幼兒園植樹(shù)節(jié)演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的幼兒園植樹(shù)節(jié)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園植樹(shù)節(jié)演講稿1
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我們歡聚在這里,用最簡(jiǎn)單、最樸素的方式舉辦鐵山啟迪幼兒園"我健康、我快樂(lè)"親子運(yùn)動(dòng)會(huì),來(lái)慶祝我們祖國(guó)建國(guó)60周年。多年的辦園實(shí)踐告訴我們,孩子的自信是成功和智慧的催化劑。給孩子們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)和環(huán)境,給予寬松、自由的氛圍而不受心理壓抑和壓力,讓孩子享受成功的歡樂(lè)和自信的歡樂(lè),這是開(kāi)啟幼兒智慧、挖掘孩子們創(chuàng)造潛能的有效方法,在課程的實(shí)施過(guò)程中,我們著眼孩子們的體驗(yàn)和過(guò)程,我們追求孩子們的鍛煉和滿(mǎn)足,更多考慮孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成和性格塑成。
今天,我代表啟迪幼兒園全體教職員工向各位來(lái)賓、家長(zhǎng)致以崇高的敬意,感謝大家對(duì)我園的支持與厚愛(ài)。我代表啟迪幼兒園 的全體教職員工祝小朋友身體健康,茁壯成長(zhǎng)! 德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò):春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)有收割,冬天就不能有品嘗。家長(zhǎng)朋友們,我們相信您的寶貝,在您我的愛(ài)心沐浴中,定會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍! 今后,我堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)、督促下,在各位家長(zhǎng)的大力支持下,啟迪幼兒園一定會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階。因?yàn)槊總(gè)啟迪幼兒園的教職員工都堅(jiān)定地相信并深深的銘記著:在啟迪幼兒園邁向美好明天的漫漫征程上,始終有您們——啟迪幼兒園最真誠(chéng)的朋友與我們同行!啟迪幼兒園教職工愿與各位朋友同釀望子成龍之希望,共飲子女成長(zhǎng)之喜悅!
謝謝!
有家長(zhǎng)祝愿所有的小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,快樂(lè)成長(zhǎng)!
幼兒園植樹(shù)節(jié)演講稿2
三月十二日是植樹(shù)節(jié),這天萬(wàn)里無(wú)云。吃過(guò)早飯,小軍和小紅到山頂上植樹(shù),到了山頂,小紅開(kāi)始挖坑。樹(shù)坑挖好了,小軍把樹(shù)放到坑里,小紅連忙填上土把樹(shù)栽好。栽好一棵樹(shù),小紅說(shuō);“不然,咱們歇一會(huì)吧!毙≤娬f(shuō);“不用了,我們要打起精神快點(diǎn)把樹(shù)栽好!毙〖t聽(tīng)了心想,對(duì)呀!我也要打起精神來(lái),趕快栽樹(shù)。
過(guò)了一會(huì),他們倆把山頂上的空地都變成一片小森林了。他倆一看張開(kāi)嘴笑了,同學(xué)們我們也要像他倆一樣愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)大自然。保護(hù)我們的家鄉(xiāng)、和我們的祖國(guó),讓我們的祖國(guó)變得更加美好。
大家好!
植樹(shù)造林是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),這件事情需要大家共同來(lái)做。讓我們共同植樹(shù),綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,植樹(shù)添綠。
我們要愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。
我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!
幼兒園植樹(shù)節(jié)演講稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)。隨著科學(xué)的飛速發(fā)展,物質(zhì)追求已經(jīng)成為人們追求的首要目標(biāo)。為了過(guò)上所謂的“高質(zhì)量”生活,很多人在物質(zhì)和私欲面前做這種蠢事
砍伐森林,破壞水資源,浪費(fèi)石油,人們的開(kāi)采幾乎是掠奪性的,破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長(zhǎng)期干旱少雨,但也有一些地方被淹沒(méi)。酸雨、泥雨、赤潮、龍卷風(fēng)、沙塵暴。
越來(lái)越頻繁的出現(xiàn),一次又一次地向我們敲響了警鐘。
我不能阻止人們隨意砍伐幾片森林。但是我們可以保存每一張紙;能壓抑自己換家具的欲望;可以節(jié)省一次性筷子的使用。
正是這種微不足道的貢獻(xiàn),才能帶來(lái)生活環(huán)境的和諧,帶來(lái)人與自然的和諧。
直到現(xiàn)在,很多人都不知道植樹(shù)節(jié)是什么時(shí)候一個(gè)重要的節(jié)日。這不是一種對(duì)環(huán)境的忽視嗎?為什么這么多人隨意砍伐樹(shù)木,嚴(yán)重威脅我們的環(huán)境?
如果環(huán)境不是最重要的,為什么幾乎所有國(guó)家都設(shè)定植樹(shù)節(jié)?
希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都慎重考慮。人類(lèi)的家不是你一個(gè)人的,而是屬于所有生物的!人類(lèi)都是MoMo的嗎?
我們一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物的生存權(quán)嗎?答案是否定的,保護(hù)環(huán)境靠大家。如果人們付出更多,我相信自然會(huì)給我們好的回報(bào)。
人生的開(kāi)始,自然是美好的,我堅(jiān)信每個(gè)人都曾經(jīng)有一顆純潔的心,只是被物欲所欺騙。只要你敢揭開(kāi)虛偽的面紗,擺脫私欲的邪惡靈魂,真正完美的人生,真正完美的世界,離我們還遠(yuǎn)嗎?
幼兒園植樹(shù)節(jié)演講稿4
老師們、同學(xué)們:
早上好!我今天在國(guó)旗下演講的題目是:植樹(shù)節(jié),我們期待綠水青山。
馬上要到3月12日了,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。
我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類(lèi)。我要贊美綠色,綠色大自然是人類(lèi)財(cái)富的寶藏,也是人類(lèi)美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚(yú)群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的春天不再寂靜。
期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。
期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。
同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中,我們要保護(hù)草坪,愛(ài)護(hù)植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛(ài)周?chē)囊磺谢ú輼?shù)木,讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng),不斷改善著地球環(huán)境。
我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!
幼兒園植樹(shù)節(jié)演講稿5
各位同學(xué):
早上好!
今天是3月12日,新世紀(jì)的,凈化育英校園》。
同學(xué)們,二十一世紀(jì)已翩翩降臨人間。然而,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,困惑伴希望孿生,二十一世紀(jì),也是人類(lèi)面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別是人與自然關(guān)系極度緊張。人類(lèi)過(guò)度砍伐森林,盲目開(kāi)發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。
人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,遭致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,頻頻地襲擊五大洲。1998年,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民首次超過(guò)了戰(zhàn)亂流民人數(shù),達(dá)到了2500萬(wàn)人;預(yù)計(jì)到20xx年,這樣的難民將達(dá)到1億人。干旱過(guò)后就是洪澇,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,1998年發(fā)生在我國(guó)長(zhǎng)江、松花江等百年不遇的洪澇災(zāi)害,這次全國(guó)性的洪澇災(zāi)害,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)250多億美元。據(jù)統(tǒng)計(jì),1999年全世界至少有7萬(wàn)人在超過(guò)700起的災(zāi)難中喪生。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視,最近國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國(guó)先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。正在北京參加全國(guó)九屆人大四次會(huì)議的代表們建議制訂又一部環(huán)保法律《江河湖泊水域法》。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”在全國(guó)上下開(kāi)展的轟轟烈烈,最近我們學(xué)校被甌海區(qū)政府授予“十年綠化甌海先進(jìn)單位”,這是區(qū)教育系統(tǒng)唯一榮獲此項(xiàng)榮譽(yù)的學(xué)校,這不但是對(duì)我校美化綠化校園的硬環(huán)境的認(rèn)可,而且也是對(duì)我校師生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的充分肯定。
我們經(jīng)?吹皆S多的“環(huán)保小衛(wèi)士”手提塑料袋,在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;許多的同學(xué)當(dāng)起了粉刷匠,親手粉刷墻壁;用自己的雙手去保持了校園環(huán)境的優(yōu)美。
但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃涸绮秃,操場(chǎng)上有牛奶瓶,晚餐后樓梯上有水果皮,中午走廊上有紙屑、食品袋。課間,有同學(xué)在走廊上踢足球。再看草坪,春天本是萬(wàn)物生長(zhǎng)之時(shí),可我們還有同學(xué)在踐踏它,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了寬闊的大道。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化育英校園。
幼兒園植樹(shù)節(jié)演講稿6
老師們、同學(xué)們:
早上好!
大家都知道,每年的3月1 2日,是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。說(shuō)起植樹(shù)節(jié)的由來(lái),還得從一位偉人說(shuō)起:孫中山先生。他一生十分重視植樹(shù)造林。1893年,他在《上李鴻章書(shū)》的政治文獻(xiàn)中就提出“中國(guó)欲強(qiáng),必須急興農(nóng)學(xué),講究樹(shù)藝”。1924年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造林植樹(shù),要造全國(guó)大規(guī)模的森林”。1925年3月12日,孫中山先生病逝。1928年,為紀(jì)念孫中山逝世三周年,舉行植樹(shù)式。1979年2月23日,第三屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議以法律的形式確定我國(guó)3月12日為植樹(shù)節(jié)。每年3月12日作為植樹(shù)節(jié)還有紀(jì)念孫中山先生的意義。
你知道這樣一組數(shù)據(jù)嗎?我們國(guó)家的森林覆蓋率僅為百分之十三,城市人均公共綠地面積僅為平方米。而且我國(guó)人均占有森林面積僅相當(dāng)于世界人均占有量的五分之一,人均森林蓄積量只有世界人均蓄積量的八分之一。另?yè)?jù)報(bào)道:在未來(lái)一百年內(nèi)全球氣溫將升高至6攝氏度,海平面將升高15至95厘米,沙漠將更干燥,氣候?qū)⒏鼝毫,厄爾尼諾現(xiàn)象將更嚴(yán)重。
想想我國(guó)的母親河--黃河正面臨著斷流的危險(xiǎn),想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難回,同時(shí)給我國(guó)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)20xx多億元。當(dāng)聽(tīng)到這些,你的心情是不是也會(huì)很沉重?追究根源,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。
作為一個(gè)普通人,我相信沒(méi)有一個(gè)會(huì)反對(duì)環(huán)保。也許,我們的同學(xué)現(xiàn)在沒(méi)有很多機(jī)會(huì)參加植樹(shù)造林活動(dòng),但是我們要把植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境的信念種植在心里。同時(shí),我們還要愛(ài)護(hù)自己的健康,春天是生機(jī)勃發(fā)的季節(jié),也是傳染病多發(fā)季節(jié),在日常生活中既要講究個(gè)人衛(wèi)生,又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤于鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),才能抵御傳染病的侵襲。我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的校園環(huán)境。
扔和撿,雖然只是一字之差,但是前者讓人鄙視,后者則值得尊重。尊重別人才能贏得別人的尊重,熱愛(ài)集體才能在集體中健康成長(zhǎng)!
希望同學(xué)們珍惜這大好的春光,呵護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)公物、養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使自己的校園生活更美好!
幼兒園植樹(shù)節(jié)演講稿7
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
這個(gè)星期,我們將又迎來(lái)一個(gè)節(jié)日,3月12日——“全民植樹(shù)節(jié)”。確定這一天為植樹(shù)節(jié),一是從植樹(shù)的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jī)。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。樹(shù)不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。同學(xué)們,看看我們的校園。校園里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎?同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之時(shí)讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的.小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、
環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們城鎮(zhèn)中、社區(qū)里的一草一木。
同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
幼兒園植樹(shù)節(jié)演講稿8
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天是3月12日,我們迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。面對(duì)今年的植樹(shù)節(jié),你是否想過(guò)在這個(gè)節(jié)日里做些什么呢?
“一年之計(jì)在于春”!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié),在這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的校園內(nèi),我們不僅有責(zé)任有義務(wù)保護(hù)好這片綠,更需要我們每一個(gè)人用自己的雙手親手來(lái)澆灌更多的綠。
下面我給大家提幾點(diǎn)要求:
1、人人參加護(hù)綠活動(dòng)。在校園內(nèi)、在公園里,在大街上、在你們居住的小區(qū)里,要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。更不能在樹(shù)木上亂刻亂畫(huà),折枝折花。
2、人人參與澆樹(shù)活動(dòng)。全體同學(xué)要在學(xué)校團(tuán)委的倡導(dǎo)下,積極參加澆樹(shù)活動(dòng),積極參加護(hù)綠活動(dòng)。同時(shí),我們還要注意搞好環(huán)境衛(wèi)生,保持干凈、整潔的校園環(huán)境,使之與綠樹(shù)、花草相得益彰,努力營(yíng)造美好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、班班建立自己的“綠化林”。今天的植樹(shù)節(jié),在學(xué)校的統(tǒng)一指揮下將會(huì)以專(zhuān)業(yè)部為單位,劃塊澆灌綠化林木。澆樹(shù)活動(dòng)完成后,希望同學(xué)們別忘了經(jīng)常去給小樹(shù)澆澆水,拔拔草,讓他們和你一起健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,希望我們愛(ài)綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境,做一位忠誠(chéng)的綠色衛(wèi)士。希望大家牢記,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人!篇5:20xx植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)
幼兒園植樹(shù)節(jié)演講稿9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又是一年春來(lái)到,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹(shù)節(jié)了!又到了植樹(shù)造林的好時(shí)候。
可是,同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?
我們生活的自然界中,生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。就像我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生玻自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。
在自然界中,森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?上У氖牵覈(guó)的森林覆蓋率僅有%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!
而且,人類(lèi)自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn)、生活,無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
但是,長(zhǎng)期以來(lái),人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨?
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)
校的環(huán)境做起。
例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。
這些雖然都是小事,但只要大家一起努力,一起動(dòng)手,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!
幼兒園植樹(shù)節(jié)演講稿10
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又是一年春來(lái)到,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹(shù)節(jié)了!又到了植樹(shù)造林的好時(shí)候。
可是,同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?
我們生活的自然界中,生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。就像我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生玻自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。
在自然界中,森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?上У氖,我國(guó)的森林覆蓋率僅有%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!
而且,人類(lèi)自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn)、生活,無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
但是,長(zhǎng)期以來(lái),人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨?
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)
校的環(huán)境做起。
例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。
這些雖然都是小事,但只要大家一起努力,一起動(dòng)手,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!
幼兒園植樹(shù)節(jié)演講稿11
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天是3月12日,我們迎來(lái)了一
個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。面對(duì)今年的植樹(shù)節(jié),你是否想過(guò)在這個(gè)節(jié)日里做些什么呢?
“一年之計(jì)在于春”!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié),在這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的校園內(nèi),我們不僅有責(zé)任有義務(wù)保護(hù)好這片綠,更需要我們每一個(gè)人用自己的雙手親手來(lái)澆灌更多的綠。
下面我給大家提幾點(diǎn)要求:
1、人人參加護(hù)綠活動(dòng)。在校園內(nèi)、在公園里,在大街上、在你們居住的小區(qū)里,要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。更不能在樹(shù)木上亂刻亂畫(huà),折枝折花。
2、人人參與澆樹(shù)活動(dòng)。全體同學(xué)要在學(xué)校團(tuán)委的倡導(dǎo)下,積極參加澆樹(shù)活動(dòng),積極參加護(hù)綠活動(dòng)。同時(shí),我們還要注意搞好環(huán)境衛(wèi)生,保持干凈、整潔的校園環(huán)境,使之與綠樹(shù)、花草相得益彰,努力營(yíng)造美好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、班班建立自己的“綠化林”。今
天的植樹(shù)節(jié),在學(xué)校的統(tǒng)一指揮下將會(huì)以專(zhuān)業(yè)部為單位,劃塊澆灌綠化林木。澆樹(shù)活動(dòng)完成后,希望同學(xué)們別忘了經(jīng)常去給小樹(shù)澆澆水,拔拔草,讓他們和你一起健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,希望我們愛(ài)綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境,做一位忠誠(chéng)的綠色衛(wèi)士。希望大家牢記,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人!
幼兒園植樹(shù)節(jié)演講稿12
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),因此,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《爭(zhēng)做綠色小使者》。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!綠樹(shù)能進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還能吸收氮?dú)狻⒍趸嫉,是天然的凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,除噪音等功能。
現(xiàn)在看看我們的校園吧!花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,漸漸蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境?你是否有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為?你是否有過(guò)隨手亂扔紙屑的習(xí)慣?你是否有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為?如果你曾經(jīng)有過(guò),請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始。
我們作為城市中的一員,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小樹(shù)澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。
同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。為了讓我們的校園更加美麗,我們的城市環(huán)境更加清新!我們的祖國(guó)更加山清水秀!我們?nèi)巳恕盃?zhēng)做綠色小使者”。
幼兒園植樹(shù)節(jié)演講稿13
大自然是人類(lèi)的搖籃,綠色是大自然的顏色,是珍貴的希望!是生活,是希望,是動(dòng)力,是安慰,是快樂(lè)!
我給你種子,你讓它們茁壯成長(zhǎng),我給你樹(shù)苗,你讓它們變綠。只有熱愛(ài)祖國(guó)和人類(lèi)的人才真正懂得愛(ài)護(hù)綠色,只有從愛(ài)護(hù)眼前的草和樹(shù)開(kāi)始的人才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山川。
我們青少年應(yīng)該愛(ài)每一片綠葉,每一片草,每一朵花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生活激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國(guó)美麗的建設(shè)者。
3月12日——植樹(shù)節(jié),希望每一天都是植樹(shù)節(jié),讓口號(hào)付諸實(shí)踐,綠染大地。在人類(lèi)邁向21世紀(jì)的今天,地球承受了巨大的負(fù)擔(dān)和痛苦,人類(lèi)對(duì)環(huán)境的污染和破壞也越來(lái)越嚴(yán)重。森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體。改善生態(tài)環(huán)境最根本的方法是植樹(shù)種草,增加綠色植被。綠色項(xiàng)目做不好,就不可能有好的生態(tài)系統(tǒng)。所以植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。
事實(shí)上,綠色植物是初級(jí)有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者。它們可以利用太陽(yáng)能和土壤水分和養(yǎng)分產(chǎn)生有機(jī)物,為異養(yǎng)生物提供比自身多10~30倍的必需食物。樹(shù)木具有調(diào)節(jié)氣候和維持生態(tài)平衡的能力。樹(shù)木通過(guò)光合作用使空氣清新,一畝樹(shù)木釋放的氧氣足夠65個(gè)人呼吸。
樹(shù)木不僅凈化空氣,而且防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,防止水土流失。他們也是“塵埃殺手”。一畝地的樹(shù)木一年可以吸收20-60噸灰塵!減少噪音污染也是他們的本能。九米寬的林帶可以減少10-15分貝的噪音污染。樹(shù)木的分泌物也有殺菌作用。森林中每立方米空氣中有300-400個(gè)細(xì)菌,而空曠地區(qū)每立方米空氣中有300-40000個(gè)細(xì)菌,相差100倍。
綠色植物保護(hù)地球和人類(lèi)。讓我們一起種樹(shù),綠化美化我們的生活環(huán)境。讓我們一起珍惜綠色,一起種樹(shù)。讓我們都記住3月12日是我們的植樹(shù)節(jié)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)演講稿14
老師、同學(xué)們:
大家好!
三月是春暖花開(kāi)的日子,三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,三月更是植樹(shù)的好日子。3月12日,是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。
愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
漫步在校園中,我?吹皆S多同學(xué)主動(dòng)彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內(nèi)的雜物;行走時(shí)主動(dòng)繞開(kāi)草坪;課間主動(dòng)關(guān)上不需要開(kāi)的電燈等等;在這些看似微不足道的行為舉止中,我看到了我們同學(xué)們的愛(ài)心和主人翁的意識(shí)。
同學(xué)們,美麗的校園是我們經(jīng)二路小學(xué)全體師生共同的家,美化環(huán)境要靠大家!面對(duì)即將到來(lái)的植樹(shù)節(jié),我們要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。
除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。走出校門(mén)讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧,把我們的愛(ài)心傾注到我們的舉手投足之中,留住身邊的每一點(diǎn)綠,讓我們的校園——我們的家,美麗常在!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園植樹(shù)節(jié)演講稿15
老師同學(xué)們好:
三月是春天花開(kāi)的日子,萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,是種樹(shù)的好日子。3月12日是創(chuàng)造綠色環(huán)境的特殊日子,呼吁人們愛(ài)護(hù)環(huán)境。
我們中華民族自古以來(lái)就有“愛(ài)樹(shù)養(yǎng)樹(shù)”的傳統(tǒng)。喜歡挺拔的白楊和垂柳
的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
漫步在校園中,我?吹皆S多同學(xué)主動(dòng)彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內(nèi)的雜物;行走時(shí)主動(dòng)繞開(kāi)草坪;課間主動(dòng)關(guān)上不需要開(kāi)的電燈等等;在這些看似微不足道的行為舉止中,我看到了我們同學(xué)們的愛(ài)心和主人翁的意識(shí)。
同學(xué)們,美麗的校園是我們經(jīng)二路小學(xué)全體師生共同的家,美化環(huán)境要靠大家!面對(duì)即將到來(lái)的植樹(shù)節(jié),我們要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。走出校門(mén)讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧,把我們的愛(ài)心傾注到我們的舉手投足之中,留住身邊的每一點(diǎn)綠,讓我們的校園——我們的家,美麗常在!
【幼兒園植樹(shù)節(jié)演講稿】相關(guān)文章:
幼兒園植樹(shù)節(jié)演講稿08-10
植樹(shù)節(jié)幼兒園演講稿01-30
植樹(shù)節(jié)演講稿05-18
植樹(shù)節(jié)演講稿02-05
植樹(shù)節(jié)的演講稿12-11
幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃02-13