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小學(xué)二年級(jí)演講的故事
小學(xué)二年級(jí)演講的故事1
呆若木雞：
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，斗雞是貴族們尋歡作樂(lè)的一項(xiàng)活動(dòng)，齊王便是當(dāng)時(shí)的'一位斗雞迷。為了能在斗雞場(chǎng)上取勝，齊王特地請(qǐng)專家紀(jì)（shěng）子幫他訓(xùn)雞。
齊王求勝心切，沒(méi)過(guò)幾天，便派人來(lái)催問(wèn)，紀(jì)子說(shuō)：“雞沒(méi)訓(xùn)好，它一見(jiàn)對(duì)手，就躍躍欲試，沉不住氣�！�
過(guò)了幾天，齊王又派人來(lái)問(wèn)，紀(jì)子說(shuō)：“還不到火候，看樣子雞雖不亂動(dòng)了，但還不夠沉穩(wěn)�！�
又過(guò)了幾天，紀(jì)子終于對(duì)來(lái)人說(shuō)：“請(qǐng)你告訴齊王，我花工夫把雞訓(xùn)好了�！贝蕉冯u時(shí)，對(duì)手的雞又叫又跳，而紀(jì)子訓(xùn)好的雞卻像只木雞，一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，別的雞看到它那副呆樣竟然都被嚇跑了。因此，齊王用這只雞和別人斗，自然場(chǎng)場(chǎng)獲勝。他那興奮的樣子就甭（béng）提了。
這個(gè)成語(yǔ)出自《莊子達(dá)生》：“幾矣。雞雖有鳴者，已無(wú)變矣，望之似木雞矣，其德全矣；異雞無(wú)敢應(yīng)者，反走矣�！焙髞�(lái)人們又把“呆若木雞”這個(gè)成語(yǔ)引申表示十分愚笨，也形容因?yàn)楹ε禄蝮@異發(fā)呆的樣子。
小學(xué)二年級(jí)演講的故事2
一天，狐貍的小吃店開(kāi)張了，為了招攬顧客，狐貍想出了買一送一的主意，而且還把每樣小吃的價(jià)格都定的比小豬家的便宜一點(diǎn)，就這樣，狐貍家的生意一下子就好起來(lái)，而小豬家的生意也明顯冷清下來(lái)。
這可把狐貍高興壞了，很快，說(shuō)一天過(guò)去了，到了晚上，狐貍開(kāi)始結(jié)算一天的營(yíng)業(yè)額，可是后的結(jié)果卻讓狐貍傻了眼，原來(lái)，狐貍這一天下來(lái)，一分錢沒(méi)賺到，反而賠了錢。
更糟的是，第二天一大早，羊先生就怒氣沖沖的來(lái)投訴，說(shuō)喝了狐貍的家的豆?jié){之后，整整拉了一天的肚子，沒(méi)一會(huì)兒，袋鼠媽媽也來(lái)了，說(shuō)袋鼠寶寶是吃了狐貍家的`糍粑之后就出現(xiàn)了中毒，現(xiàn)在已經(jīng)送進(jìn)了醫(yī)院，熊奶奶也來(lái)了，它說(shuō)：“昨天吃了你家的小籠包之后，我的肚子疼的厲害呀！”
大家都到醫(yī)院檢查，大象醫(yī)生說(shuō)：“你們都是因?yàn)槭澄镏卸�，狐貍家的豆�(jié){是用發(fā)芽的豆子磨成的，糍粑也是用發(fā)霉的大米做的，而小籠包里的肉，則是變質(zhì)的壞豬肉�！�
大家都來(lái)找狐貍賠償，這下呀，狐貍的損失就更大啦！
小學(xué)二年級(jí)演講的故事3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我愛(ài)讀書(shū)，家里的書(shū)不少于100本，我還經(jīng)常向表姐借書(shū)。每次看書(shū)，我就連飯也顧不得吃，連午覺(jué)也顧不得睡了。我看書(shū)就是這么癡迷。
有一次，去圖書(shū)館買書(shū)，結(jié)果，我一下子拿了5本大書(shū)，可媽媽只給我買了1本書(shū)，我又跳又叫，媽媽就是不多買。我又提出，媽媽讓我在這里看一會(huì)書(shū)的要求，媽媽同意了，天黑了，我還沒(méi)回家，媽媽就去找我了。媽媽找到我以后，看到我還在津津有味的看書(shū)，就無(wú)可奈何的`說(shuō)：“你真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)�！�
我過(guò)生日、過(guò)節(jié)時(shí)，不要?jiǎng)e的，只讓爸爸、媽媽給我買書(shū)。當(dāng)我期末考試得滿分時(shí)，也吵著要爸媽給我買書(shū)。家里還有一個(gè)表?yè)P(yáng)欄，每次分?jǐn)?shù)加到100分，爸媽就要給我買書(shū)了。每次，我都要爸媽各給我買一本書(shū)，想只給我買1本書(shū)門都沒(méi)有。
你們說(shuō)，我是不是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呢？
小學(xué)二年級(jí)演講的故事4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
在一個(gè)文具盒里，住著一對(duì)好兄弟，筆帽和筆尖。哥哥叫筆帽，弟弟叫筆尖。它們一直過(guò)著幸福，快樂(lè)的生活。筆尖天天幫助人寫(xiě)漂亮的字，筆帽則天天保護(hù)弟弟筆尖。
有一天，小主人寫(xiě)完字把筆帽蓋在筆尖上。忽然來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，主人在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)筆帽;“我能寫(xiě)好字，全靠這支筆，還有筆帽。如果沒(méi)有它，我的筆早已寫(xiě)不成字了�！边@時(shí)，筆尖想：“主人為什么只表?yè)P(yáng)筆帽，而不表?yè)P(yáng)我呀?字可是我寫(xiě)的。”上課鈴聲響了，筆帽又把筆尖蓋住了�！澳阍诟墒裁�?”筆尖大聲喊道：“保護(hù)你啊!”“你表面上在保護(hù)我，卻只知道在外面聽(tīng)表?yè)P(yáng)，我不需要你的保護(hù)�！闭f(shuō)著使勁地把筆帽掙脫了。筆帽被摔得渾身是傷，只好傷心地離開(kāi)了。筆尖得意極了，心想：離開(kāi)了那個(gè)家伙，我這下可以出人頭地了。
一天，一個(gè)同學(xué)不小心碰了一下桌子。筆尖被摔在了地上。小主人回來(lái)寫(xiě)字時(shí)，拿起筆一看，不能寫(xiě)字了。小主人只好唉聲嘆氣地把筆尖和筆帽都扔進(jìn)了垃圾桶里。筆尖躺在垃圾桶里后悔極了，是它連累了哥哥筆帽。筆尖這時(shí)才明白：離開(kāi)筆帽的.保護(hù)，它什么都做不了。只有兄弟團(tuán)結(jié)一致，才能寫(xiě)出漂亮的字。
小學(xué)二年級(jí)演講的故事5
動(dòng)物小學(xué)正在舉行考試，課堂上安安靜靜的。
突然，蜈蚣叫了起來(lái)：“老師，蜻蜓偷看！”
“是的，”右邊的壁虎也插話了，“他瞪著眼睛，盯住我的卷子哩！”
鸚鵡老師和氣地說(shuō)：“別錯(cuò)怪他了。你們看，蜻蜓正在一心一意地答題�！�
“老師，您不要偏心。他還偷看我的試卷哩！”蝸牛蹲在地上大聲說(shuō)。
“蜻蜓是偷看大王，他目不轉(zhuǎn)睛地望著我做題目！”樹(shù)枝上的麻雀也說(shuō)話了。
“目不轉(zhuǎn)睛？”鸚鵡老師說(shuō)，“你們都說(shuō)蜻蜓盯著自己，他到底在看誰(shuí)呢？”
大家一想，是呀，蜻蜓上上下下、左左右右都同時(shí)看得見(jiàn)嗎？
蜻蜓站起來(lái)，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，同學(xué)們。我在看自己的卷子時(shí)，真的也可以看見(jiàn)你們的卷子，但我不是故意偷看�！�
鸚鵡老師笑了笑，連忙解釋說(shuō)：“你們知道嗎？昆蟲(chóng)的眼睛里，還有許多小眼睛，這叫復(fù)眼。蜻蜓的小眼睛是多的.，共有兩億多只哩！他的眼睛是不能轉(zhuǎn)動(dòng)的，但可以同時(shí)把上下左右都看清楚�！�
大伙兒一聽(tīng)，驚奇得連連伸出了舌頭。
“蜻蜓的試卷是昆蟲(chóng)卷，內(nèi)容跟你們的都不一樣。我認(rèn)為，蜻蜓沒(méi)有偷看�！�
小學(xué)二年級(jí)演講的故事6
森林里來(lái)了一只胖小豬，胖小豬搖著一對(duì)藍(lán)色的大耳朵說(shuō)：“看我的大耳朵多漂亮！”一天，胖小豬和小松鼠、小猴子、小白兔一起坐著汽車去旅行。胖小豬把頭伸出車窗，“咕嘎”一聲，耳朵被樹(shù)枝鉤走了。
小伙伴們急忙把小豬送進(jìn)了動(dòng)物醫(yī)院，熊貓醫(yī)生檢查了胖小豬的耳朵，發(fā)現(xiàn)了胖小豬是一只機(jī)器豬，耳朵上裝有控制開(kāi)關(guān)，熊貓醫(yī)生叫小伙伴們把胖小豬送到鐘表店去修理。
鐘表店的'河馬大伯在胖小豬的耳朵的位置上裝了一根鬧鐘發(fā)條，“嘀呤呤”，裝上鬧鐘發(fā)條的胖小豬在原地不停地轉(zhuǎn)著圈。河馬大伯忙給胖小豬拆下鬧鐘發(fā)條，叫小伙伴們把胖小豬送到玩具修理店去修理。
玩具修理店里沒(méi)有藍(lán)色的耳朵，棕熊大叔挑了一只桔黃色的耳朵，小心翼翼地給胖小豬裝上。胖小豬眨巴眨巴眼睛，變成了一只跳舞豬，迪斯科跳個(gè)不停。棕熊大叔修不好胖小豬，只好叫小伙伴們把胖小豬送到科研所去。
科研所的山羊博士從實(shí)驗(yàn)室里取出一只藍(lán)色的耳朵給胖小豬裝上，胖小豬又和原來(lái)一樣了，會(huì)說(shuō)話，會(huì)唱歌，會(huì)和小伙伴們一起玩了！
小學(xué)二年級(jí)演講的故事7
一天，小白兔、小烏龜、小猴子和小松鼠一起來(lái)到山坡上放風(fēng)箏。
小白兔的是一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏，小烏龜?shù)氖且粋�(gè)花朵風(fēng)箏，小猴子是一只燕子風(fēng)箏，小松鼠則帶的是怪獸風(fēng)箏。
小白兔說(shuō)；“我們來(lái)比賽吧！看誰(shuí)的風(fēng)箏放的.！”
小烏龜、小猴子和小松鼠都說(shuō)好。
它們都開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái)了。
風(fēng)箏飛呀飛，小動(dòng)物們拽呀拽，可開(kāi)心啦！
突然，小白兔大聲喊；“救命啊！救命�。 �
小動(dòng)物們一瞧，呀！原來(lái)小白兔被風(fēng)箏帶上了天空。
小烏龜說(shuō)：“別怕！我來(lái)救你！”說(shuō)著拽住了小白兔的褲腳。
小猴子說(shuō)：“別怕！我來(lái)啦！”說(shuō)完往上一躍，抓住了小烏龜?shù)奈舶汀?/p>
小松鼠說(shuō)：“別怕！我來(lái)救你！”然后一把拽住了小猴子的長(zhǎng)尾巴。
漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，把小動(dòng)物們都帶上了高高的天空，它們飛呀，飛呀，一點(diǎn)也不怕了，反而覺(jué)得真開(kāi)心！
小學(xué)二年級(jí)演講的故事8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
愉快的暑假生活就快要結(jié)束了，在假期中我有很多收獲，而收獲最大的就是讀了幾本好書(shū)。
在我讀《三國(guó)演義》時(shí)，我仿佛看到了三國(guó)交戰(zhàn)時(shí)的激烈場(chǎng)面和將軍們的斗智斗勇；而讀《甜橙樹(shù)》時(shí)，讓我懂得做事一定要堅(jiān)持不懈才能做好，還懂得了幫助別人是一件很快樂(lè)的事情；《西游記》讓我在孫悟空與妖魔鬼怪的斗爭(zhēng)中明白了要想做成功一件事，要不怕困難，勇往直前；我還讀了《老鼠記者》系列中的《尋找沉默的.寶物》、《鼠膽神威》、《喜馬拉雅山雪怪》……等一系列的好書(shū)。從這些書(shū)中我明白了要向主人公小老鼠學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們樂(lè)觀、勇敢、積極向上的精神。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)讓我獲取了許多知識(shí)，懂得許多道理，獲得了快樂(lè)；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)讓我懂得了美與丑、善與惡的區(qū)別；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)讓我變得更聰明，更有智慧。
小學(xué)二年級(jí)演講的故事9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有人認(rèn)為我不愛(ài)讀書(shū)，錯(cuò)了，其實(shí)我是愛(ài)讀書(shū)的。
我的內(nèi)心充滿了對(duì)讀書(shū)的渴望，只是很少讀但我讀起來(lái)就像吃到了蜜一樣“吃個(gè)不�！碧鹱套痰�.。
我那個(gè)月我讀了水滸傳這本書(shū)這本書(shū)很好看，對(duì)于我們這些男生講。
這本書(shū)里我最喜歡李逵，他的外號(hào)叫黑旋風(fēng)。大家聽(tīng)了忽覺(jué)得這個(gè)漢子一定會(huì)是一個(gè)一意孤行，不會(huì)同情人的。
不，他是一個(gè)重情義的，有難同當(dāng)?shù)模懈Ｍ淼臐h子。我讀了這本書(shū)啟發(fā)很大，覺(jué)得是一個(gè)男人就不要太懦弱，該放手時(shí)就放手，要學(xué)的果斷。如果有人欺負(fù)自己，那就不要理他忍讓三分，如果還是欺負(fù)你你就不要猶豫，別怕上去和他講理。他會(huì)就覺(jué)得良心有愧。
讀書(shū)吧，使人機(jī)敏，讀書(shū)吧，使人睿智，讀書(shū)吧使人思維敏捷。
小學(xué)二年級(jí)演講的故事10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我是一個(gè)性格內(nèi)向的小女孩，我不愛(ài)說(shuō)話，但我很愛(ài)讀書(shū)。在書(shū)中，我欣賞著美妙的.童話故事，探索神秘的宇宙世界。
從我記事起，媽媽就給我買了很多童書(shū)，有注音版的《西游記》、《安徒生童話》等，我看得很認(rèn)真，從書(shū)中我找到了很多樂(lè)趣。再長(zhǎng)大些時(shí)，媽媽又給我買來(lái)了《笨狼的故事》、《愛(ài)的教育》等書(shū)，這些書(shū)是我的良師益友，教會(huì)了我很多道理，受益匪淺。現(xiàn)在媽媽又給我買了《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等名著，我都認(rèn)真的讀了。我愛(ài)讀書(shū)，這些書(shū)就是我的好朋友，伴我度過(guò)每個(gè)春夏秋冬。
我愛(ài)讀書(shū)，喜歡從書(shū)中汲取知識(shí)，我愛(ài)讀書(shū)，喜歡書(shū)中的美妙世界。我喜歡遨游在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海里，去探索，去感受。我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)讀好書(shū)，它們是我的良師益友，給予我無(wú)限智慧，讓我充滿溫暖，是我形影不離的親密伙伴。
小學(xué)二年級(jí)演講的故事11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的天氣里，狐貍媽媽生下了五只伶俐可愛(ài)的小狐貍。這些小狐貍們的眼睛水汪汪的，身上的毛兒棕黃棕黃的，可漂亮了!狐貍媽媽十分愛(ài)她的孩子，她每次出去獵食，都把食物帶給孩子們吃。
一天，狐貍媽媽又去獵食了，可今日她的運(yùn)氣特衰，什么東西都沒(méi)捕到，眼看快中午了，狐貍媽媽想：小家伙們應(yīng)當(dāng)餓了吧!想著想著，狐貍媽媽深深嘆了一口氣。
正在狐貍媽媽一籌莫展的時(shí)候，一只肥肥胖胖的大老鼠正從她的眼皮子底下溜到了一面墻后面。要不今日就吃老鼠肉吧，也不錯(cuò)!于是，狐貍媽媽緊隨其后，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞。這下小家伙們不用挨餓了，狐貍媽媽緊皺的眉頭舒展了開(kāi)來(lái)�？蛇@老鼠洞實(shí)在太小了，狐貍媽媽連一只手都伸不進(jìn)去。只好在洞口守候。
此時(shí)在洞里頭的老鼠媽媽看到了洞口有狐貍尾巴搖晃時(shí)，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。可大家此刻又冷又餓。“這樣下去可不是個(gè)辦法。”老鼠媽媽焦急萬(wàn)分地說(shuō)。事已至此，老鼠媽媽集齊了所有在洞內(nèi)的`鼠民召開(kāi)了商議大會(huì)。大會(huì)上有的老鼠說(shuō)在這兒先等，有的老鼠說(shuō)全體沖出去，有的說(shuō)……經(jīng)老鼠們的商議，最終想出了一個(gè)妙計(jì)：調(diào)虎離山。
當(dāng)然，實(shí)行這個(gè)計(jì)劃也是有必須的危險(xiǎn)性的。所以，鼠“長(zhǎng)老”們推薦手腳利索、動(dòng)作靈敏的快快!快快做了個(gè)準(zhǔn)備動(dòng)作，然后飛奔出洞，狐貍緊追著快快，當(dāng)然，這可不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)
對(duì)黑貓丁丁說(shuō)：“嘿，大哥，有人要搶你食了!”黑貓丁丁注意到狐貍媽媽，心想：我可不能讓旁人搶了我的食物。于是，它猛得朝狐貍媽媽撲去，狐貍媽媽也早對(duì)它心懷不滿，結(jié)果……機(jī)靈的快快回到了鼠群中，而那正打架的兩“人”呢紅毛黑毛遍一地。
小學(xué)二年級(jí)演講的故事12
一天，藍(lán)狐貍看見(jiàn)了一只小母雞，它笑瞇瞇的說(shuō)：“親愛(ài)的小母雞，你好嗎？”
小母雞從沒(méi)見(jiàn)過(guò)藍(lán)狐貍，它高興的'回答：“是��！我挺好的。”
藍(lán)狐貍又說(shuō)：“哎呀，我上次去雞棚見(jiàn)我的老朋友雞大嬸的時(shí)候還看見(jiàn)你了吶！”
小母雞說(shuō)：“是嗎？那么多小母雞，你怎么會(huì)看到我？”
藍(lán)狐貍說(shuō)：“因?yàn)樗械男∧鸽u里你漂亮，我當(dāng)然注意到你啦！”
小母雞聽(tīng)了，心里得意極了。
它走上岸來(lái)，說(shuō)：“你真是個(gè)值得交的好朋友�！�
藍(lán)狐貍見(jiàn)小母雞走到它身邊，一把抓住小母雞咬死了它。
藍(lán)狐貍笑著說(shuō)：“因?yàn)樗械男∧鸽u里你肥，我當(dāng)然注意到你啦！哈哈哈哈！”
小學(xué)二年級(jí)演講的故事13
小豬蓋了座新房子，他想給房子涂上顏色，可是涂什么顏色好呢？還是請(qǐng)朋友們幫我出出主意吧！他問(wèn)小羊，小羊說(shuō)：“綠色的房子，綠油油，綠色一定很好看！”他問(wèn)小狗，小狗說(shuō)：“黃色的房子，金燦燦，黃色一定很漂亮�！彼麊�(wèn)公雞，公雞說(shuō)：“紅色的房子，紅彤彤，紅色一定很美麗�！彼麊�(wèn)小兔，小兔說(shuō)：“白色的.房子，雪白雪白，一定很棒！”小豬摸了摸腦袋，心想：朋友們說(shuō)的顏色都很漂亮，但到底該涂哪種呢？啊！我知道啦！他眼珠子一轉(zhuǎn)，有了好主意：“你們的顏色都很好，就照你們說(shuō)的辦，到時(shí)候，請(qǐng)你們來(lái)做客！”
小豬在新房子屋頂周圍播下了一粒粒種子。春天，種子發(fā)芽了，屋頂上蓋滿了綠油油的葉子。小羊說(shuō)：“綠色的房子真好看。”夏天，新房子上開(kāi)滿了金燦燦的小黃花兒，小狗說(shuō)：“黃色的房子真漂亮�！鼻锾欤路孔由蠏鞚M了紅彤彤的果子，公雞說(shuō)：“紅色的房子美麗�！倍�，新房子上鋪滿了厚厚的白雪。小兔說(shuō)：“哇，白色的房子太棒了！”小豬聽(tīng)了好伙伴們的話，甜甜地笑了。
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