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環(huán)保的演講稿

時(shí)間:2022-10-14 19:43:34 演講稿 我要投稿

關(guān)于環(huán)保的演講稿模板集合七篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對我們的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的環(huán)保的演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于環(huán)保的演講稿模板集合七篇

環(huán)保的演講稿 篇1

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  “嗚!嗚!嗚!”是誰在嗚嗚大哭?告訴你吧!是身患重病的地球媽媽在哭泣。

  一天我在花園里散步,這時(shí),我聽見了“嗚嗚”的哭泣聲,我忐忑不安地說:“是誰,哭得這么傷心?”我掃視了一下周圍,即沒有人,也沒有人回答我,頓時(shí),我嚇得雙腳發(fā)抖,膽戰(zhàn)心驚地想:哎呀!我是不是見鬼了!這條路是不是傳說中的幽靈之道?我轉(zhuǎn)過身子,剛走了二、三步,只聽見有人說:你好,我是地球媽媽!“我好奇地低下頭對著地問:”地球媽媽,“你為什么哭呀?”

  “唉,你看!我得了血癌,那些可惡的工廠,將污水直接排到了我的血脈里,我的孩子們(魚兒)都翻白肚子死了!而人們也喝被污染的水生病的生病,殘疾的殘疾真是慘不忍睹。

  “沒錯(cuò),我這幾天的確看見新聞上說過!“我憤怒地說。

  還有我的肺也被污染了,你看天上有多么的黑,都是那些工廠惹的!地球媽媽一邊咳嗽一邊說。聽他那咳嗽多么嚴(yán)重,好像要把她的肺咳出來似的。

  頓時(shí),我的臉色煞白,嘴里不停地說:“那不是傳說中的大氣污染?大氣污染可是會(huì)使臭氧層出現(xiàn)一個(gè)空洞的!就會(huì)影響全球氣候,然后災(zāi)難來臨!”我望著地球媽媽顯得那么的虛弱。那么衰老,那么的可憐……

  我們?nèi)祟愒趺茨苓@樣傷害養(yǎng)我們,愛我們的地球媽媽呢?沒有地球,我們?nèi)祟惥筒荒芑睿屛覀冃袆?dòng)起來,保衛(wèi)我們的地球。

環(huán)保的演講稿 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《請不要給她添麻煩》。 “明月松間照,清泉石上流。”讓我們感受到清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓!弊屛覀冇|摸著壯麗;“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!弊屛覀凂雎牫鐾褶D(zhuǎn);“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”讓我們體味到色彩的斑斕;……碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聞松濤聲響;草長鶯飛,聽鳥語、嗅花香;雨天,讓雨點(diǎn)親吻臉頰;雪天,讓雪花撫摸秀發(fā);對晨曦說“你好”,向月色道“晚安”;鳥獸魚蟲皆生命,花草樹木都含情。同學(xué)們,所有這些美好的景象,讓我們心情愉快,為生活添資添彩。當(dāng)我們在盡情享受著這一切美景時(shí),我們可曾想到:這都是地球母親給我們的關(guān)愛和恩賜呢?

  地球是一位慈祥的母親,她無私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明,有能耐,千百年來,我們用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識(shí)她,改造她,利用她,造福于自己,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡,開拓了一個(gè)又一個(gè)人類文明。但也正是我們的貪婪自私,隨心所欲,毫無節(jié)制,給地球母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來,歷經(jīng)風(fēng)雨,飽受滄桑。走到了今天,當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經(jīng)歷著痛苦的煎熬:大片森林被無情砍伐;漫天黃沙吞噬良田萬頃;沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無忌憚,不斷摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來越小的呼吸道;各種廢棄物讓她的肌膚滋生著各種病菌;每年有五十多個(gè)物種從她的懷抱中消失;

  臭氧空洞,酸雨頻發(fā),疾病不斷,洪水泛濫,氣候變暖,冰川消融……這些種種跡象無一不是在表明:如果我們這些地球的兒女還不積極地去保護(hù)自己的母親,還去一味盲目地索取,那無異于自掘墳?zāi),最終毀滅的將是自己。同學(xué)們,該是我們覺醒的時(shí)候了,別等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!睍r(shí),再來對母親加以呵護(hù),那時(shí)已為時(shí)已晚。

  其實(shí),地球母親的要求并不高,只需我們這樣做:

  母親的天空,是慈祥的笑靨,請不要往天空吐煙,讓母親難看。

  母親的草地,是溫暖的搖籃,請不要將她毀壞,讓母親心酸。

  母親的河流,那是愛的源泉,請不要往里面排放臟水,讓母親的心靈受到污染。

  地球是我們的母親,我們都是她的孩子,你如果愛母親,請不要給她添麻煩!

環(huán)保的演講稿 篇3

同學(xué)們,老師們:

  早上好!我是來自五(7)班的吳陳墨,今天國旗下講話的主題是“低碳生活,從我做起”。

  早春三月,應(yīng)是草長鶯飛,桃花含苞欲放的日子,但就在上周,我們還是覺得陰雨綿綿,透骨奇寒,完全沒有春天的氣息!

  地球----這個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球!近年來是愈來愈不太平,我們放眼世界,地球生存環(huán)境對人類似乎并不那么樂觀:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災(zāi)害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯(cuò)嗎?為何大自然突然變得不再“親切”?

  這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀(jì)80年代以來,隨著人類活動(dòng)的加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致全球氣候變暖,也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化得到了人們的高度關(guān)注,大家都在力圖用各種方法來應(yīng)對氣候變化,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。

  所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。

  為此,我向全校師生發(fā)出“低碳生活,呵護(hù)地球”的倡議:

  1.在學(xué)習(xí)中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。

  2.愛護(hù)校園一草一木。

  3.每一次值日工作,努力做到高效、快捷。

  4.文明禮儀記心中,環(huán)境保護(hù)見行動(dòng)。

  5.每天少開1小時(shí)電視。

  6.使用節(jié)能電器,電器使用后養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,適度使用空調(diào)。

  7.少用一次性制品。

  8.盡量走樓梯,不搭電梯,

  9.多走路、多騎自行車、多乘公交車。

  10.親近大自然,參加植樹造林活動(dòng)。

環(huán)保的演講稿 篇4

尊敬的評委,各位選手,女士們,先生們:

  大家早上好。

  我是自來水公司的一名普通職工。今天站在演講臺(tái)前與大家一起探討有關(guān)發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),共建綠色家園的話題,我感到非常的榮幸。創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗、環(huán)保的花園式文明城市,是我們每一個(gè)上虞市民不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。今天我演講的題目是《低碳城市,從點(diǎn)滴做起》。

  我先介紹一下什么是低碳生活。低碳生活,是指社會(huì)生活的各項(xiàng)活動(dòng)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。在生活中倡導(dǎo)的低碳很具體,落到實(shí)處就是兩層意思:一是在生活中減少二氧化碳的排放,是為了解決全球氣候變暖的問題,二則是在飲食中減少碳水化合物。低碳的三大要素是省電、省氣和回收。

  隨著哥本哈根氣候變化大會(huì)的召開,如何降低碳排放成為人們關(guān)注的話題。圍繞發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家減排指標(biāo)的爭論可能還會(huì)持續(xù),但從日常生活的點(diǎn)滴做起,做一名“低碳生活”的踐行者,改變固有的生活習(xí)慣,是延緩全球氣候變暖的迫切需要。哥本哈根氣候大會(huì)關(guān)系每個(gè)人,哥本哈根吸引了人們前所未有的目光,因?yàn)樗P(guān)系到我們每一個(gè)生活在地球上的人。

環(huán)保的演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我代表九一班演講的題目是《愛護(hù)校園 保護(hù)環(huán)境》。

  走進(jìn)我們干扎學(xué)校的校園,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草,為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線?墒亲蚤_學(xué)以來,我們的校園里有個(gè)別同學(xué)在亂扔垃圾,涂鴉墻壁;老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果,被個(gè)別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。 學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們積極行動(dòng)起來,保護(hù)好校園環(huán)境。我們向全校師生倡議愛我校園,從我做起的校園無垃圾行動(dòng),并希望大家做到以下幾點(diǎn):

  一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

  三、提倡彎腰精神,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

  四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。愛護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  謝謝大家!

環(huán)保的演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好早上好!我今天演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

  是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。

  為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園地球,我們以虔誠的聲音呼喚保護(hù)環(huán)境,從我做起。

  同學(xué)們, 21世紀(jì)是我們的世紀(jì)。為了維護(hù)21世紀(jì)的地球,我們必須心系全球,著眼身邊,立足校園,從現(xiàn)在做起,從小事做起。 首先我們要用一顆小小的心去愛護(hù)地球,愛護(hù)我們身邊的每一片天地。我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí),環(huán)保意識(shí)要與我們?nèi)缬半S形。并且我們要廣泛的宣傳,讓我們身邊的每一個(gè)人都知道環(huán)境保護(hù)的.主要性;其次,我們要用一雙小小手去保護(hù)地球,保護(hù)我們身邊的每一寸土地。在保證自己不破壞環(huán)境的同時(shí)要多彎幾次腰撿撿果皮紙屑,要多走幾步路繞開花園草地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,時(shí)時(shí)刻刻做到保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。

  同學(xué)們:為了讓大地山青水秀, 為了讓家園綠樹藍(lán)天, 讓我們小手拉小手, 讓我們小手拉大手, 加入呼喚綠色行列,保護(hù)綠色家園,保護(hù)地球!今天播下一份綠色種子, 明天收獲一片藍(lán)天綠地! 行動(dòng)起來,從我開始! 行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!

  我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保的演講稿 篇7

  大家早上好!我是601中隊(duì)的李雯。今天我國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境》。

  六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。今年是第42個(gè)世界環(huán)境日,我國的主題是——同呼吸,共奮斗。

  一直以來,我們賴以生存的環(huán)境,引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類環(huán)境會(huì)議上,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗(yàn)壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機(jī)勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

  美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時(shí),卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!

  對于我們來說,保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷?墒橇钊送锵У氖牵@中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋,牛奶盒在校園中到處可見,粉筆灰隨風(fēng)起舞……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,需要我們每一位同學(xué)的配合。

  建設(shè)美麗和諧的校園,保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境,善待地球,為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!

  謝謝大家。

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