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讀書演講稿

時間:2022-11-07 20:04:13 演講稿 我要投稿

讀書演講稿集錦15篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中,很多地方都會使用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的讀書演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書演講稿集錦15篇

讀書演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我演講的題目是《我讀書我快樂》。

  有人說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親聽偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

讀書演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  我是xx,是教小學(xué)五年級(x班)的語文老師,今天我要分享的話題是“讀書的好處”。大家應(yīng)該都知道,作為一個語文老師,看的書肯定是不少的,這不僅是因為教師職業(yè)的需要,也是因為自身需要。

  我們做教師的,對待教學(xué)要負責(zé),對待學(xué)生要負責(zé),我們是身負著教書育人的職責(zé)的,那就必須要去讀書。讀書不是說只是打發(fā)時間而已,更多是希望通過讀書,讓自己的閱歷更加的豐富,讓自己的知識積累的更加多,那在上課時,才能去舉一反三的教學(xué)生知識。學(xué)生自己在讀書的日子里,都要讀很多的書,那更不要說我們這群教師要讀的書有多少了,只能多,而不能少。在我進入教師這個行業(yè)之后,歐文更加明白讀書的重要性,更能知道讀書的好處。

  讀書能夠讓人有所沉淀,那是日復(fù)一日對書籍的鉆研,一點點的把知識的堡壘鑄造起來,讓它變得堅不可摧。讀書對我們的教學(xué)有很大的好處,在我們上課時,不能只是照搬書中的東西,一定要自己理解,才能把課本要表達的東西教給學(xué)生,在這樣過程里,有讀很多的書的話,就能更好的去理解書中作者要去表達的意思,還能用看過的書里面的知識去進行反復(fù)推敲。而一個語文教師,如果沒有很好的讀書的底子,是很難去教會學(xué)生的,因為在教學(xué)中是需要適當(dāng)?shù)囊闷渌南嚓P(guān)的例子去做注釋的,這就很需要知識的積累,只有讀了足夠多的書,才可以引經(jīng)據(jù)典。

  在座的老師肯定都知道,讀書是可以使人變得聰慧的,因為書中有很多做人的道理,有很多可以去借鑒的東西,這些能夠影響到我們。讀書可以使人不出門便可以知曉很多事情,因為書是百寶箱,容納了很多的事情,這些在你看的過程中,慢慢的就記在了腦海里,就算不去親身經(jīng)歷,也能知道。

  作為一個小學(xué)教師,還是語文老師,我必須要去讀書,而且要“博覽群書”,才能把知識傳遞給學(xué)生,讓學(xué)生在上課的過程中,就能知道很多的道理和事情,這本來也就是我的職責(zé),同樣讀書就成為我必須去做的事情了。我想能讀得更多的書,我的教學(xué)也會更輕松,相信學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)也不會那么,所以讀書真的好處很多,希望大家都能一起去讀書,豐富自己內(nèi)涵的同時也更能讓自己變得更加的博學(xué)。

  謝謝大家!

讀書演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是xx班xx,今天我為大家演講的題目是:讀書立志成才。

  古人云:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"這不僅僅告訴了我們:讀書要有決心、要有吃苦的精神;也讓我們明白了書對人類來說,是多么地重要。翻翻歷史書,哪一個名流千古的詩人、作家不是小時候認真讀書,長大后才干出一番事業(yè)的呢?

  說起"讀書立志成才",我就不由自主地想到了匡衡。他的故事家喻戶曉。為了讀書,他付出了多少?小時候,因為家里窮,所以買不起燈油,夜間無法讀書,最后,他想出了"鑿壁偷光"的方法,才有了讀書的條件。他能夠這樣聰明絕頂,不是對書的熱愛?不是書的魅力?他這樣做,只是對知識的渴求。俗話說:"書中自有黃金屋",只有勤奮讀書,知識面才會越來越廣,正因為他能夠熱愛讀書,才使得他的精神得到升華,靈魂得到洗滌,從而讓后人贊揚。

  諸葛長青說過:"頭懸梁、錐刺股,是一種奮斗的精神狀態(tài),如果做到了這種精神,那還有什么事情做不到呢?"為了能使自己勤奮讀書,不懈怠,因為犯困而耽誤學(xué)習(xí)。孫敬把自己的頭發(fā)懸到房梁上。如果昏昏欲睡,頭就會點一下,而懸著的頭也要狠狠地疼一下,這樣提了精神,他又會奮力讀書。所以,孫敬的故事流芳百世,讓一代又一代的莘莘學(xué)子受益匪淺。

  正因為有了這些名人的鼓舞,我也愛上了讀書,而且一讀就放不下,因為書是人類知識的結(jié)晶,思想的寶庫,不會說話的老師!書里的內(nèi)容豐富多彩,令人回味。書里的春天鳥語花香、草長鶯飛;夏天草木茂盛、陽光燦爛;秋天落葉飛舞、一片金黃;冬天銀裝素裹、白雪皚皚。讀過《魯濱遜漂流記》,我見識了他的精明能干,明白了野外生存的要領(lǐng);賞析了《笑貓日記》,我知道了楊紅櫻阿姨的童心;讀了《非常女生》,我明白了成績并不是最重要的,因為童年要擁有一顆童心,不能喪失了屬于自己的可愛!

  高爾基說:"書是人類進步的階梯。"書能使人進步,那我們?yōu)槭裁床粺釔圩x書呢?熱愛讀書吧!它能凈化我們的內(nèi)心,豐富我們的知識,升華我們的靈魂,讓我們的生活更精彩!

讀書演講稿4

  尊敬老師們,親愛同學(xué)們:

  大家好!

  我是七一班的涂韻,今天我演講的題目是:《我與讀書》.

  眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識的寶庫.書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳.

  小時候,我就特別喜歡聽媽媽講故事.一個故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會被書中的故事深深打動.我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》.每當(dāng)媽媽有感情地朗讀的時候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動.媽媽讀完以后,我的眼里就充滿了淚水.慢慢的我開始自己看書.媽媽給我買回了一些名著,我在家里細細地品讀它們.書城,也是我經(jīng)常光顧的地方.蹲在地上,一看就是兩個鐘頭.漸漸地,我愛上了讀書.我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心海底人魚小公主的命運,我為簡.愛的心感動,我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚.讀書帶給我最雋永的樂趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切.

  長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解.大詩人歌德曾說過"讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話."是的,一本好的書,能給予我們精神的力量.文學(xué)大師們,他們有著敏銳的,洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流.因此,書中便有了大師們的精神:《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《飄》中寫出了戰(zhàn)爭的險惡,面對戰(zhàn)爭主人公的堅強和對故鄉(xiāng)的眷戀;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡.我從書中學(xué)會了欣賞,學(xué)會了真,善,美;我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場;我從書中認識了社會的變革;我更從書中學(xué)會了思考.

  戲劇大師莎士比亞說過:"書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀."的確,任何一個人要是沒有書籍來充實自己,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛.就像一具沒有思想的行尸走肉,沒有靈魂空虛軀殼.

  書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,經(jīng)歷了世代滄桑,他見證了我成長的腳步.我與他共同分享喜,怒,哀,樂.

  "半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊.問渠哪得清如許,為有源頭活水來."同學(xué)們,讓我們暢飲這"源頭活水",攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

讀書演講稿5

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是4月23日,“世界讀書日”,在這個全世界共同關(guān)注的日子里,我們迎來了一個飄灑書香的節(jié)日、充滿智慧和魅力的節(jié)日——讀書節(jié)。我們?nèi)熒鷼g聚一堂,舉行隆重的讀書節(jié)暨經(jīng)典誦讀大會,我代表全體教師向大會表示熱烈的祝賀。

  春天是一個充滿著詩情畫意的季節(jié),我們學(xué)校讀書節(jié)的主題是“沐浴書海,香溢校園”。開展讀書節(jié)活動,旨在進一步落實素質(zhì)教育,打造高效課堂,提高全校師生的整體素養(yǎng),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,引領(lǐng)大家與書本為友,和古人同行,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化心靈,升華人格,營造“書香”校園的氛圍。

  關(guān)于讀書,中外先哲有過許多家喻戶曉,膾炙人口的箴言: “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進步階梯”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”;等等,這些話都是告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族,讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。

  “最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧,生活中因為讀了某一本書,而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標(biāo)志之一,而且也應(yīng)該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發(fā)起人——朱永新教授說:“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”。

  書是知識的海洋,是智慧的源泉,是進步的階梯……讀一本好書,就是和許多高尚的人對話:讀一本好書,就是進行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的人會思考,經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以增加人生的高度。一個人如果從學(xué)生時代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

  作為一名學(xué)生,讀書一定要有方法,法國思想家、教育家、文學(xué)家盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少!蹦纤嗡枷爰抑祆湔f:“余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰說:“身邊要永遠帶著筆記本,讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言,都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結(jié)出來的,非常值得我們學(xué)習(xí)和運用。 作為一名學(xué)生,讀書不僅要有方法,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。關(guān)于閱讀習(xí)慣,我向大家提以下以下要求。一是要學(xué)會選擇“好書”,現(xiàn)在圖書市場上賣的書,好差很難區(qū)別,我們要逐漸學(xué)會選擇好書,要多讀一些名著;另外,選擇的范圍也要廣一點,文學(xué)類的、天文科普類的、數(shù)學(xué)思維類的、藝術(shù)類的,等等。二是要學(xué)會重點攻讀,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”。三是要學(xué)會做筆記,摘錄好詞好句,寫讀后感,等等,“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶,經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來,等到用的時候,就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點,要持之以恒,才能水滴石穿。學(xué)校安排的“晨讀、午悟、暮醒”活動,就是提倡大家每天讀一點,許多班級每天的家庭作業(yè)中,經(jīng)常有半小時閱讀,這類家庭作業(yè)很好,要堅持下去。六是要帶著問題去閱讀,“讀書能解惑”。七是要利用工具書進行閱讀,我們小學(xué)生在讀書時,難免會遇到一些不認識的字,不理解的詞句,要學(xué)會主動向大人詢問,尤其要學(xué)會向工具書詢問。八是是遇到好書要反復(fù)讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來。養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,一輩子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的閱讀習(xí)慣。

  讀書節(jié)中,我們?nèi)@蠋熞惨獏⑴c進來。學(xué)校要求全校老師閱讀中外名著、教育專著,深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識,希望教師不要做教書匠,要做教育家。

讀書演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  今天我演講的題目是《經(jīng)典誦讀,愛我中華》

  我愛讀書,因為書中不但有很多有趣的故事,我還認識了許多好朋友。我愿和白雪公主與七個小矮人一起唱歌跳舞;我愿像小王子一樣有一顆純潔的心靈;我更愿賣火柴的小女孩來到我們中間,和我們一起學(xué)習(xí),一起生活。擺脫貧窮與痛苦。我有太多的愿望與幻想,因為童話給我插上了想像的翅膀,正當(dāng)我在童話王國中自由翱翔的時候,校園內(nèi)吹起了吟誦經(jīng)典之風(fēng)!叭酥,性本善,性相近,習(xí)相遠”這是低年級同學(xué)吟誦三字經(jīng);“趙錢孫李,周吳鄭王”這是三年級在吟誦百家姓;“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”這是四年級在吟誦唐詩,那是五年級在吟誦宋詞,看,大哥哥大姐姐手里捧的是名著。

  書聲瑯瑯,古韻叮咚,真好聽,真好聽!讓我們一起吟誦。我們在吟誦中識字,我們在吟誦中明理,我們在吟誦中潛移默化的學(xué)會了做人做事。

  我最大的收獲是從《弟子規(guī)》里學(xué)到了讀書方法!白x書法,有三到,心眼口,信皆要!边@條讀書學(xué)習(xí)的方法正切中我的要害,我讀書時眼在書上,嘴也在念,可心已經(jīng)飛到九霄云外。自從讀了這句話,我就開始在學(xué)習(xí)時盡量不左顧右盼,心不在焉,而是專心致志地學(xué)習(xí),讀書,寫字。說來也奇怪,我的學(xué)習(xí)效率

  竟然大大提高,作業(yè)做的又快又好,剩余的時間我就可以快樂地玩了。

  以前班里同學(xué)借東西老是拖拖拉拉不還,可自從學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》, “借人物,及時還,后有急,借不難。”的道理以后,班上同學(xué)的這種行為在不知不覺中消失了,一種互幫互助的班風(fēng)也悄然形成了,你忘了帶筆,我借給你,你忘了帶書,咱倆一起看一本。一些同學(xué)有頂撞父母的不良習(xí)慣,但自從念了《弟子規(guī)》中“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。”的句子,很快明白了自己的錯誤,知道了孝敬長輩是一個人最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn),逐漸地改正了自己的壞習(xí)慣。把孝順作為自己懂事的行動。

  這些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典句子,已經(jīng)悄悄的走進了我們的生活,正如潤物細無聲的春雨,時刻指導(dǎo)著我們們的言行與思想,它在微笑地告訴我們,怎樣才可以成為一個真正高尚的人。

  誦讀之路,充滿了快樂;文化經(jīng)典,帶給我幸福,帶給我滿足,置身于書聲瑯瑯的校園,我深深地相信,今天我們是讀經(jīng)誦典的稚子孩童,明日便是德才兼?zhèn)涞膰畻澚。正是“一枝獨放不是春,百花齊放春滿園”,讓我們攜起手來,誦讀經(jīng)典學(xué)習(xí)做人。

讀書演講稿7

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好。今天我演講的題目是“獎學(xué)金隨我成長”。說到讀書,有人會覺得索然無味,有人會覺得神清氣爽,有人會覺得無聊,有人會覺得神清氣爽。

  那么,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?每個人都有不同的答案。有人說為了增加經(jīng)驗,積累知識;有人說為了陶冶性情,開闊眼界。我覺得四個都存在。我們只活一次,雖然只能經(jīng)歷一次人生。但是,從別人的作品中,我們可以投入到別人的世界中,通過別人的眼睛欣賞不同的風(fēng)景。就這樣,我們讀一本書,經(jīng)歷了一個人生,十本書,十遍,一百本書,一百遍。讀書可以豐富我們的思想,豐富我們的生活,可以獨自站在高樓里,可以眺望世界的盡頭。

  我們的成長與時間的流逝同步。開卷有益。在用腳去衡量世界之前,書籍無疑可以在成長的過程中開闊我們的眼界,夯實我們的基礎(chǔ)。世界和地平線一樣大。想長大的人大多只留著小身體,走不遠。

  許多圣賢在歷史的洪流中屹立不倒。都是愛讀書,善于讀書的典范。

  為了乘風(fēng)破浪寫,我已經(jīng)讀了十年了。偉大的文學(xué)家歐陽修,癡迷于讀書,讀書立刻無處不在,上廁所,上枕頭。經(jīng)過幾十年的積累,他才華橫溢,這是文學(xué)思想取之不盡的源泉。他的書像老朋友一樣深情,他早上很開心。在出來討教政治、指點江山之前,孔明只是一個經(jīng)常與草堂里的書為伍的文弱書生。但是,他能夠在床上審時度勢,運籌帷幄,是因為書中有一個很大的世界,作為認識興衰的指南。

  作為學(xué)生,閱讀不僅可以在理解和成長的道路上大放異彩,還可以幫助我們走上語文學(xué)習(xí)的.道路。通過閱讀,我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)秀作家在敘事、抒情和議論文等方式的修辭中所表達的巧妙語言,這可以為我們自己的語言增添活力,增強我們對主題、材料和各種主題分析的理解。書籍是人類進步的階梯。是的,我們的學(xué)習(xí)能力會得到提高。

  現(xiàn)在網(wǎng)上很多網(wǎng)友嘲諷當(dāng)今社會是一個看美女的時代,真的刺激了人們對美麗容顏的追求。但在追求外在美的同時,不能忽視內(nèi)在美,讀書可以為內(nèi)在美增添色彩,豐富人的內(nèi)涵和優(yōu)雅。我們要在成長的道路上堅持不懈地追求閱讀的本質(zhì)!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

讀書演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天趁著這明媚的晨光,想和大家一同感受一次書籍的魅力!今天我所要演講的題目便是《書香伴我成長》。

  在這里我想問大家一個問題,你第一次看的一本書叫什么名字?我第一次看的一本書是《十萬個為什么》,這一本書也是我看書的起源,更是為我喜愛閱讀打下了完美的基礎(chǔ)。以前年紀(jì)更小的時候我總是有很多的問題,我常常跑去問爸爸,后來爸爸便給了我這一本《十萬個為什么》,當(dāng)時我真的很喜歡這一本書,一直在看,每天都看。

  那也是我第一次知道,看書原來是這么一件豐富的事情,當(dāng)我知道了一些答案之后,我就會去問其他的同學(xué),看著他們疑惑的樣子,我會繪聲繪色的為他們解釋,那種滿足感是我至今為止都感到驕傲的。那一次起,我便愛上了讀書,因為書里的東西,是讓我一生都充實的東西。

  后來慢慢的,隨著姐姐的推薦,我開始閱讀《小王子》了,在這一本書中,我受到了很大的啟發(fā)。首先我對“愛”這個字有了一定的理解。在我們的生活中,我們常常會接觸愛,有些愛很容易得到,而有些愛失去也很容易。在這個過程中,我們首先要學(xué)會的,就是懂得去珍惜。就像小王子一樣,閱經(jīng)萬里,最終才知道玫瑰的愛才是獨一無二的。

  書籍可以為我?guī)硎裁?無疑就是對我思想的啟迪和引導(dǎo)了。從一本本書中,我找到了和自己思想共鳴的部分,也找到了和自己相反的一部分。這些都是我可以去學(xué)習(xí)和吸納的一部分,也是我自己應(yīng)該不斷去學(xué)習(xí)和進步的一個空間。人的一生,很多時候都是在學(xué)習(xí)的,而我們讀書,更是一種高效的學(xué)習(xí)方式。我們直接引入了對方的經(jīng)驗,讓我們得到了一些間接的經(jīng)歷,也讓我們的思想層次提高了一些。這就是書籍對我們的影響啊,這也是書籍可以給予我們的一些力量啊!

  同學(xué)們,書籍就像是一座寶藏,它里面藏了很多很多,如果我們不仔細去找一找,我們可能沒有辦法去知道它的價值和意義。所以在我們的生活中,我們需要去閱讀,我們也需要去提升自己的思想,這會讓我們在這條路上成長的更順利、更加的有意義。同學(xué)們,就讓我們和書籍一起,走向一個更絢爛的明天吧!

讀書演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!今天,我演講的題目是《與書為伍是一種幸!。首先我想用一首詩來抒發(fā)我對書的情懷:

  八萬里光風(fēng)霽月,五千年歲月流傳;

  三十載牽魂飛夢,一夢里書香滿園。

  讀書的感覺真好!每每展卷安坐,寄情典籍,聞著醉人的書香,便油然而生一種閱讀的沖動。

  有人說,讀書是一種幸福,是一種樂趣,更是一種享受。圣人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  的確,對我們教師來說,學(xué)習(xí)新的知識來面對新的挑戰(zhàn),讀書更是不可缺少的。

  正如高爾基所說:用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書籍,就像擁有了個人最忠實的導(dǎo)師,可以隨時隨地地與教育專家、名師進行交流,提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書就是塵世間的一盞明燈,可以照亮人的心靈,每一次細細地品讀,就是一次心靈的遠行。

  一本好書就是我們的良師益友,可以幫助你走向成功!

  記得有一次上公開課,我在備課的過程中,讀了《好課是這樣煉成的》這本書,書中名師精湛的教學(xué)設(shè)計,精彩的教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導(dǎo),讓我受益匪淺,更是讓我的課堂增色不少,得到了同行們的贊賞。

  德國詩人歌德說過:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。

  人生的許多感悟就是在捧卷細讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》,我豁然開朗,明白了教育是什么;讀了魏書生的《班主任工作漫談》,我懂得了管理班級的藝術(shù);讀了《陶行知的教育名篇》,我真正理解了“捧著一顆心來,不帶半根草去”的深刻內(nèi)涵;讀了《好課是這樣煉成的》這本書,我真切體會到了課堂教學(xué)的無窮魅力……

  讀書,讓我找到了工作的自信,充足了教學(xué)的底氣,一步步走向成熟;

  讀書,讓我懂得了教師應(yīng)該是一個永遠讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人;

  讀書,讓我學(xué)會了怎樣去“享受著教育的幸!。

  “享受教育的幸!薄@是多么富有詩意的話語!細細品來,的確如此!

  試想在課堂上,我們與學(xué)生一起歡笑、一起思考。

  當(dāng)我們和學(xué)生一起進入一種人課合一的境界時,我們收獲的不就是心與心的交流而帶來的幸福嗎?更重要的是,我們也在成就自我的過程中享受著一份充實與成功!

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊;問渠哪得清如許,為有源頭活水來!

  讀書,是我們教師專業(yè)底蘊得以厚實的源頭活水。

  吾生有涯,而知無涯。我們只有通過讀書,不斷地“充電”,才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。

  杜甫有一句詩說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神!庇玫轿覀兘處熒砩希蔷褪恰白x書破萬卷,教學(xué)定有神!”

  作為一名教師,我愛讀書,喜歡與書為伍。

  因為我的每一次成長與進步,都是與讀書密不可分的。與書為伍,我感慨一滴水就是一片海;與書為伍,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍,我頓悟教學(xué)就是一門藝術(shù),就是一項偉大的工程;與書為伍,讓我的生活變得充實而富有激情,與書為伍,那是一種難得的幸福!

  前路漫漫何所依,書卷飄香伴我行!今后我將會繼續(xù)讀書、愛書,繼續(xù)與書為伍,更會帶著我的學(xué)生在書山上攀爬,在書海中遨游!

  謝謝大家!

讀書演講稿10

  俗話說:“與其行萬里路,不如看萬卷書!痹谖铱磥恚侨绱。我是小書迷,《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》,《作文選》。我都讀過,也從書中學(xué)到了很多。書——讓我的生活更加豐富多彩,更加幸福。

  我讀的書有三種,第一種是古典文學(xué);第二類是作文書;第三類是知識書。古典文學(xué)告訴我很多典故,比如“桃園三結(jié)義,三英大戰(zhàn)呂布”……我以前作文水平不高,但是作文本幫我解決了這個問題。一個問題不懂可以問《百科全書》,像老師一樣幫我解決問題。

  暑假里,我早早上床,開了風(fēng)扇,坐在燈下看書。我媽勸我休息一下,我一直答應(yīng),后來就沒了。一個假期可以看幾本課外書。在一次講故事比賽中,我給大家講了《劉玄德三顧茅廬》段。同學(xué)們給我鼓掌,老師表揚我說得好。我的心像蜂蜜一樣。

  現(xiàn)在我上五年級,時間不多了。我只能偶爾看這么多課外書。站在書柜前看著以前看過的書,很懷念。

  孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候,書是照耀我心靈的燦爛陽光;當(dāng)我失意時,書是點燃我信心的火焰。進入書中,我和書中的人物交流,在書中找到自己,在書中提升自己。認真看書,感受到了有意義的文字的美好,找到了自己需要的精神食糧。

  我喜歡書,因為它們給我樂趣,讓我的生活快樂。

讀書演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們:

  我愛讀書,它似的覽車,領(lǐng)大家,目睹美景的壯麗,領(lǐng)略自然的雄奇。

  我愛讀書,它使我閉目聆聽那聲來自遠古的曠達的聲音:夏商周朝三代興衰;春秋戰(zhàn)國五霸七雄;罷黜百家高祖光武;三國戰(zhàn)場風(fēng)起云涌;分久必合天下一統(tǒng);貞觀之治開元盛世;五代十國xx王朝;南北宋朝西夏遼金;成吉思汗橫掃歐洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥儀……

  我愛讀書,四大名著都給我留下了深刻印象,特別是三國和西游。桃園三結(jié)義,出山第一功;當(dāng)陽橋前一聲吼,喝退曹軍水倒流;千里走單騎,孤身救幼主;過五關(guān)斬六將,火燒赤壁連營。三國戰(zhàn)場上,斗智斗勇,風(fēng)云變幻,成為歷一段不忘的記憶。西游路上,降妖捉怪,除暴安良,一路上救了多少人,除了多少魔,經(jīng)了幾次難!

  我愛讀書,書籍能破除迷信,用科學(xué)的角度去解釋了那些陳腐的一切,鼓勵人們根據(jù)因果關(guān)系來思考或觀察事物。愛因斯坦的相對論;達爾文的進化論;哥白尼的日心說……他們雖然都經(jīng)竟遭到過質(zhì)疑,但是歷史證明了他們是對的,不是嗎?

  我愛讀書,它使我聽到了四季的呼喚:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,春天充滿生機;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天多么美麗;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月天”,秋天充滿詩意;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,冬天純潔無比。

  我愛讀書,它仿佛帶我回到那風(fēng)云突變的時代!八廊ピf事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”你陸放翁俠骨柔情,誰人不知!而你,再臨死前,依然心系宋朝,好一番忠君愛國!“三十功名塵與土,八千里路云和月”“靖康恥,猶未雪”“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。你岳武穆一心為國,在金人面前樹了“撼山易,撼岳家軍難”的威名,卻被歹人所害,令人扼腕息。

  我愛讀書,它帶我游覽世界奇觀,卻可足不出戶。它帶我到浙江觀潮,到雅魯藏布大峽谷探秘,到“死亡谷”歷險,到金銀島尋寶,到江南水鄉(xiāng)采蓮……

  我愛讀書,因為它豐富了我的生活,增長了我的知識,所以,我愛它。

讀書演講稿12

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!英國的劇作家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話:書籍是全人類的營養(yǎng)品。他說得對呀,書籍可以讓你的知識變得豐富起來,讓你從一個饑腸膔膔的人變成一個充滿活力容光煥發(fā)的孩子。

  走進書中,你會感覺到書中的一個個栩栩如生的人物就在你的身旁;走進書中你可以足不出戶就能游遍五湖四海;走進書中你可以穿越歷史,回到遠古,探究未來……每個人都有自己的讀書方法,我比較常用的是魯迅先生發(fā)明的跳讀法,他的方法是:如果你遇到了一個不會的生詞,你先跳過去,把整篇文章通讀一遍,然后聯(lián)系上下文,來作出判斷,最后還要查查字典,看看你“猜”的對不對。告訴你一個讀書小竅門,每次看書時,身邊放上一支筆,每讀到精彩部分時,拿起筆畫出來,重點記憶,作為以后的作文積累。俗話說:讀書百遍,其義自見。

  讀書不光可以積累知識,還可以從中尋找到許許多多的樂趣,我給大家講一個我的讀書小趣事吧:我有一次在書桌上津津有味的閱讀著《我們愛科學(xué)》,讀到,“信不信由你”時:普通人的心臟每分鐘跳動約75次,每次輸出約70毫升血液,一顆心臟一年總共能輸出約2800萬升血液,即2800立方米。我眼前突然一亮,心想:我怎么覺得有些地方不對勁兒,我仔細的讀了讀,對幾個數(shù)字起了疑心,會不會是單位換算錯了呢,我于是聯(lián)想到了最近數(shù)學(xué)課上羅老師講的“容積和容積單位”,2800萬升血液等于多少立方米呢?

  1立方米等于1000升,2800萬升應(yīng)該等于28000立方米,到底是哪里出錯了呢?經(jīng)過精密的計算,我發(fā)現(xiàn)了《我們愛科學(xué)》的一個讓人捧腹大笑的問題,他們算錯了,一顆心臟一年總共能輸出約280萬升血液。隨后我為《我們愛科學(xué)》寫了一封信,讓他們改正了錯誤。我感覺自己非常了不起,竟能給大名鼎鼎的雜志挑刺兒,真爽!同學(xué)們,讀書一定要“精讀”,不能學(xué)習(xí)走馬觀花,一目十行的讀書方法,這樣才能起到讀書的效果。

  我們要讀好書,好讀書,讀書好,這樣才能讓我們成長為一個滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車的好少年。

讀書演講稿13

各位評委,各位來賓:

  大家好!

  我的演講題目是《讀書讓平凡走向輝煌》。

  當(dāng)你坐在寬敞明亮的圖書館、閱覽室、你舒適的書房里捧讀一本書時,能否想象一個人頭頂著炮火震落的塵土還在潛心讀書?

  當(dāng)你出入于各大書店、書吧,隨意翻看琳瑯滿目的報刊雜志時,是否能體會一個人因得到 一份過期的報紙而欣喜若狂?

  而這正是毛澤東經(jīng)歷過的讀書環(huán)境。其實,不管是在戰(zhàn)爭歲月還是在和平時期,毛澤東都從未放棄過讀書,是讀書讓他從一個普通的農(nóng)家子弟成長為一個偉大的政治家、思想家、軍事家、文學(xué)家。書是他的老師,讓他收獲知識;書是他的摯友,讓他豐盈人生;書是他的靈魂,讓他充滿睿智。

  據(jù)不完全統(tǒng)計,毛澤東一生讀書13萬余冊,其中《紅樓夢》5遍,《資治通鑒》17遍,《反杜林論》、《國家與革命》熟讀成誦,《共產(chǎn)黨宣言》畢生在讀。這是一個多么驚人的數(shù)字啊!

  今天,捧讀《毛澤東的讀書生活》,學(xué)讀書經(jīng)驗,分享他讀書的喜悅,除了對一代偉人倍增崇敬,我也深深感到讀書對于一個人的成長、對于一個國家興衰的重大意義。

  據(jù)一份權(quán)威讀書報告:美國人平均每人每年看書21本,日本人平均每年看書17本,中國人平均每年看書不到3本,全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太人,為64本,是中國人的21倍還多。眾所周知,猶太民族的歷史是一部苦難的歷史,經(jīng)受了一次又一次毀滅性的打擊,讓世界驚嘆的是,盡管災(zāi)難如此罕見,他們卻向世界貢獻出了那么多偉大的思想家、科學(xué)家、政治家。今天,沒有任何一個國家、任何一個民族敢于忽視猶太人的存在,這不正是讀書的力量嗎?又據(jù)20xx年我國國民閱讀調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示,我國國民閱讀率持續(xù)走低。1999年60%,20xx年54%,20xx年51%,20xx年48%。20xx年第五次調(diào)查數(shù)據(jù)分析結(jié)果,20xx年閱讀率仍有大幅度下降。照這樣的速度,是不是若干年后,中國幾無讀書之人。比照主席讀書的一生,我們是否為此感到汗顏呢?

  如今的世界,已不容我們對學(xué)習(xí)稍有松懈,學(xué)如逆水行舟,不進則退。退則被動挨打,我們挨打的歷史還短嗎?如今的世界,是浮躁的世界,仿佛天下已容不下一張平靜的書桌,可你要知道成大器者都是耐得住寂寞,心無旁鶩之人。毛澤東用自己的讀書經(jīng)歷告訴我們,書是力量的源泉,要想立足于世界之林,就要比別人擁有更強大的知識儲備。都說“國家興亡,匹夫有責(zé)”。請允許我說“國家興亡,唯我之責(zé)”。從我做起,從讀一本書做起,改變自己才能改變中國。民族振興的重擔(dān)不是一兩個偉人就能承擔(dān)得起的,它需要我們每一個人以自己微小的力量積沙成塔,集腋成裘。

  讓我們?yōu)樽冯S理想而讀書,讓我們?yōu)楣妍惖娜松右鄱x書,讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而發(fā)奮讀書吧!

  讀書,請一起來!

讀書演講稿14

尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《讀書成就中國夢想》

  用萬千激情點燃心中的夢想,用實際行動成就心中的夢想。 每個人都有自己的夢想,有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄,追夢太空,在天際間翱翔;有人想當(dāng)老師,和藹可親又甘于奉獻,辛勤耕耘于三尺講臺;有人夢想當(dāng)警察,懲治邪惡,英勇無比,視人民的利益高于一切;在賣火柴小女孩的眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂,是人世間最美的真情;在鄧亞萍眼里,夢想就是堅定永不服輸?shù)男拍,一次又一次的站在冠軍的領(lǐng)獎臺上,為祖國母親爭光。

  這些都是值得我們學(xué)習(xí),值得我們贊揚的。但只有讀書才能獲得知識。初中是一個嶄新的時代,我們作為一名學(xué)生,必須好好讀書,長大后報效國家。為著我們的夢想,國家的未來努力拼搏,奮發(fā)向上,那么前方將會是一個充滿希望和光明的道路。

  少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心國土的淪陷,但是我們有責(zé)任去好好讀書,為祖國的一切貢獻出自己的一份力量。

  夢想沉浸在我們心底,沉浸在書本中,書本是童話世界,有神奇的魔法,書本式世外桃源,有亮麗的風(fēng)景,書本是人生,蘊含著哲理,我們只有不停地思考,夢想才會離我們越來越近。

  讀書可以使人增長才干,可以使人開朗,也可以使人實現(xiàn)夢想。 不是杰出者才做夢,而是善做夢者才杰出。夢想是對自己的期許,夢想是對未來的承諾。我別無所長,為由對期許的追求;我別無所倚,唯一對承諾的執(zhí)著。

  走復(fù)興路,圓中國夢,讀書成就夢想。堅硬優(yōu)質(zhì)的鋼條,是經(jīng)過千錘百煉而成的;瑰麗美觀的貝殼是經(jīng)過水沖日曬而得的;我們優(yōu)異的成績,也必須在辛勤的讀數(shù)中接受嚴(yán)峻的考驗和長期的鍛煉而獲的。只有這樣才能使自己在夢想面前永遠激情奮斗,斗志昂揚。實現(xiàn)我們的中國夢,踏上我們的復(fù)興路,讓我們現(xiàn)在捧起書本,實現(xiàn)我們的夢想吧。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

讀書演講稿15

各位老師、同學(xué)們:

  人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味。書籍是人類的營養(yǎng)品,它更是我的朋友。如今,我拿小房間里書塞得滿滿的,小房間似乎都有些吃力,再搞不好就要累垮了。

  有一次,媽媽讓我去買包鹽,我答應(yīng)了,但去的時侯,仍不忘帶本書。走著走著,我竟然忘了要干什么去了,于是便進了大伯的家門,就一向在大伯家里看起書來,要不是大伯催我回家,我還舍不得回來呢!回到家后,媽媽問我鹽買回來了嗎我卻拍著腦袋叫道:“哎呀,我忘了!”看!我和書就是這么難舍難分!

  煩惱時,捧著一本書去,置身于寧靜的溪流邊,在手指掀動書頁的瞬間,讓心中的憂絲愁緒隨著溪流無聲逝去;歡樂時,讀一首優(yōu)美的抒情詩,讓心胸更豁達,心底更甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美酒。夜深人靜,月懸天宇,偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲,更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》......

  我這個人,飯能夠少吃,但書不能夠不看。經(jīng)過讀《林肯》,我明白了即使是農(nóng)民,也有可能成為一個國家的主宰著,經(jīng)過讀《高爾基》我明白了即使是流浪兒,也會成為一代文學(xué)家,經(jīng)過讀《紅樓夢》我看到了封建統(tǒng)治階級荒淫腐朽的本質(zhì)?傊,書是我生命中的一部分,是我的好朋友。

  北宋第三代皇帝趙恒曾寫過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書為我?guī)砹嗽S多。當(dāng)我因失敗而迷茫時,它對我說“失敗是成功之母,這次的失敗就是下次的成功”。當(dāng)我因成功而驕傲?xí)r,它對我說“驕傲使人落后,真正的強者更會正確的對待勝利”。

  古人讀書為求“黃金屋”“顏如玉”而我,讀書只是為了陶冶情操,培養(yǎng)高尚品德,提高自我的文化修養(yǎng),追求的是那陶冶和熔鑄了文化的“書香”。

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