高考百日沖刺演講稿匯編15篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的高考百日沖刺演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考百日沖刺演講稿1
同學(xué)們:
今天,我們齊聚報(bào)告廳,進(jìn)行高考百日沖刺動(dòng)員。之前,教師代表和學(xué)生代表做了熱情洋溢,充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)信心的發(fā)言。在此基礎(chǔ)之上,我提幾點(diǎn)要求,為同學(xué)們的沖刺鼓勁加油。
一、正確認(rèn)識(shí)新高考方案,根據(jù)個(gè)人情況,處理好語(yǔ)數(shù)外三門(mén)核心學(xué)科與選修學(xué)科的關(guān)系。從宏觀講,語(yǔ)數(shù)外三門(mén)核心學(xué)科與選修學(xué)科同等重要,學(xué)校提出“選修優(yōu)先,狠抓語(yǔ)數(shù)外”的應(yīng)對(duì)策略,選修雙B是本科錄取的門(mén)檻,選修過(guò)C是填報(bào)志愿的門(mén)檻,選修過(guò)A是填報(bào)部分重點(diǎn)大學(xué)志愿的門(mén)檻,新高考對(duì)選修學(xué)科的要求比老模式還要高,它特別強(qiáng)調(diào)學(xué)科均衡發(fā)展,沒(méi)有選修的高等級(jí),語(yǔ)數(shù)外成績(jī)?cè)俸枚紱](méi)有好大學(xué)錄取,甚至不能被錄取,甚至沒(méi)有資格填報(bào)志愿,這次市統(tǒng)考,我校有472人語(yǔ)數(shù)外成績(jī)達(dá)到本科線(xiàn)模擬線(xiàn),但有202人選修不達(dá)雙B,這部分同學(xué)在不放松語(yǔ)數(shù)外學(xué)習(xí)的同時(shí),要特別關(guān)注選修的平衡補(bǔ)差。語(yǔ)數(shù)外的總分加6A的獎(jiǎng)勵(lì)分10分加照顧分叫特征分,新高考依據(jù)特征分劃定本一、本二、本三、專(zhuān)科的分?jǐn)?shù)線(xiàn)和填報(bào)志愿的資格線(xiàn),語(yǔ)數(shù)外的特征分是能不能錄取的關(guān)鍵,這次市統(tǒng)考我校有120人語(yǔ)數(shù)外的特征分沒(méi)能過(guò)本科線(xiàn)模擬線(xiàn),還有50人語(yǔ)數(shù)外的特征分在 250分以下,各人要根據(jù)自己的情況,制定提高語(yǔ)數(shù)外成績(jī)的策略,尤其要強(qiáng)化數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。從微觀講,物理方向和歷史方向的考生還要處理好數(shù)學(xué)和語(yǔ)文主卷與加試內(nèi)容的關(guān)系。新高考的加試內(nèi)容不難,主要測(cè)試的是知識(shí)廣度,而非深度,附加分與特征分相加叫投檔分,錄取時(shí)依照投檔分的高低依次投檔,同學(xué)們必須重視加試內(nèi)容的學(xué)習(xí),不要以為可有可無(wú),附加分將直接影響同學(xué)們錄取的先后和學(xué)校的層次。
新高考對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是難得的機(jī)遇,從高考發(fā)展的趨勢(shì)看,試題難度在穩(wěn)定中求變,變活變新,不是變難,只要我們夯實(shí)基礎(chǔ),就能以不變應(yīng)萬(wàn)變。抓基礎(chǔ)促高分,抓基礎(chǔ)促平衡,進(jìn)一步優(yōu)化語(yǔ)數(shù)外總分和選修等級(jí)的匹配,防止“木桶效應(yīng)”影響同學(xué)們學(xué)習(xí)發(fā)展的目標(biāo)。
二、服從老師指導(dǎo),提高課堂效率,做到聽(tīng)練記三到位。目前,多數(shù)學(xué)科進(jìn)入二輪復(fù)習(xí),以專(zhuān)題復(fù)習(xí)為主,是一輪復(fù)習(xí)的提高。根據(jù)我校情況,學(xué)校要求老師“以基礎(chǔ)知識(shí)為載體,以基本能力為紐帶,逐步提高綜合運(yùn)用能力”,我們的復(fù)習(xí)進(jìn)入夯實(shí)基礎(chǔ)與發(fā)展能力并重的關(guān)鍵階段,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)又是一次機(jī)會(huì),中上游的同學(xué)可以發(fā)展能力,中下游的同學(xué)可以進(jìn)一步復(fù)習(xí)基礎(chǔ)。一輪復(fù)習(xí)大家做得很好,保持了縣內(nèi)第二方陣的優(yōu)勢(shì),取得了階段性成果,能不能取得最后的成功關(guān)鍵還要看第二階段的能力發(fā)展和基礎(chǔ)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺能不能到位。
二輪復(fù)習(xí)的要求進(jìn)一步提高,希望同學(xué)們主動(dòng)接受老師的指導(dǎo),不另搞一套。只有從心底信任老師,才能提高學(xué)習(xí)效率,老師學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),某一學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)和方法足以指導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)對(duì)高考,老師的課要認(rèn)真聽(tīng),尤其要注意學(xué)習(xí)學(xué)科思想和學(xué)科方法。老師的講義要認(rèn)真做,能力是在練習(xí)中形成的,知識(shí)是在練習(xí)中鞏固的,問(wèn)題是在練習(xí)只發(fā)現(xiàn)的,水平是在練習(xí)中提高的,二輪復(fù)習(xí)練習(xí)量會(huì)有所加大,大家要有思想準(zhǔn)備,真正做到“拳不離手,曲不離口”,不僅數(shù)理化要做題,其他文科性強(qiáng)的學(xué)科也有較大的訓(xùn)練量,此時(shí)的練習(xí)強(qiáng)調(diào)正確率,強(qiáng)調(diào)規(guī)范性,強(qiáng)調(diào)速度,強(qiáng)調(diào)策略。
現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)要強(qiáng)化記憶。記憶是學(xué)習(xí)的能力,更是學(xué)習(xí)的基本方法。重視記憶是取得好成績(jī)的法寶。高考時(shí),所有知識(shí)的再現(xiàn)都必須依靠記憶。語(yǔ)文英語(yǔ)政治歷史地理要記,生物化學(xué)物理數(shù)學(xué)也要記;基本概念公式要記,典型題目特殊方法也要記。我提倡強(qiáng)化記憶,同時(shí)提醒學(xué)習(xí)不能停留在記憶階段,記不住肯定考不好,記住了不一定能考好,還要學(xué)會(huì)進(jìn)一步的應(yīng)用。
三、科學(xué)安排生活,確保身體健康,精力充沛。首先要堅(jiān)持每頓飯吃飽吃好,早中晚一頓不少,適當(dāng)增加蛋白質(zhì)魚(yú)肉蛋的攝入量,不吃方便食品。其次要保證充足的睡眠時(shí)間,早晨不要早起,要保證上午的上課效率,中午要保證30—45分鐘的午休,天氣還比較冷,午睡要注意保暖,晚就寢動(dòng)作要快,熄燈后不講話(huà),不洗衣服,不做其他事情。離開(kāi)宿舍要注意宿舍的通風(fēng),離開(kāi)教室要注意教室通風(fēng),要注意個(gè)人和公共衛(wèi)生,防止疾病傳播,課間要到教室外透透氣,看看天空和遠(yuǎn)方,以保護(hù)視力,調(diào)節(jié)心理。
四、克服困難,排除干擾,追尋理想。同學(xué)們,12年的求學(xué)之路,4380個(gè)日日夜夜,只剩下100天的復(fù)習(xí)時(shí)間。最后沖刺的100天,我們依然會(huì)面臨困難,基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)跟不上是困難;家庭條件好,個(gè)人缺乏進(jìn)去心也是困難;我們依然會(huì)面臨干擾,男女生過(guò)密交往是干擾,師生間的同學(xué)間的摩擦也是干擾,等等。所有這些困難和干擾,相對(duì)于同學(xué)們追尋的理想來(lái)說(shuō),都不重要。100天,同學(xué)們要丟下包袱,拋棄雜念,依靠青春的智慧和力量,到達(dá)理想的彼岸。上大學(xué)不是人生的選擇,但是一個(gè)很好的選擇,它可以提高人生步入社會(huì)的起點(diǎn),學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),可以對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),從而使人生更有意義。
在100天中,還有三次大考,市一模、二模、高考。南通市一?荚嚩ㄔ3月27—29日,時(shí)間還有30天,這是僅次于高考的一次重要考試,各位同學(xué)必須高度重視,積極應(yīng)對(duì),同學(xué)之間要展開(kāi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,人人爭(zhēng)先進(jìn),人人求發(fā)展,形成新一輪學(xué)習(xí)熱潮,爭(zhēng)取再上新臺(tái)階。
同學(xué)們,新學(xué)期的開(kāi)始也是春天的開(kāi)始,萬(wàn)物復(fù)蘇,新陳代謝加快,人的思維進(jìn)入活躍期,同學(xué)們要珍惜春天的美好時(shí)光,沖刺30天,備戰(zhàn)市一模,沖刺100天,備戰(zhàn)08高考,決勝08高考。
最后,祝同學(xué)們成功!
高考百日沖刺演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!
我很榮幸能夠代表高復(fù)一班在這里發(fā)言。
我們是XX年高考的考生,還有100天就要高考了,對(duì)于有過(guò)XX年高考經(jīng)歷的我們來(lái)說(shuō),我們更加清楚著這一切意味著什么?
今天,我們會(huì)聚一堂,暢想未來(lái)。你是否還記得去年剛剛踏進(jìn)清實(shí)高復(fù)班時(shí)曾經(jīng)舍我其誰(shuí)躊躇滿(mǎn)志的情形呢?
時(shí)間過(guò)得真快,彈指一揮間,距離高考只有一百天了。如今,夢(mèng)想的目標(biāo)離我們的期待已經(jīng)很近了。我們常說(shuō),前途是光明的,
道路是曲折的。但是,只要我們勇敢跋涉,鍥而不舍,勇于搏擊風(fēng)浪,那么,迎來(lái)的必將是令人心花怒放的風(fēng)景。套用貴人鳥(niǎo)的
一句廣告詞:如果你知道去哪里,全世界都會(huì)為你讓路!我們堅(jiān)信:六月的天空屬于我們!我們的夢(mèng)想之花一定會(huì)在六月綻放。
沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!既然選擇了復(fù)讀,就要一如既往的堅(jiān)持到底。上帝總會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的頭腦。再一次面對(duì)
高考,我們會(huì)自豪地亮出自己的劍,劍所鋒指,所向披靡。人生能有幾回搏?我們將用汗水來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的遺憾,用成績(jī)來(lái)回報(bào)無(wú)
悔的青春!
今天,作為一名復(fù)讀學(xué)生,我站在這里,備感榮幸和自豪!回首近一年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我們同日月相伴、與風(fēng)雨同行,經(jīng)歷
了無(wú)數(shù)個(gè)令人難忘的不眠之夜。在這個(gè)過(guò)程中,我們聆聽(tīng)了老師們耐心的教誨和指導(dǎo),感受了班主任對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和體貼,領(lǐng)略
了老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和幽默風(fēng)趣的神采,還有同學(xué)之間的關(guān)心和相互幫助……擁有了這些歡樂(lè)與痛苦的經(jīng)歷,我們的思想會(huì)變得更
加成熟,我們前進(jìn)的腳步會(huì)邁得更加堅(jiān)定,我們的襟胸會(huì)因此更加坦蕩而寬廣!我相信,很多年后,當(dāng)我們回首今天,回憶起今
天的每一個(gè)細(xì)節(jié),都會(huì)心潮澎湃,壯志飛揚(yáng)!我們感謝人生道路上的每一位老師:他們勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,“甘將
心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”的奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)是鼓勵(lì)我們奮勇前行的旗幟!我們感謝身邊的每一位同學(xué):他們奮勇?tīng)?zhēng)先的斗志
永遠(yuǎn)是我心中那永不熄滅的火炬,照亮我前行的征程,給我生命的力量!“厲兵秣馬今日事,榜上有名慰平生”。100天,它是
激情燃燒的100天!它是頑強(qiáng)拼搏的100天!更是奇跡迭出的100天!夢(mèng)想成真的100天!
同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)展開(kāi)!在此,讓我們以青春的激情莊嚴(yán)承諾:
不讓百日青春虛度,
不讓理想之花凋謝,
不讓失望的淚水蔓延!
為了實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想,
為了讓生命像金子一般發(fā)光,
我們要珍惜一百天,拼搏一百天,
在六月放飛我們的希望,
在六月實(shí)現(xiàn)我們的理想!
謝謝大家!
高考百日沖刺演講稿3
同學(xué)們:
又是一年春草綠,我們已從容地跨過(guò)了20xx新年的門(mén)檻。定格20xx,這一年幾多輝煌,幾多幸運(yùn)、幾多拼搏、又幾多艱辛,這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。
今天,在這如此特別喜慶的新年肇端,在距20xx高考還有短短百日之時(shí),我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模最大、底氣十足、激情四射的高三學(xué)子們百日沖刺時(shí)的奪人風(fēng)采!
有人說(shuō),生活是大海的水,是長(zhǎng)空的風(fēng),它能給你痛苦與失望,因?yàn)樗鼤?huì)把你拋向那無(wú)底的深淵或萬(wàn)丈懸崖,但它也能使你激昂興奮,它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實(shí),我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此?球王貝利說(shuō)得好:“踢得最好的球是下一個(gè)!蔽覀儗(duì)學(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣!鞍亵礌(zhēng)流千帆競(jìng),敢立潮頭唱大風(fēng)!”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣!
眼前的成績(jī)雖然只能屬于唱響今天,然而,唱響了今天,這正是我們珍惜光陰的最好方式;而唱響每一個(gè)今天,那就是我們生命價(jià)值的最佳體現(xiàn)。也許,我們也看到了當(dāng)今正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì),紫陌紅塵使得人心浮動(dòng),歌舞升平演繹世風(fēng)日下。
然而,面對(duì)百日沖刺,逐鹿六月的我們,確實(shí)走不進(jìn)那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫,但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧?kù)o的心湖,胸懷一份高遠(yuǎn)的理想,這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!
今朝花勝去年好,料得六月花更紅!
我們渴望著,整整一百天后,我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采!
最后再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:
學(xué)海茫茫潛巨龍,書(shū)山處處育青松。
春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬(wàn)木榮。
探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。
欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴(lài)寒窗磨杵功!
各位高三學(xué)子,奮斗吧!這個(gè)春天屬于你們的,今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福,世界因你們的奮斗而精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
高考百日沖刺演講稿4
老師們,同學(xué)們:
今天是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)讓我們?cè)谧拿恳粋(gè)人刻骨銘心的日子。距離高考還有一百天,從今天開(kāi)始,我們就要整裝上陣,作最后的進(jìn)軍,挺進(jìn)神圣莊嚴(yán)的高考考場(chǎng)?紙(chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)必須決勝。為了在高考中取得輝煌的戰(zhàn)績(jī),今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行黃岡天有高中20xx屆高三百日沖刺誓師大會(huì),為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角!如果說(shuō)中學(xué)生活是一場(chǎng)萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么終點(diǎn)就是萬(wàn)眾矚目的高考,這天就是最緊張,最刺激,最變幻莫測(cè),最富有挑戰(zhàn)性的沖刺階段。此時(shí)也許你已大汗淋漓,精疲力盡,但你必須咬緊牙關(guān),瞄準(zhǔn)終點(diǎn),奮勇沖刺。因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道,高考是人生關(guān)鍵的一步,是人生重大的轉(zhuǎn)折,只有領(lǐng)取到高考的通行證,才能跨進(jìn)大學(xué)殿堂。它對(duì)翻開(kāi)我們生命樂(lè)章的嶄新一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有實(shí)現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。怎樣才能打好高考之戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)人生的美好夢(mèng)想呢?在此,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。
第一,認(rèn)清高考形勢(shì),堅(jiān)定必勝信念
俗話(huà)說(shuō):“欲勝人,先勝己!备呖紡(fù)習(xí)中保持必勝的信念是非常重要的。同學(xué)們每個(gè)個(gè)體的生命都是一座核反應(yīng)堆,潛藏著巨大的生命核能。但為什么有的核反應(yīng)堆發(fā)生了核裂變,產(chǎn)生了巨大的核能,有的卻不能?這是因?yàn)楹笳呷鄙僦凶愚Z擊,這個(gè)中子就是自信,只有當(dāng)你樹(shù)立起自信心的時(shí)候,你的生命核能才可能被激發(fā)。請(qǐng)記著這句話(huà):“如果你堅(jiān)信你能行,你就一定能行;你如果認(rèn)為自己不行,行也不行”。即使在你的努力沒(méi)有取得立竿見(jiàn)影的效果時(shí),也不要灰心喪氣。要堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào),有耕耘就會(huì)有收獲。
第二、確定奮斗目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取
樹(shù)立自信之后,各層次同學(xué)要根據(jù)自己的情況,給自己準(zhǔn)確定位。與去年同期相比,這次調(diào)研考試預(yù)估本科分?jǐn)?shù)線(xiàn)為430分,但分?jǐn)?shù)不是一成不變的,人的潛力是很大的。400分以上的同學(xué)都有沖擊本科的希望。同學(xué)們要根據(jù)自己在年級(jí)的名次給自己準(zhǔn)確定位。優(yōu)秀生要確保本一,沖擊名校;中等生能上本一沖本一,能上本二沖本二,進(jìn)不了本二上本三,進(jìn)了高校再圖發(fā)展。430分以上的學(xué)生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到線(xiàn)下; 430以下的學(xué)生,只要信心十足,方法對(duì)頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這100天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。高考是實(shí)力之爭(zhēng),不相信運(yùn)氣,更不相信眼淚。愛(ài)拼才會(huì)贏。人生能有幾回搏,今日不搏更等待何時(shí)?我校上一屆就有一些原本成績(jī)較差的學(xué)生在最后100天頑強(qiáng)拼搏最后創(chuàng)造了奇跡。因此,要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神,就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要惜時(shí),時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是個(gè)常數(shù),拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。時(shí)間就像海綿里的水,擠之則有,不擠則無(wú)。進(jìn)入沖刺階段,時(shí)間是用分秒計(jì)算的,要珍惜每一分每一秒的時(shí)間。要拼搏還要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”“苦心人天不負(fù)”“苦功夫何處下?三更燈火五更雞”這些至理名言,充分說(shuō)明吃苦對(duì)于成功是多么重要。高考自有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)方能過(guò)關(guān)!
高考百日沖刺演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天,我們?cè)谶@里舉行高考百日宣誓大會(huì)。我代表所有的高三老師,給同學(xué)們加油鼓勁!
高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它不僅能讓你看到努力的意義,還能讓你嘗到不努力的后果。努力很難,不努力不一定舒服。25歲之前可以選擇悠閑的混日子,25歲之后必須接受疲勞;如果你不花時(shí)間去創(chuàng)造你現(xiàn)在想要的生活,你將被迫花很多時(shí)間去處理你未來(lái)不想要的生活。在成功的路上,沒(méi)有人會(huì)叫醒你,沒(méi)有人會(huì)為你付出。同學(xué)們,推己及人,突破自我,就會(huì)創(chuàng)造奇跡。不要對(duì)自己說(shuō)‘不可能’。我的生活由我決定。
我們衷心希望你學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)奮斗,學(xué)會(huì)承受和克服生活中的一切困難和挫折。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)和生活,我們希望你永遠(yuǎn)有“我生而有用”的信心,“見(jiàn)金前吹黃沙”的毅力,“揚(yáng)帆起航,橋渡深!钡挠職。
親愛(ài)的同學(xué)們,從你們進(jìn)入蘇中大門(mén)的那一天起,你們就一直在為自己的理想努力學(xué)習(xí),孜孜不倦地工作。三年來(lái),你看過(guò)可以堆成山的書(shū),看完漫天飛舞的試卷;你有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也有過(guò)成績(jī)下降的淚水,F(xiàn)在離我們期待的大學(xué)只有一百天了。這100天凝聚了十幾年學(xué)習(xí)的汗水,凝聚了親人期待的目光;這100天是我們奠定成功人生基礎(chǔ)的日子,是我們對(duì)青春最難忘最珍貴的回憶。
有同學(xué)說(shuō):一百天太短了。耶!每個(gè)人都有無(wú)窮無(wú)盡的事情要做。也許你會(huì)感到緊張和焦慮,但我們每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限的進(jìn)步空間。你的堅(jiān)持可以是你完成了一套試卷,排除了一道難題。你的進(jìn)步可能是背一篇古文,記住一個(gè)單詞,理解一個(gè)概念。老師希望你能冷靜對(duì)待這100天,調(diào)整心態(tài),戒驕戒躁,全力以赴,讓每一秒都過(guò)得開(kāi)心。
高考不僅是對(duì)你的考驗(yàn),也是對(duì)老師的考驗(yàn)。讓我們攜起手來(lái),風(fēng)雨同舟,風(fēng)雨同舟,向著理想的彼岸前進(jìn)。
在此,作為現(xiàn)任高中老師的代表,我莊嚴(yán)宣誓,我們將忠于職守,專(zhuān)心備課,努力改進(jìn)教學(xué)方法!我們會(huì)和所有高三同學(xué)一起努力:爭(zhēng)分奪秒,奮斗100天,沖刺六月!請(qǐng)放心,我們會(huì)全程陪伴你,用汗水澆灌你的希望!請(qǐng)放心,我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄每一個(gè)學(xué)生,用智慧培育我們的理想!請(qǐng)放心,我們將攜手百日,用忠誠(chéng)鋪就輝煌!
最后,衷心祝愿所有同學(xué)一切順利,成為第一名!祝各位父母事業(yè)有成,家庭幸福!祝我們X中學(xué)20年高考有新的輝煌,有好的口碑!
高考百日沖刺演講稿6
各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
春天既然已經(jīng)來(lái)了,夏天就不會(huì)遙遠(yuǎn)。是啊,又是一個(gè)新的起點(diǎn),又是一個(gè)明媚的春天,我們走到一起,共同來(lái)宣言:沉積了三年,只為收獲時(shí)能仰起燦爛的笑臉。要闖關(guān),先把淚擦干,走過(guò)去,前面是個(gè)艷陽(yáng)天。不慌不亂、勇往直前、千回百轉(zhuǎn)、九苦一甜,我們肩并肩、手相連,共祝愿,明天會(huì)燦爛。
從去年暑假開(kāi)始,天那么熱,其他人還在休息,我們就已經(jīng)把戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響:
為了當(dāng)初的夢(mèng)想,頂著烈日上學(xué)堂。
不怕酷暑與驕陽(yáng),香汗臭汗任流淌。
囑托話(huà)語(yǔ)記心上,只把苦累用肩扛。
風(fēng)雨之后有補(bǔ)償,快樂(lè)英雄把歌唱。
少年自有少年狂,不知誰(shuí)是狀元郎。
一路高歌迎輝煌,明朝盡看光榮榜。
雁南飛,秋風(fēng)涼,
東風(fēng)依舊菊花黃,
舞劍起,月依墻,
大地一片霧茫茫,
求學(xué)路,逆流上,
意志堅(jiān)定不彷徨,
踏夕陽(yáng),聊愿望,
正是男兒收獲忙,
書(shū)聲朗,震天響,
累不壞的讀書(shū)郎。
可以說(shuō),今年的冬天比較特別,好像天冷的比往年要早一些,(并且還要長(zhǎng)),有一次,我在輔導(dǎo)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)10班有一位學(xué)生的手和臉都凍得不成樣子了,說(shuō)實(shí)話(huà)就是凍爛了,當(dāng)時(shí)我看著就有點(diǎn)心寒,于是我就問(wèn)了她一些情況,而她呢--只是微微一笑,說(shuō),“沒(méi)問(wèn)題”。表現(xiàn)的依然是那樣的堅(jiān)強(qiáng),令我欽佩,所以在當(dāng)晚的日記中我就寫(xiě)到:
冬日里,冰雪霜,
不怕臉蛋(兒)凍成瘡,
不怕手兒紅腫癢,
不怕腳板(兒)冰冷涼,
那怕有風(fēng)浪,
那怕會(huì)受傷,
汗水撒后有芳香,
風(fēng)雨過(guò)后有陽(yáng)光,
但求好鐵煉成鋼。
說(shuō)到“風(fēng)雨過(guò)后有陽(yáng)光”,去年我就曾把高三階段也分為三個(gè)境界,第一個(gè)境界就是:《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》——許靜美;第二個(gè)境界就是《奔跑》(羽泉的);第三個(gè)境界也是大家所期盼的,就是《飛得更高》——汪峰。
我們都想飛得更高
為了明天的幸福,
沒(méi)停追夢(mèng)的腳步,
不怕嚴(yán)寒與酷暑,
摔打過(guò)后更成熟,
踏上這條無(wú)悔路,
艱難萬(wàn)險(xiǎn)能克服,
流血流汗不認(rèn)輸,
脫皮掉肉不叫苦,
天——知道我的付出。
今天在這里,我們?cè)僖淮伟烟?hào)角吹響,
昨夜西風(fēng)起,今朝精神爽,
不知人間歲月,戰(zhàn)斗已打響,
藐昆侖,笑呂梁,
孜孜求,莫迷茫,
不談?lì)^懸梁,不說(shuō)鑿壁光,
尋尋覓覓探良方,
磨礪十年,終將試鋒芒。
只待東風(fēng)起時(shí),搏在長(zhǎng)河浪。
出鞘劍,殺氣蕩,沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng);
戰(zhàn)鼓催,馬鈴響,千軍萬(wàn)馬獨(dú)身闖;
雄赳赳,氣昂昂,一身是膽好兒郎;
抖精神,挺胸膛,拼出一個(gè)好摸樣;
奏凱歌,回家鄉(xiāng),不枉人世走一趟。
我們相信:過(guò)去的輝煌,并不一定會(huì)把前程照亮,
黑發(fā)少,白發(fā)長(zhǎng),
高三老師不尋常,
個(gè)個(gè)都是好模樣,
巨龍藏,飛鳳凰,
敢叫一高強(qiáng)中強(qiáng),
日日收獲忙,天天心舒暢,
甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片香。
最后給大家提一點(diǎn)建議,
在學(xué)習(xí)中一定別忘,
有了喜悅要學(xué)會(huì)品嘗,
有了成績(jī)要學(xué)會(huì)分享,
有了壓力要學(xué)會(huì)釋放,
有了困難就告訴校長(zhǎng),
他會(huì)二話(huà)不說(shuō),大力幫忙,
雞蛋牛奶火腿腸,
物質(zhì)供應(yīng)有保障,
生活調(diào)理要營(yíng)養(yǎng),
打拼支撐靠健康,
鼓足勁,攢力量,
待到山花爛漫時(shí),
歡天喜地把歌唱,
一朝成為狀元郎,
回故鄉(xiāng),報(bào)答咱爹娘。
在學(xué)習(xí)和生活中如果能得到別人的鼓勵(lì)和幫助,那就是一種幸福,如果得不到,那你就自己的左手握住自己的右手來(lái)傳遞溫度所以那就堅(jiān)信吧:
我們的幸福生活就在前方不遠(yuǎn)處,
向前沖吧,義無(wú)反顧,
不管道路多艱苦,風(fēng)雨無(wú)阻,
總可以站在終點(diǎn),笑望來(lái)時(shí)的路。
謝謝大家!
高考百日沖刺演講稿7
同學(xué):
今天,距離高考還有一百天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),目的是動(dòng)員高三全體師生再接再厲,努力工作,創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí),利用好每一分鐘,在短時(shí)間內(nèi)獨(dú)立高效地創(chuàng)造好成績(jī)。
高三最后100天是一個(gè)人一生中最關(guān)鍵的一天。某種程度上決定了一個(gè)人的人生走向,決定了一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量,決定了一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定了一個(gè)老師經(jīng)過(guò)三年的奮斗最終收獲了什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們的老師和學(xué)生來(lái)說(shuō),不僅是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)巨大的機(jī)遇。誰(shuí)敢面對(duì),誰(shuí)能科學(xué)面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就笑到最后。
站在今天新的起跑線(xiàn)上,所有初三的同學(xué)要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來(lái)何必抬頭”的深刻道理,樹(shù)立“別人比我爸媽好,我明天比別人好”的志向,時(shí)刻懷有“中考別人比我好,高考我比別人好”的豪情。所有的學(xué)生都應(yīng)該充滿(mǎn)必勝的信心、奮斗的激情、遠(yuǎn)大的理想、高效的方法和殷切的希望。
初三所有的老師都要不辜負(fù)家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的期望,堅(jiān)持套路,做透細(xì)節(jié),創(chuàng)新方法,熱心腸,恪守教養(yǎng),教給學(xué)生最有效的方法,給學(xué)生最感動(dòng)的關(guān)懷,陪我們的學(xué)生奮斗一百天。
學(xué)校呼吁全校以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生,尤其是高三師生提供全方位、全過(guò)程、多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生肩負(fù)起學(xué)習(xí)、振興學(xué)校、振興家庭的責(zé)任,以每一天為高三,努力跟上高三,為近期沖擊高三積蓄力量。
學(xué)校號(hào)召全校在奮斗中成就輝煌的未來(lái),在奮斗中創(chuàng)造輝煌的品質(zhì)。
高考百日沖刺演講稿8
同志們、同學(xué)們:
今天,在距離高考一百天的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后一百天,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量,決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰(shuí)能勇于面對(duì),誰(shuí)能科學(xué)面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來(lái)何以抬頭”的深刻道理,樹(shù)立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信心,滿(mǎn)懷奮斗的激情,滿(mǎn)懷崇高的理想,滿(mǎn)懷高效的方法,滿(mǎn)懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓后悔纏繞一生,要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!
高三全體教師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會(huì)的期望,咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊炎钣行У姆椒ń探o學(xué)生,把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長(zhǎng)一百天。
學(xué)校號(hào)召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過(guò)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過(guò),努力向高三看齊,為在不久的將來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。
高考百日沖刺演講稿9
各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):
今天是一個(gè)特殊的日子,備戰(zhàn)高考一百天的誓師大會(huì)隆重而又充滿(mǎn)激情。我們高三的同學(xué)代表、教師代表、家長(zhǎng)代表,代表20xx屆做了很好的發(fā)言,字字懇切、句句實(shí)在,道出了同學(xué)們的決心,講出了老師們的希望和家長(zhǎng)的期盼。我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo):讓九十五中的高三學(xué)子走向成功人生,為你們的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
同學(xué)們,未來(lái)的一百天非常寶貴,我代表學(xué)校,希望同學(xué)們?cè)谌齻(gè)方面繼續(xù)努力:
第一,要自信。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘決”。中國(guó)也有一句格言:“思其敗則必?cái),思其難則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對(duì)高考這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),你們要克服自卑、畏難的心理。在任何時(shí)候都要相信自己,只有自信才能拯救自己,只有自信才能在人生的競(jìng)技場(chǎng)上發(fā)揮出最佳水平。請(qǐng)同學(xué)們每天早上醒來(lái)告訴自己的第一句話(huà)就是:“我能行”!還要相信我們的老師,九十五中有一支能夠吃苦,肯于拼搏,勇于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,近年來(lái)我們創(chuàng)造了夠楊一中分?jǐn)?shù)線(xiàn)的留校學(xué)生二本全部上線(xiàn)的奇跡,做到了低進(jìn)高出。我相信,我們這一屆仍舊會(huì)拼出一片新天地,再鑄一個(gè)新輝煌。
第二,要自律。高考就是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中,勝利屬于強(qiáng)者。所以在今后的一百天中,老師也許對(duì)你們的要求更嚴(yán)格、訓(xùn)練更艱苦,我相信同學(xué)們能夠理解。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,決定一個(gè)人未來(lái)的命運(yùn),所以,高三無(wú)特區(qū),在做人做事上要嚴(yán)格要求自己,要樹(shù)立九十五中學(xué)最高年級(jí)勤奮好學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)的好榜樣。
第三,要自強(qiáng)。今天拼高考,不再是有大學(xué)上,而是有好大學(xué)上,有名牌大學(xué)上,所以高考的競(jìng)爭(zhēng)仍然十分激烈。只有基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)全面,能力過(guò)硬的強(qiáng)者才能捷足先登。在這一百天,練習(xí)的難度將進(jìn)一步加大,知識(shí)的容量將進(jìn)一步擴(kuò)充,考試的次數(shù)將更加頻繁,你們要靠頑強(qiáng)的意志,來(lái)應(yīng)對(duì)磨煉和壓力。
不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管每次考試成績(jī)是優(yōu)是劣,都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待,永不言棄。要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從失誤中找準(zhǔn)方向。就像籃球巨星喬丹說(shuō)過(guò)的那樣:“我會(huì)接受失敗,但我不會(huì)接受放棄”
老師們,同學(xué)們,一百天是新的起點(diǎn),一百天是新的征程。我們要在學(xué)!白詮(qiáng)達(dá)志”精神的引領(lǐng)下,珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天!最后衷心祝愿我們20xx屆高考再創(chuàng)新的輝煌!謝謝!
高考百日沖刺演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生家長(zhǎng)、親愛(ài)的同胞們,同學(xué)們:
大家下午好!
在距高考100日之際,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)、高三年級(jí)全體師生齊聚一堂,為20xx高考吶喊助威。沒(méi)有慷慨激昂的文字,沒(méi)有激情飛揚(yáng)的演講,我今天的講話(huà)也許會(huì)給大家以失望。今天,我只是以一位師長(zhǎng)身份對(duì)高三學(xué)子100天備考的叮囑,以一位長(zhǎng)者的身份就我對(duì)高考的理解和思考與大家共饗。
一、百日備考在高考備考中的戰(zhàn)略地位
100天,從數(shù)據(jù)的角度來(lái)看,只占據(jù)高中三年大概1/22的時(shí)間,但其戰(zhàn)略意義地位卻非常重要,準(zhǔn)確的講,應(yīng)該是高考備考的黃金時(shí)期。
。ㄒ唬⿵慕虒W(xué)理論角度來(lái)看
距高考100天,正處于第一輪復(fù)習(xí)完成,向第二輪復(fù)習(xí)的過(guò)渡時(shí)期,如果說(shuō)整個(gè)高中階段是 “編網(wǎng)”過(guò)程,那最后100天就是 “收網(wǎng)”了。厚積薄發(fā),所以這個(gè)時(shí)期是學(xué)習(xí)成績(jī)快速提升的一個(gè)階段,這就是我說(shuō)它是黃金時(shí)期的教學(xué)理論理由。
(二)從上屆高三數(shù)據(jù)來(lái)看
我對(duì)上屆高三距高考100天以前的幾次月考平均分及高考平均分做了一個(gè)統(tǒng)計(jì),給大家以思考。
上屆高三前六次月考文科成績(jī)分別為343、353、391、414、421、393分,高考文科平均分為478分,理科前六次分別為359、398、411、383、422、403分,高考理科平均分479分。我想特別說(shuō)明的是,高考平均分是包括所有專(zhuān)業(yè)生在內(nèi)的數(shù)據(jù)。要說(shuō)明,我以第八次月考數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比大家也就一目了然了。第八次月考文科平均為402分,如果去掉專(zhuān)業(yè)生分,平均分為438分,理科平均420分,去掉專(zhuān)業(yè)生分,平均為431分。
上述分析不難看出,距高考100天前的第六次月考與高考平均分差文理都在80分左右,如果不包括專(zhuān)業(yè)生,甚至可能達(dá)100分左右。這就是我稱(chēng)其為黃金時(shí)期的數(shù)據(jù)依據(jù)。
二、百日備考,我們應(yīng)調(diào)整心態(tài),相信自己
(一)調(diào)整心態(tài)的前提是正確認(rèn)識(shí)高考
走上崗位,高考便成為了我生活的主旋律。我常常思考一個(gè)問(wèn)題,高考是什么?
我因高考走出了農(nóng)村,改變了身份,最初的我認(rèn)為高考是一場(chǎng)改變生存狀態(tài)的殘酷競(jìng)技;長(zhǎng)期的高三教學(xué)鉆研,我繼而認(rèn)為高考是一場(chǎng)關(guān)乎學(xué)生文化素養(yǎng)、狀態(tài)、身體素質(zhì)比拼的;人到中年,經(jīng)常參加不同層次的同學(xué)聚會(huì),經(jīng)歷高考與否在很大程度有決定了人們生活觀念、說(shuō)話(huà)方式,所以有時(shí)想,其實(shí)高考是一場(chǎng)由粗俗到文雅的洗禮;從縣城到省城,一屆又一屆的學(xué)生走上工作崗位,每次學(xué)生聚會(huì),總有一匹又一匹高考成績(jī)并不理想,但人生走勢(shì)卻非常優(yōu)秀的黑馬,高考是什么。使我再一次陷入對(duì)高考的重新思考。
每一個(gè)人在不同的人生階段都有自己的主要角色與主要任務(wù)。目前,我們的主要角色是學(xué)生,主要任務(wù)是高考。作為一個(gè)高考考生,如果你能排除雜念,專(zhuān)注于學(xué)習(xí);如果你能爭(zhēng)分奪秒,奮勇拼搏;如果你能及時(shí),不斷改進(jìn);如果你能不畏艱難,鍥而不舍;如果你能不過(guò)分計(jì)較考分名次,從容淡定;如果你能困難之中幫扶他人,善解人意……孩子,即使你高考分?jǐn)?shù)不太理想,這又有什么問(wèn)題呢?或許是你以前基礎(chǔ)不太好,或許是你高考發(fā)揮失誤……但老師要告訴你,你是一個(gè)成功的高考考生。
你想想,專(zhuān)注、勤奮、堅(jiān)毅、反思、淡定、善良……這是什么?這是一個(gè)成功者必備的基本素養(yǎng)。孩子們,高考如果對(duì)你們不公正,保持這些素養(yǎng),生活一定會(huì)還你們一個(gè)公道,你們的人生一定會(huì)成功而又充滿(mǎn)幸福感!
驀然回首,原來(lái),高考只是對(duì)每個(gè)年青人以人生態(tài)度的檢驗(yàn)。孩子們,100天,所有關(guān)心你們的長(zhǎng)者真正在乎的只是你們的人生態(tài)度而已!
(二) 相信自己的前提是正確定位自己
不是每一道都是給每一個(gè)考生預(yù)備的,不是每位考生站在100天的起跑線(xiàn)上的位置都是一樣的。由此決定每個(gè)考生升學(xué)目標(biāo)也是不同的,所以每一位考生的也不能照搬同一模式。
正基于這一前提,高考目標(biāo)是二本、三本線(xiàn)的學(xué)生應(yīng)該把復(fù)習(xí)重點(diǎn)定位在送分題和基礎(chǔ)題部分;一本目標(biāo)的學(xué)生應(yīng)該在確保前兩種題拿分的同時(shí)關(guān)注中檔題和部分綜合題的復(fù)習(xí);準(zhǔn)備沖刺名校的考生應(yīng)更多關(guān)注中檔題和綜合題的強(qiáng)化訓(xùn)練。
每次考試,我們?cè)趯?duì)待自己的總分與單科分?jǐn)?shù)上也要正確定位,忽略自己曾經(jīng)已經(jīng)荒廢的學(xué)業(yè)時(shí)間,忽視人家已經(jīng)確立起來(lái)的優(yōu)勢(shì)科目而一味攀比,說(shuō)句不中聽(tīng)的話(huà),這既是自討沒(méi)趣,也是對(duì)人家曾經(jīng)付出的努力的不尊重。因此,尊重歷史,正視現(xiàn)狀,奮起直追,著眼未來(lái),正確定位,這才是負(fù)責(zé)任的態(tài)度,這才是高考考生良好的心態(tài)。
孩子們,大家記住我今天送給你們的一句話(huà):我們要學(xué)會(huì)用調(diào)整自己的心態(tài)來(lái)改變自己的生活。
三、百日備考,我們實(shí)現(xiàn)高考成績(jī)突破要注意哪些事項(xiàng)
。ㄒ唬 認(rèn)真制訂,不打“游擊戰(zhàn)”
關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定我特別強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
1。這100天將要到來(lái)的幾次大考和幾件重要事宜“排摸”清楚,做到心中有數(shù),并將之按進(jìn)度列入到個(gè)人的復(fù)習(xí)安排中,不要讓事情來(lái)安排你,導(dǎo)致手忙腳亂。
2。合理分配你在家庭與學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù),做到充分提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率
要根據(jù)學(xué)校和家庭地點(diǎn)的不同,設(shè)計(jì)兩個(gè)側(cè)重點(diǎn)不同的方案。適合獨(dú)自復(fù)習(xí)、需要大塊時(shí)間記憶背誦的知識(shí)點(diǎn),盡量在家里復(fù)習(xí);而各種疑難、需要求助于老師或同學(xué)的,則留在學(xué)校里完成。
3。 計(jì)劃的制定既有宏觀的,也有微觀的,甚至細(xì)微到睡覺(jué)如何催眠都要做好計(jì)劃。比如睡覺(jué)前背一背語(yǔ)文默寫(xiě)內(nèi)容,背一背,既能鞏固基礎(chǔ)知識(shí),又能保證睡眠質(zhì)量,這是一件兩全其美的辦法。
。ǘ┱J(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)過(guò)關(guān),不“欠賬”
年級(jí)百日備考有一項(xiàng)重要的計(jì)劃,即基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)過(guò)關(guān)。為什么在這樣緊張的時(shí)間段我們會(huì)把基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)過(guò)關(guān)做為一項(xiàng)重中之重的工作呢?其理由不外乎如下兩點(diǎn):
1、國(guó)家教育考試部考試中心公布的高考試題標(biāo)準(zhǔn)中明確交待了高考要考查基礎(chǔ)知識(shí)。
理由二:高考考查每一項(xiàng)能力都必須以相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)為載體,什么是載體?簡(jiǎn)單地舉個(gè)例子,比如你要喝水嘛,你必須有杯子,我不用杯子我用瓶子,瓶子就是載體,你總得有個(gè)載體。高考考查任何一項(xiàng)能力,基礎(chǔ)知識(shí)是載體,沒(méi)有一道題是躲開(kāi)基礎(chǔ)知識(shí)考查能力的。所以,基礎(chǔ)識(shí)記知識(shí)不到位,基本概念解讀不到位,基本公式原理理解不到位,學(xué)科術(shù)語(yǔ)表述不到位,是影響你高考能力考查最基本也是最重要的因素。
大家要記住一個(gè)觀點(diǎn):高考真正拉開(kāi)考生分?jǐn)?shù)差距的是基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)不扎實(shí),概念理解到不到位的問(wèn)題,所以越是臨近高考就越要回歸到基礎(chǔ)知識(shí)上來(lái),落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)絕對(duì)不能“欠賬”。
最后100天,不管是附中還是我們廣益,我們都將把這一措施作為高考備考的基本策略。我們根據(jù)下發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)精要每天都安排了基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)的任務(wù),每天都有一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)統(tǒng)一集體過(guò)關(guān)的時(shí)間,同學(xué)們一定要擠出閑余時(shí)間,加緊落實(shí)基礎(chǔ)。
。ㄈ┱J(rèn)真把握課堂40分鐘,不走神
根據(jù)我的觀察,我們現(xiàn)在存在一定數(shù)量的同學(xué)上課時(shí)脫離老師的講課,自己獨(dú)立自主地進(jìn)行復(fù)習(xí),這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的信號(hào)。我多次對(duì)大家強(qiáng)調(diào)我對(duì)高考解讀的一個(gè)觀點(diǎn):高考是考老實(shí)人的,老實(shí)人是高考真正的受益者。
老實(shí)有很多方面,如老老實(shí)實(shí)的高考態(tài)度,不盲目拔高自己的高考目標(biāo);老老實(shí)實(shí)考試,中的每一分的價(jià)值是等同的;當(dāng)然最關(guān)鍵的老實(shí)便是老老實(shí)實(shí)聽(tīng)課,向課堂40分鐘,要質(zhì)量。
理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)楦呷睦蠋煂?duì)于高考考綱的理解、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握,肯定比高三學(xué)生更有經(jīng)驗(yàn)。因此,學(xué)生必須上課時(shí)腦子跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”,這可以說(shuō)是高考成功的重要法寶。
(四)認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題,不留漏洞
我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都擁有自己的錯(cuò)題集,這是一個(gè)很好的習(xí)慣。最后100天,既是落實(shí)基礎(chǔ)回歸教材的一個(gè)過(guò)程,又是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的一個(gè)過(guò)程。
錯(cuò)題集是我們復(fù)習(xí)過(guò)程中的重要財(cái)富,它直接反映出我們的知識(shí)缺陷、思維不足和方法的不當(dāng),是查漏補(bǔ)缺的有效手段。(當(dāng)然,錯(cuò)題集中的錯(cuò)題是經(jīng)典性的,有代表性的,不是眉毛胡子一把抓)所以我們應(yīng)多從所做的題目中總結(jié)歸納找方法,并由此解決各種問(wèn)題,這是一個(gè)學(xué)習(xí)能力升華和提高的過(guò)程。尤其在高考前幾天,錯(cuò)題集更是能讓我們溫故而知新的一條捷徑。
。ㄎ澹┬睦頊(zhǔn)備到位,自覺(jué)克制不良習(xí)慣
心理準(zhǔn)備到位,我在這里主要強(qiáng)調(diào)我們每一位孩子的高三學(xué)生的心理角色要到位。我們是僅剩下百日備考的高三學(xué)生,所以,我們要心無(wú)旁騖,潛心向?qū)W。
比如手機(jī)問(wèn)題。根據(jù)本學(xué)期年級(jí)第一個(gè)班主任會(huì)議的決議,宣布一條鐵的紀(jì)律:手機(jī)必須由老師或父母保管,否則后果自負(fù)。
(六)常規(guī)紀(jì)律到位,自覺(jué)消除不良影響
我有一個(gè)觀點(diǎn):一切以備戰(zhàn)高考為自己不遵規(guī)守紀(jì)的言行找理由都是對(duì)高考的一種褻瀆。
原因很簡(jiǎn)單,違反規(guī)則本身就完全背離了高考的基本考查原則,是使自己遠(yuǎn)離自由幸福生活的罪魁禍?zhǔn)。如果從高考備考的角度?lái)講,我們只有如往常一樣,遵規(guī)紀(jì)律,才會(huì)在備考過(guò)程中有著一種任爾風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步的從容之感。
。ㄆ撸﹦谝萁Y(jié)合到位,自覺(jué)遵守作息時(shí)間
離高考越近,越要特別注意勞逸結(jié)合,不要成天悶在屋子里。感覺(jué)自己疲憊了,就找同學(xué)或老師或父母聊聊天,緩解一下的情緒;晚餐后,與或同學(xué)或父母散一散步,聊一聊學(xué)習(xí)感受,談一談……其實(shí)這種溝通更能使你感受到高考成功不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),能找到集體的歸屬感與溫馨感。
。ò耍┥攀碃I(yíng)養(yǎng)到位,自覺(jué)加強(qiáng)體育鍛煉
隨著高考的越來(lái)越臨近,氣溫就越來(lái)越高,路邊小販的油炸食品、冷飲店的冰激凌、奶茶、暴飲暴食的習(xí)慣等等都是高考健康的殺手。務(wù)必引起大家的高度警惕!
適量的體育鍛煉是保持良好身體狀態(tài),精神狀態(tài),競(jìng)技狀態(tài)的前提,因此,我們的課間跑步,我們體育鍛煉課的集體跑步務(wù)必堅(jiān)持!
孩子們,關(guān)于100天我們實(shí)現(xiàn)高考成績(jī)突破的注意事項(xiàng),細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我只講了三個(gè)關(guān)鍵詞:認(rèn)真、自覺(jué)、到位。希望能對(duì)大家有所幫助!
四、百日備考,我代表高三年級(jí)的全體老師說(shuō)一說(shuō)心里話(huà)
。ㄒ唬┪覀儗(duì)待學(xué)生的態(tài)度:不放棄任何一位學(xué)生
今天,我們年級(jí)全體學(xué)生齊聚一堂,我們也有很大一部分學(xué)生家長(zhǎng)參與其中,我們每一位老師都能捂著胸口說(shuō):“我們從沒(méi)有放棄過(guò)任何一位學(xué)生。”我們衷心希望盡我們最大的努力,讓我們13屆的每一位孩子能走進(jìn)全日制本科大學(xué)的校門(mén)。這是我們對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),也是對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)。
。ǘ┪覀儗(duì)待工作的態(tài)度:我們將在這未來(lái)的100天里,恪盡職守,全力付出,我深信,我們?nèi)w老師能做到按時(shí)到位,老實(shí)值班,良心到位,職責(zé)到位。
在這個(gè)年級(jí)組建之初,在一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)上我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):我說(shuō)三年,我們本著三個(gè)不后悔的原則生活,學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。即學(xué)生努力了,學(xué)生不后悔;家長(zhǎng)用心了,家長(zhǎng)不后悔;老師到位了,老師不后悔。
五、百日備考,我也想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)心里話(huà)
(一)寒假親子活動(dòng)感想:
今年寒假,我們年級(jí)開(kāi)展了一個(gè)“我與孩子一起沖高考”的親子活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)我們倡議學(xué)生家長(zhǎng)寒假陪伴孩子一起進(jìn)行高考備考,記錄下孩子每天的學(xué)習(xí)情況,幫助孩子進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān),并每天寫(xiě)下自己陪伴感受。其中有很多令我感動(dòng)的記錄本。(展示親子記錄本精品)
其實(shí),這個(gè)活動(dòng)的安排是我自己身為家長(zhǎng)的一個(gè)體會(huì)。記得我兒子讀高一時(shí),我們一家子住附中。某天路遇我?guī)煾担瑤煾悼粗覀儍煞驄D每天兩個(gè)校區(qū)來(lái)回跑,感覺(jué)非常辛苦。便勸我道:“你們兩口子一個(gè)當(dāng)年級(jí)組長(zhǎng),一個(gè)當(dāng)班主任,工作已經(jīng)夠累夠忙的了,兒子又聽(tīng)話(huà),這又何苦呢?”
一方面我知道師傅心痛我們,另一方面我非常誠(chéng)懇地告訴師傅我的心里真切的感受。我不是擔(dān)心兒子不聽(tīng)話(huà),我只是在享受一種難得的親情。我說(shuō):“三年后,兒子進(jìn)大學(xué)了,想見(jiàn)他一面,非得到假期不可;十年后,他有女朋友了,想他回家過(guò)個(gè)年,還要看情況;再過(guò)十年,他成家了,他已為人父,為人夫,看他一眼,還非得到他家里面去做客不可。兒子真正完全屬于我的時(shí)光,便只剩下這難得的三年了,此時(shí)不守,更待何時(shí)?”
近兩年來(lái),我們夫婦每天往返于兩個(gè)校區(qū),晚上回去給兒子做個(gè)宵夜,早晨給他做個(gè)早餐,沒(méi)有一點(diǎn)累,也沒(méi)有一點(diǎn)忙的感覺(jué),因?yàn)槲覀冊(cè)诔浞窒硎芪覀儜?yīng)該屬于自己的親情。
我今天之所以說(shuō)我的經(jīng)歷,更重要的是告訴每一位孩子,父母辛辛苦苦陪著你沖刺高考,并不是在對(duì)你進(jìn)行監(jiān)督,我相信你們的父母也如我們一樣,只是在履行自己的義務(wù),只是想充分享受這無(wú)法再進(jìn)行復(fù)制的親情,只是想讓每一位孩子感受到路上不孤獨(dú)。孩子們,請(qǐng)理解更要尊重珍惜這份愛(ài)。這份愛(ài)不求回報(bào),但你們只有勤懇扎實(shí)的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度才能與這份愛(ài)相匹配。一家子才能真正其樂(lè)融融,充分享受自己的親情。
當(dāng)然,作為教育工作者,我也想向家長(zhǎng)們建議陪孩子沖刺高考時(shí)遵循的幾個(gè)原則。
。ǘ┙ㄗh陪讀家長(zhǎng)遵循的幾個(gè)原則
1。當(dāng)好后勤部長(zhǎng)
2。只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲
3。不可太忙自己,更不可為孩子太忙。(孩子在家期間最好不要應(yīng)酬,至少不要在家里有應(yīng)酬;最好是靜靜地陪著孩子,悄悄地關(guān)注孩子,陪他看看書(shū),關(guān)注他的情緒,把一切不利因素消滅于無(wú)形之中。)
4。家校之間的聯(lián)系是孩子真正的防火墻(不必經(jīng)常來(lái)學(xué)校,但一定要能經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系)
因?yàn)榻裉焓且粋(gè)以孩子們沖刺高考的百日動(dòng)員會(huì),所以這些原則不展開(kāi)闡述,今后的家長(zhǎng)大家上,我們?cè)僮鲞M(jìn)一步探討。
孩子們,百日動(dòng)員,就必定會(huì)有宣誓,大家也許會(huì)對(duì)抱有很大的期望。所以接下來(lái),我想提前把誓詞給大家看一看,然后再給大家解讀一下。
誓詞:
在高考僅剩下100天的日子里,驅(qū)除雜念,點(diǎn)亮心燭,誠(chéng)心向?qū)W。我謹(jǐn)以合格的高三考生的名義起誓:
我們堅(jiān)決做到
認(rèn)真制訂計(jì)劃,不打“游擊戰(zhàn)”;
認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ),不“欠賬”;
認(rèn)真把握課堂,不走神;
認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題,不留漏洞。
心理準(zhǔn)備到位,自覺(jué)克制不良習(xí)慣;
常規(guī)紀(jì)律到位,自覺(jué)消除不良影響;
勞逸結(jié)合到位,自覺(jué)遵守作息時(shí)間;
膳食營(yíng)養(yǎng)到位,自覺(jué)加強(qiáng)體育鍛煉。
我們將以自己的實(shí)際行動(dòng),實(shí)踐自己的諾言。
宣誓人:
誓詞解讀,非常遺憾,誓詞沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有豪邁的,也許會(huì)讓大家失望,甚至在誓詞中給你們的要求也只是定位“合格的高三考生”。其實(shí)這個(gè)誓詞我只是一位高三教師對(duì)每一位孩子的叮囑,我只是想傳達(dá)一個(gè)信號(hào),面對(duì)高考,我們最需要的是一種老老實(shí)實(shí)的人生態(tài)度。如果大家在這100天真正能做到誓詞中所說(shuō)的,不管是老師,還是你們的家長(zhǎng),我們都能從內(nèi)心深處為你們感到驕傲!
孩子們,高考不只是一次簡(jiǎn)單的文化測(cè)試,他是一次身體的比拼,一次毅力的較量,一次心理的考驗(yàn),也是一次人生的洗禮。高考不是求學(xué)的終點(diǎn),他只是我們中學(xué)階段的總結(jié)性測(cè)試,也是我們求學(xué)路上一個(gè)新的起點(diǎn)。高考不是一考定終身的殘酷競(jìng)技,他只是一場(chǎng)關(guān)于人生態(tài)度的檢驗(yàn)。
我們只要豪情滿(mǎn)懷,就會(huì)有永不停息的奮斗;只有學(xué)會(huì)勤懇踏實(shí),才能讓自己所學(xué)顆粒歸倉(cāng);只有堅(jiān)忍不拔,才能砥礪人生無(wú)往不利的鋒芒;只有學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,才會(huì)讓自己心有所屬;只有學(xué)會(huì)從容淡定:才會(huì)讓高考水到渠成!唯有如此,我們才能真正領(lǐng)略高考魅力所在!我們才可締造自己精彩人生!
最后,我再一次叮囑每一位高三學(xué)子,認(rèn)真、自覺(jué)、到位;我期待六月的廣益,百日過(guò)后歡笑開(kāi)妍。
高考百日沖刺演講稿11
同學(xué)們:
今天我很榮幸作為教師代表在高考百日誓師大會(huì)上發(fā)言。在離高考僅100天的這個(gè)特殊的日子里,我送給同學(xué)們的第一句話(huà)是:請(qǐng)相信,一百天的汗水很可能換來(lái)一生的幸福;但請(qǐng)記住,一百天的安逸肯定會(huì)留下一輩子的遺憾。
回首過(guò)去,也許我們?cè)?jīng)迷惘,也許我們?cè)?jīng)彷徨,也許我們?cè)?jīng)疲憊,也許我們?cè)?jīng)后悔。是老師的鼓勵(lì),同學(xué)的安慰,父母的囑托,自己的堅(jiān)持讓我們無(wú)怨無(wú)悔的走到今天,F(xiàn)在,在這節(jié)骨眼上,在這火燒眉毛的時(shí)刻,我們有退路嗎?絕對(duì)沒(méi)有,我們別無(wú)選擇!我們有什么理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時(shí)光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!“同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng),同校同讀豈能屈居人下”這是我送給大家的第二句話(huà)。
緊張充實(shí)的高中生活即將結(jié)束,怎樣畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)?該怎么辦?在這短短的一百天里,有人把危機(jī)變成機(jī)會(huì),有人把機(jī)會(huì)變成危機(jī)。學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母、親友都看著我們呢!不能等啦!我們能做的就是苦戰(zhàn)三四五三個(gè)月,決勝六七八三整天。我年青的朋友們,請(qǐng)喚醒你身上所有的潛能,請(qǐng)凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取理想,憑奮斗鑄就希望,發(fā)起沖鋒,全速起航!排除一切干擾,挑戰(zhàn)一切困難,注重知識(shí)的整合與梳理,多一份理智補(bǔ)弱科,少一點(diǎn)空談做實(shí)事。珍惜一百天,拼搏一百天,奮斗一百天。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng),把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方。
一百天太短,靠大家與時(shí)間賽跑,分秒必爭(zhēng)。靠大家惜時(shí)如金,不浪費(fèi)生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實(shí)地,不錯(cuò)過(guò)沖剌中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不能改變起點(diǎn),難道我們不能贏在終點(diǎn)嗎?命運(yùn)之劍就握在你們自己手中,朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!亮出你們必勝的寶劍,勇敢的去戰(zhàn)斗吧!
下面,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立。舉起你們的右手,以高亢的聲音,飽滿(mǎn)的斗志跟著老師一起大聲的吼出來(lái):堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!努力,努力,再努力!來(lái)吧,高考!我堅(jiān)信:我能,我行,我一定會(huì)贏!
謝謝大家,請(qǐng)坐。
高考百日沖刺演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
春去春回,談笑間,我們迎來(lái)了三年高中生涯最后一個(gè)溫暖的春天。幾天前,一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪滋潤(rùn)了大地,蓬勃了萬(wàn)物,激活了心情。喜人的瑞雪似乎預(yù)示著新年一個(gè)嶄新而美好的開(kāi)始。今天,我們共聚一堂,在此隆重舉行高考百日誓師大會(huì)。共話(huà)高考,共抒壯志。
三年前,在那個(gè)炎熱的夏季,我們帶著各自的夢(mèng)想來(lái)到了鐵富高中。三年的時(shí)光在你們的埋頭苦干與歡聲笑語(yǔ)中疾馳而過(guò),每一個(gè)春天鮮花依然盛開(kāi),但你們的夢(mèng)想是否還在?斗志是否還在?家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間?詩(shī)經(jīng)有云:哀哀父母,生我劬勞,從你們呱呱落地,到能牙牙學(xué)語(yǔ),到能蹣跚邁步,再到你第一天進(jìn)入學(xué)堂……曾經(jīng)你們的每一次跌倒,每一次流淚都讓父母為之揪心,為之不安。每一次的成長(zhǎng)又都帶給父母親無(wú)比的激動(dòng)和幸福!回首高中三年,我們又給最親最苦的家人送去過(guò)多少欣喜?面對(duì)目光匯聚的六月,我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅,一份滿(mǎn)足,一份撫慰。近三年的交流接觸,作為老師,我們深深感到,你們身上更多缺少的不是學(xué)習(xí)的方法技巧,而是明確的目標(biāo)、持久的斗志和堅(jiān)定的付出。在此,送給你們五點(diǎn)建議:
一、正視高考,積極面對(duì)
高考很苦,但不至于比父母親打工種地更苦;三年漫長(zhǎng),但家中親人為你們苦拼的30年更加漫長(zhǎng);父母沒(méi)有文化,不懂得“優(yōu)勝劣汰“的成語(yǔ),但奔波忙碌的身影卻告訴我們,他們深深地理解“懶惰就要受苦”的道理。而我們呢,用對(duì)抗“應(yīng)試教育”的`叛逆和青春年少的輕狂來(lái)掩蓋我們內(nèi)心的軟弱、焦慮以及浮躁懶惰,不是青春蓬勃的我們應(yīng)有的狀態(tài)。當(dāng)我們心中郁悶苦痛的時(shí)候,可以向老師,向朋友,向父母哭訴,但你們想過(guò)沒(méi)有?當(dāng)父母苦不堪言的時(shí)候他們向誰(shuí)去哭訴?!”因此,現(xiàn)在只有索取還未回報(bào)的我們應(yīng)該懂事,應(yīng)該感恩,應(yīng)該回報(bào),應(yīng)該努力。應(yīng)該滿(mǎn)懷斗志!
高三,其實(shí)就是人生的縮影與演習(xí),親歷高三的艱苦,經(jīng)過(guò)踏實(shí)的拼搏,你們從自卑到自信、從無(wú)知到聰慧、從弱小到強(qiáng)大,從退縮到堅(jiān)韌。經(jīng)歷了困難和挫折,打擊與磨練,你們才能從一名少年真正成長(zhǎng)為成熟的青年。人生沒(méi)有危機(jī)是的危機(jī)。安于現(xiàn)狀、麻木逃避,只能在時(shí)間的消磨中讓我們離成功越來(lái)越遠(yuǎn),被別人越拋越遠(yuǎn)。而拿著父母的心血去揮霍、去麻木、去墮落,更是良心消泯,讓人唾棄。有人會(huì)說(shuō):我努力了也上不了太好的學(xué)校。但你更要清楚,如果你不努力,你會(huì)考更差的學(xué)校。我們的親人不是高官,也非富豪,那么我們只有直面現(xiàn)實(shí),跨過(guò)高考的門(mén)檻,殺入幸福生活的圈子。
二、正視自己,積極改變
或許,以前你一直自卑看輕了自己,認(rèn)為前途渺茫,希望無(wú)幾;蛟S,以前的你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,但是,你一定不能再任自己的散漫放縱下去!學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心如平原放馬,易放難收。一旦懶散成性,習(xí)慣養(yǎng)成,必將貽誤一生!命運(yùn)有時(shí)是個(gè)很有意思的東西,它本想按照它的命數(shù)來(lái)安排控制你,可你不服,你拼了命斗爭(zhēng)到底,最終他就會(huì)為你屈服,聽(tīng)你安排。想一想付出的10年的光陰,我們不可以中途放棄,世界學(xué)府哈佛大學(xué)的圖書(shū)館寫(xiě)著這樣的訓(xùn)誡:“覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的苦痛是終生的。學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但,既然連人生的這一部分也無(wú)法征服,還能幻想將來(lái)征服一切嗎?”每一天,多問(wèn)一問(wèn)自己,是否已經(jīng)盡力,還有近100天的時(shí)間,每一天的每一分努力,都會(huì)積淀明天的奇跡。其實(shí),世上從沒(méi)有絕望的處境,只有絕望的思維!要堅(jiān)信,每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利!從現(xiàn)在開(kāi)始,嚴(yán)格自律奮起直追,抓住最后的契機(jī),分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與秀最出色的同學(xué)競(jìng)技,和每一位老師用心配合形成合力,全心投入,再接再厲,百日后的考場(chǎng)上,你就是決韁馳騁的黑馬,一飛沖天的雄鷹!人生最重要的事情,不在于你現(xiàn)在處在什么樣的位置,而在于你向哪個(gè)方向走去。在高考的航途上,重要的不是永遠(yuǎn)第一的位置,而是積極向上的心態(tài),一往無(wú)前的勇氣,百折不撓的斗志!有此品質(zhì),終生受益!
三、瞄準(zhǔn)大學(xué),先苦后甜
前微軟公司副總裁中國(guó)的李開(kāi)復(fù)博士曾說(shuō)“大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn),進(jìn)入大學(xué),是你一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)開(kāi)始追逐自己的理想、興趣,感受生活的繽紛多彩與無(wú)上樂(lè)趣;這是你第一次離開(kāi)家庭的庇護(hù),獨(dú)立參與一個(gè)高素質(zhì)的群體;這是你第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí),而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間,交往一批將來(lái)遍及各地的同窗好友……”考上大學(xué),一所盡可能好的大學(xué),不僅應(yīng)該,更是需要。而高三,就是決定我們命運(yùn)的時(shí)刻。當(dāng)你用心走過(guò)高三,考入大學(xué),轉(zhuǎn)頭回望,你會(huì)明白現(xiàn)在的付出是多么值得。忍住百日苦累,贏得明朝幸福!每一天,迎著第一縷陽(yáng)光,在心中把目標(biāo)唱響,把希望高高掛起,每一天,為夢(mèng)想全力出擊!
四、瞄準(zhǔn)時(shí)間,杜絕空閑。
把閑話(huà)、閑事、閑想的時(shí)間全部轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí),從今天起,做一個(gè)時(shí)間的主人,校園、宿舍、食堂、教室,我們的記憶可以延伸到每一個(gè)角落,我們的成績(jī)可以在零散的時(shí)間中鞏固提高,開(kāi)花結(jié)果。世上無(wú)難事,只怕有心人。自己不懂,還有老師與同學(xué),一遍記不住,那就十遍二十遍;早晨記不住,還有白天與夜晚;教室記不完,還有宿舍與校園。抓住了時(shí)間,擠緊了時(shí)間,高考自然會(huì)向你露出笑臉。當(dāng)高考結(jié)束的那一天,你可以盡情去說(shuō),盡情去玩,隨意暢想,沒(méi)有了任何的心理負(fù)擔(dān),沒(méi)有任何的阻止?fàn)拷O。寒窗十余年,決戰(zhàn)百余天!用好一百天,可以突飛猛進(jìn);用好一百天,可以碩果累累;用好一百天,可以收獲驚喜;用好一百天,可以改變?nèi)松?/p>
五、瞄準(zhǔn)基礎(chǔ),平和心態(tài)
針對(duì)我們多數(shù)同學(xué)的成績(jī)基礎(chǔ),后期的復(fù)習(xí),文科要加強(qiáng)記憶理解,整合歸納,鍛煉思維;理科要立足基礎(chǔ),回歸課本,提升能力。我們要把認(rèn)真形成一種習(xí)慣,每一科都認(rèn)真書(shū)寫(xiě),規(guī)范答題,提高自己的得分機(jī)會(huì);專(zhuān)注投入,提高速度,培養(yǎng)自己的時(shí)間觀念。遇到疑難,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不煩惱,不著急,虛心請(qǐng)教,記入錯(cuò)題集,下次避免。只要高考未到,多認(rèn)識(shí)一個(gè)疑難,高考就少一個(gè)障礙,多一分希望!不要只盯著你還有多少不會(huì),要多看看自己今天又會(huì)了多少!放松心態(tài),平和面對(duì),不論結(jié)果成敗,只要盡力而為。既要奮力拼搏,也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。10分鐘的休息是為了60分鐘的效率,越到后期,越要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,堅(jiān)持穩(wěn)定的生活規(guī)律,及時(shí)休息,靈活調(diào)節(jié),高效學(xué)習(xí),讓最后的一百天過(guò)得充實(shí),學(xué)的輕松!
同學(xué)們,百天的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。縱使困難多多,坎坷不斷,鐵富高中的全體領(lǐng)導(dǎo)和全體高三老師一定會(huì)與你們心心相印,共沐風(fēng)雨,并肩作戰(zhàn)。從今天起,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真處理每一個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真用好每天的每一分鐘,每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽(yáng),用昂揚(yáng)的銳氣挫敗每一個(gè)困難,用堅(jiān)毅的斗志超越每一個(gè)極限,瞄準(zhǔn)目標(biāo),沖刺拼搏,閃亮人生,挑戰(zhàn)自我!無(wú)論將來(lái)你們走到什么地方,老師都會(huì)牽掛著你們,母校都會(huì)祝福著你們,祝你們天天進(jìn)步,祝你們明天幸福,祝你們六月高考成功,贏得一個(gè)美好而燦爛的前程!謝謝大家!
高考百日沖刺演講稿13
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是“鼓足勇氣吹響號(hào)角準(zhǔn)備戰(zhàn)斗”。
時(shí)光如飛鳥(niǎo)在草地上投下的陰影,一切都變得無(wú)影無(wú)蹤了,仿佛只是彈指一揮間,我們便要投入這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)斗中。
我們高三的同學(xué)寒窗十二載,只為這一戰(zhàn)。第一次十二校聯(lián)考,為我們拉開(kāi)了這一戰(zhàn)的帷幕。臨近考試,同學(xué)們都已蓄勢(shì)待發(fā),生活在這充滿(mǎn)緊張氣氛的教室里,總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場(chǎng)較量中展現(xiàn)自我,所以我們現(xiàn)在就是在為這場(chǎng)戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備,健康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識(shí)與能力是我們作戰(zhàn)的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們勝利的保證。
高中三年,我們從來(lái)沒(méi)有迷失過(guò)自己的夢(mèng)想,三年的高中生活有著苦澀、疼痛與快樂(lè),沉浸其中,我們收獲了知識(shí)與方法。
步入高三才發(fā)現(xiàn),緊張的生活讓人有點(diǎn)喘不過(guò)氣,但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo),鼓足自己的干勁完成我們自己有能力完成的任務(wù);赝^(guò)去,高三的生活已過(guò)半,但我們不必慌張,剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅(jiān)信,只要每天都進(jìn)步一點(diǎn),170天能進(jìn)步多少,連我們自己都無(wú)法想象。確定了目標(biāo),就要為之奮斗,華羅庚教授曾說(shuō):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)一份辛苦一份才!笔堑,那些成功的人士不一定都很聰明,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會(huì)成功。同時(shí),我們也要養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣,同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò):同樣是一壺水,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特?zé)龅膮s是蒸汽機(jī);同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下,果農(nóng)看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,所以我們只有通過(guò)認(rèn)真分析、思考每一道題目的來(lái)龍去脈,才能發(fā)現(xiàn)每道題目的價(jià)值,做到舉一反三、觸類(lèi)旁通,達(dá)到事半功倍的效果。
高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們是否也在為聯(lián)考而作準(zhǔn)備呢?你們是否也在為不知如何復(fù)習(xí)而煩惱呢?在此,我有一些學(xué)習(xí)方法與大家分享,我認(rèn)為,首先要明確自己的奮斗目標(biāo),制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,特別是臨近考試時(shí),我們更要明確復(fù)習(xí)任務(wù),并嚴(yán)格按照任務(wù)的要求去完成,比如,要求自己每個(gè)星期完成一份本學(xué)期學(xué)過(guò)內(nèi)容的綜合試卷,要求自己將平時(shí)容易做錯(cuò)的題目回顧整理,常看看錯(cuò)題集;其次是一定要按老師的要求去做,因?yàn)槊總(gè)老師在教學(xué)過(guò)程中都很注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);最后一點(diǎn)是每天都保證認(rèn)認(rèn)真真,保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不可以放過(guò)任何一個(gè)不懂的問(wèn)題。現(xiàn)在我要告訴你們的是:不要等到流水干涸了,才想著去保護(hù);不要等到森林變成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。無(wú)論誰(shuí)都應(yīng)該帶著最初的激-情和豪言去努力,而不是讓它在時(shí)光流逝中消融。
心有多大,舞臺(tái)就有多大,這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)就是展現(xiàn)自我的舞臺(tái),若想凱旋,必須壯志滿(mǎn)懷。
有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步,有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來(lái)的呼喚,就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。
讓我們不再做囚鳥(niǎo),被永遠(yuǎn)襟固在囚籠中,因?yàn)槲覀冇懈叱鲆磺械男拍,我們的努力?huì)伴著行動(dòng)一起奔向更高的天空,直到那充滿(mǎn)期望的云層中。
同學(xué)們,從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
一千個(gè)日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書(shū)山,暢游題海。書(shū)山上留下你們奮筆疾書(shū)的背影,題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。我們青春無(wú)限,我們壯志滿(mǎn)懷!笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信,同學(xué)們經(jīng)過(guò)百日拼搏,一定能超越自我,實(shí)現(xiàn)理想,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向母校獻(xiàn)上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來(lái)了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生,盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮一中的牌子!
大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅” 。我們相信通過(guò)師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外。
轉(zhuǎn)眼間,20xx高考就在明天
曾幾何時(shí),我們嫌棄父母嘮叨的語(yǔ)言;
曾幾何時(shí),我們逃避老師溫和的期盼;
曾幾何時(shí),我們頂著壓力證明自己。
證明自己已是瀟灑青年。
課堂提問(wèn)。我們膽怯過(guò);期末考試。我們失落過(guò);
有風(fēng)的夜晚,我們?cè)跁?shū)桌前心痛過(guò);在做不完的習(xí)題中我們絕望過(guò)。
但這些都已過(guò)去
花兒還在窗外盛開(kāi),鳥(niǎo)兒還在天空鳴叫,云兒還在遠(yuǎn)方輕輕召喚:
不一樣是我們,不一樣的是今天,
我們面臨的使命,我們魔咒般的高考。。
不管你愿意不愿意,反正它如奔騰浪花,突然而又必然,
等在我們下一個(gè)旅程的岸邊
高考來(lái)了,它默默的走到我們面前,等待我們把信心點(diǎn)燃。
高考來(lái)了,它冷冷的站在我們面前,等待我們把它掀翻;
高考來(lái)了,它悄悄地來(lái)到我們面前,等待我們順利凱旋;
我們無(wú)法不去面對(duì)!我們只能迎戰(zhàn)!
我們拼搏!我們勇往直前!
用盡所有血汗,用盡每一個(gè)暮鼓晨鐘的時(shí)間
親愛(ài)的兄弟姐妹們,讓我們手拉手,心相連,
讓我們一路拚博,讓我們贏在明天!
高考百日沖刺演講稿14
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
20xx年高考的腳步正和這個(gè)春天一起大步流星向我們走來(lái)!今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行高考百日沖刺誓師大會(huì),就是要發(fā)出圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,吹起揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào),擂響振我們攻堅(jiān)雄心的戰(zhàn)鼓聲,唱徹抒我們必勝豪情的鏗鏘曲!首先,請(qǐng)?jiān)试S我向不辭勞苦、辛勤工作的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝,向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示真誠(chéng)的祝福和美好的祝愿!
同學(xué)們,光陰似箭,三年即將逝去;斗轉(zhuǎn)星移,百日就在眼前。高中三年,為了破繭成蝶的美麗,為了鳳凰涅槃的新生,我們懷抱“會(huì)當(dāng)水擊三千里”的豪情,秉持“天生我才必有用”的信念,演繹夸父逐日的勇敢,詮釋精衛(wèi)填海的執(zhí)著。在“既成人,又成才”的八一高中校園里,一路走來(lái),踏過(guò)書(shū)山坎坷,渡過(guò)學(xué)海茫茫,一起沐浴風(fēng)雨,一起見(jiàn)證朝陽(yáng)!俺逼絻砂堕,風(fēng)正一帆懸”,現(xiàn)在離決戰(zhàn)僅剩下一百天了。是到了粹火亮劍叱咤沙場(chǎng)展雄風(fēng)的時(shí)刻了;是到了揚(yáng)鞭策馬百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。行動(dòng)—行動(dòng)—行動(dòng)是我們最好的誓言,奮斗—奮斗—奮斗是我們不變的承諾,挫折為我們鋪路,夢(mèng)想為我們引航。十二年鍛鑄智慧利劍,一百天亮劍一展雄風(fēng)!我期待著你們亮劍高考,逐鹿六月。一百天,在人生的歷史長(zhǎng)河中只是一瞬間。今天過(guò)去,只剩下99天,98天……指縫太寬,時(shí)間太瘦。我們?cè)僖矡o(wú)法逃避,不能退縮,再不可以把時(shí)間浪費(fèi)在“假如式”的幻想之中。我們唯一該做的,就是硬著頭皮咬緊牙關(guān)地堅(jiān)持,不達(dá)目的誓不罷休地努力。
同學(xué)們,從今天起,讓我們把握每一天,珍惜每一天。今天放棄的,明天不會(huì)得到;今天逃開(kāi)的難題,明天依然要面對(duì);今天不想解決的,明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成為理由,失誤成為借口,要讓細(xì)節(jié)成為努力的方向,讓完美變成一種精益求精的可能。讓最后的一百天,無(wú)愧于心的度過(guò)。因?yàn),考?chǎng)不同情弱者,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚,備考只相信刻苦,成功只相信堅(jiān)持。
同學(xué)們,高考備考既是一項(xiàng)艱巨的腦力勞動(dòng),更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。一百天,我們無(wú)法延伸其長(zhǎng)度;但我們可以拓展其寬度,挖掘其深度。這就要求我們竭盡全力,最大限度利用好這一百天。在復(fù)習(xí)策略上,要以查漏補(bǔ)缺為方法,鞏固基礎(chǔ)知識(shí);以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識(shí)體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,增強(qiáng)規(guī)范意識(shí);以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn),訓(xùn)練解題能力。要及時(shí)總結(jié),狠抓雙基,回歸課本;要找準(zhǔn)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn),突破知識(shí)的盲區(qū)和誤區(qū),合理安排時(shí)間,及時(shí)調(diào)整心態(tài),既要爭(zhēng)分奪秒,又要科學(xué)有效。在時(shí)間管理上,必須加強(qiáng)計(jì)劃性。一月,一周,一日,乃至一時(shí)、一刻、一分,該做什么,如何做,做到什么程度,預(yù)期目標(biāo)是什么,最終結(jié)果如何,都要心中有數(shù),都要有所收獲,這就要求我們的每一位老師、每一位同學(xué),在這最后的百天里,要以超人的毅力堅(jiān)持精心安排好每一天,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。不到最后一刻不放棄!不到走出考場(chǎng)不松勁!請(qǐng)大家記。簹v史常常在最后一刻改寫(xiě),人生往往在最關(guān)鍵時(shí)刻鑄就!
同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角催人奮進(jìn),青春的夢(mèng)想令人憧憬。高校在召喚,未來(lái)在召喚,讓我們攜起手來(lái),變壓力為動(dòng)力,變決心為信心,變誓詞為行動(dòng),以必勝的信念,奮發(fā)的努力,扎實(shí)的作風(fēng),辛勤的汗水,揚(yáng)鞭策馬,發(fā)憤圖強(qiáng),沖刺百日,劍指六月,增添決戰(zhàn)正能量,譜寫(xiě)高考新篇章!
親愛(ài)的同學(xué)們:讓我們把最美的風(fēng)景帶到山巔,體驗(yàn)登天的感覺(jué);把最燦爛的笑容留到六月,創(chuàng)造六月的輝煌!
高考百日沖刺演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、還有臺(tái)下端坐的親愛(ài)的同學(xué)們,
下午好!
到今天為止,同學(xué)們已經(jīng)真真正正進(jìn)入了高考前的沖刺階段了。無(wú)論你在之前的日子里做過(guò)些什么,成功或者失敗,滿(mǎn)意或者不滿(mǎn),欣慰或者懊惱,都已經(jīng)在不知不覺(jué)中記錄在了自己的史冊(cè)里。現(xiàn)在大家該靜下心來(lái),規(guī)劃剩下的時(shí)間該干些什么。你們已經(jīng)毫不遮掩地來(lái)到了20xx年高考的眼前,必須拿出你們的態(tài)度,你們的決心,你們的信念和你們的行動(dòng)去迎接種.種的挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝種.種的困難,去贏取夢(mèng)寐以求的成功。
你們的老師也將全力以赴,陪伴大家走過(guò)這短暫但卻決定命運(yùn)的的時(shí)光,與你們一起共同品味酸甜苦辣。時(shí)間雖短,你們一定要扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
二戰(zhàn)期間,為了提高工作效率,丘吉爾給那些行動(dòng)遲緩的官員們的手杖上貼上“即日起行動(dòng)起來(lái)”的便條,讓所有人都知道時(shí)間與效率的重要,這為贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利爭(zhēng)得了時(shí)間。如果你心中還有對(duì)成功的渴望,那就要做到成功的兩條守則:
一是:開(kāi)始行動(dòng),向目標(biāo)前進(jìn);
二是:每天繼續(xù)行動(dòng),不斷地向前進(jìn)。09年江蘇省高考狀元吳敵談成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):
成功其實(shí)根本沒(méi)有秘訣,如果一定要有的話(huà),只有兩條:
一是堅(jiān)持到底,永不放棄。
二是你想放棄的話(huà),直接按照第一條去做。
前幾年,在美國(guó)出了一本書(shū),名字叫SECRET《秘密》,這本書(shū)的前言非常具有誘惑力,它是這么寫(xiě)的:世界上所有成功的人,他們或許告訴了你100條理由,但是他們有一個(gè)共同的秘密都沒(méi)有告訴你,那就是他們渴望成功。這句話(huà)告訴我們:在你的人生中,無(wú)論你的起點(diǎn)是多么的卑微或者說(shuō)你離終點(diǎn)是多么的遙遠(yuǎn),如果你的目標(biāo)是單一而且足夠強(qiáng)烈的話(huà),你最終一定會(huì)到達(dá)的。所以,世界上凡是成功的人,都具有兩個(gè)特性:第一是熱情,第二是單純。請(qǐng)同學(xué)們記住,高考前的這段時(shí)間沒(méi)有業(yè)余時(shí)間,也沒(méi)有周末假期。一個(gè)考上清華大學(xué)的學(xué)生說(shuō):三年高中假期他從來(lái)沒(méi)有休息過(guò),真正放下學(xué)習(xí)的只有半天,就是高考前一天的下午。所以,你們必須有所犧牲,從今天開(kāi)始舍棄玩樂(lè)時(shí)間,舍棄物質(zhì)享受,舍棄輕松度日的念頭。如果你愛(ài)泡網(wǎng)吧玩游戲,你會(huì)把金錢(qián)和青春耗費(fèi)在老板滿(mǎn)足的笑容里;如果你對(duì)手機(jī)、MP4等愛(ài)不釋手,你會(huì)把自己消磨得毫無(wú)斗志;如果你要堅(jiān)持花前月下,那么,你將很快體味到“愛(ài)”的苦澀。如果你把時(shí)間毫不吝嗇地扔給磨蹭、照鏡子、打扮這些瑣事;那么,你將很快嘗到失敗的滋味。因?yàn),太?yáng)不會(huì)因?yàn)槟愕氖б猓魈觳辉偕?月亮不會(huì)因?yàn)槟愕谋г,今晚不再降落?/p>
同學(xué)們,生命中最快樂(lè)的是拼搏,而非成功;生命中最痛苦的是懶散,而非失敗。多數(shù)同學(xué)都喜歡的美職籃球星科比·布萊恩特的成功秘訣是,堅(jiān)定的信念,和從小到大從不懈怠的勤奮。他被認(rèn)為是NBA里最勤奮的球員,他給自己制定的訓(xùn)練計(jì)劃,比任何人都要長(zhǎng),練得比任何人都辛苦。從十三歲到現(xiàn)在,只要沒(méi)有比賽和其他活動(dòng),他要求自己每天要投進(jìn)700到1,000個(gè)球,晚上11點(diǎn)才離開(kāi)球館,第二天凌晨又出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上的他給了主教練菲爾·杰克遜最深刻的印象?票日f(shuō):不要給自己在訓(xùn)練中偷懶的機(jī)會(huì),哪怕只是一秒鐘,求勝的欲望才是你制勝的法寶,記住:運(yùn)氣不能帶來(lái)成功。
同學(xué)們,你的人生是你的,你的成功是你的,你的夢(mèng)想也是你的,同時(shí)你的失敗和痛苦也是你的。所以,請(qǐng)你們以最負(fù)責(zé)任的態(tài)度管理好自己的生活和學(xué)習(xí),帶著足夠的自信面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)挑戰(zhàn)。無(wú)論遇到什么樣的困難都不要悲觀絕望,要善于在困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。這個(gè)世界上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。哈佛大學(xué)心理學(xué)家戈?duì)柭赋,預(yù)測(cè)一個(gè)人未來(lái)的成就,智商只能占成功因素的20%,其余的80%則歸因于其它因素,其中情商是關(guān)鍵因素,它們是:自我激勵(lì),百折不撓;控制沖動(dòng),延遲享受;調(diào)適情緒,不易煩惱;善解人意,充滿(mǎn)希望。
俞敏洪先生說(shuō):在我們的生活中最讓我們感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子,哪怕為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的,因?yàn)闊o(wú)數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來(lái)可能就是一個(gè)偉大的成就。同學(xué)們,從現(xiàn)在起把夢(mèng)想深深種在心情的土壤里吧,不要問(wèn)它能不能發(fā)芽,什么時(shí)候發(fā)芽,只要你小心地守在那一方田地,用辛勤的汗水滋潤(rùn)它,不斷地澆水施肥,整土除草,有足夠的耐心和韌勁兒,夢(mèng)想就一定會(huì)發(fā)芽結(jié)果。讓我們一起承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,帶著強(qiáng)烈的求勝欲望,共同譜寫(xiě)濮陽(yáng)市一高新的篇章。
祝你們夢(mèng)想成真!
謝謝!
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