競選班干部的演講稿

時間：2021-04-15 11:17:07 演講稿我要投稿

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【實用】競選班干部的演講稿集合8篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的競選班干部的演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】競選班干部的演講稿集合8篇

競選班干部的演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！我是某某某，我平時是一個上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，每天按時完成老師布置的作業(yè)，做什么事情一絲不茍的學(xué)生。。

　　首先應(yīng)該感謝老師給我的信任能讓我這次上臺競選班長。我的心情十分激動！

　　班長是我向往已久的職務(wù)。在這新的學(xué)期里我決定做一名合格的班長，這就是我的目標(biāo)。如果我成為了班長，我一定做好同學(xué)們的榜樣，我會以身作則，嚴(yán)格要求自己。為老師分憂，為同學(xué)們解難，我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學(xué)們服務(wù)。能夠為同學(xué)們服務(wù)，是一件很快樂的事。同學(xué)們請相信我，把那寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛煉的機會，我相信在我們的共同努力下，刻苦學(xué)習(xí)，我們?nèi)昙壦陌嘣谛碌膶W(xué)期里會名列前茅，更上一層樓！假如我落選了，沒關(guān)系，重在參與，這說明我還有很多不足之處，我決不會灰心喪氣，我要做到取長補短，繼續(xù)努力！

　　我自信！我能行！

競選班干部的演講稿篇2

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是五（4）班的黃蘊琪，我非常榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我非常激動，也非常緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個能力。

　　我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學(xué)校是個好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個機會呢？

　　假如我當(dāng)選了班張，我會為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長。

　　記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊琪。

競選班干部的演講稿篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　早晨好！

　　今天我走上這個講臺，為的是競選我們?nèi)昙壩灏嗟陌嚅L。

　　我一年級做過領(lǐng)讀員，二年級一直做小組長，擔(dān)任班干部以來，班級這個大舞臺給了我很多展示才能的機會：從每天早早來到學(xué)校帶領(lǐng)大家朗誦課文，到每天認(rèn)真仔細(xì)檢查每一位組員的語文作業(yè)，從獲得班級的三好學(xué)生、水滴明星，到獲得青少年綠色使者和蓮湖區(qū)世園之星稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：是同學(xué)們和老師的信任支持，是班級這個集體讓我成長得更快！

　　請允許我利用這個機會向老師同學(xué)表示感謝！

　　媽媽曾經(jīng)告訴我：班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護(hù)，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任！

　　假如我是班長，我愿當(dāng)一只勤勞的小蜜蜂，以身作則，任勞任怨，吃苦在前，享受在后，全心全意為大家服務(wù)！我希望：能夠帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項競賽中永遠(yuǎn)爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓其他班級的同學(xué)、老師、家長都能夠真切地感受到，來自三年級五班井然有序的班級管理，豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的精神面貌，讓五彩水滴永遠(yuǎn)留在我們班！

　　如果我當(dāng)上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的積極性，讓每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊，我也歡迎同學(xué)們隨時給我提出批評和建議，讓我不斷改進(jìn)工作方法，我會大膽負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手，讓班級成為我們共同幸福溫暖的大家庭，我想：只要我們?nèi)昙壩灏?4名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？

　　有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵“，如果我當(dāng)選班長，我將帶領(lǐng)大家：對班級付出熱心，對同學(xué)、老師投入真心，對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻(xiàn)愛心。

　　讓我們?nèi)?4名同學(xué)小手拉小手，互幫互助，讓我們一起做：老師眼中的好學(xué)生，父母心中的好孩子，同學(xué)身邊的好伙伴！

　　我的課間三分鐘講完了！謝謝大家！

競選班干部的演講稿篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！在此次班干部競選中，我想競選的職位是學(xué)習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員是學(xué)生干部的一種基層職務(wù)，作為各個學(xué)校班委會成員之一，主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。學(xué)習(xí)委員的職責(zé)是召開課代表會議，了解各學(xué)科學(xué)習(xí)情況，及時向任課教師反映；同時將教師有關(guān)要求帶給同學(xué)，師生共同提高教學(xué)質(zhì)量。我認(rèn)為，我能夠勝任學(xué)習(xí)委員的這些職責(zé)。我做任何事情都有著強烈的責(zé)任感，并且大公無私、認(rèn)真仔細(xì)。我上課的時候積極舉手發(fā)言，擁有廣泛的人際關(guān)系，平易近人。我的各科成績都比較優(yōu)秀，可以起到較好的表率作用，帶動班里的每一個同學(xué)，提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的積極性。我與同學(xué)們的關(guān)系十分良好，同學(xué)們也十分喜歡與我嬉戲交談。我勇于指點班長與各科代表的錯誤，善于對每一位成績較差的同學(xué)給予鼓勵和幫助。班上的老師重用我、對我的學(xué)習(xí)與各方面認(rèn)可，同學(xué)們也十分喜歡我，經(jīng)常與我玩耍游戲。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我將為老師、同學(xué)們無條件地服務(wù)。我會主動關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，開展互幫互學(xué)活動；注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實效的學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)進(jìn)行總結(jié)；組織交流，不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性；做好單元測驗和考試的成績統(tǒng)計工作，對成績優(yōu)秀者以適當(dāng)形式進(jìn)行表揚，并鼓勵差生，指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　如果同學(xué)們認(rèn)為我擁有足夠的能力勝任這項職責(zé)，請支持我，我會以最大的能力，為同學(xué)們、老師們、以及整個班級，做出偉大的貢獻(xiàn)！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

競選班干部的演講稿篇5

　　大家好：

　　我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。

　　我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。

　　很高興能夠站在講臺上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù);充滿感激，是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。

　　今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

　　我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。

　　我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長，需要對班級負(fù)責(zé)，需要對同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點：

　　1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;

　　2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;

　　3.應(yīng)該團結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;

　　4.要有管理能力;

　　5.要堅持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;

　　6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;

　　7.及時提醒班干部該做的事;

　　8.要虛心不拿班長架子;

　　9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;

　　10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

　　雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

　　正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認(rèn)識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進(jìn)行完善。

　　著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識自己，完善自己。

　　說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個班級。

　　還有什么好猶豫的呢?事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng)?

　　所以，于情你們該投我一票，于理你們更應(yīng)該給我也給你們自己一個機會，你們說對嗎?

競選班干部的演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好!我來自初4、11班，我叫畢愷藝，現(xiàn)任11班班長。

　　今天，幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學(xué)們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足，有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的.我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。

　　初中四年，我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，兩年擔(dān)任班長。無論是學(xué)習(xí)委員還是班長，要想服眾，我認(rèn)為，他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績。因為作為學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學(xué)科也沒有主次之分。因此，我努力學(xué)好各個學(xué)科的知識，不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅，有的同學(xué)還親切地稱我“no. 1”。雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當(dāng)了班長之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督，我都能自覺維護(hù)班級和學(xué)校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學(xué)們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。

　　可是，我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當(dāng)班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次，班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面重重地批評我，認(rèn)為班級紀(jì)律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害，決定向老師提出辭職。當(dāng)天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時，我心里想的盡是老師以往對我的好，我仿佛聽到同學(xué)們親切的喊我“老班”。我問我自己，你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點的打擊你都承受不了，將來又能有什么大出息呢?于是，我擦干眼淚，抬起頭來，在本上寫上“不要緊”三個大字，決定用微笑去面對困難。第二天，當(dāng)我在班上把自己的這次心路歷程說給同學(xué)們聽時，同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當(dāng)時，我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子，同學(xué)們表現(xiàn)得特別好，老師不在時，教室里靜得能聽到呼吸。每當(dāng)我回憶這段往事時，我都會深深地感動。

競選班干部的演講稿篇7

敬愛的教師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！我想但任五年級一班的班長。

　　雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，可是我還是要競選這個崗位。因為我相信，經(jīng)過我的努力，我必須會成為教師的得力小助手的！

　　我有足夠的本事勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一向是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一向在班上前幾名，所以，我能夠幫忙一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還能夠為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然，我自我也存在許多缺點，如不進(jìn)取主動做事�？墒俏蚁嘈�，如果我努力，必須能把這些缺點改正！

　　同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫忙我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出金領(lǐng)頭，由此來競爭。

　　同學(xué)們，投我一票吧！我會用我自我的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進(jìn)！