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與感恩演講的演講稿

時間:2021-02-06 15:10:25 演講稿 我要投稿

精選與感恩演講的演講稿集錦8篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當今社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的與感恩演講的演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選與感恩演講的演講稿集錦8篇

與感恩演講的演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  “爸爸,媽媽”是一個無比親切的稱呼,父愛母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的?墒牵改付脨,父母懂得奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

  感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉則是如溪水般長流的愛。

  回憶歷史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領馬敬齋的母親,她被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭”的誓言。這一個個事例,一首首愛的贊歌,不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?

  我的媽媽是平凡的,但,是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風斜雨的人生道路上,給了我前進的力量;是她,在我遭到挫折時,給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠是愛神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理:愛是無私的奉獻。

  記得那個夏天的早晨,雨下得很大,我說:“媽媽,雨這么大,別上學了,”媽媽一邊拿傘,一邊說:“這么點雨,就把你嚇著了,快,上來吧!”說著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說:“媽媽,別背我了,”因為我知道,媽媽的腿本來就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說:“你怕媽媽背不動你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結實的背上,雨水砸在地上,踐起無數(shù)的水泡,我舉著傘,

  緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說:“把傘往后打,要不然淋濕了你的背!蔽铱蘖耍覠o法用語言形容當時的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說:“幸好你沒感冒!”

  媽媽我知道,我們的歡樂是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠,很遠,卻總也走不出你心靈的廣場,永遠牽動我靈魂的,永遠激勵我前進的是你真摯而無私的愛,你就像天下所有的母親一樣關愛著自己的子女。我愿化作一杯濃茶,在您口渴時,讓您喝,我愿意化作一陣清風,吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風。你能原諒我嗎?

  現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

  我的演講完畢,謝謝大家!

與感恩演講的演講稿 篇2

  小時候總是聽鄰居說我是父親撿來的小孩,我不相信自己和哥哥有什么區(qū)別,就去問父親,希望他能一口否定,而父親也總這樣說。于是我感覺父親并不愛我,而且這也讓我認定自己是撿來的,并希望有一天會被帶走。

  父親從未管過我,任我自由發(fā)展,即使上學以后。上小學時我很用心,每學期結束總是抱一大堆獎狀回家,與哥哥相比,我是他最大的驕傲。沒有父親的教管我依然可以很出色,這是我對自己的評價;蛟S父親也是這樣認為的吧。上初中、高中離開家了,他更是隨我的便了,只是在中招、高考時才問我考多少分,考的不好父親就說:“我以為你學習一直多好呢,誰知道才考怎么多。”無法掩飾他滿心的失望。但我不是一個好女兒,我承認。每次我聽到這話,便氣打一處來,是你對我不管不問沒有盡到一點做父親的責任的,還好意思教訓我,我考這么多就很不錯了,但是這些話我沒有說出口,我只是用沉默與滿臉的倔強來抗議著。

  為了我上學,父親一直在辛苦奔波著。所以整個高中時代,我一直呆在爺爺家。暑假里,即使父母親都在家了,我也不回家。說不上來為什么,總覺得那個家有種對我來說很陌生的物質(zhì)深深地存在著。記憶中最深刻的一次是與母親冷戰(zhàn),忘了是什么原因了?傊,那年我一直在與母親冷戰(zhàn)著,甚至連學都不怎么去上,有時候他們看到我明明是呆在家的,可是在一眨眼的工夫我就不見了,并且一走就是幾天。當時的中學離家很遠,他們無法得知我到底是在學校還是……?焦急可想而知啊!最終父親打了我,很重很重,但是我卻沒有哭,只是眼淚一直順著臉龐往下流,匯成了一條小溪,然而依然一臉的倔強,同時心里也悄悄地柱起了一堵很厚很厚的墻。第二天父親要看看我的傷痕時,我直接拒絕了。我看到了父親眼中的疼惜與自責,但是我感到的更多的卻是傷痕的疼痛,青的、紫的、青紫混合的。我也知道父親比我更痛苦,這是他一直都不曾舍得動過一指頭的女兒,卻在他的一沖動之下就那樣出手打了,而且打得很重很重。我也知道父親很自責,我就是想讓他更加自責,所以我更加堅持不讓他看,并且始終不肯說話。

  只是看著父親為了生活辛苦奔波而日益蒼老的容顏時,我心中也曾有過一絲絲的愧疚,但卻依然認定父親一點都不愛我,依然像小時候那樣希望有天被帶走。所以無論因為什么小事大事,我處處和父親作對,搞“冷戰(zhàn)”或玩失蹤(其實也就是偷偷的不告訴別人去朋友家玩)。我就是想讓父親著急擔心。父親任我一直的任性下去。我目的達到,心理平衡但看到父親兩鬢日益增多的白發(fā)時,也心生愧疚,但轉(zhuǎn)瞬即逝。我依然任性著,而父親,也依然縱容著我。

  記得20xx的夏天,高考結束了,答案也看過了,我知道我不得不回家了。很平靜很平靜地回家了。我知道父親的第一句話是什么,所以我毫不在乎。我知道我考得不好?墒浅龊跷业囊饬希赣H并沒有問我考得怎么樣,他只是說:“回來就好,你媽一直在等你回家。她天天做你最愛吃的飯,她不知道你什么時候回家!蹦且豢,我心中有些慚愧,也有些底氣不足,只是幽幽地說了一句:“我想我不是上學的料!彪S后我聽到父親長長的嘆息,他說:“是不是因為我一直沒管過你,你才這樣?”聲音很低沉很自責。我想我永遠也忘不掉父親那時的眼神,自責、無奈、絕望……那年的暑假我一直呆在家里不肯出去。因為無論是什么原因,考得不好就是很丟人的一件事情,何況同村的另一個男生考得很好,他父親總是到我家來講述他兒子連那個重點大學都不想上等等,雖然他兒子是在西藏參加的高考,而不是在和我一樣的很有競爭力的河南。我自己都無法接受這種現(xiàn)實,更何況愛面子并視我為他全部的希望的父親啊!可是那年的暑假父親一直在我旁邊安慰我,而我絲毫沒注意到父親的心情,只是活在很自我的世界里,獨自“逍遙”。

  直到前天哥哥打電話說父親病重住院了并且狀況很不佳時,我心中充滿慌亂的同時更多的是驚訝與悔恨。整整一天我都無法相信這個事實,父親一直就是很好的啊。第二天請了一個星期的假,踏上回家的列車時,我一直感覺到很冷很冷,雖然夏天已經(jīng)到來了。窗外的風景已經(jīng)不再吸引我,頭始終昏沉沉的。我只是一心想盡快地到家,想盡快地見到父親,想盡快地向父親懺悔自己的所作所為……

  醒來時,車已經(jīng)到站了,而夢中父親的笑容還在眼前。我一直都無法相信父親病倒的事實。只是走到家的那一刻,我終于無法不去相信眼前的事實。父親很瘦很瘦,眼窩深陷,臉上的顴骨很突出,因為消瘦臉龐也更顯出烏黑,完全沒了往日的精神,有的只是干枯的微笑與有心而無力的聲音。我的淚水終于泉涌而下,我不知道該如何去描述自己這二十年來對父親的傷害?墒歉赣H卻一直在微笑著安慰我不要哭了,一直說著他沒事,一點都沒,這不他還好好的等我回家了嘛。我不得不收藏我的淚、我的傷心與懺悔,只是不想讓父親再為我擔心。那一刻,依偎在父親身邊,我終于讀懂了父親,體會到了那份父愛。父愛,不僅偉大無私,它還是深沉含蓄的。他毫無怨言、默默地把自己的一切都給了他的子女,而自己卻所剩無幾,甚至是健康。

  席慕容說:“有些人你以為明天一定可以再見,所以就沒有放在心上,可是卻不知道,或許他注定只是你生命中的匆匆過客,有些事你以為一定可以明天再做,所以就沒有在意,可是卻不知道,或許已經(jīng)來不及了!比松猛荆虝阂资,誰能陪誰到永遠?親人、愛人、朋友,總有一天會離我們而去。而我們唯一所能做的,就是好好把握現(xiàn)在,珍惜擁有,且行且珍惜。

  “樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在!辈灰偸堑鹊绞ヒ院蟛畔朐贀碛,給自己的明天空留遺憾。

與感恩演講的演講稿 篇3

各位老師同學們:

  大家好!首先我要感謝大家給我機會讓我站在國旗下講話。你們知道本周的星期四是什么節(jié)日嗎?對,就是感恩節(jié)。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日,因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。但現(xiàn)在這個節(jié)日確受到越來越多的人的關注。我今天要演講的題目是《感恩的心》。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩,一個永恒的話題。感恩,感謝生命中的點點滴滴,感謝生命中的每個人。

  感謝你的父母。他們是你至真至愛的親人。沒有你的父母就沒有你的今天,所以,你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命,是他們哺育了你,是他們給了你最偉大的愛。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你成功時,為你吶喊歡呼的是他們;你失敗受挫時,安慰你鼓勵你的人是他們;為你付出愛最多的人是他們;為你流過最多汗水的人是他們;為你著急,為你流淚的人還是他們——你的父母。感謝他們吧,感謝他們的愛,感謝他們的付出,這一切都是無法用金錢來衡量的,也是你一生都報答不盡的。感謝你的父母,在歲月途中,靜靜的看護你,為你遮風擋雨,讓你在愛的幸福中學會如何去愛他人,感謝父母日日夜夜愛的奉獻。讓我們大聲的說“爸媽,謝謝您!我們愛您!”

  感謝你的師長。從懵懂的孩子走到今天,十幾年來,有太多的老師攜手送了你一程又一程。從a,o,e到a、b、c哪一樣不是你的老師教你的呢,他們或許并不相識,但他們卻在共同做著一項偉大的事業(yè)。我的一位老師曾說過“每一位老師都值得你去尊敬他,感謝他,哪怕你從他那里只學到一個字”,是的,每一位老師都是值得你尊敬的,更是你該感激的,無論你的老師是個怎樣的人,他身上總會有值得你學習的地方,你都該真誠的感謝他。感謝你生命中所有的師長,讓你懂得知識的寶貴,感謝師長年年歲歲辛勤的付出。真誠的說一聲“老師,謝謝您!”

  感謝你的每一個朋友。感謝那些在你生活陷入困境時守侯在你身邊的人,有了他們的陪伴,你才有機會走出困境;感謝那些在你傷心流淚時安慰你鼓勵你的人,是他們給了你勇氣,讓你堅強起來,笑著面對世界;感謝那些分享你快樂的人,是他們讓你的快樂無限擴增,讓你更深的記下快樂的味道;感謝那些曾經(jīng)傷害過你的人,是他們讓你知道世界的另一種色彩,讓你更快的成長。感謝你的每一位朋友,感謝他們包容你的任性,原諒你不經(jīng)意的傷害,感謝他們分享你的快樂,傾聽你的悲傷,讓你忙忙碌碌的日子多姿多彩。道一句“朋友,謝謝你!”

  感恩生命,感謝生活。感謝自己有個健康的身體,讓你體會到生活的美好;感謝生命中的過客,讓你懂得淡來淡去才不牽累心靈;感謝生命中的一切。感謝每個人,感謝每件事,感謝生命中的每一天,心懷感恩,讓生活更美

與感恩演講的演講稿 篇4

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是六年級2班的何晶,今天我演講的題目是 《學會感恩,收獲快樂》

  一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的幫助,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

  作為一名小學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍。

  我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候, 我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

  雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但我們要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優(yōu)異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

  感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

  最后,我想有三句話與同學們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;

  常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光

  謝謝大家

與感恩演講的演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  感謝大家在這冬日暖暖的陽光下傾聽我和我的學生們的演講。

  在育校這個大家庭中,我是一位快樂的幸福的老師。我的快樂源自我的學生們,我的八年級十一班、十二班的同學們。

  在這個感恩季里,我真的要謝謝我的學生們。是你們給了我理解、給了我支持、給了青春的活力。

  前幾天,在十二班的教室里,做了這樣的一個小的游戲:在這個班級體里,班主任是什么角色,學生是什么角色。40份小調(diào)查拿到我的手中的時候,我被感動了。我的學生們將班主任老師比作擁有關愛的母親、為小樹治病的啄木鳥、散發(fā)光明和熱量的太陽、指引航向的燈塔、辛勤的園丁。暖暖的比喻讓我工作不敢懈怠。

  其實在我的心中,我的每一名學生都是我的暖暖的太陽,在這樣的小太陽的光芒之下,我是幸福的老師。享受著為人師的快樂與溫馨。

  20xx年8月4日,我和我的學生們在軍營中軍訓。在那次軍訓中,十公里拉練對學生來說是件難事,對于我這個年近半百的女教師來說更是一件難上加難的事情。后來想想就相當于在我們的操場上跑25圈,現(xiàn)在對于我來說也是天方夜譚。但是,我居然完全地跑下來了,連我自己都很驚訝自己的能量。真的,這力量來自于我的12班這個快樂的團結的團隊。他們不停地相互鼓勵,同時也鼓勵著我這個年齡最大的人。12班的男孩子們當時鼓勵我的方式是最特別的,他們自問自答著:劉老師行不行啊?馬上就齊聲說:不成。我當時汗流滿面,腰酸背痛,手腳如火,內(nèi)心如煙,眼冒金星。他們肯定能夠感受到我的疲憊,他們可能希望我下去休息別再逞強,他們也可能希望我陪著他們挑戰(zhàn)極限,他們在用他們的激將法,我聽出了鼓勵。于是我跟著他們的口號聲大喊:“超越自我,永不放棄!

  跑步時,有個同學當時沖著我豎起了大拇指。就像孩子們?nèi)〉昧撕贸煽兾蚁蛩麄冐Q起拇指一樣。真的,那只豎起的大拇指給我的身體注入了力量。后來在跑步的過程中,我的鞋帶子開了,我連彎腰的勁頭都沒有了,我們班的鐵姑娘秦思琪看見之后,彎下腰,幫我把鞋帶子系上。很多人享受過自己的父母、自己的老師為自己系鞋帶的幸福,但是并不是所有的人都享受過自己的學生為自己系鞋帶的感動。在跑這一萬米的過程中,我挑戰(zhàn)著自己的身體的極限,更感受著來自我的學生們的鼓勵、關心、照顧。一種感動漾在我的心中,做他們的老師,我心足矣……

  后來我看到拿在他們手中的大旗在傳遞,像是一種精神一種力量在傳遞,這種力量也傳遞給了我。看到孩子手中大旗的傳遞,我忽然想到了小時候常?吹降拇笱氵w徙的場景,秋天大雁從北方飛往南方,人字形排列,整齊有序,最大限度地減少了風的阻力。而且大雁們輪流做領頭雁,輪換打頭,每個領導都精力充沛,輪流做領導,使得雁陣永遠精力充沛。我們的隊伍不就是像一條雁陣嗎?每名同學都在做著領頭雁,承擔著這個團隊的一份責任。

  這些十二三歲的少年們,面對著可能是人生第一次的身體極限的挑戰(zhàn),他們沒有退縮。相反我們合作得如此心心相印,如此配合默契——這個集體既沒有“小小英雄”登高一呼,我這個老師也不是凝聚大眾的核心人物。但是這個集體就是像一部上足了油的精美機器,運轉(zhuǎn)得令人瞠目吃驚,我感受到了集體的力量,這次活動看似是對體能訓練,對我來說更是一種“精神”的重塑。

  感謝我的學生們,你們是我幸福的源泉。雖然你們也曾在語文課上嘲笑我忘掉了某個學生的名字,也曾在晚上用短信提醒我今天要做但是忘掉的事情,你們的樂觀,你們的陽光大氣,你們的勤奮,你們的對我的理解對我的幫助,你們的歌聲,你們的微笑深深地感動著我,讓我不敢懈怠,讓我年輕,讓我精力充沛,讓我充滿活力。還要感謝今天坐著站著聽我講我的故事的同事們、我的`叫不上名字的同學們,你們的掌聲將永駐我心間。

與感恩演講的演講稿 篇6


  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……

  我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。

  我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。

  我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,

  用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

  我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。

  我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

  我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報他人的機會,

  同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。

  我感恩那些鼓勵過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

  我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。

  我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。

  我感恩……

  很多很多的人……

  感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白……。

  感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,……

  感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦?

  那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會感恩“感恩”!

與感恩演講的演講稿 篇7

尊敬的各位家長、老師們,同學們:

  大家好!

  今天我主要在這里跟大家談一談:學會感恩。

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感恩老師同學的支持愛戴,感恩學校給予的機會,感恩母親的培養(yǎng),感恩我自己的付出。因為感恩著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感恩天神,感恩主。當然,我們感恩的,遠比他們要多很多。

  感恩父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感恩老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感恩朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感恩對手,他們令你不斷進娶努力。

  感恩太陽,它讓你獲得溫暖;感恩江河,它讓你擁有清水;感恩大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術。

  感恩是樂觀。感恩困難,感恩挫折,不是樂觀么?感恩對手,感恩敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感恩它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感恩他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感恩命運,花開花落,我一樣會珍惜?”學會珍惜你的幸福,學會感恩你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久?

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

  我的演講完畢,謝謝大家!

與感恩演講的演講稿 篇8

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

  站在這里,首先我要感恩!感謝學校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛,感謝同學的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!

  感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!

  從初生的嬰兒到我們長大成人,有誰知道,其間浸透了父母多少的心血和愛心啊!

  是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準備;

  是誰,在我們生病時,恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;

  是誰,在我們受傷時,將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾; 是誰,為我們?nèi)松飞弦稽c點的進步而喜悅滿懷;

  是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心; 是誰,可以用生命來鋪墊我們成長的路......

  太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們,平凡而偉大!

  當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了;當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子懂事了!這是怎樣的對比啊!父母給了我們大海,我們認為是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的要流淚!

  讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。

  在父母勞累了一天后端上一杯暖茶; 在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰......

  今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨!

  感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應該感恩的人! 從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年,從一個學生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時,是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時,是老師用愛心,耐心和責任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學習的樂趣; 當我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;

  當易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼! 感恩老師,讓我們從身邊做起!課堂上,認真聽講,努力汲取知識的營養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績,全面的發(fā)展,每天進步一點點,這更是對老師的感恩。

  感恩,從身邊做起! 同學、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩! 最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜! 謝謝大家!

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