政教處副主任競職演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的政教處副主任競職演講稿，希望對大家有所幫助。

各位教職工：

　　晚上好！

　　我競聘的崗位是政教處副主任。

　　我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認真負責，長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作，于20xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中，犧牲休息時間，經(jīng)過多年的教學實踐，積累了一點教學經(jīng)驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結(jié)、進取的班風，01年至02年，我?guī)У母叨��?）班連續(xù)被學校評為五星級團支部，03年所帶的高二（4）班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”�？梢哉f，是官林中學這片沃土培養(yǎng)了我，在學校需要充實中層隊伍的情況下，希望能夠為學校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。

　　中層副職是學校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學管理，更多地是要盡義務(wù)。

　　如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，一方面，圍繞學校的辦學目標，貫徹落實學校制定的.大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發(fā)學生的德育潛能，注重引導，培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣，更好地服務(wù)于學校的教育教學工作。

　　另一方面，經(jīng)常了解教育教學過程中出現(xiàn)的各種情況與問題，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑。

　　如果能當選，我會一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽取大家的意見和建議。當然，如果不能當選，表明我還存在不足，還需要進一步改進與完善自己。

　　最后，對學校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝，對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。

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