【精華】競選班干部的演講稿集錦九篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進步，演講稿對我們的作用越來越大，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的競選班干部的演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

競選班干部的演講稿 篇1

　　大家好！我叫***，今天。我參選的班干部是小組長，雖然我很小，但我熱愛這項工作，理由是：

　　1.平時有機會協(xié)助和分擔(dān)老師的工作，減輕老師一點辛苦。

　　2.有為同學(xué)們服務(wù)的熱情，小組長的工作就是要負責(zé)收發(fā)小組同學(xué)的書本，所以我愿意做這項工

　　3.能夠有和同學(xué)們多交流的機會。這樣能多鍛煉自己，能夠多了解別的同學(xué)的優(yōu)點，是我向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的好機會。

　　4.我做給小組長的工作，我有一定的經(jīng)驗和能力會做得更好。

　　希望老師和同學(xué)們給我機會，支持我，幫助我。

競選班干部的演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我叫xx，我們一起度過了一年級，從不認識到現(xiàn)在成了同學(xué)和好朋友，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起成長，從幼兒園不懂事的小孩，到現(xiàn)在已經(jīng)是二年級的少先隊員了。

　　今天我來推薦自己做二(3)班的班長，我會管理好二(3)班，也會管理好我自己。

　　記得一年級的一天下午，我因為植樹的事情與同學(xué)起了爭執(zhí)，還打了架，我們兩敗俱傷，后來朱老師批評了我們。我和鄭科韓不打不相識，我們現(xiàn)在成了最要好的朋友，但大家可不是好辦法哦。平時同學(xué)不會的題目我也會教他，我很好動，也很愛玩，但我不耽誤學(xué)習(xí)。

　　如果我是二(3)班的班長，我會帶領(lǐng)同學(xué)們一起玩一起學(xué)習(xí)一起向前努力。沖吧二(3)班。

　　謝謝大家!

xxx

競選班干部的演講稿 篇3

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！ 今天，我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位，是因為我想鍛煉一下自己，為大家服務(wù)。 雖然我不曾獲過什么獎，但是我團結(jié)同學(xué)、熱愛集體、愿意給予有困難的同學(xué)幫助……

　　以前，我總是看著別人當(dāng)上班干部，他們一個個都那么優(yōu)秀，怕我是永遠也沒有機會了。但是我知道：去做了就是失敗和成功兩個結(jié)果。兩個結(jié)果的機率都是百分之五十，不去做結(jié)果就為零，還是大膽一試吧。 如果我當(dāng)上了生活委員，我要創(chuàng)建一個“發(fā)光團”。你可能會問：“為什么要叫發(fā)光團呢？”我給大家解釋一下吧，第一個含義是：是金子總會發(fā)光，此團隊是可以展現(xiàn)自己才能的團隊;第二個含義是：光可以給人帶來溫暖，此團隊也可以給人帶來溫暖;第三個含義是：在沒有燈的路上找不到家了？怎么辦？不怕，只要有光就可以解決！發(fā)光團就是會指引你正確的方向！ 我們團隊還有任務(wù)呢，比如做完“樂于助人”的任務(wù)，幫助十個同學(xué)，并得到求證時，你的個人榮譽就會提升，為團隊爭光。當(dāng)然，如果有成員做了錯事，榮譽等級就會下降，要“改邪歸正”后才可以恢復(fù)自己的信譽和榮譽。發(fā)光團的成員一定會“微笑服務(wù)”，絕不使用暴力行為！若有同學(xué)作業(yè)不會，發(fā)光團的成員則會耐心為同學(xué)們講解，直到同學(xué)們完全弄明白為止。發(fā)光團會分為幾個小組，把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學(xué)們增長知識…… 如果我落選了，也不會氣餒。照樣成立一個“發(fā)光團”，為同學(xué)們送去溫暖，送去智慧，送去快樂，爭取做得更好！我會一直以生活委員為目標(biāo)繼續(xù)努力的。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。要是同學(xué)們可以支持我，我會還給大家一個溫暖、希望和快樂。請把最最神圣的一票投給我吧！謝謝大家。

競選班干部的演講稿 篇4

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　這次，我所演講的題目是：真誠服務(wù)為大家。

　　我是實驗小學(xué)六一班的XXX，我是六一班的學(xué)習(xí)委員。今天，我之所以能站在這里，并不是因為我所干的活十分特殊，而是我在當(dāng)初競選學(xué)習(xí)委員這一職位的時候，根本就沒想過現(xiàn)在這一切，因為我在剛走馬上任的時候，就保持著這樣的一種信念：我干這個職位不能為了名利，也不能為了仗勢欺人，只是為了幫助同學(xué)，減輕老師的負擔(dān)，使我的校園生活更加充實，更加美好。

　　我的工作是領(lǐng)大家早讀和收交作業(yè)。我對工作認真負責(zé)。每天早上七點四十早讀鈴一響，我便準(zhǔn)時地站到了講臺上，同學(xué)們在我的帶領(lǐng)下，都讀得很認真，每天我們班都是書聲朗朗，來者無不說好。而且，在我的督促和帶領(lǐng)下，我們班從原來的好幾個人不交作業(yè)，到現(xiàn)在天天全齊。

　　我還十分愛幫助同學(xué)，比如有人沒帶鉛筆、橡皮什么的，我便會主動借給他們。有一回，有一位同學(xué)在搬桌子，可他剛好前幾天腹瀉，沒有力氣，搬不動，問我：能不能幫我搬一下。“我爽快的答應(yīng)了，于是便幫他搬。

　　尊敬師長和尊老愛幼這些中華傳統(tǒng)美德，我也時刻銘記在心。再往辦公室送作業(yè)的路上，經(jīng)常會遇到老師，我便會主動地說一聲：老師好�！岸�且，我還十分尊老愛幼，在家常常幫助父母親做家務(wù)，還幫助弟弟妹妹學(xué)習(xí)，他們遇到不會的問題時，我便會幫他們解答。

　　我知道我在工作中還有些欠缺，但我將在以后的工作中，不斷的完善自己，使自己變得更加優(yōu)秀！并且，這一次不管能不能競選上，我都很開心，因為我作為一位班干部的職責(zé)盡到了，幫助了大家，使大家變得更加優(yōu)秀，因為對我來說，大家進步了，滿意了，我便會很開心！

　　謝謝大家！

競選班干部的演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是幾幾班的'誰誰誰！這次我要競選的班干部是語文課代表。

　　“課代表”，是一種光榮而又重要的職務(wù)，它是同學(xué)們和老師溝通的“橋梁”，我會認真做好這個橋梁，代表同學(xué)們，向老師傳遞我們的心聲。

　　如果我當(dāng)上了語文課代表，我會更加嚴(yán)格要求自己，爭取每次考試都考96分以上，當(dāng)然，不光是我自己，還有，同學(xué)們，只要他們在語文方面有困難的時候，我將會竭盡全力的幫助他們克服語文上的難關(guān)，我也會竭盡全力去做好這個職位。向班上的同學(xué)證明我是一位：優(yōu)秀，能干的語文課代表。

　　語文課代表需要喜愛上語文課，而我，也非常喜愛上語文課，喜歡語文老師，喜歡上課回答問題，為小組爭光，因為我每回答一次問題，我就會有一種優(yōu)越感，自豪感和責(zé)任感！

　　如果，我當(dāng)上了語文課代表，要有三顆心：熱心，真心，和關(guān)心。真正做到想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急！

　　我相信，我能夠勝任語文課代表這一職務(wù)！因為從一年級入學(xué)開始，我就擔(dān)任了班干部的職務(wù)，老師給了我鍛煉的機會，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，學(xué)習(xí)積累了一些管理方法，鍛煉了自己，讓自己變得越來越勇敢，自信！如果我當(dāng)上了語文課外代表，我將繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點，積極參加班里的各項活動，圓滿完成老師給我的各項工作任務(wù)，勤于思考，用于創(chuàng)造，引領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級變得更好更強！

　　如果我落選的話，我也不會灰心，失望，我將反省自己，在今后努力，提高自己的能力，更加嚴(yán)格要求自己。同時，也希望我們班在大家的努力下，越來越好！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競選班干部的演講稿 篇6

教師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫王楚茵，今日我要競選的班干部是英語課代表。

　　我認為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上賴曉彤，林雄森的水平，可是我會讓我的英語更上一層樓。

　　大家聽過這樣一個故事嗎叫《笨鳥先飛》講的是古時候，有一個很有名的文學(xué)家，他叫左思，他小時侯并不聰明，常常被教師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎我也能夠象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了文學(xué)家。

　　雖然我不笨，可是我的英語基礎(chǔ)并不是很好，我今后會努力的，不是說笨鳥也能飛得高，飛得遠嗎

　　我期望大家能給我一次機會，我會給大家一個驚喜的！

　　多謝大家！

競選班干部的演講稿 篇7

　　老師、同學(xué)們好！

　　我是余敏錕。我想競選的班干部是勞動委員。在此之前，我是班上的小記者。那時候，我自信心不夠，認為自己沒能力做好工作，并且學(xué)習(xí)也不是太好。可現(xiàn)在我也想給我們班級多出一份力，所以，這次我想競選當(dāng)勞動委員。

　　如果我能競選上勞動委員，我不光自己做好班里的衛(wèi)生打掃工作，也會通過自己的努力，讓班里同學(xué)都更加熱愛勞動，人人都對班里的衛(wèi)生負責(zé)，形成一個良好的衛(wèi)生清潔好習(xí)慣，讓我們大家在一個干凈整潔的班級里學(xué)習(xí)讀書。

　　如果我當(dāng)上勞動委員以后，希望大家多給我提意見，畢竟我沒有這方面經(jīng)驗。讓同學(xué)們平時多幫助我。如果我有什么地方做得不對，希望同學(xué)們給我指出來，我好加以改進。我會和同學(xué)好好相處，大家共同進步。

　　如果我沒有當(dāng)上勞動委員，我也不會傷心，我以后會更加嚴(yán)格要求自己，爭取做好每一件事，直到自己合格為止。

　　請大家給我投寶貴的一票吧！謝謝！

競選班干部的演講稿 篇8

　　大家好！我叫陳建富，是五年級二班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

　　走進玉海二學(xué)已經(jīng)有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境，讓我消除了剛進校門時的陌生。

　　如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

　　如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

競選班干部的演講稿 篇9

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　各位好，我是***，今天我在這里參加班級競選，我要競選的職位是***。

　　班干部是班級的管理者，也是老師的助手和參謀。多年來，我一直向往著能擔(dān)任班干部，為老師服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)，更重要的是能夠磨練自己、鍛煉自己。

　　現(xiàn)在，我是班級的小隊長，擔(dān)任這個職務(wù)已經(jīng)有一年多了，通過參與班級管理，我的管理水平有了提高，處理問題的能力得到了加強。我做事認真，有正義感和責(zé)任心，熱愛班級和集體，喜歡學(xué)習(xí)，愿意和同學(xué)們交朋友。所有這些都是我的優(yōu)勢，為我競選班干部打下良好的基矗

　　假如我能當(dāng)選班干部，我一定更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績，在學(xué)習(xí)上成為別人的榜樣;假如我能當(dāng)選班干部，我還要嚴(yán)格要求自己，處處起到模范帶頭作用，經(jīng)得起老師和同學(xué)的監(jiān)督、考驗;假如我能當(dāng)選班干部，我更要勤奮踏實工作，和其他班干部一起，相互配合，密切合作，共同做好班里工作，為老師分憂，為同學(xué)解難。

　　對于班干部的具體工作，我雖然沒有涉及過，但我相信，在老師的幫助下，在同學(xué)的支持下，我一定能夠勝任這個工作，請老師相信我，請各位支持我，我會用實際行動來證明，我將盡最大的努力去贏得老師和同學(xué)們的認可!

　　請各位投我一票!

　　謝謝各位!

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