[必備]感恩教師演講稿

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的感恩教師演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩教師演講稿1

各位老師，各位同學(xué)：

　　您們好！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”

　　每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是您們，在講臺(tái)上、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋�、健康、快�?lè)！

　　老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游；老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng)；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……

　　老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。

　　老師，感謝你們，感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。

　　感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識(shí)；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。

　　風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們。感恩不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的實(shí)踐和道義的堅(jiān)守！

　　因?yàn)楦卸�，才有奉獻(xiàn)。大家聽(tīng)過(guò)這樣一篇文章嗎？這是我在一家敬老院墻上發(fā)現(xiàn)的：孩子！當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間教你慢慢用湯匙，用筷子吃東西；教你系鞋帶，扣上扣子，溜滑梯；教你穿衣服，梳頭發(fā)。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是多么讓我懷念。所以，當(dāng)我想不起來(lái)，接不上話時(shí)。請(qǐng)給我點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我想想，再想一想……極可能最后要說(shuō)什么，我也一并忘記。

　　孩子！你忘記了我們練習(xí)了好幾百回才學(xué)會(huì)的第一首兒歌嗎？是否還記得，每天讓我絞盡腦汁，去回答你不知道從哪里冒出來(lái)的問(wèn)題嗎？所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)地說(shuō)著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我，讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中。期望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子，現(xiàn)在我常忘了扣上扣子；吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服；梳頭發(fā)時(shí)，手會(huì)不停地抖。不要催促我，請(qǐng)對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔。只要和你在一起，就會(huì)有很多溫暖涌上心頭。

　　請(qǐng)你緊緊握住我的手，陪著我，緊跟我，就像當(dāng)年那樣，我?guī)е�你一步一步地走。若為人子女，也不懂得如何體諒父母，那父母便只能在痛苦里度過(guò)余生，在黑暗中逝去。

　　許多東西可以再尋找，但父母一生卻只有一個(gè)。珍重！珍重！

　　不曾忘，當(dāng)這篇文章從我口中讀出時(shí)，敬老院孤苦老人呈現(xiàn)滿眼的辛酸與孤寂。同學(xué)們，聽(tīng)了這篇文章，大家內(nèi)心世界的一隅是否有些觸動(dòng)呢？如果你曾經(jīng)沒(méi)有好好珍惜，那么就請(qǐng)珍惜吧！當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)的普照而后悔時(shí)，你也定會(huì)錯(cuò)過(guò)那閃爍的群星。

　　感恩父母吧！你就會(huì)承歡膝下，讓他們安享晚年。感恩伴侶吧！你才會(huì)“執(zhí)子這手，與子攜老”。感恩朋友吧！你就會(huì)禍福與共，肝膽相照。感恩自然吧！你才會(huì)熱愛(ài)自然，保護(hù)自然。感恩社會(huì)吧！你就會(huì)熱愛(ài)社會(huì)，回報(bào)于社會(huì)。

　　同學(xué)們，明白感恩嗎？感恩也需要付諸行動(dòng)的.。當(dāng)你吃著可口的飲菜，你難道不會(huì)感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎？當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí)，你難道不會(huì)感激朋友們的鼓勵(lì)嗎？

　　請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情，當(dāng)你得到他人關(guān)心時(shí)，誠(chéng)摯地說(shuō)聲“謝謝”，并報(bào)以真誠(chéng)的微笑。當(dāng)別人需要幫助和支持時(shí)，伸出你熱情的手，抱以寬容的心態(tài)。因?yàn)樾拇娓屑�，才�?huì)珍惜擁有，珍惜幸福，奉獻(xiàn)自我。

　　一粒沙可以含射一束陽(yáng)光，一個(gè)行動(dòng)可以見(jiàn)證一個(gè)品德，一方土地可以養(yǎng)育一種人品，一個(gè)社會(huì)可以造就你的感恩之心。

　　同學(xué)們，請(qǐng)你們趕快行動(dòng)吧！回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)自然，當(dāng)你們?cè)谛闹袘阎�一種感恩的心情，會(huì)得到什么呢？請(qǐng)想一想。

　　老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。

　　有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

　　當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

　　當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

　　當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中，帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。

　　當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

　　不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，"感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！"那么，什么是感恩呢"感恩"是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。"感恩"是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

感恩教師演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、親愛(ài)的朋友們：

　　“學(xué)春蠶吐絲微微持續(xù)，做焟燭照路路路通明�！弊怨乓詠�(lái)，多少人把老師比成春蠶，焟燭，在她的盡心竭力、甘于奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵變成九州中華的有用之才！只有我自己了解，這在其中包括著是多少的汗液與眼淚，或許教師那微微白頭發(fā)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)皺褶是最好是的印證。

　　不知道是哪個(gè)花盛開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，大家——二十一世紀(jì)的接班人就趕到了世界上，漸漸地，漸漸地到念書(shū)的年紀(jì)，便纏著父親要去上學(xué)。大家始終忘不掉那人生道路的第一次，是多么的地開(kāi)心、開(kāi)心。原來(lái)是教師和藹可親的笑容，柔和的語(yǔ)句如同歡樂(lè)的音樂(lè)符號(hào)一樣奏出美好的協(xié)奏曲，使我們流連忘返。

　　就是這樣，教師在大家內(nèi)心撒下了開(kāi)心的火源，校園里時(shí)刻響著大家脆響、光亮的響聲。

　　那就是如何的一種幸�？鞓�(lè)�。∫虼耍�大家感受到的一切快樂(lè)因老師的愛(ài)而起。教師把全部的期冀寄予在大家的身上。

　　恰好是那樣，良苦用心培養(yǎng)我們的老師在這里愛(ài)的路上艱辛跋山涉水，教大家怎么做人，如何為人處事。在我們感受到專(zhuān)業(yè)知識(shí)的風(fēng)采時(shí)，她們?cè)诙�囑：學(xué)生們，別忘記拼搏呀；在我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面不成功時(shí)，她們?cè)诩��?lì)：取得成功是以這兒發(fā)展的；在我們憂傷時(shí)，她們?cè)趯捨浚簩W(xué)生們振奮起來(lái)呀！多少個(gè)難以忘懷的日子呀！是您——無(wú)上光榮的教育工作者，使我們學(xué)好怎樣面對(duì)困境，怎樣品味生活，怎樣愛(ài)惜幸�？鞓�(lè)，怎樣自我提升。您不但帶上我們?cè)跁?shū)海里暢游，更關(guān)鍵的是教會(huì)了我們要學(xué)著去心懷感恩他人。

　　這在其中的一點(diǎn)一滴，一個(gè)個(gè)迷人的場(chǎng)景把我們的日常生活裝點(diǎn)得精彩紛呈漂亮，也把大家的記憶力推進(jìn)得難以忘懷。

　　盡管大家僅僅一輪早晨的太陽(yáng)，大家還要學(xué)著釋放出來(lái)溫暖，更要滿懷對(duì)教師感恩之心去思索、行動(dòng)，終究教師為大家投入的非常多。在那樣的時(shí)刻，我意味著同學(xué)們，向大家敬愛(ài)的老師說(shuō)一聲：教師，您辛苦了。

　　敬愛(ài)的老師，由于擁有您，這個(gè)世界才會(huì)越來(lái)越這般漂亮，雜亂當(dāng)中，才擁有引路的指路明燈，茫然的星空，才擁有永恒不變的北斗定位系統(tǒng)。您擔(dān)負(fù)起神圣的使命，您擔(dān)負(fù)起中華民族的將來(lái)，您擔(dān)負(fù)起中華民族的興盛，您擔(dān)負(fù)起歷史時(shí)間的重?fù)?dān)，就是這樣，一代又一代的青少年在您的撫愛(ài)下快樂(lè)成長(zhǎng)，在您的關(guān)心下趕赴宏大的前途。

　　由于擁有您，就擁有一個(gè)尤其的節(jié)日——老師節(jié)。此后，全社會(huì)發(fā)展就多了一份對(duì)您深深地的尊敬與關(guān)心，大家見(jiàn)到和體會(huì)到您的杰出和普普通通。您的杰出取決于打造世界，栽種將來(lái)，您是引燃大家理想化之火的人，是確保中華民族將來(lái)優(yōu)質(zhì)素養(yǎng)的`人；您的普普通通取決于除開(kāi)無(wú)私奉獻(xiàn)別無(wú)所求，義無(wú)反顧，心無(wú)旁鶩。

　　您從不在意所失個(gè)人所得，由于您深深地明白自身在投入哪些，在獲得哪些，它是一切數(shù)據(jù)都沒(méi)法測(cè)算的生命價(jià)值和幸�？鞓�(lè)成效。“捧著一顆心來(lái)，沒(méi)有一根草去”這恰好是我們的老師心情的切身體會(huì)。

　　親愛(ài)的老師，我將您比成綠葉子，我將您比成喜燭，也頌不絕您的無(wú)私奉獻(xiàn)和成效�。∧�并不是綠葉子卻在滋潤(rùn)綠葉子，您并不是喜燭卻能照徹內(nèi)心，由于在大家眼睛里投射出的始終是您的影子。

　　您把大家性命的每一個(gè)音樂(lè)符號(hào)，都鍍成全球最美的顏色。此后，大家的心像海洋一樣氣勢(shì)磅礴。我好想取下火鍋串串煙花爆竹，釋放火鍋串串祝愿，用絢麗多彩的火苗為我們的老師唱支心歌。真心誠(chéng)意祝福教師開(kāi)心快樂(lè)，開(kāi)心幸�？鞓�(lè)。

　　這時(shí)候，我好想高聲對(duì)學(xué)生們說(shuō)：在我們相擁取得成功，享有愉悅時(shí)，別忘記大家教師都投入了自身的青春年少和汗液，大家沒(méi)理由沒(méi)去感恩老師。

　　最終，使我們真心誠(chéng)意說(shuō)聲：“感謝！”

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