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競(jìng)選班干部的演講稿

時(shí)間:2021-04-23 12:59:48 演講稿 我要投稿

競(jìng)選班干部的演講稿集合8篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編為大家收集的競(jìng)選班干部的演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

競(jìng)選班干部的演講稿集合8篇

競(jìng)選班干部的演講稿 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  不知不覺已經(jīng)開學(xué)幾個(gè)星期了,大家又進(jìn)入了緊張而繁忙的學(xué)習(xí)生活中,同時(shí)也迎來了我們班舉行的班干部競(jìng)選活動(dòng)。作為五(5)班的一份子,我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職。

  有句話說得好:“知識(shí)就是力量。”正因?yàn)橛辛酥R(shí),在這世上才會(huì)有天才。既然我想當(dāng)學(xué)習(xí)委員,我就會(huì)以身作則,在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。在這些年里,我被評(píng)為了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào),作文也常常在班上作為范文來讀,還在全國(guó)作文比賽中獲得了獎(jiǎng)。在我競(jìng)選之前,我也曾當(dāng)過學(xué)習(xí)委員,在管理的基礎(chǔ)上有一些經(jīng)驗(yàn)。我希望,我能憑著我優(yōu)異的成績(jī),能得到同學(xué)的認(rèn)可,繼續(xù)成為學(xué)習(xí)委員。

  假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,我會(huì)在學(xué)校的活動(dòng)中帶頭,從而加強(qiáng)同學(xué)們的積極性,使我們的校園生活豐富多彩。我還會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè),使同學(xué)們按時(shí)得到作業(yè),并且能按時(shí)完成。同時(shí),我會(huì)虛心接受大家提出的建議,完善我自己。在學(xué)期末的時(shí)候,我還會(huì)召開一次會(huì)議,總結(jié)同學(xué)們這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,將其優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。當(dāng)然,也有不好之處,我會(huì)找出他們的不足,并叫他們努力改正,爭(zhēng)取下次做得更好。

  假如我被落選了,我也不會(huì)氣餒。因?yàn)楫?dāng)好一個(gè)學(xué)習(xí)委員確實(shí)不是一件容易的事情,我會(huì)不斷改善自己,把自己做得更好、更棒!

  我的演講結(jié)束了,希望大家為我投上寶貴的一票,謝謝!

競(jìng)選班干部的演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!我來自初xxx班,我叫xx,現(xiàn)任xx班班長(zhǎng)。

  今天,幸運(yùn)的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競(jìng)選,心情是既激動(dòng)又慚愧。說我幸運(yùn),是因?yàn)槲业睦蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競(jìng)選的機(jī)會(huì)毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對(duì)我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級(jí)工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足,有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競(jìng)選臺(tái)上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動(dòng)化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對(duì)這次挑戰(zhàn)。

  初中四年,我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,兩年擔(dān)任班長(zhǎng)。無論是學(xué)習(xí)委員還是班長(zhǎng),要想服眾,我認(rèn)為,他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里,知識(shí)都是一樣的重要,學(xué)科也沒有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識(shí),不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來,無論大考還是小測(cè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱我“no.1”。雖說我的成績(jī)不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時(shí)間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗,我要把自己塑造成一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個(gè)班長(zhǎng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此,無論在哪個(gè)班級(jí),我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級(jí)工作時(shí)收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。

  可是,我也曾有過“棄官不做”的念頭。因?yàn)楫?dāng)班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次,班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面重重地批評(píng)我,認(rèn)為班級(jí)紀(jì)律不好主要原因在于我這個(gè)班長(zhǎng)。我感到自己的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害,決定向老師提出辭職。當(dāng)天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時(shí),我心里想的盡是老師以往對(duì)我的好,我仿佛聽到同學(xué)們親切的喊我“老班”。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點(diǎn)的打擊你都承受不了,將來又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來,在本上寫上“不要緊”三個(gè)大字,決定用微笑去面對(duì)困難。第二天,當(dāng)我在班上把自己的這次心路歷程說給同學(xué)們聽時(shí),同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當(dāng)時(shí),我只覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人!后來的日子,同學(xué)們表現(xiàn)得特別好,老師不在時(shí),教室里靜得能聽到呼吸。每當(dāng)我回憶這段往事時(shí),我都會(huì)深深地感動(dòng)。

  當(dāng)班長(zhǎng)的日子里,我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習(xí)以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當(dāng)成是對(duì)自己的考驗(yàn)和鍛煉。以前我是個(gè)遇到小事也會(huì)發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點(diǎn)害羞,現(xiàn)在我卻能面對(duì)全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班級(jí)干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對(duì)教過我的老師和同學(xué)們心懷感激,他們?cè)o了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力。在我做班長(zhǎng)的日子里,我會(huì)盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學(xué)和老師因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!?/p>

  在人生路上,每個(gè)人都會(huì)遇到各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過的成功,也感謝曾經(jīng)遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義,我愿意用激情燃燒生命,用智慧點(diǎn)亮前程,無論生活給予我的是什么,都愿意滿含微笑踏歌而行!

  最后,請(qǐng)讓我用李白的兩句詩作結(jié)束語““長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

競(jìng)選班干部的演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是王勃然,今天我鼓起勇氣站到講臺(tái)上來競(jìng)選班長(zhǎng)。

  又是一個(gè)新的學(xué)期,我們已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了。媽媽常常教育我說每個(gè)人都要有一顆感恩的心,那么,我們就先謝謝我們的老師吧,是她們教會(huì)了我們知識(shí)和做人的道理,還要謝謝我們的爸爸媽媽,還有許多的親人,他們總是愛護(hù)著我們。

  從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在的三年級(jí),在我們班級(jí)這個(gè)大家庭,我學(xué)到了很多,也收獲了很多,我當(dāng)過我們的語言班長(zhǎng)、紀(jì)律班長(zhǎng)、衛(wèi)生班長(zhǎng),今天,我想給自己一個(gè)更大的挑戰(zhàn),我要競(jìng)選班長(zhǎng)。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),積極改掉自己身上的小毛病,努力當(dāng)好老師的助手,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!讓老師為我們更加驕傲!

  親愛的同學(xué)們,今天競(jìng)選班長(zhǎng)我可能不是秀的,我也有許多的缺點(diǎn),但是我會(huì)努力,我的理想是讓自己成為最棒的。

  如果我能當(dāng)選,我會(huì)努力做個(gè)好班工,讓所有老師看見一個(gè)優(yōu)秀的四班!如果我選不上班長(zhǎng),我也不會(huì)灰心,我以后會(huì)更加努力。

  請(qǐng)大家支持我,!在我們的共同努力下,我們?nèi)陌鄷?huì)越來越棒!

競(jìng)選班干部的演講稿 篇4

敬愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我想?yún)⒓影喔刹扛?jìng)選。

  一個(gè)人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否,我都會(huì)讓自私、無知與我無緣。只要有那一股拼勁,為大家,為班級(jí)做事。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班干部,我將用我旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。假如我當(dāng)上了,我會(huì)好好管理班級(jí)。當(dāng)然我也要管理好自己,把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng),愛好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  假如我落選了,我也不會(huì)傷心,因?yàn)槟钦f明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善,因?yàn)樾睦锏拿恳粋(gè)希望會(huì)提醒我下次努力。請(qǐng)大家給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!謝謝大家!

競(jìng)選班干部的演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表。我認(rèn)為我能夠勝任這個(gè)職位。雖然我成績(jī)一般,但是我很有責(zé)任心。我認(rèn)為作為一個(gè)好的班干部不光要有優(yōu)異的成績(jī),更要有責(zé)任心。

  所以我在此向大家保證,如果我當(dāng)選我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn):

  第一,按時(shí)收發(fā)作業(yè)。清點(diǎn)沒交作業(yè)的同學(xué)的名單,及時(shí)向老師反饋 并找到相應(yīng)的組長(zhǎng)進(jìn)行加減分處理。

  第二,幫老師的忙,做一名合格的小助手。

  第三,盡全力幫助需要幫助的同學(xué)。

  第四,做好自己。提高自身成績(jī),不拖班級(jí)后退,不給小組添亂。

  第五,不徇私情,大公無私,不仗勢(shì)欺人。

  第六,隨時(shí)歡迎大家給我提意見,并努力改正。做一個(gè)大家心目中的好課代表,一個(gè)合格的好課代表。

  當(dāng)然有勝利者就必定有失敗者。如果我沒有當(dāng)選我也不會(huì)氣餒,因?yàn)楫吘故∈浅晒ブ浮N視?huì)找出自己的不足,及時(shí)改正。潛心“修煉”,為的是下一次的成功。

  請(qǐng)大家投我一票!謝謝大家!

競(jìng)選班干部的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我站在這里競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我競(jìng)選的目的是為了搞好我們班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的小助手,提高同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛,我知道當(dāng)好一個(gè)學(xué)習(xí)委員不容易,但我有自信,對(duì)此我充滿信心,相信通過我的努力,會(huì)達(dá)到我的目的,實(shí)現(xiàn)我的愿望,如果我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學(xué)習(xí),讓老師對(duì)自己信任,給同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對(duì)同學(xué)才有說服力,讓同學(xué)信服,帶動(dòng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我很榮幸能又一次站在講臺(tái)上,參加我們的班干部評(píng)比。我這次想要競(jìng)選的崗位是生活委員。我雖然不敢保證我做的有多好,但是我一定會(huì)盡自己最大的努力去做好我的.職務(wù),就算我沒有被選上,我也不會(huì)氣餒,這能說明我還有不好的地方,我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取下學(xué)期競(jìng)選上。所以,請(qǐng)大家投出寶貴的一票吧!

競(jìng)選班干部的演講稿 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  各位好,我是***,今天我在這里參加班級(jí)競(jìng)選,我要競(jìng)選的職位是***。

  班干部是班級(jí)的管理者,也是老師的助手和參謀。多年來,我一直向往著能擔(dān)任班干部,為老師服務(wù)、為同學(xué)服務(wù),更重要的是能夠磨練自己、鍛煉自己。

  現(xiàn)在,我是班級(jí)的小隊(duì)長(zhǎng),擔(dān)任這個(gè)職務(wù)已經(jīng)有一年多了,通過參與班級(jí)管理,我的管理水平有了提高,處理問題的能力得到了加強(qiáng)。我做事認(rèn)真,有正義感和責(zé)任心,熱愛班級(jí)和集體,喜歡學(xué)習(xí),愿意和同學(xué)們交朋友。所有這些都是我的優(yōu)勢(shì),為我競(jìng)選班干部打下良好的基矗

  假如我能當(dāng)選班干部,我一定更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),在學(xué)習(xí)上成為別人的榜樣;假如我能當(dāng)選班干部,我還要嚴(yán)格要求自己,處處起到模范帶頭作用,經(jīng)得起老師和同學(xué)的監(jiān)督、考驗(yàn);假如我能當(dāng)選班干部,我更要勤奮踏實(shí)工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學(xué)解難。

  對(duì)于班干部的具體工作,我雖然沒有涉及過,但我相信,在老師的幫助下,在同學(xué)的支持下,我一定能夠勝任這個(gè)工作,請(qǐng)老師相信我,請(qǐng)各位支持我,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明,我將盡最大的努力去贏得老師和同學(xué)們的認(rèn)可!

  請(qǐng)各位投我一票!

  謝謝各位!

競(jìng)選班干部的演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!我來自初4、11班,我叫xxx,現(xiàn)任11班班長(zhǎng)。

  今天,幸運(yùn)的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競(jìng)選,心情是既激動(dòng)又慚愧。說我幸運(yùn),是因?yàn)槲业睦蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競(jìng)選的機(jī)會(huì)毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對(duì)我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級(jí)工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足,有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競(jìng)選臺(tái)上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動(dòng)化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對(duì)這次挑戰(zhàn)。

  初中四年,我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,兩年擔(dān)任班長(zhǎng)。無論是學(xué)習(xí)委員還是班長(zhǎng),要想服眾,我認(rèn)為,他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里,知識(shí)都是一樣的重要,學(xué)科也沒有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識(shí),不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來,無論大考還是小測(cè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱我“”。雖說我的成績(jī)不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時(shí)間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗,我要把自己塑造成一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個(gè)班長(zhǎng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此,無論在哪個(gè)班級(jí),我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級(jí)工作時(shí)收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。

  可是,我也曾有過“棄官不做”的念頭。因?yàn)楫?dāng)班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次,班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面重重地批評(píng)我,認(rèn)為班級(jí)紀(jì)律不好主要原因在于我這個(gè)班長(zhǎng)。我感到自己的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害,決定向老師提出辭職。當(dāng)天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時(shí),我心里想的盡是老師以往對(duì)我的好,我仿佛聽到同學(xué)們親切的喊我“老班”。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點(diǎn)的打擊你都承受不了,將來又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來,在本上寫上“不要緊”三個(gè)大字,決定用微笑去面對(duì)困難。第二天,當(dāng)我在班上把自己的這次心路歷程說給同學(xué)們聽時(shí),同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當(dāng)時(shí),我只覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人!后來的日子,同學(xué)們表現(xiàn)得特別好,老師不在時(shí),教室里靜得能聽到呼吸。每當(dāng)我回憶這段往事時(shí),我都會(huì)深深地感動(dòng)。

  當(dāng)班長(zhǎng)的日子里,我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習(xí)以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當(dāng)成是對(duì)自己的考驗(yàn)和鍛煉。以前我是個(gè)遇到小事也會(huì)發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點(diǎn)害羞,現(xiàn)在我卻能面對(duì)全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班級(jí)干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對(duì)教過我的老師和同學(xué)們心懷感激,他們?cè)o了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力。在我做班長(zhǎng)的日子里,我會(huì)盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學(xué)和老師因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!?/p>

  在人生路上,每個(gè)人都會(huì)遇到各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過的成功,也感謝曾經(jīng)遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義,我愿意用激情燃燒生命,用智慧點(diǎn)亮前程,無論生活給予我的是什么,都愿意滿含微笑踏歌而行!

  最后,請(qǐng)讓我用李白的兩句詩作結(jié)束語,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”

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