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環(huán)保的國旗下演講稿

時間:2021-04-22 19:53:01 演講稿 我要投稿

環(huán)保的國旗下演講稿10篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的環(huán)保的國旗下演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

環(huán)保的國旗下演講稿10篇

環(huán)保的國旗下演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是:愛護校園、保護環(huán)境。

  大家都知道,我們一天當中大部分生活、學習時間都在校園里,校園就是我們的家,我們每位同學都是這個校園里的一名成員,都有愛護校園優(yōu)美環(huán)境的義務和責任。

  我們都想生活在舒適的環(huán)境中:干凈的操場,干凈的走廊,潔白的墻壁,潔凈的地板,碧綠的小草,蔥郁的樹木……?墒,在我們校園中總會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)少數(shù)同學有意或無意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。在整潔的校園里,教室里,樓梯及道路上,總是會有少數(shù)同學隨地丟紙屑,隨地吐痰的現(xiàn)象;甚至還有的同學手腳亂動,破壞校園花草樹木,在潔白的墻壁上亂圖亂畫,亂踢鞋印,等等。這些不愛護校園環(huán)境的行為,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞,影響到我們同學們的生活、學習環(huán)境。我們應該去阻止這種不愛護校園環(huán)境的行為,去改變這種不良行為習慣。我們應該知道,這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,我們每一個人就都應該去保護它。

  那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?

  1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣;

  2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝,不隨地扔紙張、包裝袋等各類垃圾;

  3、只要是手中要扔到的東西都要多走幾步,扔進垃圾桶。要有這種意識,也要有這種實際行動;

  4、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,彎彎腰,撿起廢紙;

  5、保持教室的干凈,保持樓道的干凈,保持所有校園內每一個角落的干凈。不但要自己做到保護校園環(huán)境,還要對那些破壞校園環(huán)境,亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂涂等各種行為予以制止,對那些同學予以批評教育。

  同學們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

  各位老師、同學,讓我們從點滴做起,從我做起,愛護校園環(huán)境,自我約束。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。謝謝大家。

環(huán)保的國旗下演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是四(2)班的,我是。

  今天我們演講的題目是《小行為,大環(huán)!贰

  我們的校園是如此的干凈整潔,但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的.行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。

  如今,環(huán)境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。

  也許有些同學可能認為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。其實,你錯了!環(huán)境保護,人人有責!小行為事關大環(huán)保。作為一名小學生,應該有強烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設施;以保護環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?

  首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

  其次,在學校里,我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源,以免浪費。

  最后,在社會中,我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

  同學們,最后我們想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們人類自己,保護環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,請記。盒⌒袨槭玛P大環(huán)保!

  謝謝大家,我們的演講完了。

環(huán)保的國旗下演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  “低碳”是20××年的一個新詞,也是一個我們討論的一個熱門的話題,人們都在說“低碳生活從我做起”沒錯,大自然被破壞了、空氣被污染了,我們怎么能眼睜睜得看著我們唯一的地球消失?從現(xiàn)在看是我們的低碳生活吧!做一個環(huán)保的人。

  為了倡導“低碳”,在寒假中西湖區(qū)主辦了“低碳小車的制作”活動。我心中有點疑惑,低碳小車該怎么做呢?正當我百思不得其解的時候,媽媽走了過來說:“低碳就是少用污染材料的……”話還沒有說完我就明白了,我的眼睛開始在廢報紙堆中搜尋,我選了一個茶葉罐的蓋子和一個裝卡片的盒子組成了車身,用什么做輪胎呢?這時我看到了幾個空瓶子,對了可以用瓶蓋呀!在我的努力下小車終于完成了。

  來到學校,我看見同學們的小車都很漂亮,有的是用紙漿糊成的,還刷了黑色顏料,有的貼著玻璃紙、掛著各種各樣的小珠子,可是最后卻只有我在區(qū)里獲了獎。哦,我知道為什么了,因為我的小車最低碳!

  其實“低碳”很簡單,少用一次性餐具、離開房間隨手關燈、購物時多用環(huán)保袋、隨手關水龍頭……我們一起來做一個低碳的人吧!

環(huán)保的國旗下演講稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我代表九一班演講的題目是《愛護校園 保護環(huán)境》。

  走進我們干扎學校的校園,每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草,為我們裝點出條條美麗的風景線。可是自開學以來,我們的校園里有個別同學在亂扔垃圾,涂鴉墻壁;老師和同學們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。 學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環(huán)境,讓我們積極行動起來,保護好校園環(huán)境。我們向全校師生倡議愛我校園,從我做起的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:

  一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。

  三、提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

  四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

  同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。愛護校園、保護環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  謝謝大家!

環(huán)保的國旗下演講稿 篇5

老師、同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是《環(huán)保,永遠的主題》。

  談到環(huán)保,可能我們在座所有的人都能夠明白環(huán)保的重要性,都能夠說出許許多多環(huán)保的例子,甚至都能夠向大家推薦許許多多環(huán)保的方法。道理我們都懂,可是,今天我只想問大家一句話:環(huán)保,你做到了嗎?的確,環(huán)保,不需要高談闊論,不需要口號聲聲,更不需要裝模作樣。它需要的是一顆顆真正熱衷的心,是切切實在實的行動,是做到。節(jié)約一張紙、一滴水、一度電,看似小事,也省不了多少錢,但這種對資源的珍惜和節(jié)約意識卻是珍貴的。

  先從我們學校說起吧,教室里的電燈、風扇在沒人的時候經常還要老師提醒才關掉,作業(yè)本還沒寫完就丟掉這些現(xiàn)象屢有發(fā)生,不是我們不懂得節(jié)約、不懂得環(huán)保,而是我們覺得這些都是小事,沒有把它們放在心上。

  在學校要做到環(huán)保,大家在走出校門又做得如何呢?小時候如此,長大要如何呢?

  下面我跟大家分享一個故事:一家知名雜志社舉行環(huán)保征文,由于獎金豐厚,應征稿件堆積如山。然而出人意料的是,特等獎卻頒給了一個普通的中學生。那只是一篇尋常的文章,怎么會是最優(yōu)秀的?面對眾人的質問與懷疑,評委會負責人取出那份薄薄的稿件,答道:他的文章也許不是最優(yōu)秀的,但他是唯一把文章打印在稿紙正反兩面的人。如果能節(jié)約四千張紙,便可以少砍一棵樹。只有他真正做到了環(huán)保!

  老師們、同學們,讓我們用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人一個干凈、美麗的家。

環(huán)保的國旗下演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  地球是我們賴以生存的家園,我們是地球的主人,應該好好的保護地球環(huán)境,F(xiàn)在古城紹興正在倡導市民過低碳生活,不污染環(huán)境,不浪費能源,讓城市生活更綠色,更環(huán)保,更美好。在我的建議下,我們全家人都開始了低碳生活。

  平時,外婆淘米后把淘米水都留下來,有些用來洗菜,有些用來澆花,淘米水洗菜能有效的去除菜上的殘留農藥,也能讓花長得更好,而且節(jié)約水資源;媽媽在洗衣服時,總是將較干凈的水用一個水桶裝起來,用來拖地或者沖馬桶,雖然多費了些功夫,但能更充分利用水資源;爸爸特意買了一輛電瓶車,平時上班和送我上下學遇到天氣好的時候盡量不開車,這樣不僅減少汽油的消耗,還減少了汽車尾氣的排放;我們家日常生活學習中紙張都是正反面打印,盡量節(jié)約每一張紙;我家安裝了太陽能熱水器,只要有是有太陽的日子,就有熱水可用來洗腳或洗澡,否則要用電加熱才有熱水,節(jié)約了電能?,我們一家都在盡自己的力量過低碳生活。

  低碳生活對于我們這些普通人來說其實是一種生活態(tài)度,我們平時要特別注意四個節(jié):節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從平時生活的點點滴滴做起,相信大家都愿意和我一起來過有意義的低碳生活。

  只要我們大家一起去努力去過低碳環(huán)保的生活,就能保護我們共同的地球家園,我們就能擁有更美好的明天。

環(huán)保的國旗下演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天國旗下講話的題目是《環(huán)保護綠》。

  環(huán)保是現(xiàn)今常被提起的話題,小至腳邊的每一株草,每一朵花,大至溫室效應,全球變暖。地球本是一個綠水青山,鳥語花香的美好家園,如今卻因為人們不加竭制的排放廢氣,讓原本的天空不再湛藍,讓原本的溪流不再清澈,讓原本的森林不再茂盛。

  同學們,還記得滯留在你們腳邊的廢紙嗎?還記得你們隨手丟下的果皮紙屑嗎?還記得面對領導老師三申五令卻無動于衷的你們嗎?面對雜亂不堪的座位,一片狼藉的環(huán)境,你們真的能夠繼續(xù)談笑風生而無動于衷嗎?

  “生活總得帶點綠!泵鎸@么一句玩笑話,你們也許都會一笑而過,但你們真的深思過其中的涵義嗎?這樣一句網絡流行話其實并不是空穴來風,當你們仔細觀察身邊,你們會發(fā)現(xiàn)這句話不無道理。在我們的生活中,肉眼可見的綠色已在逐步減少。本應是綠草如茵的大地,如今被污煙障氣的工廠代替;本應是一望無垠的草原,如今被風沙席卷的荒漠代替;本應是水平如鏡的湖泊,如今被人們一步一步地填滿。到底是從什么時候開始,綠色淡出了我們的視線?

  何時開始,我們無處可知,眼下之急應當是從身邊做起,學會環(huán)保,學會護綠。環(huán)保其實很簡單,撿起躺在地上的垃圾是一種環(huán)保,制止別人踐踏草坪是一種環(huán)保,積極種樹種花是一種環(huán)保。植樹節(jié)即將來臨,同學們,請你們行動起來,為環(huán)保護綠貢獻出自己的一份綿薄之力。假如我們一個人種一棵樹栽一株花,那么我們的生活就會填一份綠意盎然,多一分鳥語花香!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

環(huán)保的國旗下演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好早上好!我今天演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。

  誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

  是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔憂。

  為了保護我們賴以生存的共同家園地球,我們以虔誠的聲音呼喚保護環(huán)境,從我做起。

  同學們, 21世紀是我們的世紀。為了維護21世紀的地球,我們必須心系全球,著眼身邊,立足校園,從現(xiàn)在做起,從小事做起。 首先我們要用一顆小小的心去愛護地球,愛護我們身邊的每一片天地。我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識,環(huán)保意識要與我們如影隨形。并且我們要廣泛的宣傳,讓我們身邊的每一個人都知道環(huán)境保護的主要性;其次,我們要用一雙小小手去保護地球,保護我們身邊的每一寸土地。在保證自己不破壞環(huán)境的同時要多彎幾次腰撿撿果皮紙屑,要多走幾步路繞開花園草地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,時時刻刻做到保護地球母親,凈化綠色校園。

  同學們:為了讓大地山青水秀, 為了讓家園綠樹藍天, 讓我們小手拉小手, 讓我們小手拉大手, 加入呼喚綠色行列,保護綠色家園,保護地球!今天播下一份綠色種子, 明天收獲一片藍天綠地! 行動起來,從我開始! 行動起來,從現(xiàn)在開始!

  我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保的國旗下演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  “低碳”是一個新詞,也是一個我們討論的一個熱門的話題,人們都在說“低碳生活從我做起”沒錯,大自然被破壞了、空氣被污染了,我們怎么能眼睜睜得看著我們唯一的地球消失?從現(xiàn)在看是我們的低碳生活吧!做一個環(huán)保的人。

  為了倡導“低碳”,在寒假中西湖區(qū)主辦了“低碳小車的制作”活動。我心中有點疑惑,低碳小車該怎么做呢?正當我百思不得其解的時候,媽媽走了過來說:“低碳就是少用污染材料的……”話還沒有說完我就明白了,我的眼睛開始在廢報紙堆中搜尋,我選了一個茶葉罐的蓋子和一個裝卡片的盒子組成了車身,用什么做輪胎呢?這時我看到了幾個空瓶子,對了可以用瓶蓋呀!在我的努力下小車終于完成了。

  來到學校,我看見同學們的小車都很漂亮,有的是用紙漿糊成的,還刷了黑色顏料,有的貼著玻璃紙、掛著各種各樣的小珠子,可是最后卻只有我在區(qū)里獲了獎。哦,我知道為什么了,因為我的小車最低碳!

  其實“低碳”很簡單,少用一次性餐具、離開房間隨手關燈、購物時多用環(huán)保袋、隨手關水龍頭……我們一起來做一個低碳的人吧!

環(huán)保的國旗下演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  為什么自然災害總是靠近我們?為什么地球會受到這么的災害?那是因為我們不會保護地球,還有人肆意破壞地球。

  20xx年剛剛過去,澳大利亞就迎接20xx年第一次災害——洪水。這次的洪水把整個澳大利亞南部吞沒在海水里。人們不得不逃到屋頂上避難,自己的家園也被毀滅了。對于人類社會來說,自然災害是惡魔,無數(shù)人辛苦創(chuàng)造的物質財富、文明成果在它的肆虐下毀于一旦。造成這種現(xiàn)象的發(fā)生,與人類排放溫室氣體有密切的關系。所以我們要保護好地球,我向大家提出以下建議:

  1、少買車,少開車,多乘坐使用公共交通工具。

  2、少用耗電產品,多用節(jié)能產品,如,變頻空調、節(jié)能燈等。

  3、不浪費水資源,把用過的水存起來,可以用作澆花、沖馬桶。

  4、把舊報紙、廢電池、塑膠、玻璃等可以循環(huán)利用的物品拿去回收站,循環(huán)利用保護環(huán)境。

  5、多種綠色植物,美化生活,美化環(huán)境。

  低碳生活,保護地球。地球只有一個,我們不能讓地球受到更多災難。

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