【精選】優(yōu)秀班干部演講稿四篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀班干部演講稿4篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀班干部演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!我來自初三、11班，我叫畢愷藝，現(xiàn)任11班班長。
今天，幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學(xué)們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多課件下載[*]詩書的“苦行僧”。當(dāng)了班長之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督，我都能自覺維護班級和學(xué)校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學(xué)們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。
優(yōu)秀班干部演講稿 篇2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
很高興能走上這講臺，來參加班里的班干部競選活動，我很想繼續(xù)成為音樂課代表。
第一，我有能力當(dāng)好音樂課代表。因為我有音樂基礎(chǔ)，我四歲就開始學(xué)電子琴，參加過多次考試，我已經(jīng)拿到六級證書，現(xiàn)在正在學(xué)十級樂譜知識。我從小非常喜歡音樂，對音樂有濃厚的感情，只要一聽到音樂，就會情不自禁手足舞蹈起來。有時候，在聽音樂時，我的頭和腳會點起來，手會拍起來，好像在為音樂打著節(jié)奏。我學(xué)一首歌學(xué)的很快，而且還不跑調(diào)，這是因為我認識譜子，了解音樂。所以，我有能力當(dāng)音樂課代表。
第二，我愿意為同學(xué)們服務(wù)。以前，我不愛幫助同學(xué)，對同學(xué)們關(guān)心很少，從不管他們的音樂成績。以后如果有誰的音樂不好的話，我將耐心地教他，幫助他提高音樂水平。這樣，既幫助了同學(xué)，又鍛煉了自己。以前，有一些同學(xué)總是忘帶口風(fēng)琴，我想，我當(dāng)上音樂課代表的時候，我一定會多提醒同學(xué)們，讓他們帶口風(fēng)琴的。如果有誰的口風(fēng)琴彈得不好的話，我一定去幫助那個同學(xué)，因為贈人玫瑰，手有余香。
第三，我有一定的組織能力和組織經(jīng)驗。我曾經(jīng)主持過班里的元旦聯(lián)歡會，得到了老師和同學(xué)們的一致認可。因此，我經(jīng)驗比較豐富，會組織集體活動。
我誠懇的希望同學(xué)和老師能給我一次服務(wù)班級，鍛煉自己的機會，我一定竭盡全力為大家的課外生活增添快樂。希望同學(xué)們多多支持我，老師能夠認可我。
我的演講完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀班干部演講稿 篇3
高興我能登上這個神圣的講臺。我叫林玉琦，我的職位是學(xué)習(xí)委員。我是一個平凡的女生，沒有過人的長處，沒有天才的智商，上臺會緊張，也有大大小小的缺點，但是每一個人都是在進步，我相信在今后的學(xué)習(xí)中我一定會改正缺點，努力把每件事做得更好。在小學(xué)五年中我曾多次擔(dān)任班干部，我相信自己能勝任這個職位，相信機會是垂青于每一個有準備的人。成為一個班干部，優(yōu)異的成績是必須的。
我并不滿足于現(xiàn)在的成績，一定會更加努力，爭取更優(yōu)秀的成績！雖然成為班干部后學(xué)習(xí)時間會比其他同學(xué)少，但是合理安排時間，制定一個完善的學(xué)習(xí)計劃，我相信學(xué)習(xí)成績一定不會落在同學(xué)后面，反而還可以提高自己的綜合素質(zhì)。我當(dāng)上班干部，我將進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態(tài)去對待每一件事情；進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，改正出現(xiàn)的缺點，改善優(yōu)點，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗，相信自己，豐富的經(jīng)經(jīng)驗是我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望；建立一個充滿學(xué)習(xí)動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標。
一、班風(fēng)建設(shè)良好。
我們中隊中的每一位隊員都具有主人翁的意識，中隊的干部是自己選的，小隊隊名是自己取的。班干部在同學(xué)們心目中具有較強的號召力，我們自發(fā)召開班干部會議，自發(fā)向班主任提出建議，自行開班隊會。好幾次的班會課，我們自選主題，自己報名當(dāng)主持，參與節(jié)目，充分發(fā)揮了每個隊員的主人翁精神。有一次，我們選了“小公民章”的雛鷹爭章課，我和戴一乙、蔡銘回家準備課件，精心選擇背景圖片，給同學(xué)們上了一節(jié)“班隊課”，他們受益匪淺。除了班委，班級里還有一批能力強的同學(xué)愿意為大家服務(wù)，幫助同學(xué)共同進步。班級設(shè)有“值周班長輪流管理制”，有“小崗位制”，有“班級公約制”和“學(xué)生綜合評定辦法”，值周班長的職責(zé)是全面負責(zé)班級工作，并做好值周記錄，在班會課上向同學(xué)們作匯報，讓我們了解一周的情況和自己的不足，取得了很不錯的效果，形成了“人人愛班級”的氛圍。
二、熱愛學(xué)習(xí)，互幫互助。
我中隊隊員的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯，上課認真聽講，回家按時完成作業(yè)。課前，我們會認真地預(yù)習(xí)；課上，我們會認真地傾聽；課后，我們會認真地完成作業(yè)。我們學(xué)得很快樂，同時我們的成績也一直穩(wěn)步上升。
班級中的隊員有了困難，隊員們總是伸出援助之手。XX在學(xué)習(xí)上有了困難，中隊委馬上組織同學(xué)利用中午的時間輪流為他補課。XX扭傷了腳，班干部組織“愛心小隊”要為他端飯送菜，扶他上下樓。XX同學(xué)的家長非常感動，直夸我們好樣的`。的確，我們的宗旨是：一人有難，大家關(guān)心，讓每一個同學(xué)在集體里快樂地成長。每次值日或大掃除，臟活累活大家搶著干，發(fā)現(xiàn)地面有紙趕緊彎腰撿起，抽屜亂了同桌互相提醒。通過習(xí)慣的養(yǎng)成，我們的自覺性和紀律性也有很大的提高。
三、成績?nèi)〉每上部少R
我們班積極參與學(xué)校組織的科技、體育、藝術(shù)等活動，都取得可喜的成績。特別是運動會上，運動員們在風(fēng)雨中揮灑著汗水，取得了一個又一個驕人的成績，從三年級團體總分73分一躍為現(xiàn)在的98分。成績不再一一例舉，因為它屬于過去，現(xiàn)在我們要繼續(xù)努力，創(chuàng)造出更好的成績。
這就是我們的小蜜蜂中隊，每位隊員都象小蜜蜂那樣勤勤懇懇，活力四射，嚴謹有序。希望在座的輔導(dǎo)員老師能投我們一票，我們一定會加倍努力！
優(yōu)秀班干部演講稿 篇4
同學(xué)們，為了此時的決定，我已問過許多同學(xué)的意見，我是否可以當(dāng)班長？他們的答案幾乎是一致的，那就是：我不行。理由也是很簡單的，因為我是從城市來的學(xué)生，太嬌氣了，吃不了苦，所以我不能當(dāng)班長。
我真得吃不了苦嗎？我為停地自問。既然大家都否定了我，那就算了吧？我想到了放棄，但就在真的決定放棄時，姚歡同學(xué)的一句話點醒了我。她說：一個對自己都沒有信心的人，還期望別人對她有信心嗎？只要你對自己充滿自信，你就一定能行，我們會支持你的。所以，我又重新鼓志勇氣，站上了這個竟選平臺。
同學(xué)們，如果我能當(dāng)上班長，我一定會歇盡全力為班上著想，為全班同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我有很多好朋友都在別班當(dāng)班干，我一定會虛心向她們學(xué)習(xí)，爭取學(xué)習(xí)別班的好的管理經(jīng)念，我還會向我的媽媽請教，因為她也曾經(jīng)當(dāng)過老師，她現(xiàn)在還有許多朋友也地城里當(dāng)老師，我也會托她幫我打聽一些信息，幫我出出主意。
同學(xué)們，我希望你們投我一票，請你們相信我，我不會讓你們失望的。
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