有關(guān)競選班干部演講稿集錦五篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的競選班干部演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競選班干部演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們，大家好！
這次，我很榮幸站在這里競選班干部，我感到很激動。這次，我競選的職位是衛(wèi)生委員�？赡埽趧e人眼里，衛(wèi)生委員只是個很臟、很累的職位；而在我眼里衛(wèi)生委員是個光榮的職位，因為這是個實實在在為大家服務(wù)的職位，而我也很愿意在這個服務(wù)者。
如果我做上了衛(wèi)生委員，我會盡心盡力地為大家服務(wù)，就不辜負大家對我的期望。如果我做上了衛(wèi)生委員，我會做好我應(yīng)做的事，如：監(jiān)督大家做好個人衛(wèi)生；請值日班長好好打掃衛(wèi)生；同學(xué)出去春游、秋游，讓大家保護環(huán)境衛(wèi)生等等。如果地上有垃圾，我也會彎腰撿起，讓我們的班級和學(xué)校變得更美好！
如果我沒有被選上，什說明我做的還不夠好，我會改正我自身的缺點，做得更好，更上一層樓。我相信遲早有一天，我會被選上的！
謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇2
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家中午好
我是來自商學(xué)院20xx級某班的某某，有幸在20xx-20xx年度商學(xué)院年度評優(yōu)中被評為優(yōu)秀班長的稱號，并作為獲獎代表在這里發(fā)言，我感到萬分的榮幸。首先請允許我代表獲得表彰的優(yōu)秀個人以及優(yōu)秀集體向給予我們關(guān)懷的老師們表示衷心的感謝。
在20xx年5月競選成為班長，管理各項事務(wù)，組織并開展各項活動。前兩年我們班獲得過各項榮譽，舉辦過很多反響很好的集體活動，要想在大三接好這一棒，我深知身上的擔(dān)子又重了。
三年來，20xx級某班的同學(xué)們思想上積極進步，學(xué)習(xí)上勇攀高峰，課堂上專注活躍，活動中開拓創(chuàng)新，工作中認真負責(zé)。他們中有師大之星，有科研強人，有人能歌善舞，有人長于體育，有人熱情似火，有人恬靜如水。他們就是11某班的全體同學(xué)，正是這樣迥異的42位同學(xué)組成了一個浪漫而不散漫、熱情而不沖動的班集體。三年來42位同學(xué)一起揚帆起航，征服了一個又一個險灘，取得一個又一個成績。班級先后被評為百強紅旗團支部、院級校級優(yōu)秀班集體，春季理論學(xué)習(xí)十佳團支部，并多次獲得優(yōu)秀團日活動組織獎。每年的男生節(jié)女生節(jié)是我們11人力班的狂歡季，從大一在南苑喊樓，到大二的TV秀，再到大三別墅炸雞行，一路上我們一點點收獲著屬于我們的小幸福。
作為老班長，我在這里要分享一下這年來的經(jīng)驗。第一，要認真踏實地完成好年級里安排的工作。評定綜合獎學(xué)金、貧困生建檔的時候組織班委會一起討論決定，做到公開公正不能有任何偏袒。處理其他班級各項事務(wù)積極承擔(dān)責(zé)任，從而建立起班長以及班委會的威信。第二在組織集體活動方面，要與同學(xué)們有深入的溝通，關(guān)注到同學(xué)們的興奮點，更要契合同學(xué)們的需求，這樣的活動才能真正體現(xiàn)作為班長、組織者的價值。大二下的時候，同學(xué)開始對未來的選擇感到迷茫，于是我們組織了一個與直系學(xué)長學(xué)姐的交流會，請到了考研、就業(yè)的不同選擇的學(xué)長學(xué)姐，通過這樣一個真正切合同學(xué)們利益的活動，在加強了班級凝聚力的同時還增強了我們整個班的實力。第三，對我個人而言，這一年的任職，我有過壓力，有過失落，但再回首，點點滴滴都成為我成長的最大動力。正是因為我擔(dān)任了班長的職務(wù)，我可以成長得更快，更好。
回顧過去，在這份榮譽的背后有著全班同學(xué)對我的支持和幫助，還有各位老師對我們的殷切關(guān)懷。今天的表彰是對我們工作的高度肯定，又是對我們未來的一種期許，我們應(yīng)放開自己去發(fā)現(xiàn)、去嘗試、去發(fā)掘自己的潛力。成績只代表過去、榮譽只是鼓勵，只有不斷努力才能代表將來。新一代的號角已經(jīng)吹響，在這里我號召全體青年朋友們，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗！
競選班干部演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：你們好！我叫曹紫霞，今年十一歲。俗話說：不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。所以，今天我參加了這次競選。我競選的職位是大隊委員。
我是一個活潑愛動的女孩。優(yōu)點是熱心，樂意向有困難的同學(xué)伸出援助之手；缺點是馬馬虎虎，不認真做好每一件事。不過，在未來的.日子里，我一定會改掉這個毛病的。在學(xué)校，我尊敬老師，是老師的好助手；在家里，我是大人們的好幫手；在社會，我是一個文明有禮的好市民。我成績優(yōu)秀，年年獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。假如我能當(dāng)選上大隊委員，我將不會辜負大家對我的期望，以身作則，揚長避短，做好一個大隊委員。用旺盛的精力，清醒的頭腦，公正的態(tài)度做好這份工作。下面，我給學(xué)校提幾個建議，希望學(xué)校能接受：
1、開展“手拉手”活動，讓成績好的學(xué)生給成績差的學(xué)生補課；
2、不定期開展各種活動，豐富課余生活；
3、在班里用一個小角落做班里圖書角；
4、在操場多種些花草樹木；
5、在操場四周放幾個垃圾桶。如果我不能被競上，我決不會氣餒。因為，我知道，我有許多缺點。但請你們相信我，我一定會改掉這些缺點，不斷地完善自己。爭取做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
同學(xué)們，請相信我，為我投上神圣的一票吧！
競選班干部演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師與同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但是他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。
競選班干部演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我擔(dān)任過電腦管理員，我有經(jīng)驗基礎(chǔ)。我相信，我能夠擔(dān)任大隊干部，也能夠擔(dān)任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當(dāng)好老師的助手，團結(jié)同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。謝謝大家！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進步
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁 小學(xué)生競選演講稿。
我想我該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
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