【實(shí)用】小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿3篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在我們平凡的日常里，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)。我想，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處來(lái)幫助同學(xué)和班集體共同努力,共同進(jìn)步。
我相信，憑著我的勇氣和能力，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)，我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我想我們都應(yīng)該憑著我們實(shí)際的能力去工作，不需要用那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。一位名人說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作。正由于這種力量，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票吧，讓我有一方施展才能的空間，我將會(huì)還給你們一個(gè)精彩的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我準(zhǔn)備競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，競(jìng)選這個(gè)職位，并不意味著我的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，而是我想在這個(gè)職位上，為大家做些事，當(dāng)一個(gè)老師們的小幫手，并能督促我努力學(xué)習(xí)，使自己的成績(jī)?cè)偬岣咭粋�(gè)臺(tái)階。
我覺(jué)得一個(gè)合格的班干部，最重要的是能以身作則，各科成績(jī)都要優(yōu)秀，給同學(xué)們做出表率作用。還能幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。
以身作則，這一點(diǎn)我以前做的不太好，有時(shí)候我管不住自己，違反了紀(jì)律，如果我當(dāng)上了班干部，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)做的。
幫助同學(xué)這一方面我覺(jué)得我做的還不錯(cuò)，但我有時(shí)一著急，就不太認(rèn)真了，以后，我一定會(huì)改正的，請(qǐng)大家支持我。
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，我有許多優(yōu)勢(shì)，我的二胡已經(jīng)拉到六級(jí)曲了，我的新概念英語(yǔ)也嘗到132課了，我的奧數(shù)學(xué)到六年級(jí)了，估計(jì)到四月十一日的全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽前，我會(huì)把六年級(jí)的奧數(shù)全部攻克！并會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)的。
希望大家能支持我，給我投上一票�。�
小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早在“十一”長(zhǎng)假前，班主任夏老師就布置了放假回來(lái)要競(jìng)選班干部，要寫競(jìng)選稿。我雄赳赳、氣昂昂，可是愉快的玩耍使我忘記這個(gè)事。到了周一，老師宣布第三節(jié)課要競(jìng)選班干部，我束手無(wú)策了。
到了第三節(jié)課，開(kāi)始競(jìng)選班干部了。我們班唯一寫演講稿的孫忍靜同學(xué)拿著稿子到臺(tái)上了，她競(jìng)選的職務(wù)竟然是班長(zhǎng)，真是英雄所見(jiàn)略同，我也想競(jìng)選班長(zhǎng)，就是忘寫演講稿了。她表情一般，一看就知道沒(méi)經(jīng)驗(yàn)。她的演講稿竟然遮住了自己的鼻子，我想，光這一個(gè)細(xì)節(jié)就能讓她少拿三四票。開(kāi)場(chǎng)時(shí)，她也沒(méi)有鞠躬，目光是那么專一，只看著演講稿。按照正理，應(yīng)該看幾眼演講稿，再將頭抬起，看一會(huì)兒同學(xué)。而她這樣，給人以冷冰冰的感覺(jué)，像是在做戲，沒(méi)有一點(diǎn)真情流露。
現(xiàn)任班長(zhǎng)孫源也沒(méi)有寫演講稿，夏老師多次提醒她：孫源啊，人家開(kāi)始爭(zhēng)你的的位子，剝奪你的權(quán)利了，你怎么著也得捍衛(wèi)一下啊。孫源低下了頭，看看那頁(yè)白紙，束手無(wú)策。
我心里想：其實(shí)孫忍靜當(dāng)班長(zhǎng)也不錯(cuò)，雖然享受老師的寵愛(ài)，但是她非常內(nèi)向，脾氣好，管理能力又不強(qiáng)，如果她當(dāng)了班長(zhǎng)，教室那就不是教室了，而是鬧市了。課堂的紀(jì)律就會(huì)變得轟轟烈烈，我想，若她當(dāng)班長(zhǎng)，百年不鳴的內(nèi)向同學(xué)也會(huì)變得一鳴驚人；那些喜歡鬧的同學(xué)，上桌子也是很正常的.；更可怕的是，有的同學(xué)會(huì)拿著凳子進(jìn)行坦克大戰(zhàn)。放學(xué)后，那將會(huì)是一片廢墟。
夏老師又連續(xù)點(diǎn)了幾個(gè)好同學(xué)的名字，讓他們上臺(tái)競(jìng)選，他們都默默無(wú)語(yǔ)，那張白紙?jiān)谒麄兊哪X海中留下了深深的印象。
夏老師點(diǎn)了我的名字，當(dāng)班長(zhǎng)的念頭在我的腦海中一閃，似乎割斷了我的經(jīng)脈。我毅然站了起來(lái)，向臺(tái)上走去。沒(méi)有發(fā)言稿，我照樣能行！
“親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好！”我鞠了一個(gè)躬，立即響起了一片掌聲。我簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾點(diǎn)，但我立即意識(shí)到，再編不下去了，立刻剎尾，“請(qǐng)同學(xué)們投給我寶貴的一票吧。”我又鞠了一個(gè)躬，可謂首尾呼應(yīng)。又是一片掌聲，我自信地走下了講臺(tái)。
夏老師見(jiàn)再?zèng)]有同學(xué)上臺(tái)演講了，就宣布讓大家醞釀五分鐘，孫源開(kāi)始奮筆疾書(shū)。五分鐘馬上就到了，孫源上臺(tái)演講。只有幾句話，還沒(méi)有前鞠躬和后鞠躬。掌聲自然也就少了。開(kāi)始投票了。我自信地投了自己一票�！熬蠂[程，鞠嘯程，鞠嘯程……”唱票人一遍遍念著我的名字。最終我以17票對(duì)兩個(gè)13票，打敗了她們兩個(gè)女生。
我勝利了，我勝利了！雄獅在咆哮，猛虎在吶喊，雛鷹在翱翔，乳燕在展翅。嘯程開(kāi)始鳴叫了！我成功了！叫聲震天動(dòng)地，如雷貫耳。
我的心中開(kāi)始燃燒，揮舞著雙手，指著彩旗，仰望天空，遙望碧海，我成功了！腦海中的那個(gè)念頭慢慢擴(kuò)大，占據(jù)我的腦海。
下一個(gè)競(jìng)選的職務(wù)是副班長(zhǎng)，孫忍靜同學(xué)再次登臺(tái)演講。我挺想讓她當(dāng)副班長(zhǎng)，因?yàn)樗梢约信男�。我挺想投她一票。但是，下一個(gè)競(jìng)選的人是我的朋友，也是班上的軍體田豐瑋，我投他了一票。他以23票對(duì)20票當(dāng)選為副班長(zhǎng)，這也是我想要的結(jié)果。
男生一統(tǒng)了天下，少數(shù)的男生戰(zhàn)勝了多數(shù)的女生，以少勝多，展示了一至五年級(jí)從未有過(guò)的歷史。
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