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學(xué)雷鋒演講比賽方案

時(shí)間:2024-06-22 07:14:11 演講 我要投稿

學(xué)雷鋒演講比賽方案模板

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的學(xué)雷鋒演講比賽方案模板,歡迎大家分享。

學(xué)雷鋒演講比賽方案模板

學(xué)雷鋒演講比賽方案模板1

  一、指導(dǎo)思想:

  響應(yīng)團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”號(hào)召,同時(shí)為了進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)主題,開展民族精神傳承活動(dòng)。結(jié)合我校“學(xué)雷鋒周”主題周活動(dòng),以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題,以團(tuán)帶隊(duì)開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

  二、宣傳教育:

  1、升旗儀式:學(xué)習(xí)雷鋒周活動(dòng)倡議。

  2、向往廣播站:每日播放雷鋒故事。

  三、體驗(yàn)活動(dòng):

  1、“小雷鋒進(jìn)社區(qū)”

  ――學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)。

  ――愛綠護(hù)綠活動(dòng)六、七年級(jí)。

  3、“聽雷鋒故事,樹立遠(yuǎn)大理想”

  ――雷鋒精神伴我成長征文比賽九年級(jí)。

  4、“雷鋒精神代代傳”

  ――“我身邊的雷鋒”攝影比賽六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)。

  5、觀看教育片《張思德》,學(xué)習(xí)“為人民服務(wù)”精神。

  ――“不同的人,同樣的魂”觀后感評(píng)比七、八年級(jí)。

  6、各個(gè)年級(jí)、班級(jí)開展形式多樣具有不同特點(diǎn)的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

  四、具體要求:

  1、認(rèn)真開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),在活動(dòng)過程中有收獲,真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。

  2、3月5日“小雷鋒進(jìn)社區(qū)”――學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

  六、七、八年級(jí)在這天3月5日開展活動(dòng),以雛鷹假日活動(dòng)為載體開展做好事活動(dòng),可以到德育基地,敬老院,孤寡老人,軍烈屬社區(qū)等地開展有意義的活動(dòng)。

  六、七年級(jí)在3月12日這天,每個(gè)中隊(duì)中的每一個(gè)小隊(duì),在校內(nèi)或者校外認(rèn)領(lǐng)一塊綠地(包括樹木花草),定期開展護(hù)綠活動(dòng)。

  4、3月5日――3月25日“雷鋒精神代代傳”――“我身邊的`雷鋒”攝影比賽。

  六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)在整個(gè)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)期間,能夠捕捉身邊的學(xué)習(xí)雷鋒行為、活動(dòng)的瞬間,并把它變?yōu)橛篮愕拿篮糜洃,參加攝影比賽。

  每個(gè)中隊(duì)可以上交2張參加評(píng)比活動(dòng)(可以交電子照片),為每個(gè)照片起一個(gè)名字,并副有50字左右的照片內(nèi)容介紹。

  九年級(jí)每個(gè)團(tuán)支部在中午聽“雷鋒故事”的基礎(chǔ)上,以“聽雷鋒故事,樹立遠(yuǎn)大理想”為題開展征文(要電子稿),600字左右。

  七、八年級(jí)在3月2日觀看教育片《張思德》,以“學(xué)習(xí)偉大人物為人民服務(wù)的精神”為主題思想,寫500字左右的觀后感,開展評(píng)比活動(dòng)

學(xué)雷鋒演講比賽方案模板2

  一、指導(dǎo)思想:

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召51周年之際,我校團(tuán)委、政教處根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、以3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī),組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。

  2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

  3、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的'認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、活動(dòng)主題:

  “尋找雷鋒足跡,弘揚(yáng)雷鋒精神”

  五、總體要求:

  全校師生都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《呂梁市聾啞職業(yè)學(xué)校日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭(zhēng)取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

  各班級(jí)要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì),出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報(bào),組織一次班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng),準(zhǔn)備一本班成員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學(xué)雷鋒活動(dòng)月之后每班評(píng)選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵。

  1、具體活動(dòng)安排:

  3月10日——3月14日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”

 。1)各班級(jí)組織學(xué)生利用課余時(shí)間廣泛開展讀雷鋒書籍活動(dòng)。

 。2)立足校園,開展美化環(huán)境、做好人好事活動(dòng)。

  2、3月17日——3月21日“學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周”

 。1)各班于3月21日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會(huì)。

 。2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  3、3月22日——3月26日“踐行雷鋒鞏固周”

 。1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)。

 。2)在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合《呂梁市聾啞職業(yè)學(xué)校日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。

 。3)各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上。

  4、3月27日——3月28日“深化雷鋒總結(jié)周”

 。1)評(píng)選“學(xué)雷鋒活動(dòng)優(yōu)秀班集體”。

  (2)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個(gè)班評(píng)出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。

學(xué)雷鋒演講比賽方案模板3

  為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族樂于助人的傳統(tǒng)美德,南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委號(hào)召團(tuán)員青年立足校園、面向社會(huì),深入開展“學(xué)雷鋒和青年志愿者服務(wù)月”活動(dòng)。2月底開始全院各級(jí)團(tuán)組織積極行動(dòng),廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng),樹立良好社會(huì)風(fēng)尚,以微行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  大手牽小手情暖雷鋒日。

  3月5日,該校志愿者服務(wù)管理中心和紫荊花幼兒園在xx區(qū)學(xué)田公園內(nèi)共同舉辦了愛心義賣活動(dòng)。150名學(xué)生志愿者牽手紫荊花幼兒園150名小朋友們,通過愛心義賣圖書、玩具和手工藝品等物品,來為殘疾人獻(xiàn)去自己的愛心!拔锲酚袃r(jià),情義無價(jià)”大小志愿者們賣力的吆喝聲吸引了許多居民前來購買,不多時(shí),愛心物品就被許多愛心人士轉(zhuǎn)化為殘疾人專用善款。志愿者們紛紛表示要將這樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動(dòng)持續(xù)下去,周末他們還將前往福利院,將長期利用周末時(shí)間去為那里的殘疾兒童送去關(guān)愛,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)壯大。

  3月2日,人文系“人文兒童守護(hù)使者”們帶著他們集資購買的大蛋糕來到孤兒院。為那些缺失關(guān)愛的孩子們帶去了禮物、笑容、懷抱還有愛。“人文敬老愛老使者”們像過去5年里的每個(gè)志愿服務(wù)周一樣,趕赴學(xué)田北苑敬老院進(jìn)行志愿服務(wù)。3月4日中午,“人文環(huán)境守護(hù)使者”們帶著清潔工具步行前往南通海門社區(qū),義務(wù)打掃衛(wèi)生。3月5日,“人文校園守護(hù)使者”們自覺實(shí)行清整維護(hù)校園衛(wèi)生“微行動(dòng)”,齊心協(xié)力扮靚校園,提升校園文明水平,希望用最美的農(nóng)院風(fēng)景支持學(xué)院迎評(píng)估、建示范。

  “情暖社區(qū)關(guān)愛孤寡老人”系列活動(dòng)。

  3月5日,生物工程系“蒲公英”志愿者前往新城橋街道易家橋社區(qū)開展“‘愛心匯聚,情暖社區(qū)’——關(guān)愛孤寡老人”系列活動(dòng)。志愿者們兵分三路,第一支隊(duì)是食品專業(yè)的志愿者,他們?cè)诜⻊?wù)站利用自己的專業(yè)知識(shí)為老人們講解鑒別糧食的好壞、鑒別蔬菜瓜果的.安全等食品衛(wèi)生與營養(yǎng)知識(shí);第二支隊(duì)的志愿者負(fù)責(zé)打掃社區(qū)“老人之家”活動(dòng)站,為老人創(chuàng)造更加舒適干凈的活動(dòng)場(chǎng)所;第三支隊(duì)的志愿者走進(jìn)老人的家里,為行動(dòng)不便的老人做做家務(wù)活,陪他們聊聊天,并且送上親手制作的禮物。生物工程系“蒲公英”志愿者將會(huì)秉持“幸福傳遞,愛在身邊”的口號(hào),以實(shí)際行動(dòng)傳遞雷鋒精神。

  環(huán)保志在必行雷鋒照亮人心。

  3月5日,該校環(huán)保志愿者們來到廣場(chǎng)向市民宣傳室內(nèi)污染處理六大誤區(qū)、花卉清除室內(nèi)污染等生活環(huán)保小知識(shí),前來咨詢的市民朋友們絡(luò)繹不絕。志愿者們對(duì)環(huán)境保護(hù)的堅(jiān)持和努力讓市民們感受到環(huán)保需要我們每一個(gè)人從自身做起、從現(xiàn)實(shí)出發(fā),實(shí)現(xiàn)理想中的美好生活需要大家以實(shí)際行動(dòng)傳遞正能量。

  “傳承雷鋒精神踐行志愿服務(wù)”系列活動(dòng)。

  3月5日,園林園藝系“藝之翼”志愿者服務(wù)團(tuán)積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”系列活動(dòng)。第一小分隊(duì)赴南通博物苑開展“傳承雷鋒精神踐行志愿服務(wù)”道德講壇,內(nèi)容包括:學(xué)模范、作感悟、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥、唱歌曲。第二小分隊(duì)結(jié)合園林園藝系專業(yè)優(yōu)勢(shì),聯(lián)合市聾啞學(xué)校學(xué)生,赴南通烈士陵園踐行綠化家園義務(wù)植樹活動(dòng),并向烈士紀(jì)念碑進(jìn)獻(xiàn)花圈,志愿者們將雷鋒精神薪火相傳,愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。第三小分隊(duì)走進(jìn)鮑家橋社區(qū),跟環(huán)衛(wèi)工人一起打掃衛(wèi)生,發(fā)放環(huán)境保護(hù)宣傳、開展義務(wù)家庭花草養(yǎng)護(hù)服務(wù)等,陪伴孤寡老人聊天、讀報(bào)紙,并向特困拆遷戶家庭送去生活用品等送去溫暖。

  愛心斑馬線平安新一代。

  為了確保學(xué)院附近的虹橋小學(xué)的學(xué)生人身安全,緩解道路交通擁擠的壓力,經(jīng)貿(mào)系志愿者與轄區(qū)交警支隊(duì)主動(dòng)溝通并成立了“護(hù)學(xué)崗”。3月5日,經(jīng)貿(mào)系志愿者一行近30人全員上陣,拉起警戒線,引導(dǎo)小學(xué)生過馬路,指揮疏導(dǎo)交通;同時(shí)對(duì)家長進(jìn)行宣傳教育,通過建議校方將家長按年級(jí)劃分車輛停放區(qū)域,以此來達(dá)到良好秩序的長效性,以保證家長方便安全的接到學(xué)生。經(jīng)貿(mào)系“護(hù)學(xué)崗”志愿者執(zhí)勤時(shí)英姿颯爽的身影、干凈利落的指揮、以及熱情的服務(wù),受到了廣大師生們好評(píng),也贏得學(xué)生家長的一致稱贊。

  學(xué)子以志愿實(shí)踐活動(dòng)踐行雷鋒精神。

  3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,為更好地弘揚(yáng)雷鋒精神,南京工業(yè)大學(xué)的青年學(xué)子以身體力行的系列志愿活動(dòng)踐行雷鋒精神,傳承雷鋒精神。學(xué)生社團(tuán)星空助學(xué)社走進(jìn)xx區(qū)特殊教育學(xué)校開展志愿服務(wù)活動(dòng);學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織青年學(xué)子走進(jìn)敬老院開展送溫暖活動(dòng);信息學(xué)院開展“書寫雷鋒日記”、“志愿清潔餐廳”活動(dòng);舉辦雷鋒日“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”國旗班升旗儀式。

  多年來,該校高度重視青年學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng),積極引導(dǎo)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)青年多做扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的實(shí)事好事,爭(zhēng)當(dāng)奉獻(xiàn)社會(huì)的模范,在文明宣傳、扶貧濟(jì)困、公共服務(wù)、大型活動(dòng)等方面開展了形式多樣、扎實(shí)有效的志愿服務(wù)。通過“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使雷鋒精神在青年學(xué)子中廣泛傳承。

學(xué)雷鋒演講比賽方案模板4

  一、指導(dǎo)思想:

  開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),對(duì)全面深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)青年學(xué)生的思想道德建設(shè),幫助青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,具有十分重要的意義。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和學(xué)校的`具體情況,經(jīng)研究決定,3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神,參與自愿志愿服務(wù),堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:3月1日————3月31日。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  開展系列學(xué)雷鋒教育活動(dòng),體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動(dòng)安排如下:

  1、“青春在行動(dòng),情暖光榮院”為革命老同志送溫暖活動(dòng)。

  時(shí)間:3月5日上午。

  內(nèi)容:為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),掀起“學(xué)雷鋒”活動(dòng)新高潮,校團(tuán)委組織學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)團(tuán)干、志愿者走進(jìn)莆田市光榮院,為革命老同志送溫暖。

  時(shí)間:3月3日——3月9日。

  內(nèi)容:利用宣傳陣地,營造良好氣氛,每班出一期“學(xué)雷鋒”板報(bào)大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡,營造教育氛圍,讓每個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到雷鋒就在我身邊。

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