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演講稿的作文

時(shí)間:2022-08-28 08:40:04 演講稿 我要投稿

演講稿的作文集合10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的演講稿的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

演講稿的作文集合10篇

演講稿的作文 篇1

  1858年,瑞典的一個(gè)富豪人家生了一個(gè)女兒,然而不久,孩子患了一種無(wú)法解釋的癱瘓病,喪失了走路的能力。

  一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長(zhǎng)太太給孩子講船長(zhǎng)有一只天堂鳥(niǎo),孩子被這只鳥(niǎo)的描述迷住了,極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船長(zhǎng)。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥(niǎo)。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥(niǎo)。奇跡發(fā)生了,孩子因?yàn)檫^(guò)度渴望,竟忘我地拉住服務(wù)生的手,慢慢地走了起來(lái),從此,孩子的病便痊愈了。女孩子長(zhǎng)大后,又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中,最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性,也就是茜爾瑪拉格蘿芙。

  忘我是走向成功的一條捷徑,只有做到真正忘我,全身心的投入,人才會(huì)超越自身的束縛,釋放出最大的能量。奇跡其實(shí)是你努力的結(jié)果。

演講稿的作文 篇2

  誠(chéng)信守時(shí),為人之本

  在高一的時(shí)候就聽(tīng)到班主任說(shuō)道誠(chéng)信守時(shí),當(dāng)時(shí)也沒(méi)有特別的放在心上,不過(guò)隨著慢慢成長(zhǎng),逐漸有了自己的理解。

  誠(chéng)信守時(shí),可以字字來(lái)琢磨:“誠(chéng)”即誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇,更多地指“內(nèi)誠(chéng)于心”, “信”即信用信任,“信”則側(cè)重于“外信于人”;相對(duì)來(lái)說(shuō),守時(shí)更容易理解,就是遵守時(shí)間。

  現(xiàn)如今,在人與人交流的社會(huì),能做到誠(chéng)信守時(shí)的人少之又少。立身誠(chéng)為本,處世信為基。講誠(chéng)信說(shuō)得容易做起來(lái)難,這大概就是人真而不誠(chéng)、誠(chéng)而難信的一種劣根性緣故吧。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活里,我們做人做事什么都不缺,缺的是人心,缺的是誠(chéng)信。所以,我覺(jué)得如果我們能真正做到以誠(chéng)相待,以信相交,不怕沒(méi)有知心的朋友,沒(méi)有義氣的兄弟。同樣的,“守時(shí)”也是一種美德。懂得珍惜時(shí)間的人,不僅僅要注意不浪費(fèi)自己的時(shí)間,也要時(shí)時(shí)注意不能夠白白浪費(fèi)別人的時(shí)間。而一個(gè)守時(shí)的人,不僅可以管理好自己的時(shí)間,就是讓自己無(wú)論在做什么事的時(shí)候都能夠輕松應(yīng)對(duì)、游刃有余,而且必將獲得別人的尊重和器重。

演講稿的作文 篇3

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我發(fā)言的題目是《世界水日:珍惜生命之水》。

  在這草長(zhǎng)鶯飛的美好春天里,想起這樣的話題,緣于一個(gè)不被人們重視的節(jié)日:3月22日--"世界水日"。

  水是生命之源,是人類(lèi)生存離不開(kāi)的寶貴資源。記得魯迅先生曾這樣評(píng)價(jià)水:"一滴水將與一滴血等價(jià)"。真可謂是一針見(jiàn)血。有人會(huì)說(shuō),一滴水算得了什么,把它與"一滴血"擺在同等重要的位置,似乎有點(diǎn)危言聳聽(tīng)。大家是否知道,假如一個(gè)人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過(guò)不了一星期就可能死亡。因此,許多水利學(xué)家形容"水是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液,是生命的源泉"。對(duì)于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō),離開(kāi)了水就意味著疾病、饑餓和死亡。"民以食為天,食以水為先"足以說(shuō)明水的重要。

  隨著人類(lèi)對(duì)水的需求量急劇增長(zhǎng),作為"生命之源"的水資源已嚴(yán)重短缺,有些地方已鬧起水荒。我們不禁存在這樣的疑惑:明天,我們還能喝上多少無(wú)污染的水?明天,我們是否還能用上干凈的水?

  為了配合"世界水日"的宣傳,我國(guó)決定,每年的3月22日至28日為"中國(guó)水周"。同學(xué)們、老師們讓我們加入到建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的隊(duì)伍中去吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,從點(diǎn)滴做起,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)擁有碧水藍(lán)天!謝謝大家!

演講稿的作文 篇4

  哪里是人們所青睞的、夢(mèng)想的港灣?是它,朱家尖的沙雕廣場(chǎng),它真像、一個(gè)美麗的人間仙境。

  朱家尖的沙雕真是形態(tài)各異,栩栩如生。當(dāng)你一走進(jìn)南沙,你會(huì)頓時(shí)感到這里有一股特殊的風(fēng)味,那是陣陣涼爽的海風(fēng)迎面而來(lái)。當(dāng)你來(lái)到海邊,看見(jiàn)一片沙灘,你會(huì)不由自主的赤著腳,拎著鞋在沙灘上奔跑,耳邊會(huì)不時(shí)回旋著那波濤起伏的陣陣濤聲。海浪攜帶著微風(fēng),浩浩蕩蕩地向前涌來(lái)。接著我們踏著步伐來(lái)到沙雕城,只見(jiàn)一座座栩栩如生的沙雕城屹立在四周,錯(cuò)落有致。走進(jìn)一點(diǎn),展現(xiàn)在我們眼前的是一座有著童味風(fēng)趣的沙雕著作——龍。它靜靜地俯臥在地上,兩眼炯炯有神地注視前方,不閃神色。向左轉(zhuǎn),只見(jiàn)一個(gè)米老鼠拿著一副對(duì)聯(lián):新年好運(yùn)到來(lái),祝大家萬(wàn)福如壽。這個(gè)對(duì)聯(lián)表示了對(duì)新的一年美好的憧憬。這真是一個(gè)美好的祝福。再向前走幾步,一座美麗的寶塔呈現(xiàn)在我們的眼前。十二個(gè)生肖整整齊齊的做在四周,這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的頭像吸引了我們的眼球。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),一盞盞霓虹燈閃爍著迷人的光彩,給沙雕染上了斑斕的色彩,變得更加絢麗動(dòng)人,猶如一幅美麗的畫(huà)卷,又如一道亮麗的風(fēng)景線。深夜,沙雕城顯得十分安靜,只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)徐徐吹拂的聲音。

  這一座座沙雕栩栩如生,惟妙惟肖,是人們向往的人間仙境,它是我們舟山一道亮麗的風(fēng)景線,融入了我們?nèi)嗣竦男难秃顾,它是舟山人民智慧的結(jié)晶。

演講稿的作文 篇5

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  大家好!

  今天我們要演講的主題是《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》!耙粋(gè)人可以一無(wú)所有,但不能沒(méi)有夢(mèng)想!币?yàn)橛袎?mèng)想,我們才會(huì)在歷盡坎坷厚依然前些;因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才會(huì)在歷經(jīng)滄桑后信心仍然不改。每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們的中國(guó)夢(mèng),所以沒(méi)一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大作為后盾。

  從炎黃文明,到秦朝一統(tǒng)天下;從唐朝的繁榮昌盛,到八國(guó)聯(lián)軍侵華;從清政府的倒臺(tái),到偉大的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng);從日本侵華,到新中國(guó)的崛起。中國(guó)走過(guò)了多少的風(fēng)雨,闖過(guò)了多少的難關(guān)!屈原用他的赤誠(chéng)之心譜寫(xiě)了《離騷》;岳飛用他戎馬一生維護(hù)了民族尊嚴(yán);文天祥用生命詮釋了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。多少人把自己寶貴的生命獻(xiàn)給了國(guó)家和民族,只因?yàn)樗麄兠總(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng),一個(gè)堅(jiān)定的中國(guó)夢(mèng)——把沉睡中的東方巨龍喚醒!當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國(guó)”迷夢(mèng),當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變,道亦不變”的心理,當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”,面對(duì)“千年未有之強(qiáng)敵”,中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。

  兩百年以來(lái),無(wú)數(shù)的炎黃子孫執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng),為民族復(fù)興而求索。“雄關(guān)漫道真如鐵”,“人間正道是滄桑”。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  上個(gè)世紀(jì)美國(guó)的美國(guó)夢(mèng),就是以美國(guó)當(dāng)時(shí)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力作為依托才得以實(shí)現(xiàn)的。同樣,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,綜合國(guó)力的日益增強(qiáng),國(guó)際地位的顯著提高,我們現(xiàn)在完全有資本去暢談“中國(guó)夢(mèng)”!

  以前我們的國(guó)家積貧積弱,飽受西方列強(qiáng)的欺凌,那時(shí)候的中國(guó)人都想讓自己的祖國(guó)強(qiáng)大。是!祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才能過(guò)上幸福的生活!國(guó)家,國(guó)家。國(guó)家!先有國(guó)后有家,有了國(guó)才有家,有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家!

  姚明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代,使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與價(jià)值!

  盡管我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)未必盡如人意,有的人還在埋怨:收入還不夠高,房子還不夠大,工作還不夠好,看病還不夠方便,但與自己的過(guò)去相比,夢(mèng)想的旅程都早已離開(kāi)原點(diǎn),夢(mèng)想的花朵已然開(kāi)始綻放。

  也許,我們執(zhí)著于自己的夢(mèng)想久了,可能會(huì)忘了夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤;也許,我們追求自己的夢(mèng)想久了,可能會(huì)忘了夢(mèng)想最初的動(dòng)力,但我們不會(huì)忘記——我們的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)就是我們的夢(mèng)!

  “中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng),本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石!爸袊(guó)夢(mèng)”的建構(gòu),又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。

  “雄關(guān)漫道真如鐵”,是對(duì)夢(mèng)想的追求;“而今邁步從頭越”,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!我的肩上,托起的民族騰飛的希望,我的腳下,鋪筑的是國(guó)家復(fù)興的夢(mèng)想。中國(guó)之夢(mèng),猶如翱翔在中國(guó)蒼穹之上的雄鷹,展翅高飛;而我的夢(mèng),是結(jié)在中國(guó)藤蔓上的種子,飽含生機(jī)。我震撼于歷史的中國(guó)夢(mèng),激勵(lì)于近代的中國(guó)夢(mèng),更會(huì)全心全意投身于今天中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

演講稿的作文 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “理想是指路的明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!边@是列夫·托爾斯泰說(shuō)的一句話。我想,大家都應(yīng)該有自己的理想,理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進(jìn)的方向,沒(méi)有理想就沒(méi)有動(dòng)力,下面一起來(lái)談?wù)勎业睦硐耄?/p>

  臨近小學(xué)畢業(yè),在小學(xué)的生活里,我很快樂(lè),能和同學(xué)們留下一個(gè)美好的印象,我很感謝老師,帶我遨翔美麗的知識(shí)海洋,我最想感謝的是這座偉大的母校,給我的生活增添一道燦爛的陽(yáng)光和五彩繽紛的色彩。而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了!我想說(shuō):“音樂(lè),是藝術(shù)中的美,在我的生活里不可缺少的就是音樂(lè),所以我更堅(jiān)定了我的.理想——古箏演奏家!

  古箏,它就是我的一位知己,陪伴我度過(guò)孤獨(dú)寂寞的日子,用聲音把我的煩惱震碎。每次看見(jiàn)易老師演奏古箏的時(shí)候,真讓人陶醉。手指撥動(dòng)著琴弦,是那么的美,要是我以后能像易老師一樣演奏給學(xué)生聽(tīng),是多么美好的一件事啊!盡管我彈古箏不是一流的好,但我還是想當(dāng)一名古箏演奏家,只要我好好學(xué),天底下就沒(méi)有做不成的事。我開(kāi)始幻想著:在一個(gè)樹(shù)葉形狀的舞臺(tái)上。有兩只白天鵝為我伴舞,七彩的燈光照射在我的身上,臺(tái)下有成千上萬(wàn)的觀眾,我就坐在舞臺(tái)的中央,穿著白色?衣裙,眼前擺放著我的“知己”,開(kāi)始輕輕撥動(dòng)琴弦,似乎聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)雀的叫聲,花瓣飄落下來(lái)的聲音,流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。

  想要實(shí)現(xiàn)——古箏演奏家這個(gè)理想,也不是件容易的事,需要辛勤的付出,就像一朵花,需要每天的灌溉,才能開(kāi)出美麗的花朵。每天練古箏,為我的理想堅(jiān)持不懈地練習(xí),才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

演講稿的作文 篇7

老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我要演講的題目是《騰飛的中國(guó)》。

  大家一定還銘記著今年在北京舉行的北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)吧!當(dāng)圣火在“鳥(niǎo)巢”的祥云火炬上神圣地點(diǎn)燃時(shí);當(dāng)鮮艷奪目的五星紅旗在賽場(chǎng)上第三百一十一次迎風(fēng)招展時(shí);當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》為中國(guó)體育健兒在比賽中勇奪桂冠而第一百四十次奏響時(shí),那種激動(dòng)、自豪、喜悅、揚(yáng)榮棄恥后的快感,是不是都從心底爆發(fā),一齊爭(zhēng)先恐后地涌上心頭,填充了你的整個(gè)腦子?我想回答一定是:“是!”

  是!中國(guó)在這件事上,已有充分的理由,向世界宣布:中國(guó)!東方睡醒的雄獅,亞洲傷病痊愈的騰龍,已經(jīng)整裝待發(fā),時(shí)刻朝著發(fā)達(dá)國(guó)家的方向勇往直前!祖國(guó)的飛速發(fā)展,帶給了人們?nèi)招略庐惖纳睢>湍梦覀兗亦l(xiāng)來(lái)說(shuō)吧。瞧,那一條條銀色長(zhǎng)龍似的馬路,從四面八方悄然而生;一座座高樓大廈,從地里雨后春筍般的拔地而起;一串串珠子似的霓虹燈在皎潔的月光中快活地眨著眼睛……

  難怪《世界ri報(bào)》的文章里說(shuō):"這是人類(lèi)文明在東方的再現(xiàn),同時(shí)也見(jiàn)證了中國(guó)的再次崛起!蔽蚁耄@是對(duì)中華民族偉大復(fù)興道路上改革階段再好不過(guò)的證詞了!是啊,讓我們回首中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展道路,仔細(xì)過(guò)目如今中國(guó)經(jīng)濟(jì)的賬本吧!外匯儲(chǔ)備超過(guò)兩億七千九百三十二億美元;吸收外資超過(guò)一億六千五百九十八億美元,高速公路超過(guò)五十四萬(wàn)五千六百公里……并且,中國(guó)經(jīng)濟(jì)正在以每年百分之十高速增長(zhǎng)率節(jié)節(jié)高升。天哪,這些龐大的數(shù)字是不是使你目瞪口呆?你們說(shuō),祖國(guó)難道不是一直在飛躍嗎?

  啊!親愛(ài)的祖國(guó),請(qǐng)你繼續(xù)騰飛吧!讓我們一起高呼本次活動(dòng)的主題“祖國(guó)在我心中,中國(guó)在我心中!”

演講稿的作文 篇8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,做文明中學(xué)生演講稿。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

  一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。

  同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,中學(xué)生作文《做文明中學(xué)生演講稿》。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

  一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。

  同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

  做一名文明中學(xué)生

  讓我為大家講述一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。

  以上這個(gè)事例表明,文明的一切是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實(shí)我們每天都花了很多時(shí)間在做清潔上?赡苡械耐瑢W(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見(jiàn)在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門(mén)窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹(shù)木,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。不過(guò),最近這段時(shí)間,在全體老師,特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們還是取得了可喜的進(jìn)步:校園里,我經(jīng)常聽(tīng)到“老師好!"的喊聲,校園也整潔多了,有些班級(jí)還安排了值日生在自己的清潔區(qū)值勤,同學(xué)們還能排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)認(rèn)真做操……

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

演講稿的作文 篇9

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!

  今天我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別,也向這段不能忘懷的歲月告別!三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。我的心情是復(fù)雜的,既有大結(jié)局的喜悅,也有告別你們的一絲絲不舍。 在這告別的日子里,首先要感謝親愛(ài)的母校,是你包容了我們的懵懂無(wú)知,是你孕育了我們的睿智果斷,是你給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我舞臺(tái)。

  我們?cè)谡n室里留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,在球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神,在舞臺(tái)上秀出個(gè)性自我。在你的懷抱中,我們心懷希望,放飛夢(mèng)想。 我們還要感謝我們親愛(ài)的老師,是你的辛苦付出,是你的無(wú)私奉獻(xiàn),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。你將知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們;你體貼入微,讓校園生活充滿了家庭的溫暖;你的磨煉與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡,衷心的感謝你! 我們還要感謝親愛(ài)的同學(xué)們,是你們的信任、幫助、支持、友情與關(guān)愛(ài),讓我們一千多個(gè)日子充滿歡聲笑語(yǔ)。

  記得有一句話說(shuō):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互依靠才能飛翔!蔽覀兌荚羞^(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),三年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果,我們的初中生活也將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也是我們邁向更高層次追求的角號(hào)。

  是你們的幫助,我們才在通往成功的路上腳踏荊棘,卻不覺(jué)得疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。 畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn),又是一個(gè)起點(diǎn),畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:我們定會(huì)不負(fù)所望,為了夢(mèng)想勇敢去追,讓我們?cè)诜屙斣贂?huì)。 最后,讓我們深深祝福,母校,我相信:你的明天,我們的明天,都會(huì)更加輝煌!

演講稿的作文 篇10

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這青竹飄香,萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)里,學(xué)校又即將迎走下一代六年級(jí)學(xué)生,那從我轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在,過(guò)了兩年,我從一個(gè)不懂事的小姑娘變成一個(gè)乖巧的大姐姐。

  那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長(zhǎng)成高聳的竹子,每一節(jié)都是一本精美的畫(huà)冊(cè),記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫(huà)面由我的腦海中閃過(guò)。記得我四年級(jí)剛轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的時(shí)候,楊老師第一次領(lǐng)著我進(jìn)了四一班教室,這是多么溫暖的一個(gè)大家庭。≡谝宦暵曊坡曋形医榻B起了自己,還唱歌給大家聽(tīng)。楊老師對(duì)我很好,還特別安排我在班長(zhǎng)--孫小童邊上。同學(xué)們的笑臉,楊老師還鼓勵(lì)說(shuō):“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí),一定會(huì)進(jìn)步的!”那真是我一聲中最快樂(lè)的時(shí)光。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學(xué)校也看到了,這種感覺(jué)像回到了老家一樣。在不知不覺(jué)中,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,楊老師認(rèn)為我有實(shí)力,就幫我報(bào)了800米,雖然那不是我的強(qiáng)項(xiàng),但是為了班級(jí)的榮譽(yù)我也要盡力而為。

  我們邁出了校門(mén),到了錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)……廣播里發(fā)出甜美的聲音,輪到我比賽了,我的心里就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽(tīng)到了同學(xué)盡力拍著掌心,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,做好充分的準(zhǔn)備,終于跑完了800米。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點(diǎn)等著我,她扶著我,盡量讓讓我慢慢走,雖然我取得名次,但是我領(lǐng)悟到了這個(gè)大集體的溫暖。我還記得,六年級(jí)的時(shí)候,我們開(kāi)展過(guò)綠化校園這種有意義的活動(dòng)。班里的同學(xué)都帶了各種各樣的植物,有的帶了一盆植物,有的帶了兩盆,黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣,靠我們?nèi)嗟呐,班里的植物是學(xué)校數(shù)量最多的。窗外的竹子被風(fēng)一吹過(guò),點(diǎn)了點(diǎn)頭,應(yīng)該是在夸贊我們做的好吧。

  這一件件事,像那一節(jié)節(jié)竹子,豎立著!再見(jiàn)我的母校,是您教育了我,是您讓我找到了快樂(lè),幸福。再見(jiàn),我的老師,是您給了我知識(shí),讓我一片空白的腦海中,增添了許多知識(shí),我成長(zhǎng)了不少!再見(jiàn),我的同學(xué),你們讓我第一次知道了友誼的真諦,集體、團(tuán)結(jié)的力量。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。

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