【精品】讀書伴我成長的演講稿（通用12篇）
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在現(xiàn)在社會，我們都可能會用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的讀書伴我成長的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書伴我成長的演講稿 篇1
親愛的同學(xué)，老師們：
書是人類進步的階梯，是全人類的文化糧食，更是傳播文明的天使。
從古到今，多少文人能士歷經(jīng)磨難寒窗苦讀圣賢書，最后功成名就，其名流傳千古不朽。
而如今，身為90后的我，雖還不能做到像他們頭懸梁，錐刺骨般刻苦，但是我熱愛文學(xué)，酷愛讀書。讀書已成為我成長路上必不可少的精神養(yǎng)料，更是陪伴我一同成長的親密伙伴。每當(dāng)我神游書海，總覺神清氣爽。并且漫步書林。什么格林童話，唐詩宋詞，文學(xué)作品，都是我閱讀的對象。隨著年齡的漸長，我走進了名著的世界。從《三國演義》到《紅樓夢》，從《呼嘯山莊》到《茶花女》。每每看到心儀的書，總是愛不釋手，就像一個饑餓的人撲向美味的面包。
讀書，豐富了我的生活。一本好書，一段精彩的文字，都能讓我的心情完全融入其中，情緒也隨書中一起起伏跌落。曾暗暗為瓊瑤故事中的男女主人公淚灑衣襟，為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊，為簡愛深深祝福，為小奧利弗悲憤不已……一直以來，我都深深地體會到讀書帶給我的震撼與感慨．有人說，讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心，有人說，不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。而我，則認為，讀書能使你的文化底蘊更加豐富多彩。我想成為一個有教養(yǎng)的人想讓自己文采斐然。所以我貪婪、大量地汲取書中的養(yǎng)料。在浩瀚的書海里，我尤其喜歡唐詩宋詞這朵迷戀的浪花。
小軒窗前，曾感傷過蘇東坡的生死兩茫茫；
梅雨時節(jié)，品味過李清照的梧桐細雨；
夕陽西下，也曾與馬致遠倚劍走天涯；
燭光投影，卻有深深的沐浴在李商隱的巴山夜雨中。
一首首的古典的詩詞，散發(fā)出一種被時間浸過的清幽的奇香，引領(lǐng)我緃古越今，思想走遍千山萬水。無論是杏花春雨的多情，還是塞北秋風(fēng)的蕭索，亦或是大漠孤煙的蒼涼，滾滾長江的豪壯。一個人旅行在詩詞的世界里，或哭過，或笑過，或恨過，或愛過，更深深陶醉過。一顆心暢游書海，變得晶瑩剔透，潔白無瑕。再爬書山，心中依然充滿會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情。
漫步在清晨的校園，若仔細聽過朗朗的讀書聲，便會發(fā)現(xiàn)它恰似一首美妙的曲子，每字每句都是流動的音樂，都是飛揚的快樂。讀者快樂，聽者亦快樂。大哲學(xué)家曾說過，讀書使人明智。的確如此，讀書使我懂得辨明是非，善解人意。若沒有親歷書海一次，是永遠無法體會讀書給我們帶來的樂趣與精神上的滿足。
在我們的成長路上，讀書永遠伴隨我們，見證我們的成長，它是我們的良師密友，也是照亮我們前行路的指明燈。
行萬里路，讀萬卷書。我讀書，我優(yōu)雅；我讀書，我快樂；我讀書，我成長。
讀書伴我成長的演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級六班的干雨佳。今天我演講的題目是《讀書，伴我成長》。
如果我是一棵小樹，那么，書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么，書就是任我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么，書就是任我遨游的海洋。
古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”。
記得小時候，睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，就不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書。只要一有時間，我就跑到書店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長大，書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大無比；遠古時代，人們鉆木取火……哦，世界原來如此奇妙！
在《水滸傳》里，我結(jié)識了忠厚寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有了美好的明天！同學(xué)們，讓書香伴我們快樂地成長，讓書籍滋潤我們的人生吧！
讀書伴我成長的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《讀書伴我成長》 。
俄國著名作家高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯”；我國偉大詩人韓愈也說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我國古代教育家朱熹還說過：“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。書籍讓你感受到世界如此之大，自然如此奧秘，生活如此多彩。
有人可能會問--人都是為了生活而不斷地奮斗，那書籍與人們的生活又有什么關(guān)系呢？
我可以肯定的回答你--生活因讀書而精彩，人因讀書而美麗。
生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時，是書教我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�；當(dāng)我與朋友依依惜別時，是書讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當(dāng)我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書讓我知道李白有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的傲骨；書讓我感受到“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡；跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民；體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬；憐惜李清照的“人比黃花瘦”的多愁善感。
生活中的一切在書中得到展現(xiàn)，在書中得到映射。人因讀書而美麗！
讀書使人美麗，愛讀書的人很美--像一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然，神采奕奕，瀟灑自如，人格魅力得到升華。比如讀《三國演義》中諸葛亮做事的十拿九穩(wěn)，讓我懂得了我們做事要肯動腦筋，沉著應(yīng)對；又比如，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我們要勇于戰(zhàn)勝困難，追求美好的未來。
我們是新一代的讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書才能使我們只是淵博。
讀一本好書，可以使心靈得到充實，明辨是非，使人有愛心和文明行為，禮儀規(guī)范。書是我們永遠的朋友；書是我們最忠實的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻使我們永葆青春。因為書中有廣闊的天地；書中有不朽的精神，盡管長海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，書卻不變。
書是一抹煙花，點綴了我生活的星空，讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精神！學(xué)海無涯，征途漫漫，讓我們以書為伴，鑄就智慧人生。
我的演講完畢。
謝謝大家！
讀書伴我成長的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx，生活在五年級五班這個快樂的大家庭當(dāng)中。今天，我講話的題目是：“讀書伴我成長”。度過了開學(xué)七個星期的快樂生活，我們終于迎來了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書節(jié)。今年的讀書節(jié)已經(jīng)是第x屆了，在過去的x屆讀書節(jié)中，我和大家一樣，收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節(jié)的活動。古詩文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無限美力以及詩人的更富情感；讀書手抄報讓我提高了畫畫水平，但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識。
以前的歷屆讀書節(jié)都令我記憶猶新，每次讀書節(jié)時，大家都好像在偷偷較著勁兒似的，比誰讀的書多，比誰讀的書好。但我覺得，讀書就像吃飯，應(yīng)該細嚼慢咽，絕對不能狼吞虎咽，不然就會一點兒營養(yǎng)也吸收不到。讀書時還要拿著筆和本子做一下摘錄，這樣，寫作文時就不怕沒有好詞佳句，內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。
我讀過的書不是很多吧，但也還行�！段黝D動物記》令我感到動物也有人一樣的心；《城南舊事》讓我走進了小英子的童年生活；《獨船讓我知道了什么是人間的真諦；《駱駝祥子》讓我了解了一個車夫的悲慘命運；四本《森林報》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事。
這屆讀書節(jié)，我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書，多了解一些歷史人物，真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點做進我的生活。
在這里，我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好，書就是你的良師益友，與書交上了朋友，你一定會珍惜你們之間的友誼，有了書，你的生命一定會迸出更加五彩斑斕的火花！
讀書伴我成長的演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一年級三班的陳思言，我今天國旗下講話的題目是“書，伴我快樂成長”。
還記得我4、5歲的時候，媽媽給我買了一本書，書名叫《小熊和最好的爸爸》，書中有趣的圖片一下子吸引了我，我愛好讀書的大門便從此打開，從那本書里面的精彩圖片中，我知道了我也有一個最好的爸爸；后來爸爸還給我買了畫冊《小湯姆》，我從那一幅幅畫面中明白了：要從小做一個有智慧的男子漢。當(dāng)然，最讓我難忘的還是爸爸給我買的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列，這一系列的圖冊中有一些文字符號，讓我有了強烈的識字欲望，我好想好想知道這些畫里到底寫了些什么東西。也正是因為我有強烈的識字愿望，從去年9月開始，我便從聽從老師的教導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)拼音知識，每天我也很早就來到學(xué)校讀拼音，有時連做夢也在讀拼音。正因為我有這樣的讀書欲望，我的朗讀水平迅速得到了提高，從開學(xué)時候的軟綿綿的唱讀課文，到不唱讀，從不唱讀到有感情地朗讀，慢慢的我也很榮幸地成了我們班的一名領(lǐng)讀員。
隨著時間的流逝，我看了一些有趣的拼音讀物：成語故事、少兒版《十萬個為什么》。在這些書中我知道了很多做人的道理，也知道了很多大自然的神奇、美妙，我也在讀書中獲得了無窮的快樂，也在讀書中快樂的成長著。我雖然小，但我也在想：因為我喜歡讀書，也就沒有時間去頑皮搗亂。學(xué)校廣播里經(jīng)常提醒、批評的那些同學(xué)，你們完全可以把調(diào)皮搗亂的時間用來讀一本書，那樣的話，你會更文明、更智慧，學(xué)校也會因美美的讀書氛圍而更美麗。
謝謝大家！
讀書伴我成長的演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
小時候，接觸了不少繪本、畫刊、連環(huán)畫，可慢慢地這些書已經(jīng)不能使我滿足了。有一天，姑姑來我家，從包里拿出沉甸甸的六本書，說：“這是《格林童話》和《安徒生童話》全集，好好看看！”
我興奮極了。立刻扎進了書里。書中，小美人魚凄慘的結(jié)局和真誠善良的美好品質(zhì)讓我又傷心又感動，皇帝的愚蠢讓我又好笑又生氣，故事中的丑小鴨讓我淚如雨下……
當(dāng)我再大一些后，真的是博覽群書……我不僅在其中學(xué)到了知識，還收獲了許多快樂，更懂得了許多東西。有次出去旅游，晚上十一時多了我依舊拿出書，逐字逐句地讀起來，直到困得看不見書上的字了。第二天，鄰床的媽媽說:“你一夜開著燈，讓我一晚上沒睡好，又迷迷糊糊的不知道開關(guān)在哪兒�！蔽也缓靡馑嫉匦α�。
書上的內(nèi)容讓我在生活中也受益匪淺。在奶奶做土豆時，我會提醒一下她先煮一會土豆，皮會更好削；洗桃子時，用鹽水會洗的更加干凈；剝蒜時，可以先拍幾下……
“讀一本好書，就像與一個高尚的人談話。”書伴我成長，我喜歡它們。
讀書伴我成長的演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
如果你需要一樣?xùn)|西來陪伴你成長，你會選取什么?一個好玩的玩具，一個游戲機，一本令自己開懷大笑的書，一個會唱歌的音樂盒，還是一幅秀麗的圖畫……
似乎很難決定。
要是你問到我，我會毫不遲疑地告訴你：“我會選取一本書，來陪伴我成長。”
其實，一本書就像你的老師，也像一位能夠傾心交談的朋友。一本書，能夠哺育你知識；一本書，能夠當(dāng)你的良師益友，教給你許多智慧；一本書，能夠傳授給你許多有用的技巧；一本書，能夠……
我的生活離不開書，書，也離不開我。我們兩個就仿佛一對姐妹一樣，互相幫忙。有時，我需要書來幫忙我學(xué)習(xí)；有時，書的“衣服”破了，我就會幫它再做一件“衣服”，給它穿上。
我十分喜歡書。有時，我會因為看書，而翻起一場家庭大風(fēng)波。有一次，我坐在沙發(fā)上看我愛看的小說。我媽媽望見我又在看小說，就拿起我的小說，對我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對我喋喋不休的，就問媽媽：“發(fā)生什么事啦?”媽媽怒氣沖沖地說：“你看看你的好女兒。那些作文書不看，偏偏看這些小說！”爸爸和藹可親地說：“不就是看小說嘛！讓孩子多看小說，能夠讓孩子提高作文水平�！睕]想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火，反而火上澆油了！讓人更加沒有想到的是，媽媽火了，這下就連爸爸也火了！晚上，爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺，他們有事要商量。我想：他們就應(yīng)是還在為我在看小說的事情而吵架吧?
書雖然有時會惹出一些麻煩來，但是有時會讓我喜出望外。
有一次，我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我，使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的，書的功勞才最大呢！
不久前的一次作文比賽，我總擔(dān)憂我的作文會寫不好而拿不到成績，讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而悲哀流淚。所以，我必須要把作文寫好！果然，功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文，獲得了二等獎。
你們看！多看書有多少好處阿！所以，就讓書來陪伴著我們一生吧！
讀書伴我成長的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！今天，我演講的題目是《漫漫人生路，書香伴我成長》。
高爾基說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品”讀書的重要性不言而喻。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說：“讀書，讀書，再讀書——這是教師的教育素養(yǎng)這個品質(zhì)要求的”可見，一個教師的'專業(yè)成長與多讀書、讀好書息息相關(guān)的。
我是一個起點很低的老師。我的起始學(xué)歷只是中師。但從教2019年以來，無論是教小學(xué)、初中還是高中，無論是擔(dān)任語文、歷史和音樂教學(xué)，還是班主任工作，我都能得心應(yīng)手，應(yīng)付自如，最近承蒙領(lǐng)導(dǎo)看重，我兩次走上師訓(xùn)講臺，也沒被學(xué)員轟下臺來，這一切，都得益于我愛讀書�？梢哉f，是讀書改變了我的命運，是讀書堅強了我的意志，是讀書開闊了我的心胸，是讀書成就了我在教書育人上的追求。
不知道各位是否有過與我一樣的困惑：教師工作辛苦，教師工資低廉，學(xué)生象皇帝一樣難伺候，家長象上帝一樣挑剔，壓力象大軍壓境一樣嚴(yán)峻……不瞞大家說我當(dāng)年痛感痛感人生暗淡，教育無望。特別是初到實驗學(xué)校，要不是意志還算堅定，理想還沒破滅，我也早跟那些老師一樣，打點行裝，打道回府了。什么“省優(yōu)秀民辦學(xué)�！保裁础笆兴刭|(zhì)教育示范學(xué)�！�，簡直就是教師特別是班主任的煉獄嘛。
魏書生的〈教學(xué)工作漫談〉深深地打動了我。從他瑣瑣碎碎的敘述中，我明白對現(xiàn)實的抱怨是弱者的象征，真正的強者是積極想辦法的。命運把他仍到天空，他就做鷹；把他扔到草原，他就做狼；把他扔到山林，他就做虎；把他扔到大海，他就做鯊。他的“多改變自己，少埋怨環(huán)境”、“選擇積極角色進入生活”，“多搶挑重擔(dān)，少推卸責(zé)任”、“提高笑對人生的能力”……猶如一泓清泉，流入我久旱的心田，從此，我知道 ，要做一個好老師，從好心態(tài)開始。方法可以學(xué)，擺正心態(tài)是關(guān)鍵。
正如德國詩人歌德所言：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。從此，教學(xué)之余，我把更多的時間和精力用于跟大師“交談”。我在《愛心與教育》里與李鎮(zhèn)西老師交談，李老師的對學(xué)生傾灑的拳拳愛心讓我明白“教師可以而且應(yīng)該成為學(xué)生的朋友”；我在《給教師的100條建議》里與蘇霍姆林斯基交談，那生動的實際事例，那精辟的理論分析，使我若醍醐灌頂，甘露灑心。讓我明白，教書育人不是一件簡單的工作，而是一項值得用畢生心血經(jīng)營的大事業(yè)；我在《教育文集》里與朱永新教授“交談”，他對教育的詩性論述讓我心潮澎湃，深情向往： “教育是一首詩 ”，“詩的名字叫熱愛 / 在每個孩子的瞳孔里 / 有一顆母親的心”“詩的名字叫未來 / 在傳承文明的長河里 / 有一條破浪的船”�！�
無數(shù)次的閱讀，無數(shù)次的“交談“，我懂了，教育，就是要讓教師和他的學(xué)生感覺到教育的幸福；教師，就是那個積極引導(dǎo)學(xué)生、永遠讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。我豁然開朗了，我不再為分到差班而沮喪，因為我會把分到的差班當(dāng)作好班來經(jīng)營；我不在為學(xué)生淘氣而生氣，因為學(xué)生的淘氣恰恰是給我提供一個教育他的機會；我不再為工作繁重而憂愁，因為我明白，工作著并努力工作 著的人是美麗的。你有在僅有的一天周假中作過家訪嗎?我有。你有在學(xué)生與家長鬧矛盾時既教育學(xué)生與教育家長的經(jīng)歷嗎?我有。你有學(xué)生自己戀愛了或是家長要離婚了也告訴你的嗎?我有。你有學(xué)生吸煙、打架、逃學(xué)、把尿撒到別人熱水瓶里還會一如既往關(guān)注他、甚至給他煮雞蛋的經(jīng)歷嗎?我有……我之所以能做到這樣，全是因為受了大師的感召。我前年發(fā)表在《湘中教研》上愛學(xué)生，先要懂學(xué)生》就說明了這一點。我在實驗學(xué)校當(dāng)過六年班主任，酸甜苦辣我都嘗過，但我受到了家長和學(xué)生的愛戴，這是真的�，F(xiàn)在不當(dāng)班主任了，還有很多學(xué)生來找我，告訴我他們的秘密，向我傾訴，請我指路。今年四月，我有幸在安徽安慶，參加了“全國班主任創(chuàng)新論壇”，有幸聆聽了全國模范班主任高金英、竇桂梅、黃靜華、任小艾等老師的精彩報告，其中《人民教育》副主編任小艾老師講到名師成長的“七個學(xué)會”，就熱情洋溢地呼吁全國教師“學(xué)會”讀書，并推薦了一長串書目。
莊子說：“水之積也不厚，則其負大舟也無力……風(fēng)之積也不厚，則其負大翼也無力�！比谓谈咧姓Z文以來，我就更加認識到：書，是炫目的先秦繁星，是皎潔的漢宮秋月；是珠落玉盤的琵琶，是高山流水的琴瑟；是莊子的逍遙云游，是孔子的顛沛流離；是謫仙的杯中酒，是雪芹的夢中淚；是千古絕唱的詩詞曲賦，是名垂青史的《四庫全書》……于是，和學(xué)生一起讀書，是我每日的精神食糧和樂趣所在。讀莊子，是領(lǐng)悟“大道無形”、“遺世獨立”的無窮智慧；讀蘇軾，是領(lǐng)悟他“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴”的豁達。先賢留下的文字是一盞盞美妙的明燈，溫暖著我和學(xué)生的眼睛和心靈。每個學(xué)期，我都會向?qū)W生推薦書目，鼓勵他們通過學(xué)習(xí)一篇課文進而閱讀相關(guān)作者的一部作品，然后開展“讀書匯報會”，寫成閱讀心得�！按蟛款^”的閱讀開闊了學(xué)生的視野，心靈受到震動，思維得到開發(fā)，文學(xué)修養(yǎng)水到渠成地得到提高。去年10月16日，“湖南省書冊閱讀教學(xué)研討會”在雙峰一中召開。得知自己的做法和專家的提倡如出一轍，不禁樂而開懷。11月參加實驗學(xué)校全員教學(xué)比武，我執(zhí)教的〈秋水〉榮獲一等獎。教研室李英姿老師在評課時，充分肯定我引導(dǎo)學(xué)生由學(xué)一篇課文到閱讀一本書的做法。12月我撰寫的論文〈把高中學(xué)生引入課外閱讀的健康軌道〉榮獲縣一等獎。
與書為伍，我感慨一滴水就是一片海；與書為伍，我驚嘆整個世界就是一本書；與書為伍，我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù)，是一項偉大的工程。與書為舞，我一天天變得充實，一天天懂得人生的真諦，一天天實現(xiàn)我的追求。但我也清楚的知道，此時的我，讀過的書還很少，要讀的書還很多。要讀的不僅有沈從文，有海明威，川端康成，有孔子、陶行知，更有夸美紐斯、蘇霍姆林斯基。因為作為一名教師，我不僅要學(xué)習(xí)教育大師的理論精髓、實踐經(jīng)驗，而且要不斷充實語文學(xué)科知識。 只有這樣，我才能做到知識淵博深廣，資源滾滾而來，教學(xué)富有新意。我才能實現(xiàn)自我超越，才能抵達我教育理想的彼岸！
漫漫人生路，書香伴我成長！
讀書伴我成長的演講稿 篇9
各位老師同學(xué)：
大家好！對閱讀的熱情，學(xué)術(shù)陪伴著我的成長。藍天里誰最幸福？它是一只鳥，因為藍天給了鳥一雙堅硬的翅膀；茫茫大海中誰最無憂無慮？它是一條魚，因為大海給魚一個廣闊的'世界；而在我心里，我最依戀的是那一望無際的書山。我爬蜀山已經(jīng)六年了。六年來，我把所有的書都扔在了人生的階梯上。六年過去了，我從一個幼稚的頑童變成了一個優(yōu)秀的少先隊員。毫無疑問，這是因為書籍給了我知識和智慧，力量和勇氣。難怪有人說，書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯。
我愛讀書，因為書也能讓我明白做人的道理�！独先伺c�！防锬莻�沒有屈服于風(fēng)暴，敢于戰(zhàn)斗的老人，讓我肅然起敬；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人類生命的真諦。讀書，讓我知道什么是好，什么是丑。當(dāng)白雪公主躲過邪惡女王的詭計時，我不禁大聲歡呼；當(dāng)我看到小獅子王辛巴通過勇敢的斗爭奪回了王位，我很高興；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心漸漸平靜下來。
我愛讀書，因為讀一本好書能讓我們分辨美丑是非。歌德說：“讀一本好書，意味著和許多高尚的人交談。”是的，讀一本好書能讓我們從圣賢智者的勸誡中體會到人生的真諦，從偉人的人生記錄中體會到崇高的境界和高尚的情懷。
此時此刻，我回憶起這本迷人的書，心中的理想之燈更加明亮，前進的目標(biāo)更加堅定。因為我知道，學(xué)術(shù)的陪伴一定會帶給我更多的知識和智慧，給我更大的力量和勇氣。蜀山以道為道。我會勇敢的爬蜀山，扎根家鄉(xiāng)，扎根祖國，為我們厚實的街道，為我們的祖國，寫下更多燦爛的詩篇！
讀書伴我成長的演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在的社會，媒體紛繁。但是成功靠的只能是千方百計，每一種媒體都要接觸，但任何媒體都不能替代書籍，不僅因為它是最早的，更是因為它可以豐富文化內(nèi)涵，提高語言文字運用能力。
我只要一有時間，手里都有一本書，看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。爸媽每個禮拜會給我20到40的零花錢，我想反正我也不用買什么零食吃，攢起來買書好了。一到星期天我就去新華書店，每逢生日或者學(xué)習(xí)上取得一點點進步，爸媽問我要什么禮物時，我總是不假思索的脫口而出：“書，書，書，我要書�！�
在我的房間里，放著兩只大書柜，那里面全是書。曾經(jīng)多少次一個人關(guān)在房間里，沉浸于書的海洋，在那里熬游徜徉，流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，讀到優(yōu)美的詞句，我會洞里摘錄，細細品味。
我愛讀書，是書籍于我知識和智慧，也給予了我力量和勇氣，我就像一只小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。讀書成了我每天的必修課，讀書時我常常廢寢忘食，仿佛進入了另一個世界，這里的世界很精彩。
同學(xué)們，書默不作聲，卻帶著神秘的笑容等待著我們，當(dāng)你打開一本書的時候，馬上就會聽到許多聲音，有智者娓娓的談心，有甜美如秋夜的小夜曲，有春花凋零的嘆息，讓我們一起走進書里去吧！
讀書伴我成長的演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我特別喜愛看書，吃飯時看，空閑時看，甚至連上廁所和做作業(yè)時都會帶上一本書偷偷地看。
一天，我早早地就完成了作業(yè)，這時才七點整。我便從邊上成排的書柜里面隨手拿出一本書津津有味地讀了起來。讀了一會兒，我就仿佛身臨其境，臉上的喜怒哀樂也隨著書中跌宕起伏的情節(jié)而變化，時而大笑，時而傷心……
看著看著，我就入了迷，腦子里全都是書中的情節(jié)與人物，眼里也只有書。把其他看得見、看不見的東西，通通省略掉了。我忘記了時間，忘記了喝水，如饑似渴地翻閱著書本，仿佛全世界只有我和書。時間一分一秒地流逝著，我卻全然不知。不知不覺間，都快九點半了。這時，媽媽催我睡覺了：“小宇，都九點半了，趕緊來睡覺吧。”我連連答應(yīng)，又看完了一個章節(jié)，這才戀戀不舍地合上了書本，上床睡覺去了。
平時，只要一有空，我便會拿起一本書，就算只有一分鐘，我也會爭分奪秒地看起來。往�；氐郊�，我也會習(xí)慣性地抽出一本書，不看上十幾分鐘決不做作業(yè)。我在周末也會花費大把的時間用來看書。如果擁有了一本新書而沒有一次看完，我就會抑制不住自己對下面情節(jié)的猜測和想象，還會千方百計地去想辦法看完它。有時我還會因讀書而耽誤了學(xué)習(xí)，得不償失，但我依然樂在其中。
正是這些書，陪伴我成長。
讀書伴我成長的演講稿 篇12
親愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是：獎學(xué)金隨我成長。
書籍是人類進步的階梯。一本好書是我成長的階梯。
雖然我家不是書香門第，但是我爸媽積累了半輩子之后，書還是挺多的。受父母影響，從小就愛看書。每當(dāng)我有時間，我就會投入到書中。在書海中旅行，在書林中行走，在書山中攀登。太賞心悅目了，讓人耳目一新。因為這個原因，我常常忘記窗外的風(fēng)雨和世間的喧囂。往往是在爺爺奶奶和父母的提醒或干擾下，我才勉強走出書中的人物、故事、美景。
好書陪伴我成長。那本像星星一樣多的精彩的書，開闊了我的眼界；增加了我的天賦；豐富了我的知識；它陶冶了我的情操。它們不僅讓我看到了“飛鳥飛檐，云出窗”的世界風(fēng)光，也讓我領(lǐng)略了“日出勝于火，春來隨江青如藍”的江南風(fēng)情，也讓我領(lǐng)略了“大漠煙云，長河日圓”的塞外風(fēng)情。
好書陪伴我成長。他們不僅讓我明白了“春天的蠶繭會織到死，每晚的蠟燭會把燈芯哭走”的奉獻精神，也讓我體會到了“越來越寬，永不后悔，為伊使人憔悴”的頑強堅持，也讓我感受到了“生而為英雄，死而為鬼男”的英氣，也讓我感受到了“自古以來生而不死，留一顆心銘記于心”的英雄情懷。
好書陪伴我成長�！妒f個為什么》給了我無數(shù)的科學(xué)知識，讓我明白了含羞草害羞不怕冷的原因……書中精彩的故事至今還深深的印在我的腦海里。諸葛亮的足智多謀，曹操的狡詐，孫悟空的智謀勇敢，白雪公主的天真善良，格蘭德的吝嗇狡猾，不僅讓我看到了世界上各種各樣的人，也讓我深刻理解了美丑、丑與惡的真正含義。
好書陪伴我成長。它給我心靈的慰藉，給我心靈的滋養(yǎng)。讓我直上智慧的天空，實現(xiàn)人生的騰飛。
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