【必備】與感恩演講的演講稿模板七篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的與感恩演講的演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與感恩演講的演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
春天已悄然走進我的身邊,輕吻著我的臉頰,邁著歡快輕盈的步伐,帶著明媚的春光,送來了母親的節(jié)日——三八婦女節(jié)。
有人說,婦女節(jié)也是母親節(jié)。 母親是個很美麗的名字,她就像明媚的太陽,照亮我前進的方向,我邁出的每一步,都會有母親的付出和扶持,在我人生漫長的道路上,母親在那荊棘坎坷的道路上為我加油、鼓勁兒。母親像浩瀚無邊的海洋,非常容易滿足,即使是一滴溪水,她也會呵護擁入情中。她不貪圖回報 ,哪怕是一個電話,一個親吻,一束鮮花,一個擁抱足以讓她感動的熱淚盈眶,幸福一生。
有這樣一個故事:在一個地方,嚴重缺水,一個人每天平均只有3斤水,牲畜亦如此。一天,一頭憨厚的老牛,攔住了一輛送水車,任主人怎樣驅(qū)趕它,它就是紋絲不動。主人只好拿出鞭子使勁抽打。鮮血沁出來,染紅了鞭子,可老牛還是不動。沒辦法,主人只好拿出一些水,放在老牛面前。但老牛并沒有喝這以死抗爭來的水,而是長哞一聲,一頭小牛聞聲而至。感恩演講稿精選500字3篇感恩演講稿精選500字3篇。老牛慈愛的看著小牛喝完水,才慢慢的轉(zhuǎn)身離去......
老師們,聽了這個故事,你們的心能不為之顫動嗎?
水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔~~自然界中的動物、植物尚且知道感恩,我們?nèi)祟愗M不
更應(yīng)學(xué)會感恩、常懷感激嗎?
記得在我考上大專接本時,由于很多原因自己沒能順利考上本科,而且畢業(yè)后找的工作也不是很理想,當時自己就覺得特別失意,認為自己特別無能,我記得我問過母親好幾次,說:"媽,我是不是特別笨,特別沒出息呢?"但母親每次都會說:"你的人生才剛剛開始,哪有一開始就一帆風(fēng)順的呢?只要你好好努力了,相信一定會成功的!"
終于,經(jīng)過努力我考入了河北師大成人本科,完成了我的上學(xué)夢。 而今,我考上了教育局組織的教師招聘考試,成績也考的不錯。也許考上教師也不是什么特別讓人值得驕傲的職業(yè),但是,不管怎樣,從母親的角度而言,我成功了,我長大了!
在工作上,我努力工作,因為我的背后有我的父母親,他們都在看著我,我應(yīng)該讓他們的付出有所回報,我不能給他們丟臉。
也許這個想法多少有些幼稚,但我認為他們高興了,我就快樂了! 讓我們都懷著一顆感恩的心吧!感謝母親給了我們生命,給了我們莫大的支持,就讓我們用實際行動來表示我們對她們的愛吧!
同樣,我也想說:我們也應(yīng)該感謝祖國母親,在這個和平年代,是她給了我們快樂生活的機會,讓我們擁有學(xué)習(xí)、工作、生活、娛樂的機會!
用心生活吧!朋友!
莫笑"前路無知已,天下誰人不識君?"
用心生活吧,懷著一顆感恩的心,快樂生活吧!因為你快樂了,母親才會更快樂!祖國母親才會更加繁榮富強!
加油吧!用我們的實際行動來建設(shè)我們的幸福家園吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們,大家早上好!
今天國旗下講話的主題是《學(xué)會感恩》。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”熟悉的旋律,每天在校園響起。同學(xué)們,當你聽到這首歌時,請你問問自己,我會感恩嗎?
當我們第一次懂得凝望這個多彩的世界,是母親的雙眸與臂彎讓我們溫暖滿懷;當我們咿呀學(xué)語,能喊出的第一個字眼是媽媽;當我們蹣跚學(xué)步,直至獨立行走的背后,又是父母多少的擔驚受怕;當我們邁進學(xué)校,吮吸知識的甘露時,是老師無怨無悔的辛勤付出。老師——媽媽,媽媽——老師!在我們成長的道路上,是你們給了我們太多太多的愛。學(xué)會感恩,課上專心聽講,認真思考,主動的參與,努力的進步;學(xué)會感恩,聽從父母的教導(dǎo),與父母發(fā)生分歧時,不賭氣,多溝通,幫助父母做力所能及的家務(wù)。這樣,你就會發(fā)現(xiàn)老師、父母臉上多出的那一份欣慰的笑容。
今天是3月7日,明天,就是國際婦女節(jié),為了進一步深入開展感恩活動,德育處向全體同學(xué)提出倡議:為身邊的女性長輩們、老師們獻上節(jié)日的祝福。
1.聽一個故事。讓媽媽、奶奶、外婆說說你的成長故事。
2.對養(yǎng)育自己的女性長輩,對教育我們的老師說一句感謝的話。一、二年級的同學(xué)可以口頭表達,也可以通過電話、短信傳遞。三年級以上的同學(xué)可以以書信、卡片的形式表達。
3.給媽媽捶一次背、洗一次腳。從小到大,媽媽給我們洗了無數(shù)次腳,但是,我們卻從沒有想到過要給媽媽洗洗腳。今天,我們長大了,要讓媽媽感受被兒女關(guān)愛的幸福,讓媽媽嘗嘗被兒女疼愛的甜美。我們親自給媽媽捶一捶背、洗一次腳。
4.為家長力所能及的家務(wù),比如洗碗、掃地等。
感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自古就留傳著許多感恩的佳句:“誰言寸草心,報得三春暉!薄ⅰ巴吨蕴,報之以李”、“ 一日為師,終身為父”、 “滴水之恩,需當涌泉相報”等等。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,不是為了求得心理平衡的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的永恒回報。學(xué)會感恩,應(yīng)該是學(xué)會做人的一條最基本的標準。同學(xué)們,就讓我們把對長輩們、老師們的感激化作實際行動,從這個春天開始,學(xué)會做一個懂得感恩的人。
與感恩演講的演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表xx小學(xué)全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝!H愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!
同學(xué)們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。老師們、同學(xué)們,讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。
最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長。
謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇4
我講的主題是《感恩》。 感恩之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;感恩能使我們保持積極、健康、陽光的良好心態(tài)。懷有感恩之情,對別人、對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。
我給大家講一個故事:有兩個好朋友在沙漠中行走,途中因為一點小事情他們吵了一架,其中一個人打了另個人一巴掌,那個人很傷心,他就在沙里寫道:今天我朋友打了我一巴掌。寫完后,他們繼續(xù)行走,被打了的那個人不小心睬到沼澤里面,另一個人不惜一切拼了命地去救他,最后他得救了,他很高興,于是在一塊石頭上寫道:今天我朋友救了我一命。朋友奇怪地問:為什么我打了你一巴掌,你把它寫在沙里;而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?那個人笑了笑回答道:當別人對我有誤會,或者有什么對我不好的事,就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方,由風(fēng)負責(zé)把它抹掉;而當朋友有恩與我,或者對我很好的話,就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也忘不了。
感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。還有這樣一個故事:
某跨國公司招聘地區(qū)銷售主管,應(yīng)聘者如潮,大學(xué)剛畢業(yè)的小王也抱著試試看的心理加入了應(yīng)聘者的行列。 面試官說:我們還要進一步考慮你和其他候選人的情況,如果有消息,我們會及時通知你。這幾乎是招聘人員的標準面試結(jié)束語。走出面試考場,他向為他拉開門的門衛(wèi)鞠躬說了聲多謝。但令他沒想到的是,門衛(wèi)卻攔住了他,并告訴他說:請你等一下,面試官要見你。 他竟然被面試官告知已經(jīng)被破格錄用了。他疑惑不解地問那位面試官,也是他現(xiàn)在的上司:能告訴我您錄用我的原因嗎?上司笑著說:盡管你還缺乏工作經(jīng)驗,但是你很有實力,而且更為重要的是,在所有求職者中,你是惟一向門衛(wèi)說謝謝的人。一個簡單的動作一句簡短的話語卻為小王贏得了上司的贊賞。
贈人玫瑰,手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,人們會鄙視他們,不屑于與他們?yōu)槲椤?jù)報道,襄樊市就有5名貧困大學(xué)生因為受助不懂得感恩被取消資格。襄樊市總工會與該市女企業(yè)家協(xié)會聯(lián)合開展金秋助學(xué)活動,19位女企業(yè)家與22名貧困大學(xué)生結(jié)成幫扶對子,承諾4年內(nèi)每人每年資助1000元至3000元不等。入學(xué)前,該市總工會給每名受助大學(xué)生及其家長發(fā)了一封信,希望他們抽空給資助者寫封信,匯報一下學(xué)習(xí)生活情況。但一年多后 ,部分受助大學(xué)生的表現(xiàn)令人失望,其中三分之二的人未給資助者寫信,有一名男生倒是給資助者寫過一封短信,但信中只是一個勁地強調(diào)其家庭如何困難,希望資助者再次慷慨解囊,通篇連個謝謝都沒說,讓資助者心里很不是滋味。該市總工會再次組織女企業(yè)家們捐贈時,部分女企業(yè)家表示不愿再資助無情貧困生,結(jié)果有5人貧困大學(xué)生因為受助不懂得感恩被取消資格。
感恩還要有回報意識;貓,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
與感恩演講的演講稿 篇5
母愛偉大,特別是生命被死神驟然緊逼時,更顯出一種驚心動魄的悲壯。
1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂,在緊張搶救中,在情理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一個震撼人心的事實:許多年輕的母親都把孩子緊緊地護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑。不難想象在那天崩地裂的一瞬間,他們最先想到的時孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自己血肉之軀來保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在懷里雖然永遠閉上眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。
年輕母親們的生命隨時間的天幕漸淡漸遠,但這種姿勢,已凝固成永遠的感動,與日月爭輝。
人類如此,動物界亦如此。
寒冷的冬天,饑餓的北風(fēng)凄厲地掃過空蕩蕩的原野,小梟們在母親的翅膀下嘰喳著絕望。母梟的目光搜遍整個世界,于是選擇了悲壯的獻身。
它堅硬的喙咬住如鐵的`枯枝,掛在小梟們頭頂?shù)臉渲ι稀Pn們奮起俯沖捕撲,吞噬著甘愿獻身的母愛。母梟敗羽零落,血點點滴滴,一天天過去,最后只剩下一個骨架。小生命終于長大了,飛去了,獨立了,母親的骨架在風(fēng)中晃蕩,終于鏗然落地,只有頭還高高掛在天空,因為它的喙還緊咬著樹枝。冬天作證,時透徹骨髓的母愛,鳥類母親的靈魂,凜凜飄揚于雪地冰天。
世間萬物,一代代生命消失,一代代生命生長。在生命的流程中,母親的位置最重要。而母愛的光輝史永恒的。
在你無助無奈之時,母愛的微笑如佛光一樣為你映出一片光明;不管你是怎樣的卑微與落魄,母親永遠是你停泊棲息的港灣,她的關(guān)愛與呵護,會把你渡上一條風(fēng)雨無阻的人生之船。
與感恩演講的演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天是20xx年12月24日,星期一。今天的國旗下的講話由我來為大家主持,我是606班梅子幸。今天的國旗下的講話主題是《感恩伴我行》。
我先為大家講一個小故事。曾經(jīng)有兩個很要好的朋友在沙漠中行走。途中,不知道什么原因,他們吵了一架。甲打了乙一巴掌,乙很傷心,就在沙里寫道:“今天,我朋友打了我一巴掌。”之后,他們繼續(xù)行走。
來到一塊沼澤地,乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切,拼命去救他。乙得救了,他很高興,拿起一塊石頭,在上面寫道:“今天,我的朋友救了我一命!奔灼婀值貑栆遥骸盀槭裁次掖蛄四阋话驼疲惆阉鼘懺谏忱,而我救了你一命,你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著回答道:“當別人對我有誤會或?qū)ξ也缓脮r,就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、消失的地方,由風(fēng)負責(zé)把它抹掉。而當朋友有恩與我或者對我好時,就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也難忘!”
是啊,常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個充滿愛的世界里,正如一首詩中所說:感謝撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感謝關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感謝教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感謝傷害你的人,因為他們磨練你的心志;感謝藐視你的人,因為他們覺醒你的自尊……
同學(xué)們,讓我們感恩在過去的一年中給予我們幫助和關(guān)愛的每一個人,并在嶄新的20xx年,將這份幫助和關(guān)愛傳遞下去!
今天的國旗下的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
感恩是學(xué)會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報;貓螅褪菍Σ赣、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
班級老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,班級老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,班級老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩班級老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。
謝謝大家!
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