的教學(xué)方式。
老師是一顆璀璨的星星,照亮我們的前程;猶如一位“護(hù)花使者”,培育著我們這些含苞欲放的花朵,猶如一只蠟燭,點(diǎn)燃我們心中的希望之燈;猶如我們的知己,讓我們在友愛的環(huán)境中歡樂的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會生氣,有一次老師正在講一篇課文時,正在認(rèn)真地給我們講解課文的意思時,有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)正在和另一位同學(xué)嘻嘻哈哈在聊些什么,老師之前就用眼神告訴他們不要在講話了,認(rèn)真聽課,可是他們卻聊得津津有味,所以老師大發(fā)雷霆的教訓(xùn)了他們一頓。因為很少看見老師生那么大的氣,當(dāng)時我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩的回答讓老師感到非常滿意。
為了讓我們都能快點(diǎn)進(jìn)步,張老師想出了很多辦法,除了課后親自輔導(dǎo)外,她還讓我們同學(xué)結(jié)對子,一個幫助另一個,沒事的時候,兩個人就一問一答。這樣,不會的有人幫,會了的又多了一遍復(fù)習(xí),兩個人都有收獲。
老師就像一支粉筆,磨禿了自己,給別人留下知識的足跡‘老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了比爾;老師就像一把傘,淋濕了自己,溫暖了別人……
張老師認(rèn)真地給我們講解題目,去教育我們,去引導(dǎo)我們,讓我們成為上課時遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生,沒有聽會的課程還要再講一遍。同學(xué)們遇到不會的問題時,她也會耐心地給我們講解。同學(xué)為她的執(zhí)著而感動,也就越來越認(rèn)真了……
雖然張老師對我們要求有點(diǎn)嚴(yán),但我知道,老師是為我們好。老師為什么這樣?是因為她希望我們改掉壞毛病、考上優(yōu)秀的大學(xué)!在我認(rèn)為,張老師是這年級中最好的老師了。
下課后,在走廊里看到了張老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這是對師的尊重,“學(xué)春蠶吐絲絲不斷,做蠟燭照路路路通”這是對老師的教導(dǎo)的贊揚(yáng)!張老師,我真心感謝您在這兩年來對我們的教導(dǎo)!
老師的演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們:
您們好!
老師,大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁;但我想說,你是祖國的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁!你就像一支紅燭,為年輕一代提供所有的'光和熱!你的性格和精神可以用兩個字來形容燃燒!繼續(xù)燒!你的講課是如此的豐富多彩,每一章似乎都在我面前打開了一扇窗,讓我看到了一個多彩的新世界……雖然我不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,我們都坐著,只有你站著!當(dāng)你站著的時候,我們看到一棵參天大樹,你揮舞的手臂抖落了樹上的果實。
我多么想再次看著你的眼睛,讓我的激情重燃我的理想。我想再聽一遍你的講座,讓知識給我重新飛翔的翅膀。在你的眼睛下,你給了我無盡的信心和勇氣!真心祝你節(jié)日快樂!值此教師節(jié)之際,祝親愛的老師身體健康!永遠(yuǎn)開心!感恩的老師不需要我們做驚天動地的大事,體現(xiàn)在日常生活的每一點(diǎn):上課時,堅定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭,證明你全神貫注,專心聽講,這就是感恩;下課后在樓道里遇到老師,淡淡的笑著甜甜的“老師好”,也是感激;放學(xué)后,向老師招手,說“再見老師”,這還是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真完成每一項任務(wù),積極舉手發(fā)言,爭取理想的結(jié)果,取得更大的進(jìn)步,得到更好的發(fā)展,是對教師辛勤勞動的最好回報,是教師最大的快樂,也是最幸福的滿足。讓我們攜起手來,老師愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓師生的深情永遠(yuǎn)留在我們的心里,讓我們的校園充滿真實的祝愿“節(jié)日快樂,老師!”。
老師的演講稿10
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它們高聳;我感恩我的老師,因為老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中,濃濃的師愛陪伴我的左右。
小學(xué)的童年生活如閃電般地度過了,其中有煩惱和悲傷,也有快樂和感恩。
感謝師長,是他們教我們讀書,寫字,傳授給我們知識教我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活,處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習(xí)時,是他們在諄諄教導(dǎo);在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時,是他們在不倦地勸誘;在我們遇到疑難問題時,是他們在給我們認(rèn)真講解;在我們與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時,也是他們在給我們排解糾紛。我們應(yīng)當(dāng)感謝師長,有一副對聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
如果沒有師長,我們就不懂得禮義和道理,就學(xué)不到文化、科學(xué)、知識,就不會有今天的成績和地位。所謂“尊敬不如從命”,對師長最好的報答就是要謹(jǐn)遵師長的教誨,牢記師長的要求和期望,不斷地學(xué)習(xí),刻苦地專研,努力地工作,有所作為,做到“青出于藍(lán),而勝于藍(lán)”。看到自己的學(xué)生和屬下取得了成績和進(jìn)步,師長就會感到莫大的安慰和榮耀。這是報師長恩。
懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn),一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。演講稿
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
很久了,我們已經(jīng)習(xí)慣了向別人去索取,索取物質(zhì),索取友誼,索取愛,而忘記了感恩。從現(xiàn)在起,從這一刻起、從這一秒開始,讓我們學(xué)會感恩吧!
老師的演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
各位老師,各位同學(xué),大家好!新春伊始,萬物復(fù)蘇。在這明媚的春光里,在這充滿希望的新學(xué)期,祝老師在新的一年里,身體健康、萬事如意;同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
同學(xué)們,新的一年開始了,大家又長大了一歲,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?下面送給大家四句話:
第一句話是:新的學(xué)期要一切從頭來。
不管你過去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),你能不能把握每一個今天。在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),你有機(jī)會從頭再來。如果因為過去有了一點(diǎn)成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個嶄新的自己。
第二句話是:要培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)會做人。
欲成才,先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會,僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會有用的人才。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則,處處嚴(yán)格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進(jìn),在學(xué)校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),要嚴(yán)守紀(jì)律,有意識的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
第三句話是:主動學(xué)習(xí),實干加巧干。
在學(xué)習(xí)上,要有明確的目標(biāo),要不怕吃苦,要積極主動地去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學(xué)習(xí)的主人,不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動學(xué)習(xí)的知識容易懂,記得牢,會越來越有興趣,越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂,而被動學(xué)習(xí)則正好相反。所以,希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外,在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué),而不是投機(jī)取巧,是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),自身差異,在老師的指導(dǎo)下,尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。
第四句話是:勇于爭先。
敢拼才會贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習(xí)方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué),本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神,做自己學(xué)習(xí)的主人,做自己命運(yùn)的主人。
學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《赤壁市實驗小學(xué)座位管理制度》、《安全公約》、《路隊管理制度》、《清潔衛(wèi)生管理制度》。
同學(xué)們,為了我們新學(xué)期共同的目標(biāo)一起努力吧!接下來,請班主任根據(jù)以上學(xué)習(xí)內(nèi)容提出具體的、有針對性的要求和目標(biāo)。
老師的演講稿12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家好!我今天演講的題目是《感謝您,老師》
我要感謝我的母親,因為她歷經(jīng)千辛萬苦才把我?guī)У竭@個世界;我要感謝我的父親,因為他給我?guī)砹藷o數(shù)的快樂。我想感謝我的同學(xué),因為他們給我?guī)砹撕芏鄮椭N矣泻芏嘁兄x的…但是我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)不會忘記老師的關(guān)心和幫助。
記得一年級的時候,不認(rèn)識同學(xué),感覺很孤獨(dú)
不開心。是你,老師。問候讓我感到溫暖,不再害怕。在課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學(xué)習(xí)的動力。電話里,老師傳來的是:從第一次見到你,我就知道你一定要好好學(xué)習(xí)!讓我更加自信。
周末和節(jié)假日,你給我們耐心的通電話,讓我懂得了付出。老師,你病了,還堅持給我們上課。我的心被感動了,你教會了我如何去關(guān)心。
!老師,你的愛像水一樣純潔,平凡,不可或缺!你知道嗎?我多么想輕輕摘下一片天空,卻又那么遙遠(yuǎn),怎么能和你的善良相比;我想輕輕扯下一朵云,可是云怎么能比得上你的純潔;我想溫柔的摘一朵花,可是它怎么能和你這輩子給我的五顏六色的點(diǎn)綴相比呢?最后我想說:“謝謝老師!”
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
老師的演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!炎熱但輕松的暑假結(jié)束了,又一個充滿希望的新學(xué)期在涼爽的秋風(fēng)中開始了。首先,我代表學(xué)校全體老師向所有返校的同學(xué)們,以及一年級小朋友們表示熱烈的歡迎。
今天,大家走進(jìn)校園,是否發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校發(fā)生了一些變化:墻壁重新粉刷,主席臺經(jīng)過翻修,圍墻上的欄桿也換成不銹鋼材質(zhì),還有很多花草樹木剛修剪過,等等。這是學(xué)校很多員工暑假辛苦勞動的成果。希望大家在學(xué)習(xí)和生活中,一定要愛護(hù)學(xué)校的一草一木,愛護(hù)公共財物,讓我們的校園永遠(yuǎn)這樣整潔美麗。同時,也提醒所有同學(xué)們,很多施工項目還沒完全好,請同學(xué)們不要靠近施工的地方,確保安全。
說到安全,我在此還是要提醒同學(xué)們平時多學(xué)習(xí)一些安全知識,時刻保有安全意識。
1、防止溺水事故,不擅自去游泳、不到水邊戲水,防止發(fā)生溺水事故。
2、遵守交通規(guī)則,服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走天橋或斑馬線。
3、注意飲食衛(wèi)生安全。嚴(yán)禁帶零食進(jìn)校園,不買零食,不吃“三無”食品,不暴飲暴食。
4、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園。
5、上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,禁止攀爬高層和危險物,不得攀爬教學(xué)樓護(hù)欄及教室窗口。
除了安全,新的學(xué)期我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。接下對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
1、新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,把全部精力投入到學(xué)習(xí)上,服從學(xué)校以及老師的安排,及早進(jìn)入學(xué)生的角色。
2、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己。
3、做一個講文明、懂禮貌的孩子。同學(xué)之間和睦相處、互助友愛。尊敬老師,遇到老師主動問好。
4、做好個人的衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;并且要講究環(huán)境衛(wèi)生,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑。
5、為了讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,本學(xué)期繼續(xù)安排了豐富多彩的課外活動,希望每個同學(xué)都要積極報名參加,多學(xué)習(xí)、多掌握本領(lǐng)。
老師們、同學(xué)們,秋天是金色的季節(jié),是收獲的季節(jié)。在這希望的秋天里讓我們播下汗水,收獲更加美好的明天!讓我們踏著秋天的腳步勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,為創(chuàng)辦平安、和諧的校園而努力奮斗!
最后祝全體師生:在新的學(xué)期里平平安安生活,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。
老師的演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
俗話說,正月里都是年,而今天又是正月十八,所以在這里我要向同學(xué)們拜個晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期,因為新學(xué)年就應(yīng)該有新氣象,新的開始,所以我要求大家在新學(xué)期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對。過于樂觀會讓人低估前行中的困難,過于悲觀也會讓人看不到勝利的曙光,因此,無論接下來的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn),我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開始,面對新的挑戰(zhàn),我們必須得有新的改變。
在新學(xué)期里,我們要變得更加有毅力。同學(xué)們,心動是心向往遠(yuǎn)方,行動是用腳走向遠(yuǎn)方,只有心和腳結(jié)合起來,生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動起來,哪怕還沒有結(jié)果,這行動本身就是一種收獲,至少證明你戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了懦弱,戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒有鍥而不舍晝夜不息的堅持,夢想終將還是鏡中花、水中月!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息”說的是行動和堅持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”說的是行動和堅持。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會觸手可及,有多少奇跡會不期而遇。
也許大家都看過一幅挖井的漫畫,一個人挖了第一口井沒有水就放棄了,又開始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?驕人的成績背后必然有堅持不懈的努力,巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出,所以,面對自己的成績現(xiàn)狀,我們無需驚疑,只需問問自己“我是不是一直都在努力”,在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬,他們分別是:陳佳麗、黃祖鵬、陳卓、王梓航、李揚(yáng)婧、張琦敏、鄒彪、張冰潔等同學(xué),希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅持不懈,也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅持不懈,永不退縮的心,決定命運(yùn)中考的天平,衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù),還有將來步入社會所需要的厚重的人生財富。無論將來結(jié)果如何,能夠堅持不懈的努力下來本就是一種成功。
在新學(xué)期里,我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗和心理實驗不止一次證明,一個人的成功程度不會超過他的預(yù)期。心有多大,舞臺就有多大。人們常說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個道理,不是每一個想當(dāng)將軍的的士兵都會成為將軍,但至少不是一個平庸的士兵,只有心向往之,我們才會成功。
在新學(xué)期里,我們要變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)代表著人的一種學(xué)習(xí)態(tài)度,一種工作態(tài)度。在任何一個群體中,最受領(lǐng)導(dǎo)賞識的往往不是那些能力最強(qiáng)的人,而是那些最認(rèn)真最負(fù)責(zé)的人。當(dāng)然,若是一個人既有能力又認(rèn)真負(fù)責(zé),那他將來必定是出類拔萃的。同樣,老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學(xué)。發(fā)的試卷,他能像對待中考一樣,老師很高興;課上講的知識點(diǎn),課下他能主動復(fù)習(xí),老師很高興;講的學(xué)習(xí)方法,他能認(rèn)真落實,老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈,老師很高興;衛(wèi)生區(qū)很臟,他能主動去打掃,老師很高興;無老師在教室,他能夠盡職管理,老師很高興?
在求學(xué)階段,你處處都能讓老師高興了,最終高興的還是你自己。在新學(xué)期請同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己,早讀課時該大聲讀書而非睡覺,晚休時該安靜睡覺而非吵鬧;自習(xí)課時該認(rèn)真做題而非小聲討論,課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時該積極鍛煉身體而非無故請假,該你值日時應(yīng)一絲不茍而非偷懶應(yīng)付?做好每一個應(yīng)該都是對自己負(fù)責(zé),挑戰(zhàn)每一個應(yīng)該都是對自己的縱容。
在新學(xué)期里我們還要變得更加勤奮,變得更加寬容,變得更加樂觀,變得更加懂得感恩,變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們,時間是一個神偷,不知不覺它已偷走了我們初中生活六分之一的日子,但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的年輕心態(tài),剩下來的日子,我衷心希望成績優(yōu)秀者繼續(xù)保持,成績暫時不理想者努力實現(xiàn)一個新的突破。謝謝。
老師的演講稿15
各位老師、各位家長、小朋友們:
大家好!
我是xx的媽媽。
很榮幸我能作為家長代表在中學(xué)xx班發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗,二是因為我的兒子xx在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的,但他身上有我們一直引以為傲的陽光,開朗,自信自立,積極向上,樂于助人,相信健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個任務(wù),與大家一起來探討、交流一下。
首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。
這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。
“做事之前先做人”,這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。
一、重視孩子的健康成長。
二、督促孩子的學(xué)習(xí),但不做唯分至上,不給他過大的壓力。
三、教會孩子自立。
四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。
五、給孩子一個溫馨的家庭
如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!
以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進(jìn),讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點(diǎn)。
最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
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