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奮斗勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-07-11 10:10:19 演講稿 我要投稿

關(guān)于奮斗勵(lì)志演講稿范文精選合集5篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于奮斗勵(lì)志演講稿范文精選合集5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于奮斗勵(lì)志演講稿范文精選合集5篇

關(guān)于奮斗勵(lì)志演講稿范文精選合集5篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我來(lái)自xx班,我叫xxx,今天我演講的題目是《夢(mèng)想天空分外藍(lán)》。

  說(shuō)起夢(mèng)想,說(shuō)起青春,讓我想到了一首歌,歌中這樣寫到“從白云中看到不變的藍(lán)天,從風(fēng)雨中尋回夢(mèng)的起點(diǎn),從陌生的臉上看到明天,從熟悉的經(jīng)典中翻出新篇,有夢(mèng)就有藍(lán)天,我的夢(mèng)想天空分外藍(lán)!

  我的夢(mèng)想是成為一名攝影師。于是我踏上了求學(xué)的道路。在開往北京的火車上,我這樣想過(guò),值得嗎?未來(lái)的路有多艱辛,我知道嗎?下了火車,高樓林立的大廈,車水馬龍的街道,我迷惘了。公交車,地鐵所能想到的交通工具成為了我在這座城市里唯一的依靠,好不容易我找到了位于門頭溝的六平米小屋,終于,我開始了我的求學(xué)生活。

  白天,我背上背包趕去燈光閃爍的攝影棚中,細(xì)細(xì)端倪著攝影師們對(duì)每一個(gè)鏡頭的采集與捕捉;我坐在教室里,看著老師對(duì)鏡頭的講解,燈光的控制,場(chǎng)地的布局,參數(shù)的組合。下課后,我開始了打工生活,我知道沒(méi)有錢是無(wú)法完成自己的夢(mèng)想的。在大排擋里,我一邊幫著烤肉,一邊還要端盤子,洗盤子,擦桌子,一個(gè)月七百元的工資。

  深夜兩點(diǎn)多鐘回到居所,沒(méi)有人會(huì)留下飯菜,沒(méi)有人會(huì)噓寒問(wèn)暖,我依偎著夢(mèng)靜坐床前,回想著老師所教授的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就這樣平平淡淡的度過(guò)著每一天。

  18歲生日,那天,天空下著大雨,我與朋友用了僅有的錢買了個(gè)生日蛋糕,此時(shí),離發(fā)工資還剩下5天,怎么辦呢?那幾天,我吃著小屋里僅有的的一些面條,穿梭在教室及工作場(chǎng)所。我不只一次的告訴自己為了夢(mèng)想一定要堅(jiān)持下去,終于,發(fā)工資啦。走,我們?nèi)ジ纳粕畎。那天我們逛了天安門,故宮,王府井,這時(shí)的我才真正的欣賞到了首都的風(fēng)貌,得到了一時(shí)的放松。

  求學(xué)的道路是艱辛的,求學(xué)的道路是平淡的,當(dāng)我收拾行囊準(zhǔn)備回家的時(shí)候眼角的淚水不知不覺中落了下來(lái),滾燙的淚使我清醒,那是喜悅的淚,那是辛酸的淚。終于可以告訴自己,為了夢(mèng)想我努力過(guò),堅(jiān)持過(guò)!

  朋友們,在青春的長(zhǎng)河中,我用自己的決心認(rèn)真的演繹著。夢(mèng),是沙漠里的一滴甘露,是悲傷失望中的一句安慰,是人們心靈最深處的渴望。王勃說(shuō)過(guò):“窮且益堅(jiān),不墜青云之志!蔽覀?cè)谶@個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中最不能丟失的就是心中的信念。相信我們有夢(mèng),我們就能實(shí)現(xiàn)

關(guān)于奮斗勵(lì)志演講稿范文精選合集5篇2

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  早上好!我是來(lái)自391班的xxx。

  當(dāng)我走進(jìn)這所歷史悠久的名校,心中便不自覺地驚嘆于這恢宏的大門,沒(méi)有鐵門猙獰,沒(méi)有保安戍衛(wèi),相伴其旁的只有刻有北外校訓(xùn)“兼容并蓄,博學(xué)篤行”的巨大石碑。這更像是一扇精神之門,看不見摸不著,但一定能感受到。

  走進(jìn)校園,很快看見了學(xué)生宿舍樓,色調(diào)以灰色為主,低調(diào)簡(jiǎn)潔,似乎在告誡著我們做人要沉穩(wěn)低調(diào)。往前走能看見一座巨大的建筑躺在那兒,那就是北外的體育館。北大的體育館大廳內(nèi)有序排列著世界224個(gè)國(guó)家的國(guó)旗,不愧是國(guó)際化的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,處處體現(xiàn)著對(duì)各方文化“兼容”的態(tài)度。走出體育館繼續(xù)向前,我看見了北外“高級(jí)翻譯學(xué)院”,頓時(shí)我的心砰砰直跳。要知道有多少北外學(xué)子在各個(gè)語(yǔ)言學(xué)院內(nèi)刻苦學(xué)習(xí)刻苦鉆研,就是為了能坐在高級(jí)翻譯學(xué)院的教室里進(jìn)修啊。雖然只是一棟普通的教學(xué)樓,我內(nèi)心卻充滿景仰之情。多么希望以后我也能在其中深造,實(shí)現(xiàn)我的翻譯夢(mèng)。在我參觀的地點(diǎn)里,圖書館絕對(duì)是重量級(jí)的。據(jù)說(shuō),北外的圖書館是今年才竣工的,已經(jīng)成為了大陸大學(xué)圖書館中最豪華的一所。圖書館大門用近百種語(yǔ)言寫著“圖書館”三個(gè)字,真是處處充滿國(guó)際化的氣息。我迫不及待地想走進(jìn)去一探究竟,可惜被拒之門外,因?yàn)檫@樣現(xiàn)代化、科技化的圖書館,用的是地鐵式的入口,沒(méi)有通行證是無(wú)法進(jìn)入的。不過(guò)就算只是在門口,也能一飽眼福:圖書館內(nèi)燈光溫和,大理石的`地面體現(xiàn)著格調(diào),精致的盆景點(diǎn)綴著書香的氛圍,想著如若能在里面暢游書海,必定是一大樂(lè)事……

  在這所高校中,你的旅行不會(huì)孤單,記憶不會(huì)乏味。徐行于校園之中,你會(huì)聽見女孩兒用不知名的語(yǔ)言對(duì)心上人微嗔,亦有學(xué)術(shù)問(wèn)題在思維與思維的碰撞中被精彩地爭(zhēng)辯。在離開北外校園的路上,我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生正在大教室內(nèi)上專業(yè)培訓(xùn)課,他們的教授用純英文進(jìn)行授課,每個(gè)人都目光專注,根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在門外張望。頓時(shí)令我想到在學(xué)校上課時(shí)經(jīng)常會(huì)走神,真是讓我十分慚愧。

  想起海明威對(duì)巴黎的評(píng)論,“只要一個(gè)人年輕的時(shí)候在巴黎度過(guò),不論他以后去了何處,身上總會(huì)有巴黎的味道,因?yàn)榘屠杈褪且粓?chǎng)流動(dòng)的圣潔”。同樣,我在北外度過(guò)這段特殊的旅程,身上便有了北外的味道,心中也種下了一個(gè)北外夢(mèng)。

  那么,我問(wèn)自己,我該如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢?在常德一中,有優(yōu)秀的老師,上進(jìn)的同學(xué),良好的學(xué)習(xí)氣氛,這無(wú)一不是幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的有利條件。所以,我應(yīng)該更加珍惜時(shí)光,更加自覺地去學(xué)習(xí),讓自己變得更加優(yōu)秀。同時(shí),我還應(yīng)該要增加閱讀,多讀書,讀好書,增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,努力豐富自己的內(nèi)涵和精神世界,提升自己的綜合素質(zhì)。

  北外夢(mèng)將長(zhǎng)駐我心中,成為我未來(lái)兩年的不斷奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。我也定將更加努力,讓自己夢(mèng)想成真。

關(guān)于奮斗勵(lì)志演講稿范文精選合集5篇3

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  幾乎所有的心理疾病和人格缺陷都緣于不自信。缺乏自信的人會(huì)產(chǎn)生一系列的問(wèn)題,偏激、怯懦、多疑、狹隘、冷漠等等。

  那么,人怎樣才能擁有自信呢?實(shí)際上,自信不僅僅是一種自我激勵(lì)的口號(hào),也不僅僅是一種良好的自我感覺,還應(yīng)該是一種可以操作的能力。這種能力的范疇很廣,包括處世能力、語(yǔ)言能力、學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力等等。

  自卑者在許多能力的表現(xiàn)上是有欠缺的。他們往往由于能力不強(qiáng),就懼怕困難、擔(dān)心失敗、消極逃避、自卑畏縮,乃至產(chǎn)生了種種。因此自卑者應(yīng)該通過(guò)努力和奮斗,有意識(shí)地鍛煉和提高自己的各種能力。奮斗是自卑轉(zhuǎn)化為自信的最重要的途徑。然而在現(xiàn)實(shí)中,自卑者卻常常很難進(jìn)入奮斗過(guò)程中,因此建立自信也就無(wú)從談起。有的人怕進(jìn)入奮斗過(guò)程遭遇失敗,有的人缺乏奮斗的動(dòng)力,有的人缺乏奮斗的耐力,更有的人存在著對(duì)奮斗認(rèn)識(shí)的觀念誤區(qū)。

  有位非常自卑的年輕人向我提了一個(gè)疑問(wèn):“人們老說(shuō)要奮發(fā)、努力,要每天比別人多做一點(diǎn)事情。但是,我卻懷疑奮斗到底有沒(méi)有意義。比如,我的好友考上了清華大學(xué),我就覺得我的人生沒(méi)希望,活得沒(méi)有意義了。因?yàn)閺男∥液退且粯拥,可她現(xiàn)在那么好了,而我呢……你一定會(huì)說(shuō),你也可以考呀,只要你比別人努力一百倍、一千倍,你也肯定可以考上的。但是,你不覺得我的命是這么苦嗎?為什么我就要比別人多努力一百倍、一千倍才能得到別人正常努力就得到的東西呢?我的朋友,她其實(shí)并不是很努力的呀。她以前讀高中時(shí),晚上看書看到9點(diǎn)就睡了。

  “我從小受的教育就是‘學(xué)海無(wú)涯苦作舟,書山有路勤為徑’。但是我又得到什么了呢?我有時(shí)真為自己覺得不值。就因?yàn)槲覜](méi)有本科文憑,我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎?就因?yàn)槲覜](méi)有生在富貴人家,我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎?就算我努力了,又會(huì)怎樣?別人難道就不努力了嗎?”

  關(guān)于這類奮斗的疑惑,我常常遇到,F(xiàn)概括出以下幾點(diǎn)“奮斗無(wú)用論”:“我以前奮斗過(guò),但沒(méi)有用;社會(huì)上都憑關(guān)系背景,我奮斗又有什么用;我和別人已差得太遠(yuǎn)了,再怎么奮斗也沒(méi)用了;我自己一無(wú)是處,光憑奮斗根本不行……”

  那么,我們應(yīng)該怎樣看待關(guān)于奮斗意義的困惑呢?

  首先,奮斗不光是取得幸福的手段,它本身也可以是一種幸福的姿勢(shì)。就對(duì)奮斗的意義有疑惑的年輕人來(lái)講,她對(duì)于奮斗的真正含義的理解有一定的偏差。她認(rèn)為奮斗是痛苦的,是在受折磨。比如她提到了她考上清華的朋友,并不是很努力。我想,她可能只是看到這個(gè)同學(xué)不是很痛苦地學(xué)習(xí),反而輕松愉快地考上了大學(xué),因此,她覺得她的同學(xué)沒(méi)有奮斗。

  其實(shí),“奮斗”不是為了成全某種功利的目的,它本身就意味著激情、快樂(lè)與自豪,意味著收獲與贈(zèng)予。這樣的“奮斗”,方能吸引人始終含辛茹苦地奮斗著。

  其次,人的心理常常容易受到傷害的原因之一,就是要求事事都合理公平。所以才會(huì)有不少人產(chǎn)生“社會(huì)上都憑關(guān)系背景,我奮斗又有什么用”的觀點(diǎn)。其實(shí),把事事都公平作為人類的理想而為之奮斗是應(yīng)當(dāng)?shù),但若把公平?dāng)成現(xiàn)實(shí)的,則很幼稚。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)世界里,不存在絕對(duì)的公平。不少年輕人遇到不公平的事,往往愛發(fā)牢騷、抱怨,甚至有的人還將“不公平”作為自己消極無(wú)為、逃避現(xiàn)實(shí)的托詞而不努力,結(jié)果喪失了許多轉(zhuǎn)變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

  第三,有的人總是想證明自己。他們把目光盯在別人身上,這類人以是否戰(zhàn)勝了別人來(lái)定自己的榮辱。別人一有成就,他就覺得自己被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉下了,奮斗也覺得沒(méi)什么意義了。這樣的人,只把豐富的人生定為一個(gè)目的,那便是要比別人強(qiáng),比別人更成功。

  實(shí)際上,人生最重要的目的,是要通過(guò)努力和奮斗來(lái)發(fā)展自己。發(fā)展自己的人往往立足于自己的事業(yè),建立對(duì)自己適合的目標(biāo)。他們?cè)诔鋵?shí)和提高自己的同時(shí),享受自己奮斗的樂(lè)趣,而不是以外界的好惡來(lái)評(píng)定自己的成績(jī)。他們?cè)诎l(fā)展自己的過(guò)程中,考慮的是所做的事是否適合自己,是否感興趣,是否有價(jià)值。自然,他們因?yàn)橛胁煌谒说、適合于自己的人生目標(biāo),也就沒(méi)有絕對(duì)落后他人、奮斗也趕不上他人的煩惱和自卑感。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,很多自卑的人,往往沿著這樣的思路考慮問(wèn)題:“因?yàn)槲也恍小晕也蝗プ觥艺娴牟恍邪桑 。如果能換為:“因?yàn)槲也恍小晕乙颖杜Α袆?dòng)起來(lái)→我變得越來(lái)越行了!”,我堅(jiān)信他一定可以走出自卑的泥潭,在漫長(zhǎng)的人生的道路上,留下堅(jiān)實(shí)的足跡。

  人的命運(yùn)蘊(yùn)藏于他的靈魂和行動(dòng)之中。所以,消除自卑的關(guān)鍵在于承認(rèn)自卑,承認(rèn)自己的能力不足,但不甘于自卑?孔约旱男袆(dòng)建立起自己獨(dú)特的人生價(jià)值;钪捅仨毑恍笂^斗,不然,人生便難以超越和升華。

  換一種思路,必然會(huì)海闊天空!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

關(guān)于奮斗勵(lì)志演講稿范文精選合集5篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我一次又一次嘗到了坎坷的疼痛,在我一次又一次看到了奮進(jìn)的力量。在一次又一次的磨難后,我深知:自己,是幸福的。在人生的巨浪中翻滾,唯有奮進(jìn),才能游到彼岸!

  雨夜·奮進(jìn)

  又一次在月考的風(fēng)波里,浪花淘盡了我。我又一次受挫。又一次在靜靜的夜晚,習(xí)慣地趴在窗口看雨。燈光下的雨,絲絲縷縷,是的,很美。叩醒了九月季節(jié)里那份寒意。灰蒙蒙的天際,望不遠(yuǎn)的景物,被盈耳的雨聲,滴痛了心坎。

  我慢慢地伸出手,一滴雨打在了我的掌心,我靜靜的,看著,看著,淚水便奪眶而出了。與雨浸濕了黑夜。同伴都已前進(jìn),而它卻意外的止住了腳步?粗@小小的水珠,我閉上了雙眼,陷入了深深地沉思。我在心底一次又一次的對(duì)自己說(shuō):為什么因?yàn)樾⌒〉囊稽c(diǎn)失敗就總是選擇半途而廢,為什么常;孟朊篮枚蝗ッ鎸(duì)事實(shí),為什么總是在失敗后才對(duì)自己說(shuō)要努力了,為什么?記得以前的自己不是這樣的。以前的自己是樂(lè)觀的,奮進(jìn)的。是呀,以前的那個(gè)不怕困難,勇于拼搏的我,哪去了?醒醒吧,夢(mèng)該做完了。

  我重拾信心,握緊拳頭,望著前方,從未有過(guò)的堅(jiān)定,看到了從未有過(guò)的自己。我讀懂了奮進(jìn)。

  從那以后,有一個(gè)女孩,常常面帶微笑,常常拿著筆,動(dòng)腦思考……

  朋友·奮進(jìn)

  班上總有那么幾個(gè)不擅長(zhǎng)跑步的。

  校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕,無(wú)疑是他們的致命。1500米的枷鎖牢牢地銬在他們身上,但是,他們并不懼怕。

  時(shí)光是飛逝的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。就在那么一個(gè)下午,在開闊的操場(chǎng)上舉行。陽(yáng)光很艷,刺痛了雙眼。

關(guān)于奮斗勵(lì)志演講稿范文精選合集5篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

  金色的九月,帶來(lái)了豐收的喜悅,同時(shí)也迎來(lái)了新的學(xué)期。

  古人云:“自古英雄出少年”不錯(cuò),你們是祖國(guó)的花朵,你們是祖國(guó)的未來(lái)。

  今天正在茁壯成長(zhǎng),明天就是棟梁之才,作為一名大哥哥,我想對(duì)你們說(shuō):“有志不在年高,讓我們做到早立志,立大志,立遠(yuǎn)志!

  我們要早立志,給自己樹立一個(gè)目標(biāo),無(wú)論風(fēng)霜還是雨雪;無(wú)論有多少阻礙;無(wú)論別人怎么說(shuō)你無(wú)能;只要功夫深,鐵杵磨成針,比如中外近代著名人物,說(shuō)像愛迪生,在做實(shí)驗(yàn)中把耳朵壞了,可他為了實(shí)現(xiàn)大志,繼續(xù)奮斗,果然成了科學(xué)家。

  立大志,立遠(yuǎn)志,就是要給自己樹立一個(gè)大而遠(yuǎn)的目標(biāo),別看它太難實(shí)現(xiàn),但只要有恒心,就不怕辦不成。

  俗話說(shuō):堅(jiān)持就是勝利。

  如張衡從小家中貧困,全靠他自學(xué)成材,才成了偉大的天文學(xué)家,這樣的例子還有很多

  小朋友們,讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的美好明天而奮斗,勤學(xué)苦練,求實(shí)創(chuàng)新,給祖國(guó)的明天插上騰飛的翅膀。

  我的演講完了,謝謝大家!

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