學生國旗下的演講稿匯編九篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿對我們的作用越來越大，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的學生國旗下的演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生國旗下的演講稿 篇1
初秋，因為太陽不甘寂寞地散發(fā)著活力而變得更像是悶熱盛夏的一筆重彩結(jié)尾，在這個夏日里，我們用微笑與釋然送走了高一，帶著飽滿的精神與信心迎接新的挑戰(zhàn)。在逝去的一年中，我們的人生在這播灑夢想的地方被洗禮、被滋潤，我們懂得了勤勞和堅毅是我們的雙手，謙虛與和善是我們的雙足。我們依靠它，在學習的道路中不斷攀登，我們不愿放棄，因為我們堅信“過程是扎實的，結(jié)果是必然的”，懷惴著這份勇氣與決心，我們也敢于向所有人坦白那一絲絲步入高二的微妙感受。
進入高二，帶著太多的夢想、太多的期待，我們深知，命運中的又一個轉(zhuǎn)折點來到了，機會已經(jīng)在每個人的手中，我們不要任其流逝。無憂無慮的童年已消然而去，輕松自在的學習生活也已不在身邊，往昔便是有多少驕傲或多少遺憾，都已封印在記憶中，而我們卻不能同它一起被封印。因為我們面前有學習中無窮的樂趣，需要去感受，無盡的困難需要去戰(zhàn)勝，身后則是數(shù)不清的負擔與壓力，這更需要我們以良好的心態(tài)來正確對待它，我們無法逃避，也不能逃避，我們也應(yīng)該慶幸有這樣的機會來完善自我�，F(xiàn)在我們像是一只只稚鳥，如果不豐厚自己的羽翼，怎能期待展翅高飛的那一天？
進入高二，帶著太多的決心，太多的努力，經(jīng)過一年的磨煉，生活上、思想上的獨立使我們逐漸學會成長，學會去負擔生命的僅僅是與蛻變的苦澀，那是在經(jīng)歷過無數(shù)痛苦與失敗后獲得的欣喜與超脫，當現(xiàn)實生活的困難如練習冊中難以攻下的難題般接踵而至時，我們不再退縮，用堅強的意志和考場上的拼殺精神去迎難而上，為孤寂漆黑的夜敲出星星之火，點燃熄滅的燈，照亮前行的路。我們應(yīng)該知道，做人的成功更多的在于他面對困境的態(tài)度，他對親人朋友的真誠，在學習上，我們要堅持自己的目標，“任爾魚龍千帆舞，消得書香透鋒芒”，積極進取，奮斗拼搏。一個只懂得苦讀書本的人未必算得上成功，而一個成功的人一定不會放掉任何學習的機會，任何完善自己的機會，我們瘋狂地學習，并非一味幻想，功成名就以后的享受，其實我們也在認識自己，學習與朋友之間的坦誠，學習與長者的溝通和尊重，學習去愛身邊的每一個人。
曾經(jīng)的風雨歲月，在我們心中沉淀，未來的苦辣酸甜，在我們心中成為期盼，青春是熱情的拼搏、昂揚的斗志，使我們懂得沒有過不去的難關(guān)，只要心中有夢，勇于拼搏，一切會變得更加美好！永遠銘記：“愛拼才會贏”！
最后，我代表高二年級全體同學熱烈歡迎高一新同學的到來，歡迎你們加入到我們的行列中！衷心祝愿高三的同學，祝愿你們夢想成真，放歌清華園，飲馬未明湖！
學生國旗下的演講稿 篇2
親愛的同學們：大家好！
此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。在這里，我代表八里小學的全體教師向你們號召：從今天開始立志做個講文明，懂禮儀的小學生。
提起禮儀，每個人都并不陌生。中國自古以來就是禮儀之邦，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們的學校，在我們的班集體里，也有不少文明小標兵、小衛(wèi)士�？墒橇钊送锵У氖牵袀�別同學不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課堂不遵守紀律，有的課間活動瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊！作為一名合格的小學生，一個合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當之無愧的文明使者呢？
今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼吁大家：行動起來，少先隊員們！做一個講文明、懂禮儀的好學生。你能先從以下幾點做起：
1、尊敬師長，孝敬父母，遇到師長、來賓，主動敬禮問好；
2、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時撿起；
3、愛護學校的公共財物和公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，；
4、上課時做到鈴聲響，課堂靜，準備好，多思考；
5、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，待人友善寬容，明禮誠信；
6、公共場合，輕聲交談；上下樓梯，靠右行走；人多擁擠，注意謙讓，保障暢通；
同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一種品格；你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人會給你溫馨的思念。
文明禮儀，于大，可立國，可安邦；于小，可修身，可治校。無禮無以成人，無禮無以立校！讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，我相信，經(jīng)過大家的努力，一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家！
學生國旗下的演講稿 篇3
同學們，教師們：
新的一學期已經(jīng)開始了。教師和同學們都帶著新年的喜慶來到學校，你應(yīng)該向教師和同學祝福：新年好！
新的一年總讓人產(chǎn)生新的希望和想法。為了不讓你的新年想法變成空想，希望變成失望；這時候，你需要制定自己新年的學習計劃。學校雖然有著詳細的作息時間，教師也指導同學們?nèi)绾温犝n和做作業(yè)；但學校和教師的安排都是對大多數(shù)人做出的。全校3千多人，每個班六十多人，每一個同學的學習情況都是有差別的，學生也要根據(jù)自己的情況安排好自己的學習。一些成績好的學生往往都是在學習上有著自己鮮明個性的。你的學習計劃至少應(yīng)該包括學習目標、時間安排、補缺補差。學習目標能結(jié)合每次聯(lián)考具體制定，對每門學科在年級、班級的名次都確定一個具體的目標。時間安排上要結(jié)合自己的習慣合理安排；要把自己的生活安排好，春天也是傳染病高發(fā)的季節(jié)，同學們要加強鍛煉，合理安排學習、生活、運動的時間，提高學習的效率。對薄弱學科更要給出具體的時間安排，還要制定一個補缺補差的計劃。切不可喜歡的學科多看多學，不喜歡、成績不好的學科不看不學，要對自己的以后的學習負責！計劃都好制定，落實卻是最困難的，最難得就是堅持。有的同學可能堅持一兩天、一兩周，有的同學可能堅持一兩個月，能堅持到最后的就必定是勝利者。
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，同學們在家里充分享受了親情。被家人的幸福偎抱著！快樂和溫暖充斥著整個假期！同學們從家里來到學校是否應(yīng)該思考自己如何在新的一年回報家人對自己的關(guān)心和付出？當你在浪費時間、金錢時是否想到家長為你的付出？當你上課不能認真聽講，抄襲作業(yè)，撒謊隱瞞學習成績時是否記得家長關(guān)切的眼光？很多家長為了讓孩子能上十二中操碎了心！同學們，面對父母的關(guān)心，作為你們，一個正在追求自立的中學生，是不是該問一問：我究竟給了父母多少關(guān)心？在假期中為父母分擔過一點家務(wù)嗎？為父母選購新年禮物嗎？崇高的父母從來不會向子女索取回報，但孝順的子女一定要關(guān)心自己的父母。
同學們，讓我們從關(guān)心自己的父母開始做起，再進一步去關(guān)心教師，關(guān)心同學，關(guān)心學校，關(guān)心國家大事，我們這個世界將會變得更加美好。你也將在這關(guān)心中逐步成長起來，真正成長為家庭、學校的主人，真正走向自立，直到承擔起歷史的重任，為祖國的繁榮富強作出貢獻。
同學們，當新學期的第一次鈴聲響起時，我們又要起程追夢去了！讓我們攜起手來，從今天開始，從小事做起，為建設(shè)一個更加美好幸福的十二中，一個更加富強溫暖的祖國而努力吧！
謝謝大家。
學生國旗下的演講稿 篇4
老師們，同學們：大家早上好！今天我演講的題目是：《講文明，愛家鄉(xiāng)，從我做起》。
1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使走得遠一些，也要將雜物丟進垃圾箱。
2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一些衛(wèi)生紙，吐在紙里再投入垃圾箱。
3、請愛護公共場所的公用電話、郵箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人，也方便了我們自己。
4、請不要打架、斗毆。我們應(yīng)該有更重要的事情去做。
5、請不要在公共場所吸煙。其實你在不經(jīng)意間已經(jīng)污染了環(huán)境，也影響了他人健康。
6、請不要在主干道違章停車。這樣會妨礙道路的暢通，也讓您的出行變的不安全。
7、請做到車輛、行人各行其道。等紅燈時不要越過斑馬線，堅決不闖紅燈、不亂穿馬路，這很危險，更不文明。
8、請做到自覺排隊。候車要排隊，買東西要排隊，看病取藥要排隊，先來后到依次來，這樣既省時間又體現(xiàn)了文明和諧。
9、請在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個人應(yīng)有的基本素質(zhì)。
10、請友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的詢問。這是我們展示您文明素質(zhì)的最佳時刻。
以上這幾點，不光我們自己要做好，還要監(jiān)督別人做好，在外出的時候，隨時提醒身邊的人做好。只要人人都當文明人，做文明事，我們的家園就能變成文明的港灣。
老師們，同學們，讓我們攜起手來，一起行動吧！人人為塑造文明、和諧的家園而努力！
演講完畢，謝謝大家！
學生國旗下的演講稿 篇5
親愛的同學們、老師們：
大家早上好！我今天國旗下講話的題目是：《不忘初心，逐夢前行---為20xx屆初三學生中考壯行》。
下一次升旗就看不到20xx屆初三學生的身影了——這是一個送別的時刻。
六月，鳳凰花又開。驪歌如期奏響，我們卻不忍說再見；蒼蒼古榕，默默無語，卻道盡了學校對你們的祝福：祝福你不忘初心，逐夢前行，前行的路上，心有多寬，舞臺就有多大。
我們有一種記憶叫20xx屆的你們！
我們不會忘記，窗明幾凈的教室，有你們奮筆疾書的身影；人頭攢動的辦公室，有你們求知若渴的叩問；蒼翠欲滴的古榕下，有你們談笑風生的愜意；紅綠相守的跑道，有你們矯健飛奔的身姿；光彩奪目的舞臺，有你們魅力四射的綻放……
而你們，有一種記憶叫惠州一中！
滔滔東江，清清南湖，不僅流淌著你們 “男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還”的躊躇滿志，更蕩漾著你們“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信，甚至浸染著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著斗志。勤奮、博學、嚴謹、靈活，優(yōu)秀學風你們刻骨銘心，勵志、善學、創(chuàng)新，優(yōu)良校訓你們永不忘記。三年跋涉，苦讀探索，你們學就著勤奮、熱忱和良知，你們也必將秉承著寬容、氣度和責任！
養(yǎng)兵千日，用兵一時。我不敢有什么囑托，只好將真誠的祝福灑滿趕考路，愿初三的同學們在這幾天里爭分奪秒，刀槍磨快；以凌云壯志決戰(zhàn)中考，我相信，敢為人先的一中學子們定將妙筆生花，金榜題名！
三年奮斗啊，如今僅僅剩下8天了。下周二，你們將坐到中考的考場上。
8天，意味著什么？這是你們用來完成青春畫龍點睛的8天，這是你們?yōu)橐磺Ф鄠�寒窗苦讀的日夜一錘定音的8天。在這關(guān)鍵的8天里，你們要放下包袱，調(diào)整心態(tài)，做好最后的沖刺；在這關(guān)鍵的8天里，你們要斗志昂揚，精神煥發(fā)，讓青春的努力以最好的方式定格。再過8天，你們就要接受選拔，步入高一級學校的課堂，迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真誠的祝福。相信吧，你們都是佼佼者，你們都是最優(yōu)秀的.一中學子，勝利將屬于你們！
初三的各位同學，不管明天你身居何處，不要忘了我們曾站在同一面國旗下；不管你是喜是憂，我們的黃金年華都曾融入一中的精神。是一中讓我們心相連，是中考讓我們情相牽。
最后，讓我們攜起手來，不忘初心，逐夢前行，一同去迎接勝利吧！
學生國旗下的演講稿 篇6
各位老師、同學們：
大家好！
陽光總在風雨后，請相信有彩虹，在漫漫人生路上，難免跌倒和旁皇，但只要你英勇面對，耐心腸等待，勢必穿太重重迷霧，欣賞到那燦爛的陽光。
英國浪漫主義詩人雪萊說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”即使我們身處嚴冷的冬天，只要堅信熱和的春天總會到來，用耐心往融化冰雪，那末你就感遭到了春天的氣味。
一樣的道理，當我們的人生陷于窘境時，請不要怨天尤人，請堅信陽光總在風雨后吧！只要心中有光，總會遣散天空中的烏云，只要堅定自己的信念，英勇地等待，那末我們的人生終將布滿陽光。
知道陽光總在風雨后是一種聰明；勇于等待燦爛的陽光是一種勇氣； 勇于面對陽光前的狂風驟雨是一種堅強。
古今中外一切偉人無一不具有超強的忍耐力，堅定的信心和克服一切困難的決心。
愛因斯坦創(chuàng)建的相對論引領(lǐng)人類進進原子時代，然而等待他的不是鮮花和掌聲，而是空前的仇恨和孤獨�！氨娙私宰砦要毿选弊⒍耸枪陋毢屯纯嗟模倘徊槐槐娙死斫�，飽嘗人世的辛酸，但是他并沒有放棄，反而在等待陽光中更加努力，堅持自己的研究。他終究克服了一切困難，他的理論漸漸為人們所接受，他始終如一的信念，堅如鋼鐵的意志終究使他成為一代偉人。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！钡拇_一切成大事者無一不是經(jīng)太重重的考驗，才到達成功的彼岸，所以明白陽光總在風雨后是一種聰明，知道為實現(xiàn)自己的人生抱負而等待更是一種境地，也證明了要想有所成績就必須永不放棄尋求自己的人生目標，耐心腸等待人生中的燦爛的陽光。
讓我們把苦澀的眼淚留給昨天，用不屈的毅力和堅定的信念往贏得未來。英勇地等待人生中的陽光，不要輕易被陽光前的狂風暴雨所擊退，而要挺起自信的胸膛，昂起自尊的頭顱，樹起不屈的腰桿，在等待中不斷努力學習，不斷進取。
能擊敗我們的惟有自己，一旦心死了就失往英勇等待的勇氣，失往克服困難的信心。請相信陽光總在風雨后，讓我們揚起生活的風帆，在等待人生的陽光途中高歌猛進吧！只要堅持，你就會發(fā)現(xiàn)雨后的陽光是那末的燦爛，雨后的人生彩虹是那末的壯麗迷人。
人生有高峰有低谷，假如把低谷比做風雨的話，那高峰就是風雨后的陽光。我們不難發(fā)現(xiàn)，風雨后的空氣總是那樣的清新，風雨后的陽光總是更明媚，由于風雨卷走了那些陰霾和塵土。
請記住成功總在困難后，陽光總在風雨后。
謝謝大家！
學生國旗下的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“在讀書中成長”。
自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世；上至偉人毛爺爺，博覽群書，雄才偉略，振興中華。讀書，給我以力量，讀書，給我以樂趣，讀書，給我的感覺是自豪、是榮耀，我對好書，似乎有一種特殊的情感，覺得它是我最親密的朋友。
我愛讀書，只想從讀書中體會到無窮的快樂感，讓你覺得世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
拋開一切煩惱，靜靜地享受著我的快樂。任美妙的句子在我腦海穿梭，任翻書的輕響在我耳畔回蕩，任書墨的清香在我指尖彌漫，任自己在書中——陶醉！
在讀書中成長，生活因讀書而精彩；在讀書在成長，人因讀書而美麗。
書是生活中重要的調(diào)味劑，是人樂趣來源的一部分，是必不可少的，我們會在書中體會人生，感悟人生！
小時候，常常依偎在媽媽的懷里，聽爸爸講《白雪公主》、《拇指姑娘》的故事，那時候，就對世界的美好充滿渴望。
漸漸長大了，手里捧著的是各種小說。我知道了每個人的不同經(jīng)歷，了解到了每個人對生活的不同追求與態(tài)度，感受到了他們的樂觀、勇敢與堅強。
讀《青銅葵花》，懂得了世上的真、善、美，相信世上的真愛。
讀《成長心靈雞湯》，我學會了感恩，感恩農(nóng)民的付出，感恩父母的關(guān)懷，感恩老師的教誨，感恩成長過程中的風風雨雨。
讀朱自清爺爺?shù)摹洞掖摇�，我懂得了珍惜時間，記得有一句話是“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去”，是啊，無論我們怎樣努力，都挽留不了時間的腳步，我們能做的只有珍惜，珍惜我們的美好時光，珍惜回憶里的點點滴滴。
在書中，我學會了孝順，像黃香、子路一樣孝順父母，尊敬長輩；在書中，我明白了要像孔融一樣謙讓；在書中，我明白了許多人生哲理；在書中，我知道了人生就應(yīng)該天真、爛漫，沒有虛偽、欺騙；在書中，我忘記了一切的一切，忘記了煩惱，忘記了時間，忘記了悲傷，甚至忘記了我自己的存在。
書，是一抹煙花，點綴了生活的夜空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精彩！學海無涯，征途漫漫，讓我們在讀書中成長，以書為伴，鑄就智慧人生！
謝謝大家，我的演講完畢！
學生國旗下的演講稿 篇8
老師、同學們：
大家好！
新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴冬，迎來了新春，也迎來了新的學期！回顧過去，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習和生活，感激我們的父母、老師和同學，我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過，也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學期的光陰而欣慰、為我們在上學期里健康地成長而感到高興。
新的一年，又是一個新的起點；新的學期，孕育著新的希望。 路還是昨天的路，但里程碑已是新的。站在這個全新的起點，我們更要考慮自己對于新學期的目標。我們每一個人都應(yīng)該有明確和清晰的目標，這樣才能知道自己每天應(yīng)該做什么，怎么做，才能得以進步，不斷提高，最終實現(xiàn)自己的長遠理想。所以，希望同學們在新的一學期里，要明細自己的努力方向，確立自己的奮斗目標，不斷的超越自我，成就自我。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去，關(guān)鍵是把握今天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔于天空，難免會傷折飛翼，駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時，你我依然有尊嚴，那足以讓站著的人感到汗顏。
我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增進，但我們決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗；我們沒有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長。我也想告訴我們所有的扶輪學子們：你們是等待破繭的蛹，是準備接受洗禮的海燕，是浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士！夸父追日，道渴而死；精衛(wèi)填海，矢志不渝。堅持到底，在以后奮斗的日子里我們絕不放棄！成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。尊敬的老師，請您們放心，在這一個新的學習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們定向您交上一份滿意的答卷！
最后預祝每位老師身體健康，工作順利；每位同學快樂成長，學習進步！
謝謝大家
學生國旗下的演講稿 篇9
老師們，同學們：
大家好！
我來自高三××班，在剛剛過去的運動會上，我們運動成績平平，在面對其他班級勝利的歡呼時，我們心中也會掠過一絲沮喪；作為一個普通班，我們的學業(yè)水平在年級里的位置也不很突出，在競賽獲獎方面也沒有取得什么輝煌。而今天，我之所以站在這(來文來自www.chinesejy.com，轉(zhuǎn)載請注明)，里，是想和大家分享平常的我們追求不平常的感受。
有人說過，并不是每個人都能擁有優(yōu)秀的人生，但是每個人都能擁有積極進取的人生。這句話是深深為我們所認同的，盡管高三的節(jié)奏越來越快，外界給予的壓力也越來越大，而這種積極追求超越的氛圍在我們高三××班變得越來越濃厚。因為我們懂得，在高三，我們要在欣賞中快樂地前進。
首先，我們懂得要學會欣賞自己，讓自己主動起來，成為學習的主人。沒有人不喜歡享受領(lǐng)跑的感覺，但如果你總是做不了第一，你是否就失去了前進的動力？ 到了高三，班主任根據(jù)班級學習情況及班級學習的特點，提出了“班級要成為一列動車組”這一概念。我們知道列車前五次提速，最高速度都沒有超過200km／h，唯有第六次提速把列車最高速度提升到250km／h，這是因為使用了動車組。各節(jié)車廂與車頭一樣向列車提供強大動力，這樣火車才可以高速行駛。
于是“讓自己主動起來，讓班級主動起來”成為我們班級的追求�！痢痢镣瑢W總是快樂地面對學習的挑戰(zhàn)，他的快樂常常給人以感染；×××同學半天參加學校學習，半天準備美術(shù)專業(yè)考試，學習任務(wù)繁重，但她每天依然精神飽滿。
學習優(yōu)秀的同學定期交流，發(fā)揮了“火車頭”的牽引作用；學習暫時落后的同學也不甘落后，更是鉚足了勁向前，很多同學們總是“笑意寫在臉上”，班級也天天在成長。其次，我們懂得在集體中要學會欣賞同學，讓同學互動起來，成為學習的伙伴。語文老師常說，幫助別人是提高自己的方法之一。有了問題大家聚在一起熱烈地討論，各抒己見，互幫互學，直到把這個問題弄得一清二楚，成為我們班的傳統(tǒng)。而學科小組則是同學們團隊合作學習的一種方式，小組成員主動分享個人的獨到見解，促進思考的深入。×××同學是參加數(shù)學競賽的，他經(jīng)常主動幫助同學學習數(shù)學，為數(shù)學學科小組做很多指導性工作。在班級集體的生活中。我們追求“事事有人做，人人有事做”，獨特的班級“個人職責制”讓54位同學都在用自己的特長為班級做貢獻。正是因為有這樣的一個團結(jié)的集體，我們才能不斷地超越過去，取得好成績。第三，我們懂得學會欣賞老師，讓課堂在師生和諧的配合中生動起來。記得剛進入高三，總是有同學覺得不滿足于老師的課堂節(jié)奏，喜歡自搞一套。
班主任又根據(jù)同學的學習狀況，提出了“跟著老師走”的措施。同學們應(yīng)緊跟教師的進度，首先完成學校教學內(nèi)容的學習，課堂上是應(yīng)保持專注、精神飽滿、追求收獲的學習狀態(tài)，追求課堂聽課效率的最大化，然后再去做自己計劃的任務(wù)。
記得高三第一次物理小測驗，由于大家還未適應(yīng)高三的學習方法等一系列原因，成績讓人十分不滿意。于是，在試卷評講時，同學們都認真聽講并記錄，歸納總結(jié)老師所講的答題方法、解題技巧，并分析自己薄弱的地方，加以改進。我們積極聽取老師的建議，緊跟老師的節(jié)奏調(diào)整學習方法。于是，在下一次物理測驗中，成績明顯上升。
學會欣賞老師，不僅因為老師的教學內(nèi)容是多年教學經(jīng)驗的積累，并會聚了備課組老師們的辛勤勞動，而且因為所有任課教師都是我們班級的一個成員，是我們成長路上的伙伴和引領(lǐng)者。
我們欣賞班主任的幽默，也欣賞物理老師的嚴肅；我們欣賞英語老師的開朗，也欣賞化學袁老師認真、嚴謹、質(zhì)樸。從高一起一直擔任我們語文課教學的×老師，是全班每一位同學都非常尊敬、愛戴的老師。
三年來×老師的諄諄教誨，讓我們不僅僅感受到了語言文化的魅力，更重要的是×老師以他深刻的思想和博大的胸懷，讓我們知道：愛心、善良、平等、客觀、責任、努力的真正含義。這種人文精神是我們追求超越的動力，也是我們今后能“持續(xù)發(fā)展”的基石。我們的每一位老師們無一不是為了同學的進步竭盡所能，而在對老師的敬業(yè)精神的欣賞中，學科也就愛屋及烏地變得親切起來。
最后，我們懂得欣賞生活，用我們陽光般的心態(tài)去照亮我們的生活。當你走進我們高三××班，你會看到：整齊的桌椅，潔凈的地面，安靜的學習氛圍，陳列整齊的書櫥，美觀實用的學習園地。高三了，我們依然追求把地掃干凈，把生活的細節(jié)做好。我們常規(guī)的進步就是我們對生活熱愛的一個側(cè)面的展示；更讓人欣慰的是保持著奔跑的姿態(tài)，保持著良好的精神風貌，為自己，也為集體在拼搏，正逐漸成為每一個高三××班人的精神追求。
老師們，同學們，我們平常但并不甘于平常，我們平常但并不彷徨。因為，高三的我們已經(jīng)知道，并不是所有的努力都能開花結(jié)果，但是如果不努力，你將一無所獲；高三的我們已經(jīng)知道，在你的生活中要學會欣賞，欣賞成功，欣賞失敗，在欣賞中前進，任何平凡都會迸發(fā)出動人的光彩。
我的演講完了，謝謝大家！
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