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讀書演講稿

時(shí)間:2022-10-17 10:14:35 演講稿 我要投稿

【必備】讀書演講稿匯總十篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的讀書演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】讀書演講稿匯總十篇

讀書演講稿 篇1

  參加了這次協(xié)會(huì)組織的讀書分享會(huì),讓我深深地體會(huì)到不管是一本書還是一部影視作品,它不僅可以讓你捧腹大笑,不僅可以讓你感動(dòng)的流淚,不僅可以引起你的共鳴,其實(shí)它還代表著我們每個(gè)人心中的夢(mèng)。

  那天晚上我們參與活動(dòng)的每一個(gè)成員都在一片歡笑聲中度過,都在電影的勵(lì)志與感動(dòng)中度過,都在認(rèn)真分享的感受中度過。這是一種幸福,這也體現(xiàn)著一個(gè)美好的愿望,就是要把我們縱橫交際協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭搞得溫馨和諧,積極向上。在那天的讀書分享會(huì)上所欣賞的作品真的讓我感觸很多,盡管有些作品之前看過,但是以前真的只是單純的當(dāng)作是一種娛樂消遣而已,并沒有思考感觸這么多。當(dāng)幸福來敲門的時(shí)候,我們要用滿懷感激的心來享受我所付出的一切;蛟S幸福就在身邊,而我們卻是沒有發(fā)現(xiàn)。

  克里斯對(duì)他的兒子說“如果你有夢(mèng)想,那么請(qǐng)保護(hù)好它。”所以我們有夢(mèng)就要追,放過了就等于錯(cuò)過了……誰也不會(huì)說給我一條滿是坎坷的人生路,可是不經(jīng)歷坎坷的人永遠(yuǎn)不會(huì)成長,而這些空洞的道理誰都明白,試想如果你架在支架上你會(huì)不原無故的飛奔起來嗎?!如果沒有那幫人在后面追打小男孩兒,或許他永遠(yuǎn)都不會(huì)嘗試著去奔跑,或許他的人生就這樣被束縛住。有了阻力,才有動(dòng)力去追尋自己的夢(mèng)……

  或許我們已經(jīng)不知道讀過多少部書,看過多少部影視作品,可是有多少次在我們欣賞過后有冷靜認(rèn)真的思考過它的意義與價(jià)值,所以我感覺協(xié)會(huì)能夠舉辦這個(gè)活動(dòng),讓大家在輕松愉悅的氛圍下認(rèn)真的思考一些東西是有一定的必要的。

讀書演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《我的讀書故事》

  在我還沒上幼兒園的時(shí)候,就特別喜歡聽故事,可是那時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,所以老纏著媽媽給我講故事。晚上,我躺在床上,媽媽就會(huì)坐在我的床邊,給我讀故事,聽著故事我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有些故事聽的遍數(shù)多了,我都能記住了。有時(shí)候媽媽上班太累了,她就躺在床上閉著眼睛給我講,只要一講錯(cuò)了,我就說:“媽媽講錯(cuò)了,媽媽講錯(cuò)了。”媽媽就重新講。講著講著,媽媽睡著了,我的眼睛還瞪得錚亮。

  上一年級(jí)我學(xué)習(xí)了拼音,媽媽就給我買帶拼音的書看,慢慢的我能自己看書了,媽媽高興地說她終于解放了。

  現(xiàn)在我看的書更多了,《愛的教育》、《昆蟲記》、《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《格林童話》等等。每天做完作業(yè)我都會(huì)津津有味的讀書,我家的書柜里擺滿了書。媽媽告訴我,有些書不能只看一遍,所以好多書我都讀了好幾遍呢,每讀一次,我都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。有時(shí)媽媽見我看書的時(shí)間太長,就讓我下樓玩一會(huì),我都聽不見,因?yàn)槲铱吹奶肷窳,媽媽常常喊我小書蟲。是啊,如果一天不讀書,我就覺得少了點(diǎn)什么似的。在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小就過著小皇帝生活的我,卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大桔子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜桔子時(shí),又抱怨它。≠u火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在做作業(yè),遇見了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來,我就心安理得的放棄了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!

  書給我?guī)碇腔郏瑤砜鞓,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧?/p>

  我的演講完畢,謝謝大家

讀書演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我想告訴你的是《關(guān)于閱讀》。

  讀書,讀書“讀書百遍,其意不言而喻。”同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?

  好書包含豐富的知識(shí)和美好的感情。讀一本好書,就是跨越時(shí)空。多么美好的事情!古今中外的成功人士都喜歡讀書,善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上成功之路。

  有一句名言我至今記憶深刻,“書還是藥,好書可以治愚”,意思是:本書就像藥,如果我們喜歡讀,知道怎么讀,就可以讓大腦變得更聰明更睿智。同學(xué)們,我們現(xiàn)在還年輕,大腦吸收知識(shí)和營養(yǎng)的時(shí)候到了。說到這里,讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言“黑發(fā)不知道早學(xué)有多難,白老大后悔晚學(xué)多晚”。

  同學(xué)!讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,一生都有好書相伴。

  謝謝大家!

讀書演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:

  大家好。今天我演講的題目是《用真愛換取真心,用平凡詮釋偉大》

  記得很小的時(shí)候,小伙伴們就喜歡靠墻支起一塊木板,拿著四處找來的能寫字的石塊玩起老師教學(xué)生的游戲,每當(dāng)輪到自己當(dāng)老師,內(nèi)心便涌動(dòng)著不能自已的興奮,那時(shí)的我們就有了對(duì)老師懵懂的愛;后來啊,聽多了“頭頂一個(gè)天,腳踏一方土”、“長大后我就成了你”的優(yōu)美旋律,感受到身邊老師對(duì)我們貼心的關(guān)懷,方知道老師原來如此美麗,如此神奇;而現(xiàn)在,當(dāng)自己真正成為一名夢(mèng)想中的人民教師的時(shí)候,才真正領(lǐng)悟到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“落紅不是無情物、化作春泥更護(hù)花”的.艱辛與快樂,平凡與偉大。

  不覺中,踏上三尺講臺(tái)已經(jīng)快九年了,至今還記得第一天以教師的身份踏入校園時(shí)那輕松無比的步伐;記得初次踏上講臺(tái)面對(duì)學(xué)生渴求的眼神時(shí)的激動(dòng)與熱情;記得親身感受到老教師們?cè)虒W(xué)時(shí)無怨無悔的精神,我明白了做一位優(yōu)秀教師的職責(zé)所在。就為了這樣一份信念,九年來,我絲毫不敢松懈,在教書育人的道路上跋涉前進(jìn)。

  20xx年是我工作生涯中最難忘的一年。那年夏天,孩子剛剛一歲的我接到了擔(dān)任初二班主任的消息。像我這樣半年多沒有站在講臺(tái)上,又是對(duì)班級(jí)管理工作缺乏經(jīng)驗(yàn)的人來說,這無疑是當(dāng)頭一棒。怎么辦?想退縮,但最終還是沒能逃避得了。

  時(shí)間一天天迫近,就要開學(xué)了,原本想養(yǎng)精蓄銳,好好準(zhǔn)備一下和今后的戰(zhàn)爭伙伴來個(gè)見面儀式的,可沒想到就在開學(xué)的前一天晚上,剛滿周歲的女兒突發(fā)高燒,半夜去醫(yī)院掛急診,看完病,掛完吊瓶,又在醫(yī)院觀察一番,看看表,已是凌晨四點(diǎn)多,匆忙回到家,把哭鬧的孩子安頓好,已經(jīng)天亮了,來不及休息,直奔學(xué)校,站在教室門口,頭腦昏昏沉沉。終于站在了講臺(tái)上,大腦更是一片空白,原本想的熱熱鬧鬧的見面儀式顯然是泡湯了。我想這第一印象沒建立好,以后再多努力和學(xué)生溝通吧。

  于是,我便開始了和學(xué)生的交流,課上課下、教室內(nèi)外都成了我們的陣地。但是,半路接班的困難卻是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想到的,縱然我做了這么多的努力,換回來的卻仍然是學(xué)生的不理解,更有一些逆反心理特別重的孩子們的排斥與刁難。就在這樣的困境中,我艱難地做著我的每一個(gè)決定,內(nèi)心雖有萬般委屈,卻仍然沒有阻擋我前進(jìn)的決心。

  然而,這一年的11月,我那剛一歲多的孩子因病住進(jìn)了醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室,作為母親,看著孩子蒼白的小臉和無助的眼神,內(nèi)心的悲慟滾滾襲來。前后整整一個(gè)月,白天黑夜,我奔波在學(xué)校與醫(yī)院之間,面對(duì)孩子的聲聲哭喊和學(xué)校里頻頻發(fā)生的事情,我有了退縮的念頭。在又一起事件發(fā)生后,我終于決定放棄這個(gè)念頭。不久,一封信放在了我的辦公桌上,打開一看,是一位曾經(jīng)很自卑、很悲觀的學(xué)生寫來的,他在信中寫道:老師,我看不起你。你曾說,方法總比困難多,成功者都是在遇到挫折后能勇敢站起來的人,我站起來了,而你卻要放棄,這樣,你怎么做我們的引路人。看了這些,積聚了多日的淚水在這一剎那恣意橫流,不是委屈,是因?yàn)榭傆欣斫庾约旱娜,付出的努力還是有意義的。

  為了這份理解,我又有了動(dòng)力,繼續(xù)開始了我辛勤的耕耘。我用“天生我材必有用”的思緒點(diǎn)化學(xué)困生們心中的冰結(jié);用“苦心人天不負(fù),有志者事竟成”的古訓(xùn)呵護(hù)自卑者的心靈;用“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的激勵(lì)揚(yáng)起“小荷才露尖尖角”的風(fēng)帆;更用“堅(jiān)持到底就是勝利”的口號(hào)鼓蕩所有學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)毅力……

  就這樣,通過我們共同的努力,學(xué)生慢慢的接納了我,愿意和我說心里話了,心里裝著班級(jí)的同學(xué)越來越多了,教室后的垃圾不知什么時(shí)候越來越少了,黃色的窗簾不知被哪位細(xì)心的同學(xué)綁上了粉色的絲帶,又不知是誰看到班里的鎖不好用帶來了兩把嶄新的鎖。

  俗話說得好:“醉后方知酒味濃,為師方知為師難”。但是只要拿出一顆真心來,讓學(xué)生知道你心中有他,所做的一切都是為了他,學(xué)生就會(huì)和我們心心相通。

  如今,這一屆學(xué)生就要畢業(yè)了,看著他們學(xué)習(xí)時(shí)專注的樣子;玩耍時(shí)燦爛的笑容;還有圍在我身邊爭先恐后地表達(dá)他們不舍的心情時(shí),我的心在這一刻真得醉了。

  忘不了我身邊那些青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)的義無反顧;忘不了中年教師把全身心投入到對(duì)學(xué)生的關(guān)心和對(duì)教學(xué)的研究時(shí)的無怨無悔,為教育事業(yè)披肝瀝膽;更忘不了20xx年12月1日,我走進(jìn)北川中學(xué)所看到的,那些失去親人后在悲痛中仍然奮斗在教學(xué)第一線的錚錚鐵骨。是他們,托起中華民族嶄新的希望,這一切都將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

  走過風(fēng)雨彌漫的寒冬,終究會(huì)迎來鮮花繽紛的盛夏,如今的我,如一棵抖落掉滿身雪花的松樹,更加堅(jiān)韌地挺立在教書育人的層層密林中。時(shí)光如古木參天,搖曳著無數(shù)枚葉片,那一張張日歷,在春夏秋冬中飄散。不知不覺中我們已無法分辯,究竟迎來過多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。作為教師,我們似乎失去了很多,沒有顯赫一時(shí),沒有流芳百世,然而我們卻收獲了世界上最崇高的理想。

  法國著名作家雨果曾說過:花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉子吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。朋友們,讓我們做一片綠葉,在這大好形勢(shì)下,乘風(fēng)破浪,不斷進(jìn)取,用自己的真愛換取學(xué)生的真心,用自己平凡的一生孕育我們圣潔與偉大。

讀書演講稿 篇5

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  書,是智慧的大門 是知識(shí)的海洋 是成長的天地,我愛讀書,書已經(jīng)成了生活中不可缺少的一部分。

  從二年級(jí)起,我就養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣,書柜上擺放著五六本做完的讀書筆記本,它是我四年以來所有的故事傳說,現(xiàn)在,明天晚上臨睡前我會(huì)翻開自己的筆記本看上幾頁,增強(qiáng)自己大腦的記憶力,讀書真的給了我許多收獲。

  一開始,我只是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,自從那一次起,我便喜歡喜歡上了看書。那是一個(gè)周末的中午,我實(shí)在無聊,媽媽買菜去了,爸爸出差在外地,我便打開電視,無聊的廣告讓我很煩。我關(guān)掉電視,走到滿滿書柜前,“這些書我還沒有看過呢,不知道怎么樣?”我自言自語道。我漫不經(jīng)心地拿出一本看起來,書中寫的有喜有怒,有哀有樂,于是我偷偷地拿了姐姐一個(gè)嶄新的筆記本,可我并不知道如何去寫,我又一次到姐姐的房間翻了幾頁她的讀書筆記,第一頁就讓我看到了他的字體很工整,精美的插圖和整齊小字讓我驚呆了,從那以后我就下定決心,要做出比姐姐更高質(zhì)量的讀書筆記,超過她。之后我就有了讀書和做筆記的習(xí)慣。

  老人們常說“書中有黃金”,我雖然沒有見到“黃金”但是書的確給了我很多收獲,它讓我學(xué)會(huì)了做什么事都要獨(dú)立,不靠別人,不依賴別人。我要感謝書籍,它提高了我的閱讀水平。《三國演義》讓我學(xué)會(huì)了做人要以德為主,義字當(dāng)頭!段饔斡洝纷屛叶昧俗鍪虏荒馨胪径鴱U,讀書要持之以恒。

  我愛讀書,他開拓了我的視野,讓我了解更多的未知世界,懂得了真 善美!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

讀書演講稿 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是五年級(jí)二班學(xué)生劉聰,今天演講的題目是《暢享讀書樂》,希望大家喜歡!

  時(shí)光留不住色彩,歲月難留住容顏,當(dāng)年華逝去,當(dāng)花瓣離開花朵,唯有書香殘留,是書跨越了時(shí)空距離,飛過了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距。沒有了國界,也沒有了季節(jié)!

  讀書,應(yīng)在春夏秋冬、應(yīng)在生命中的每分每秒,書猶如蜿蜒曼妙的古爵城堡,它有世上最深邃的美麗,讓我的人生永不迷茫!

  生活本應(yīng)低調(diào),但生命的形式不應(yīng)滿足于在平實(shí)的路上默默無語的渡過空虛而寂寞的時(shí)光,而應(yīng)該在潛移默化中深華肉體,更重要的是提高情操,“我思故我在”人只有在讀書中思索,在思索中讀書,才能達(dá)到更高的生命形式。

  所以我說書是人類精神的營養(yǎng)劑,能改變我們的命運(yùn),使成長深受啟迪。

  文字之所以比煙花更燦爛,是因?yàn)槲铱梢钥粗诠饣募堥g靜靜旋轉(zhuǎn),演繹永恒,淺吟低唱?dú)q月的旋律。

  因?yàn)樽x書有苦有樂,有智慧,但在苦中尋樂、尋智慧,不失為人生的享受?啾M甘來,用心就能讀遍人世間的感悟,所以我愛讀書!

  我的演講完了,謝謝大家!

讀書演講稿 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),給了我智慧的頭腦書給了我一個(gè)廣闊的世界。

  小時(shí)候,我常常沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸收水份。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。

  長大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話!笔堑模槐竞玫臅,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣鳎虼?書中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場。

  然而,在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而歸;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,讓我們一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍帶我們揚(yáng)帆起航!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

讀書演講稿 篇8

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每一個(gè)來到學(xué)校的同學(xué)都會(huì)有這么一個(gè)疑問,我們到底是為了誰在讀書?為了爸媽還是為了老師?真的是這樣嗎?如果這樣理解那就說明我們太膚淺了。

  如果我們連自己為什么讀書的理由都不知道,我只會(huì)感到可悲。只要我們仔細(xì)考慮,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們讀書的真正目標(biāo)是為了自己讀書,為了祖國富強(qiáng)讀書。爸媽要求我們來到學(xué)校讀書,是希望我們接受先進(jìn)的文化,接受文明的洗禮,能夠在學(xué)習(xí)中學(xué)到知識(shí),學(xué)到做人的道理。這對(duì)他們來說有什么好處呢?其實(shí)對(duì)爸媽來說我們讀書是他們的負(fù)擔(dān)。

  為了供養(yǎng)我們上學(xué),他們要把絕大多數(shù)的積蓄都要用在我們身上,我們想一想,從幼兒園到小學(xué)到初中,甚至以后我們還會(huì)上高中,乃至大學(xué)。這需要多么龐大的一筆開銷。我們讀書對(duì)爸媽來說就是如山的壓力。不要總把讀書當(dāng)做是為了爸媽他們讀書,如果他們把那些積蓄花在生活中,他們會(huì)過的更加滋潤,不會(huì)感到疲憊勞累。所以我們讀書不是為了爸媽。

  我們讀書也不是為了老師,老師每天在給我們講課,結(jié)束了還要給我們布置一大堆作業(yè),甚至還要監(jiān)督我們的學(xué)習(xí),檢查我們的背誦情況,時(shí)不時(shí)的還要考察我們的成績,這些很多都是老師自己抽時(shí)間,希望教導(dǎo)好我們。為什么老師這樣做,因?yàn)槭切闹械膱?jiān)持,也因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為這是他們的責(zé)任,不想我們浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)老師可以不管我們,讓我們自己學(xué)習(xí),老師每天的上班時(shí)間都是規(guī)定好的。只要按時(shí)上下班就行,可是老師放不下我們。希望用更多的時(shí)間來教導(dǎo)我們學(xué)習(xí),也希望我們爭氣,考出好成績,才咬牙一直堅(jiān)持著,如此辛苦教導(dǎo)我們。

  老師收獲的比付出的多得多,老師所做的一切都是為了我們,然而我們讀書老師又有什么收獲?我們考的好了,老師也只是欣慰一笑,并沒有得到什么獎(jiǎng)勵(lì)?梢哉f我們讀書不是為了老師。我們之所以讀書,是為了將來,為了以后,F(xiàn)在是知識(shí)的社會(huì),沒有知識(shí)寸步難行,沒有文化人生都沒有方向。所以我們讀書更多的是為了自己讀書。

  這時(shí)候我們就應(yīng)該努力好好學(xué)習(xí),書讀好了,我們才能有美麗的未來,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的未來設(shè)想。我們想要實(shí)現(xiàn)這些需要國家富強(qiáng),我們的一切都是攀附在國家這棵大樹上的,國家越強(qiáng)生我們才能夠有更好的未來,所以說我們讀書為了自己,也為了國家富強(qiáng),我希望所有的同學(xué)在有限的時(shí)間里,好好讀書,不要辜負(fù)了爸媽與老師們的付出。

  謝謝大家!

讀書演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  高爾基曾說過:“書籍的人類進(jìn)步的階梯!弊x書能讓我們獲取無窮無盡的知識(shí),能讓我們的心靈成長。

  從一年級(jí)開始,我就喜歡讀書,尤其喜歡歷史故事。一有空,我就捧起歷史故事書,仿佛自己進(jìn)入了時(shí)空隧道。《三國演義》《水滸》《資治通鑒》《楊家將》等故事我都看了再想看。正是因?yàn)槲沂菤v史故事的忠實(shí)粉絲,也引發(fā)了不少小故事,這里就給大家講一個(gè)吧。

  某個(gè)周末中午,吃過午飯不久,我便捧起《世界通史》陶醉其中。這時(shí)媽媽說該睡午覺了,可我根本不想睡,便繼續(xù)津津有味地讀著。媽媽再三催促,我愣是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。后來媽媽就揪著耳朵將我拉上了床。唉,我只好乖乖束手就擒。

  躺在床上,腦子里還沉浸在拿破侖的征戰(zhàn)中,我怎么也睡不著。于是等媽媽睡著之后,我便躡手躡腳溜出了臥室,來到書架前,小心地將《世界通史》抽出來,又輕手輕腳溜回到床上。我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),便將書藏在枕頭下看。一頁、兩頁,十頁、二十頁,我像匹餓狼,貪婪地讀著,讀到緊張?zhí)幬胰滩蛔◇@叫起來。盡管聲音不大,但也把自己嚇了一跳,更糟糕的是把媽媽給吵醒了。我閃電般將書藏起來假裝入睡,并故意發(fā)出囈語。媽媽以為我在說夢(mèng)話,就翻了個(gè)身又睡過去了。我忙又將書拿出來,如癡如醉地看起來……

  這便是我讀書的一個(gè)小故事,如果你也有,不妨說來聽聽。

讀書演講稿 篇10

  幼兒園時(shí),媽媽就為我買來 《白雪公主》、《四十大盜》、《拔蘿卜》等許多的課外書,媽媽讀字我就看畫,慢慢地我也認(rèn)了不少字。每天我都要和媽媽一塊看書,后來媽媽說學(xué)了拼音我就能自己看書了,我很高興,就纏著媽媽教我拼音。在上一年級(jí)前我就學(xué)會(huì)了拼音,可以讀簡單的插畫書。媽媽為我買的書我早就看膩了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——圖書大廈,但媽媽嫌路太遠(yuǎn),不愿帶我去。沒辦法,我只有在學(xué)校里和同學(xué)交換書看。后來,圖書館蓋好后我第一時(shí)間辦了借書證,圖書館成了我每星期必來的地方。每次我都借三本書,回家后讀書成了我最重要的事。

  書是我的好朋友,讀書使我懂得了許多知識(shí)。讀 《丑小鴨》,我敬佩丑小鴨頑強(qiáng)不屈的精神;看《十萬個(gè)為什么》讓我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。我剛讀了《三國演義》,雖然我看不懂,但我覺得書中很熱鬧。我也喜歡看一些漫畫書、腦筋急轉(zhuǎn)彎。讀書,讓我知道了什么是真善美,什么是假丑惡,讀書讓我知道了怎么與同學(xué)相處,讀書讓我知道了應(yīng)該怎么做人。書是我的好朋友,更是我的好老師。我覺得讀書是我最快樂的事情。

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