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我愛(ài)讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2022-07-26 08:18:45 演講稿 我要投稿

我愛(ài)讀書(shū)演講稿14篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我愛(ài)讀書(shū)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿14篇

  我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候不知道什么是書(shū),只覺(jué)得書(shū)方方正正的,像個(gè)小寶盒。我好奇地問(wèn)媽媽:“書(shū)里面到底藏著什么呀?”媽媽笑了笑,只說(shuō)了一句話:“書(shū),是知識(shí)的海洋!薄澳俏铱梢杂斡締幔俊蔽覇(wèn)!爱(dāng)然!”媽媽笑著摸了摸我的頭。

  從那以后,我盼望著看書(shū)。書(shū)中那一個(gè)個(gè)方塊字仿佛有了神奇的魔力,吸引著我去探索,去發(fā)現(xiàn)。后來(lái),老師教會(huì)了我認(rèn)字,我終于看懂了里面的意思。于是,我為賣(mài)火柴的小女孩而流淚;我為美人魚(yú)而嘆息……我常常會(huì)不知不覺(jué)地把自己當(dāng)成書(shū)中的主人公,沉浸其中,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而憂傷。

  書(shū)給我?guī)?lái)了前所未有的感覺(jué)。一本書(shū),一把椅子成了我獨(dú)特的小天地。在這小天地里,我閱讀著,快樂(lè)著,成長(zhǎng)著。有一天晚自修,我看到了《小學(xué)生時(shí)代》里的詩(shī)二首,心里被深深地震撼了。短短的幾行文字表達(dá)了多么美好的情感啊!那一次,我突然有了寫(xiě)作沖動(dòng)。我看著天上的月亮,寫(xiě)下我的第一首詩(shī):夜,很靜。月,很亮。我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上。許久,才發(fā)現(xiàn)。夜,是因月而靜。月,是因夜而亮。當(dāng)我把這首詩(shī)給媽媽看時(shí),媽媽興奮地抱起我,轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈。媽媽臉上的笑容讓我覺(jué)得讀書(shū)寫(xiě)文章實(shí)在是一件幸福的事。

  長(zhǎng)大后,在媽媽的推薦下,我開(kāi)始看《草房子》、《城南舊事》、《夏洛的網(wǎng)》等書(shū)?赐赀@些書(shū),我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,懂得了很多以前不懂的東西。我自己還偷偷看了一整套的《查理九世》,對(duì)破案推理發(fā)生了濃厚的興趣。當(dāng)媽媽問(wèn)我“你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么呀?”“當(dāng)偵探!”我堅(jiān)定的回答。媽媽一臉驚訝。她哪里知道我在學(xué)?戳四敲炊嗟膫商叫≌f(shuō)啊!《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)我反復(fù)看了許多遍。每次我看到一個(gè)曾經(jīng)那么繁榮熱鬧的賈家變得支離破碎時(shí),心中好像塞了一塊大鉛塊似的,難受極了!我忍不住問(wèn)媽媽:“為什么作者會(huì)安排這樣悲慘的結(jié)局呀?”媽媽高興地說(shuō):“你會(huì)思考了,這很好,進(jìn)步了!”媽媽告訴我,《紅樓夢(mèng)》批判了封建制度的腐朽,預(yù)示著封建社會(huì)必然走向滅亡!都t樓夢(mèng)》是一部偉大的悲劇藝術(shù)作品。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了上千,甚至上萬(wàn)本書(shū)了。看書(shū)已經(jīng)成為了我生活中的一部分。每當(dāng)我想到小時(shí)候與媽媽的對(duì)話,我就感慨萬(wàn)千。是的,書(shū)是知識(shí)的海洋。我愿自己是一條小魚(yú)在書(shū)的海洋里自由快樂(lè)地游泳!

  我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇2

  在生活中,你可以享受許多不同的快樂(lè),比如看電視、做某事和與他人交流?磿(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種樂(lè)趣。

  我是一個(gè)徹頭徹尾的“小書(shū)蟲(chóng)”。我買(mǎi)了一本新書(shū),先用布把上面的灰塵擦掉,然后洗了手,然后津津有味地讀了起來(lái)?赐曛,重復(fù)剛才的步驟,然后放回它家的書(shū)架——。

  讀一本好書(shū)就像交一個(gè)好朋友。有很多好書(shū)。我最喜歡的文章是朱自清的—— 《匆匆》,告訴我們要珍惜時(shí)間。人生很短暫。想做好一件事,就要珍惜每一分鐘,不要把時(shí)間浪費(fèi)在做無(wú)用的事情上。看完之后,我不禁想起發(fā)生了什么:我媽給我寫(xiě)作業(yè),我卻不想做,因?yàn)閷?xiě)完她會(huì)給我更多的作業(yè),我就在房間里自?shī)首詷?lè),就這樣,時(shí)間從玩具里跑了出來(lái).

  “書(shū)特別擅長(zhǎng)醫(yī)學(xué),讀得好可以治愚人!遍喿x不僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以給我們帶來(lái)很多樂(lè)趣,讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)。

  我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我喜歡讀書(shū)。很小的時(shí)候是天天粘著大人,上學(xué)以后就自己看喜歡看的書(shū)。

  讀書(shū)讓我大開(kāi)了眼界。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了人類的起源。解開(kāi)了我好多年一直困惑有沒(méi)有張開(kāi)口問(wèn)及父母的問(wèn)題“我是從哪里來(lái)的?”。看說(shuō)讓我找到了樂(lè)趣:我知道我喜歡書(shū)寫(xiě)的漢字原來(lái)有好多好多有趣的故事。漢字的始祖是倉(cāng)頡。漢字的進(jìn)化經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程?磿(shū)使我走出了國(guó)門(mén)。知道了《賣(mài)火柴的小女孩》的悲慘命運(yùn)值得同情,讓我知道生活在童話里的孩子們也不全是幸福的?磿(shū)豐富了我的世界,可看書(shū)也給我?guī)?lái)了困惑。

  我看過(guò)高爾基的一句格言:”我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!痹谖铱吹萌绨V如醉的時(shí)候,媽媽的喊聲,爸爸的吼聲,飯菜的香味都拋在腦后,我和書(shū)中的主人公同歡笑和悲傷。爸爸媽媽常說(shuō)我是一個(gè)“書(shū)癡”。

  因?yàn)樽x的書(shū)比較多,所以在學(xué)校的課外閱讀比賽中我也是格外人人矚目。并且多次給我頒發(fā)過(guò)“閱讀小能手”的獎(jiǎng)狀。

  假期里有了大把的時(shí)間可以自由支配,我和爸爸來(lái)到書(shū)店,又買(mǎi)了好多的課外書(shū),經(jīng)常是看的天昏地暗。一定是被爸爸媽媽一頓狠批才和書(shū)依依不舍的告別。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步階梯”。我為自己能徜徉在書(shū)海中快樂(lè)無(wú)比。

  我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我愛(ài)讀書(shū),它就像我的朋友,陪伴我成長(zhǎng);我愛(ài)讀書(shū),他就像我的指南針,指引我方向;我愛(ài)讀書(shū),它就像我的小老師,教我知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),我離不開(kāi)他!

  早上起床我會(huì)在家里早讀,來(lái)到學(xué)校后我會(huì)在班里讀書(shū),下課時(shí)讀課外書(shū),中午來(lái)學(xué)校也讀書(shū),睡前也會(huì)讀。書(shū)中的內(nèi)容有趣極了,總之,書(shū)給了我太多太多,他是我的小伙伴,我離不開(kāi)他,他會(huì)滿足我對(duì)知識(shí)的需求!我很愛(ài)讀書(shū),和書(shū)發(fā)生了許許多多的故事,其中令我印象深刻的還是那一件……

  有一次,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《安徒生童話》。這本書(shū)的作者是安徒生,那時(shí)的我還是他的忠實(shí)“粉絲”呢!我打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著!非常快樂(lè),非常充實(shí)。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了。我整整看了三個(gè)半小時(shí)。直到媽媽叫我吃飯了,我才從書(shū)的世界里醒來(lái),可是這哪里能滿足我對(duì)知識(shí)的渴望!難道我就只能望梅止渴嗎?不是,晚上我抑制不住書(shū)的誘惑,又看了起來(lái),就連晚上做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)到的都是和主人公在做游戲!

  我遨游在書(shū)的海洋里。是書(shū),把我?guī)У胶棋奶斓兀瑤翌I(lǐng)略人世的真諦。它承載了人類靈魂的全部美麗!我愛(ài)讀書(shū)!

  我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇5

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自三年級(jí)一班的郭軼倫,今天我演講的題目是《讀書(shū)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng) 》。 如果我是一棵小樹(shù),那么,書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。從小,我就很喜歡聽(tīng)媽媽講故事。在柔和的燈光下,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人、可憐的流浪狗、那時(shí),書(shū)就像一個(gè)繽紛的世界,我流連在書(shū)的世界里,和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天,和小6+-+

  -精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏

  隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長(zhǎng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書(shū),一本本書(shū)更是成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮----

  書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)!

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

  謝謝大家!

  香讓我醉——我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿

  仿佛只是一夜之間,我們?cè)尞惖匕l(fā)現(xiàn),世界變了,生活變了,人變了:汽車(chē)代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。

  代替,代替,再代替。但我們深深地知道,那種流淌情感,洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能替代的。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽,把酒當(dāng)歌的豪情。也許,我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展……

  書(shū),讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),讓喧囂的人返璞歸真。

  于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本的書(shū)里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。我們城關(guān)三小迎來(lái)了又一屆校園讀書(shū)節(jié),縷縷書(shū)香傳遍了校園的每一個(gè)角落。

  古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。一本好書(shū),如美食佳釀,令人回味無(wú)窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂(lè)莫過(guò)于讀書(shū)。

  讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在大開(kāi)眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬(wàn)水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

  讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在悅心。好書(shū)是心靈的鈣片。讀書(shū),可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書(shū)讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

  讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在讀書(shū)!

  我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū),是我形影不離的好朋友,它就像一塊磁鐵,緊緊地吸引著我,讓我寸步都離不開(kāi)它,我從小就愛(ài)讀書(shū),特別是參加彭老師舉辦的“讀書(shū)興趣小組”后,我就更喜愛(ài)讀書(shū)了。

  記得在上幼兒園的時(shí)候,我每天都會(huì)纏著媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書(shū),在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了許多拼音版的故事書(shū),我那時(shí)有很多字都不認(rèn)識(shí),所以只能拼音拼,50多個(gè)字的文章都要讀六,七分鐘呢!雖然很費(fèi)力,但我讀完一個(gè)故事后也會(huì)高興地笑起來(lái),因?yàn)槲业牟恍概σ呀?jīng)化成了朵朵鮮花,動(dòng)情地開(kāi)放,在我上二、三年級(jí)時(shí),讀書(shū)就不那么困難了,三,四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。

  讀書(shū)時(shí),我可以體會(huì)到書(shū)中主人公的酸甜苦辣,比如讀《賣(mài)火柴的小女孩》,我會(huì)為善良的小女孩感到難過(guò);讀《長(zhǎng)發(fā)公主》,我會(huì)為公主能逃脫巫婆的房子而感到興奮;讀《西游記》,我會(huì)被孫悟空那種勇敢頑強(qiáng),不怕任何艱難險(xiǎn)阻的精神所感動(dòng)……

  記得去年冬天的一個(gè)晚上,下著鵝毛大雪,我做完作業(yè)后已經(jīng)九點(diǎn)半了,又冷又困,突然想到今天還沒(méi)有讀書(shū),我趕緊去洗手間洗洗臉提提神,然后便去讀《根鳥(niǎo)》這本書(shū),沒(méi)多久,我仿佛跟著根鳥(niǎo)來(lái)到美麗的大峽谷,躺在松軟的草地上,聞著百合花的清香……忽然,我覺(jué)得后面有人拍了我一下,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是爸爸,爸爸說(shuō):“該去睡覺(jué)了!”“再看一會(huì)兒!”我毫不猶豫地說(shuō)。一會(huì)兒,媽媽又來(lái)催我了:“天太晚了,你必須睡覺(jué)了!”從媽媽斬釘截鐵的口氣中,我知道已經(jīng)沒(méi)有絲毫商量的余地了,就只好乖乖地去睡覺(jué)了。

  讀書(shū)使我聰明,讀書(shū)使我快樂(lè)!我要永遠(yuǎn)和書(shū)做朋友——最好的朋友。

  我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要說(shuō)的是讀書(shū)的好處。同學(xué)們,雖然我不知道你們家里是不是有很多的書(shū),但我想,一定是有的!大家想過(guò)沒(méi)有,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?讀書(shū)的好處到底有哪些呢?

  讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。書(shū)是知識(shí)的起源,讀書(shū)讓我對(duì)很多司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象有了更深的了解。我在讀《十萬(wàn)個(gè)為什么·動(dòng)物》的時(shí)候,我深入的了解到了刺猬。刺猬是一只體長(zhǎng)不超過(guò)25厘米的小動(dòng)物,別以為它縮成一團(tuán)球就誰(shuí)也沒(méi)辦法,其實(shí)黃鼠狼有辦法,只要對(duì)著刺猬的呼吸孔放一個(gè)屁就行了,你說(shuō)好笑不。

  讀書(shū)不但增長(zhǎng)知識(shí)而且有助于學(xué)習(xí)。有一次,語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)作文,我用上了從《斗羅大陸》學(xué)來(lái)的一個(gè)詞——婉如。那句話是:老師告訴我們,我們班的期末考試成績(jī)是全年級(jí)第一,我們的心情婉如驚濤駭浪一般,久久不能平息。結(jié)果,這次作文我得了個(gè)“優(yōu)”,我高興的蹦了起來(lái)。

  讀書(shū)也很有趣味。有一次,媽媽因?yàn)槲抑芪逋砩铣鋈ネ,?xùn)了我一頓,因此我的心情很不好。這時(shí)候,我百無(wú)聊賴,就隨手拿起《怪物大師·冰封的時(shí)之輪》讀了起來(lái),讀到了很多精彩的地方,如,“哇”毛蟲(chóng)車(chē)內(nèi),餃子像樹(shù)袋熊一樣死死的抱住欄桿,吐得七葷八素;再如,布路和米多麗像皮球一樣滿車(chē)廂里亂滾。

  怎么樣,這兩段很有趣吧?粗粗,我的心情就好了好很多。

  讀書(shū)既可以增長(zhǎng)知識(shí),又可以添加趣味,還有助于我們的額學(xué)習(xí),那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始投入到讀書(shū)中吧!

  我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇8

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  幾乎每一本書(shū)都輕輕地發(fā)出一種聲音,扣人心弦,使人激動(dòng),把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音,時(shí)而甜美、時(shí)而深沉、時(shí)而婉轉(zhuǎn),這種飄渺而又奇異的聲音,深深地把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界,這個(gè)永遠(yuǎn)美麗,春暖花開(kāi)的地方——-書(shū)的世界,它的奇妙,它的絢爛,讓我在天真幼稚的童年里,結(jié)下了不解之緣。

  我與書(shū)——這種復(fù)雜的關(guān)系,我們之間沒(méi)有親情可言,我們只是伙伴。我有我的資料,書(shū)有書(shū)的資料。只可是,一個(gè)真是一個(gè)虛幻。可是我們是朋友,是這個(gè)世界上最親密最真誠(chéng)的朋友,它是一輩子的朋友,值得依靠,值得信賴。無(wú)論強(qiáng)健還是病疾。書(shū)都會(huì)一視同仁,只要需要,立即伸出援助之手,讓我歡樂(lè),使我開(kāi)心。每當(dāng)遭遇挫折,每當(dāng)疲憊不堪,每當(dāng)灰心喪氣,每當(dāng)孤獨(dú)寂寞,也僅有書(shū)帶給我最大的慰籍,帶給我無(wú)言的關(guān)懷。然而,那些風(fēng)雨兼行的日子里,它總是默默的陪伴我左右,告訴我人間最美的故事,贈(zèng)于我最真誠(chéng)的祝福,我和書(shū)的感情,與書(shū)的緣分,雖說(shuō)不是與生俱來(lái),但卻是于生共存的。

  書(shū)的.世界如同洶涌的海浪,在我的生命里一浪一浪地打來(lái),如此澎湃,讓我明白了很多,懂了很多,遭遇挫折,長(zhǎng)大的愛(ài)麗絲是應(yīng)當(dāng)蹲在地上無(wú)奈的哭泣還是勇敢的站起來(lái)勇敢前進(jìn)。

  這是不可否認(rèn)的,于書(shū)結(jié)下緣分的人必定會(huì)幸福。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。不錯(cuò)的,在人生道路上總會(huì)有無(wú)數(shù)坎坷與挫折,也有燦爛的陽(yáng)光和美麗的鮮花,多多少少的朋友來(lái)了又走了,惟有書(shū)能夠與你相伴,與你的生命同在。

  我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  愉快的暑假生活就快要結(jié)束了,在假期中我有很多收獲,而收獲最大的就是讀了幾本好書(shū)。

  在我讀《三國(guó)演義》時(shí),我仿佛看到了三國(guó)交戰(zhàn)時(shí)的激烈場(chǎng)面和將軍們的斗智斗勇;而讀《甜橙樹(shù)》時(shí),讓我懂得做事一定要堅(jiān)持不懈才能做好,還懂得了幫助別人是一件很快樂(lè)的事情;《西游記》讓我在孫悟空與妖魔鬼怪的斗爭(zhēng)中明白了要想做成功一件事,要不怕困難,勇往直前;我還讀了《老鼠記者》系列中的《尋找沉默的寶物》、《鼠膽神威》、《喜馬拉雅山雪怪》。等一系列的好書(shū)。從這些書(shū)中我明白了要向主人公小老鼠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們樂(lè)觀、勇敢、積極向上的精神。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我獲取了許多知識(shí),懂得許多道理,獲得了快樂(lè);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我懂得了美與丑、善與惡的區(qū)別;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我變得更聰明,更有智慧。

  我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》!

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

  在讀書(shū)的過(guò)程中,我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我讀書(shū)不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。漸漸地我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思考。

  我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū)是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書(shū),真好!

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!睋碛袝(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇11

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我演講的題目是《書(shū)的啟示》。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前,我對(duì)讀書(shū)根本沒(méi)有興趣,寫(xiě)完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫(xiě),做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興許。

  那是去年冬天,姑姑給我買(mǎi)了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說(shuō):“媽媽,把衣服拿出來(lái),再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈!眿寢屨瘴业脑捜プ隽,毛衣不但沒(méi)有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說(shuō):“真沒(méi)想到撒上鹽就會(huì)這么好,女兒,你在哪學(xué)的?”我自豪的說(shuō):“書(shū)上學(xué)的!

  從這一刻,我體會(huì)到書(shū)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我總是看書(shū),在讀書(shū)的過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)書(shū)中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書(shū)中的人物對(duì)話,與書(shū)中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會(huì)為他們的快樂(lè)而高興,為他們的不幸而難過(guò)。我通過(guò)書(shū)去遨游祖國(guó)的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來(lái)讀書(shū)能給人帶來(lái)如此大的快樂(lè)、享受。我真后悔明白得太晚。

  現(xiàn)在作文課上,我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,語(yǔ)文成績(jī)也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛(ài)讀書(shū)了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè),快快到書(shū)中去遨游吧!

  我的演講完了。

  謝謝大家。

  我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫楊洋,來(lái)自五年三班。今天我演講的題目《因?yàn)橛心闼钥鞓?lè)》。

  同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?我就很愛(ài)看書(shū)。記得小的時(shí)候,每天睡覺(jué)之前媽媽都會(huì)拿起書(shū)給我講個(gè)故事。聽(tīng)完一個(gè)故事后我總是纏著媽媽讓她再講一個(gè)。可是每次媽媽都說(shuō):“不行!該睡了,明天再講。”那時(shí)我就想:“要是我自己能讀書(shū)認(rèn)字該多好!”于是我就盼著自己快快長(zhǎng)大。

  現(xiàn)在,我一天不看書(shū),就感覺(jué)少點(diǎn)什么,正如陳壽所說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”就這樣,我看的書(shū)越來(lái)越多,作文寫(xiě)的也越來(lái)越好了,理解能力也強(qiáng)了。日積月累,我說(shuō)話時(shí),不斷甩出好詞好句,這可都是書(shū)的功勞!

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯,是她讓我不斷進(jìn)步不斷提高;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是快樂(lè)的源泉,是她帶給我幸福和快樂(lè)!

  同學(xué)們,讓我都做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

  我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇13

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級(jí)年級(jí)2班的xx。今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  如果我是一棵小樹(shù),那么,書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么,書(shū)就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么,書(shū)就是任我遨游的海洋。

  古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書(shū)”、 “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。

  記得小時(shí)候,睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,就不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)。只要一有時(shí)間,我就跑到書(shū)店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的花園里采集花蜜。

  隨著我一天天地長(zhǎng)大,書(shū)籍成了我形影不離的好伙伴。在書(shū)的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無(wú)比;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火?? 哦,世界原來(lái)如此奇妙!

  書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給(jí)予我新的希望。擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天! 同學(xué)們,讓書(shū)香伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生吧!

  我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我一直很喜歡讀書(shū),書(shū)能讓我們遨游知識(shí)的海洋,能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)。書(shū)中的世界多么美妙呀!

  哦,作業(yè)完成了!接下來(lái)干嗎呢?不是看電視、打電腦,而是從書(shū)櫥里抽一本書(shū),美美地享受一番。看哪!《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生作文一本全》、《好詞好句好段》……當(dāng)然,不只是這些學(xué)習(xí)的書(shū),還有一些課外書(shū):《故事大王》、《童話大王》、《巴啦啦小魔仙》……它們被整齊的放在了書(shū)櫥里。茶幾上還有幾本書(shū)呢!一個(gè)書(shū)櫥都不夠放了。

  我只要一拿起書(shū),就不舍得放下,有時(shí)上廁所也要拿一本書(shū)看,但是屢遭爸爸反對(duì)。因?yàn)閹鶡艄馓盗。后?lái)我忍了幾天實(shí)在憋不住,又偷偷地拿書(shū)去看了,但每次都逃不過(guò)爸爸的火眼金睛,這會(huì)兒不是責(zé)備,而是懲罰面壁思過(guò),說(shuō)再這樣下去要成近視眼了。雖然我現(xiàn)在沒(méi)有戴眼鏡,可眼睛視力也不怎么好。

  就是因?yàn)榭磿?shū)看得多,我學(xué)習(xí)成績(jī)也還不錯(cuò),得到過(guò)許多獎(jiǎng)狀。這些獎(jiǎng)狀有些是當(dāng)場(chǎng)作文大賽,也有網(wǎng)絡(luò)征文比賽。不管是學(xué)校里的,還是區(qū)里的、省里的,它們都讓我十分自豪。

  書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),能讓我們放松娛樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)!

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