實用的競選班干部的演講稿五篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的競選班干部的演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
競選班干部的演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫XXX,今天我能榮幸地站在臺上演講,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!我要競選的職位是——班長,班長是一個許多同學都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。所以我相信自己有能力擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績一直名列前茅,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,可以完成班長平易近人的要求。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學們樹立好榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我還會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我也會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證來明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的.光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力!
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,證明我有地方做的不好,但我會去改善,繼續(xù)努力學習,上課認真聽講,不開小差,吸取更多的經驗,在下一屆“競選班干部”的活動中,爭取得到同學們的支持與投票,成功競選上我要擔當的職位。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,我能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂,當好老師的得力助手。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請同學們相信我吧!我一定不會辜負大家對我的期望,給我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇2
敬愛的教師、親愛的同學們:
大家好!
在這個陽光明媚的午時,我很榮幸能站在那里競選班干部。我覺得這是一個很好的展現自我的機會。我要競選的是中隊長這個職務。
我參加這次競選是為了更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,同時發(fā)展自我的本事,鍛煉自我的膽識。
我相信我有當好中隊長的本事,從一年級開始我就擔任我們班的第一個班長、中隊委員,三年級上學期擔任本班的中隊長,連續(xù)兩學期擔任校禮貌監(jiān)督員,被評為quot;校優(yōu)秀學生干部quot;,有必須的管理經驗。我開朗、活潑、自信,愛好廣泛,喜歡讀書、畫畫、舞蹈、書法、乒乓球。已經過舞蹈十級水平考試,硬筆書法、軟筆書法五級水平考試。曾榮獲山東省第七屆少兒文化體育藝術節(jié)舞蹈類少兒組一等獎、濟南市小紅花征文二等獎、市中區(qū)20xx暑假讀一本書活動優(yōu)秀作文二等獎、市中區(qū)書法比賽一等獎。良好的學習習慣,是我做好班級工作的后盾,每學期語、數、英期末考試平均成績不低于98分,連續(xù)榮獲校級三好學生。我相信,我能當好教師的小助手、同學們的好榜樣,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
假如我是中隊長,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難的時候幫忙他,爭取不讓一個同學掉隊;假如我是中隊長,我會認真聽講,進取回答教師的問題,自覺復習預習,認真完成作業(yè),做同學們學習的榜樣;假如我是中隊長,我會努力當好教師的小助手,管理好班級紀律,認真、公平地處理班里的每一件事情,為大家排憂解難;假如我是中隊長,我將努力提高我們班級的凝聚力和團體榮譽感,讓我們的四班變得更加團結、進取向上;假如我是中隊長,我會想出一些好玩的游戲,和大家在課余時間一齊玩耍,豐富大家的業(yè)余生活;假如我是中隊長,我會在教師的帶領下組織全班開展豐富多彩的班級活動,讓班級活動成為每個同學鍛煉自我展示自我的舞臺hellip;hellip;
俗話說不想當元帥的士兵不是好士兵。說到不如做到,要做就做得最好!親愛的教師和同學們,請投我一票吧!相信在我們的共同努力下,我們四班將會更加出色!多謝大家!
競選班干部的演講稿 篇3
各位同學:大家好!
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫XX,現年X歲,今天,我競爭的職位是xxx。理由有三點:
第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為同學們服務。第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。
其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。
第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行;第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。
其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任xxx的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面.如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇4
尊敬的老師、敬愛的同學們大家好:
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參的競選稿加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動的是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天競選的結果會怎樣,我都會從心里感到高興。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我以前擔任過副班長,在管理班級上多多少少有一些經驗,最重要的一條是我有信心當好我們班的班長,希望大家能給我一次機會,我會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現給大家。如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。
親愛的同學們,請你們相信我,給我一點理解和支持,伸出你的右手勇敢的投我一票吧!我不敢說我是最合適的班長,但我敢說我將會是最努力的班長。我的演講完畢,謝謝大家。
競選班干部的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,我們一起度過了一年級,從不認識到現在成了同學和好朋友,我們一起玩耍,一起學習,一起成長,從幼兒園不懂事的小孩,到現在已經是二年級的少先隊員了。
今天我來推薦自己做二(3)班的班長,我會管理好二(3)班,也會管理好我自己。
記得一年級的一天下午,我因為植樹的事情與同學起了爭執(zhí),還打了架,我們兩敗俱傷,后來朱老師批評了我們。我和鄭科韓不打不相識,我們現在成了最要好的朋友,但大家可不是好辦法哦。平時同學不會的題目我也會教他,我很好動,也很愛玩,但我不耽誤學習。
如果我是二(3)班的班長,我會帶領同學們一起玩一起學習一起向前努力。沖吧二(3)班。
謝謝大家!
xxx
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