家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)的演講稿1
親愛的各位家長(zhǎng):
下午好!首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間八(4)班的同學(xué)進(jìn)入金城學(xué)校已經(jīng)一年半了,三年初中已度過一半,寒假馬上就要開始了,今天我們相聚在這里,召開家長(zhǎng)會(huì),一方面關(guān)于期末考試與各位家長(zhǎng)做一些交流,另一方面希望學(xué)生、家長(zhǎng)能與學(xué)校、老師達(dá)成一致,形成共識(shí),爭(zhēng)取度過一個(gè)安全、文明、有意義的假期,以最佳的狀態(tài)迎接八年級(jí)下學(xué)期的到來。
下面先將本學(xué)期的有關(guān)情況向各位家長(zhǎng)做個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、匯報(bào)本學(xué)期期末考試情況
這次的期末考試是全縣統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,我校實(shí)行單人單座,閱卷流水批閱,考試的誠信度可以說是很高的。我班學(xué)生基本無作弊現(xiàn)象。
從本次考試的八個(gè)學(xué)科成績(jī)情況分析來看,有如下問題:
1、嚴(yán)重的偏科思想導(dǎo)致成績(jī)差異相當(dāng)大。
有的同學(xué)語數(shù)外物四門主科成績(jī)較好,年級(jí)排名前100名,但一加上史地生政,就成了年級(jí)200名外,有的同學(xué)數(shù)學(xué)、物理好些,但語文英語差,有些同學(xué)語英政治歷史好些,數(shù)學(xué)物理差。老師在考前一再提醒同學(xué)要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,老師發(fā)下的復(fù)習(xí)提綱要認(rèn)真復(fù)習(xí),為的就是不要有任何遺憾,不管結(jié)果如何,你們自問一下,我是不是努力了?為了讓我們不做后悔的事,就要平時(shí)學(xué)會(huì)點(diǎn)滴積累,持之以恒。
2、各學(xué)科發(fā)展不平衡,學(xué)科之間存在明顯的差距。各學(xué)科及總分成績(jī)總體情況:
本次考試試卷總分860分。語文英語滿分120分,數(shù)學(xué)滿分120分,物理史地生政滿分100分。全班700分以上的有30人,全年級(jí)最多。班級(jí)人均總分分,各科平均分:語文;數(shù)學(xué);英語;歷史;地理;進(jìn)入全年級(jí)前226名的有人。
二、思想狀況及學(xué)習(xí)情況
一學(xué)期結(jié)束了,我們按照學(xué)校的部署和安排,認(rèn)真的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù),順利的完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作,每個(gè)同學(xué)都取得了不同程度的成績(jī),絕大多數(shù)同學(xué)漸漸養(yǎng)成了良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,文明守紀(jì),尊敬他人,關(guān)心他人,順利的完成了年初制定的工作計(jì)劃。經(jīng)過學(xué)生民主測(cè)評(píng)本學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)結(jié)果如下:
今天我特別想向各位家長(zhǎng)匯報(bào)的是,根據(jù)我自己班的實(shí)際情況,我對(duì)我班數(shù)學(xué)課教學(xué)實(shí)行了改革,目的是讓學(xué)生上課思維活躍,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、語言表達(dá)能力、合作交流能力。不讓一位學(xué)生落伍,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。課堂分學(xué)生自學(xué),分組討論,課堂展示,拓展提高。從效果看,課堂上昏昏欲睡的少了,做小動(dòng)作的少了,課堂氣氛更活躍了。從考試成績(jī)看,優(yōu)生更優(yōu),不及格的學(xué)生在減少。部分學(xué)生的表達(dá)能力得到提高,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性得以提高。學(xué)生進(jìn)行了分組排座,劃分的主要依據(jù)是學(xué)生的期中考試成績(jī),個(gè)人性格,學(xué)生自愿。下學(xué)期我準(zhǔn)備將全班分成12個(gè)學(xué)習(xí)小組,6人一組一組,每組的一號(hào)是成績(jī)?cè)诎嗬飪?yōu)秀的學(xué)生,且有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,有一定的威望,二號(hào)三號(hào)為良好的,五號(hào)六號(hào)是相對(duì)較弱一些的,并根據(jù)學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績(jī)相互幫助,相互探討。上課回答問題也做了詳細(xì)的評(píng)價(jià)機(jī)制,如每組5、6號(hào)主動(dòng)回答問題并正確者得四分,3、4號(hào)回答只能得到三分,1、2號(hào)分?jǐn)?shù)最少,每組的一號(hào)為學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng),期末考試就按照六人的平均得分來確定是進(jìn)步還是退步,并給予獎(jiǎng)勵(lì),這樣的分組,會(huì)讓優(yōu)生得到全面發(fā)展,弱生得到提高,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性得到提高,平時(shí)上課的氣氛會(huì)更加積極踴躍。在課改中家長(zhǎng)有什么意見和建議,歡迎及時(shí)和我聯(lián)系。
存在的一些問題:
(1)學(xué)習(xí)習(xí)慣不規(guī)范;對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、必要性認(rèn)識(shí)不到位。部分學(xué)生口頭一套,做的一套。把學(xué)習(xí)當(dāng)成給父母老師學(xué)?扛改浮⒗蠋煴浦鴮W(xué),作業(yè)應(yīng)付,自己沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,完成作業(yè)后無事可做。
(2)書寫問題(要求每一位同學(xué)書寫要字跡清晰、規(guī)范,卷面整潔),書寫不規(guī)范對(duì)孩子將來各科成績(jī)的影響很大,尤其像是語文英語政治歷史有寫作的科目,;我班有幾名學(xué)生卷面非常差,我多次提醒收效甚微。希望家長(zhǎng)引起重視。
(3)學(xué)生完成作業(yè)是鞏固知識(shí),提高自我的有效途徑,多數(shù)同學(xué)能認(rèn)真的完成作業(yè),但目前仍有部分同學(xué)不能按質(zhì)、按量、按時(shí)完成,早晨來到學(xué)校忙著趕作業(yè)、抄作業(yè),這就是為什么要求家長(zhǎng)簽字的重要原因,希望家長(zhǎng)們認(rèn)真的對(duì)待孩子作業(yè)問題,特別是自己孩子習(xí)慣不太好的家長(zhǎng)更需要注意,千萬不能對(duì)孩子放松。
三、寒假要求
根據(jù)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn),結(jié)合一學(xué)期以來存在的問題,我這里有幾點(diǎn)小小的建議,希望家長(zhǎng)能配合做到。
1、注意孩子的假期安全,時(shí)時(shí)記。喊踩谝!
2、要督促孩子按時(shí)完成假期作業(yè),不要趕作業(yè)。要督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。家長(zhǎng)把寒假生活答案收起來,檢查學(xué)生做完后,再把答案交給學(xué)生自己用紅色的筆訂正,開學(xué)后我檢查。
3、如果有條件,督促孩子每天至少半個(gè)小時(shí)課外書的閱讀,可以摘錄優(yōu)美的句子,英語最好能出聲朗讀,最好有發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的磁帶進(jìn)行跟讀。
4、家長(zhǎng)一定要檢查孩子的作業(yè),就算你看不懂你也要看,至少看看字跡是不是清楚,試卷是不是干凈整齊。在作業(yè)上簽好家長(zhǎng)的名字。幾個(gè)字跡很差的學(xué)生家長(zhǎng)一定要讓他們天天煉字。
5、假期學(xué)生適當(dāng)放松,家長(zhǎng)不可大驚小怪,但每天至少保證八個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。
6、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。如果您的手機(jī)或者電話號(hào)碼換了,請(qǐng)及時(shí)告訴老師。當(dāng)您有什么想法和好的建議,請(qǐng)多和我交流。
最后再次提醒各位家長(zhǎng)注意放假和開學(xué)時(shí)間:
本學(xué)期放假日期:1月20日到2月15日
下學(xué)期開學(xué)報(bào)到時(shí)間是:2月15日(正月十六)早下午兩點(diǎn)報(bào)到并考語數(shù)外物四門(內(nèi)容是寒假作業(yè)中的內(nèi)容。)報(bào)道時(shí)帶家長(zhǎng)簽過字的報(bào)告冊(cè),寒假作業(yè)(兩套,只交語、數(shù)、外、物),作文,學(xué)費(fèi)。正月十七正式上課。
再次感謝大家,相信在我們的共同努力下,我班的學(xué)生會(huì)取得更大的進(jìn)步。同時(shí),祝各位家長(zhǎng)過一個(gè)安全、祥和的春節(jié)!
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)的演講稿2
各位家長(zhǎng),老師:
你們好!
我是學(xué)校的校長(zhǎng)xxx,今天我很高興在這次的家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,也感謝大家能夠來到這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)放下手中的工作來到學(xué)校,也是因?yàn)殛P(guān)心自家的孩子,在這里,我也就發(fā)表幾點(diǎn)的講話。以下是我要說的:
第一,家長(zhǎng)一定要給予孩子足夠的關(guān)愛。因?yàn)樵诜矫骊P(guān)愛下成長(zhǎng)的孩子,不管是學(xué)習(xí),亦或是性格,都要好的多。孩子們現(xiàn)在正處于需要被關(guān)愛的階段,如果這時(shí)沒有給到足夠的關(guān)心,我想在之后的一個(gè)成長(zhǎng)過程中,是很難去讓他們有更好的心性的。家長(zhǎng)們,你們是孩子們的榜樣,你們做到了現(xiàn)在給予他們的關(guān)愛,未來他們才能給他人關(guān)愛,這都是一樣的。我在觀察我們學(xué)校的學(xué)生時(shí),也發(fā)現(xiàn)了很多家長(zhǎng)是不怎么關(guān)心自助自己的孩子的,比如說今天的的家長(zhǎng)會(huì),肯定是有家長(zhǎng)因?yàn)楦鞣N原因沒來參加的,這其實(shí)特別不好,因?yàn)檎麄(gè)學(xué)校,開這一次大型的家長(zhǎng)會(huì),大部分的家長(zhǎng)都來了,可是有一部分的家長(zhǎng)沒來,這會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生失望的情緒,更會(huì)讓他們覺得自己不被重視,要知道工作在忙,還是要抽出時(shí)間去對(duì)孩子表示關(guān)心,這樣他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就更足。
第二,老師對(duì)待學(xué)生要公平公正。一個(gè)班級(jí),總會(huì)有些學(xué)生是被偏愛的,或者是成績(jī)好的,或者是性格討喜的,那相反的也就有不被偏愛和重視的學(xué)生,這其實(shí)對(duì)一個(gè)班級(jí)來說是不平衡的,會(huì)把班級(jí)分散,這樣是不利于班級(jí)的建設(shè)的。作為老師的你們,在對(duì)待學(xué)生上,一定不要太過偏頗哪一個(gè)或者哪幾個(gè),該公平對(duì)待的就要公平對(duì)待,該予以公證的地方就要公證。這對(duì)于學(xué)生們來說是很重要的,因?yàn)槔蠋煵黄模簿褪钦f明自己跟他們都是一樣的,就不會(huì)因?yàn)椴槐还綄?duì)待就放棄自己。因此老師在管理和教學(xué)的兩個(gè)方面,是一定要相對(duì)的.公平又公證的,只有如此才能讓一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)起來,一起去建設(shè)屬于自己的班級(jí),也會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)更加努力的。
第三,學(xué)生自己要學(xué)會(huì)體諒家長(zhǎng)或者老師。我知道家長(zhǎng)有時(shí)候忙,不能總是陪在你們身邊,但是你們不能因?yàn)檫@樣就不去體諒,適當(dāng)?shù)脑诩依镞要去減輕你們父母的重?fù)?dān),要去盡量的體諒,當(dāng)然如果父母實(shí)在做的過分,你們就要去跟他們溝通,試著去把意見達(dá)成一致。那對(duì)老師也是一樣的,有些老師可能不能總是注意到你,那你就要自己去展示給老師看,去吸引老師們的關(guān)注,因?yàn)槔蠋熞彩呛苊Φ,不可能?huì)顧忌到全部的學(xué)生,所以希望你們也能去體諒一下你們的老師的工作。
感謝大家,發(fā)言結(jié)束了。
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)的演講稿3
各位家長(zhǎng):
大家好!
首先,我代表學(xué)校對(duì)你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加家長(zhǎng)座談會(huì)表示誠摯的歡迎,歡迎你們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作提出寶貴的建議,衷心地感謝你們對(duì)學(xué)校工作給予的大力支持。對(duì)參會(huì)不遲到和關(guān)手機(jī)的家長(zhǎng)表示崇高的敬意!
你們的到來,讓我們每一位教師看到了家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視,讓我們每一位老師感受到了家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的渴望,讓我們每一位老師倍感教書育人責(zé)任的重大。我相信,通過你我的共同努力,你們的孩子、我們的學(xué)生會(huì)不斷進(jìn)步,早日成才!
剛才學(xué)生代表的發(fā)言表達(dá)了高二學(xué)生努力學(xué)習(xí)的決心。四位班主任介紹了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)管理措施,他們的發(fā)言是實(shí)事求是的,希望各位家長(zhǎng)給予幫助支持。
借此機(jī)會(huì),我就學(xué)校的基本情況,學(xué)校的管理理念、措施和家庭教育等三個(gè)方面的問題與各位家長(zhǎng)溝通交流。
一、學(xué)校的基本情況
我,F(xiàn)在學(xué)生518人,高一年級(jí)四個(gè)班148人,高二年級(jí)六個(gè)班186人,高三年級(jí)七個(gè)班184人。教職工共120人,其中專科教師2人,大學(xué)本科98人,研究生學(xué)歷12人,可以說我校的教師無論是年齡結(jié)構(gòu),還是學(xué)歷層次都是較為合理的,我們的老師是盡職盡責(zé)的。
近三年,由于生源關(guān)系,我校參加高考的人數(shù)逐年減少,但高考二本進(jìn)段人數(shù)及升學(xué)率卻連續(xù)增長(zhǎng):20xx年33人,20xx年48人,20xx年63人,其中20xx年高考升學(xué)率居唐山市同級(jí)校第四名,受到市政府的表彰。
但同時(shí)我們也應(yīng)該看到,近幾年來受上級(jí)政策影響,由于新建一中、增建二中,對(duì)我校辦學(xué)沖擊很大,最大的是生源質(zhì)量問題,F(xiàn)在,我校招收的學(xué)生絕大多數(shù)中考成績(jī)?cè)?00分左右,300分以下占50%,400分以上的寥寥無幾。學(xué)生少、質(zhì)量差已是我校學(xué)生的不可回避的現(xiàn)實(shí)問題。但機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存,我校領(lǐng)導(dǎo)、老師從沒因此動(dòng)搖過辦好教育的決心和信心,我們和你們的希望是一樣的,都希望他們能學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)他們的人生理想。我可以很自豪地向家長(zhǎng)說,我,F(xiàn)在校風(fēng)純正,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié),老師敬業(yè),學(xué)生守紀(jì),師生精神風(fēng)貌積極向上。連續(xù)幾年來,學(xué)生打架斗毆、外出上網(wǎng)、談情說愛的問題得到明顯控制。雖不敢說完全杜絕,但相對(duì)他們上初中的情況,不知各位家長(zhǎng)是否感覺自己孩子的變化?
二、學(xué)校的辦學(xué)理念和管理措施
根據(jù)現(xiàn)狀和社會(huì)需求,我校提出了“讓家長(zhǎng)滿意,讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念,我們不能奢求每個(gè)學(xué)生都考上大學(xué),但求每個(gè)學(xué)生都能身心健康,學(xué)會(huì)做人;提出了“不讓一名學(xué)優(yōu)生落榜,不讓一名學(xué)困生落伍”辦學(xué)目標(biāo),我們把更多的精力放在了學(xué)困生身上,鼓勵(lì)他們樹信心,立大志。針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)差的狀況,提出了“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你一定變得很優(yōu)秀”學(xué)習(xí)號(hào)召,讓學(xué)生日有所思,日有所學(xué),日有所得;提出了“只為成功找方法,不為失敗找理由”的口號(hào),激勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)自我管理,使他們努力上進(jìn)。
下面我再向各位家長(zhǎng)談?wù)勎覀兊木唧w措施,希望家長(zhǎng)提出建議。
1.發(fā)展特長(zhǎng)生
實(shí)踐證明,通過學(xué)特長(zhǎng)升學(xué)現(xiàn)在看來的確是一條捷徑,去年我?既攵镜63人均為特長(zhǎng)生,今年高三特長(zhǎng)生高考加試成績(jī)已經(jīng)揭曉,專業(yè)入段率100%,他們中考分?jǐn)?shù)大部分在300分左右。舉例說明:特長(zhǎng)與普班的對(duì)比較,先取得二本學(xué)歷是最重要的;特長(zhǎng)生考入大學(xué)以后的前途;我們副校長(zhǎng),我們的董局長(zhǎng)的孩子。
2.重點(diǎn)對(duì)學(xué)生實(shí)施非智力因素的培養(yǎng)
一個(gè)人的成長(zhǎng)取決于智力因素和非智力因素兩個(gè)方面。學(xué)生成績(jī)差的原因在非智力因素沒有發(fā)揮作用。他們的具體表現(xiàn)是自信心、意志力、行為習(xí)慣均較差,目標(biāo)和理想模糊。我校在實(shí)施非智力因素培養(yǎng)方面進(jìn)行了大膽的嘗試,開展了以成功教育為主題的系列活動(dòng),如:召開主題班會(huì)、演講或講座、實(shí)行跑操喊有激勵(lì)性的口號(hào)、張貼勵(lì)志標(biāo)語,成立勵(lì)志班專門培養(yǎng)差生;對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)重點(diǎn)突出進(jìn)步獎(jiǎng),讓每個(gè)學(xué)生都有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。通過多種措施,讓學(xué)生有信心、有理想、知道努力、在成功體驗(yàn)中追求上進(jìn)。
3.一對(duì)一幫扶活動(dòng)
我校充分利用教師多、學(xué)生少的優(yōu)勢(shì),安排了一對(duì)一家教式輔導(dǎo),老師對(duì)承包的.學(xué)生負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)和做人教育。
4.開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)快樂,充分展現(xiàn)自我
我校安排聯(lián)歡會(huì)、演講賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、書法比賽、朗誦比賽、成立廣播站、學(xué)生自辦?、美術(shù)作品展等多種活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都有展現(xiàn)的舞臺(tái),讓每個(gè)學(xué)生都能在校園中健康成長(zhǎng)。
5、重視對(duì)教師的培訓(xùn),開展教學(xué)大比武,提高教師自身素質(zhì)。我校教師的教學(xué)手段、教學(xué)方法都適應(yīng)新課改要求;我校教師是敬業(yè)的,團(tuán)結(jié)的,辛苦的。
以上是我對(duì)學(xué)校簡(jiǎn)單情況的介紹。我們學(xué)校現(xiàn)在處于發(fā)展中的艱難時(shí)期,一些新的管理手段措施尚處于摸索階段,工作中的疏漏之處會(huì)很多,但我們?nèi)w干部職工將盡職盡責(zé)、大膽創(chuàng)新、努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
學(xué)校應(yīng)該做的,我們義不容辭,同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作給予理解與支持。那么,我們作為家長(zhǎng)的又如何做好家庭教育呢?
家庭教育對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。大量的實(shí)例證明,很多成功人士在一定程度上與家庭教育有密不可分的聯(lián)系。社會(huì)的不均衡教育更體現(xiàn)了家庭教育的重要性。有人統(tǒng)計(jì)過這種數(shù)據(jù),現(xiàn)在的清華北大的在校生來自農(nóng)村的孩子只有10%,重點(diǎn)中學(xué)的在校生來自農(nóng)村的越來越少。領(lǐng)導(dǎo)人早已意識(shí)到教育的不均衡發(fā)展,所以《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確指出,十二五期間,國家要高度重視并解決教育均衡的發(fā)展問題。我今天要強(qiáng)調(diào)的是家庭教育的不均衡狀況。
三、子女教育是家長(zhǎng)的頭等大事
當(dāng)前,衡量一個(gè)國家發(fā)達(dá)與否的標(biāo)準(zhǔn)不是GDP,而是教育發(fā)展力。我國GDP指數(shù)今年躍居世界第二,但教育發(fā)展力還很落后。衡量一個(gè)家庭是否興旺,就是看子女是否有前途。絕大多數(shù)家長(zhǎng)都能認(rèn)識(shí)到子女教育是家庭的頭等大事。但在現(xiàn)實(shí)中,家長(zhǎng)對(duì)子女教育的實(shí)際重視程度和投入情況卻有很大的差別。舉一個(gè)現(xiàn)象,中高考的時(shí)候,在重點(diǎn)中學(xué)門口陪孩子考試的家長(zhǎng)人數(shù)幾乎超過了考生,但又有多少農(nóng)村家長(zhǎng)呢?
有的不惜重金,從幼兒園開始,就把孩子送到國外教育;有的不惜借錢貸款,給孩子辦理外地戶口,重演古代孟母三遷的故事;有的放棄工作,放棄掙大錢的機(jī)會(huì),全身心投入到孩子的教育上。試問各位家長(zhǎng),為了孩子的教育,大家都付出了什么?
我們的大部分家長(zhǎng)都來自農(nóng)村,家庭條件可能有限,給子女教育投入大量的資金與時(shí)間,我們比不了。然而,農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)子女教育的欠缺,重點(diǎn)不是資金問題,而是觀念、態(tài)度和方法。
一個(gè)人的教育觀念與他受教育程度和見識(shí)有關(guān),不好改變。但是態(tài)度只需提高重視程度即可改變,方法也可以靠學(xué)習(xí)即可得來。下面,我提幾個(gè)問題,各位家長(zhǎng)想一想,自己對(duì)孩子的教育是否真的重視了?
1.近8年,你主動(dòng)與孩子的老師班主任聯(lián)系,詢問孩子的在校表現(xiàn)嗎?
2.在你知識(shí)能力允許的情況下,輔導(dǎo)過孩子學(xué)習(xí)嗎?(沒時(shí)間是借口)
3.你能與自己的孩子進(jìn)行心靈上的溝通和情感的交流嗎?
4.你是否對(duì)孩子不良生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣給予及時(shí)的糾正?
5.學(xué)校給你的家長(zhǎng)通知書和告家長(zhǎng)的一封信,你認(rèn)真的閱讀并及時(shí)與孩子溝通嗎?
6.在學(xué)校不允許的情況下,你給孩子配手機(jī)嗎?
7.我校實(shí)施一幫一結(jié)對(duì)子,你知道哪個(gè)老師在幫扶他嗎?你聯(lián)系過嗎?
這許多問題都與家庭條件無關(guān),我不是在質(zhì)問家長(zhǎng),而是讓家長(zhǎng)通過對(duì)這些問題的反思,思考自己是否真的重視子女教育。有的家長(zhǎng)不重視子女教育,認(rèn)為兒孫自有兒孫福,莫為兒孫作馬牛,對(duì)孩子聽之任之。熟不知兒孫的福就是父母的福。一個(gè)孩子的成功要惠及三代人。古語講,一人得道,雞犬升天。30年前看父敬子,30年后看子敬父?匆豢次覀兩磉叺睦影桑e例:李政的父母,董欣量的爸爸,花院劉海栗的母親,F(xiàn)在有一本暢銷書《一個(gè)好媽媽勝過一個(gè)好老師》,英國有一名叫哈伯特的學(xué)者說過這樣一句話,一個(gè)好父親勝過一百個(gè)好校長(zhǎng),還有一位學(xué)者說過這樣一句話,一個(gè)差生的背后肯定有一個(gè)失敗的家庭教育。在座的每一個(gè)家長(zhǎng),無論你工作多忙,無論你家庭條件怎樣,都不能忽視子女的教育。教育是我們每一位教育工作者的責(zé)任,更是每一位家長(zhǎng)義不容辭的職責(zé)。
有的家長(zhǎng)也許會(huì)說,我也想重視孩子的教育,孩子在家的時(shí)候我也不少教育他,甚至還不少打他,但好像起不到什么作用;我們也不知道應(yīng)該怎么做,才能使孩子知道努力上進(jìn)。那么,我就談一些我的看法,供各位家長(zhǎng)參考。
四、家庭教育中,父母應(yīng)知應(yīng)懂的一些常識(shí)
1.榜樣比說教更重要
有學(xué)者講,教育其實(shí)很簡(jiǎn)單,教育就是做好兩件事,以身作則和引導(dǎo)。對(duì)家長(zhǎng)而言,以身作則就是給孩子做出榜樣,榜樣作用的發(fā)揮體現(xiàn)在日常生活中。俗話講:上梁不正下梁歪,有其父必有其子。這是對(duì)家長(zhǎng)做的不好的批評(píng)。家長(zhǎng)怎樣做表率呢?比如孩子不愛起床,家長(zhǎng)就早起床,孩子不愛學(xué)習(xí),家長(zhǎng)就不看電視,陪孩子一起讀書。玩牌、打麻將對(duì)許多家長(zhǎng)來說是常事,在尋常百姓身上好像是正常,但他對(duì)孩子的負(fù)面影響很大。我們應(yīng)多拿出時(shí)間多陪陪孩子,了解孩子,幫助他們解決各種問題。我們學(xué)校教育學(xué)生學(xué)習(xí)做人,重點(diǎn)內(nèi)容是誠信和感恩,家長(zhǎng)對(duì)孩子對(duì)他人就要講誠信,特別是家長(zhǎng)不能和孩子撒謊,教育孩子有感恩之心。告訴孩子,知道感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)。百善孝為先,我們家長(zhǎng)對(duì)老人不孝,又怎樣要求我們的孩子呢?大家都看過一個(gè)公益廣告:《媽媽,洗腳》,它宣傳的就是父母的榜樣的力量,一個(gè)榜樣的行為,勝過百句的嘮叨,千次的批評(píng)。
2.家庭教育要學(xué)會(huì)掌握教育時(shí)機(jī)
一、新學(xué)期開始的時(shí)候。新的一年、新的學(xué)期開始或孩子進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),會(huì)有一種新的意識(shí)、新的能力,此時(shí)家長(zhǎng)因勢(shì)利導(dǎo),當(dāng)會(huì)“旗開得勝!
二、孩子享受成功喜悅的時(shí)候。家長(zhǎng)若能在祝賀鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上,對(duì)孩子提出明確具體的要求,將會(huì)收到滿意的效果。
三、孩子感受委屈的時(shí)候。家長(zhǎng)若能主動(dòng)地以冷靜、寬容和同情的態(tài)度去幫助孩子解釋,孩子會(huì)產(chǎn)生感激之情,也就易于接受家長(zhǎng)的告誡了。
四、老師來訪的時(shí)候。家長(zhǎng)應(yīng)把孩子的長(zhǎng)處告訴老師,同時(shí)以希望的口氣指出孩子的缺點(diǎn),不宜單純地“告狀”。
五、孩子有困難或遭遇失敗的時(shí)候。家長(zhǎng)不應(yīng)訓(xùn)斥,而應(yīng)肯定成績(jī),對(duì)不足之處給于點(diǎn)撥,幫其走出“困境”。
六、孩子有較大過失的時(shí)候。這時(shí)家長(zhǎng)的理解、同情、體諒是孩子最需要的,很多時(shí)候,循循善誘能收到振聾發(fā)聵的效果。
七、孩子對(duì)某些事物懷有濃厚興趣的時(shí)候。家長(zhǎng)應(yīng)積極支持、鼓勵(lì),用興趣推動(dòng)孩子去尋求知識(shí),激勵(lì)孩子深入鉆研。
八、有較大集體活動(dòng)的時(shí)候。這是教育孩子遵守紀(jì)律,為集體爭(zhēng)光,培養(yǎng)集體觀念的極好時(shí)機(jī)。
九、他人取得成績(jī)的時(shí)候。孩子往往會(huì)暗下決心“我也要做出成績(jī)”,家長(zhǎng)要抓住這一時(shí)機(jī),對(duì)孩子提出適當(dāng)目標(biāo)要求,使其一時(shí)熱情變?yōu)槌志玫男袆?dòng)。
十、外出作客或有客人來訪的時(shí)候。一般的孩子都喜歡聽好話,不愿在別人面前現(xiàn)丑,所以這時(shí)應(yīng)注意保護(hù)孩子的自尊心,不在客人面前“揭短”,多談孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,恰當(dāng)提出希望。
3.要不斷地給孩子樹立信心,教育孩子樹立遠(yuǎn)大的人生志向。
我校絕大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)差、成績(jī)差,上課聽講很吃力,因而缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,沒有考大學(xué)的決心和信心。很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子的成績(jī)同樣心情低落,對(duì)孩子也沒有抱有希望,這是教育中非?膳碌默F(xiàn)象。家長(zhǎng)沒有信心等于扼殺了孩子的成長(zhǎng),家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子少說抱怨的話,少說打擊孩子心靈的話,不要及早給孩子下定性的結(jié)論。如:你看人家的孩子多優(yōu)秀,就你沒出息;考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)就等回家種地吧;你把三年高中混下來以后再打工掙錢;只要你在學(xué)校別惹事我就知足了;考學(xué)你是沒希望了,咱們另謀其他出路吧。家長(zhǎng)應(yīng)該說些什么呢?如:你很聰明潛力很大,只要學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高,你看誰家的孩子沒考上一中也考上大學(xué),你也肯定行;沒有學(xué)歷就不能很好的立足社會(huì),你一定要繼續(xù)努力,一定要考大學(xué)。
有些家長(zhǎng)有很多錯(cuò)誤的想法,認(rèn)為上大學(xué)沒有用,大學(xué)畢業(yè)找不到工作,不如混個(gè)高中畢業(yè)早點(diǎn)打工掙錢。也有的家長(zhǎng)從心理上認(rèn)為自家的孩子不是上學(xué)的那塊料,失去了教育和培養(yǎng)孩子的決心。家長(zhǎng)可以想一想,社會(huì)發(fā)展的不同時(shí)期對(duì)學(xué)歷的要求不同。思考以后以后對(duì)人才的需求又會(huì)是怎樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?古語講,萬般皆下品,惟有讀書高。舉例,津西鐵廠和西崗鋼廠招工對(duì)學(xué)歷的要求,教師職業(yè)因?qū)W歷不同而工資待遇不同。因此,我們不僅要鼓勵(lì)孩子考大學(xué),還要給孩子樹立遠(yuǎn)大的理想,給孩子確定一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),給孩子一個(gè)人生規(guī)劃。我們家長(zhǎng)有責(zé)任把握孩子的成長(zhǎng)方向,為孩子的成長(zhǎng)把關(guān)負(fù)責(zé)。
4.交友比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要
一個(gè)人能走多遠(yuǎn),看他和誰在一起。這句話強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人事業(yè)上的進(jìn)步,他身邊的人起著非常重要的作用。你和愛喝酒的人在一起,經(jīng)常談的是喝酒的事,你和愛玩牌的人在一起,經(jīng)常談?wù)摰氖亲蛱熠A多少今天輸多少;你和生意人在一起,經(jīng)常談的是經(jīng)營之道;你和上進(jìn)的人在一起,你就會(huì)不斷的有追求,你和愛發(fā)牢騷的人在一起,你就會(huì)不斷的抱怨社會(huì)的不公。日久天長(zhǎng),你就形成的一種心態(tài),形成一種人生態(tài)度。中學(xué)生正是人生觀形成的關(guān)鍵階段,朋友的影響至關(guān)重要。有些朋友是伴隨他一生的朋友,所以朋友的影響有時(shí)超過家長(zhǎng)和老師,因?yàn)樗团笥言谝黄鸬臅r(shí)間長(zhǎng)、聯(lián)系多。因此,家長(zhǎng)的一定要為孩子交朋友把關(guān)。家長(zhǎng)必須清楚孩子的朋友是誰,這個(gè)人怎么樣?該交的朋友一定要鼓勵(lì)、支持,不該交的朋友一定要制止,一個(gè)人交朋友最好要交比自己優(yōu)秀的人,結(jié)交誠實(shí)的人,結(jié)交開朗豁達(dá)的人,這樣才有幫助。否則只能起負(fù)面作用。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)做孩子的朋友,成為孩子朋友的家長(zhǎng)是成功的家長(zhǎng),能夠和孩子交心,這樣的教育效果是最好的。
以上是我對(duì)家庭教育的淺薄認(rèn)識(shí),不妥之處懇請(qǐng)批評(píng)。家庭教育是一門學(xué)問,希望家長(zhǎng)們要多看一看家庭教育方面的書籍,家長(zhǎng)之間也要學(xué)會(huì)溝通交流。如果家長(zhǎng)愿意,我們學(xué)?梢远ㄆ诮M織家庭教育交流會(huì),提高家長(zhǎng)家庭教育的能力和水平,我也愿意和家長(zhǎng)們一起交流。
還有幾個(gè)問題和家長(zhǎng)們溝通一下。安全教育、收費(fèi)問題、學(xué)生特困補(bǔ)助,家長(zhǎng)與老師的溝通;給孩子一個(gè)牢固防線:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離手機(jī),遠(yuǎn)離早戀。
各位家長(zhǎng),今天我們舉行的這次家長(zhǎng)座談會(huì),就是讓學(xué)校與家庭能夠有效溝通,相互理解與支持,用我們的共同努力,讓你們的孩子——我們的學(xué)生在家做個(gè)好子女,在校做個(gè)好學(xué)生。用我們家長(zhǎng)的努力,給孩子一個(gè)和諧溫暖的家庭之愛,讓他們體會(huì)到父母的愛與期望,并愿為之而努力;用我們學(xué)校的努力,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)活潑、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,并為之辛勤奮斗。孩子的教育是一個(gè)復(fù)雜的工程,只有家長(zhǎng)、學(xué)校聯(lián)起手來,相互交流溝通,采取有效的措施,互通有無,通力協(xié)作,才能為孩子創(chuàng)造一個(gè)成才的環(huán)境。讓我們攜起手來,為了孩子的明天,為了他們美好的人生,共同努力,一起奮斗。
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)的演講稿4
尊敬的各位初三家長(zhǎng):
大家新學(xué)期好!非常感謝大家來校參加家長(zhǎng)會(huì),今天就周日開展教學(xué)輔導(dǎo)活動(dòng)的重要性及注意點(diǎn)與各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流與溝通,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們xx中學(xué)的發(fā)展提出寶貴的意見和建議。
首先我簡(jiǎn)要介紹一下本屆初三的基本情況。目前,由教研室組織的期中考試學(xué)校總均分列區(qū)第4,期末考試總均分列區(qū)第5,這是同期xx中學(xué)歷史上的最好成績(jī)(這是在原有小學(xué)基礎(chǔ)較差下取得的),從中說明本屆初三學(xué)校及教師付出了辛苦,家長(zhǎng)給了大力支持,孩子們盡到了努力。作為學(xué)校對(duì)本屆初三的目標(biāo)是中考綜合考評(píng)獲吳中區(qū)一等獎(jiǎng),總均分進(jìn)入?yún)侵袇^(qū)八強(qiáng)。我想這些目標(biāo)的完成將實(shí)現(xiàn)學(xué)校真正的歷史突破,這就需要家長(zhǎng),學(xué)校,老師和學(xué)生齊心協(xié)力,共同努力。
經(jīng)過近幾年全體師生的不懈努力,xx中學(xué)目前發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,呈現(xiàn)出穩(wěn)定,團(tuán)結(jié),和諧的大好局面,學(xué)生方面表現(xiàn)為勤奮努力,品行端正,學(xué)習(xí)上進(jìn),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生;教師方面表現(xiàn)為認(rèn)真教學(xué),高效輔導(dǎo),做到無私奉獻(xiàn),教師隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提高;學(xué)校管理模式方面表現(xiàn)為務(wù)實(shí)創(chuàng)新,有全局觀念,民主作風(fēng),行政干部作風(fēng)正,現(xiàn)象好,威望高,責(zé)任強(qiáng)。同時(shí)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到了明顯提高,社會(huì)聲譽(yù)度有了很大提升,這主要體現(xiàn)在教學(xué)工作中,學(xué)校不斷調(diào)整思路,加強(qiáng)科學(xué)管理(略)總之,學(xué)校在發(fā)展,但是我們要追求更好地發(fā)展。我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí),不斷借鑒,努力追求“務(wù)實(shí),創(chuàng)新”的工作思路。
上學(xué)期末學(xué)校選派了部分學(xué)科骨干教師考察學(xué)習(xí),其中發(fā)揮家校合育功能的教學(xué)特色給我們留下了非常深刻的印象。所謂發(fā)揮家校合育功能,也就是我們通常所說的家長(zhǎng)學(xué)校辦的很成功。它們堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體,家庭教育為基礎(chǔ),社會(huì)教育為補(bǔ)充的學(xué)校,家庭,社會(huì)“三位一體”的德育管理策略,增強(qiáng)了德育活力,形成了互動(dòng)協(xié)調(diào)的良好局面,取得了明顯的效果?疾鞂W(xué)習(xí)回來后,我們作了一些思考:縱觀以往發(fā)展情況,農(nóng)村中學(xué)還從未進(jìn)入過吳中區(qū)前3位行列,是因?yàn)檗r(nóng)村中學(xué)教師不夠勤奮努力,教師的教學(xué)業(yè)務(wù)不夠精湛還是農(nóng)村中學(xué)的孩子天資不夠聰慧我看都不是。問題是出在我們的家長(zhǎng),我們的家庭對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心,關(guān)注程度不夠,較之于城市中學(xué)而言差距是非常大的(不是要推卸學(xué)校的責(zé)任);诖耍覀兙蛻(yīng)該邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到學(xué)校的教育教學(xué)工作中,共同為孩子的發(fā)展多做一些努力。我們?cè)O(shè)想組織家長(zhǎng)自治管理。其實(shí)這種設(shè)想所呈現(xiàn)出來的活動(dòng)在寒假期間已經(jīng)作了嘗試,實(shí)際證明是行之有效的.,上周日學(xué)校也舉辦了假日輔導(dǎo)班,各位家長(zhǎng)也都十分配合,學(xué)生也贊同,F(xiàn)在就周日輔導(dǎo)活動(dòng)開展的意義及注意點(diǎn)與各位家長(zhǎng)交流一下。
1、我覺得是好事,原因
。1)對(duì)家庭而言:不必請(qǐng)家教,減少成本,而且輔導(dǎo)學(xué)科更多,但需要家長(zhǎng)花點(diǎn)時(shí)間。通過活動(dòng),增進(jìn)對(duì)學(xué)校的了解,增強(qiáng)家長(zhǎng)間相互溝通,拓展社會(huì)關(guān)系。
(2)對(duì)學(xué)校而言:提供服務(wù),成本不大,通過活動(dòng)可以培養(yǎng)青年教師,適當(dāng)提高待遇,促進(jìn)家校溝通更暢通,減少有些不必要的誤會(huì)。而且教學(xué)質(zhì)量會(huì)提升。
。3)對(duì)學(xué)生而言:提高認(rèn)識(shí),提升積極性,主動(dòng)性,尤其是培養(yǎng)提問的好習(xí)慣,訓(xùn)練與人交流,溝通,訓(xùn)練膽量;提高學(xué)習(xí)實(shí)效。
2、我覺得要注意或提醒家長(zhǎng):
。1)參與輔導(dǎo),最好的效果是帶著問題來(學(xué)習(xí)方法:讓學(xué)生記好一周問題,用專用本子記錄—學(xué)習(xí)中重要的幾大要素:智力,態(tài)度,方法;智力差不多,態(tài)度很重要,方法是效率—學(xué)習(xí)不看書,讀書是個(gè)學(xué)習(xí)的誤區(qū),只愛做題很難擺脫,當(dāng)然也有教師問題存在里面。要知道題是永遠(yuǎn)做不完的,而最經(jīng)典的東西在書本,原理通最重要,是根本),比如教師可以改教其他學(xué)科或教多學(xué)科,是精通各科,還是主要通過備課來教(這里還有一個(gè)小點(diǎn)要注意,當(dāng)一個(gè)學(xué)生會(huì)教,幫助其他學(xué)生時(shí),他自己是有很大提高的,不能認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間,要鼓勵(lì),其中參觀杜朗口中學(xué)就是兵教兵,兵領(lǐng)兵,兵強(qiáng)兵),教師是真正指導(dǎo)(實(shí)際有些不大會(huì)教),結(jié)果出了巨大成績(jī)(課改,中考效果),所以改革創(chuàng)新若建立在務(wù)實(shí)基礎(chǔ)上,一定會(huì)有所效益。
。2)不要硬性要求學(xué)生,一定要自愿;當(dāng)然有點(diǎn)學(xué)生沒什么問題,他認(rèn)為在學(xué)校處理作業(yè)較好,來校在教室處理作業(yè)也可以,順便發(fā)生問題可讓老師進(jìn)行輔導(dǎo)。
(3)絕不能借輔導(dǎo)之名出門,在外面玩,有可能有,家長(zhǎng)要注意,每周教師會(huì)記載情況,可以問班主任,所以盡量要陪讀,陪讀還能提高學(xué)生的專注度,積極性,效果。(務(wù)實(shí)之舉:陪讀)
3、點(diǎn)設(shè)想
(1)陪讀肯定有效,參與學(xué)生管理,我們認(rèn)為更有效,所以想學(xué)習(xí)蠡園中學(xué)模式,家長(zhǎng)進(jìn)班看管學(xué)生自習(xí)(如果做的好,每位家長(zhǎng)一次都不到;更何況若家長(zhǎng)出來,學(xué)校條件有限,在校園里確實(shí)無所事事,那么有的可參與班級(jí)管理,陪學(xué)生一起看看書,休息休息,保證安靜即可。┯械目稍趯W(xué)校安排的休息室休息;有的可與學(xué)校值日教師做交流,(成立值班室)會(huì)議結(jié)束時(shí),班主任會(huì)下發(fā)學(xué)生調(diào)查表,望填好,以便學(xué)校掌握,以及家長(zhǎng)代表作安排,本周日就將實(shí)施。
。2)想成立xx中學(xué)初三年級(jí)家長(zhǎng)自治委員會(huì)(自我參與,自我管理,自我教育等職能,堅(jiān)持自愿原則),跟以往所說的家長(zhǎng)學(xué)校有所區(qū)別:主要以家長(zhǎng)全體為代表,家長(zhǎng)共同推選各班代表委員1—2名,共同推選一名主任(全校),1—2名副主任(要不要,考慮后),學(xué)校原則上只委派一名聯(lián)絡(luò)員(溝通學(xué)校與委員會(huì)):主要工作內(nèi)容為:①家校溝通;②組織周日輔導(dǎo)工作;③組織一些其它活動(dòng);地方設(shè)在校門側(cè)(每周學(xué)校行政,家長(zhǎng)代表值班)
。3)想成立學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心:一是本身有很多社會(huì)賢達(dá),老板,賺了錢但不忘回報(bào)社會(huì),熱衷社會(huì)慈善事業(yè),就如海創(chuàng)李老板多次詢問我,有些需要他可以幫助。二是作為自治委員會(huì)成立自主組織一些家長(zhǎng)活動(dòng),需一定的經(jīng)費(fèi)。三是實(shí)事求是講,學(xué)校財(cái)力有限,無法實(shí)現(xiàn)想做的一些有意義的工作。
我在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),關(guān)于輔導(dǎo)材料問題:不準(zhǔn)收費(fèi),但從成本講不統(tǒng)一購買對(duì)絕大部門家庭是增加成本的,如市場(chǎng)選購,不明內(nèi)容,多買,不針對(duì),浪費(fèi)更多,成本更大。有了基金會(huì),學(xué)校提供參考,愿意有能力的交費(fèi)購買,有困難,貧困的可由基金會(huì)幫助解決;再如組織活動(dòng),也可如此。一旦營造出了氣氛我相信社會(huì)風(fēng)尚,慈善之風(fēng)會(huì)更興,會(huì)涌現(xiàn)出更多有心人,反過來也會(huì)促進(jìn)老板自身事業(yè)的更旺更發(fā)達(dá),學(xué)校將掛牌成立基金會(huì),資金管理由自治委員會(huì)管理,每筆捐款公布情況,每次活動(dòng)公布賬目等,當(dāng)然學(xué)校參與幫助,監(jiān)督。不知此項(xiàng)提議如何,有意者可與學(xué)校聯(lián)系,學(xué)校,孩子們一定會(huì)十分感激。
最后關(guān)于體育總考幾點(diǎn)說明:
。1)今年體育中考有重大改革,主要有體育平時(shí)分,(體育課出勤率2分,體育活動(dòng)課出勤率2分,冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)出勤率2分,1000米男子,800米女子測(cè)試4分)
。2)平時(shí)考核學(xué)校嚴(yán)格做到公平,公正?梢钥己,不僅有教師參與,還將安排學(xué)生參與,有缺勤及時(shí)公布,履行手續(xù)。
尊敬的各位家長(zhǎng),我想與大家說的就是這些。學(xué)校的發(fā)展離不開大家的支持,希望在今后能一如既往地得到大家的關(guān)心,希望孩子們健康成長(zhǎng),希望學(xué)校不大發(fā)展。再次感謝大家。
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家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿03-06
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言致辭03-24