優(yōu)秀教師發(fā)言稿15篇(精選)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀教師發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀教師發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
為了心中那份愛
泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃骸盎ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭!睅е鴮(duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛,十二年前,我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺(tái)的第一天,我便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。
“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子!蔽野阉(dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè)。我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。我清晰地記得:前年夏天,我到三峽學(xué)院參加小學(xué)英語教師培訓(xùn)
學(xué)習(xí),一個(gè)噩耗傳來,父親溺水身亡,猶如晴天霹靂,因?yàn)榧抑羞有兩個(gè)急需他照料的親人――癱瘓?jiān)诖驳淖婺负突季癫〉哪赣H。但我從沒因家中困難向組織要求什么,也從沒因此而耽誤學(xué)生一節(jié)課。只有空閑之余,我才回去看看,直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我兩歲多的兒子又被開水燙傷。為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我把藥帶回家自己料理,天天奔走于教室、寢室、醫(yī)院之間。我曾苦惱,也曾彷徨,但我的學(xué)生給了我無窮的力量。他們說:“老師,你去給孩子看病吧!我們自己學(xué)習(xí),能行!”我是幸福的,因?yàn)槲覔碛泻⒆觽兊?理解,擁有孩子們的愛。就是這份愛,讓我在最困難的時(shí)期堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了。
如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們?cè)诰裆鲜歉挥械,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語,就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂?!
我是教師,就要奉獻(xiàn),淡泊名利、安貧樂道,時(shí)刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)!芭踔活w心來,不帶半棵草去。”為了學(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時(shí)間與精力!但我無怨無悔。因?yàn)槲覐氖轮疤斓紫伦罟廨x的事業(yè)!
我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧,地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧郏ǜG,草更芳。而心中的那份愛,將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心
去托起明天的太陽!
優(yōu)秀教師發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家晚上好!
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們金塔鎮(zhèn)教師歡聚一堂,共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第二十九個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表金塔鎮(zhèn)全體教師,向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂!身體健康、萬事如意。
懷著對(duì)太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無限憧憬,我們?cè)诮鹚@方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無悔。無數(shù)個(gè)白天黑夜,我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一個(gè)鼠標(biāo),就是我們書寫人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用心靈去歌唱,用真誠(chéng)去追求夢(mèng)想。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會(huì)固守講臺(tái),放飛一個(gè)又一個(gè)希望。正因?yàn)槿?zhèn)的教師們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;正因?yàn)槿?zhèn)的教師們腳踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!
馬克思在表達(dá)對(duì)教師職業(yè)的理解時(shí)曾說過:“我們的`事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在。面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們會(huì)灑下熱淚!”這
段話深深地觸動(dòng)了我,烙印在我的心靈深處。二七年前我走上講臺(tái),二十多年過去了,這句話仍然在我耳邊回蕩!教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè);教師或許是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須甘于平凡;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須充滿愛心與責(zé)任,并不斷地自我完善。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值。印度大詩人泰戈?duì)栐f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的!笔前。∽屛覀冏鋈~的事業(yè)吧!呵護(hù)紅花,播撒希望!肮⒐@丁意,拳拳育人心!弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開啟心靈;用希冀放飛理想。 “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越! 老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫下莊教育事業(yè)的華麗樂章。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
優(yōu)秀教師發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們聚集在一起,共同研究探討我們六年級(jí)的工作,以便我們能根據(jù)畢業(yè)班的情況及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)方法,制定落實(shí)教育教學(xué)補(bǔ)救措施,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
首先,我對(duì)本屆畢業(yè)班的英語情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。我們這屆學(xué)生英語基礎(chǔ)不是非常扎實(shí)的,尤其是在四。五年級(jí)時(shí),學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握不全面,不系統(tǒng),沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然現(xiàn)在英語教學(xué)要求相對(duì)以前有了很大的提高,考試的難度也明顯提高。因此造成了現(xiàn)在的學(xué)生英語成績(jī)兩級(jí)分化嚴(yán)重,在學(xué)生與學(xué)生之間有,班級(jí)和班級(jí)之間也有,這其中多方面的原因。隨著年級(jí)的增加,知識(shí)難度的提高,英語底子弱,不好學(xué),又不重視的學(xué)生越來越不懂這門語言,從而更是對(duì)英語“充耳不聞”。使之在英語學(xué)習(xí)中困難重重,部分學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏難情緒,陷入一種“惡性循環(huán)”的境地。對(duì)于我們六年級(jí)的現(xiàn)有的情況,我想從我們六年級(jí)全體英語教師將切身做好以下幾點(diǎn)工作:
1、也是很重要的一點(diǎn)就是抓住課堂教學(xué),不管是哪一門學(xué)科,要想有好成績(jī),課堂教學(xué)的質(zhì)量是最重要的,課后炒冷飯,補(bǔ)的效果當(dāng)然也有,那肯定會(huì)費(fèi)時(shí)費(fèi)力。在課堂教學(xué)方面,要注意方法,尤其是一些無味枯燥的內(nèi)容,要找易于學(xué)生理解的切入點(diǎn),要想方設(shè)法吸引學(xué)生。對(duì)于自己今天所上的內(nèi)容自己一定要有個(gè)清晰的'思路,課后及時(shí)反思,你今天教的開心嗎?學(xué)生學(xué)得開心嗎?同時(shí)對(duì)于一些后進(jìn)生,課堂上千萬不要丟掉他們,不理他們,不給他們發(fā)言、練說的機(jī)會(huì)。相反,要像警察一樣時(shí)常盯著他們,與他們進(jìn)行目光的交流。因?yàn)樗麄兒筮M(jìn),可能有更多的聽不懂的地方,而容易開小差,教師的目光以及點(diǎn)名回答,一是提醒他認(rèn)真聽課,同時(shí)也是在給他練習(xí)的機(jī)會(huì)。
2、課后補(bǔ)差工作,班里總會(huì)出現(xiàn)一些個(gè)別的差生,不是學(xué)習(xí)習(xí)慣差就是基礎(chǔ)差,教師一定要課后花工夫,進(jìn)行輔導(dǎo)。如課堂上常嘮叨be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞,原以為經(jīng)常講,天天講,他肯定會(huì)了,其實(shí)他根據(jù)就不懂,所以在做句型練習(xí)時(shí),他根本就無法抓住這些關(guān)鍵,無法找到方法了。因此一定要找機(jī)會(huì)再把課堂上講的內(nèi)容再不厭其煩的講一遍。根據(jù)具體情況制定幫扶計(jì)劃關(guān)心愛護(hù)他們,幫助輔導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的自尊心和自信心,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們走出困境。
3、做好單元檢測(cè),每單元將進(jìn)行一次測(cè)試,并每月進(jìn)行一次質(zhì)量調(diào)研的比較。
4、對(duì)于小學(xué)生來說,升入初中以后,英語學(xué)習(xí)既是小學(xué)英語的終點(diǎn),又是中學(xué)英語學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。中小學(xué)英語教學(xué)存在著嚴(yán)重的各自為陣,相互脫節(jié)的現(xiàn)象,這一現(xiàn)象嚴(yán)重阻礙了中小學(xué)英語教學(xué)的健康發(fā)展。作為小學(xué)畢業(yè)班英語老師,使學(xué)生進(jìn)入中學(xué)能更好地學(xué)習(xí)英語,在小學(xué)英語教學(xué)中要逐步培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)記單詞的能力;加強(qiáng)六年級(jí)學(xué)生的閱讀能力和寫作能力:高段的讀寫訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的一大捷徑,學(xué)生可以充分地獲得學(xué)習(xí)英語成功感和滿足感平時(shí)教學(xué)中教會(huì)學(xué)生抓閱讀中的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,擴(kuò)大閱讀量,增加適當(dāng)?shù)拈喿x資料,訓(xùn)練聽力或閱讀能力的提升總之,態(tài)度決定一切,行為決定作為。我們英語教師將會(huì)在最后的不足一年時(shí)間里,盡我們最大的努力,力爭(zhēng)使我們六年級(jí)的成績(jī)上一個(gè)新的臺(tái)階。謝謝
優(yōu)秀教師發(fā)言稿4
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
在這個(gè)歡樂祥和的時(shí)刻,我們?nèi)=處燒R聚一堂,慶祝第20個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,我感到非常榮幸能夠代表全校獲獎(jiǎng)教師發(fā)言。首先,我要衷心感謝出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)!同時(shí),我也要向在教學(xué)一線辛勤工作的教師們致以崇高的敬意,祝愿你們教師節(jié)快樂!
我們?cè)诖笄f子小學(xué)這片熱土上扎根,日夜辛勤工作,無怨無悔地為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的'力量。面對(duì)學(xué)生們渴望知識(shí)的目光,我們用悅耳的聲音傳遞愛的陽光,智慧的雨露。通過點(diǎn)擊鼠標(biāo)和寫粉筆,我們引導(dǎo)學(xué)生用心靈歌唱,用真誠(chéng)追求夢(mèng)想。正是因?yàn)槿=處焸冊(cè)诮逃奈滞辽闲燎诟牛覀兊氖聵I(yè)才會(huì)茁壯成長(zhǎng),取得日益輝煌的成績(jī)。
作為一名青年教師,我越來越深刻地認(rèn)識(shí)到,一支積極進(jìn)取、和諧凝聚的團(tuán)隊(duì)是學(xué)校蓬勃發(fā)展的動(dòng)力和源泉。學(xué)校重視教學(xué)質(zhì)量,促使全校教師不斷專業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。通過多維教育管理,增強(qiáng)了教師之間的競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí),提高了教學(xué)成績(jī)。
每年都是花朵盛開的季節(jié),今年花更加艷麗,讓我們感到欣慰。教師節(jié)體現(xiàn)了國(guó)家和社會(huì)對(duì)教師的關(guān)心,也體現(xiàn)了教師的價(jià)值。讓我們像葉子一樣,默默地守護(hù)紅花,播撒希望。用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長(zhǎng),用真誠(chéng)開啟心靈。讓我們一起邁開步伐,把教師節(jié)作為新的起點(diǎn),在各自的崗位上齊心協(xié)力,努力進(jìn)取,在這個(gè)無怨無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫莊小教育事業(yè)的輝煌樂章。
優(yōu)秀教師發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天能在這里作為班主任代表發(fā)言,我感到很榮幸。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教師、班主任一如既往的關(guān)心與支持。我只是一名平凡的、普通的班主任老師,偶爾取得一點(diǎn)成績(jī),也沒什么可值得炫耀的,工作中還有不盡人意的地方,應(yīng)該繼續(xù)努力。我們都知道:班主任工作是一本“難念的經(jīng)”!每天和學(xué)生打交道,工作是瑣碎的、繁重的,有歡樂、有自豪、有欣慰,同時(shí)也伴隨著煩苦和勞累。下面就班主任工作談一下自己的做法:
一、關(guān)注細(xì)節(jié),培養(yǎng)良好的習(xí)慣
養(yǎng)成教育是小學(xué)階段的一個(gè)重要內(nèi)容,也是學(xué)生人生歷程中的奠基工程。開學(xué)初,我著力培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣,要求學(xué)生按時(shí)到校,不遲到、早退,課間不追逐打鬧,因?yàn)槲野鄬W(xué)生活潑好動(dòng),課間管理成為我最重視的一項(xiàng)工作。留心學(xué)生的課間活動(dòng),對(duì)那些習(xí)慣較差的學(xué)生展開教育引導(dǎo)。衛(wèi)生方面,要求學(xué)生不亂扔垃圾,座位周圍保持干凈,每天做到“三清”,我班衛(wèi)生區(qū)就是教室門前綠化帶,由于里面花草樹枝較多,容易劃傷,我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生去撿拾垃圾,做好安全管理和指導(dǎo)。一次,帶領(lǐng)學(xué)生清理枯草時(shí),我班有兩位同學(xué)的手還是被劃傷了。我深刻體會(huì)到打掃清潔的困難,更加重視不亂扔垃圾這一習(xí)慣的培養(yǎng)。與學(xué)生約定:絕不亂扔垃圾,一旦發(fā)現(xiàn)教室或衛(wèi)生區(qū)有垃圾,每個(gè)人都有義務(wù)自覺撿起來,扔到垃圾箱中。
二、在班級(jí)管理方面,我還加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),讓他們成為我得力的小助手
現(xiàn)在我班的同學(xué)已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,他們有能力管理好班級(jí)事務(wù),所以班上的許多工作我都交給他們?nèi)プ,充分信任他們,相信他們能做好。?duì)待他們和其他同學(xué)一樣,犯了錯(cuò)誤或處理事情的方式不得當(dāng)時(shí),也同樣把錯(cuò)誤指出來。但從不諷刺挖苦,打消他們的積極性,而是在適當(dāng)?shù)那闆r下婉轉(zhuǎn)的'提出我的意見。他們總是虛心地接受并改正。時(shí)間長(zhǎng)了,他們責(zé)任心強(qiáng)了,處理班級(jí)事務(wù)也講究方式方法了,幫助我處理了很多事情,也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在全班師生的共同努力下,我班多次爭(zhēng)得了“流動(dòng)紅旗”,在學(xué)校組織的各類活動(dòng)比賽中也取得了理想的成績(jī)。
三、和家長(zhǎng)交朋友,取得家長(zhǎng)的支持
學(xué)期初,我們班又重新核對(duì)了老師和家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼,方便家長(zhǎng)和我聯(lián)系。一旦學(xué)生發(fā)生什么事情,可以隨時(shí)通過手機(jī)和家長(zhǎng)聯(lián)系。本學(xué)期,召開了家長(zhǎng)會(huì),和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流孩子在學(xué)校以及家中的表現(xiàn),在平時(shí)放學(xué)送學(xué)生時(shí)也能常常見到家長(zhǎng),大大增加了與家長(zhǎng)見面的次數(shù),讓家長(zhǎng)了解孩子在校的表現(xiàn),幫助家長(zhǎng)共同對(duì)待孩子的進(jìn)步和存在的問題,同家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。
優(yōu)秀教師發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我能作為教師的代表發(fā)言,感到非常榮幸。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)上述獲獎(jiǎng)的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀!
接著,我?guī)е膫(gè)感謝而來:
第一個(gè),要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。
第二個(gè)感謝,感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第三個(gè)感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到管理班級(jí),給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠這么快的成長(zhǎng);很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的`教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。
第四個(gè)感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對(duì)我們老師工作的理解與支持。在這一過程中,你們成長(zhǎng)成熟了,與此同時(shí),也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長(zhǎng)。。我今天的成績(jī),有你們的功勞,感謝你們,希望你們與我們老師一起,共同努力,開拓進(jìn)取,為我們美好的明天而奮斗。
我們?nèi)f安小學(xué)的老師可以說很辛苦,因?yàn)闉榱藧,甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲?mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,萬小師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會(huì)共同筑就美好的明天!
最后祝老師們工作順利,身體健康,家庭幸福。祝同學(xué)們的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高!
謝謝大家。
優(yōu)秀教師發(fā)言稿7
她是一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村青年教師,她的名字叫xxx。自參加工作以來,愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,積極投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐,是學(xué)生眼中的良師益友,是領(lǐng)導(dǎo)與同事眼中的好伙伴。她的腳印落在了寶山鎮(zhèn)的山山水水,她的愛心灑滿了村子里的角角落落。提起她,學(xué)生與家長(zhǎng)們都會(huì)豎起大拇指。
一、扎根鄉(xiāng)村,奉獻(xiàn)自己無怨無悔
她的爺爺曾是老師,父親是老師,姑父大伯還有哥哥姐姐妹妹們也都是老師,成為一名光榮的人民教師是xxx老師從小的夢(mèng)想。師范畢業(yè)后,為了家鄉(xiāng)孩子能夠接受更好的教育,毅然選擇了回到生她養(yǎng)她的家鄉(xiāng)小學(xué)——寶山小學(xué)。雖然條件艱苦,但是xxx老師不怕苦,不怕累,克服一切困難,扎根鄉(xiāng)村教學(xué)。她家離學(xué)校比較遠(yuǎn),上下班不方便,再加上很多孩子也住校,所以她為了方便教學(xué),干脆住在了學(xué)校。當(dāng)時(shí)學(xué)校沒有專門的教師宿舍,只能住在學(xué)校的圖書室,用廢棄的課桌當(dāng)床,條件相當(dāng)艱苦,“宿舍”陰暗潮濕,沒有熱水,洗臉?biāo)惨约喝ミh(yuǎn)處提,晚上經(jīng)常有老鼠在身邊竄來竄去。上廁所更是不方便,身為女孩的她是膽小的,但每次都要故作鎮(zhèn)定地穿越又黑又大的操場(chǎng),為了晚上不起夜,到了下午就要控制喝水了。冬天屋里冷極了,放在窗臺(tái)上的水都能凍成冰,晚上要穿著棉衣棉褲睡覺,可還是感覺
冷,哪里露在外面凍哪里,鼻尖冰涼冰涼的,她就這樣吃住在學(xué)校,一住就是5年。
她把學(xué)校當(dāng)成了她的家,在xxx老師的抽屜里,專門放有紅糖、姜、創(chuàng)可貼、體溫計(jì)、酒精等。班里有學(xué)生肚子疼,她就會(huì)遞上一杯熱氣騰騰的姜糖水。有學(xué)生不小心受傷了,她會(huì)及時(shí)處理。
有的孩子家離學(xué)校比較遠(yuǎn),很早就得從家出發(fā),早上吃不好,又沒帶多少零花錢,xxx老師看在眼里,疼在心里。于是,她會(huì)把自己帶的吃的分享給孩子們。她不但在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),在生活上更是無微不至。
二、傳遞真情,用真心溫暖學(xué)生
李愛陽是一個(gè)貧困生,父母離婚,與姥姥一起生活,姥姥年齡以高,因缺乏營(yíng)養(yǎng)與父母關(guān)愛,面黃肌瘦、性格內(nèi)向,xxx老師經(jīng)常給予他物質(zhì)幫助和精神關(guān)懷。這個(gè)孩子特別懂事又特別要強(qiáng),成績(jī)一直是全年組第一名。他在作文中寫道:“老師,我從上幼兒園就在學(xué)校住宿,小學(xué)一年級(jí)我遇到了您,您也住在學(xué)校,我們都把學(xué)校當(dāng)成了家,您既是老師教會(huì)我知識(shí)又是我的媽媽關(guān)心呵護(hù)我成長(zhǎng),當(dāng)您親手把衣服和課外書遞到我手里的那一刻,我幸福極了!我永遠(yuǎn)記得您課堂上認(rèn)真講課的樣子,還有課下我們一起游戲時(shí)的歡聲笑語,您的教誨之恩,我終生難忘!”他的姥姥曾為了表示對(duì)王老師的感謝,頂著太陽走了半個(gè)小時(shí)的山路特意給xxx老師送來了一箱牛奶,來到學(xué)校時(shí)老人家身上的衣服都被汗水浸透了,王老師哪里忍心收下,但無奈老人放下牛奶就離開了,后來王老師偷偷地把100元錢夾到了孩子的書里讓他帶回家。上四年級(jí)時(shí)他的姥姥出車禍把腿摔壞了,他被媽媽接到了丹東濱江小學(xué),如今這個(gè)學(xué)生已考入丹東重點(diǎn)中學(xué),而且成績(jī)優(yōu)異,F(xiàn)在,xxx老師還經(jīng)常能接到這個(gè)學(xué)生和他媽媽的打來的'電話,就像是親人一般。
趙云紅同學(xué)家庭條件非常差,父母年紀(jì)大,母親又有智障,完全靠父親臉朝黃土背朝天土里刨食。所以從小性格怪僻,上學(xué)又晚,比別的孩子大兩三歲,在班上老覺得自己低人一等,上課不敢舉手發(fā)言,平時(shí)也不太與同學(xué)接近交流,班上還有少數(shù)同學(xué)歧視她。xxx老師曾多次找她個(gè)別談話鼓勵(lì)她增強(qiáng)信心,大膽敞開心扉,振作起來,告訴她杏林子、盲姑娘如此不幸,但都不向命運(yùn)屈服,鼓勵(lì)她要多向他們學(xué)習(xí),讓自信伴她成長(zhǎng)。在不知不覺中她性格開朗了許多,慢慢融入集體中了。xxx老師趁熱打鐵,讓她當(dāng)上生活委員,這個(gè)女孩將班級(jí)管理得井井有條,同學(xué)們對(duì)她也漸漸發(fā)生了變化,愿意主動(dòng)找她玩,還有好幾個(gè)同學(xué)把她當(dāng)成了好朋友。她每天早早來總是把xxx老師的講桌擦得一塵不染。雖然小學(xué)畢業(yè)后沒有繼續(xù)念書,但這個(gè)女孩多次到學(xué)?赐(dāng)年的xxx老師,每逢殺豬都要找老師到家里吃豬肉,但都被xxx老師婉言謝絕了。偶爾也會(huì)接到趙云紅打來的電話,跟xxx老師嘮家常,告訴自己最近的情況,把xxx老師當(dāng)成了自己的大姐姐。
三、無私奉獻(xiàn),譜寫師魂
因?yàn)槎际寝r(nóng)村的孩子,家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)習(xí)重視程度不高,再加上偏遠(yuǎn)閉塞,學(xué)困生特別多,xxx老師經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間為孩子們補(bǔ)課,加上中午和晚自習(xí),平均每天8--9節(jié)課,工作起來,半天也顧不上喝水,xxx老師的嗓子一直是啞的,含片和胖大海竟起不到一點(diǎn)作用。醫(yī)生告訴她咽炎嚴(yán)重,如果拖延下去,可能聲帶毀壞,到時(shí)嗓音永遠(yuǎn)嘶啞。的確,她的聲音真的變得渾厚了,她曾經(jīng)的師范同學(xué)都說她的聲音變得快聽不出來是她了。xxx老師就是這樣一個(gè)倔強(qiáng)的人,直到有一天她臉色蒼白,筋疲力盡,雙手發(fā)抖,渾身酸軟癱坐在地上,才去門口的衛(wèi)生所檢查,當(dāng)時(shí)血壓是55、85,可她還笑著說:“沒事,喝點(diǎn)紅糖水就好了。”醫(yī)生沒有同意堅(jiān)持給她扎了吊瓶,可拔下針頭她又站到了講臺(tái)上。
四、積極樂觀,感動(dòng)師生
xxx老師對(duì)于工作付出了大量的精力,一直任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。20xx年感覺身體不適,到醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)患有腫瘤,開刀手術(shù)住了8天院。住院期間學(xué)生們紛紛打來電話,其中有個(gè)女孩一聽見老師的聲音竟號(hào)啕大哭起來,剛開始老師還沒弄明白究竟怎么回事,以為這個(gè)孩子受了什么委屈或是發(fā)生了什么事情,一問才知道原來是想xxx老師了,擔(dān)心老師有什么意外。xxx老師笑了,告訴她在學(xué)校好好學(xué)習(xí)等她回去。雖然眾多學(xué)生送錢送物,但她告訴同學(xué)們盛情和心意都收到了,其他全都婉言謝絕;氐綄W(xué)校后,為了不讓學(xué)生受換老師的罪,繼續(xù)帶這個(gè)班級(jí),沒有因?yàn)樯眢w原因影響班級(jí)成績(jī),還在期末考試中取得了全校第一的好成績(jī)。
五、梅花香自苦寒來潛心鉆研創(chuàng)佳績(jī)
xxx老師愛學(xué)習(xí),無論工作再忙、再累,她總是能擠出時(shí)間來給自己充電,潛心研究教育教學(xué)理論,不斷探索創(chuàng)新,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),逐步形成了新穎獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
優(yōu)秀教師發(fā)言稿8
親愛的老師,同學(xué):
大家好!今日是5月9日,離六月份統(tǒng)考還有7周的時(shí)間。今日用例會(huì)的時(shí)間召開是六班級(jí)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì),是明確目標(biāo),加油鼓勁的大會(huì)。畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要體現(xiàn),也是反映我們畢業(yè)班各位老師教學(xué)水平、敬業(yè)精神的重要依據(jù)。今年是我區(qū)教學(xué)改革的深化之年,我們?nèi)绾蜗蜿P(guān)懷學(xué)校進(jìn)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)交出一份滿足的答卷,這是我們必需面對(duì)的,也是我們必需回答的。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前,我們只要竭盡全力,力保全區(qū)第四的成果,才不會(huì)孤負(fù)殷都試驗(yàn)學(xué)校的稱號(hào)。 下面我來談兩個(gè)方面的問題:一四月份畢業(yè)班模仿考試,二幾點(diǎn)建議,三、詳細(xì)要求。
一、四月份畢業(yè)班模仿考試
從成果上來看四月份畢業(yè)班模仿考試,我校成果下降了2個(gè)名次,形勢(shì)緊迫呀。語文平均84.1第11名,數(shù)學(xué)79.56分地6名,英語74.17第5名,思品24.83第10名,科學(xué)22.58第10名,音樂14.91第13名,美術(shù)18.67第7名,總成果第6名。其中除英語、美術(shù)名次有提高外,剩下的都下降。不是我們不努力,而是別人更努力。
二、幾點(diǎn)建議
關(guān)于老師
面對(duì)這樣的成果我們每一位老師既要有憂患意識(shí),又要有必勝的信念。什么是憂患意識(shí)?我聽?zhēng)孜焕蠋熤v考試完以后不好意思看別的學(xué)校的分?jǐn)?shù),心里很難受,考試不及格的有多少人,連吃飯睡覺都擔(dān)心穩(wěn),這就是我們老師的憂患意識(shí)。但我們還要有必勝的信念,俗話說,人心齊泰山移。我們六班級(jí)是捆綁在一起的,是一個(gè)全體,代表的是殷都試驗(yàn)學(xué)校的榮譽(yù),我們要有一榮俱榮一損俱損的思想,不能單打獨(dú)斗,孤軍奮戰(zhàn),只需我們大家團(tuán)結(jié)在一起,才是取得優(yōu)良成果的保證。我想只需我們明確目標(biāo),齊抓共管,堅(jiān)固樹立一盤棋的思想,克服重重困難,就會(huì)功到自然成。只需我們每個(gè)人都對(duì)畢業(yè)班工作盡了心盡了力,我們就是最優(yōu)秀的。
有決心,更要有方法。我們樹立了必勝的信念,還要講究方法。
1、分析學(xué)情是提高成果的基礎(chǔ)。只要了解同學(xué)、分析同學(xué),曉得同學(xué)現(xiàn)在的學(xué)問水平,曉得同學(xué)哪兒差,為什么差?對(duì)同學(xué)了然于心,才會(huì)有的放矢起到事半功倍的效果。
2、講究方法是提高成果的根本。仔細(xì)研究教材分析歷屆考試試卷,明確考點(diǎn)要點(diǎn)。在備課過程中肯定要明確每一節(jié)復(fù)習(xí)課要梳理的學(xué)問點(diǎn)。還剩下7周的教學(xué)時(shí)間,我們每一位老師要認(rèn)真思索每周復(fù)習(xí)什么,每節(jié)課復(fù)習(xí)什么;依據(jù)復(fù)習(xí)重點(diǎn)細(xì)心設(shè)計(jì)篩選練習(xí)題。確保同學(xué)能在原有基礎(chǔ)上有所提高,(備課時(shí)肯定要備題)對(duì)于易考點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)常錯(cuò)點(diǎn)同學(xué)把握學(xué)問的薄弱點(diǎn)老師要心中有數(shù),準(zhǔn)時(shí)整理并有針對(duì)性的.反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。
3、輔導(dǎo)后進(jìn)生是提高成果的法寶。我們要加大對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,不只關(guān)注學(xué)問,更關(guān)注后進(jìn)生的思想,關(guān)懷激勵(lì)理解敬重,激發(fā)他們上進(jìn)心和求知欲,只要同學(xué)情愿學(xué)習(xí)了我們對(duì)他進(jìn)行學(xué)問的輔導(dǎo)才有效果。要對(duì)后進(jìn)生的缺漏狀況進(jìn)行認(rèn)真分析,有針對(duì)性制定補(bǔ)差方案。能管理好差生才是一個(gè)老師最大的力量,才能顯現(xiàn)一個(gè)老師教學(xué)的才智,只要把差生抓在手上,才能真正地大面積的提高教學(xué)成果。假如放棄差生,幾個(gè)差生就會(huì)影響一大片,影響一個(gè)班級(jí),拖住整個(gè)學(xué)校的后腿,所以我們要對(duì)差生付出真愛。
關(guān)于同學(xué):嚴(yán)抓班級(jí)紀(jì)律。思想的好壞是提高成果的前提。要關(guān)心同學(xué)分析自我,制定學(xué)習(xí)目標(biāo),沒有一個(gè)你追我趕的班風(fēng),良好的學(xué)習(xí)氛圍,談成果就是一句空話。
關(guān)于家長(zhǎng):構(gòu)成激勵(lì)和約束的家庭環(huán)境。
三、最終做幾點(diǎn)詳細(xì)要求:
1、要向時(shí)間要質(zhì)量。早讀 7:30~8:00語文1數(shù)學(xué)1英語3; 半夜補(bǔ)差1個(gè)小時(shí) 語文2數(shù)學(xué)2英語1;下午全體上課到6:30分,6:30~7:30補(bǔ)差數(shù)學(xué)2語文2英語1.2、各學(xué)科老師將五月份4個(gè)星期的教學(xué)內(nèi)容,復(fù)習(xí)材料,復(fù)習(xí)方案本周三放學(xué)前交給趙校長(zhǎng)。3、明天確定補(bǔ)差名單,下午五點(diǎn)召開家長(zhǎng)會(huì)。
老師們,盼望大家滿懷信念,挑起重?fù)?dān),負(fù)起責(zé)任,努力工作。讓我們攜起手來,竭盡全力,力爭(zhēng)使今年的畢業(yè)班有一個(gè)大的突破!
優(yōu)秀教師發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年朋友們:
大家好!我是XXX,是XX市XXX小學(xué)教育集團(tuán)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。今天我是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言的老師里唯一一個(gè)在城里工作的老師,而且還長(zhǎng)得白白胖胖,和一般殫精竭慮、體形消瘦的模范人物形象相距甚遠(yuǎn),所以我在收到發(fā)言通知的時(shí)候,其實(shí)相當(dāng)惶恐,怕站在這里什么都還沒說,就因?yàn)樽约旱摹俺錾韱栴}”、形象問題成了90后熱血青年們吐槽的反面典型。當(dāng)我把這個(gè)顧慮告訴這個(gè)會(huì)議的相關(guān)負(fù)責(zé)人時(shí),他回答我說:“我們?cè)谔暨x發(fā)言代表的時(shí)候其實(shí)做了很多考慮和篩選,李老師,你知道你最打動(dòng)我們的是什么嗎?就是兩個(gè)字——樂觀!”是!不管我們的成長(zhǎng)環(huán)境是陽光充沛也好,還是陰暗潮濕也好,每個(gè)人都有開花的權(quán)力!所以,雖然我平時(shí)是大大咧咧的女漢子,但今天我也要穿上了最具有儀式感的服裝,因?yàn)槲蚁胍讶嗣窠處熯@種最神圣最自豪的感覺帶給你們!——最具活力的青年教師們!
17年前,和你們一樣年紀(jì)的我,帶著對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的仰慕之情走進(jìn)了襄陽市XXX小學(xué)。17年來我一直工作在一線,因?yàn)楸容^能吃苦耐勞又特別愛笑,所以20__年我被任命為學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。大家都說大隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員最親密的伙伴,是火炬,是燈塔!所以從我任職的那一刻起,我就下決心要做孩子們前行路上最有激情的領(lǐng)路人!
然而理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻總是很骨感,當(dāng)我深夜獨(dú)自在辦公室修改活動(dòng)方案時(shí),當(dāng)反復(fù)向班主任們解釋值日生所扣分?jǐn)?shù)時(shí),當(dāng)組織學(xué)生排練節(jié)目,卻遭到家長(zhǎng)不明就里的責(zé)罵時(shí),我才真正體會(huì)到這份工作的壓力與艱辛!
再加上五年前,我每個(gè)月工資尚不足兩千元,工作有壓力,生活更不易!所以我也曾徘徊,我也曾猶豫!然而就在我的身邊,那些值得尊敬的戰(zhàn)友們,他們卻一次又一次地引起我的沉思!在教育戰(zhàn)線有很多教師,他們本身家境良好,完全可以有更優(yōu)越更舒適的生活,可他們卻選擇了每天設(shè)計(jì)教案、催交作業(yè)、批改試卷、調(diào)節(jié)糾紛這樣忙碌而瑣碎的工作;所以能來當(dāng)老師的人,他首先絕不是為了錢。
我們還有很多教師,患有頸椎炎、椎間盤突出這樣的慢性疾病,可是他們舍不得花時(shí)間去醫(yī)院,依然在辦公室里站著改作業(yè)、跪在椅子上改作業(yè),依然想留在校園里陪學(xué)生跑步、做操,陪學(xué)生晨讀、午檢。
那么教育,究竟有什么魔力,讓這些老師鍥而不舍又心甘情愿呢?直到有一天,我偶然聽見了幾位家長(zhǎng)的聊天。他們?cè)谡勂鹫l誰誰家里有豪車豪宅時(shí),這幾位家長(zhǎng)有的撇嘴,有的羨慕。可是不一會(huì)他們談起了教師,并且由自己的小學(xué)老師談起自己孩子的現(xiàn)任教師,羨慕之情轉(zhuǎn)瞬即逝!取而代之的是滿臉的微笑!有的開始微笑著回憶,有的臉上充滿著感激,你從他們說話的腔調(diào)里,就能感受到他們不約而同的、滿腔的敬意!就在那一刻,我突然明白了。為什么很多教師每天面對(duì)這些瑣碎卻樂此不疲?為什么很多教師滿腹才華卻甘愿一生守望在清貧的校園里?因?yàn)槊恳粋(gè)選擇做教師的人,都是受人敬重的“點(diǎn)燈之人”!
所以在迷茫了很長(zhǎng)一段時(shí)間后,我沒有選擇跳槽、沒有選擇靠灰心失望沉淪度日,沒有像很多人一樣在三十歲就死去,八十歲才埋葬,我選擇的是挑戰(zhàn)自己、完美逆襲!五年前,“要做就做最好”就是我給自己定下的奮斗目標(biāo)!工欲善其事必先利其器。當(dāng)時(shí)沒有任何少先隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)的我一邊虛心向前輩和老師們請(qǐng)教,一邊和兄弟學(xué)校的輔導(dǎo)員們交流學(xué)習(xí)。一次又一次地在網(wǎng)上刷少先隊(duì)理論知識(shí),一遍又一遍地找視頻學(xué)習(xí)少先隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)禮儀。每年建隊(duì)日和六一兒童節(jié)前夕,我都要親手為新隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾,并為每一個(gè)孩子拍下一張入隊(duì)紀(jì)念留影;每天,我都會(huì)組織紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對(duì)各班佩戴紅領(lǐng)巾的情況進(jìn)行檢查,數(shù)年如一日從不間斷;我的右臂明顯比左臂要粗,那是因?yàn)闊o論校內(nèi)還是校外,走到哪里我都不忘糾正孩子們不規(guī)范的隊(duì)禮,每天示范動(dòng)作至少6次,舉手行隊(duì)禮次數(shù)五年來累計(jì)超過9000次!
現(xiàn)在,無論你何時(shí)走進(jìn)XXX小學(xué),孩子們爽朗的問好聲、標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮動(dòng)作、井然有序的課間儼然已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
為了讓學(xué)生們的課間活動(dòng)安全有序又能玩得開心,我就課間活動(dòng)曾專門組織召開“少代會(huì)”,廣泛征集來自各個(gè)班級(jí)的100余名學(xué)生代表的意見后,我組織大隊(duì)委和我一起一份一份地閱讀學(xué)生提案,然后將同學(xué)們最喜歡的課間活動(dòng)按照室內(nèi)、走廊、操場(chǎng)三個(gè)不同地點(diǎn)各評(píng)選出了十五種操作性強(qiáng)、適合課間的游戲活動(dòng),并制定了課間活動(dòng)公約。接下來我又將這些游戲活動(dòng)拍成視頻,在全校宣傳推廣,并將《課間活動(dòng)公約》編成兒歌讓學(xué)生進(jìn)行傳唱。孩子們的課間生活變得有序而又有趣。
敬隊(duì)禮也好,課間游戲也好,在我的心里,教育正是經(jīng)由這些小事,進(jìn)入人的心靈,影響人的一生!而我們,每一個(gè)能把這樣的小事做好的教師,就是中國(guó)教育的脊梁!
80后最大的特點(diǎn)就是不喜歡走尋常路,而我向來信奉,活著就是折騰!所以在規(guī)范了文明禮儀這些常規(guī)工作后,我又開始琢磨著怎樣才能讓少先隊(duì)員的活動(dòng)有意思又有意義。
每年,我會(huì)提前兩個(gè)月查找來年所有的節(jié)慶,細(xì)細(xì)琢磨、認(rèn)真構(gòu)思。當(dāng)國(guó)慶閱兵成為大家的熱點(diǎn)話題時(shí),我組織隊(duì)員開展“少先隊(duì)禮儀大閱兵”;當(dāng)春游成為校園的奢望時(shí),我們開展“童夢(mèng)置換童心相連”,讓學(xué)生走進(jìn)鄉(xiāng)村,來一次集體的“變形記”;培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,我沒有用常見的布置讀書任務(wù)的方式,而是與教導(dǎo)處商議,每月設(shè)立一天“無作業(yè)日”,所有的孩子沒有任何書寫的作業(yè),可以盡情地閱讀社會(huì)這本無字書或者自己早就想讀想看的文字書。
在做這些活動(dòng)的同時(shí),我還經(jīng)常積極撰寫新聞通訊稿件,向各級(jí)媒體廣泛投稿。在每周至少一篇的`攻勢(shì)下,我校的各種創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)得到了人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、新浪、搜狐、《人民日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)教師報(bào)》《湖北日?qǐng)?bào)》《楚天都市報(bào)》《襄陽日?qǐng)?bào)》《襄陽晚報(bào)》等各大媒體的大量關(guān)注,我校連續(xù)多年成為樊城區(qū)教育系統(tǒng)宣傳報(bào)道排名榜冠軍!而我個(gè)人的發(fā)稿樣刊留存也已經(jīng)超過了40厘米!
因?yàn)樽x讀寫寫,五年來,我雙休加起來不超過十次,11點(diǎn)前睡覺的日子不超過10次,即使工作到凌晨三四點(diǎn),第二天大家依然可以看見在孩子們中間做宣講的我,和老師們討論方案的我,帶著值日生檢查常規(guī)的我,總是精神飽滿、神采奕奕的我!老師們常說:“你現(xiàn)在可真算得上是‘銅頭鐵嘴飛毛腿’!”去年10月,我扭傷了腳,雙休日進(jìn)行了簡(jiǎn)單的處理,第三天就我就拄著拐杖去上班。走到教學(xué)樓前,抬步想上樓,卻半天找不準(zhǔn)該先邁哪條腿、哪根拐杖,從一樓到三樓花了近20分鐘。在校園里巡查的李校長(zhǎng)看到我光著一只腫得老高的腳,她以校長(zhǎng)的身份命令我回家休息。胳膊拗不過大腿,我只好遵命。躺在家里的日子實(shí)在太難熬,所以勉強(qiáng)在家歇了兩天,我實(shí)在憋不住了,就讓我們小孩爸把我背下樓,送到校園里。我想,哪怕校長(zhǎng)再批評(píng)我,我也要“賴”在校園里。就這樣,校園里又有了我的并不矯健身影,我眾多的外號(hào)中也又多了一個(gè)“鐵拐李”的“美稱”。做學(xué)生工作是細(xì)致而瑣碎的,身為學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員,每周六、周日帶小記者參加社會(huì)實(shí)踐是我的固定節(jié)目,經(jīng)常等我處理完所有的活動(dòng)事宜,我才想起來自己的孩子也在參加上興趣班。一次,等我匆忙趕到接孩子的地點(diǎn),已經(jīng)是中午十二點(diǎn)半,孩子一個(gè)人站在門口,淡定地對(duì)我說:“媽媽,我知道,你一定是先照顧好別人的孩子才來照顧我,我習(xí)慣了!笨粗鴥鹤硬恢浪悴凰愣碌臉幼樱肫鹚麖奈鍤q開始就承包了家里晾衣服、疊衣服、掃地的活,我的心里又自豪又欣慰——因?yàn)樗3?duì)我說:“媽媽,你是優(yōu)秀的大隊(duì)輔導(dǎo)員,我也要做優(yōu)秀的少先隊(duì)員!” 20__年我的母親查出來患有癌癥需要多次住院治療。為了不引起同事們的過度關(guān)注和憐憫,我從未向領(lǐng)導(dǎo)和同事提起此事,白天由父親照顧母親,丈夫負(fù)責(zé)做飯,我每天下了班就往醫(yī)院趕。母親化療期間四肢疼痛,我就一邊給她按摩,一邊給她講講我和孩子們?cè)谝黄鸬娜な隆C刻旖o母親洗澡擦身后已近十點(diǎn),病房里很安靜。我就在母親的病床邊一邊聽著氧氣瓶咕嘟咕嘟的氣泡聲,一邊繼續(xù)寫新聞做方案。困了就躺在病床邊那狹窄的行軍床上。
第二天早早起來,照顧母親洗漱吃飯后,我照樣精神飽滿地按時(shí)上班,從未耽誤過一節(jié)課,這樣的狀況持續(xù)了整整一年。我一直相信,已經(jīng)成為社會(huì)中流砥柱的80后一定能做到忠孝兩全!十七年的教師生涯,我對(duì)孩子們總是一往情深,五年的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,我對(duì)教育事業(yè)充滿激情!念念不忘,必有回響。我在工作中只取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),黨和政府卻給予了我非常多的榮譽(yù)與鼓勵(lì)。
我先后被評(píng)為“湖北省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、樊城區(qū)“學(xué)生、家長(zhǎng)眼中的好教師”、“樊城區(qū)最美教師”、“樊城區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“樊城區(qū)優(yōu)秀通訊員”等。我校的“童夢(mèng)置換”成長(zhǎng)體驗(yàn)活動(dòng)、“養(yǎng)蠶達(dá)人”、“畢業(yè)獻(xiàn)禮”等多項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)成為了學(xué)校的品牌,在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈反響。去年12月,襄陽市團(tuán)委給了我代表襄陽市去參加湖北省少先隊(duì)活動(dòng)課優(yōu)質(zhì)課展示的機(jī)會(huì),我又一舉拿下筆試成績(jī)?nèi)〉谝、?yōu)質(zhì)課展示全省第一的成績(jī)!
這些讓我倍感自豪——也讓我相信:這個(gè)世界既不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,它一定是有心人的世界!今天,我也想通過我自身成長(zhǎng)的經(jīng)歷來告訴在座的各位青年朋友們:最美好的生活方式,不是躺在床上睡到自然醒,也不是數(shù)錢數(shù)到手抽筋,而是和一群志同道合充滿正能量的人,一起奔跑在理想的路上,回頭有一路的故事,低頭有堅(jiān)定的腳步,抬頭有清晰的遠(yuǎn)方!
所以,青年朋友們!與其臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)!只要你永保初心,不斷奔跑,最后的結(jié)果一定不會(huì)讓你失望!最后,請(qǐng)讓我用一句話結(jié)束今天的發(fā)言——天上可以沒有太陽,我們的心中一定要充滿陽光!
優(yōu)秀教師發(fā)言稿10
親愛的老師們、同學(xué)們大家早上好:
今天,在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我和我的學(xué)生一起為全校老師送上節(jié)日的祝福,(合)老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房。
那么在今天,這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候;給老師的講桌上,放一杯熱氣騰騰的茶;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>
其實(shí),感恩老師,并不需要同學(xué)們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的'大事,作為一名老師,我們只希望:在課堂上,大家一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在校園里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;你們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;你們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,因?yàn)樵谶@小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。
今天借此機(jī)會(huì),老師也想對(duì)所有的同學(xué)們說:中學(xué)時(shí)代,是人生的黃金時(shí)代,又是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),良好的開端是成功的一半,因此,成功邁好這第一步尤為重要,一年級(jí)的同學(xué),望你們及早適應(yīng)環(huán)境,制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,踏上新征程,迎接新挑戰(zhàn);二年級(jí)的同學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,明確目標(biāo),迎難而上;三年級(jí)的同學(xué),堅(jiān)定信心,一如既往,不辜負(fù)家長(zhǎng)老師對(duì)你們的殷切希望。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓理想托起心中不落的太陽。
最后,再次祝全體老師們:(合)節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們:(合)天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長(zhǎng)!
優(yōu)秀教師發(fā)言稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家下午好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第27個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬亓w慕的`眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰.時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!
作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師! 著名作家馬克.土溫也說:“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!
最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀教師發(fā)言稿12
各位尊敬的人民教師、各位尊敬的教育工作者,同志們:
大家好!
在這金秋收獲的季節(jié),我們共同迎來了全國(guó)第x個(gè)教師節(jié),并在這里隆重舉行-市教師節(jié)慶祝大會(huì)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表市委、市政府,向辛勤耕耘在教學(xué)、教育一線的廣大教師和教育工作者表示親切的問候和崇高的敬意!向今天受到表彰的-市首屆“十佳校長(zhǎng)”、第四屆“十佳教師”、第二屆“模范班主任”、“三育人”先進(jìn)個(gè)人及市級(jí)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!并借此機(jī)會(huì)請(qǐng)你們代為向長(zhǎng)期支持教學(xué)、教育工作并作出無私奉獻(xiàn)的教工家屬表示真誠(chéng)的感謝!
百年大計(jì),教育為本。實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),必須堅(jiān)持實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,必須把教育擺在現(xiàn)代化建設(shè)優(yōu)先發(fā)展的.戰(zhàn)略地位。近年來,我市加快教育改革步伐,不斷提高教育、教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)創(chuàng)新人才,教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,為我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了知識(shí)動(dòng)力,充分發(fā)揮了教育在服務(wù)“興工富市”戰(zhàn)略中的重要作用。日前,我市職業(yè)教育工作會(huì)議、農(nóng)村教育工作會(huì)議相繼召開,為全市教育事業(yè)的發(fā)展提出了新的、更高的要求,同時(shí)也提供了更為有力的政策保障,這將進(jìn)一步開創(chuàng)-市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面。
教育大計(jì),教師為本。要辦好讓人民滿意的教育,最重要的是要不斷培養(yǎng)和造就一支人民滿意的教師隊(duì)伍。教育的使命是神圣的,教師的職業(yè)是崇高的,尊師重教的精神是偉大的。全體教師和教育工作者要不負(fù)黨的重托和人民的期望,爭(zhēng)做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)者、先進(jìn)文化的傳播者、廣大人民根本利益的實(shí)現(xiàn)者,以身立教,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),敬業(yè)奉獻(xiàn)。當(dāng)今時(shí)代在加快變革,新思想、新觀念、新方法不斷創(chuàng)新,這就要求每一名教師必須善于學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、不斷超越,力爭(zhēng)在知識(shí)的海洋中豐富并強(qiáng)化自己,在教書育人的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最大化,努力成為讓人民滿意的教師,為推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。
市委、市政府歷來高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略導(dǎo)向,全市教育、教學(xué)質(zhì)量和教育綜合實(shí)力不斷上升,在全省、全國(guó)的影響不斷擴(kuò)大,一個(gè)充滿生機(jī)和活力的教育體系已基本形成,各級(jí)、各類教育蓬勃發(fā)展。這些成就既歸功于各級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),也歸功于政府各部門、社會(huì)各界和全市人民對(duì)教育事業(yè)的大力支持,更歸功于我們這支政治合格、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍的辛勤勞動(dòng)。
同志們,讓我們攜手未來,再接再厲,奮發(fā)進(jìn)取,再鑄x市教育的輝煌!
最后,祝愿我市全體教育工作者身體健康、工作順利、節(jié)日愉快!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
大家好!今天,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們?nèi)熒餐瓉砹私處煿?jié)——慶祝我校新的輝煌。能在這樣一個(gè)特別的日子里,代表全體教師表達(dá)心聲,心情倍感謝動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師,向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)和開展兢兢業(yè)業(yè)工作的全體教職員工致以崇高的敬意!
不知不覺,我校已走過了80年的風(fēng)雨歷程。作為一名工作了20多年的教師,我親眼目睹了淄博四中這20多年的巨變。今天的四中無論是教學(xué)設(shè)施的硬件,還是老師們的教育理念,都發(fā)生了翻天覆地的變化。而淄博四中的教師們,更是懷著對(duì)太陽底下最光芒事業(yè)的熱切向往,抱著對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無限憧憬,扎根于淄博四中這方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無悔。
沿著這些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有遭受挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我們信心,是家長(zhǎng)的信任給了我們支持。讓我們勇敢的面對(duì),去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的.工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。
瞬息萬變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究,以滿足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問題;我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地到達(dá)理想的此岸。
老師們,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把激情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè),才無愧于教師這個(gè)榮耀的稱號(hào)。今天,讓我們鄭重承諾:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),你們放心吧,學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自崗位上,齊心協(xié)力,發(fā)奮進(jìn)取,為我校更美好的明天而共同努力吧!
最后祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂,祝同學(xué)們健康向上!謝謝大家!
優(yōu)秀教師發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
踏著春天的腳步,迎著綿綿的細(xì)雨,我們又迎來了新的學(xué)期。春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,才會(huì)換來豐碩的成果。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我向全體同學(xué)表示親切的慰問,向辛勤工作的全體教職工致以崇高的敬意!
老師們,同學(xué)們,過去的一,我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃和管理目標(biāo);以辦人民滿意學(xué)校為宗旨;以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平為中心;以實(shí)施和推進(jìn)新課程改革為先導(dǎo);以加強(qiáng)師德建設(shè)和學(xué)生德育工作為保障。精誠(chéng)團(tuán)結(jié),頑強(qiáng)拼搏,勤奮務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。圓滿完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)和管理目標(biāo)。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)列片區(qū)前茅,組織教師參加縣級(jí)教學(xué)競(jìng)賽,均取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校的常規(guī)管理工作,和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用工程工作在創(chuàng)新中得到了進(jìn)一步的發(fā)展。教育科研取得了階段性成果,組織教師參加國(guó)家級(jí)的論文和教案評(píng)比,有人獲得一等獎(jiǎng),人獲得二等獎(jiǎng),學(xué)校也被評(píng)為“先進(jìn)集體”。
在新的'學(xué)期里,我們將一如既往地堅(jiān)持“以人為本,以德立校,以法治校,科研興!钡霓k學(xué)理念。以新課程改革的契機(jī),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念搶抓機(jī)遇,課化改革,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,質(zhì)量就是生命,細(xì)節(jié)決定成敗”的管理理念,在強(qiáng)力推進(jìn)校本研修的基礎(chǔ)上,努力提高課堂教學(xué)效率和課堂教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持推進(jìn)和諧校園和學(xué)習(xí)型校園建設(shè),并嚴(yán)格按照制度管理學(xué)校,強(qiáng)化德育管理,狠抓校風(fēng)建設(shè),加快我校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。同時(shí),學(xué)校也將努力為教師發(fā)展和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高搭建平臺(tái),培養(yǎng)各級(jí)優(yōu)秀教師,學(xué)科骨干教師和學(xué)科帶頭人,努力打造一支業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍。力爭(zhēng)讓社會(huì)放心,激滿意,學(xué)生進(jìn)步。不斷推進(jìn)學(xué)?茖W(xué)化,精細(xì)化,規(guī)范化管理策略的實(shí)施。
同學(xué)們,踏入新的學(xué)期,面對(duì)新的目標(biāo)和新的任務(wù)。我想借此機(jī)會(huì)給你們提出幾點(diǎn)要求:
一,要樹立遠(yuǎn)大的理想,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成才。
希望同學(xué)們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)處。要根據(jù)自身的實(shí)際確立一個(gè)近期或遠(yuǎn)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭(zhēng)取使自己成為社會(huì)需要的棟梁之材。
二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
古人曾說“得其法者事辦功倍,不得其法者事倍功半”。同學(xué)們要有意識(shí)地培養(yǎng)自己主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力。培養(yǎng)刻苦鉆研,努力拼搏的學(xué)習(xí)精神,努力使自己成為與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的、會(huì)學(xué)習(xí)的人。
三,要做一個(gè)有責(zé)任感的人。
對(duì)我們來說,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉是我們的責(zé)任;遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德就是我們對(duì)學(xué)校,對(duì)社會(huì)的責(zé)任;孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,就是我們對(duì)家庭的責(zé)任;愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,關(guān)心集體就是我們對(duì)班級(jí)的責(zé)任。如果沒有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體;不會(huì)有優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序和正常的教學(xué)秩序。所以希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì),對(duì)家庭,對(duì)人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范,嚴(yán)格要求自己,努力修煉和提高自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會(huì)中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后祝愿同學(xué)們快樂成長(zhǎng),初愿老師們身體健康、工作愉快,祝愿小橋小學(xué)的明天更加美好!
優(yōu)秀教師發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家上午好!
又是一年春草綠,在這個(gè)充滿期望的季節(jié),作為一名新教師我有幸在那里發(fā)言,此刻、我的情緒萬分激動(dòng)!首先我要向一個(gè)多學(xué)期以來,給予我親切關(guān)懷、無私幫忙、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
小學(xué)的時(shí)候,我也是在我們村的村小讀的書。我的語文老師每一天要騎一個(gè)多小時(shí)的自開車到學(xué)校給我們上課,放學(xué)后再騎一個(gè)多小時(shí)的自開車回家,風(fēng)雨無阻。教過我的老師有的可能已經(jīng)不記得我這個(gè)學(xué)生了,但是我永遠(yuǎn)都會(huì)記得在我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的道路上,他們對(duì)我的教育和幫忙,也正是他們的一言一行感染著我,多年以后我也選取了教師這個(gè)偉大又平凡的職業(yè)。我愿意在這條路上堅(jiān)持下去,將他們的師德傳承下去。
大學(xué)剛畢業(yè)時(shí),我問一個(gè)老教師:“怎樣樣做才能稱得上一個(gè)合格的教師呢?”他想了想,回答我:“有愛,有職責(zé),有奉獻(xiàn)!睆牡谝淮翁ど先咧v臺(tái),初為人師的不知所措,到兩年后的這天,站在講臺(tái)上能夠鎮(zhèn)定自如,我一向在踐行著那位老教師告訴我的話。
20xx年9月16日,我第一次來到XX小學(xué)這個(gè)大家庭,成為XX小學(xué)六年級(jí)的語文老師。剛開始的時(shí)候,確實(shí)有后悔過,也想到了放下,正因我知道我自己不是什么名師,以前根本沒有教過六年級(jí),他們此刻正處在小學(xué)升初中的過渡階段,我也害怕自己教不好、耽誤了他們。說到那里,其實(shí)就應(yīng)是我們班的學(xué)生的發(fā)奮和進(jìn)步,給了我堅(jiān)持下去的信心和勇氣,到上學(xué)期期中考試的時(shí)候,他們的平均分已經(jīng)比開學(xué)的時(shí)候進(jìn)步了十分左右了。
對(duì)于怎樣提高學(xué)生的語文成績(jī),說實(shí)話這個(gè)問題到此刻我也沒有找到真正具體的答案。我想在座的各位老師針對(duì)不一樣的學(xué)生肯定有一套自己的切實(shí)有效的方法。這天我談的算不上什么經(jīng)驗(yàn),只能說是我在教學(xué)工作中的一點(diǎn)心得體會(huì)吧:
一、要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
興趣是最好的老師。學(xué)生的`學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)習(xí)興趣有很大的聯(lián)系。濃厚的學(xué)習(xí)興趣能夠產(chǎn)生很大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,使學(xué)生的注意力集中于語文學(xué)習(xí),以用心的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,并用心的迎接學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。
上學(xué)期我在我們班實(shí)行的是“笑臉計(jì)劃”,我在文具店買了一些笑臉和學(xué)習(xí)用具,并制定了一個(gè)獎(jiǎng)懲制度。根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成狀況獎(jiǎng)勵(lì)他們笑臉,學(xué)生集齊三個(gè)笑臉之后就能夠進(jìn)行抽獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品就是我買的一些筆記本之類的學(xué)習(xí)用具。學(xué)生做的不好的時(shí)候,也要進(jìn)行相應(yīng)的處罰。但是以獎(jiǎng)勵(lì)為主,懲罰為輔。就像龔校長(zhǎng)所說的要多對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng),他的學(xué)習(xí)用心性才會(huì)高。一學(xué)期下來,我覺得效果還不錯(cuò)。
二、成立學(xué)習(xí)小組,促進(jìn)共同進(jìn)步
一個(gè)人的力量是有限的,而群眾的力量是無限的。我把全班同學(xué)分成了六個(gè)小組,每組4—5名同學(xué),選拔一名語文成績(jī)優(yōu)秀、各方面潛質(zhì)較強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任小組長(zhǎng),各個(gè)小組組內(nèi)同學(xué)推薦一名同學(xué)負(fù)責(zé)背誦,一名同學(xué)負(fù)責(zé)聽寫,這樣基本上每個(gè)同學(xué)都能參與進(jìn)來。早讀課的時(shí)候,組長(zhǎng)組織組員進(jìn)行課文預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),課堂上按照老師要求組織本組同學(xué)進(jìn)行討論交流,課下督促、檢查組員的作業(yè)完成狀況,這樣讓學(xué)生有事可做,不僅僅能夠提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),還能夠減輕老師的負(fù)擔(dān)。
三、從教學(xué)五環(huán)節(jié)入手,上好每一堂課
從上學(xué)期開始,我們開始實(shí)行群眾備課,在上每一節(jié)課之前,我都認(rèn)真用心的去鉆研教材、整合教材,根據(jù)我們班學(xué)生的實(shí)際狀況在原有教案的基礎(chǔ)上思考每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)個(gè)性化設(shè)計(jì)。
提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué),保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中,我盡量要求自己做到一下幾個(gè)方面:
1、在教學(xué)前做好準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備的仗。
2、語言要有條理,表達(dá)要清晰,教學(xué)目標(biāo)要明確。
3、在執(zhí)教時(shí)務(wù)必?fù)碛衅胶、健康的心態(tài),不將個(gè)人情感因素遷移至課堂,破壞課堂氣氛。
4、盡可能的以很大限度的吸引學(xué)生。
5、上課過程中必須要有師生之間的互動(dòng)。通過相互之間的交流自己才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,知道自己的教學(xué)效果。
6、上課多讓學(xué)生回答問題,特別是那些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生。對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,我在課堂上要多讓他們發(fā)言,這樣能督促那些學(xué)生在上課時(shí)專心聽講。
總之,到XX小學(xué)任教一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫忙下,教學(xué)方法得到了很大改善,自身素質(zhì)得到了很大提高。下一步,我將立足崗位實(shí)際,潛心教學(xué)研究,提高潛質(zhì),力爭(zhēng)做一名合格的優(yōu)秀教師。
最后我想用一首詩結(jié)束我這天的發(fā)言,寬慰每一位教師的心靈:
春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪,待到桃李滿目日,便是我們自豪時(shí)。
謝謝大家!
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