實用的遵紀守法演講稿4篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在當今社會生活中,我們都可能會用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的遵紀守法演講稿4篇,希望對大家有所幫助。
遵紀守法演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是根植中華魂、共圓中國夢——遵紀守法從我做起
當我看到鳥兒在空中自由飛翔,魚兒在水中盡情嬉戲,我會不由地心生感嘆:“如果我也能如小鳥、魚兒一般,不受任何約束,做自己隨心所欲的事情,豈不美哉?”而我的這個想法是對的嗎?答案,毋庸置疑,當然不對!而改變我的正是那本叫做中華魂《遵紀守法、從我做起》的寶貴書籍。
俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。記得有一次,我過馬路時看見一位叔叔大搖大擺地闖紅燈,索性我也想跟在其后順勢溜過去。但是此時讀本中一個真實案例突閃在我眼前,山西省沁源縣第二中學(xué)900名師生在公路上晨跑,突然一輛大貨車向他們橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18名學(xué)生受傷,當時公路上到處是遇難師生的尸體,血流成河,觸目驚心,這一起慘烈的事故背后有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸;髁藶跤?于是我收住了腳步,耐心地等待綠燈再通行。其實,紅燈停,綠燈行誰都知道,可他們認為這只是一些芝麻粒兒大的小事,災(zāi)難不能那么巧合地落在他的頭上,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性,必將釀成大禍。前兩天,放學(xué)路上車來人往,我們班兩名男同學(xué)因一言不合,便大打出手,兩人各不相讓,這時一輛拉沙子的大車迎面疾馳而來,正好被我遇見,我全然不顧,將他們推向路邊并大聲呵斥:“在路中間打仗,你們找死啊,沒看見大車過來了?”兩個同學(xué)嚇呆了,就這樣一場戰(zhàn)爭平息了。
遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家。
作為小學(xué)生的我們,首先必須自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進網(wǎng)吧,游戲廳,不看不健康讀物,自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩鬧,上下樓梯靠右行,注意自身安全等等。
做一個遵紀守法的小公民,要在生活中提高自己明辨是非的能力,覺得犯法無非就是“殺人放火、偷盜搶劫”等等,并認為這些事情離我們青少年很遠,不用在意。其實不然,目前,青少年犯罪為數(shù)不少,據(jù)統(tǒng)計,我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%,這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!鄙钪幸恍╇y以改正的惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導(dǎo)致我們在不知不覺中步入歧途。由此可見,在平常生活中只有堅持防微杜漸,才能防患于未然。如果不重視法律,一味地寬恕自己的不良行為,讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口,等待我們的將會是法律的制裁。
有一次,我在小區(qū)拐角處,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學(xué)生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢?吹竭@一幕我心想《遵紀守法從我做起》這本書告訴我們,這已經(jīng)是觸犯了法律的行為,我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,然后跑到樓下超市撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了,那個初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了。
我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會自我保護,學(xué)會抵制不良誘惑,學(xué)會依法律己,修己慎獨。
那么也許有人會問:如何遵紀守法?怎樣才算遵紀守法呢?顯然,每一天,我們都可能面臨著是非榮辱的選擇:今天考試,有一道題我不會,是作弊得高分,還是承認自己不會而去認真補習(xí)呢?經(jīng)過十字路口,是停下遵守信號燈,還是快步搶行呢?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠處之呢?
其實,貌似約束人們的條例規(guī)章,并沒有那么可怕,那么難以做到。它如溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下的錯誤,引領(lǐng)你正直地成長。我們每個人雖然沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們卻能選擇要走的道路!在一個風(fēng)和日麗的日子里,我和表妹一同來到江邊游玩。江邊到處是一片片茂盛的草地,遠遠望去,綠油油一片,像一塊綠地毯,讓人看了就想躺在上面。這時,表妹對我說:“表姐,咱們進去玩玩吧!坐在草地上,一定很舒服的!"我剛要答應(yīng)她,忽然看見草坪旁邊豎起的警示牌,上面寫著“小草青青,請勿踐踏”幾個大字。于是,我搖搖頭,用手指了指旁邊的牌子?杀砻脜s毫不在乎地說:“哼!又沒有人看見,破一次例怕什么?”“人們既然亮出了警示牌,我們就應(yīng)該按照要求去做。再說了,老師平時不是經(jīng)常對我們說,要做一個遵紀守法的小市民嗎?”我反駁道。表妹無可奈何地搖搖頭:“言之有理,聽你的!蔽铱粗砻貌磺樵傅臉幼樱挥勺灾鞯匦α似饋。有一次,我和媽媽去江邊洗衣服,我怕鞋被水浸濕,便到江堤邊搬起一塊石頭,這時我看見江堤的土漏出來了,我立即想起這是在犯錯,“潰堤千里,毀于一穴”,我忙把石頭放回了原處。事實上,舉手之間,有善惡美丑;點滴之中,見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起,才能成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
同學(xué)們,法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則規(guī)范,約束自己的行為。將“法”根植于我們的內(nèi)心,是時代賦予我們使命。只有這樣,我們才可以挺起胸膛,自豪地說:我們做到了“法在我心中!”我們無愧于自己,無愧于國家,無愧于這個時代!讓我們銘記中華魂的核心內(nèi)涵,貫徹于行,踐行社會主義核心價值觀,遵紀守法,從我做起,用“中華魂”鑄就“中國心”、根植“中國魂”共圓“中國夢”!
遵紀守法演講稿 篇2
到嚴格自律;從被動約束到主動地養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風(fēng)氣做斗爭。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!眹鵁o法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,就會社會安定,經(jīng)濟發(fā)展。在我國,依法治國的方略正在大力實施,構(gòu)建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環(huán)境里成長,多么幸福!然而,我們更應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上,如何與法同行?
記得有這樣一件讓人痛心的事,浙江省臺州市11名中學(xué)生參加同學(xué)生日聚會飲酒后,在街道上碰到本鎮(zhèn)居民陳某,雙方因為小事發(fā)生口角,陳某當場被打成重傷,后因搶救無效死亡。參加打架的學(xué)生的年齡都在14歲到17歲之間,事發(fā)后一兩天,他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。以下是他們對記者說的話:“這事會不會影響到我以后的生活?比如,我怕將來找工作時,會因為這件事而找不到。”“當時根本沒有想到過報警等方法!薄翱墒窃趧邮謺r,我根本沒有想過后果。”
青少年犯罪成了一個令人關(guān)注的社會問題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知,當然,司法機關(guān)不會因為不懂而不予追究,不懂法并不能減輕他們的罪錯,當他們受到了法律的制裁時才追悔當初不應(yīng)該不學(xué)法、不守法,以致觸犯了法律,受到處罰。這些教訓(xùn)是慘痛的,值得我們成長中的.青少年深深思考。
遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),中學(xué)生也不例外。我們每個人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,從遵循校紀校規(guī)做起。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督到嚴格自律;從被動約束到主動地養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風(fēng)氣做斗爭。
遵紀守法演講稿 篇3
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們大家好:
今日我們班國旗下講話的題目是《做一個遵紀守法的好學(xué)生》。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,社會就會安定,經(jīng)濟就會發(fā)展。在我國,依法治國的方略正在大力實施,構(gòu)建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環(huán)境里成長,多么幸福!然而,我們更應(yīng)當思考的是:在我們的成長道路上,如何與法同行?
青少年犯罪成了一個令人關(guān)注的社會問題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知,當然,司法機關(guān)不會因為不懂而不予追究,不懂法并不能減輕他們的罪錯,當他們受到了法律的制裁時才追悔當初不應(yīng)當不學(xué)法、不守法,以致觸犯了法律,受到處罰。這些教訓(xùn)是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。
遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),中小學(xué)生也不例外。我們每個人都要從自我做起,從身邊的小事做起,從遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,從遵循校紀校規(guī)做起。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督到嚴格自律;從被動約束到主動地養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風(fēng)氣做斗爭。我的講話完畢,多謝大家!
遵紀守法演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們!
大家好,今天,我演講的題目是《牢記《守則》、《規(guī)范》做遵紀守法的小學(xué)生》。
在我們的教室里,都懸掛著《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標牌,這兩大制度集中體現(xiàn)了對小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求,對學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進身心的健康發(fā)展起著重要作用。身為小學(xué)生,我們要時刻牢記《守則》和《規(guī)范》,充分認識和體會制度的重要性,同時以《弟子規(guī)》嚴格要求自己,做到誠實守信、有合作意識、創(chuàng)新意識、遵守網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護、遠離毒片。
在學(xué)校,我們要好好學(xué)習(xí),尊敬師長;人人愛護校園環(huán)境,講節(jié)儉、不吃零食,在校園內(nèi)不亂拋紙屑瓜皮果殼;值日生要按時清掃校園內(nèi)的每一個衛(wèi)生死角,營造出美麗整潔的校園環(huán)境;愛惜學(xué)校的一草一木,一門一窗,愛護學(xué)校要像愛家一樣;上下學(xué)時,嚴格按照學(xué)校的規(guī)章制度去做,不在社區(qū)追逐打鬧,不打擾他人休息,不做損壞他人利益的事情。
在校外,我們要做到:
1、我們要學(xué)會一些交通安全常識。紅燈停、綠燈行、過馬路走人行橫道,不翻公路兩邊的護欄,不在路上玩耍,不挪動、損壞交通安全標志,不在公路上滑旱冰等。
2、遵守公共秩序,遵守社會公德。經(jīng)常給同學(xué)們一些社會公德常識和公共生活、公共場所的有關(guān)規(guī)定,如乘車船買票要排隊,在電影院、圖書館、醫(yī)院不能高聲喧嘩,乘公交車要先下后上,不擁擠,要給老人、孕婦、殘疾人讓座,在公園、旅游景點,不亂寫亂畫、亂扔垃圾等。
3、我們可以通過看報紙、聽廣播、看電視關(guān)注社會生活。如觀看焦點訪談、東方時空、社會與法、綠色空間、新聞聯(lián)播等節(jié)目,接受遵紀守法的教育,使我們幼小的心靈受到震撼。
4、遠離網(wǎng)吧,要在家長的引導(dǎo)下、督導(dǎo)下、健康文明上網(wǎng),不能自己進網(wǎng)吧玩游戲,更不能因上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)和正常生活。
一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家;同樣,即使我們的實小校園規(guī)章制度再具體、再完善,如果同學(xué)們不能將“遵紀守法”四個字化為一種自覺行動,那我們的校園也不會是和諧、快樂的校園。希望每一位同學(xué)從小養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣,將來努力成為祖國的棟梁之材!
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