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七年級(jí)家長會(huì)演講稿

時(shí)間:2021-10-15 10:41:21 演講稿 我要投稿

七年級(jí)家長會(huì)演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的七年級(jí)家長會(huì)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

七年級(jí)家長會(huì)演講稿

七年級(jí)家長會(huì)演講稿1

  目的:鼓勵(lì)家長做孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾

  準(zhǔn)備:學(xué)生寫賀卡;家校聯(lián)系本。

  開場白:各位家長晚上好!*老師在初一初二為班打下了一定的基礎(chǔ),為班培養(yǎng)了一批得力的班干部,才使我順利的接手了這個(gè)班。通過這一個(gè)多月與學(xué)生、家長書信的交流,我初步了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及在家的表現(xiàn)。下面就分四方面來講一下:

  在校表現(xiàn)給家長的建議成績分析家校努力的方法

  一、在校表現(xiàn)

  1、現(xiàn)已形成了團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng),涌現(xiàn)出了許多好人好事:由于班費(fèi)短缺,在*的倡議下,班里成立了廢品回收站,主動(dòng)自制大字貼在墻上……還有全班每一位同學(xué)的貢獻(xiàn)。

  2、黑板報(bào)

  3、進(jìn)入初三大部分學(xué)生都有了自覺學(xué)習(xí)的意識(shí),上進(jìn)心也大大增強(qiáng)了,每位學(xué)生都給自己制定了近期目標(biāo),張貼在墻上。

  4、遲到、作業(yè)晚交現(xiàn)象逐漸減少。

  二、成績分析

  表揚(yáng)進(jìn)步;各科在級(jí)部內(nèi)的名次。

  三、給家長的建議

  1、初三到了初中階段最關(guān)鍵的階段,一段話,送給各位:俗話說“機(jī)不可失,時(shí)不再來”,全市幾萬名考生,可謂千軍萬馬過獨(dú)木橋,誰沖在前面誰就能過河,稍有不慎放松就可能意味著前面9年的努力將付之東流。想想明年的夏天,你會(huì)不會(huì)因孩子的成績而四處奔忙呢?會(huì)不會(huì)不顧自己的顏面,卑恭屈膝的去托關(guān)系找門路呢?恐怕家長都不想看到這一幕,那就請做孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾吧!

  2、幾點(diǎn)建議

  孩子正處于反抗期,從四方面入手思想上鼓勵(lì)加壓相信孩子的能力

  學(xué)習(xí)上親身幫助制定詳細(xì)計(jì)劃

  生活上貼心照顧

  心里上熱情疏導(dǎo)學(xué)習(xí)上的困難挫折開導(dǎo)

  3、切忌

 、倨谕颠^高:不妨告訴孩子只要盡到最大努力就行了。

 、诖驌艉⒆拥淖孕判模翰灰?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)打罵,孩子某次失利時(shí),一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄。家長最好與孩子找出失利的原因,幫助他盡快走出失敗的陰影。

 、蹏Z叨:容易產(chǎn)生逆反心里,加重思想包袱。不如換種方式,介紹以為家長如何自學(xué)幫助孩子。

  四、家校共同努力方法

  1、孩子分類

  成績一貫不理想,缺乏動(dòng)力,沒有時(shí)間緊迫感,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付,甚至抄襲。

  方法:幫助孩子樹立自信,多鼓勵(lì),多督促,適當(dāng)加壓。

  知道要好,但學(xué)習(xí)不得法。一遇困難就放棄,不注意徹底弄懂平時(shí)的練習(xí)做錯(cuò)的題,不深入研究,只滿足于老師課上的講解。

  方法:重視各科知識(shí)梳理,遇到不懂的問題及時(shí)請教老師,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。注重知識(shí)的重復(fù)性。

  壓力過重,一味用功,不會(huì)合理安排時(shí)間,不會(huì)休息,課上無精打采。

  方法:制定嚴(yán)格的作息制度。

  2、教師的努力

  講解任課老師的建議

  五、贈(zèng)賀卡

  父母是陪伴孩子時(shí)間最長的老師,孩子為你精心制作的賀卡,上面寫著他的心里話。請家長給孩子寫下一兩句此時(shí)最想說的話。

七年級(jí)家長會(huì)演講稿2

敬愛的家長:

  大家好!

  歡迎你們在百忙之中能抽出時(shí)間來參加七(2)班的第一次家長會(huì),在此我謹(jǐn)代表七(2)班全體教師向你們的到來表示衷心的感謝。開學(xué)將近一個(gè)月了,為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們今天相聚在一起,來共同探討如何更好教育子女。

  首先、家長要多與孩子溝通幫助孩子確立自信心,多給其語言鼓勵(lì)。

  你們的孩子本學(xué)期進(jìn)入新學(xué)校,新的環(huán)境、新的起點(diǎn)。在他們心里都抱有同一個(gè)目標(biāo),考上自己心目中的理想高中。這種心理是純潔的,不帶有任何瑕疵的。不論學(xué)生以前基礎(chǔ)如何,我們必須以良好公正的心態(tài)去看待自己的孩子,幫助他們改變以前失落、內(nèi)疚、自卑的心理。

  如何改變孩子對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,作為家長我們要做到:更多的鼓勵(lì),幫助學(xué)生恢復(fù)自信心;更好的引導(dǎo),幫助學(xué)生尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法;更加的體貼關(guān)心,是學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的必要保障。一定不要出現(xiàn)過多的指責(zé)及放棄性的語言刺激。譬如:你不行就給我把初中糊完;你看你都笨的要死,成績那么差,不如回來打工算了等等之類的話。

  作為七年級(jí)學(xué)生正處于青春發(fā)育期,這個(gè)年齡段的學(xué)生最容易產(chǎn)生逆反心理。過多的指責(zé)、辱罵、以及打擊孩子的語言,只會(huì)更加刺激他們的心理,產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,那樣就很難教育好他們了,最終走向歧途。

  其次、在孩子學(xué)習(xí)方面,我們家長應(yīng)從以下幾方面做起:

 。1)多鼓勵(lì)。譬如:你哪些科目不錯(cuò),要更上一層樓;哪些科目差,要多加強(qiáng)之類的話語。

  (2)多提醒督促孩子,學(xué)習(xí)要持之以恒按照自己設(shè)定的目標(biāo),堅(jiān)持不懈。并提醒孩子當(dāng)天有沒有完成自己規(guī)定的任務(wù),幫助孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

 。3)多關(guān)心體貼孩子。作為父母你們有多少人每天能走到孩子的寫字桌前,過問孩子的學(xué)習(xí)情況。也許我們很多父母會(huì)說工作太忙哪有時(shí)間,但你們有沒有想過或許你的一兩句關(guān)心體貼的語言會(huì)改變你孩子的一生。反之作為父母你將會(huì)付出千百倍的辛苦,更重要的是你要承受心理的痛苦。因而我希望父母能多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、多和孩子談?wù)勑,了解孩子的困惑,及時(shí)幫助其解決。

 。4)多觀察、開導(dǎo)子女幫助孩子解決疑問。我們家長應(yīng)該每天抽一定的時(shí)間去了解孩子想什么、在學(xué)習(xí)上有沒有困難或疑惑。有的家長要說了我們沒文化,怎么幫助孩子。說的不錯(cuò),但不一定要你們解決啊,要想辦法事在人為嘛。我們很多學(xué)生因?yàn)轭B皮或年齡小自律能力特差,因而學(xué)習(xí)方法欠缺,每天頂多幫老師布置的作業(yè)完成,也就不知干什么了,久而久之學(xué)習(xí)很難得到提高。像這樣的孩子,家長應(yīng)該每天抽一定的時(shí)間去了解孩子,并幫助他們。譬如:多督促其復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)情況,多幫助孩子聽默寫,督促其做一些課外資料。特別要提醒孩子帶給老師批改。

  (5)初中學(xué)習(xí)與小學(xué)不同,科目多、內(nèi)容深是其最大特點(diǎn)。對(duì)于好多學(xué)生不適應(yīng),我們一定要幫助孩子適應(yīng)初中學(xué)習(xí)。譬如:每天多了解孩子學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)其疑問或難題。即使我們不會(huì)解決,但可以提醒學(xué)生找其他人幫忙,或者督促學(xué)生第二天找老師幫忙,這樣可提高學(xué)生問問題的勇氣。第二天在檢查學(xué)生看其解決有沒有解決,幫助學(xué)生養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣,更重要的是杜絕孩子養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣(就是抄襲的習(xí)慣)。

  總之為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們所有家長及教師共同承擔(dān)的任務(wù),少了哪一方都是不完美的。希望以后各位家長能與我們教師多多溝通交流完成共同的愿望,謝謝大家。

七年級(jí)家長會(huì)演講稿3

各位家長:

  大家下午好!

  首先,感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長會(huì),感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持與關(guān)注。家長會(huì)的宗旨除了讓家長有更多的機(jī)會(huì)了解孩子在學(xué)校的'情況外,還有一個(gè)分外重要的任務(wù),就是我們的家長通過一次家長會(huì),自身的教育理念、育人素質(zhì)也應(yīng)有一個(gè)相應(yīng)的提高,所以今天我要換個(gè)角度,和大家交流以下三個(gè)問題:一是如何做一個(gè)與孩子一同成長的合格家長的問題;二是家長平時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注孩子的哪些方面;三是如何建立良好的家庭教育環(huán)境問題。

  首先講第一個(gè)問題:如何做一個(gè)與孩子一同成長的合格家長。

  說到成長似乎是孩子們的事,其實(shí)成長,不是孩子們的專利,家長也需要成長。成長是什么意思?就是人的知識(shí)、能力、閱歷等逐步積累,人越來越成熟,以致越來越有成就。從不會(huì)做生意到會(huì)做生意,到會(huì)做大生意是成長的過程;每月的收入從幾百元到幾千、幾萬,是成長;從一個(gè)鄉(xiāng)村農(nóng)民到在城里做點(diǎn)小生意,是成長;從小生意做到大生意,從擁有一間簡易房到一棟大樓,是成長;從一個(gè)小職員到主管,到老總,更是成長。

  孩子要成長,家長也需要成長,道理是一樣的,為了孩子,家長也應(yīng)努力成長。下面,我就從決定人成長的幾個(gè)主要因素,談?wù)勎覀兗议L該怎么做。才是一個(gè)稱職的家長。

  一、家長也要樹立人生理想。打個(gè)比方吧。一個(gè)人,在荒無人煙的沙漠里跋涉,怎么才能生存下去,并到達(dá)水草豐茂的生命之地呢?一要明確自己最需要的是“水”;二要能達(dá)到一個(gè)有水的目的地;三要努力地往那個(gè)目的地前進(jìn)。人生就猶如沙漠跋涉,理想就是那個(gè)目的地——生命之源。沒有理想,就只能在沙漠里亂撞,以致老死。一些人,生活沒追求,安于現(xiàn)狀,“喝點(diǎn)麻辣燙,打點(diǎn)小麻將,看點(diǎn)歪錄相,上網(wǎng)談對(duì)象!本妥约憾裕赡軜返闷渌;也許無傷大雅,但是,作為家長,就有可能會(huì)影響到下一代。有的家長,自己沒讀多少書,有小房子住著,有小生意養(yǎng)著,就覺得此生足已再無所求,因此也認(rèn)識(shí)不到讀書學(xué)習(xí)的重要性,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不聞不問,那實(shí)質(zhì)是很危險(xiǎn)的。要知道,你的孩子如果也像你那樣,到你那樣的年齡,社會(huì)競爭無比激烈,可能連基本生活也難以維持,更談不上“一輩更比一輩強(qiáng)”呢?

  二、家長也要嚴(yán)謹(jǐn)生活。生存是第一需要,人要吃、喝、拉、撒、睡。每位家長都在生活,雖然生活的質(zhì)量有高低之分,但畢竟都在生活。但是,孩子呢?他們年幼無知,生活自理能力差,需要家長的照管,只是我們很多家長對(duì)此投入的精力實(shí)在太少了。請看這樣一些現(xiàn)象,對(duì)照一下或許不在少數(shù)。早上,家長要睡懶覺,就甩給孩子一塊錢“去自己買油條去!焙⒆涌赡茈S便買了點(diǎn)零食就上學(xué)了,也可能根本沒買,或是貪玩買了小玩具,甚至那去買煙抽,買酒喝。兩節(jié)課下來,餓得兩眼發(fā)花,甚至惡心嘔吐。再看,孩子蓬頭垢面,渾身臟兮,衣冠不整,也來到了學(xué)校,一問,“媽呢?”說是“跳舞去了,打麻將去了或斗地主去了。”又看,孩子放學(xué)回家了,進(jìn)不了家門,以致深夜還在外面游蕩,沒吃飯,當(dāng)然談不上做家庭作業(yè)了,父母呢!俺鋈ネ媪!边有,老師布置作文《記一件快樂的事》孩子緊皺眉頭“沒有!薄叭ミ^公園嗎?”“沒有!薄鞍职謳愠鋈コ赃^好東西嗎?”“沒有。”“跟小朋友玩過游戲嗎?”“沒有!倍嗝纯蓱z的孩子!這種孩子,心理怎會(huì)健全?性格怎會(huì)活潑?能力怎會(huì)提高呢?他們長大后,可能連他們父母的那種生活水準(zhǔn)都很難保持。

  三、家長也要努力學(xué)習(xí)。孩子在不斷學(xué)習(xí),不斷接受新信息,新思想,他們的知識(shí)面很寬,綜合素質(zhì)較高,可能會(huì)超出一些家長的想象。如就計(jì)算機(jī)而言,現(xiàn)在就有不少家長落伍到了孩子的后面;還有外語,小學(xué)畢業(yè)的水平早達(dá)到了當(dāng)初我們家長讀初中的水平了。所以唯一的辦法就是學(xué)習(xí),與孩子一起學(xué)習(xí),超前學(xué)習(xí),還可以請教著學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)你一定跟不上形勢。

七年級(jí)家長會(huì)演講稿4

  望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長的愿望,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:

  一、重視孩子的“健康”

  這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

  忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。

  人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時(shí)的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著他。家長在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,女兒不愛和我們交流,有事不主動(dòng)說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會(huì)思考了,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動(dòng)跟我講。

  四、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂!

  五、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識(shí)孩子的錯(cuò)誤,孩子犯了錯(cuò)我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候。

  希望各位家長關(guān)注學(xué)生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會(huì)有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會(huì)給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響,做一位名副其實(shí)的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身體健康,更要關(guān)注他們的心理健康,孩子們常常會(huì)有一些不正常的想法,再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時(shí)要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動(dòng),教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范,多與學(xué)校配合,只有這樣學(xué)校社會(huì)家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進(jìn)步得更快。

  六、積極配合老師和學(xué)校

  老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正?粗⒆右惶焯斓淖兓,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長,他將會(huì)是我們的驕傲。

  最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

七年級(jí)家長會(huì)演講稿5

尊敬的家長:

  你們好。

  你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),我代表七年六班班全體任課教師及全體同學(xué),對(duì)你們的到來表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!您的到來,不僅體現(xiàn)出對(duì)您孩子的關(guān)心,也是對(duì)我們教師工作的大力支持。

  先自我介紹一下,我叫xxx,是七年六班的班主任,兼任七年六班和七年五班的數(shù)學(xué)課,XX年參加工作以來一直擔(dān)任班主任工作。

  初中三年,可能有的家長認(rèn)為初三才是最關(guān)鍵的一年,如果那么想您就錯(cuò)了,等到最后的一年向把初一初二的知識(shí)補(bǔ)回來是不現(xiàn)實(shí)的,初一是非常關(guān)鍵。在這一年里我認(rèn)為最重要的做好兩件事情,

  一,要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這是最后兩年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。所以,我個(gè)人認(rèn)為,身為家長有必要在初一這一年多抽出一些時(shí)間,監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。

  二,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,能夠合理的安排學(xué)習(xí)的時(shí)間。

  三,堅(jiān)決杜絕偏科的問題,現(xiàn)在可以說是起步階段,我們不能輸在起跑線上,如果現(xiàn)在就偏科那么等于放棄了中考。

  我知道,每個(gè)孩子都是父母的心頭肉,孩子有了問題舍不得管教,我能理解。但古訓(xùn)說得好“養(yǎng)不教,父之過!蔽覀兗热簧B(yǎng)了孩子,就有義務(wù)撫養(yǎng)他,教育他,而不是任其發(fā)展。所以當(dāng)孩子不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不能認(rèn)真對(duì)待自己的前途時(shí),我們作為父母、老師的,應(yīng)該有這個(gè)權(quán)利和義務(wù)提醒、教育他們,免得他們長大后悔莫及!即使在你眼里他升學(xué)已經(jīng)百分之九十九沒有希望,可我們既然供他讀書了,就仍要抓住這百分之一的希望!如果連我們都放棄了希望,那孩子還有什么希望可言呢?相信我們的孩子都能夠創(chuàng)造奇跡的

  首先,我對(duì)班級(jí)的情況作以簡單介紹。

  我們班共有學(xué)生48人,其中男生26人,女生22人,其中3人住宿,45人走讀,從學(xué)習(xí)成績上來看,總體感覺基礎(chǔ)比較弱,兩極分化嚴(yán)重。在本次考試中數(shù)學(xué)最高分100分,最少的是單位數(shù),英語考試中最高的83分,最低的單位數(shù)。而且現(xiàn)在就有一部分學(xué)生偏科。

  數(shù)學(xué)弱:李晶晶劉思宇鄭軍楊陽馬躍索思成孟欣龍?zhí)扃鞫衩鲄怯钔﹨钦?/p>

  康熙潘瑩楊志強(qiáng)

  英語:韓玲陳壯張思宇吳海林楊闖吳東翰張濤吳哲呂亞楠

  在開學(xué)這幾天里也發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在一點(diǎn)問題:

  1、少數(shù)學(xué)生行為規(guī)范較差,喜歡插話,好動(dòng),注意力難集中。

  2、作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,對(duì)于不會(huì)做的題目,沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯(cuò)了,沒有及時(shí)進(jìn)行訂正。

  3、不會(huì)聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。

  4、粗心馬虎,常丟三拉四,有的好學(xué)生,忘記帶作業(yè),忘記帶桌布椅套,校簽,需要家長送過來,或是回家取。

  5、個(gè)別學(xué)生不會(huì)自主學(xué)習(xí)。

  6、自習(xí)課上總有學(xué)生管不住自己,會(huì)回頭說話;有學(xué)生會(huì)在放學(xué)后不及時(shí)回家。

  這些問題都會(huì)慢慢解決的,孩子來到一個(gè)陌生的環(huán)境要有個(gè)適應(yīng)的過程,養(yǎng)成習(xí)慣就好了。

  學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。

  一、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。經(jīng)過小學(xué)六年的學(xué)習(xí),已經(jīng)暫時(shí)形成了孩子的個(gè)體差異,來到初中之后,孩子又一次站到起跑線,家長是希望自己的孩子能夠很出色的,所以不管成績好壞,家長都要對(duì)自己的孩子充滿信心。多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對(duì)策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才愿意和你交流。面對(duì)行為習(xí)慣差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。。有時(shí)候家長的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵(lì)賞識(shí)是促成孩子成功的有效途徑。俗話說好孩子是夸出來的。

  二、作為家長也要關(guān)心孩子的身體健康,F(xiàn)在升入初中因?yàn)榈叫1容^早,有的同學(xué)離家也比較遠(yuǎn),早上起來的早,就不吃飯來學(xué)校,然后就買點(diǎn)方便面小食品對(duì)付以下,長時(shí)間這樣下去孩子容易胃疼,影響身體健康影響學(xué)習(xí)。多給孩子喝點(diǎn)牛奶,帶點(diǎn)水果。如果一旦在學(xué)校出現(xiàn)身體不舒服,由家長親自接回。

  三、良好的家庭文化氛圍,可以使孩子有良好的文化教養(yǎng),

  家長最重要的是時(shí)刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng),而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶,俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。現(xiàn)在人們都比較重視教育了。有不少家長,只要孩子在家,就關(guān)掉電視機(jī),也不上網(wǎng),每天陪著孩子讀書。家長也不要當(dāng)著孩子的面吵架,其實(shí)孩子心理是很反感的,對(duì)他門的心理影響很大。學(xué)生一周只休息兩天,希望家長們那兩天少外出應(yīng)酬,在家多陪陪孩子,了解一下他的思想動(dòng)態(tài),了解他在學(xué)校的情況,使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。孩子說學(xué)?嗟臅r(shí)候,不要附和他說,可以講講我們上學(xué)時(shí)受的苦!安怀钥嘀锌啵y為人上人!

  四、要掌握孩子特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教育,在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時(shí)間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時(shí)要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。比如,孩子回到家隨便問問;今天學(xué)校有什么新鮮事?你的同桌有換了嗎?喜不喜歡他?你的數(shù)學(xué)老師講課有什么特色?你的課本中有哪些優(yōu)美的短文,讀兩段美文給我解解悶,等等。在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī);我們班有個(gè)女同學(xué),她的家長和它交流是通過筆談的形式,把要對(duì)她說的話寫在紙上,留在書桌上,她有什么想法,意見和不愿當(dāng)面說的話也寫下來,留給父母。這中方法很好,彼此都避免了情緒上的問題,也很容易接受。家長們可以試試。

  五、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。這種評(píng)估不能過高,也不可過低,農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時(shí)候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學(xué)后,一比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就心灰意冷,這就是對(duì)孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。作為智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

  要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。時(shí)代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋,他們卻成為對(duì)人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家、發(fā)明家;比爾。蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。只要孩子能夠成人成才就可以。三百六十行行行出狀元。您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。

  六、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心

  在美國,有一個(gè)8歲的小男孩,在踢足球時(shí),不小心把鄰居老奶奶家的玻璃打碎了,老奶奶要他賠10美元,小孩子沒錢,向他父親要,父親不給,說這是你的責(zé)任,怎么叫我賠錢,但父親最后還是答應(yīng)先借給他10美元,不過在兩年后兒子還得還給他,后來這個(gè)男孩幫店里干活賺了10美元還給他父親。這個(gè)男子就是美國總統(tǒng)里根,后來,他在回憶錄中寫到:父親給他的力量就是責(zé)任心。

  學(xué)生在宿舍違紀(jì)學(xué)校要求走讀,打架嚴(yán)重要求家教,這就是要求學(xué)生對(duì)所犯的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),讓他自己承擔(dān)后果,望以后,假如你的孩子違紀(jì)后別袒護(hù)他,找這個(gè)找那個(gè)說,那只能使孩子滿不在乎失去責(zé)任心。

  七、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,

  1、學(xué)生早6;30到學(xué)校,晚上4:10分左右放學(xué)

  2、在校期間必須穿校服,如果不穿由家長送來。

  3、不留怪異的發(fā)型,男生頭發(fā)兩鬢不能蓋耳,女生頭發(fā)不能留鬢角,女生不能染發(fā)不能燙發(fā),不留長指甲不涂指甲油,化妝。

  4、有病有事情不能來上學(xué)必須家長打電話請假。

  5、不許佩帶首飾,項(xiàng)鏈,耳環(huán),戒指,手鏈。

  6、學(xué)生不許帶手機(jī),不許帶隨身聽,不許帶與學(xué)習(xí)無官的書籍來學(xué)校。禁止去網(wǎng)吧臺(tái)球廳。7、打架的學(xué)校要給予通報(bào)批評(píng)。嚴(yán)重移交派出所。

  8、為了孩子的安全考慮,不許做三輪車,中午學(xué)校不允許出校門,就是附近的村屯的學(xué)生可以。

  9、上課不允許睡覺,不許曠課。

  這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利,老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,批評(píng)更是一種愛。相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。

  八、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。家長可以和老師多溝通,學(xué)校每個(gè)月的月初都要進(jìn)行月考,家長可以了解孩子這一個(gè)月在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。或者平時(shí)可以打電話了解了解孩子的情況,我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待,相互交流、孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會(huì)拒絕學(xué)習(xí),這樣的話,孩子的損失就大了。作為老師,也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學(xué)生滿意,讓家長放心。常聽有些家長說:我的孩子小學(xué)時(shí)成績和行為習(xí)慣都很好,怎么到你們學(xué)校就變了?這反映了家長對(duì)孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,孩子在成長中會(huì)出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會(huì)收到好的效果。

  九、不嬌慣孩子、學(xué)會(huì)對(duì)孩子說不

  以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對(duì)孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。孩子手里的零用錢也不要給的太多,但是也不能不給孩子零花錢,讓孩子向同學(xué)借,或者偷偷拿家里的錢,要掌握好尺度。周六周日讓孩子在家多休息,不要南城北城的跑,也不要在家長時(shí)間的看電視。因?yàn)槠綍r(shí)上學(xué)也很累,也要學(xué)習(xí)把一周的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。

  七年六班48人,一個(gè)學(xué)生就是班級(jí)的48分之一,這是微不足到的,但是對(duì)每個(gè)家庭來說是百分之百的希望,所以我不會(huì)放棄每一個(gè)學(xué)生,孩子是你們的希望,也是學(xué)校的未來,讓我們一起努力!金無足赤,人無完人,在工作中希望各位家長多提寶貴意見,我們一定虛心接受,力爭把工作做的更好。

  最后,對(duì)大家的到來表示衷心的感謝!

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