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于選擇的演講稿

時(shí)間:2021-04-17 17:46:28 演講稿 我要投稿

【精選】于選擇的演講稿4篇

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的于選擇的演講稿4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】于選擇的演講稿4篇

于選擇的演講稿 篇1

  高考是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。今年高考的舊模式將被打破,新的高考計(jì)劃將會(huì)出臺(tái)。從原來(lái)的政治、歷史、地理、理化學(xué)科劃分到現(xiàn)在的3+1+2模式,發(fā)生了很大的變化。我們選擇物理還是歷史?我認(rèn)為物理有物理的優(yōu)勢(shì),歷史有歷史的優(yōu)勢(shì)。但是,作為一門(mén)文科學(xué)科,歷史在現(xiàn)實(shí)生活中很少被用到,而物理卻無(wú)處不在。

  可供選擇的大學(xué)和專業(yè)比歷史要多。像金融、醫(yī)學(xué)等,我們需要大量的物理知識(shí)。畢竟,以生命為中心的物理學(xué)也是一門(mén)科學(xué)。他真的在高考中扮演了一個(gè)非常重要的角色。我想我們可以提前決定我們想去哪個(gè)方向或者我們想上哪所大學(xué)。如果我們真的選擇物理,有很多大學(xué)和專業(yè)協(xié)會(huì)。這并不意味著我們不能選擇歷史。在我看來(lái),選擇物理的學(xué)生就業(yè)范圍會(huì)更廣,但這并不意味著選擇歷史就沒(méi)有工作可做。你選擇的每一門(mén)課程都會(huì)影響你未來(lái)的就業(yè),不僅是物理或歷史,還有不同的科目。這樣,你可能在大學(xué)里學(xué)過(guò)英語(yǔ)專業(yè),但你畢業(yè)后做過(guò)銷(xiāo)售。這兩者之間似乎沒(méi)有什么聯(lián)系。事實(shí)上,銷(xiāo)售人員非常需要英語(yǔ)。因此,在選課時(shí)應(yīng)該考慮就業(yè),但不一定。我國(guó)的發(fā)展需要物理學(xué)人才。在最近的中美貿(mào)易中,美國(guó)直接針對(duì)中國(guó)的華為,沒(méi)有銷(xiāo)售華為芯片。英國(guó)沒(méi)有預(yù)料到的是,華為幾年前開(kāi)發(fā)了芯片,但沒(méi)有直接使用。這一天終于來(lái)了,F(xiàn)在華為正在大力發(fā)展這項(xiàng)技術(shù),這需要物質(zhì)人才的支持。太多的人改變了歷史,這對(duì)國(guó)家的發(fā)展產(chǎn)生了不好的影響。他不想每天都面對(duì)秦始皇的暴政。你比你想象的更有用。你為什么不試試?所以,為了國(guó)家的發(fā)展和中華民族的復(fù)興,我們敢于選擇物理學(xué),迎接前所未有的挑戰(zhàn)!在我們的日常生活中,我們需要機(jī)器來(lái)生產(chǎn)筆、桌子和多媒體設(shè)備。機(jī)器從哪里來(lái)?當(dāng)然,發(fā)展研究需要體育人才。但是物理不是那么容易學(xué)的,我們需要每天努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鍛煉等方法來(lái)增加我們的物理知識(shí)。我,作為一名高一學(xué)生,選擇了物理來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn),物理一直在我們身邊。

于選擇的演講稿 篇2

  站在岔路口,所做的任何選擇都決定著未來(lái)的方向。

  小時(shí)候,對(duì)所有的事物都是陌生的,從來(lái)都是父母幫我做出選擇,為我決定要走的路。那時(shí),我還太小,不懂得人情世故。

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始對(duì)一些小事做出自己的選擇,有時(shí)即使錯(cuò)了也無(wú)關(guān)緊要——父母會(huì)幫我糾正,不用擔(dān)心什么,只是鍛煉自我。

  后來(lái)啊,我對(duì)世間萬(wàn)物都有了自己的認(rèn)知,有些選擇變得很重要。但父母已經(jīng)無(wú)法幫我做決定,我知道這是屬于我自己的人生,不能被他人左右。

  再后來(lái),我變得獨(dú)立,也想要更高程度的自由,于是我選擇自己追求。逐漸地,我主導(dǎo)了我的絕大部分選擇,但我卻也因此變得傲慢,對(duì)父母的幫助或建議不以為然,甚至背道而行,只為自己能主導(dǎo)而快感。

  現(xiàn)在,我的心智變得更加成熟,不會(huì)再一味地頂撞父母,對(duì)于他們的意見(jiàn),大多借鑒,但不是言聽(tīng)計(jì)從。

  他們?yōu)槲疫x擇了一條道路,希望我在學(xué)習(xí)上盡力,以后當(dāng)一名公務(wù)員,或是考上醫(yī)學(xué)院,以后當(dāng)一名醫(yī)生。在他們的眼中,這是比較安定的職業(yè),他們希望我將來(lái)活得輕松與安穩(wěn)。

  但盡管如此,我們不想接受父母的選擇,并不是因?yàn)檫@樣不好,而是這樣就缺少了磨煉,缺少了拼搏的過(guò)程。古人云:“生于憂患,死于安樂(lè)。”我所渴望的是一條富有變化,甚至是曲折的道路,而不是普普通通,都是他們安排好的平平淡淡的道路。雖然未來(lái)充滿未知,但只要是自己選擇的路,終不后悔!

  堅(jiān)持自我,走自己的路,也許才是最好的選擇吧。

于選擇的'演講稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!很榮幸能夠站在這里向你們發(fā)問(wèn)。那么,我想要發(fā)出我的第一個(gè)問(wèn)題咯!請(qǐng)聽(tīng)好下面這個(gè)選擇題,看看誰(shuí)的智商最高。假如有天你、你的配偶和你的母親泛舟游于西湖之上,你們仨不幸船翻落水。你不是很會(huì)游泳,只能先救一人,你會(huì)選擇救誰(shuí)呢?相信很多人都曾經(jīng)被某個(gè)變態(tài)的人提問(wèn)過(guò)這個(gè)變態(tài)的問(wèn)題。無(wú)論怎樣選擇,都無(wú)法圓滿地解決這個(gè)問(wèn)題。選擇先救配偶吧,人家會(huì)說(shuō)你大逆不道,毫無(wú)孝心。母親辛辛苦苦把你拉扯大,到頭來(lái)還不如一個(gè)法律名義上的親屬。那么,選擇救母親好了,人家又要說(shuō)了:“嗨,在座的女同胞都記住了啊,某某某可不是什么好男人,千萬(wàn)別嫁給他,否則會(huì)后悔的喲!他可永遠(yuǎn)不會(huì)把你當(dāng)自己人看!薄昂冒,救這個(gè)不行,救那個(gè)也不行,我誰(shuí)都不救總可以了吧,我自己一個(gè)人上岸!蔽曳顒衲銈兦f(wàn)別這么干,估計(jì)會(huì)被罵死,天底下哪有這樣狼心狗肺的人。【退隳奥啡艘灿幸(jiàn)義勇為的,更何況你們是親人!“得了,我跟著她們倆一塊沉下去吧!边@么做還是會(huì)被人鄙夷的喲,連自己的生命都不珍惜的人死不足惜!哎?我貌似聽(tīng)到有人在埋怨“出這么難的選擇題,腦細(xì)胞一下子都死了好多”。『呛,行了,這個(gè)問(wèn)題就到此為止吧!我就不糾結(jié)大家了。

  我發(fā)出第二個(gè)問(wèn)題了啊。大家想想,從小到大,我們是不是做了無(wú)數(shù)多個(gè)選擇題呢?可以說(shuō),我們是伴隨著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)選擇長(zhǎng)大的。小的選擇題就不必說(shuō)了,就說(shuō)說(shuō)有關(guān)我們?nèi)松闹卮筮x擇吧!

  小學(xué)升初中了,我們會(huì)想到哪里讀中學(xué)呢?好的教育才有益于我們的成長(zhǎng)。初中升高中就更不必提了,大部分學(xué)生家長(zhǎng)都想要讀重點(diǎn)高中,甚至不惜花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班級(jí)?旄呖剂,大家又爭(zhēng)相報(bào)考大學(xué),“到底選擇報(bào)哪所大學(xué)”的疑慮折磨得我們吃不香睡不著。報(bào)差了吧,高考分?jǐn)?shù)出來(lái)后覺(jué)得可惜;報(bào)好一點(diǎn)的學(xué)校吧,高考結(jié)果出來(lái)分不夠沒(méi)選上,更是后悔莫及,F(xiàn)在即將步入大四的我們,又再次面臨著人生的一個(gè)重大選擇:到底是考研繼續(xù)深造、考公務(wù)員進(jìn)入政界,還是直接就業(yè)呢?這么多的選擇題需要我們?nèi)プ龀鼍駬瘢嘈藕芏嗤瑢W(xué)都對(duì)選擇題恨得牙癢癢的。可是,你們有沒(méi)有想過(guò),其實(shí)能夠有所選擇,能夠自己做主下決定是何等幸福的事!

  相信我們文學(xué)081班的同學(xué)都還記得大一上學(xué)期去南昌育智小學(xué)的事。那是一次讓我無(wú)法忘懷的經(jīng)歷。在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,咱們班的同學(xué)一起乘公交來(lái)到育智小學(xué)看望那些孩子。當(dāng)我第一眼看到他們時(shí),心里忍不住掠過(guò)一絲惋惜。外表看來(lái),他們與其他的同齡孩子沒(méi)有什么不同,但是因?yàn)橹巧踢h(yuǎn)遠(yuǎn)低于同齡孩子,不得不來(lái)到這個(gè)特殊的學(xué)校接受特殊的教育,從此他們也走上了與正常孩子截然不同的人生道路。當(dāng)時(shí)一個(gè)大力氣的男孩用盡全力舉起一個(gè)舉重器,開(kāi)心的大呼:“姐姐姐姐,你快看!”當(dāng)我驚嘆于他的體育才能,由衷地夸獎(jiǎng)他時(shí),他一臉滿足地“哈哈”傻笑。我的鼻子卻忍不住泛酸,為什么老天對(duì)他們那樣的不公平,為什么他們沒(méi)有選擇的權(quán)利,為什么他們無(wú)法選擇像正常孩子一樣生活?

  現(xiàn)在的我們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí),可是你們有沒(méi)有想過(guò)那些遠(yuǎn)在大西北,遠(yuǎn)在僻遠(yuǎn)山村的孩子們?對(duì)于他們來(lái)說(shuō),或許能吃飽飯睡好覺(jué)就是最幸福的事了。倘若能夠坐在昏暗破舊的教室里念書(shū),就再無(wú)憾事可言。我相信很多同學(xué)都忘不了曾經(jīng)網(wǎng)絡(luò)上盛傳的那張大眼睛女孩的照片,那雙明亮而充滿渴求的眼睛,震撼了多少人的內(nèi)心!他們,也想要讀書(shū)學(xué)習(xí)!為什么他們就沒(méi)有選擇讀書(shū)受教育的機(jī)會(huì)?

  相信很多人都無(wú)法忘記發(fā)生在青海玉樹(shù)的那次大地震。頃刻間,學(xué)校的18間平房教室全部倒塌了,600多名學(xué)生遇難。地震時(shí)不少居民仍在夢(mèng)中,就那樣再也沒(méi)有醒來(lái)。玉樹(shù)到處一片廢墟,人們都沉浸在悲痛中。那些遇難的人們,他們也是在沒(méi)有任何選擇的情況下離開(kāi)了我們。

  是的,我們無(wú)法選擇出生在富裕的家庭,但是我們的父母給了我們他們所有的愛(ài),讓我們幸福地成長(zhǎng)安心地讀書(shū)。我們無(wú)法選擇擁有美麗俊俏的面容或者高挑的身材,但是我們擁有健康的體魄和健全的頭腦。我們無(wú)法選擇去清華北大那樣的名牌大學(xué)讀書(shū),但是我們的母校農(nóng)大用她那質(zhì)樸的文化底蘊(yùn)毫無(wú)怨言地滋養(yǎng)著我們,將來(lái)的我們絕不比別人差!

  親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你們還想要抱怨選擇太多了么?珍惜我們手中選擇的權(quán)利吧!可以選擇是何等幸福的事!

  謝謝大家!

于選擇的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同事:

  我是一名畢業(yè)不久的大學(xué)生,我有許多同學(xué)落腳在繁華的都市,我也曾有許多美好的夢(mèng)想,希望走入繁華的都市一展身手,我也曾整裝待發(fā)準(zhǔn)備成為一名城市白領(lǐng),然而隨著時(shí)光遷移,城市無(wú)趣的生活對(duì)我心靈的滌蕩最終使我明白教育才是我正確的選擇,我報(bào)考了20xx年的特崗教師,選擇了我的家鄉(xiāng), 因?yàn)槲覉?jiān)信 “如果有一種生活,你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),就不知道其中的艱辛;如果有一種艱辛,你沒(méi)有體會(huì)過(guò),就不知道其中的快樂(lè);如果有一種快樂(lè),你沒(méi)有擁有過(guò),就不知道其中的幸!保@也是特崗生活所帶給我的感悟。

  說(shuō)實(shí)話,當(dāng)我成為顏村鋪鄉(xiāng)小學(xué)一名老師的時(shí)候,心里感覺(jué)些許的緊張與激動(dòng)。緊張,是因?yàn)榈谝淮蚊鎸?duì)這么多求知若渴的學(xué)生,不知道怎樣說(shuō)才好;激動(dòng),則是因?yàn)槲沂且岳蠋煹纳矸菡驹谥v臺(tái)上站在了家鄉(xiāng)教育的舞臺(tái)上。好在伴隨著孩子們親切可愛(ài)的笑臉,孜孜不倦的虛心學(xué)習(xí)態(tài)度,伴隨著各位前輩老師的幫助與指導(dǎo),伴隨著校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷,如今 曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健,對(duì)教學(xué)方法的掌握由生疏也變得熟練,無(wú)論哪一種發(fā)生在我身上的變化,都是在顏村鋪小學(xué)里完成的。為此,我想由衷地說(shuō)一聲:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位老師。

  老師并不是我小時(shí)候的理想。也許是緣分的選擇?也或許是大學(xué)畢業(yè)為了規(guī)避就業(yè)壓力的選擇 ?對(duì)于今天選擇了老師這一職業(yè)的我,不是因?yàn)橄矚g而選擇,卻是因?yàn)檫x擇而喜歡,當(dāng)然,這一切主要是來(lái)自于我的學(xué)生們的力量。每一天早晨,學(xué)生們那句:“老師好!”的問(wèn)候給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè); 每一天放學(xué)后,隨著一聲聲:“老師,再見(jiàn)!”給我留下了明天的希望。

  記得,有一位老師對(duì)我說(shuō)“一個(gè)好的教師將會(huì)影響孩子的一生”,當(dāng)時(shí)我非常的不理解這句話,直到我工作了一段時(shí)間以后,我才真正理解和認(rèn)同了它。當(dāng)教師確實(shí)是一個(gè)良心活, 在我們的生活中很多事情做錯(cuò)了還有改正的機(jī)會(huì);一個(gè)物體損壞了, 還可以再補(bǔ)救,但是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō), 如果耽誤了學(xué)習(xí)和受教育的機(jī)會(huì), 將影響他一生的前途和命運(yùn),學(xué)生的可塑性是很大的,他們需要我們的正確指引。所以我們必須要用高度的責(zé)任感和愛(ài)心去引導(dǎo)和教育學(xué)生。

  如果說(shuō)當(dāng)初特崗的選擇是為了規(guī)避就業(yè)所帶來(lái)的壓力的話,那現(xiàn)在的我應(yīng)該為這種規(guī)避而感到慶幸,我無(wú)悔當(dāng)初的選擇。今天站在這里,我想說(shuō)的是:我會(huì)用行動(dòng)去證明,為我選擇的職業(yè)而努力,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師。

  任前方荊棘叢生,我將持之以恒,茫茫學(xué)海中,我爭(zhēng)取做勇敢的水手,與所有老師一起,乘風(fēng)破浪,共赴前程。

  青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi),讓我們把握好生命中的每一天,以激情為旗,用青春作注,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

  各位同事,我相信,經(jīng)過(guò)我們大家的辛勤耕耘,我們的教育事業(yè)一定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。我愿在這三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心和耐心去換取學(xué)生的開(kāi)心,家長(zhǎng)的放心!

  最后: 祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利、家庭幸福!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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