【精選】畢業(yè)演講稿5篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:大家好!
在過去的一個(gè)學(xué)年里,在座的各位都做出了極大的努力,克服了諸多困難,共同為本屆高三年級(jí)的學(xué)習(xí)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。為此,我向所有高三教師致以最崇高的敬意,向所有高三同學(xué)致以最真摯的祝賀!借此機(jī)會(huì),也向?qū)ξ覀兏呷昙?jí)工作給予關(guān)心、幫助與支持的各位教職工表示誠(chéng)摯的謝意。
同學(xué)們,中學(xué)生活瞬息即逝,但它卻是我們瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!三年來,在這里,留下了我們勤苦的歲月、辛勞的汗水和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情,我們的艱辛與努力,必將結(jié)出豐碩的成果!今天的畢業(yè)典禮,標(biāo)志著大家即將告別校園,踏上新的人生征途了。這是人生道路上的一個(gè)重要時(shí)刻,而且將是終生難忘的時(shí)刻。在此,我首先祝愿同學(xué)們,在即將迎來的高考中取得理想的成績(jī);其次,我衷心祝愿同學(xué)們,在今后的人生旅途中,在今后的工作實(shí)踐中,一路平安、一帆風(fēng)順。
臨別之際,我想送兩句話與同學(xué)們共勉:
第一句是,“志當(dāng)存高遠(yuǎn),有志者事竟成”。
一個(gè)民族,尤其是一個(gè)民族的青年如果沒有遠(yuǎn)大的志向,不關(guān)心國(guó)家興衰,不關(guān)心民族命運(yùn),不關(guān)心社會(huì)發(fā)展,那么這個(gè)民族將不會(huì)有什么前途,這個(gè)民族的青年更不會(huì)有什么前途!同學(xué)們將來都會(huì)成為祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)、各條戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量,應(yīng)該以我們夾中畢業(yè)生特有的機(jī)敏,聽到祖國(guó)邁向世界的腳步聲,直面從祖國(guó)大門走進(jìn)來的各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。而在同學(xué)們跨入大學(xué)或社會(huì)門檻之際,關(guān)注自己所處的社會(huì)環(huán)境、國(guó)際環(huán)境,明確個(gè)人、國(guó)家、民族的歷史使命,樹立遠(yuǎn)大的理想,則是一切事業(yè)成功的前提。
同學(xué)們,置身這樣一個(gè)時(shí)代,面臨種種機(jī)遇與挑戰(zhàn),只要有真才實(shí)學(xué),相信不管你身處天涯海角,也不管你從事何種職業(yè),你都能在自己的工作崗位上成長(zhǎng)成才,都能夠在建設(shè)祖國(guó)的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
第二句是,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
八百多年前,南宋大詩(shī)人陸游寫下了這句閃現(xiàn)著人生哲理的樸素詩(shī)句,今天,它仍然值得我們所有畢業(yè)生認(rèn)真思索。
過去的十多年里,從小學(xué)到中學(xué),同學(xué)們接受了的各項(xiàng)知識(shí)技能的教育,對(duì)同學(xué)們而言,其中絕大部分來自書本,來自紙上,絕大多數(shù)只是知識(shí)的“傳遞”,這樣的學(xué)習(xí)模式將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足未來的大學(xué)學(xué)習(xí)或社會(huì)工作的需要。但同時(shí),過去的十多年里,我們也為未來的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),針對(duì)未來的大學(xué)學(xué)習(xí)或社會(huì)生活,我提醒大家:要勇于在實(shí)踐中磨練意志,砥礪品行,增長(zhǎng)才干。既要學(xué)習(xí)書本知識(shí),更要勤于實(shí)踐,在實(shí)踐中探索新知,并且不斷塑造和完善自己的人格。
我堅(jiān)信,我們夾中的畢業(yè)生都是有著扎實(shí)基礎(chǔ)的青年!我堅(jiān)信,我們夾中的畢業(yè)生都是具備無窮熱情的青年!我堅(jiān)信,我們夾中的畢業(yè)生都是勇于實(shí)踐的朝氣蓬勃的青年!在新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境里,我希望大家都能極大地發(fā)揮自己的潛能,將扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)運(yùn)用到各項(xiàng)專業(yè)實(shí)踐中去,并在實(shí)踐中促進(jìn)個(gè)人各項(xiàng)能力的完善與提高。
我還想特別提醒同學(xué)們,大學(xué)校園里、社會(huì)上,人才濟(jì)濟(jì)。千萬不可驕傲,千萬不能浮躁。我希望夾中的學(xué)生,無論在大學(xué)還是社會(huì),都應(yīng)在同齡人里處于領(lǐng)先地位。是金子總要閃光的。樹立了遠(yuǎn)大的志向,輔以實(shí)踐的磨礪,我堅(jiān)信夾河中學(xué)的畢業(yè)生將前途無量!
因此,我衷心地期待,夾中的每一位畢業(yè)生在今后各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來佳音,也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望。同學(xué)們,母校將永遠(yuǎn)祝福你們,永遠(yuǎn)惦記著你們!只要我們聽到你們成功的喜訊,我們一定自豪地說:“看,這就是夾中的學(xué)生!”
同學(xué)們,離別是暫時(shí)的,我們師生的情誼將是長(zhǎng)久的,此時(shí)此刻縱有千言萬語,也難以表達(dá)老師和你們的惜別之情。最后,再次衷心祝愿在座的每一位同學(xué),高考順利!祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,學(xué)業(yè)進(jìn)步,事業(yè)有成,前程似錦,萬事如意!祝同學(xué)們個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的棟梁之才,有用之才!
畢業(yè)演講稿 篇2
從易到難,從少到多,從簡(jiǎn)到煩……總有那段經(jīng)歷的過程,一個(gè)深印在上面抹不去的印記……從幼小到成熟,如今的我,已經(jīng)不是那個(gè)天真的小女孩,大學(xué)的時(shí)光已然快要過去,回顧自己走過的人生,感到生命的精彩在于文化的傳承,中國(guó)文化博大精神,源源流長(zhǎng),在我們這一輩,我們需要有棄其糟粕,學(xué)習(xí)經(jīng)典的精神去學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中國(guó)文化!
文化是國(guó)家整體精神的一個(gè)體現(xiàn),衣冠有最鮮明的文化象征意義!秶(guó)語》云:“服者,心之文也。”穿著何種服裝,就體現(xiàn)何種心境。因衣冠具有民族文化身份識(shí)別功能,可促進(jìn)文化認(rèn)同,所以唐代孔穎達(dá)有“中國(guó)有禮儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華”的說法。茲事體大,故而,古今中外的重大國(guó)際外交場(chǎng)合,各國(guó)俱高度重視如何著裝。
在穿越了百年歷史文化迷霧之后,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,斬?cái)啾緡?guó)傳統(tǒng),于理不通,于情不合,于國(guó)不利,亟需徹底反省、撥亂反正,因此我們要從內(nèi)心中學(xué)習(xí)中國(guó)文化,詩(shī)書禮儀樂,漢服正是這種優(yōu)雅的體現(xiàn)!古代士子們穿漢服、行漢禮、奏漢樂的行為,與他們對(duì)禮樂文明的研習(xí)和信奉緊密聯(lián)系在一起。只有當(dāng)人們的外在行為與他們的思想精神一致時(shí),才會(huì)產(chǎn)生相得益彰的效果。國(guó)學(xué)或傳統(tǒng)文化專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)典禮上穿漢服、行漢禮、奏漢樂,禮儀與專業(yè)的一致會(huì)激發(fā)他們內(nèi)心的某種熱情甚至神圣感。正弘揚(yáng)國(guó)學(xué)、發(fā)展儒學(xué)。
雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì)占有藍(lán)天。加油吧!少年,真正的把文化學(xué)在心里,不去看別人的眼光,過精彩生活!
畢業(yè)演講稿 篇3
我最高興的一件事就是讀書。
我非常的愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等。現(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。
讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。
一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。
每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波。
可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
我們無法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
書,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!
喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場(chǎng)久違的夜雨,隨風(fēng)而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思。
畢業(yè)演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)就要畢業(yè)了,看著有我六年回憶的母校,我的心里好舍不得,可為了我們的夢(mèng)想,我們不得不踏入一段新的旅程……
六年前,剛踏入康城小學(xué)大門的我還是一個(gè)懵懂無知的孩子,而現(xiàn)在,我已是一個(gè)充滿理想的少年了。而在我蛻變的過程中,我要感謝陪我成長(zhǎng)的老師和同學(xué)。
這所學(xué)校有我六年的回憶,它的每一個(gè)角落里,都留下我曾經(jīng)歡快的笑聲。在這美麗的`校園,每到一處,都會(huì)勾起我美好的回憶……那操場(chǎng)上,二千多個(gè)孩子在一起跳操,打著滑稽的武術(shù),卻一臉的認(rèn)真,尤其是一二年級(jí)的同學(xué),把武術(shù)打得好可愛……;路旁那一棵棵女貞樹,讓我回想起五年級(jí)的冬天:天再冷也要下去玩,我們站在女貞樹下抓雪、做雪人,可另一個(gè)同學(xué)就在那搖晃樹,滿樹的雪都掉了下來,那樹下的同學(xué)雪人沒做成,自己卻成了雪人。而那個(gè)搞惡作劇的孩子卻在那哈哈大笑,笑得肚子都痛了。在那時(shí),沒有生氣,只有歡樂……太多的美好回憶漸漸地涌上心頭,就算現(xiàn)在嘴里吃著苦瓜,我想也會(huì)笑吧。
我十二歲了,有一半的時(shí)間是在康成小學(xué)度過的,現(xiàn)在要離開母校,心里卻有太多的不舍。忘不了,美麗的母校,在這六年里,我們留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
還有我那可敬可親的老師們,為我們都操碎了心。晚上為我們寫知識(shí)點(diǎn)寫到很晚,早上卻又早早地來到學(xué)校;課上滔滔不絕地給我們講課,課下又認(rèn)真仔細(xì)地為我們批改作業(yè)、卷子。老師啊,您把整顆心都給了我們。我們考不好時(shí),您的眉毛總會(huì)擰成一條麻蠅,嘴緊抿著,仿佛比我們考不好還要難受。親愛的老師,是您帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,讓我們感受到知識(shí)的芳香。我對(duì)您有說不完的感激,千言萬語匯成一句:“老師,謝謝您,我們會(huì)用更好的成績(jī)來報(bào)答您,不辜負(fù)您對(duì)我們的期望!”
還有我那親愛的同學(xué)們,我們一起玩過、笑過、被罰過;一起在最后一個(gè)六一兒童節(jié)上唱著道別的歌;一起探望過老人;一起天南海北地聊天;一起被罰抄課文;一起瘋……這些美好的回憶,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)檫@是我最真摯的朋友們送給我的最美好的禮物。忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,六年來,我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴!友誼就像一條扯不斷的線,我在這頭,朋友在那頭,總有一天線會(huì)回收,讓我們?cè)俅蜗嘤觯俅翁炷虾1钡亓,但這次不是在學(xué)校,而是在
一個(gè)美麗的地方。我的好朋友給我的留言是:地球是圓的,總有一天,我會(huì)找到你,遇見你,再拍你一巴掌,讓你想起我!看著這樣的留言,我的心中充滿了甜蜜。
“咚——咚”分別的鐘聲即將響起,再見了,我美麗的母校,愿您大展宏圖,發(fā)展得越來越好!再見了,我敬愛的老師,愿您越來越年輕,每天都樂呵呵的!再見了,我親愛的同學(xué),愿你們都能如愿以償,考個(gè)好初中!為了我們更美好的明天,讓我們繼續(xù)翱翔! 我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇5
各位朋友:
大家好!
我也曾心懷恐懼。事實(shí)是,在我走進(jìn)斯坦福大學(xué)的那天,我畏懼;在我走出的那天,我一樣畏懼。
我畏懼,離開這遠(yuǎn)景一片光明的地方,面對(duì)經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩,前程未卜的未來;我畏懼,虛擲從斯坦福里學(xué)得的,足以炫耀眾人的知識(shí)和我獨(dú)占的天賦換來的只是無濟(jì)于事;我畏懼無所事事,畏懼犯下不可挽回的過失。
假如今天的你一樣畏懼,讓我來問你:“你要如何面對(duì)你的恐懼是化恐懼為動(dòng)力,還是因此而裹足不前”
這個(gè)題目只有你自己能夠回答。但我的故事或許能對(duì)你有所裨益。這是一個(gè)臉上時(shí)時(shí)寫滿恐懼的斯坦福大學(xué)的新生在世界上跌跌撞撞,努力地謀求一席之地的故事。讓我來從頭說起。
我在斯坦福進(jìn)修的課程中最有價(jià)值的實(shí)在不是經(jīng)濟(jì)學(xué)。每周,我們都被要求瀏覽一本中世紀(jì)的哲學(xué)巨著。一周大概得讀上1000頁。到了周末,我們要把哲學(xué)論文縮寫成薄薄的兩頁。進(jìn)程大致以下:首先把書的內(nèi)容縮減為20頁,然后再減到10頁,5頁,最后只剩下2頁一張紙正反兩面的兩頁。所有無關(guān)緊要的旁枝末節(jié)統(tǒng)統(tǒng)地往掉,縮減,只留下最根本,最重要的兩頁。到了下一周,又從另外一部宏篇巨著從頭開始。這樣一來,我所讀過的哲學(xué)思想和意識(shí)理念自然在腦海里留下了印象。但讓我感覺最為學(xué)有所得的是學(xué)習(xí)中嚴(yán)苛的凝煉和濃縮進(jìn)程。能夠把握這類奇妙的技能真是使人興奮。多年來我一再地把它付諸實(shí)踐,用聰明往濃縮,凝煉,往偽存真,直達(dá)事物的本質(zhì)。我了解到在課堂上所學(xué)到的把握知識(shí)的進(jìn)程也是人生的進(jìn)程。由于每個(gè)人的人生都是一項(xiàng)龐大的工程,有著與生俱來的天賦和種種偶然所造就的素質(zhì)。當(dāng)你從斯坦福畢業(yè)的時(shí)候,你帶著十年冷窗,家庭門第,圓滑歷練等等積累的數(shù)千頁個(gè)人資質(zhì)。而你真實(shí)的自己,你的本質(zhì),你的精華就埋躲在這千頁紙張的下面。
那末,你該如何凝煉你的人生呢你首先得和自己內(nèi)心的恐懼對(duì)抗。在哲學(xué)課程25年后的今天,我熟悉到,經(jīng)過類似的自我凝煉進(jìn)程,我已可以重視恐懼,并使自己不為它們所左右。
每當(dāng)我恐懼的時(shí)候,每當(dāng)我對(duì)它們的威脅顯出漫不經(jīng)心的神氣的時(shí)候,我就又朝著自己的本質(zhì)邁近了一步,更近一步地靠近了我的真心,真我。
回想一下當(dāng)你十七八歲初進(jìn)斯坦福校門的那一刻。你是天之驕子,你對(duì)自己的能力胸有成竹,不是嗎然后你進(jìn)了校舍,或是第一次參加系內(nèi)集會(huì),與校友們經(jīng)過兩三次的商討,你就感到自己事實(shí)上無足輕重,淺薄無知。但是漸漸地,你贏得了一些回合。你用自己的成績(jī)證明自己,你屢敗屢戰(zhàn),你努力學(xué)習(xí),天天向上,或許還會(huì)名列前茅,這時(shí)候你的恐懼就會(huì)有所消減。瞧,你已從個(gè)人資質(zhì)里清除一兩百頁了。濃縮的進(jìn)程起步了,你開始提煉自己的人生。
等到你在同行當(dāng)中占有了一席之地,一種新的恐懼又會(huì)油然而生。一天清晨,你從睡夢(mèng)中醒來,想:“我是在過自己的日子呢,還是在為他人而活”
法國(guó)作家加繆曾說過:“只有不過分在乎他人的眼光,我們才能取得真實(shí)的快樂!蔽覍(duì)自己保證說,清楚明理的頭腦和斯坦福大學(xué)的人文學(xué)學(xué)歷足以使我克服這類恐懼。但是它們不能讓我快樂。唯一能使我快樂的重要的事是用我盡在把握的一切,努力實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
【【精選】畢業(yè)演講稿5篇】相關(guān)文章:
精選畢業(yè)演講稿范文合集4篇04-21
畢業(yè)論文答辯演講稿「精選」08-18
畢業(yè)論文答辯演講稿精選07-05
精選畢業(yè)演講稿范文匯總8篇04-20
【精選】畢業(yè)演講稿范文匯編6篇04-19
精選畢業(yè)演講稿范文錦集4篇04-19
【精選】畢業(yè)演講稿范文匯總五篇04-19
【精選】畢業(yè)演講稿范文匯總5篇04-18
【精選】畢業(yè)演講稿范文匯編八篇04-17