精選小學(xué)感恩演講稿模板匯總四篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)感恩演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)感恩演講稿 篇1
今天是“父親節(jié)”,我想,“父親節(jié)”是洋節(jié)而“父親”是無(wú)國(guó)界、無(wú)種族的。世上誰(shuí)無(wú)父親,誰(shuí)不是為人之父,如今我們已送走過(guò)老父而在心中留存著無(wú)限感念,我們也已是為人之父,學(xué)著、努力做著一個(gè)好父親。由此,我想為人之父自然需要身俱各種人間、人性美德,其中一要有“擔(dān)當(dāng)”,二要有“孝德”,三要有“感恩”大概應(yīng)是不可少的,老父曾經(jīng)言行身教于我的也是起碼要有此三項(xiàng)才可當(dāng)稱“為人之父”,我也就此續(xù)寫(xiě)“父親”人生。
“父親”,無(wú)論從生理角度還是家庭筯骨,雄性荷爾蒙的陽(yáng)剛之本都要求“父親”這個(gè)角色要敢于擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)?shù)钠鸺彝ブ?zé)、社會(huì)之責(zé),所謂“頂天立地”。自古就有男子漢人生兩大人生起點(diǎn)或說(shuō)兩大基本任務(wù)即“成家立業(yè)”,一是成家方是為人之父的前提與開(kāi)始,用一生去充實(shí)、踐行、詮釋“父親”這個(gè)符號(hào)與角色的真正意義;二是立業(yè)方是為人之父的基礎(chǔ)與條件,用不斷的奮斗、爭(zhēng)取和創(chuàng)造去鑄造和展示作為“父親”的硬實(shí)力、支撐力與維護(hù)力。
“父親”即為人之父就離不開(kāi)家族世代的傳承,自然就離不開(kāi)傳統(tǒng)的“孝德”,所謂“子不孝,父之過(guò)”,“百善孝為先”都是世世代代所證明的為父一世不可失孝一時(shí)。有孝德,才能代代傳衍,家興族旺,社會(huì)和諧。講孝、敬孝、盡孝、傳孝是做“父親”的本義。
“父親”一向顯示著人間大愛(ài),所謂“父愛(ài)如山”,這種愛(ài)的展現(xiàn)與傳承就離不開(kāi)“代出感恩”。每當(dāng)過(guò)“父親節(jié)”,每當(dāng)感念父愛(ài)都離不開(kāi)“感恩”之情,而為人之父后更是情滿人生,終生感悟。有“感恩之心”才能深解為父之道、之本,才能真的方可為父,為好父。
我想,為父之人當(dāng)是過(guò)來(lái)之人,傳承之人。只有爭(zhēng)當(dāng)好兒子的人才能當(dāng)個(gè)好父親,只有爭(zhēng)當(dāng)好父親的人才能更好地當(dāng)好兒子,也才能成為一個(gè)好父親。為人之父離不開(kāi)擔(dān)當(dāng),孝德,感恩,由此而世代相傳,彰顯父親的偉大,父愛(ài)的偉大。
小學(xué)感恩演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的`態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。
朋友們,感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
小學(xué)感恩演講稿 篇3
嗨!大家好!今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
如果世界上只有你一個(gè)人,你會(huì)有什么感覺(jué)?我想那一定是一件可怕的事。
所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝老師,因?yàn)椋瑳](méi)有你們,我將是一個(gè)無(wú)知的人;感謝小伙伴,因?yàn)椋瑳](méi)有你們,我將是一個(gè)不快樂(lè)的人……。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。當(dāng)我們說(shuō)第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候,是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次,爸爸媽媽花了很多時(shí)間,付出了很多心血。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,遇到困難時(shí),盡一切力量來(lái)幫助我們的,是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績(jī)時(shí),會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。
爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,我們也應(yīng)該時(shí)刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。
學(xué)會(huì)自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!
爸爸媽媽下班時(shí),送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩!
給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這也是感恩!……是啊,感恩父母,并不難。
鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!
謝謝大家!我的演講完畢。
小學(xué)感恩演講稿 篇4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!泵總(gè)人的成長(zhǎng)道路上,得到過(guò)很多人的支持和幫助,只有學(xué)會(huì)感恩,我們才能明確責(zé)任;只有學(xué)會(huì)感恩,我們才能體味真情;只有學(xué)會(huì)感恩,我們才能感受幸福。不論何時(shí),我們都要懷著一顆感恩的心一路向前。
我們感恩父母,是他們勤苦把我們養(yǎng)大,是他們給我們生命,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng);我感恩教師,因?yàn)榻處煘槲覀兇蜷_(kāi)智慧的大們,伴我在知識(shí)的海洋里遨游。今天是11月26號(hào),感恩節(jié),在此節(jié)日來(lái)臨之際,聚焦職教祝所有教師感恩節(jié)快樂(lè)!
老師,是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,累白了頭發(fā)。老師為學(xué)生無(wú)私的付出。教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。希望所有人都能體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。
老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,為您而感到驕傲自豪!
老師,是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。是您教會(huì)了我們無(wú)私、教會(huì)了我們?nèi)萑、教?huì)了我們以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國(guó)的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。
最后,感恩所有在教育事業(yè)中無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的老師們!
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