【精華】校園演講稿模板匯總七篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現實社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的校園演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
校園演講稿 篇1
敬愛的老師、同學們: 大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。 課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。 同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。 在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束!謝謝!
校園演講稿 篇2
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是:《營造優(yōu)美溫馨環(huán)境 建設美麗校園》。
迎著晨曦的陽光,走進四中校園,濃郁的校園文化氣息撲面而來:劉校長大聲誦讀經典;孔子雕像慈祥巍峨;文化長廊典故意境深長;宣傳櫥窗活潑生動;“和”山水園林,畫龍點睛。一步一典故,一步一風景,五千年文化精華一一呈現,五千年中華文明代代相傳,走在其中,提神醒腦,走在其中,默化潛移。
幾年來,為了突出展現別具魅力的校園文化,學校從多方面入手提升校園文化品味,名人雕像跨越古今,文化名人光耀千秋,林蔭道邊枝繁葉茂,厚德樓上繁花點點,電子顯示屏有聲有色,停車棚內車輛井然。學校綠化覆蓋面積7000多平方米,綠化率達27.5%,連續(xù)多年被評為全市綠化先進單位,去年更是評為贛州市園林綠化最佳養(yǎng)護單位,隨著一批文化、體育設施項目的完成,校園環(huán)境得到了很大的改善,校園文化品味得到很大的提升,隨時、隨地、隨意、潛移默化地熏陶全體師生的心靈。
“環(huán)境無瑕點、處處能說話”,提升校園文化品味,就是要讓校園內的一草一木,一物一景都抹上濃厚的文化色彩,體現經典文化意蘊,每時每刻傳遞中華文明的悠久歷史,無處不在傳承中華文明的精華,讓濃郁的校園文化氣息如和煦的陽光,時時刻刻飄灑在校園的每一角落,映照在每一個師生的心里。
老師們,同學們,我們身處如此美好的環(huán)境,在我們盡情享受這美好的學習、工作環(huán)境的同時,也要細心呵護和倍加珍惜我們美麗的校園,做到不隨意亂丟紙屑、包裝袋;不向假山水池丟雜物;不隨意踩踏綠地;不隨意摘花折枝;不涂墻畫壁,亂按手印、腳印,不隨地吐痰。更希望大家在每一天的工作、學習和生活中文明、有禮、和諧,為我們的校園環(huán)境增光添彩。
只要每一位老師,每一位同學從我做起,我們的校園環(huán)境將更加優(yōu)美,我們的行為素質將有更大的提高。
謝謝大家!
校園演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是來自6.4班的參賽選手( ),我為大家演講的題目是《讓我們在愛的校園里放飛夢想》
清晨,一縷清風送來了美麗的朝陽。我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學沐浴在溫暖的陽光里,光彩照人,美麗極了。樓房拔地而起,梧桐成蔭,鮮花簇擁,柏油路一塵不染,一塊塊水泥地板悄然而至,告別了往日的殘垣斷壁舊危房,我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學迎來了她嶄新美麗的外貌,翻開了一頁新的篇章。
我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學的領導高瞻遠矚,暑假后上了三輛校車,為的是我們能夠平安到校和平安離校。餐廳的不斷擴大,為的是我們能夠吃得上香噴噴的飯菜。校車上,老師輕柔地撫摸著我們的頭發(fā),讓我們座好;餐廳里,老師微笑著為我們盛飯,讓我們吃好。校訊通的創(chuàng)建更是讓我們師生間彼此成為朋友。校領導的卓越領導和老師們的辛勤耕耘并沒有付之東流而是換來了累累碩果。看:市級規(guī)范化學校,信息化學校的桂冠已被我們摘得。今天我們又開始了新的起程,那便是爭創(chuàng)我市語言文字規(guī)范化學校,朗朗的讀書聲,流利的普通話回蕩在我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學的上空,橫撇豎直的規(guī)范字在我們每一位師生的手筆中流淌,相信,明天市級語言文字規(guī)范化學校的花環(huán)定會縈繞在我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學。
我驕傲,我是李莊鎮(zhèn)第二中心小學的學生,我幸運,我是在座老師們的學生,我自豪,我要歌頌我們美麗的學校,我要贊美我們辛勤耕耘的老師。
“校園是我家,老師像媽媽……”聽著這首歌,我總是心情激動,一股股暖流頓時流遍全身。老師,都說您用知識培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您是在用您的愛陶冶著我們的情操,激勵著我們前進,您是在用愛詮釋著您的工作,譜寫著您的人生。
有老師的地方就有愛,有愛的地方就有感人的故事。
記得有一次,我們學校有一個低年級的小妹妹不小心掉到了廁所,周老師得知后,毫不猶豫的將自己小孩的嶄新衣服為這個小同學換上,小妹妹回家后,家長看到了孩子身上的嶄新衣服得知原因后,第二天給老師寫了封感謝的信,來表達對我們老師的深深感激。去年冬天一個小同學,因為父母經常外出打工,有時放學后孩子的管理就成了問題,王老師得知后,就叫這個小同學到自己家里學習吃飯,當繁星滿天,小同學的父母來接孩子時,看到自己的孩子幸福的睡著了,嘴角還顯示著笑意,家長哭了,這是我們家長感動的淚水,感激的.淚水,更是欣慰的淚水。因為他們的孩子在一個充滿愛的家園里成長。這樣的事情真的是舉不勝舉。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”,我要說,我們的校園因愛而變得美麗,我們的老師因愛而變得美麗,我們的學習生活因愛而變的豐富多彩!
老師的愛,如太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
同學生病,老師一口氣把她從學校背到衛(wèi)生院,像父母一樣噓寒問暖,關懷備至,這是老師關懷的愛;同學犯錯誤,老師嚴加批評甚至還拿小棍子打,這是恨鐵不成鋼的愛;同學得獎,最先笑的合不攏嘴的是老師,這是老師欣慰的愛。
老師,您用愛教會我做人,您用愛陪伴我成長。
在我黑暗的人生道路上,是老師您為我點燃了一盞最明亮的燈; 在我迷茫的人生道路上,是老師您做了我的引路人;在我跌跌碰碰的人生道路中,是老師您為我指明了前進的方向; 老師,是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的海洋里遨游!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟谴盒Q,為您的教育事業(yè)奉獻了您的一生;老師,您是天使,把我從愚昧中引向智慧的天堂;老師,您是我們靈魂的工程師,您把我們的靈魂引向光輝燦爛的彼岸。
同學們,在這充滿愛的校園里,讓我們放飛夢想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設的更加美好,更加光輝燦爛。今天,我們?yōu)閷W校而自豪。明天,讓學校為我們而自豪吧!
校園演講稿 篇4
各位親愛的同學:
大家好!
今年的4月7日,是第60個世界衛(wèi)生日。在這一天到來之際,你是否想過自己現在所處的學習環(huán)境,究竟是干凈整潔還是垃圾滿天飛呢?
同學們,當你背上書包踏入校園,不經意間看到有人在亂丟紙屑時,你會勸阻他嗎?還是抱著反正不關自己的事,又不是自己家,管那么多閑事干嗎的心理?你是否想過,一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環(huán)保意識。如果,我們每個人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園豈不就成了垃圾場嗎?
想想看,當你在上課時,四周彌漫的垃圾惡臭味陣陣襲來時,你還能安心學習嗎?
其實,我們每個人都希望生活在一個清潔和諧的環(huán)境中。想想看,當你行走在校園間,看到處處綠葉繁茂,看到地面上干干凈凈沒有任何垃圾時,一股青草味迎面撲來,會不會令你心曠神怡,整天都充滿好心情呢?
校園是我們大家共同的學習場所。只要每個人都盡到自己的責任,注意自己的行為,不隨意亂丟紙屑,不隨地吐痰,那么,我們得到的將不僅僅是視覺上的愉悅,更多的將會是精神上的滿足。
美好的環(huán)境將令我們微笑地面對每一天,生活也將因此而變得多姿多彩。
同學們,當你手中有一張廢紙或一個食品包裝袋想隨意丟棄時,不妨再想一想,你隨手丟垃圾到地上的后果,會不會令周圍的人感到厭惡?會不會破壞校園的整潔?會不會給他人帶來不必要的麻煩?
其實,只要你向前多走幾步,將垃圾投入垃圾箱中。記住,只是多走幾步而已,但換來的卻是他人的贊賞的目光。于人于己都有益。又何樂而不為呢?
有人說:“人一撇一捺,寫起來容易,做起來難!蹦敲船F在,我們每個人應該做什么呢?相信每位同學都已心中有數。
在第六十個世界衛(wèi)生日來臨之際,我借此機會在這里呼吁大家:讓我們每個人都自覺去維護環(huán)境,隨手拾起廢紙,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾!
我相信,如果我們每個人都能夠這樣做的話,萬里的藍天將依舊明亮,萬里的綠草將依舊光鮮,我們萬里的校園也將依舊美麗!
同學們,讓我們積極行動起來:保持校園清潔,從我做起!
校園演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我愛我的學!贰
我是一個三年級的小學生,我在美麗的陽光小學上學,我美麗的校園里有美麗的老師,更有美麗的同學,我可喜歡我這美麗的校園啦!
早上,大雨嘩啦啦地下著,媽媽送我去上學,在學校門前的大路上,我看到了老師不管風有多大雨有多大,他們依舊在風雨中護送我們過馬路保護我們的安全。走進校園,我聽到了同學們朗朗的讀書聲,還看見了石榴正咧著嘴巴朝我們微笑,風兒陣陣吹過,我仿佛還聽到了正在勞動的老師和同學們心里的歡笑。
中午,回家的我們早已午休,可辛苦的老師還在辦公室備課,還有辦板報的同學也早早來到學校,他們辦出來的板報還真是意想不到的好呢!
晚上,老師們老是很晚很晚才回家,他們加班加點地為我們該作業(yè),真是辛苦呀!我以后一定要聽老師的話,當好老師的小幫手,管好我們的班級,減輕老師的負擔。
這就是我美麗的校園,一個有很多良師的校園,一個有很多益友的校園,一個在我心里永遠永遠最最美麗的校園!
校園演講稿 篇6
親愛的同學們:
你們好!
當早晨第一縷陽光悄悄落地降臨校園時,當我們迎著這陽光邁入校園時,映入我們眼簾的是寬敞的教學樓,廣闊干凈的操場,碧綠的草坪。在這么優(yōu)美的環(huán)境里校園的一切顯得那么明快。
同學們,當你看到這一切時,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學,是否看見學校老師栽培草坪時的背影,是否感覺到那位拖垃圾車老爺爺的艱辛,在那么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻上那一串串腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位少先隊員都應該伸出雙手。
同學們,讓我們從小事做起,從身邊做起,共創(chuàng)建文明校園,爭做文明的學生,我相信通過我們的努力,校園將更加美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝大家!
校園演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的內容是:如何處理校園暴力傷害。
現在,我再說說幾個特殊的校園暴力的應急處理,同學們可以做以下參考。
(1)敲詐、勒索
什么是敲詐勒索呢?敲詐勒索是指以法占有為目的,對被害人實施威脅或者要挾,強行索取財物的行為,當我們遭遇敲詐、勒索怎么辦?首先當遇到敲詐勒索時一定要保持冷靜,盡量說好話,穩(wěn)住對方,說明自己沒帶錢,避免正面沖突。要堅決拒絕其無理要求。一定要相信警方、學校和家庭都能為你提供安全保護。如果輕易屈服于對方,會助長他們的囂張氣焰,也會為你招來無窮無盡的糾纏。如果無法脫身,可以借口身上沒錢,約定時間地點再交,然后立即報告學校和公安機關。警方會及時采取行動抓捕壞人,他就再也不能傷害你了。另外,一定要向學校、公安機關報告。你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。如果發(fā)現其他同學補敲詐、勒索,要及時撥打110報警,并通知老師。
(2)搶劫、搶奪
如果遇到搶劫、搶奪,我認為我們要做到以下幾點:
①要有防范意識。
②上學或放學的路上,大家最好結伴同行,相互幫助。
、凵砩喜灰獢y帶太多的現金或貴重物品
、芷綍r,不要花錢大手大腳,以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。
、菰O法脫身。實在無法與作案人抗衡時,可以看準時機向人多、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。
、蘼楸詫κ。當自己處于作案人控制之下而無法反抗時,可先按作案人的要求交出部分財物。使作案人放松警惕,看準時機逃脫。
、呒皶r報案。脫身后要及時報案,盡量準確描述作案人體貌特征,使犯罪分子盡早被繩之以法。
(3)綁架、劫持
綁架罪,是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮,以勒索財物或滿足其他不法要求為目的,使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實力控制他人的行為。預防綁架要做到:
1、外出、上學和放學要盡量結伴同行,外出時要告訴家長,并說明返家時間,不要隨意在外逗留。
2、如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由,要你離開學校或家中時,應首先設法與家人聯系查證,并將此事告訴你的老師或鄰居。
當我們遇到綁架、劫持怎么辦?
如果不幸被綁架、劫持,要保持冷靜,并想方設法擺脫歹徒的控制:
、儆龅浇俪,不要過分掙扎,以免犯罪分子對被綁架者進行身體傷害。要盡量拖延時間,記住犯罪分子的體貌特征、
、谌绻幻缮涎劬,要盡量將聽到的線索默記在心里,如犯罪分子的談話內容、他們互相之間的稱呼等等,到達藏匿地點后,要盡量了解藏匿地點的環(huán)境特點,與犯罪分子周旋。盡量避免激怒犯罪分子。
、劾靡磺锌赡艿臋C會,尋求他人幫助,擺脫歹徒的控制。
在最后,我告訴同學們的是要遠離暴力,平安上學來,平安回家去,遇到暴力問題時不要回避自己的心理問題,不要膽小怕事,要勇敢面對校園的不良風氣,因為懦弱往往會助長別人對你的攻擊行為,要用正氣、凜然和大義的態(tài)度,努力降低自己受到人身攻擊的概率。
我的演講就到這里,謝謝大家!
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