- 相關推薦
TED演講：教育的關鍵是關系
導語：一個有著40年教齡的老師，一個僅有7分鐘的演講，美國TED十大演講之一，耐心看完，會影響你一輩子，以及你的孩子或?qū)W生的未來。
我這輩子要么是在學校，要么在去學校的路上，要么是在討論學校里發(fā)生了什么事。我的父母都是教育家，我的外祖父母也都是搞教育的，過去40年我也在從事同樣的事業(yè)。所以，很顯然，過去的這些年里，我有機會從各個角度審視教育改革。一些改革是有成效的。而另一些卻收效甚微。我們知道孩子們?yōu)槭裁吹絷犦z學。我們知道孩子們?yōu)槭裁磳W不下去。原因無非是貧窮，低出席率，同齡人的壞影響。我們知道為什么，但是我們從未討論或者極少討論的是人和人之間的那種聯(lián)系的價值和重要性，這就是“關系”。
James Comer (美國著名兒童精神科醫(yī)師)說過：沒有強有力的聯(lián)系，學習就不會有顯著的進步。 GeorgeWashington Carver(美國著名教育學家)說過：學習就是理解各種關系。在座的各位都曾經(jīng)被一位老師或者一個成年人影響過。這么多年，我都在看人們怎么教學。我看過最好的也看過最差的。
一次有個同事跟我說，“我的職責不是喜歡那些孩子們。我的職責是教書。孩子們就該去學。我管教課，他們管學習。就是這么個理兒。”
然后，我就跟她說，“你知道，孩子們可不跟他們討厭的人學習。”
(笑聲)(掌聲)
她接著說，“一派胡言。”
然后我對她說，“那么，親愛的，你這一年會變得十分漫長和痛苦。”
事實也果真如此。有些人認為一個人或者天生可以建立一種關系或者不具有這種能力。我認為Stephen Covey(美國教育家)是對的。他說你只需要做一些簡單的事情，比如試著首先理解他人而不是想要被理解，比如道歉。你想過嗎?跟一個孩子說你很對不起，他們都驚呆了。
我有一次講比例。我數(shù)學不是很好，但是我當時在教數(shù)學。然后我下了課，翻看了教師用書。我完全教錯了。(笑聲)
所以我第二天回到班上說，“同學們，我要道歉。我昨天的課都教錯了。我非常抱歉。”
他們說，“沒關系，Pierson老師。你當時教得非常投入，我們就讓你繼續(xù)了。”(笑聲)(掌聲)
我曾經(jīng)教過程度非常低的班級，學術素養(yǎng)差到我都哭了。我當時就想，我怎么能在9個月之內(nèi)把這些孩子提升到他們必須具備的水平?這真的很難，太艱難了。我怎么能讓一個孩子重拾自信的同時他在學術上也有進步?
有一年我有了一個非常好的主意。我告訴我的學生們，“你們進了我的班級因為我是最好的老師而你們是最好的學生，他們把我們放在一起來給其他人做個好榜樣。”
一個學生說，“真的嗎?”(笑聲)
我說，“當然是真的。我們要給其他班級做個榜樣，當我們走在樓道里，因為大家都會注意到我們，我們不能吵鬧。大家要昂首闊步。”我還給了他們一個口號：“我是個人物。我來的時候是個人物。我畢業(yè)的時候會變成一個更好的人物。我很有力，很強大。我值得在這里受教育。我有很多事情要做，我要讓人們記住我，我要去很多地方。”
然后他們說：“是啊!”
如果你長時間的這么說，它就會開始變成事實。
所以-(掌聲)我做了一個小測驗，20道題。一個孩子錯了18道。我在他了卷子上寫了個“+2”和一個大的笑臉。
他說，“Pierson老師，這是不及格嗎?”
我說，“是的。”
他接著說，“那你為什么給我一個笑臉?”
我說，“因為你正漸入佳境。你沒有全錯，還對了兩個。”我說，“我們復習這些題的時候，難道你不會做得更好嗎?”
他說，“是的，老師。我可以做得更好。”
大家看，“-18”讓人感覺想死。“+2”意味著，“我沒有那么糟。”(笑聲)(掌聲)
好多年了，我看著我媽媽利用課間休息時間批改作業(yè)，下午去家訪，買梳子、刷子、花生醬和餅干，把他們放在自己的抽屜里給那些餓了的孩子們吃，還有為那些臟孩子們準備了一條毛巾和一些肥皂�？窗�，教那些發(fā)臭的孩子是困難的一件事。而孩子們有時也是比較“殘忍”的。所以她把這些東西都放在她的抽屜里，然后過了很多年，在她退休以后，我看到一些當年的孩子們回來告訴她，“您知道，Walker老師，您改變了我的生活。您讓它有了意義。您讓我覺得我是個人物，雖說在心底我知道我不是。我就是想讓您看看我現(xiàn)在成為了個什么樣的人。”
當我媽媽兩年前以92歲高齡去世的時候，有好多好多的以前的學生來參加了她的葬禮，我哭了，不是因為她去世了，而是因為她留下了這些永遠不會消失的各種聯(lián)系。
我們真的可以有更多的關系嗎?當然可以。你會喜歡你所有的學生嗎?當然不。你也知道那些最難搞的孩子總是很難甩掉。(笑聲)永遠不會。你不會喜歡每一個人，然而難搞的那幾個的出現(xiàn)也是有理由的。這就是聯(lián)系，是關系。當你不會喜歡他們每一個人的時候，關鍵就是他們永遠也不會知道這一點。，所以老師們變成偉大的演員。我們得強迫自己工作，我們得聽從那些毫無道理的政策，我們還得上課。我們還得上課，因為這是我們的責任。
教學和學習應該是讓人愉快的事情。我們的世界會變得多么的強大，如果我們的孩子都不害怕接受挑戰(zhàn)，不害怕思考，都贏得了一個冠軍?每個孩子都可以成為一個冠軍，一個成年人要永遠不放棄他們，懂得聯(lián)系的強大力量，堅信他們可以變成那個最好的自己。
這個職業(yè)很艱巨不?當然。上帝，毫無疑問。但是這不是不可能的。我們可以的，因為我們是教育家。我們天生就是重塑他人的。
非常感謝大家。
【TED演講：教育的關鍵是關系】相關文章：
TED經(jīng)典演講：脆弱的力量04-13
Ted精彩演講:教育扼殺創(chuàng)造力嗎？09-25
TED演講《活著的意義》全文03-25
TED演講：為什么食堂大媽是英雄03-24
好的關系勝過許多教育心得體會04-13
單位關系證明11-14