精選國(guó)旗下的演講稿4篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的國(guó)旗下的演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國(guó)旗下的演講稿 篇1
向日葵是一種眾人皆知的草本植物,花序向日,所以稱為“向日葵”。曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)有趣的問(wèn)題:“向日葵花向太陽(yáng),但太陽(yáng)雨天它向著哪兒呢?”答案很明顯,向著陰霾中會(huì)露出陽(yáng)光的地方,它會(huì)矢志不渝地面對(duì)陽(yáng)光,哪怕前面有千難萬(wàn)險(xiǎn)。
5月12日,一場(chǎng)震驚世界的大地震發(fā)生在我省汶川縣。瞬間,數(shù)十個(gè)城鎮(zhèn)被夷為平地,千萬(wàn)座房屋化為廢墟,數(shù)萬(wàn)人被掩埋。這一切,都只是發(fā)生在區(qū)區(qū)一分鐘內(nèi)。頓時(shí),煙霧,塵土遮避籠罩了整個(gè)巴蜀大地。多少人瞬間失去了生命,多少人瞬間失去了陽(yáng)光,失去了希望。
地震的陰霾雖然無(wú)法于短時(shí)間內(nèi)散去,但幸存者和幸運(yùn)的我們應(yīng)該像向日葵那樣,不因天空的陰霾而低頭,而應(yīng)該面對(duì)天空中陽(yáng)光的方向,昂首前進(jìn),相信絕對(duì)會(huì)被陽(yáng)光普照。
高考已經(jīng)結(jié)束了,我們的期末也來(lái)了,這對(duì)地我們無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn),最后的沖刺只有一個(gè)月時(shí)間,這時(shí),找到目標(biāo),面對(duì)陽(yáng)光,全身心的復(fù)習(xí)成為了打贏這一仗的關(guān)鍵。所以,綿延的云彩不可能永遠(yuǎn)吞噬陽(yáng)光。面前的艱險(xiǎn)不足畏懼,也不要因天空的陰沉失去方向,要像勇敢的向日葵那樣,拋開(kāi)阻擋陽(yáng)光的一切,迎來(lái)成功!
國(guó)旗下的演講稿 篇2
本周日就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷:“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的'勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫,自己的?shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是干部還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)!
國(guó)旗下的演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們,早上好!
今天我說(shuō)兩個(gè)話題,一個(gè)是“感恩”,另一個(gè)是“稅收”,這兩個(gè)話題也是學(xué)校四月的活動(dòng)主題。
先說(shuō)“感恩”。
今天是3月30日,我們即將迎來(lái)春意盎然的四月,大家都知道,再過(guò)幾天又是一年清明節(jié),清明,既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要祭祖和掃墓的日子。祭奠祖先,表達(dá)的是子孫對(duì)前輩的追思,它不僅是思念的情感和行動(dòng),更是一種莊嚴(yán)的承諾:對(duì)先人永懷感恩之心,讓我們珍惜眼前的親人!
清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史。每年的清明,人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的墓前,獻(xiàn)上一束鮮花,灑下一壺?zé)峋疲磉_(dá)對(duì)先人的感激之情。四月應(yīng)該是感恩的季節(jié),它使人們?cè)诟惺艽号ㄩ_(kāi)美好時(shí)光的同時(shí)感受失去,并從中學(xué)會(huì)感恩。
因此,我們不要忘記:不要忘記用血肉之軀換來(lái)我們今日美好生活的先烈們,正是他們的鮮血染紅了我們的國(guó)旗;
不要忘記我們的父母,是他們給我們生命,讓我們有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí),領(lǐng)略大千世界的美好。我們要感謝他們,更要愛(ài)他們。
不要忘記我們的老師,是他們與我們風(fēng)雨同舟,朝夕相處,陪我們走過(guò)成長(zhǎng)的歷程,授我們以知識(shí)與事理;
不要忘記我們的同學(xué),就像一朵花感恩另一朵花,是他們用誠(chéng)摯的友誼一次次給予安慰和鼓勵(lì),在成長(zhǎng)的道路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。
不要忘記這個(gè)社會(huì),我們永遠(yuǎn)身處這個(gè)大家庭中,我們時(shí)刻接受享用著別人的饋贈(zèng)與關(guān)懷……
說(shuō)完了“感恩”,接下來(lái)說(shuō)“稅收”的話題。
今年四月是我國(guó)第24個(gè)全國(guó)稅法宣傳月,為了做好第24個(gè)稅法宣傳月活動(dòng),進(jìn)一步宣傳普及稅收法律、法規(guī)知識(shí)、增強(qiáng)公民依法納稅、誠(chéng)信納稅意識(shí),營(yíng)造良好依法治稅的環(huán)境,同時(shí)提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,促進(jìn)稅收秩序持續(xù)健康發(fā)展。
為此惠州市國(guó)稅局將和我校一起宣傳稅法,今年定的主題是“稅收、發(fā)展、民生”。圍繞這個(gè)主題,我們將在接下來(lái)的時(shí)間里開(kāi)展一序列的宣傳稅法活動(dòng),這當(dāng)中包括舉辦惠州一中“國(guó)稅杯”各類(lèi)活動(dòng),包括“知識(shí)競(jìng)賽”、“演講比賽”、“征文比賽”、“籃球比賽”、“羽毛球比賽”、“排球比賽”等,到時(shí)候歡迎我校師生積極參與。通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,希望大家在獲取稅收知識(shí)的同時(shí),增強(qiáng)身體素質(zhì)和其它各種能力。
春天是憧憬的季節(jié),是充滿信心的季節(jié),走進(jìn)四月,讓我們飽覽春天多彩多姿的美麗風(fēng)光;走進(jìn)四月,讓我們領(lǐng)略蓬勃向上,充滿勃勃生機(jī)的意義。
國(guó)旗下的演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家上午好!
我是七(10)班的楊xx,今天,我國(guó)旗下演講的主題是:綠色校園,從我做起。
達(dá)爾文曾說(shuō)過(guò):只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然。惠特曼也曾說(shuō)過(guò):大地給予所有人的是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾。是啊!同學(xué)們,當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林,耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲,你心中有何感想?當(dāng)灰蒙蒙的天空彌漫著塵土和黑巖,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵時(shí),你又會(huì)怎么想?
這是個(gè)不必回答的問(wèn)題,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯瞰綠地,誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿坐在草地上享受陽(yáng)光?大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué)的家園。
綠,生命的顏色,綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,有了綠色,便有了健康的生命。有了綠色,便有了我們美麗的校園。
同學(xué)們,想讓校園變得綠色,我們應(yīng)該做到兩點(diǎn):一是環(huán)保,二是節(jié)能。
如今,“環(huán)!痹诿總(gè)學(xué)校都是熱門(mén)話題。有些同學(xué)會(huì)說(shuō):“環(huán)保離我們還很遠(yuǎn),是一個(gè)大工程,我做不到。”其實(shí)要做到環(huán)保并不難,只要我們?cè)谌粘I钌约幼⒁猓涂梢詾榄h(huán)保做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。比如說(shuō):不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不用一次性筷子,生活垃圾應(yīng)分類(lèi)放置,以便再回收利用。
其次是節(jié)能。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),節(jié)省更多的費(fèi)用無(wú)疑更具有吸引力。在學(xué)校,我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電。平時(shí),我們也不難看到無(wú)人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水,空無(wú)一人的教室里,日光燈還是辛勤地在工作著。節(jié)能對(duì)我們可真是百利而無(wú)一害!
為了我們共同的家園,我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。參與環(huán);顒(dòng),美化綠色校園!
同學(xué)們,今天,你環(huán)保了嗎! 謝謝大家,我的演講完畢。
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