小學(xué)生班干部競選演講稿匯總十篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會中,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生班干部競選演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生班干部競選演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)!我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當(dāng)上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;假如我當(dāng)上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當(dāng)上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
小學(xué)生班干部競選演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競選的職位是數(shù)學(xué)課代表。我認(rèn)為我能夠勝任這個職位。雖然我成績一般,但是我很有責(zé)任心。我認(rèn)為作為一個好的班干部不光要有優(yōu)異的成績,更要有責(zé)任心。
所以我在此向大家保證,如果我當(dāng)選我一定會做到以下幾點(diǎn):
第一,按時收發(fā)作業(yè)。清點(diǎn)沒交作業(yè)的同學(xué)的名單,及時向老師反饋并找到相應(yīng)的組長進(jìn)行加減分處理。
第二,幫老師的忙,做一名合格的小助手。
第三,盡全力幫助需要幫助的同學(xué)。
第四,做好自己。提高自身成績,不拖班級后退,不給小組添亂。
第五,不徇私情,大公無私。不仗勢欺人,公報(bào)私仇。
第六,隨時歡迎大家給我提意見,并努力改正。做一個大家心目中的好課代表,一個合格的好課代表。
當(dāng)然有勝利者就必定有失敗者。如果我沒有當(dāng)選我也不會氣餒,因?yàn)楫吘故∈浅晒ブ。我會找出自己的不足,及時改正。潛心“修煉”,為的是下一次的成功。
請大家投我一票!謝謝大家!
競選人:張瑞涵
xxxx年4月12日
小學(xué)生班干部競選演講稿 篇3
三年級競選班干部的演講稿
假如我是班干部,我會給同學(xué)們做出表率。按時完成作業(yè),按時交作業(yè)。不會像我們班有些同學(xué),星期天不去做作業(yè),要到星期一來上學(xué),才爭分奪秒地做作業(yè)。
假如我是班干部,我不會仗著自己權(quán)勢大而欺壓“平民百姓”
假如我是班干部,我們班和別班進(jìn)行某種比賽,我會大聲地對同學(xué)們說:“同學(xué)們,刀不磨不快,人不鍛練不強(qiáng)。有出息的往前沖,膽怯的是孬種。”同學(xué)們可別誤會,此話并無諷刺之意。
假如我是班干部,我的好朋友做錯了事,我不會去包庇他。我要像包拯那樣,不因親朋好友徇私情,反而要更加“嚴(yán)明處置”。
假如我是班干部,我會……
啊!做班干部的任務(wù)可真多啊!俗話說:“做官不為民做主,不如回家賣紅薯!备魑话喔刹總,這句話不是為你們敲響警鐘了嗎?要是再不改改壞脾氣,可真的要回家“賣紅薯”了。其實(shí),此話并無惡意。不管做“官‘也好,做”貧民百姓“也好,我們都是班級的一個成員,都應(yīng)該為班爭光添彩。同學(xué)們,你們說對嗎?
小學(xué)生競選班干部的演講稿
假如我是班長,我會當(dāng)一個稱職的班長。德智體美勞我全面發(fā)展,做大家的好榜樣。
假如我是班長,我要尊敬長輩,關(guān)心同學(xué),實(shí)事求是,不說謊話,身體健康,愛動腦筋,熱愛勞動,心靈美,語言美,形象美。有缺點(diǎn)及時改正,讓缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
假如我是班長,不僅僅要自己好,還要樂于助人。如果同學(xué)有題不會做,我就去幫助他,讓每一個同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。
假如我是班長,我還要當(dāng)好老師的小助手。幫老師維持紀(jì)律,把同學(xué)們的問題、意見和建議及時反映給老師,解決一些班上的小問題,給老師減去一些負(fù)擔(dān)。
假如我是班長,我還要配合、幫助班里的衛(wèi)生委員以及所有的課代表,一起做好班里的工作,讓我們的衛(wèi)生委員和課代表都具有組織能力。
假如我是班長,我還要豐富我班的課外活動,組織一些有意義的活動,比如環(huán)保小隊(duì)、跑步比賽、學(xué)雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。
希望大家能給我一次機(jī)會,我一定不會辜負(fù)你們對我的信任!
小學(xué)競選班長的.演講稿
假如我是班長,我就會把好好的管理班級,每個星期都得到紅旗,讓大家看看我們?nèi)昙壎嗟膮柡Α?/p>
假如我是體育委員,我會帶著大家,把身體鍛煉好了,把隊(duì)伍走齊了,讓大家看看我們的另一面。
假如我是衛(wèi)生委員,我會把地掃干凈,飲水機(jī)擦干凈,垃圾按時間倒掉,那時候,我們班的地會和寶石一樣干凈
假如我是文藝委員,我會讓我們班的板報(bào)干干凈凈、整整齊齊,每次都是三年級級部的第一。
假如我是安全員,我會制止一切危險行為,提高防范意識,高高興興來上學(xué),安安全全的回家去。
假如我是監(jiān)督員,我先做一個規(guī)章制度,我看見好的行為,就會表揚(yáng)他,看見壞的行為,就會批評他,老師就不用再為這個事情忙了。
假如我是語文課代表,我會先把大家對語文的興趣培養(yǎng)出來,再讓大家一起進(jìn)步,當(dāng)他們愛上語文的時候,語文就不是一門課程了,就變成的一種樂趣。
我有信心當(dāng)上班干部,只要有機(jī)會,我就一定會盡力班干部。
小學(xué)生班干部競選演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是*年*班的***,我很榮幸我能站在這個演講臺上。
或許有些人會暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競選成功,我會以身作則,努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),服務(wù)同學(xué)。
與此同時,與大隊(duì)輔導(dǎo)老師一起開展一系列活動,設(shè)法提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和社會活動積極性,做一個稱職的大隊(duì)委!
在平日的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真刻苦,遇到困難,總是及時解決,一點(diǎn)也不懷疑自己的能力,對于成功,我并不沾沾自喜。對于失敗,我一笑而之,從不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈盼夷茏龅酶谩?/p>
假如我未能當(dāng)選,說明時間給我考驗(yàn)。我也不會灰心、氣餒,這說明自己離大隊(duì)委的標(biāo)準(zhǔn)還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己,努力提高自己的能力,發(fā)奮圖強(qiáng),參加下次的競選。
小學(xué)生班干部競選演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
很高興我有這個機(jī)會站在這里,競選班干部,請大家支持我。
我是三(4)班的王豐羽,我演講的題目是“當(dāng)老師的助手為同學(xué)服務(wù)”。
我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。
我的優(yōu)點(diǎn)很多,誠實(shí)、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學(xué)相處融洽,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。
我的特點(diǎn)是:正直,有自己的見解。
我有我的優(yōu)勢:辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé),我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,我擔(dān)任過電腦管理員,我有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。我相信,我能夠擔(dān)任大隊(duì)干部,也能夠擔(dān)任名譽(yù)班長,我會在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。
最后,請同學(xué)們支持我吧,我會把班級的工作做到最好,不論競選上了與否,都很感謝你們。
謝謝大家!
小學(xué)生班干部競選演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是五年三班的一名學(xué)生,在這個春意盎然的四月份里,我有占到了這里,不為別的,就是為了競選班長。
我是個活潑開朗的男孩,善于和同學(xué)交往,在班級里,我成績優(yōu)秀,科科都在95分以上,而且準(zhǔn)敬,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習(xí)課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學(xué)隨便說話。現(xiàn)在我是學(xué)習(xí)委員,我從剛上任的時候不適應(yīng)與工作不認(rèn)真到現(xiàn)在的工作井井有條,認(rèn)認(rèn)真真,我真正成了老師的得力小助手。
假如我是班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長,我會協(xié)助老師把班里的各項(xiàng)活動搞好。假如我是班長,我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是班長,我會管好班里的紀(jì)錄,幫紀(jì)錄差的同學(xué)改掉愛說話的壞習(xí)慣。假如我是班長……
如果競選成功,我會用熱心幫助班里同學(xué),做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生班干部競選演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫張文炫,我很高興能競選我夢寐以求的職位,那就是班長。
我這個人是一個“三心”的人,有細(xì)心,耐心,愛心。如果我當(dāng)上了班長,我會好好當(dāng)老師的小助手,會細(xì)心,決不粗心,認(rèn)真完成任務(wù),給老師一個滿 意的答案。如果同學(xué)有不會的題,我會積極幫助他,如果很難教會,我會耐心的叫他,知道他會為止。當(dāng)然,“愛心”這個詞可不是鬧著玩兒的,如果同學(xué)有困難, 我積極幫助他,讓他成績上升,我有時間,會去開導(dǎo)一下不愛發(fā)言,“默默無聞”的同學(xué),讓他活潑起來,讓他做一個陽光少年。
我會嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成作業(yè),完成老師分配的任務(wù)。我會做一個盡職盡責(zé)的班長,盡職盡責(zé)的小助手(每個老師的小助手)。
希望大家支持我,我會努力的,謝謝大家!
小學(xué)生班干部競選演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天是一個偉大的時刻,因?yàn)槲椰F(xiàn)在站在一個演講臺上面,現(xiàn)在我的心情非常地激動,因?yàn)槲椰F(xiàn)在要競選一個職位,這是一個神圣的職位,這個職位就是班長,這就是我競選的目標(biāo)。
既然是草,就是要成長;既然是鳥,就要在藍(lán)天上自由地飛翔;既然是老師,就要把自己所學(xué)的知識教給學(xué)生們;既然是蠟燭,就要照亮別人,犧牲自己;既然是一名班長,就要幫助別人,做最好的自己。
我競選班長是想管好我們班,讓我?guī)椭鷦e人,別人又會幫助其他人,這樣傳下去,讓老師看見了,老師開心了,我們也開心。為班上奉獻(xiàn)這點(diǎn)是不夠的,如果平時,同學(xué)遇到困難,我一定第一時間跑過去,幫助他,而且我還要更加嚴(yán)格要求自己,讓我都能得到老師和同學(xué)對我的認(rèn)可。
如果我真的當(dāng)上了班長,我一定全力服務(wù)大家,我的成績在班上屬于上等,我當(dāng)上了這個班長,還要以班上的學(xué)習(xí)為主,把大家成績提高上去,讓我們班的成績名列前茅,還要給全班同學(xué)樹立榜樣,不管這條路有多坎坷、有多崎嶇,我都會努力走下去的,因?yàn)檫@一路上都有同學(xué)們陪伴著我。
如果我落選了,我也不會傷心、氣餒,而是競選會更加地努力,為同學(xué)服務(wù),加倍地努力,我會接受大家的意見和建議,并更加地努力爭取下次成為真正、不圖虛名的班長。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我會說到做到,如果做了就要做好。親愛的老師和同學(xué)們請給我一次機(jī)會,相信在我們的共同努力下,會讓班級成為最好的班級,天天向上,請大家支持我,投我一票吧!謝謝。
小學(xué)生班干部競選演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!不知不覺中,新學(xué)期又開始了,大家又開始了緊張的學(xué)習(xí),同時又迎來了班委選舉這一令人向往的時刻。很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
此刻,我站在講臺上是為了競選“班級元首”——班長這個職務(wù)。也許,我并不是最最遵守紀(jì)律的,但是也不常給老師添麻煩。我認(rèn)為自己可以擔(dān)任這個職務(wù),而且可以做得很好,因?yàn)槲矣幸活w為班級做事的熱心。我認(rèn)為自己有擔(dān)任這個職務(wù)的能力,因?yàn)槲艺紦?jù)了許多的優(yōu)勢。我從小學(xué)一年級就擔(dān)任班長,在管理班級上多多少少有些經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,也有做得不好之處,對于我工作上的弱點(diǎn)我也會盡量克服。還有最重要的一條,就是我有信心當(dāng)好我們班班長。如果我當(dāng)上了班長,我要盡自己的力量為同學(xué)們服務(wù),幫助老師維護(hù)班級里的紀(jì)律。積極參加各項(xiàng)活動,帶動同學(xué)們的積極性,集思廣益,為班里做更多的好事。同時我會改進(jìn)自己的缺點(diǎn)!請大家支持我吧!
我的演講完了,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生班干部競選演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六(一)班的黃兩瑄。很榮幸有機(jī)會參加這次的競選。
拿破侖有句名言:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。所以今天,我希望通過我的努力來競選大隊(duì)長這一職務(wù)。
戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你有才華,就應(yīng)該相信自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任大隊(duì)長這個職務(wù)。
大隊(duì)長的職責(zé)就是在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,組織、協(xié)調(diào)大隊(duì)委員開展好大隊(duì)的各項(xiàng)工作。這就需要一個具有較強(qiáng)溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力的人才能勝任。而我,可謂是具備了天時、地利、人和三方面的條件。
天時:我是六年級的學(xué)生,從年齡上來說,就具備了先天的優(yōu)勢。同時我對學(xué)校、老師都相當(dāng)?shù)氖煜ち耍@更便于開展大隊(duì)的工作。
地利:大隊(duì)長務(wù)必需要埸多的時間來開展工作。我家離學(xué)校近,且我平時做作業(yè)不拖拉,能合理安排學(xué)習(xí)時間,我有更多的時間來投入大隊(duì)的工作。
人和:我平時尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),具備良好的人際關(guān)系。更值一提的是,我的家長非常支持我競選大隊(duì)長,這將是我背后強(qiáng)有力的支撐,更是日后開展工作的一個極其有利的條件。
當(dāng)然,我也清楚,我還有很多不足的地方。古語云:玉不琢,不成器。我會在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中,更加嚴(yán)格地要求自己,做到像老師所說的:沒有最好,只有更好!
尊敬的老師,親愛的同學(xué),請相信我、支持我、把您神圣的一票投給我吧!我一定會當(dāng)好老師、同學(xué)之間的橋梁,做一個學(xué)校需要、同學(xué)需要的,合格的大隊(duì)長!
謝謝大家!
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