小高考沖刺演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的小高考沖刺演講稿,希望能夠幫助到大家。
小高考沖刺演講稿1
同學們、老師們:
大家早上好!作為高考重要組成部分的高二學業(yè)水平測試,也就是俗稱的“小高考”,已經(jīng)悄然向我們走來,很高興今天能有機會跟大家一起聊一聊有關(guān)小高考的話題。小高考,自20xx年在我們江蘇實施以來,已經(jīng)走過8個年頭了,我清楚地記得,第一年實施的時候我剛好在高二,當時得到4A可以加10分,現(xiàn)在想來,那真是千載難逢地好機遇,在機遇面前,有的同學頭腦很清醒,并牢牢抓住了,也有一批同學事后才追悔莫及。
愛迪生說過,信心是成功的第一秘訣。每個人都要相信自己,每個人都有無限的潛力可挖,問題在于你肯不肯用力。事實告訴我們:不是因為有些事情難以做到,我們才失去信心;而是因為我們失去了信心,有些事情才難以做到。人自信了,會激情奔放,人自信了,會產(chǎn)生無窮無盡的力量。
高考畢竟離我們還有點遠,人在朝一個比較遙遠的目標努力時,往往很難一直堅持下去,這個時候我們就需要設立一個一個的階段目標。如果我們能把小高考一舉攻下,必將大大鼓舞我們的斗志,大大增強我們的信心,表面上我們加到了是1分、2分、3分或是,但從某種程度上來說,這種信心的延續(xù),會一直伴隨我們奮戰(zhàn)到高考,就像一個化學反應尋找到了合適催化劑,帶來的影響將會是你自己都無法想象的。我想這一點,高三的同學應該會深有體會,看看你們班級里那些在小高考中得到4A的同學們,他們現(xiàn)在的學習狀態(tài)怎樣,我想這是有目共睹,毋庸置疑的吧!
有同學會說,4A是很好,但是我得4A實在是不可能,而1分2分我看又不上,那我就隨意吧!同學們,不能隨意啊,我們一定要樹立分分必爭的信心!請你再換個角度想想看,如果你在小高考中1分未得,環(huán)顧四周,其他同學都有所收獲,你又是什么心情,而這種心情給高考所帶來的負面影響,又何止是1分2分。≡诟呖间浫‰A段,一分有多重要,你知道嗎?我們知道,高考是按照分數(shù)是由高到低錄取的,說的通俗一點,好比你拿著你的分數(shù)在和全江蘇省的同學一起排成了一條長隊,你知道少一分你會后退多少名嗎?20xx多名!這是什么概念,現(xiàn)在站在操場上的全校所有的同學,你們加起來也沒有這么多。1分,會使你和你心儀的學校擦肩而過,1分,甚至會使你名落孫山!
有同學會說,我只要過關(guān)就可以了,拿A太辛苦,同學們,越是優(yōu)秀的中學,對A的要求就越高,越是好的大學,我們看看它招到的同學,在小高考中加分就越多,舉個例子,清華北大,它雖然只對總分有要求,但我們看看考上的同學,無一例外小高考全是4A加5分,再看看考到本二以上的學校的同學,他們不可能在小高考中毫無收獲。因此我們不難得出,小高考就是一塊試金石,它可以看出你這個學校的整體水平,也可以檢驗每一個學生的學習態(tài)度和學習能力,而這必將和接下來的高考成績是正相關(guān)的!如果你只是要過關(guān),那么你無形中就是對自己當年中考奮斗目標的一種否定,你要知道,過關(guān),是三星級學校的基本的、最低的目標,你定出了這個目標,你就又重新把自己打回了三星級的學校,換句話說,你把自己那么早的就劃在了高考本科的圈外,請你好好想想!
所以,作為4星級學校的一名學生,面臨“小高考”,我們首先要做的就是充滿信心,要相信別人能夠做到的,自己也一定能夠做到。響亮的喊出沖A的口號。
有同學說,高一我沒有很努力,之所以選了現(xiàn)在的這種選科,就是其他幾門課學的不怎么樣,而且現(xiàn)在離小高考只有兩個半月時間了,面對四門學科,我來得及嗎?我在這里告訴你,不用擔心,只要你肯努力,完全來得及!小高考說到底是過關(guān)測試,難度不會太大,多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗告訴我們,只要態(tài)度夠端正,扎扎實實投入復習,拿4A也許有點困難,但拿個2A、3A應該是完全可以實現(xiàn)的!
每個人不可能什么學科都很擅長,我們不擅長,但不說明我們就一定做不好,只是我們比起那些擅長的人,需要多一點訓練的次數(shù)和時間。
說說我自己吧,作為一個典型的理科生,對政治和歷史可以說是天生沒有任何細胞,回想起當年我參加小高考的前身,也就是高中的畢業(yè)會考的時候,一共要考9門,也是90分就是A,及格就能拿畢業(yè)證書,但是當時沒有現(xiàn)在的加分政策,拿A對于過關(guān)沒有問題的我來說應該沒有任何利益可言,但是當時我的想法很簡單,既然是一個階段的總結(jié),想到以后我都不會再學習政治、歷史這些學科,我總要給他們畫上個圓滿的句號吧。抱著要把任何一件事情認真做好的簡單想法,我把文科的東西背了無數(shù)遍,最后我成功了,我得到了9個A,全年級沒有幾個人能得9A。知道這件事的上一屆的學生都會開玩笑喊我“9A”女生。而事情的發(fā)展是我不可能想到的,會考過后很長時間,老師突然和我說,現(xiàn)在有師范的保送名額,規(guī)定是會考必須要全A,我想我不用多做解釋了,當年那場會考的最直接的結(jié)果就是我現(xiàn)在能站在這里和同學們分享我的9A的回憶。我記得當時我政治是考了90分,現(xiàn)在想想政治只要少考1分,我的人生軌跡就要改變了。
這也是我今天想說的最后一點,一個人不要太過功利,任何付出就想要的到什么回報,我覺得一個人最重要的是,要以一種認真的態(tài)度對待面臨的每一件事,無論是你喜歡的還是不喜歡的,擅長的還是不擅長的,從中積累自己一點一滴的小小成就感,無數(shù)個小小的成就感總有一天會給你帶來大大的幸福感,而隨之而來的那些旁人眼中所謂的成功,只是隨之而來的一些副產(chǎn)物!不要輕易說不要,大膽的說出“我能做好”,這種態(tài)度必將帶給你人生深遠的意義!
高二年級的所有同學們,請讓我這個當年三中培養(yǎng)的“9A”女生,和你們一起向小高考進軍,希望全體同學都能以飽滿的熱情、積極的心態(tài)投入到迎戰(zhàn)“小高考”中。也希望高三、高一的同學們能為我們加油鼓勁!謝謝大家!
小高考沖刺演講稿2
老師們,同學們:
冬去春來,孕育萬千希望;今天是20xx年3月17日,再過10天,我們就要走上小高考的戰(zhàn)場上了。為了迎接這一天,我們拼搏,我們執(zhí)著,教室里有我們求知的身影,辦公室里留下了我們追問問題的回音;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過因成績滑落而流下傷心的淚水……所有同學都在全力以赴地準備著,在這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時刻,誰抓住了時間和效率,誰就會擁有勝利和成功。因此,我今天講話的`主題就是“拼搏改變命運,虛度毀滅前途”。
同學們,小高考對于你們來說,是你們高中生涯的第一場硬仗,小高考成敗如何,將直接影響你們的明年六月的高考,甚至影響你們的未來。如果我們能把小高考一舉攻下,必將大大鼓舞我們的斗志,大大增強我們的信心,表面上我們加到了是幾分,但從某種程度上來說,這種信心的延續(xù),會一直伴隨我們奮戰(zhàn)到高考,就像一個化學反應尋找到了合適催化劑,帶來的影響將會是你自己都無法想象的。
有同學會說,我得4A又不可能,而1分2分我又看不上。同學們,請你換個角度想想,如果你在小高考中1分未得,環(huán)顧四周,其他同學都有所收獲,你又是什么樣的心情,而這種心情給高考所帶來的負面影響,又何止是1分2分!在高考錄取階段,一分有多重要,你知道嗎?我們知道,高考是按照分數(shù)是由高到低錄取的,說的通俗一點,好比你拿著你的分數(shù)在和全江蘇省的同學一起排成了一條長隊,你知道少一分你會后退多少名嗎?20xx多名!這是什么概念,現(xiàn)在坐在體育館里的所有同學,你們加起來也不到600人。反過來說,如果你得到1個A加1分,你在全省排名要提升幾千個位次,如果你得到4A,你就會躍升一萬多個名次,你的命運將會發(fā)生翻天覆地的變化。我們說,實踐是檢驗認識真理性的唯一標準,你們沒有經(jīng)歷過小高考,有的人是不到黃河心不死,年紀輕輕,頑固的很,就是聽不進老師和家長的反復教育。我們的班主任們,小學科老師們,帶領(lǐng)著學生多次經(jīng)歷過小高考的洗禮,學生們加到4A時的欣喜若狂和尖叫聲,拿到4個B時的悲慘嘆息聲,電話查分時心臟的劇烈跳動聲,這種感覺,我們至今都有著十分深刻的記憶!
也許有同學會說,只有10天了這幾天改變不了什么,順其自然吧,我也不想太累了。那我們要特別提醒你,“不要倒在黎明前的黑暗中”,小高考本身就有其特殊性,時間短,投入少,見效快,越到后面提升的空間越大,速度越快,你回顧一下,從寒假,到開學,到現(xiàn)在,你在小高考科目上提高了多少?就拿熟悉的4班和11班同學來說,好幾位同學的政治,上次模擬一下子就沖到了A,我心里特別替他們感到高興。那這個11天,更是迎戰(zhàn)小高考的沖刺階段,將會加速度進步,指數(shù)效應提升。當然,別人都在努力,你如果裝模作樣,表面還認真,出工不出力,那么相對而言,也就等你加速度退步,指數(shù)效應下降了。
也許有同學會說,我的有壓力,底氣不足。首先要表揚,感覺有壓力,總比感覺不到壓力要好。適度的壓力必不可少,因為有壓力才有動力,想一想,你們以前的哪一次成功跳躍,不是壓力的促使?適度的壓力固然需要,可是我們信心要更大。帶著信心上路,我們將所向無敵。那么信心從哪里來?行動就是培養(yǎng)信心的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。同學們,抓住分分秒秒,集中我們所有的智慧,所有的精力,把此刻做得盡善盡美。少發(fā)點牢騷,少講點廢話,少吃點零食,少點磨蹭,時間一點一滴就寄出來了,一個化學方程式,一個歷史原因,一個時政熱點,就掌握了。小高考的信心就是這樣積累起來的。
同學們,這個10天,我們一定要重視方法,要在尊重規(guī)律的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮主觀能動性,要把針對性訓練和對考點整理消化結(jié)合起來,兩手抓,兩手都要硬,從訓練的角度來說,我們要練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。從整理消化的角度來說,我們把近期的試卷按學科全部整理好,每道題目逐一再過關(guān),遇到含糊不清,利用一切機會問老師,可不要輕易放過,你現(xiàn)在放過了,考試的時候就真的可能出現(xiàn)的,還要整理學案,復習提綱等等。這個11天,有老師布置的硬任務,也有自己計劃消化的軟任務,就看你心里怎么想的,行為上怎么落實的了,假的真不了,真的會更好。同學們,決戰(zhàn)小高考的號角已經(jīng)吹響,高二軍團整裝待發(fā),劍指考場。弱者喪失機遇,庸者等待機遇,強者搶抓機遇,智者創(chuàng)造機遇。我們應當有這樣的信念;“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,我們要相信拼搏改變命運,虛度毀滅前途。
下面,我結(jié)合各班在迎接小高考過程中,一些具有代表性的同學,和大家一起品味他們帶來的
正能量!
小高考沖刺演講稿3
今天是三月九日,距離小高考還有三十天。考場如同戰(zhàn)場,戰(zhàn)場必須勝出。為了在小高考中取得輝煌戰(zhàn)績,我們在這里隆重集會,舉行小高考沖刺誓師大會,動員一切力量,鎖定奮斗目標,為同學們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進軍的號角!珍惜三十天,拼搏三十天,奮斗三十天,就會翻開你生命中的嶄新一頁,經(jīng)過這三十天的歷練,會讓你的人生如詩如歌,你的夢想絢麗如虹;會讓你擁有更大的舞臺,會助你登上更高的山峰。如何把握住這三十天,向家長、向老師、向自己交上一份優(yōu)秀的答卷,對大家來說,的確是一個嚴峻的考驗。值此機會,我想對同學們提幾點要求和希望。
一、認清嚴峻形勢,堅定必勝信念
小高考和信息學會考是資格賽,取決于態(tài)度和能力。只要態(tài)度端正,認真對待,過C不會有問題,而只有過了C關(guān),才能登堂入室,具備高考資格,拿到高考試卷。資格賽的另一層含義指在與校外高手的角逐中,只有加了分,才有競爭力。況且,背著不及格的包袱上高三,學習效果從何談起!你年輕的肩膀無法承受之重。他人噬臍莫及的慘痛教訓,我們要刻骨銘心。從今年起,我省的高考方案有了調(diào)整。文理科分開劃線,小高考見A加分,且計入總分劃線。形勢異常嚴峻,競爭更為激烈。只有認清嚴峻的形勢,我們才能保持強烈的危機感和緊迫感。盡管隨著學校規(guī)模的擴大,生源質(zhì)量有所下降,但可喜的是,在上學期全市小高考調(diào)研考試中我校取得了很好的成績:有63人達4A,153人達3A,201人達2A,共有814人次達A,為我們在三十天后的全省統(tǒng)考中取得人人合格,各科達A率居全市前三奠定了堅實的基礎(chǔ)。
俗話說:“欲勝人,先勝己!睉(zhàn)勝別人靠力量,戰(zhàn)勝自己靠信念。信念是一面旗幟,信念是一根標桿,她將引領(lǐng)同學們在30天的征途上,風雨兼程,甘之如飴。請記著這句話“如果堅信你能行,你就一定能行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時,也不要灰心喪氣。要堅信有付出就有回報,有耕耘就有收獲。
二、鎖定奮斗目標,頑強拼搏進取
各層次的同學要根據(jù)自己的情況,給自己準確定位。有拿A實力的,決不考B;能沖A的,確保登上A榜;參加小班輔導的同學,要確保達C;1班、9班、25班的同學要人人爭取4A;其他班的同學能多拿A的,要力爭多拿并拿到位。昨天的考試只能說明過去,而且分數(shù)不是一成不變的,人的潛力無法估量。80幾分的同學都有沖擊A的希望。60幾分的學生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到D;60分以下的同學只要信心十足,方法對頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這30天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。小高考是實力比拼,不相信運氣,更不相信眼淚。愛拼才會贏,敢拼一定贏。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時?要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達目標不罷休的精神,就要有堅韌頑強的恒心與毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏更要能吃苦,吃得苦中苦,方能過C關(guān),登A榜!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼薄翱嘈娜颂觳回摗 “苦學功夫何處下?三更燈火五更雞” “苦不苦,想想紅軍二萬五;累不累,望望你們上一輩”這些至理名言,充分說明吃苦對于成功是多么重要。人只有享不了的福,沒有吃不了的苦。小高考雖有險阻,下苦功定能過關(guān)!
三、講究備考策略,落實復習計劃
備考策略對路是小高考成功的關(guān)鍵。一要兼顧各學科均衡發(fā)展,并有所側(cè)重。不管是哪個層次的學生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓練,保C的同學更要視之為重中之重,舉全力予以抓實。在3月6日全省小高考信息發(fā)布會上,省考試院的專家明確表示:見A加分,考題難度比08、09要大。沖A的同學在基礎(chǔ)題、中檔題不失分,高檔題盡量多得分的情況下,才能得到A。我省歷年本一線、本二線上下1分約集中3000名考生。如果你得到1個A加1分,你在全省排名要提升3000個位次,得2A將提升6000個位次,如果你得到4A,你就會躍升15000名,你的命運將會發(fā)生翻天覆地的變化。每一位同學都應該有沖A的激情、欲望,更要有堅實的行動!叭巳艘夾,個個多加分”、“讓A做主,為A加油”、“見A加分,幸福一生”、“寧愿做過,不要錯過”,不少班級的口號,主題鮮明,讓人心動,號召力強,大家應該得到啟發(fā)。二要根據(jù)自己的實際情況制定科學的復習計劃。要細化并落實到每一天每堂課每個環(huán)節(jié)。計劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性,就是要細化到每個學科的具體內(nèi)容,帶著問題去復習。保C的同學,要重點突破薄弱學科;沖A的同學,要重視對難題的攻克。全局性,就是不能顧此失彼,比如不能出現(xiàn)物理成績上去了,化學成績卻下降的現(xiàn)象?刹僮餍,就是不讓計劃成為空話,要合理安排,及時檢查對照。文科班的同學,要特別重視理化生的復習,切實做到課課清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲點和遺憾。
我特別要強調(diào)的是大家要聽老師話,跟老師走。學校從高一抽調(diào)7名老師加盟,就是為同學們?nèi)巳撕细瘛⒏嗉臃,提供充足的師資保證和智力支撐。老師們整天研究討論的內(nèi)容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己學生的情況,所以他們的教學具有很強的針對性。只有依靠老師,信任老師,才能提升學業(yè),成就夢想。但是有的同學自以為是,上課不聽,小班輔導不認真,態(tài)度極不端正,將會自食其果。年級部推行一生一案,就是要落實責任主體。老師拉你扶你推你,你卻賴著躲著混著,自暴自棄,過不了關(guān),別怨天尤人。昨天摸底考試D等人數(shù)之多,A等人數(shù)之少,暴露的問題之大,后期的任務之重,讓老師們憂心忡忡,心急如焚。同學們在今后的一個月內(nèi),要抓實課堂、小班輔導、沖A作業(yè)、晨讀、早讀、晚讀、晚自習、考試等關(guān)鍵節(jié)點。上課要聚精會神,作業(yè)要認認真真做,字要工工整整寫,考試要規(guī)范細致,該有的步驟一步也不能省,該寫的符號一個也不能錯。只有這樣,經(jīng)過30天的奮戰(zhàn),才能做到該拿的分數(shù)都拿到,達A保C的目標才能實現(xiàn)。
四、積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息
進入沖刺階段,考試相對較多,考試成績會對同學們產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示,比如,“我是一中學生,我能行!”“人人都有考順之時,也有考砸之日。認真反思,查漏補缺,下次一定能考好!币浼痹旮≡甑那榫w,要心定神寧,張弛有度。你每消滅一個小問題,要為自己喝彩;每攻克一個小困難,也要為自己喝彩。一次次的成功體驗,會使你的自信心更強,學習熱情更高,心情越來越輕松,便會積小勝為大勝,這樣學習就會漸入佳境。
同學們,決戰(zhàn)小高考的號角已經(jīng)吹響,高二軍團整裝待發(fā),劍指考場。弱者喪失機遇,庸者等待機遇,強者搶抓機遇,智者創(chuàng)造機遇!白孕湃松鷥砂倌,會當擊水三千里”,我們應當有這樣的信念;“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,我們應當有這樣的毅力;“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們應當有這樣的豪情。自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話。 “奮戰(zhàn)三十天,狠抓薄弱,固實基礎(chǔ),確保人人過C關(guān);豪情沖九霄,攻堅克難,優(yōu)化提升,更多英才登A榜!狈榛疬B三月,一分低萬金。衷心祝愿大家小高考斬獲優(yōu)異成績,為昂首挺進高三,奠定堅實基礎(chǔ),開創(chuàng)輝煌人生!
謝謝大家。
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