有關競選班干部演講稿集合九篇
競選班干部演講稿 篇1
愛的老師、親愛的同學們:
大家好,我叫孫游睿,今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。面對一張張陌生的臉,同學們,你們可以先認識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨游。小學階段,我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,是與同學們息息相關的。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學們和老師們服務,做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該擔任這個或那個職務”。首先,我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人,我有相當強的組織力和號召力,完全能夠組織好班里的大小活動,并讓我們班力爭第一。其次,我的個人表演能力也很出眾,我從一年級起就開始表演相聲、雙簧,還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯(lián)歡會和元旦晚會等。還有,我的學習成績優(yōu)異,我能夠正確有效地處理好學習和工作的關系,學習永遠擺在第一位,擔任班長不會影響我的學習,反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率!另外,我的集體榮譽感很強,我們15班是個新成立的大家庭,我們每位同學都是這個家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團結起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的班長!當然,我也會有一些小缺點,在今后的學習工作中若有任何不足之處,請老師們同學們及時批評我監(jiān)督我?guī)椭!在此先謝謝大家!
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!老師很辛苦,我們每位同學都應該學習好表現(xiàn)好,不能讓老師為我們太操心!當然我首先得從自我做起,嚴格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都想同學們之所想,急同學們之所急,熱心為同學們服務!班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務!
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色! 我們15班也一定會成為學校先進班級! 希望大家支持我,謝謝!
競選班干部演講稿 篇2
我是來自四班的李微雪,今天我很榮幸能站上這個講臺發(fā)言,今天我要競選的是體育班干部這個位置,班長是一個需要有能力的同學來擔任的職位,這一職位面臨許多挑戰(zhàn)和困難,但是我相信自己能夠勝任這一職位,我相信我有這個能力。
我是一個善良有責任心,活潑開朗,有禮貌的好孩子,不但在家是個爸爸媽媽家務事的好幫手,而且在學校也是個品學兼優(yōu)的好學生,連續(xù)三年都能拿“三好學生”,在三四年級的時候我也有做過班長。 假如我當選成為了了班長,我一定會嚴格要求自己,每天以身作則,在同學們樹立一個良好的榜樣,并督促其他同學好好學習。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的班級事務的好幫手,我還會利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你!笔堑,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、
同學們,如果你支持我、信任我、那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的李微雪。
競選班干部演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!拿破侖先生說過一句話:“不想當元帥的兵不是好兵!苯裉,我不僅要做元帥,還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的元帥——你們的班長。
雖說,我當班長不是一件板上釘釘?shù)氖拢鳛槲?4)班的一員,也不能望著(4)班日漸散慢,變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務,提出更好的觀念去刻畫出一個規(guī)規(guī)矩矩打理得干干凈凈的五(4)班,所以,也請在家能夠信任我認可我,不要認為我做不來,既然我要做,就要對你們負責,請投我一票吧!
首先,我是個“三心二意”的人。“三心”指上進之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高,不斷完善自我,保證在高質(zhì)高效地開展并完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待,保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的交流平臺,有效接受他人意見,合作搞好班級工作,以至虛懷若谷,陣定自若。其“二意”是指創(chuàng)意和詩意。創(chuàng)意指有創(chuàng)造性指導宣傳委員布置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了!
對于班級工作開展我也有不少獨到觀點:1.有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創(chuàng)造力有團隊主義。(八有)2.無水份無包庇無自私無歪念頭。(四無)3.盡力而為盡心而為盡量而為。(三盡)4.分小組討論學習問題,擰成一股繩。(團隊)
假若我有幸當選,感謝在座各位給我機會去嘗試,同時也會實際性完成任務,計劃與實踐目標,保證短時間內(nèi)步入正軌。
也許,在同學們心目中,我并不那么完美,但也沒有改不掉的缺點,請大家相信我投我一票,謝謝在家,我的演講完畢。
競選班干部演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫潘寧雪,是五年級4班的一名學生,又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的班干部是副班長。我熱愛學習,熱愛集體,團結同學,我認為我自己能勝任副班長這個職位。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力助手,全心全意為同學們服務。做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,折射、映襯五(4)班的蓬勃活力!
同學們,老師們,也許我不是最優(yōu)秀的,但我會是最努力的!你給我一份信任,我將還給你一片赤誠;你給我一份希望,我將還給你一腔真情;你給我一縷陽光,我將還你一個春天!請大家投給我那寶貴的一票吧!我絕對不會讓你們感到后悔和失望的!
謝謝大家!
競選班干部演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是陳佳玲,今天,我競選的班干部是文藝委員.
美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;
一個人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,同一片藍天,我們每個人都有做太陽的機會。
如果一個班級中沒有宣傳委員,那么就算有多少才華,也只能被埋沒,等著別人來挖掘。
今天,我就想要當一名挖掘者。
以后,我會盡力地幫助老師和同學,成為一名名副其實的文藝委員。
如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯四年級二班的蓬勃活力!
競選班干部演講稿 篇6
“丁零零……”上課了,黃老師走進教室,對我們說:“同學們,你們剛剛來到這個英語補習班,相互之間都不認識,我決定從中選出幾個班干部,你們愿意當?shù)木团e手,然后到講臺上來做一個自我介紹。”
接著,黃老師就把要競選的班干部的名稱在黑板上寫了出來!暗谝粋參加競選的職務是班長!秉S老師的話音剛落,頓時,一只只小手像雨后的春筍冒了出來。要說這班長,我做夢都想當,可是我初來乍到,人生地不熟,再加上我天生膽小,很快,我想當班長的想法漸漸地在腦海里變得模糊起來。最后,郭傲同學以二十票的優(yōu)勢當了班長。
班干部競選在緊張熱烈的氣氛中進行著,我?guī)状蜗肱e手,可又因膽小而退縮了,看著一個個被選出來的班干部,我心里別提有多羨慕呢!從一年級到五年級,我從來都沒有當過班干部,心里那份渴望可想而知。說實話,我好幾次做夢都當上了班干部,成了老師的小幫手。在夢中我當上了小組長,耐心細致地將同學們的作業(yè)一本本收拾好,心里不知有多開心……時間一分一秒地過去了,眼看競選活動漸漸接近尾聲,只剩下小組長這一職位了。
這下,我著急了,慌神了,心想:再不爭取就沒機會了。一向膽小的我突然間有了一股力量,毅然舉起了右手,將手舉得高高的。老師讓我到講臺上去介紹自己,我當時腦子里一片空白,不知自己是怎么走上去的,好在我沒有臨陣退縮,最終站在了講臺上。我稍稍穩(wěn)定了一下自己的情緒,便鼓起勇氣,大聲地將自己的姓名、特長和獲獎情況一一作了介紹。
我剛剛把話說完,教室里便響起了雷鳴般的掌聲,有許多同學舉起了手,同意我當選。不用猜,我光榮地當上了小組長。這個職位真是來之不易呀!回到座位上,我那顆狂跳的心才慢慢平靜下來。
這次競選班干部的經(jīng)歷告訴我:消極地等待是徒勞的,機會靠自己去爭取、去把握。
競選班干部演講稿 篇7
親愛的同學們:
大家好!我是***,是一個活潑,機靈的小男孩,雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的能力,并且我的學習非常非常的差,但是我想競選上紀律委員,為我們班做出一點貢獻。
如果我競選上了紀律委員我會作到幾點:
1上課不說話管到自已和別人的嘴,上課不做小動作,讓同學和老師多提意見,我會多多管住自已。
2我們排隊去別的教室上課時,在路中說話的同學點到三次寫一個保證書,如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來,如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。
3下課時候不知別人打架,別人打架的時候上去勸架把他們倆分開,然后自已分清事情的來龍去脈,之后給他們講道理,可以減輕老師的負擔。
4不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧,組織他們把隊站好。
我競選上了話就會幫助老師減輕負擔,如果沒競選到我,我也不會灰心相信我,通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。
競選班干部演講稿 篇8
競選班干部演講稿(一):
這天,很榮幸我能走上講臺,和這么多樂意為班級作貢獻的同學一齊競選班干部職務。爾卡耐基說過:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,就就應認為自我有資格擔任這個或那個職務!彼,我想給自我一個鍛煉的機會,一個成長的機會,一個展現(xiàn)自我的機會。
想必一個最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選班干部是否成功,我都會讓自私、無知遠離我,只有憑著拼勁,為大家著想,為班級做事,才配得上班干部這個響當當?shù)钠焯,才能夠讓他成為同學們心中向往的亮點。
假如我有幸當上班干部,我會首先改變自我,以身作則,與同學們友好相處。假如我當上了班干部,我會將同學們的利益放在第一位,讓同學們真正體會到群眾如家一般的溫暖。假如我落選了,只能說明我還有許多缺點,我不會灰心,也不會氣餒,我將繼續(xù)加強自我完善。
我只是想擁有這個機會,用關愛使我們?nèi)?)班這個奮斗的`團體變得更加完美,更加和諧。期望大家能支持我!
競選班干部演講稿(二):
尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!
這天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中,我要競選的是我們班的副班長。
這天既然是競選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自我無愧于好學生的稱號。你工作用心,是老師的小助手。
你成績優(yōu)勝,起模范作用。勤奮好學令同學欽佩,穩(wěn)重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優(yōu)勢。假如這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班干部一道團結帶領全班同學認真貫徹執(zhí)行學校布置的各項工作,用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規(guī)校紀,倡導良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發(fā)展,把我們406班建設成一個優(yōu)秀、團結、禮貌的先進群眾。
既然是班干部,今后我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!最后敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。多謝大家!
競選班干部演講稿(三):
老師們,同學們:
大家好!
這天我是來競選班干部的,我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。
我來競選不是因為學習個性好,個性出眾,而是因為我一向想為班群眾做些事情,我了解“民心”,明白班群眾中的美中不足,期望老師們同學們支持我。我有許多優(yōu)點,比如:熱情好客,樂于助人,勇敢,誠實……,但,人無完人,我也有缺點:膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正,這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會,我會不斷發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,爭做一名優(yōu)秀的班干部。
假如我這次有幸當選班干部,我會力爭做好自我的工作,熱心幫忙同學,首先我要以身作則,給同學們做表率,上課專心聽講,課后認真完成作業(yè),其次我要幫忙老師督促同學學習,無論上早自習,正課副課,都要做榜樣,然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。
假如我競選不上,就說明我離一個合格的班干部還有一點距離,我欠缺,不足的地方期望老師同學們指出,我要改正不足,爭取下次選上,請大家相信我!
競選班干部演講稿 篇9
大家好!
我,叫李佳驊,今天我競選的目標是班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的,但是我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。
第一,我尊敬老師、團結伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關心班級,熱愛班級,以班級的榮譽為已任。
第二,我熱愛學習,上課認真聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時完成老師布置的課堂作業(yè),獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學里認真學好語文、數(shù)學、英語、美術、體育等各項本領,還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數(shù)等各種興趣培訓班。
第三,我關心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅游,開拓自己的視野,我認為看得多懂得多。
第四,我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。
若是我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學們探討提高數(shù)學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領同學們一起學習、一起進步,讓咱們的二年二班更加優(yōu)秀!
若是我沒有競選上班長,我將繼續(xù)自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務。我有這個自信!
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現(xiàn)在你們還認為我不能勝任嗎?同學們,有句話是這樣說的:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!
謝謝大家!
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