班級風(fēng)采展示演講稿(精選12篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在社會,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的班級風(fēng)采展示演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級風(fēng)采展示演講稿 1
尊敬的各位老師同學(xué):
大家好!我們是商務(wù)1101班。很高興有機會向大家展示我們這個班集體的風(fēng)采。
在去年的某年,某月,某日一紙通知書讓我們相聚在這個名叫商務(wù)1101班得大家庭里,在冥冥之中好像有一種團結(jié)的力量,讓32顆心緊緊的連在一起,唱出我們商務(wù)1101班永恒的贊歌。
我們每個人都來自不同地方的人,每一個人都滿懷抱負,每一個人都有著棱角分明的個性。但是我們互相尊重,互相諒解,互相幫助。像兄弟姐妹一樣相親相愛,因為我們知道相聚在這里就是一種緣分。我們要珍惜這短暫的時光,作為將來最美好的回憶。
在大一,班級通過組織各種學(xué)習(xí)活動,增加了同學(xué)們的班級自豪感,集體榮譽感,形成了團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,更重要的是向每一位同學(xué)傳遞著一份家的溫馨,這一切的一切激勵著我們,感動著我們,形成了一股強大的班級凝聚力。
薛孟睿和陳計云是我們班的兩位學(xué)霸,在我們班組織的各種學(xué)習(xí)活動中他們都積極主動地幫助同學(xué)。在大學(xué)中我們不止要搞好學(xué)習(xí),而且也要在找到自己的興趣愛好點,做自己喜歡的'事,只有這樣我們的青春才會無悔。除此之外,我們也會多參加一些社團,鍛煉自己的交流溝通能力,為將來走向社會打下良好的基礎(chǔ)。在去年的一年中,我們找出自身的不足,在班主任的關(guān)懷下,不斷進步,不斷完善。在這短短的一年中,承載了我們多少的歡笑與汗水。
在我們的共同努力中,班級工作也取得以一定的成績。除了學(xué)習(xí)之外,我們也積極參加學(xué)校和學(xué)院的各種文化體育社團活動。在拔河比賽賽場上,在包餃子的現(xiàn)場,在校運動會的跑道上,志愿者的隊伍,在籃球友誼賽的啦啦隊的吶喊聲中都能讓人感受到1101班同學(xué)的激情和熱情。
另外在20xx年新年到來之際,我們班出動了九名女生和一名參加了學(xué)院的迎新晚會,在那個絢麗的舞臺上,我們在強烈的鼓點與狂熱的吉他和弦中用舞蹈釋放著青春光彩。而且在空閑之余我們也會組織自己班級集體活動,以此加強了彼此間的信任和了解,總之,在這個年齡我們釋放著自己,我們唱過,跳過,笑過,瘋狂過,甚至哭過,這就夠了。一個優(yōu)秀的班級體來自于每個人的個人努力。
我們會牢記我們的班訓(xùn),繼續(xù)在我們未來的道路上不斷前行,雖然有風(fēng)雨,但雨后的彩虹是美麗的,我們相信商務(wù)1101班在未來的明天一定會更加美好!
最后我們一起來看一下我們班同學(xué)拍的一段視頻,向商務(wù)1101班獻上我們的祝福!在這短短的幾分鐘內(nèi)說不完我們的故事,但請大家相信,我們商務(wù)1101班班是一個團結(jié)奮進,蓬勃向上的班集體,請大家支持我們,我們的精彩渴望你的喝彩,我們的努力需要你的支持!以后有機會再聊吧!
最后有一句話,與大家共勉!
班級風(fēng)采展示演講稿 2
尊敬的各位老師同學(xué):
大家好!
如今我們歡笑,合作,攜手共進。在只屬于我們的青蔥歲月里盡情揮灑,寒去暑往,春華秋實,xx機電班20xx年x月以來已經(jīng)整整走過了半個年頭。在班主任齊老師的領(lǐng)導(dǎo)下,成為一個個團結(jié)奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。41張笑臉,41個不同的個性支撐起了這個班級大廈,在這半年的時間里,我們在做好班級內(nèi)部工作的同時,也在不斷加強著班級的特色建設(shè),逐步將我們xx機電班打造成學(xué)習(xí)、文藝、體育、衛(wèi)生、紀律各方面全面發(fā)展的先進集體,形成了“奮斗沒有終點,成功自己實踐”的班訓(xùn)。奮斗進取,開拓創(chuàng)新,在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,取得一個又一個的不錯的成績。
我們在xx年秋季運動會上獲得了困體第一名的驕人成績。我們班的喻斌,黃鎮(zhèn)兩名同學(xué)拿到各人的四項第一名,其他同學(xué)也是表現(xiàn)很出色。
xx運動會上,我們班的同學(xué)在一人摔倒的不利情況下,在接力獲得團體第二名的好成績。在這個溫暖的大家庭里,有一個小小的組織叫班委會,在過去的一個學(xué)期里,他一步步的成長著,成熟著。
班風(fēng)是學(xué)生思想、道德、人際關(guān)系、輿論力量等方面的精神思想的綜合反映。班風(fēng)的好壞對班級建設(shè),對我們每個人的成長都有很大的影響。為此,班委會同學(xué)多次齊聚一堂,共同討論班級的建設(shè)計劃,發(fā)揚民主精神,調(diào)動同學(xué)們的積極性,讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中,以校規(guī)校紀為保障,使班風(fēng)的形成有規(guī)可循,有章可依。另外,找準同學(xué)們的共性,如:相同的興趣,相近的氣質(zhì),相似的生活經(jīng)歷等等,根據(jù)同學(xué)們的需要,積極開展交流會,使同學(xué)們在活動中學(xué)到了知識,增進了交流,使同學(xué)們的個性得到了良好的融洽,促進了同學(xué)們的共同發(fā)展,將大家融入到班級這個大家庭中,形成了共同奮進、共同成長、共同進步的良好氛圍。這樣一來,強化了大家的集體觀念,團隊歸屬感,形成了團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,形成了一股強大的班級凝聚力。
學(xué)風(fēng)建設(shè)方面 身為昌職的學(xué)子,我們深知不管在任何情況下,學(xué)習(xí)都是學(xué)生最主要的任務(wù)!我們秉承“先求人人成人,再求人人成才”的校訓(xùn)。在學(xué)習(xí)上我班制訂了嚴肅的班規(guī)。學(xué)委著手建立并制定比較完善考勤制度,及時督促愛曠課的'同學(xué)及時上課,在班內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成班內(nèi)的學(xué)習(xí)小組,提倡“互幫、互助、互教、互學(xué)”。在班委的帶領(lǐng)督促下,大家努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極上自習(xí)。為了進一步端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,我們還開展了關(guān)于學(xué)風(fēng)的主題班會,提高了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的認識!
班級凝聚力 人心齊泰山移。班集體的凝聚力來源于每一位成員那份堅定而一致的信念。為了同一個理想,我們相聚xx機電班,懷著雄心壯志,努力奔赴不同的光明未來。我們清楚地知道只有團結(jié)向上,拼搏協(xié)作的集體才是我們健康成長的搖籃。我們組織一起活動,換一個環(huán)境,也換一種心情。所有的煩惱在訴說與傾聽之間煙消云散。那時候就感覺我們真的就是一個家,這就是我們最親近的兄弟姐妹。
接下來是班級同學(xué)取得的榮譽 :
班級不足之處:
1. 班級同學(xué)大多數(shù)沒有找到學(xué)習(xí)的興趣以及學(xué)習(xí)的動力
2. 班級課堂發(fā)言不是很活躍,和老師的溝通不多
3. 班級中還存在一些不文明的現(xiàn)象
努力方向:
1.制定完善的學(xué)習(xí)計劃,增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果
2.嚴格班規(guī)班紀,防范和杜絕班里的不文明現(xiàn)象
3.跟各位老師保持溝通,及時將同學(xué)們的所需向老師反映,更好的幫助老師開展工作,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
班級風(fēng)采展示演講稿 3
尊敬的各位老師同學(xué):
大家好!
光陰的痕跡劃過指尖,我們靜靜等候;歲月的年華三個輪回,我們執(zhí)著依舊。三年,不是滄海桑田,卻有著幾百個齊聲誦讀的清晨,也有著幾百個談笑風(fēng)生的日子。我們因有幸生活在九六班這樣一個團結(jié)向上的集體里自豪和榮幸。我們總是以飽滿的姿態(tài),堅定的信心,熱情的笑容,面對學(xué)習(xí)和生活。如果十二中是片生機勃勃的森林,那么,九六班便是一顆遮風(fēng)避雨枝繁葉茂的大樹,呵護我們的成長。
當(dāng)破曉的'第一縷曙光照在校園里寬闊的大道上,當(dāng)鏗鏘的號角引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,當(dāng)朗朗書聲響徹在清晨的柏山之巔,在我們渴望知識的眼中,你看到的將是我們的堅定的信心。
生活是一幅畫卷,有茫茫蒼穹下的斜陽古道,有潺潺小溪旁的夾岸桃花,有長河落日邊的大漠孤煙。而在十二中九六班這個集體生活的日子里,我們的生活也是一副多姿多彩的畫卷。操場上,有我們活潑矯健的身影;教室里,有我們捧書齊讀的聲音;晚自習(xí),是我們靜靜學(xué)習(xí)的畫面;賽場上,有我們自信豪邁的演講;宿舍里,有我們布置溫馨的家園。
九六班,給了我們太多感動。失敗時,同學(xué)的真情勸慰讓我感動;生病時,老師的細心關(guān)懷讓我感動;學(xué)習(xí)時,唐詩宋詞的美妙讓我感動;上課時,老師的一絲不茍讓我感動;課堂外,老師的平易近人讓我感動;遠行時,母親遍遍叮囑讓我感動。九六班正因充滿了感動,我們才心靈悸動,笑容燦爛,步履輕盈。我們才會輕松學(xué)習(xí),不斷進步。
求知似渴的我們在知識的海洋里自由馳騁。讀書,我看見,病樹枝頭還有萬木的春天;我看見,有志者事竟成,三千越甲可吞吳;我看見,老驥伏櫪志在千里,千里之行始于足下。讀書,我聽見江南雨巷的滴滴答答,也聽見塞北秋風(fēng)的凜凜咧咧。聽小樓昨夜的東風(fēng),聽疏雨滴落梧桐,聽驟雨拍打荷葉。聽兩個黃鸝喜迎白鷺飛往的春天,聽黃梅時節(jié)稻花香里處處蛙鳴,聽桃花潭邊岸上踏歌,聽大江之上漁歌唱晚,還有那長空的雁陣驚寒。讀書,讓我們無比充實,更加淵博。
當(dāng)青春年少的我們,漸漸成熟;當(dāng)浮華漸漸褪去,剩下的依舊是我們純真的心靈和觸手可及的夢想。燦爛的笑容,是我們隊未來的向往;執(zhí)著的眼神,是我們對明天的堅定;鏗鏘的步伐,是我們邁向明天的樂章。57張燦爛的笑臉,57朵盛開的花朵,57顆執(zhí)著的心。這就是我們——九六班!
曾幾何時,寒舍里,勤學(xué)苦讀的匡衡鑿壁借光;大江邊,羽扇綸巾的謀士指點江山;大漠外,精忠報國的勇士金戈鐵馬;而如今,聽今日柏山之巔莘莘學(xué)子書聲朗朗,看明朝鱷湖之畔孜孜名師桃李芬芳。
就讓我們用堅定的步伐在九六班這個美好的集體里創(chuàng)造美麗的明天!請允許我們展現(xiàn)今日風(fēng)采,實現(xiàn)明天期待!
班級風(fēng)采展示演講稿 4
尊敬的各位老師同學(xué):
大家好!
我曾經(jīng)看過這么一段話,"每一次感動都會洗滌我靈魂中某個小小的斑點和污漬,每一個凄深的感動都有可能斬斷我性情中某一段深深的劣根",很發(fā)人深思。
感動,是一種無法言語的感覺。我們常常會因為一段美麗的愛情,一個凄美的故事而感動好半天。也許,你會覺得,那種讓我們感動的因素,似乎離我們平凡的學(xué)習(xí)生活很遙遠。
但現(xiàn)在我們將清楚的明白:不是這樣的。其實,感動離我們很近,近得讓我們隨時觸手可及,也隨處都可以看見。感動,其實是簡簡單單的東西。它的產(chǎn)生,不需要任何條件,也不需要任何理由。它是一個人在瞬間從心而發(fā)的一種感覺。而我,就常常處于一個個感動之中。
作為一個熱愛生活的人,我感動于大自然的偉大,青山綠水,鳥語花香。而作為班主任的我,更感動于高二(8)班集體的溫馨,和諧而愉悅,凝聚而活力。
摔倒在場地上但仍高舉接力棒頑強向前遞送的喬雨讓我感動,強忍著膨脹卻以軍人之姿屹立于五彩縱隊中的陳晨陽,讓我感動,默默無聞,無私奉獻,個頭雖小,但形象高大的莊聰,讓我感動,一身正氣,時時想著同學(xué),為集體的榮譽,為同學(xué)快樂而忘我的陳之弘讓我感動,為班級工作的張聞中,一句"享受著快樂過程"讓我感動;以一份執(zhí)著,一份細膩,一份對班級的摯愛和無私而贏得同學(xué)理解和信任的徐夢蕓讓我感動;憨厚,樸實,以血泡換來堅實勞動成果的王逸駿,讓我感動;帶著身體的`不適堅持考試并頑強學(xué)習(xí)的許漪,陸健,陸迪讓我感動;犯有嚴重紀律錯誤的顧貝爾,知錯就改的態(tài)度讓我感動;聰明靈活,但在集體熏陶下不斷學(xué)會思考和自我控制的少年兒童黃卓爾,阮舟順,徐宇堯,讓我感動;以自己的真誠熱情,始終追求著高二(8)班集體的凝聚的我們的班長陳仕紋,讓我感動……太多的感動見證著高二(8)班成長歷程,太多的感動伴隨著一個團結(jié),和諧,充滿活力而積極向上的高二(8)班集體的形成。
我還感動于許許多多在學(xué)習(xí)上知難而上,勇于拼搏的同學(xué)們,感動于已成為清華學(xué)子,為班級和學(xué)校爭得榮譽的趙立毅,我堅信,那年之夏將成為我們的感動之最。
感動有時很含蓄,彼此間只要一個眼神,一個手勢;感動有時也很細微,點點滴滴都細微的牽動人心。
感動也很平凡,平凡得可以隨時忽略,師長的關(guān)愛,同學(xué)的幫助,在同學(xué)們心中是那樣的理所當(dāng)然,而正是這樣平淡無奇的關(guān)愛,使愛的意義升華為感天動地。
其實,我認為,只要有生命的存在,就會有感動的伴隨。
一個人,只要會感動,就必然會感恩,必然會熱愛自己的集體,熱愛自己的生活與學(xué)習(xí)。
只有善于感恩的人,才會不懈地攀登真善美的高峰,才會理解生命的真諦。
讓我們每天多一點感動吧!讓我們在感動中追求和諧與進步,讓我們在感動中理解感恩,學(xué)會感恩。讓我們保持感動與感恩的動態(tài)平衡,并追求感恩和感動的最大比值。
班級風(fēng)采展示演講稿 5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是《創(chuàng)建特色班級,展示亮麗風(fēng)采》。
特色,總使人印象深刻。它像明燈點綴著原本無華的生活;它像漫山青草叢中的那幾朵花朵,突出著生活的意義;它像一塊無暇的結(jié)晶,凝聚著成熟的智慧。同學(xué)們,你們是否發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校生活中也有許多特色呢?
拿出精美的假期作業(yè),準備練習(xí)時,你是否注意到外校同校同學(xué)羨慕的眼光呢?當(dāng)在與外校交流英語時,是否察覺到自己的外語能力比外校水平高呢?當(dāng)興奮地與外校同學(xué)交流外語選修課時,是否發(fā)現(xiàn)了他們既茫然又好奇的表情呢?是啊,作業(yè)自行設(shè)計,外語小班化教學(xué),開創(chuàng)式的外語選修課程,無不體現(xiàn)出濟南外國語學(xué)校的特色,這便是濟南外國語學(xué)校使人耳目一新讓人心生向往的原因。
那么作為構(gòu)成特色創(chuàng)新濟外的班級呢?就應(yīng)該更有特色。那么想一下本班的特色是什么呢?團結(jié)班級、自習(xí)良好紀律班級,愛心班級……這些都可以成為本班的特色。它可以使班級有一個健康積極向上的氛圍。使班級成員之間的凝聚力更強,使班級發(fā)展有一個適合的航線,讓班級文化的構(gòu)成更加豐富,多元,積極。
聽到這里,相信大家已經(jīng)躍躍欲試了。那么作為構(gòu)成班級的你呢?或許,在不知不覺中,你便通過特色班級提高了自己:你可以通過這次活動的交流拓寬自己的特色;通過這次活動的對班級文化的.影響,加深你的內(nèi)心素養(yǎng);通過這次活動氛圍的影響,幫助自己有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過這次活動的評選,加深本班同學(xué)的友情。通過這次活動,為構(gòu)建特色創(chuàng)新濟外貢獻一份自己的力量!
班級風(fēng)采展示演講稿 6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
迎著早晨清新的空氣,在鮮艷的五星紅旗下,我們五三班的同學(xué)內(nèi)心無比激動,今天,就由我代表同學(xué)們展現(xiàn)五三班的班級風(fēng)采。
五三班,是一個由64個成員組成的大家庭。這個家庭充滿著生機與活力,家庭成員團結(jié)友愛,各具特點。
我們愛體育,陳湮霖、胡志偉等同學(xué)是班級的運動健將,每一次代表班級出征,總有不俗的'表現(xiàn),在學(xué)校運動會上,我們班更是奪得年級總分第一名;我們愛藝術(shù),侯晶晶、謝宛霖等同學(xué)的歌聲總讓我們陶醉,何嘉心、陶婷的舞姿讓大家贊不絕口,李琪的豎笛悅耳動聽,李株、江智文的繪畫栩栩如生;我們更愛學(xué)習(xí),講課時,老師總能看到一雙雙專注的眼睛,因為我們在聚精會神地思考;提問時,老師總會看到高高舉起的小手,因為我們總迫不及待地想說說自己的想法。我們喜歡這樣活躍的課堂氛圍,因為我們就在每一次積極的表現(xiàn)中進步。比如焦龍攀、單鑫平的數(shù)學(xué)成績名列前茅;比如楊潔、鄒嘉靖的口頭表達大方自然;再比如… …
我們有愛心,同學(xué)之間團結(jié)互助,捐款活動積極響應(yīng);我們有活力,課余生活豐富多彩,兒童詩創(chuàng)作特色班級活動開展得有聲有色。雖然我們還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,但請相信:多才多藝的五三班,積極活躍的五三班一定會繼續(xù)努力,我們會攜夢飛翔,在魅力星光閃耀屬于我們的光彩!謝謝大家!
班級風(fēng)采展示演講稿 7
各位老師、同學(xué):
大家好,現(xiàn)在讓我們一起共同來聆聽二(13)這一首浸潤著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的華彩樂章。
學(xué)習(xí),一直是我們演奏的主旋律。 ”努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展“是我們的口號。上課時,每一位同學(xué)都專心聽講,勤做筆記,努力將老師講的每一個知識點都銘記于心。下課時,班級里沒有打打鬧鬧的情形,唯有的是同學(xué)們?yōu)榱艘粋問題而激烈辯論的聲音,成績較好的同學(xué)還會幫助別人解決疑難。你若不信,我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和輔助線。大家在月考中也競爭激烈,排名靠前的同學(xué)有了很多的新面孔。學(xué)校舉辦的競賽輔導(dǎo)中,我班同學(xué)幾乎占了半壁江山。在各類競賽中,我班有多人獲獎。
諸多的這些,都來自于13班同學(xué)的`良好行為規(guī)范。
在班級中,制定著一系列的班規(guī),其監(jiān)督者是13班所有同學(xué)。在班級中,每一位同學(xué)都公平競爭,第一批團員,就是由全班同學(xué)投票推薦;在班級中,班干部各盡其能,認真管理班中各項事務(wù);在班級中,所有學(xué)生都非常默契,綜合實踐活動中,會自動形成一個個小集體,共同完成各種項目。在班級中,曾經(jīng)行為不好的同學(xué)在13班的影響感化下,成為了一個個好學(xué)生。大家和睦團結(jié)、默默努力,成為13班良好班風(fēng)的有力見證。
團結(jié),是我們演奏的靈魂。在剛閉幕的校運動會中,全班同學(xué)投入了無限的激情,構(gòu)織成班級體育活動美麗風(fēng)景。在長跑的跑道邊的看臺上,啦啦隊的搖旗吶喊聲中能讓人感受到13班同學(xué)的團結(jié)和激情。在體育場上,我班的志愿者隊伍隨處可見,他們成為運動員有力的后盾,活躍在人群中。
這便是我們班的音樂,我們激揚的音符,我們?nèi)A彩的篇章。
在這短短的幾分鐘內(nèi)奏不完這些動人的音符,但請大家相信,我們13班是一個團結(jié)奮進,蓬勃向上的優(yōu)秀集體!
我的講話完了,謝謝大家!
班級風(fēng)采展示演講稿 8
尊敬的老師同學(xué):
大家好!
我們是89期影像專業(yè)12班。很高興有機會向大家展示我們這個團結(jié)集體的風(fēng)采。
一個班集體的凝聚力來源于每一位成員那份堅定而一致的信念。為了同一個理想,我們相聚在一起,每一個人都滿懷抱負,每一個人都有著棱角分明的個性。然而我們知道一個團結(jié)向上,拼搏協(xié)作的集體才是我們個人健康成長的依附。在大一,圍繞著“團結(jié)”這個核心,我們提出了“我們的12班,我們的家”班級建設(shè)宗旨。班級通過組織各種活動,增加了同學(xué)們的班級自豪感,集體榮譽感,形成了團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,更重要的是向每一位同學(xué)傳遞著一份家的溫馨,這一切的一切激勵著我們,感動著我們,形成了一股強大的班級凝聚力。
大二伊始,在優(yōu)秀班級的評選活動中,我們以微弱的劣勢落選,在些許的失望之后,我們更加地明晰了自身的不足“不斷進步,不斷完善,爭做優(yōu)秀班級”,成為了大家共同的心聲。終于,一年的努力,一年的奮斗和一年的汗水,換來了今天站在這里的機會。
下面就讓我們一起共同來聆聽這一首浸潤著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的12班華彩樂章。
學(xué)習(xí),一直是我們演奏的主旋律。大一學(xué)年,在整個專業(yè)中,我們只有在整體成績上的微弱優(yōu)勢,大家成績較平均。進入大二,我們在學(xué)習(xí)方面提出了“努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展”的口號,每個人,在各學(xué)科都要力爭出色。“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香”,平時,同學(xué)們抓住一切機會去學(xué)習(xí);實驗課上,大家的動手操作能力得到了很多任課老師的好評;專業(yè)課中,同學(xué)們更是認真對待,每項作業(yè)都完成得相當(dāng)出色,我們的作業(yè)“影像設(shè)備綜述”和用vf設(shè)計的醫(yī)院信息系統(tǒng),被計算機教研室王世偉教授帶到上海的教學(xué)會議上進行展示。會上,全國his系統(tǒng)的權(quán)威人士大為感慨。他們驚訝于如此高水平的作品出自我們的同學(xué)之手,并經(jīng)與會專家組一致討論,考慮將部分同學(xué)的作業(yè)選用于下版教材的編寫中。此外,全班同學(xué)還在洪洋教授的指導(dǎo)下,深入校園各個角落,進行放射物質(zhì)輻射劑量探測,并完成《放射物質(zhì)探測報告》。正因我們努力了,付出了,我們也得到了相應(yīng)的回報,大二學(xué)年中,我班有九人獲得獎學(xué)金,占到了全系的三分之二,并且一等,二等獎學(xué)金的同學(xué)占到了半數(shù)以上。大家在學(xué)習(xí)方面競爭激烈,排名靠前的同學(xué)有了很多的新面孔。在學(xué)習(xí)上的努力也體現(xiàn)了所有成員對我們這個家的熱愛,彈奏著勤學(xué)刻苦的交響。這是一個個跳動著友愛與理想的音符。
聽,是誰在歌唱是我們,是我們堅定而快樂的唱著。我們的歌聲曾飛揚在89期醫(yī)路歡歌卡拉ok大賽的'天空中。我們的歌聲和著其他優(yōu)美的歌喉共同譜寫出了合唱團悠揚的天籟之音。我們的歌聲,在強烈的鼓點與狂熱的吉他和弦中釋放著激情。追逐著自己的音樂夢想,zoo樂隊聞名全校。主持人大賽中那滔滔不絕,妙語連珠的機智,短劇小品大賽中那令人捧腹,渾灑自如的幽默。無不令人印象深刻。這是我們用青春寫下的激揚旋律。
數(shù)不清的獎杯、獎狀,眾多優(yōu)異的成績,全班同學(xué)對體育運動的熱情和比賽中投入的激情,共同構(gòu)織成班級體育工作的美麗風(fēng)景。
在田徑賽場上,太級拳方隊人里,同學(xué)們各盡所長,共同為89期取得了優(yōu)異成績,爭得了榮譽!
在醫(yī)大杯籃球賽、排球賽賽場上,以及拔河比賽中也都留有我班同學(xué)積極拼搏,揮汗如雨的感人場面!
在“一二.九“長跑的跑道上、志愿者的隊伍中、以及啦啦隊的搖旗吶喊聲中都能讓人感受到12班同學(xué)的激情和熱情。
班級風(fēng)采展示演講稿 9
敬重的評委,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,我要演講的題目是:“幻想天空格外藍”。
去年我們從一個滿懷壯志的高中生,成為了一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,由于這里是我們攀登目標(biāo)抱負的新起點,這里也是我們積存學(xué)問閱歷的新家園。
揮灑淚水與汗水的六月已慢慢遠去。帶著一絲的不舍,羈絆還有幻想,我們來到了這里。閑逛在校園,感受著幽靜與書香。當(dāng)夜幕降落,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,或許就是幻想的光芒。
或許我們在中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許很多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,有人說大學(xué)生活是無聊空洞、鋪張青春的。有人說,幻想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅。
我要說,大學(xué),是自由與學(xué)問的殿堂,是幻想起程的地方。在這里,有浩瀚的書海,有學(xué)問的交融,有思想的碰撞。在這里,你可以乘著幻想高飛!我要說,幻想在種子的心中等待著,一個不能立即被證明的生命奇跡!
步入了大學(xué),好像步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷茫,徘徊在教室、食堂與寢室的三點一線中。但我們更要知道,在煙波浩淼的'水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒喜悅鳥兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣,由于她無所束縛,我們才能飛得更遠。既已有了幻想,就堅決信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實現(xiàn)自我價值。我不止一次的告知自己,山,只是地面對那些可望而不行即者呈現(xiàn)出來的無望姿勢。
水除非夠深,否則很難看出水的藍;幻想除非深刻到讓你信任,否則很難成真。夢,是用一生來尋找的。在前進的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停頓不前的理由。在大學(xué)里或許我們會氣餒,甚至想放棄,但這一切都不重要。由于這一切終究會過去。生命每天都是新的。所以我們要承受現(xiàn)實過好每一天。
我總覺得,生命中總要有夢,總要有樣?xùn)|西,讓自己始終去尋找。人生應(yīng)是不停奔馳而不是止步不前。真正的完畢,并不是到達一個有限的目標(biāo),而是完成對無限者的尋找。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知缺乏,做學(xué)問要不知足。學(xué)無止境,大學(xué)是一個新的起點。今日的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今日!
幻想天空格外藍,請信任自己,只要努力,我們的幻想肯定會實現(xiàn)!我的演講完畢,感謝大家!
班級風(fēng)采展示演講稿 10
尊敬的各位老師同學(xué):
大家好!
說我們這個班集體普通,是因為它不是很寬敞,可是教室干凈,整潔。桌子凳子都整齊的擺著,地面雖不是一塵不染,但也算挺白了;我們班的教師雖然不是特級教師,但講課也生動有趣,對我們也和藹可親;我們班的同學(xué)都心地善良、學(xué)習(xí)刻苦、團結(jié)友愛,這是在學(xué)校出了名的。我們會為班級獲得了榮譽而高興,為班級沒得到第一而傷悲?傊覀儼嗍欠浅F椒驳。然而,也是非常溫暖、充滿生氣的。
不久前校園運動會到了,我班的運動健將們各個摩拳擦掌,全力以赴,都想為班級榮膺地獲得全校第一名。但是,因為一時疏忽,在打籃球這個項目中沒有獲得第一名,所以積分最多的。四(3)班理所當(dāng)然地獲得了第一名。
同學(xué)們各個閉緊雙眼,眉頭緊鎖,還有的不停地低聲嘆息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’。 边@時四(3)班隱隱約約傳來了歡呼聲。這時,連一根針掉下的聲音都聽得見的教室里傳來了一陣哭泣聲。是啊,經(jīng)受了打擊后再聽到勝利者的歡呼,心里最后那道防線能不一下子被摧毀,讓同學(xué)們失去理智嗎?那歡呼聲雖在平時是相當(dāng)?shù)奈⒉蛔愕,但現(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草啊。忽然聽到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音:“上次他們輸給了我們,我們因為怕他們傷心而沒有歡呼,只在心里高興。還去安慰他們。如今可學(xué)會恩將仇報了呵?真是厲害!我真是完全服了他們!”說完,還狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原來是性格不太溫和的`鄧勝楠。大家也開始議論紛紛了!笆前,這真是讓人悲哀啊!薄笆澜缟显趺磿羞@樣的人?””停下來,同學(xué)們!”班長雙手舉起來,大喊一聲。原本像小鳥一樣,唧唧喳喳議論個不停的同學(xué)們立刻變得鴉雀無聲了,我們一貫聽從班長的的指揮!白约耗芰Σ粔騽e人,聽到別人歡呼,就那么控制不住自己的感情了?我知道這可以表達各位希望班級得到榮譽的赤子之心,但是這不能有什么實際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\動會準備吧!”同學(xué)們會意地點了點頭,擦干了眼淚,堅定地說:“好的,班長!”
在下一年的運動會上,我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
山,不在于高,有仙,則靈;湖,不在于深,有龍,則靈。
班級風(fēng)采展示演講稿 11
老師,同學(xué)們:
早上好!
生活中要有勇,更要有謀,叱咤風(fēng)云的將軍能決勝千里之外,靠的是智慧和力量的精妙結(jié)合。諸葛亮,拿破輪等等,他們的腦袋抵得上幾個軍團!有勇有謀,文武雙全者,才能經(jīng)天緯地,兼濟天下,亂以尚武平天下,治以修文化人心。高三(3)班的魅力不僅在于其體育場上建立豐功偉績,在文化領(lǐng)域更表現(xiàn)得無比璀璨。
3班的學(xué)生知識廣博而不浮夸,他們看得懂達.芬奇、塞尚的名畫,聽得出《命運交響曲》的.旋律,讀得懂雨果、托爾斯泰的著作,了解古希臘燦爛的文化,更精通中國的歷史,他們決不會因為自己知識的淵博而自吹自擂,嘩眾取寵。
永恒的魅力源于內(nèi)心的品質(zhì),3班的學(xué)生真誠坦蕩,虛懷若谷。他們每時每刻都會以一顆赤誠的心去對待別人。他們決不會在困難時刻拋棄朋友,不會因別人的批評而生怨恨之心。他們的心像水晶一樣清澈透明,純凈無暇。
為了心中的目標(biāo),我們努力著,已經(jīng)不清楚有多長時間沒看電視,沒上網(wǎng)了,但”兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮!敖袢者h離電視,是為了今后能更輕松的享受銀幕的快樂;暫別電腦,是為了以后長久的相聚。為了能實現(xiàn)自己的理想,我們不懼怕困難,不吝嗇付出!币聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!拔覀兿嘈牛号^了,青春無悔,生命無怨。
英雄,英雄,何謂英雄?君欲知英雄是誰,就把目光投向高三(3)班。
相傳斗、牛二星之間,F(xiàn)紫光,張華請南昌人雷煥來看,雷煥說那是寶劍的光芒上通于天。后來果然在豫章的豐城地下掘出了雙劍。一名:龍泉,一名:太阿?〔尚邱Y,人杰地靈之處方有珍寶。
如果國土資源部批準在四中進行大規(guī)模挖掘的話,沒準能發(fā)現(xiàn)不遜于龍泉、太阿的奇珍。因為四中擁有一件光彩奪目,無與倫比的寶物——高三(3)班!
一分鐘減去5秒鐘是55秒;一年的七十三分之十一是55.55,本是個極普通的數(shù)字,然而高三(3)班卻使這個數(shù)字變得非同尋常,意義非凡。
全班55名同學(xué),55只雄鷹,振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞;全班55名同學(xué),55匹駿馬,昂首長嘶,奮蹄原野,馳騁天下;全班55名同學(xué),55顆璀璨輝煌的新星,在時代的天幕上劃出耀眼的光芒,將自己的英雄形象深深地刻在四中歷史的年輪中。
高三(3)班是棋盤上的車,征戰(zhàn)沙場,浩浩蕩蕩,橫掃千軍,勢如破竹,攻無不克,戰(zhàn)無不勝,威武雄壯,所向披靡。且看歷屆校運會上,武林至尊,號令天下,3班一出,誰與爭鋒。
我的演講完了,謝謝大家!
班級風(fēng)采展示演講稿 12
尊敬的老師同學(xué):
我們班是一個非?蓯鄣陌嗉,一個非常多才多藝的班級,一個非常有趣的班級,我們一起經(jīng)過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,晃呀晃,就過了6年......我們下課后的消遣就是"打打殺殺",嘿,打是有的,殺就沒了。就這樣,男生打女生,女生還打男生,打來打去,在別人眼中,我們就像一盆散沙,可在有困難的時候,我們將會給予他們鼓勵和意見。
談到風(fēng)采啊,我們班可是一堆呢,先簡單的說:我們班的女孩子的街舞表演,男生某些會樂器,女生就更不用說了,還有還有,我們班很多的同學(xué)的樂于助人哦。
先來說說女生們的街舞表演吧。我們班鄭至然跳舞最好,其次是張憶林,再來是江芷晴,最后就是我拉。我們的舞蹈完完全全都是鄭至然排的,哈哈,她厲害吧,她還是我們班的老班長呢,可當(dāng)了好幾年呢,厲害吧?張憶林跳舞也很好,動作都很到位,從來不馬虎的,江芷晴也是呢,那像我,動作不到位,不認真,很馬虎的,老是惹鄭至然生氣,但是她還是很耐心的教我,哈,現(xiàn)在可好了,動作到位了些,認真了,不馬虎了,感謝鄭至然啊......
樂器呢?我們班有人學(xué)鋼琴,有人學(xué)小提琴,有人學(xué)長笛,有人學(xué)竹笛,有人學(xué)打擊樂,還有人學(xué)吉他,你說我們班是不是一個多才多藝的班級呢?你想想哦,怎么多人學(xué)怎么多樂器,組合成一個大大的團體,呦~~嚇?biāo)廊伺?.....
咱們班一半以上的同學(xué)都可以在胸前掛一個"樂于助人"的牌子了,知道為什么嗎?就讓我來舉個例子吧,就拿汶川大地震的捐款活動來說吧,我們班可是踴躍捐款,大家爭先恐后的捐款,雖然不是很多錢,但是,大家都有獻一份愛心。在舉個例子,恩......就拿給沒錢上學(xué)的小朋友捐書的那件事情好了,我們班的每個同學(xué)都有捐,這個我可以保證,有些同學(xué)捐了好多好多的書,滿滿的疊在了墻角,雖然不是很多拉,但是大家都有捐。
你們可能聽過班長,從沒聽過門長吧!門長,顧名思義就是鎖門的人。我們班就有一位負責(zé)的門長,不是老師指派他管理的,是他,很負責(zé)任,他每天都要等大家走了之后,才鎖門,有的.時候啊,他還順便關(guān)窗呢。他的工作雖然不起眼,但對同學(xué)們十分有幫助,他就是——小勛。
記得老師說過,同學(xué)們有什么關(guān)于學(xué)習(xí)不懂的地方,就去問班長,兩個班長盡量幫助同學(xué)們。同學(xué)們請教班長大大們,班長大大都會不厭其煩地為他們講解。
還有還有,我們二班,最大的特點就是:朝氣蓬勃,充滿了活力。在校運會上,同學(xué)們?yōu)樽约旱陌嗉夡w爭回了一個又一個的榮譽。比賽的同學(xué),拼盡全力。觀看的同學(xué)也不閑著。一會兒,幫比賽的同學(xué)加油助威;一會兒,幫剛比賽完的同學(xué)端茶倒水;一會兒,安慰比賽失利的同學(xué)。真可謂忙的不可開交。
我們班有一個體育健將,她可不是男生,她是個女生,她跑步超厲害,上次的體育節(jié)她100米跑步,第2名呢,我都沒上榜,唉......而且她也很會打籃球,每次男生打籃球比賽時,她都去參一腳。
我們班是一個團結(jié)奮進的班級體、一個溫馨和諧的大家庭、一個生機盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。
怎么樣,我們班的人夠豐富的吧!我們的班集體夠有意思的吧!不信歡迎你們來參觀參觀!
【班級風(fēng)采展示演講稿】相關(guān)文章:
風(fēng)采展示的口號10-19
團隊風(fēng)采展示口號09-16
團隊風(fēng)采展示短句04-24
風(fēng)采展示口號通用01-17
班級風(fēng)采展示演講稿04-06
班級風(fēng)采展示演講稿01-20
個人風(fēng)采展示自我介紹04-24
班級風(fēng)采展示演講稿范文02-12