感恩旗下的講話演講稿模板匯總10篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的感恩旗下的講話演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩旗下的講話演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩》，有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感恩。感動(dòng)，無(wú)法預(yù)定也無(wú)法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間，悄悄觸動(dòng)你的心靈。感動(dòng)，是人的心靈上最脆弱的一根弦，正是它的脆弱，才使人從心靈深處得到一種凈化，特別是在培育靈魂的校園
當(dāng)同學(xué)們懷著一顆感恩的心對(duì)待老師、親人和朋友，那么我們的校園就會(huì)營(yíng)造出一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)和生活樂(lè)園。因?yàn)楦卸魇且环N力量，同學(xué)們的成長(zhǎng)需要她，老師們的發(fā)展需要她，優(yōu)秀班集體的形成同樣需要她，我們創(chuàng)建“和美”校園、創(chuàng)建廣東省國(guó)家級(jí)示級(jí)范性高中更需要她！有了感恩，我們就會(huì)落實(shí)于每天的行動(dòng)中，我們就知道如何文明做人，如何刻苦學(xué)習(xí)，如何與人交流合作。例如：愛(ài)護(hù)學(xué)校整潔的環(huán)境，愛(ài)惜別人的勞動(dòng)，不亂拋亂丟，愛(ài)護(hù)公物，隨手關(guān)燈，擰緊水龍頭，厲行節(jié)約；主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)；對(duì)人文明有禮；認(rèn)真上課，認(rèn)真作業(yè)，尊重老師的辛勤勞動(dòng)；關(guān)心理解父母，為父母分憂等做許多不起眼的小事。
但是，在我們學(xué)校也存在著這樣的現(xiàn)象：一些同學(xué)常常對(duì)別人給予自己的幫助、情誼和恩惠，認(rèn)為是理所當(dāng)然，習(xí)以為常。比如，我們父母給予我們的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻又無(wú)微不至，有的同學(xué)卻嫌煩，物質(zhì)上得不到虛榮心上的滿足對(duì)父母極大的不滿，有的同學(xué)因?yàn)闆](méi)手機(jī)不肯上學(xué)。有的同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩，卻為老師的一次真誠(chéng)的批評(píng)而耿耿于懷；有的同學(xué)對(duì)飯?zhí)冒⒁獭⑺奚峤坦�、校園清潔工的起早貪黑的勞動(dòng)不知道感恩，甚至?xí)驗(yàn)橐淮蔚目鄯侄鲈购藓椭櫫R宿舍教官或飯?zhí)冒⒁�；有的同學(xué)還存在一些不文明的行為習(xí)慣，昨晚晚休期間，我巡查男生宿舍B座，從一樓到七樓，發(fā)現(xiàn)了幾種不文明的現(xiàn)象：一是在5、6樓樓梯丟了三袋生活垃圾并散落在樓梯上下，二是很多宿舍還在吵鬧，影響同學(xué)的休息，三是某宿舍因泡方便面起爭(zhēng)執(zhí)幾乎打起來(lái)，四是使用違禁電器等等。還要晚休不睡覺(jué)玩手機(jī)上網(wǎng)、平時(shí)敵意破壞教室、廁所、宿舍門(mén)窗，以上這些同學(xué)對(duì)于老師和集體對(duì)他所犯錯(cuò)誤的寬容、包容，居然不知道知恩圖報(bào)，也就沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)改正自己的錯(cuò)誤，反而認(rèn)為這個(gè)集體與他毫不相干；等等這些現(xiàn)象的背后，都是感恩心的缺失。中華民族有“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)，粗放不羈的美國(guó)先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定為感恩節(jié)。我們國(guó)家雖然沒(méi)有感恩節(jié)，但“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，講的就是感恩�！案嵫蚬蛉椤貔o反哺”的現(xiàn)象，也是感恩。通俗歌曲《�；丶铱纯础罚囊彩歉卸�。所以讓我們一起學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩吧，因?yàn)楦卸�，使人少些抱怨，少些仇恨，少些�?duì)抗，多些寬厚，多些友善，多些快樂(lè)，對(duì)生活心存感激，心中就會(huì)時(shí)常保持一份欣喜與熱愛(ài)，為了夢(mèng)想而執(zhí)著追求。相反，有的人對(duì)生活中溫暖視而不見(jiàn)，口中只有抱怨和嘆息，生命也就失去了應(yīng)有的活力。所以，感恩，是一種積極向上的人生態(tài)度；感恩，也是一種促進(jìn)成功的重要法寶。
同學(xué)們，在我校創(chuàng)建“和美”校園的行動(dòng)中，讓我們每一名瀝高的學(xué)生積極做一名懂得感恩的人，擁有一顆感恩的心，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，去爭(zhēng)取更多的收獲，贏得更大的進(jìn)步。
我的講話完了，謝謝大家。
感恩旗下的講話演講稿 篇2
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
早上好！
今天我在國(guó)旗下講話的題目是：感恩師長(zhǎng)。九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)幾天，就是一年一度的教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師，節(jié)日快樂(lè)！
教師，一個(gè)普通又神圣的名字。師者，傳道、授業(yè)、解惑也。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，我們的每一份成功，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
老師，多少個(gè)日日夜夜，孜孜不倦，為我們帶來(lái)知識(shí)和力量；多少個(gè)春夏秋冬，默默耕耘，為我們送來(lái)關(guān)懷和指導(dǎo)。我們心中有無(wú)數(shù)的感激想要表達(dá)，但是萬(wàn)千的語(yǔ)言又怎么比得上真誠(chéng)的行動(dòng)。同學(xué)們，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，作為教師節(jié)最好的禮物。用我們的話語(yǔ)送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿，用我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，用我們的愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。做一個(gè)懂得感恩師長(zhǎng)的人。
縱使再多的話語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)教師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)教師的愛(ài)。就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育。
最后愿所有的老師身體健康，桃李天下！請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲謝謝，僅此獻(xiàn)給你們——我們心中最可親、最可敬的人。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
感恩旗下的講話演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是九（2）班竇芳芳，今天，國(guó)旗下的講話的題目是《感恩，讓生活的花朵時(shí)刻綻放》。
我相信很多同學(xué)看到過(guò)這樣一則公益廣告：一位父親得了老年癡呆，記憶的嚴(yán)重減退，有一次，兒子帶他去吃飯，當(dāng)他看到盤(pán)子里還有兩個(gè)餃子時(shí)，這位父親直接用手抓起餃子放進(jìn)了口袋，兒子愣住了，父親卻說(shuō)：我兒子最愛(ài)吃的。這位父親記憶越來(lái)越差，甚至連兒子都不認(rèn)得，但他從未忘記對(duì)兒子的愛(ài)，每一位父親都是這樣，也許他們會(huì)忘了一切，但他們絕不會(huì)忘記愛(ài)你，不是嗎？
同學(xué)們，每年十一月的第四個(gè)星期四，同時(shí)也這一周的星期四，是感恩節(jié)，我們享受著空氣、陽(yáng)光、水源，享受著太多的人給予我們的關(guān)愛(ài)，在享受的同時(shí)，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
在這個(gè)世界上，有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸鳎粋�(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對(duì)我們的關(guān)心，一句朋友鼓勵(lì)的話源泉是對(duì)我們的'幫助，一個(gè)如沐陽(yáng)光般溫暖的微笑，也是對(duì)我們的恩惠，有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的幫助，而是得到了卻漠然視之，一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予看作是理所當(dāng)然，并一味索取，這樣的人是自私的。他的生活，也會(huì)因此缺生機(jī)，更體會(huì)不到相互給予的快樂(lè)。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，向父母感恩，是他們給予我們生命，感謝他們無(wú)徽不至的關(guān)懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，向老師感恩，是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，給了我們知識(shí)和力量，感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心，使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝邊的朋友，是他們的鼓勵(lì)與支持，使挫敗的自己能夠再次策馬揚(yáng)鞭，奮勇向前，我們還要感謝我們自己的對(duì)手，是他們的競(jìng)爭(zhēng)，讓我們?cè)诶щy面前變得更堅(jiān)強(qiáng)。最后，我們還要感謝自己，感謝自己承受挫折，經(jīng)歷磨驗(yàn)證，一路堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，永不言棄。
感恩之心是一顆美好的種子。我們?cè)诓シN的同時(shí)，還要懂得愛(ài)護(hù)，用寬容之心去對(duì)待生活，用快樂(lè)之心去面對(duì)生活，用感恩之心去享受生活，這樣生活才會(huì)更加美好。
在此，我希望同學(xué)們，記住一句話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心，用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧，從感恩中去享受世界的美好與生活的樂(lè)趣。
感恩旗下的講話演講稿 篇4
有這樣一個(gè)情景：一位婦女抱著一個(gè)小孩乘公交車(chē)，沒(méi)有一個(gè)人讓座。這時(shí)，售票員對(duì)小孩說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)到這邊來(lái)，這邊的叔叔想給你讓座�！�
售票員旁邊的一個(gè)青年聽(tīng)了這話，馬上站起來(lái)讓了座，沒(méi)想到那位婦女徑直走過(guò)去一屁股坐下，對(duì)這個(gè)青年看都沒(méi)看一眼。這個(gè)青年的臉上立時(shí)就掛不住了，心想，好心讓個(gè)座，連一句感謝的話都沒(méi)有，心里很是不快。這時(shí)售票員逗小孩說(shuō)：“小朋友，剛才叔叔給你讓座，快感謝叔叔。”小孩馬上說(shuō)：“謝謝叔叔。”那婦女也明白過(guò)來(lái)，忙不迭地說(shuō)“謝謝。”
“謝謝”是什么呢？“謝謝”是一種關(guān)懷，它就像嚴(yán)寒中的一盆爐火，給人帶來(lái)溫暖；是黑暗中的一盞明燈，給人帶來(lái)希望；是藍(lán)天中的一只輕盈的紙鳶，讓人品味快樂(lè)。成長(zhǎng)，是漫長(zhǎng)而又布滿了坎坷的路。我們?cè)谶@條路上每一次的前行，都需要老師和父母的鼓勵(lì)；每一次取得成功，都會(huì)有朋友和師長(zhǎng)的掌聲……
冬去春來(lái)，當(dāng)陌生人在我們彷徨無(wú)助時(shí)伸出的那一雙援助之手，幫我們走出困境時(shí)，難道我們不應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝么？
花落花開(kāi)，是朋友在我們面臨困難時(shí)與我們共同面對(duì)，一同迎接生活中的一次次挑戰(zhàn)，難道我們不應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝么？
四季更替，是老師在我們學(xué)習(xí)生活中牽著我們的手，一步步帶我們走向成功，他們默默耕耘，只為了我們有個(gè)更好的未來(lái)，難道，我們不應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝么？但是，我們的謝謝知識(shí)課堂上的交頭接耳，課后敷衍了事的作業(yè)么？不是的，我們應(yīng)該讓他們看到我們課堂上專注的眼神，課后作業(yè)上認(rèn)真的態(tài)度。在學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)的努力，都將是他們欣慰的源泉，對(duì)于老師，這便是最好的感謝。
十多年來(lái)，是父母把我們帶到這個(gè)豐富多彩的世界，陪伴我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)或快樂(lè)或悲傷的日子，難道我們不應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝么？周末做些力所能及的家務(wù)，給他們一些小小的關(guān)心。他們只是需要我們給予的溫暖，來(lái)融化那一天的勞累。在他們眼里，我們就是他們的未來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，我們都應(yīng)該記在心里，身心健康發(fā)展，對(duì)父母來(lái)說(shuō)，便是最好的禮物。
因?yàn)橹x謝，所以成長(zhǎng)；感激之情，銘刻我心。同學(xué)們，就讓我們一同大聲的，對(duì)所有幫助過(guò)我們的人說(shuō)一聲“謝謝!”
感恩旗下的講話演講稿 篇5
今天國(guó)旗下講話，我想和大家談?wù)劇案卸鳌边@個(gè)話題。
近日學(xué)校出現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景線，就是下午第四節(jié)快下的時(shí)候給總能看到給九年級(jí)的學(xué)子送飯的家長(zhǎng)，所以今天的感恩話題我就從感恩父母開(kāi)始。
不必說(shuō)父母給予了我們生命，也不必說(shuō)是他們哺育我們成長(zhǎng)，單是他們每天準(zhǔn)時(shí)的把可口的飯菜送到我們身邊就是一種恩情�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覀儸F(xiàn)在唯一能做的就是常懷一顆感恩之心，做好我們目前該做事情:堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，不讓他們多操心。所以我不希望看到周一來(lái)時(shí)，由于作業(yè)沒(méi)做而犧牲上課時(shí)間補(bǔ)作業(yè)的大隊(duì)伍，這和送飯的隊(duì)伍形成了鮮明的對(duì)比，不希望看到上課睡覺(jué)的情景，這和父母揮汗如雨的工作情景格格不入，不希望看到抄襲作業(yè)的模樣，這和父母的期望背道而馳。感恩父母首先做好現(xiàn)在，所以讓我們更專注一些，更細(xì)心一點(diǎn).
除了父母，還有誰(shuí)會(huì)在意我們成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？還有誰(shuí)會(huì)無(wú)怨無(wú)悔教育我們，起早貪黑地陪伴我們？還有誰(shuí)會(huì)用寬廣的襟懷包容我們每一次的錯(cuò)誤？“桃李不言，下自成蹊”！感恩我們的老師！他們是這世界上唯一與我們沒(méi)有任何血緣關(guān)系而又竭盡所能地關(guān)愛(ài)我們的人。感恩我們的老師，就請(qǐng)你“親其師，信其道”，這應(yīng)該是老師最愿意得到的回饋。
我們的學(xué)習(xí)生涯中，還離不開(kāi)朝夕相處的同學(xué)。上上周九年級(jí)兩個(gè)同學(xué)居然打架了，我就想問(wèn)一句你們什么仇什么怨，我在想我的學(xué)生生涯，準(zhǔn)確的說(shuō)是想念。也許等你們到我們這個(gè)年齡的時(shí)候留在我們記憶深處的一定會(huì)是一些美好的回憶�？赡苁墙淌依餅橐坏懒�(xí)題爭(zhēng)得面紅耳赤，可能是傷心時(shí)安慰你的促膝長(zhǎng)談……感恩同窗的這場(chǎng)緣分，感恩我們擁有的這份同學(xué)情誼。
其實(shí)，我們的生命歷程中還會(huì)遇見(jiàn)很多很多值得我們感恩，也需要我們感恩的人。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們常懷一顆感恩之心向所有幫忙過(guò)我們的朋友和我們所愛(ài)的朋友說(shuō)聲感謝，古有“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，今天我希望大家記住對(duì)我們有恩的人，做一個(gè)有心的人。
感恩旗下的講話演講稿 篇6
我們，從一生下來(lái)就享受著父母的慈愛(ài)，大自然的給予，社會(huì)的關(guān)愛(ài)。不要總是說(shuō)你從沒(méi)得到過(guò)關(guān)愛(ài)，你有這種感受也許是因?yàn)槿鄙侔l(fā)現(xiàn)，缺少人類最起碼的感恩。
因?yàn)楦卸�，落葉“化作春泥更護(hù)花”。
因?yàn)楦卸�，錢(qián)學(xué)森，這位聞名海外的科學(xué)家，千方百計(jì)回來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
因?yàn)楦卸�，�?shī)人艾青深情地寫(xiě)下了“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉�！�
可現(xiàn)實(shí)中總有那么一些人，他們不知道感恩，把大自然的慷慨當(dāng)作理所當(dāng)然為欲所為，導(dǎo)致了土地沙漠化加速等諸多環(huán)境問(wèn)題；還有些人對(duì)社會(huì)造成大威脅，如不久前的“奶粉中毒”事件，多讓人寒心啊！他們這樣做，于人、于己有什么好處呢？只會(huì)使自己的良心受譴責(zé)罷了。
或許，你缺少家庭的溫暖，但生活中仍然有許多情感可以溫暖你：朋友、同學(xué)、老師，甚至陌生人，我們應(yīng)該以感恩的心去接受，去給予。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，感恩于我們的花樣年華，感恩于我們可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，更應(yīng)心系那些沒(méi)我們幸運(yùn)卻同樣渴望知識(shí)的山區(qū)朋友。
學(xué)會(huì)了感恩，我們就不會(huì)拿踐踏校園草地出氣。小草綠化校園，為我們提供更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，為什么不好好愛(ài)護(hù)它們呢？
學(xué)會(huì)了感恩，我們就不會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊痪渑u(píng)而厭惡該學(xué)科，仔細(xì)想，老師的批評(píng)也并不是全無(wú)道理�。W(xué)會(huì)了感恩，我們就不會(huì)拿寶貴的時(shí)間和父母的血汗去揮霍……
世界并不缺少美和愛(ài)，而是缺少感恩。不會(huì)感恩的人只能形容為心如枯井、冷漠麻木不仁，而感恩的人則擁有一顆單純易感、善良的心靈，愛(ài)世界、愛(ài)他人，也讓自己的心充盈著美與愛(ài)。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，愿美與愛(ài)常伴你我！
感恩旗下的講話演講稿 篇7
同學(xué)們：
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”! 每年5月第二個(gè)星期天是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住：感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報(bào)答，對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人，將來(lái)能對(duì)他的公司，對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó)，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?
不知大家看到過(guò)電視廣告中小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!
在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，你們的母親最希望你做的事情就是：身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、心情愉快。你們做到了嗎?
謝謝大家!
感恩旗下的講話演講稿 篇8
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！我是初一四班的xxx，今天我有幸代表全體學(xué)生在國(guó)旗下作莊嚴(yán)的講話，內(nèi)心感到無(wú)比的自豪，今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)： “滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?ài)，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見(jiàn)慣的小事，都值得我們用心去匯報(bào)，去感恩。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能夠做到感恩呢？我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度�，我們�(cè)趯Ｐ穆?tīng)講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守中學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對(duì)新時(shí)代的感恩，是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩……。因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，不僅要有知識(shí)的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能夠以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩旗下的講話演講稿 篇9
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)感恩的人，我能行》。
同學(xué)們，當(dāng)你們站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下，一起認(rèn)真演唱《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，內(nèi)心是不是懷有一種感恩之情呢？那我們?cè)鯓幼�，才是一個(gè)懂感恩的人呢。
其實(shí)，感恩，很簡(jiǎn)單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝同學(xué)的陪伴，感謝老師的教誨，感謝學(xué)校豐富多彩的生活。
感恩父母，我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡，端一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，給父母一個(gè)燦爛甜美的微笑；這便是感恩，回到家為父母做力所能力的家務(wù)事，為父母捶捶背，這也是感恩；讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，使父母幸�？鞓�(lè)！
感恩老師，讓我們用一顆感恩之心，答謝老師。課堂上，用一道專注的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，全身心投入，專心聽(tīng)課，這便是感恩；下課了為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個(gè)潔凈的空間，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師揮揮手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩。
感恩同學(xué)，讓我們用一顆感恩之心，善待同學(xué)。當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難，你主動(dòng)伸出援助之手，這是感恩；當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，試著用感恩之心化干戈為玉帛，坦然面對(duì)他人帶給自己的不便，用寬容的心接受他人原諒的請(qǐng)求，用博愛(ài)之心對(duì)待他人的過(guò)錯(cuò)，用真誠(chéng)的溝通，建立和維系友情，這更是感恩。
感恩校園，讓我們用一顆感恩之心，愛(ài)校如家。在學(xué)校，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，這是感恩；看見(jiàn)學(xué)校水龍頭開(kāi)著時(shí)主動(dòng)關(guān)上，有同學(xué)破壞校園環(huán)境設(shè)施，你及時(shí)制止，這也是感恩。
感恩不一定非要大恩大德，感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心，努力人生活更美好，讓世界更充滿愛(ài)。
感恩旗下的講話演講稿 篇10
學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行
各位老師、各位同學(xué)：大家上午好！我們是高一11班劉若彤、朱亞冰，我們演講的題目：“學(xué)會(huì)感恩 與愛(ài)同行”。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲精美的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)養(yǎng)育它的大地感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅靈動(dòng)的畫(huà)面，那是白云對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。烏鴉有反哺之義，羔羊有跪乳之恩，自然界中的萬(wàn)物都有感恩之情。作為萬(wàn)物之靈的人類首先要感恩的就是給予我們生命的父母。
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